做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
高中新學期計劃篇一
每年9月,告別漫長的暑假后,一大批初三畢業生們迎來了嶄新的高中生活。如何適應初升高的轉變,平穩度過適應階段,成為孩子、家長和老師共同關注的焦點問題。專家表示,高一新生強化學習和心理過渡,一個也不能少。
隨著新學期的到來,高一年級的新生們迎來了緊張而又充滿新鮮感的高中學習生活。然而這些孩子們的新角色體驗卻并不輕松。
采訪中,許多家長表示,開學一周以來,進入高中的孩子們大都表現得悶悶不樂,一問才知道遇到了各種各樣的煩惱:有的難以適應高中新課改的教學思路和要求,有的和身邊的新同學合不來,有的因為自己的成績、家庭經濟條件、社交能力等方面的欠缺而自卑,有的還不會計劃和料理自己的生活起居等等。
對于這些問題,父母往往和孩子一樣并無思想準備,因此難免一起陷入緊張焦慮的情緒中。
光華鼎力高考問題研究專家武俊杰指出,課改后新課標對必修模塊教材內容是基于基礎知識水平層面的,難度有所降低,而與之配套的現行教輔仍然基于歷年的高考選拔水平。而且,目前在教學中,不少老師都是用教輔的試題難度來對必修模塊進行知識要求,將相關知識進行拓展和拔高,結果讓剛上高一的孩子感覺一時難以理解,聽不懂,學習吃力。
武俊杰表示,新課程更強調自主性,孩子的學習方式向自主學習、合作學習和探究學習方式轉變。對于自制力好的孩子而言,學好新課程并不難,但對于很多已經習慣了被“督”著學、被“手把手”教的孩子來說,會難以適應。
一進高中,新生們明顯感覺到高考的迫近,北京市第109中學教學副主任李瑞萍介紹說,由于初中教育和高中教育有著本質的不同,更強調高考的壓力,高中的思維方式與初中截然不同,尤其是數、理、化等理科科目表現最為明顯,孩子適應起來也相對更困難。她提出,家長此時給孩子選擇課外輔導要結合孩子實際情況,幫助其在高一打好基礎,不要好高騖遠。目前高一新生遇到的主要是初高中過渡與銜接問題。要不要參加課外輔導,要根據孩子的實際情況對癥下藥,如果孩子對某一單科的知識積累有問題,初高中銜接不上、理解不了,學習吃力的情況下,不妨參加課外輔導,迅速消解知識難點,才能在高一打好基礎,為高三沖刺高考做好鋪墊。
對于一些在新學期出現強烈心理波動的孩子,北京市廣渠門中學副校長崔楚民指出,高一新生要學會擺平心態,忘掉身上曾有的光環,也忽視自己家庭、外表等條件的不足,把注意力放到學習上來,踏踏實實投入到新的高中學習中。他同時強調,高中生在人際關系上更應該注意,做人處事上都要謙虛,培養團隊合作意識,人際關系處理不當也會對學習造成影響。
高中新學期計劃篇二
和時間賽跑的人,往往會跑在時間的前面,因為人可以加速,而時間卻永遠是勻速的。我們正處在一個千帆競發,百舸爭流,群英輩出的時代,要想取得優異的成績,就必須分秒必爭,提高效率。
其一,會質疑。“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進”。無論學習哪門學科,唯有開動動腦筋,提出問題,才能學得深刻,如果只是簡單地模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。
其二,要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學,就要學會吐故納新,消化吸收。繼承傳統,積極創新。
其三,要會積累。在課堂聆聽的基礎上學會主動地積累相關知識,整理學習筆記,使知識條理化,系統化,做到連點成線,綱舉目張。
其四,要會總結。總結經驗教訓,及時調整改進學習方法,簡而言之:“善學者,得魚而忘筌;不善學者,猶如刻舟求劍。”
第五,要養成良好的學習習慣。
學習上一定要注意:先預習后上課,先復習后作業;上課專心聽講課后認真復習;定期整理聽課筆記,不斷提高自己的自學能力。要科學安排好時間,選擇最佳學習時間和方法,合理分配時間注意勞逸結合,交替用腦,做到科學性、計劃性、合理性和嚴格性。其次,要養成專心致志的學習習慣,學習時集中了注意力,就能使神經細胞“全力以赴”,使學習的內容留下明顯的痕跡,就能加深記憶。
還要養成自我整理知識的習慣,這是讀書人的一項基本功。整理知識可以從橫向角度,也可以從縱向角度,但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學的知識系統化、條理化的過程,又是對所學知識進行綜合、提煉的過程,可以加深對知識的理解,鞏固所學知識。要在預習、聽課、作業、復習、記筆記,課外學習中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創造力等。特別是對每學一個知識后對自己的認知進行再認知,多問幾個“為什么”,從而對所學知識了解更加深透。
第六是要保持樂觀的心態。
不僅要擁有健康的身體,同時也要具有健康的心理和人格,在學習和生活中保持樂觀向上的心態,相信太陽每一天都是新的!
