無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
秋季開學工作會議校長講話稿篇一
尊敬的各位老師：
有位哲人說：“有理念才會成為現實，不安分才會有活力。”這些年來，我們為教育理念而追求，為探索而不安分。雖灑下了汗水，但也品味了拼搏的滋味。雖甘苦摻和，卻能怡然自樂。
現代教育理論告訴我們：正確的辦學思想、明確的辦學目標、完善的機構體制，可以在管理區域內發揮最大的效益，將人和物的因素得到最完美的體現。我們根據這一理念，進一步端正辦學思想，設立校務、教育、教學、少先隊等網絡式管理模式，管理人員分工明確，團結協作，作風民主，