高中新學期計劃篇三
過完一個無比有意義的暑假和軍訓后,高一新學期開始了。我信心滿滿地來到新學校,投入到了新高中階段的學習之中。經過一周的學習,我發現了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了以下學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。
所有課程盡力上a等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
1、早上6:20—6:30起床、洗漱。
2、6:30—6:50早讀
3、6:50—7:00早餐
4、7:00后上學
5、12:10—12:40吃午餐。
6、12:50—1:50午睡。
7、1:50后上學。
8、晚上6:00—6:30吃晚飯。
9、6:40—10:00做作業
10、10:00—10:30預習功課。10:30—10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。
11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。
。
計劃每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。
例如:打球、游泳、玩玩滑板。。。。。。多培養自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。
高中新學期計劃篇四
時間匆匆如白駒過隙,自中考結束后,兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學期。回想過去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經過去了,我現在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學習。
說起來還真丟臉,作為一班的學生,卻在這次中考中考得一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,好玩心太重,并且平時也不下工夫,很多內容都是臨考前才去趕的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該結束了,因此,我對接下來的新學期,作了一個學習計劃。
首先,自然是認真上課,認真寫作業。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,不需要聽老師講課,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩定,后來想追上都已經鞭長莫及了。至于作業更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學期里我要吸取教訓,一改懶惰的毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認真學,考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學會控制自己。
接著,我想我還要注意勞逸結合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外,還要有適當的放松,如聽聽音樂,看看課外書等,適當地放松心情,在專心投入學習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然,最重要的還是學習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質也是高考取得好成績的關鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質一向不是很好,又不喜歡運動,導致中考體育差點拿個鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學期里我一定要認真上好每一節體育課。
最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養,什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現自己。這在將來必定是個致命傷的。
這就是我的新學期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。
春暖的花開驅趕了冬天的感傷,我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺,我們開學了。榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的.塵埃,拿上我們的武器,整裝待發,大步邁向新學期!
在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。
除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
高中新學期計劃篇五
學習計劃是指把將要完成的學習任務,用文字、列表、圖表等方法寫出來。制訂學習計劃的注意事項有:計劃要盡量全面;長計劃和短安排;從實際出發來制訂計劃;提高時間的利用率;注重效果等。今天小編就為大家提供了高中新學期的學習計劃,希望能給您帶來幫助。
寒假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是 千里之行,始于足下, 要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。
決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有 滴水之恩將涌泉相報 的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激—情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的.風采,奉獻青春的智慧。
暑假過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,好好努力學習,在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣,“時光如水,生命如歌。”的確,初中3年的生活在忙碌中已經從我們身邊察過,現在開始的是高中的生活,又是一個新的學期,新的集體,新的生活。回想起去年的生活,我是那么的糟糕。我怕未來的天空是黑暗的,我不希望我的未來是黑暗的,我想我的未來是光明,有意義的,那么我現在只有好好學習,努力去奮斗,初中3年的時間被我錯過了,現在我要在高中職業學校好好學,希望能學到一技之長。
在我們奮斗中,目標也是我們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關烹飪的知識,沒有學的完的知識,而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是家長逼你的那可能是學不好的,我在選擇那個職業的時候,我提出了烹飪,我媽當時反對了,我還跟我媽吵了幾句,后來我媽還是支持我的選擇,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。
同學們:“讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但我我堅信,在我們敬愛的老師舵手指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!我們即將充滿激—情,踏上征途。未來是我們的!
同學們,老師們,祝愿我們華僑高中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步。
新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。
對于高中的生活,經過了一個學期的歷程,已經有所適應,在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。
在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰一切。
在新的學期里,我決定要和同學們搞好關系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的學期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習慣了晚睡早起,但是要盡量的在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。
在新的學期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛
榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。
在新的學期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業,不再把今天的事放到明天。“明日復明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學期,我決定一往直前!
新的學期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。
未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
高中新學期計劃篇六
今天,我覺得新學期應該有一個學習計劃,我就拿出筆和紙,開始行動。
我決定早上認真聽講,不要拋錨。晚上認真做作業,保證每天晚上寫日記。還要當天的錯當天改,當天的疑問當天解決等等內容。接下來,我就把內容全寫在了紙上,我得要保證,紙上寫的事我都必須做得很好,必須十全十美啊!
面對既將來臨的高三,人生至關重要的時刻,我一定要認真對待,成功地度過它。以下便是我的學習計劃:
我的最終目標是考上自己心中理想的大學,為了實現這一目標,期間我會把它分成幾個階段,一步一步的去實現它。
一是上課注意聽講,認真對待老師講的每一個問題;改掉開小差、分心的缺點;集中精力聽講,注意掌握基本知識。老師講題時仔細分析老師的解題技巧,融會自己的解題思路,學會多樣多變,提高自己的解題能力。
二是做題,在掌握基本知識的基礎上大量廣泛做題,做題時認真、仔細,讀懂題意,明白條件,理清思路,充分利用給出的條件去解題,做題干凈認真,準確無誤,步驟明明白白,寫字工整明朗清晰,把握做題的準確性,提高解題能力。做題時,還要用正確的心態去對待,做資料、卷子要當做高考來看待,這樣一來不僅消除了高考時緊張的心態,而且還能培養自己認真答題的好習慣。
三是下課不要過度放松自己,在復習、預習好的情況下,多練習寫字,字體是人的門面,切不可馬虎,工整的字體更是考試必須的,否則將因此而失分。
四是認真對待考試,把平常的每次考試都看成高考,鍛煉沉著、冷靜、平穩的心態;做到做題認真、準確、干凈速度快;增強邏輯性,提高隨機應變能力;提高臨場發揮能力。
五是解決錯題:每科備一錯題本,把每科考試及平常做錯的題謄寫到錯題本上,并區別對待;一是對自己不會做的題重視、鉆研;從多方面分析研究,將解題方法爛熟于心,融會貫通。二是對會做而做錯的題,認真查找原因并牢記在心,做到永不再錯。
以上便是我經過幾年的學習,并從父母的教育中汲取的學習經驗,為了做到完美高三,我一定會履行自己的計劃,為我的未來而奮斗,實現我的理想。
高中新學期計劃篇七
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
1、舉行與高考相關主題班會,立倒計時牌,部署最后階段的復習要求。
2、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發學生的參與熱情和對知識的渴望。
3、通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。
4、通過對優生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全市定位。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面。
“抓兩頭,帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面。經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以的身心投入學習生活。
2、密切關注學生思想動向。作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態。
3、針對學生各次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。
4、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
5、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。
6、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發向上。
7、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
8、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環境。
經常與本班科任教師保持聯系,負責協調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。
通過開學初的`“談理想,表決心,定目標”活動,幫助同學樹立自己的學習目標和自己的學習計劃。使同學的學習“看得遠,走的穩,學得好”。作為高三學生,學習是主業。高三(7)班的學習有一個特點,就是個別同學顯得較為自卑,缺乏自信,而女同學則特別明顯;針對這種情況,在這個學期的班會活動中,要樹立一定的學習典型,表彰學習好的同學,同時培養他們的自信心,提出“我自信,我出色”的學習口號。要提高整個班級的學習水平,抓好后進生的學習是關鍵。而抓好后進生的學習的關鍵,是提高他們的學習信心,同時,通過互相的學習,提高成績,采用合適的方法是建立自信的關鍵。隨著學習的深入,許多同學的心理壓力會越來越大,將會出現一些不應有的心理變形。應對這部分同學能及時發現,及時與其交流,幫助其克服畏難情緒,提升學習信心。而學習信心的提升,在于學習的進步的認可。因此,在班級工作中,應對這些同學以更多的關注。對于一些家長的過高期望,也應進行交流,應從學生的實際出發,更注重學生取得的進步,而不應注重多少多少的分數,讓學生體驗成功。
備考檔案里面的內容涉及到每次月考(含摸底考試)的成績,學生每次考試的得失分析,和下一步的學習措施等。及時對學生的備考工作進行有效的指導,對出現成績波動的學生及時進行心理和知識的輔導,與科任老師緊密合作,對各個層次的學生進行面對面的輔導,包括學習方法和知識上的輔導,使學生感覺到老師的關注,提高他們學習的熱情。整合教與學的關系,加強教師與學生的雙向交流,針對教與學中出現的問題,進行雙向的交流和探討,以期取得較好的教學效果,并大范圍提高學生的學習水平。
高中學生的學習負擔重,不僅學生的壓力很大,家長的心理壓力也不小,如果家長不能正確對待,將嚴重影響學生的學習。因此,加強與家長的交流與聯系,整合社會各方面的教育資源,也是高中班主任的一項重要工作召開家長會,通過家訪、“電話訪”等各種途徑同家長保持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用。
總之,本學期的班主任工作,應在學校、級組的領導下,以學生的發展為本,充分發揮學生的主體作用和學生的主觀能動性和創造性,為培養優秀班集體和優秀的學生作出應有的努力。計劃已定,重在行動,力爭在20xx年高考中取得佳績!
高中新學期計劃篇八
暑假過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,好好努力學習,
在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣,“時光如水,生命如歌。”的確,初中3年的生活在忙碌中已經從我們身邊察過,現在開始的是高中的生活,又是一個新的學期,新的集體,新的生活。回想起去年的生活,我是那么的糟糕。我怕未來的天空是黑暗的,我不希望我的未來是黑暗的,我想我的未來是光明,有意義的,那么我現在只有好好學習,努力去奮斗,初中3年的時間被我錯過了,現在我要在高中職業學校好好學,希望能學到一技之長。
在我們奮斗中,目標也是我們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關烹飪的知識,沒有學的完的知識,而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣,一種好奇,沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。
同學們:“讓我們揚起理想的`風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但我我堅信,在我們敬愛的老師舵手指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
同學們,老師們,祝愿我們華僑高中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步。
高中新學期計劃篇九
堅持以科學發展觀與和諧教育目標為指導,進一步加強素質教育,立足龍崗生物教學實際,深化課程教學改革,強化課堂教學研究,加強教學實施指導,以人為本,以服務為宗旨,促進龍崗教育均衡發展、和諧發展,為提高我區高中生物教學質量,作出應有貢獻。
二、工作思路
1.聚焦課堂,服務教學。積極圍繞“優質高效的課堂教學”開展教學調研、課改實踐、教學研訓、質量監控等教研活動,努力提高課堂教學效率。
2、以教師專業發展為中心,積極開展教學研究、教學指導和教學服務工作,努力提高教師專業發展水平。
3、以龍崗教研網為平臺,做好資源整合工作,嘗試開展網絡教研教學活動,提高教研實效。
4.立足校本,研訓一體。深入學校教研組,指導科組建設和校本教研,督促課改實驗,逐步形成教、學、研一體化的務實高效的學校教研機制。
5.創設平臺,促進發展。配合區教研室的統一部署,積極創新和充分利各種激勵手段,搭建豐富多彩的發展平臺,為教師提供充分展示自我,發展自我的機會。
三、工作重點
(一)聚焦課堂,提高教學效率
1、加強課堂教學研究,努力提高課堂教學的有效性。大力倡導和推行啟發式教學,加強課堂教學質效研究。要以促進每個學生素質發展為目標,著力解決學生主動樂學和學習習慣養成的問題,有效提升學生的學業成績和綜合素質。
2、努力探索高中生物課堂的新教法。充分發揮學科中心組成員和青年骨干教師的作用,推出自己的名師開展示范觀摩課,著力培養我區生物學科的名師,形成生物學科課型的教學模式或教學方法。
3、積極探索新課程背景的課堂教學評價體系和方法。制定課堂教學質量評價標準,充分利用其導向性引領教師的教育教學。
4、積極開展主題式或專題式教研活動。從課堂教學實際中發現研究主題,形成課堂教學的研究專題,逐步解決一些教學中存在的實際問題,提高課堂教學效率。
(二)加強師資隊伍建設,創設教師發展平臺,分層引領,促進教師專業發展
1、加強青年教師培養,努力提高青年教師的業務水平。舉行青年教師優質課競賽,以此為契機促進青年專業進步;對青年教師進行跟蹤輔導,特別是對教齡1-4年的青年教師,制訂詳盡的成長方案和發展計劃,使優秀的青年教師能脫穎而出,盡快成為教學業務中的骨干。
2、配合教研室工作,推進學科名師建設。指導各級各類名師及培養對象能不斷增強自己的教科研能力,逐步形成自己的教學特色,盡快出成績、出成果。指導各級各類名師通過龍崗教研網發布個人的教案、課例、課件、教育教學論文等,充分發揮名師的示范帶頭作用。
(三)完善教學調研機制,確保教學質量。
1、常態教學調研。在學期中間除了教研室統一組織的集體教學調研外,不定期開展由生物學科中心組成員參與的“課堂教學有效性”的教學調研。
2、跟蹤式教學調研。擬將布吉中學和布吉高中作為跟蹤式調研對象,參與校本教研和集體備課,并選擇各學校的2—3位老師進行跟蹤研修。
(四)加強高考研究,提高高考成績
組織高三生物學科教師對20xx年廣東高考試題及高考考綱、考試說明等進行認真分析,做好20xx年高考復習備考的指導和教研工作,力爭20xx年高考取得更好成績。
(五)以龍崗教研網為平臺,積極開展網絡教研教學活動
積極探索網上教研,拓展教研時空范圍,提高教研效率。充分利用龍崗教研網、學科專題網站和教育博客開展網上教研活動或評課、議課、教學視導的反饋與交流等活動。
高中新學期計劃篇十
過完一個無比有意義的暑假和軍訓后,高一新學期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學習之中。經過一周的學習,我發現了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了以下學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。
一、學習目標:所有課程盡力上a等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下:
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
三、作息時間表:
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。
四、每天自檢,爸爸和大姑監督。每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。
五、周末好好調整自己,在全面完成作業后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生!
今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等......
學習計劃:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
新學期終于姍姍來遲,我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的` 明天,為了自己在以后的學習中能夠有正確的方向,我定了一個學習計劃。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信 是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管 自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終 能成功。
其次,要把握好課內45分鐘,上課積極活躍,認真聽講。老師固然重要,否則, 又要老師干什么呢?即使你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個好 的學習方法,但課內的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習 也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。
再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,豐富視野,閱 讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關鍵的。
最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恒心, 堅持到底。一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
高中新學期計劃篇十一
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是新學期這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的語文我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是定了計劃,就一定要實行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是語文和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4.循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
高中新學期計劃篇十二
一、指導思想:
以培養學生綜合素質為目的,繼續發揚“人講稱職,事爭一流;艱苦奮斗,不息追求”的英中精神,突出“一四三六”辦學特色,深入建設“六型”校園,全力構建“六環節”高效課堂,進一步解放思想,爭先進位,樹立逢一必爭意識,全面深化課程改革,謀劃英中教育事業科學發展,創辦人民滿意的優質品牌學校為目標。加強對學生進行日常行為規范教育、心理健康教育及社會公德教育,幫助學生盡快適應新環境,邁好高中人生第一步,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。
二、工作目標:
高一年級將以班風建設、學風建設為突破口,進一步規范學生的言行,凈化學生生活環境,增強學習氣氛,努力使學生成為具有良好的學習習慣和生活習慣、具有勤奮、創新、勇于探索的進取精神。培養學生的集體榮譽感和責任感。樹立良好的班風,培養學生的自我管理和自我控制力,形成良好的學風,在年級中形成一種相互競爭、和諧發展的良好氛圍。搞好培優補差工作,使不同層次的學生在各個方面都有所突破。
1、全力配合學校建設六型校園。新學年要繼續配合學校做好質量型、學習型、和諧型、創新型、文化型、節約型“六型”校園的建設工作,全面提升學校品牌知名度和社會影響力。
2、落實學校要求強力推進課堂改革。“六環節課堂教學法”是我校借鑒先進學校的經驗,結合學校各方面實際,以“十一五”課題為依托,通過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討集體智慧的結晶,是我校課堂改革的教學法寶。新學年高一要堅決落實“六環節課堂教學法”,進一步提高教學水平與教學成績。
3、強化高一教師隊伍建設。全面深化課堂教學改革,狠抓三風建設和青年教師培養,提高課堂教學效益;加強師德建設,努力建設同事關系和諧、具有團隊精神和吃苦精神的優秀教師隊伍。
4、突出學生自主管理。嚴格學生管理,進一步豐富完善學生自我管理體制,努力達到學生管理各項常規工作的平衡發展,促進學生全面發展。
5、加強規范教育,培養學生良好行為習慣及學習習慣,勝利完成初中到高中的過渡,逐漸形成一個“團結、和諧、愉悅”的年級集體。
三、主要工作任務及措施:
如果說高三是收獲的時節,那么高一就是一個播種的時節了。每一位教師都明白基礎打得好不好直接影響著高三的成績。作為起始年級,學習習慣的培養和學習方法的傳授是我們年級工作的一個重點。因此,我們提出了:“規范學生作業,引導學生思考,啟發學生探索”這三點教學要求。
一方面繼續探索課改的先進教學理念,另一方面也要繼承原先教學中的寶貴經驗。在課內加強學生思維的啟發、引導,培養學生的探索性學力,在課后,則要強調作業的及時訂正,特別是對于部分學習習慣差的學生更要規范作業格式。養成良好的學習習慣,為高二、高三的學習打好基礎。
(一)從小處入手,抓好行為規范的教育
通過自修時間、班會課時間,有目的、有重點地對學生進行常規教育,年級組有計劃地對各班進行具體規劃,從各方面的具體小事抓起,促進學生更好地養成優良的行為規范,樹立英雄山中學學生的精神風范。
(二)積極配合學校政教處,團委開展各項工作
1、充分利用軍訓活動中的各種教育資源,做好學生學校規范的教育和養成工作,形成良好的班級集體,發揮班級集體的自我教育作用。
2、組織學生參加好入學教育,包括行為常規、生活常規、學習常規、安全知識講座、革命傳統教育、禮儀教育等,并要求寫好學生個人軍訓和入學教育小結。
3、結合“教師節”、“國慶”、“元旦”等節日,以主題班會為主陣地開展慶祝活動,增強學生愛校、愛國熱情。開展具有“思想性、教育性、藝術性、樂趣性”的主題班會的研究。
4、全力組織學生參加校運會,培養以集體主義為核心的團隊精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神。
5、尊重學生的主體作用,加強學生自主管理、自我教育,鼓勵學生參與班級管理工作。積極發揮全員管理工作的實效性,教育學生樹立英雄山中學學生的良好形象,在就餐、就寢、出操、愛護公物、尊師愛校等方面都能充分體現,并加強學生干部建設,為校學生會、團委做好工作。
(三)積極配合教務處、教科室的工作,促進教學質量的提升
1、針對高一新生的特點,加強學法指導和學習習慣培養,使學生盡快適應高中階段的學習,順利完成學習方法上的轉軌,走好三年高中學習生活的第一步。第二周安排一次年級的學法指導。
2、明確研究性學習的重要性和緊迫性,指導學生開展研究性學習,培養學生探索研究的精神,樹立科學的人生觀。
3、關注學生的全面發展,從高一開始,就要注意防止兩極分化,提前做好提優補差工作,抓出成效,抓出特色。
4、協調高一各備課組的工作,確保教育教學工作的有序進行。安排好學生的學習和活動,努力做到全面提升學生的素質。
(四)整合教育資源,努力拓寬學校教育的渠道
以班主任工作為依托,定期召開年級教師會議,充分發揮全體高一任課教師的德育作用;通過電話、信件等形式加強與家長的聯系,充分發揮家庭教育的作用;結合研究性學習進行社會調查的實踐,讓學生在社會活動中進行自我教育,充分發揮社會活動的教育作用。總之,要充分發揮教師、學校、家庭、社會等方面的教育功能,形成教育的合力,達到預期的目的。
四、工作重點
學生的教育管理方面
1、習慣教育:
(1)行為習慣及禮儀教育——通過對本級部編制的校本教材“社會實踐活動手冊”的學習(以班主任為主要負責人,以專題班會等形式進行)培養學生良好的行為習慣。
(2)學習習慣——加強對“學習方法”和“學習態度”的輔導和培養(全體任課老師參與,進行專題講座,以及在課堂教學中滲透。)
(3)通過全體學生會及班會等方式搞好初高中階段的銜接。包括,生活環境的銜接、學校發展史的銜接、教學方法的銜接、課程及任課教師的銜接及心理發展的銜接。
(4)通過大小會議,對學生進行理想教育和非智力因素潛在作用教育及安全教育。
(5)及時成立學生自我管理委員會,積極開展各項管理和評比,在活動中培養學生的習慣和能力。
(6)有計劃的開展文體活動,讓學生勞逸結合,張弛有度,不搞疲勞戰,能使全體同學始終以飽滿的熱情投入到緊張的學習中去。
2、搞好班級建設,營造團結、積極向上的良好氛圍
(1)制定詳細的《班級管理考核與評比方案》,強化學生管理,從嚴要求,耐心教化,細心觀察,有針對性地解決和排除班級中存在的矛盾和不穩定因素。
(2)加強班、團干部的建設和培訓,年級組和各班將進一步優化學生干部隊伍,加強干部培訓,提高干部的管理能力和水平,充分發揮學生干部在管理中的作用。
(3)班級文化建設:班級是一個學生獲得知識和人生體驗的主要場所。班級的文化和氛圍直接影響著學生,特別是剛邁進高中校門的高一學生世界觀、人生觀的形成。我們高一年級組各班面臨新班級集體的組建,不僅每個班級都按學校的要求制定了自己的班級口號,班規等,還可以創造新的開展活動如:教室環境布置上也可以配合心理教育,設立“有話大家說”、“我愛我班”等專欄,學生隨時隨地都可以把自己的想法、困惑寫出來,讓大家一起討論。
同時班主任老師和任課老師也會在這個專欄中和學生進行交流。此外,各班以愛國誠信教育為主題,也可以計劃在班級中設立“我的理想”專欄,讓每一位學生都來思考我們應該樹立什么樣的理想,我們又到底為什么而讀書!結合這一系列的主題活動,在各班開展以“愛我英中、興我英中”為主題的班會活動。從而形成有創新意識、團結嚴謹的良好班集體,為今后的學習打下扎實的基礎。
(4)切實加強家校聯系:家庭對于學生產生的影響往往比學校更大,所以每學期至少進行一次家長會,把年級組中的有些工作拿出來和家長一起探討,同時也可以取得家長對我們年級工作的支持。同時,對于有些家長在子女教育中做得不好的地方也可以在會議中和家長進行探討。這樣利用我們家長會的時間,讓家長來談談使家長會不再成為老師一個人的會議。
3、心理健康教育:
重視學生心理疏導工作,針對起始年級學生容易出現的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計劃地開設系列講座或報告,及時做好疏導和引導工作。
(1)調整心態,適應環境——主要是落實級部德育活動系列內容。
(2)自信心的培養和樹立——利用名言警句和班會活動課進行教育。
(3)心理健康教育專題講座——結合學校工作計劃多種形式進行。
高中新學期計劃篇十三
光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定制定一個新學期學習計劃。
1、提前預習第二天要學習的新課材。
2、復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。
3、每天聽讀1~3模塊英語。
4、每天按時按質按量完成當日作業。
5、空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。
6、課后多做深。精的練習題,擴展思維。
7、學習態度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不論考試或做作業要做到卷面整潔,字體規范,不寫錯別字。
10、語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。
這就是新學期學習計劃。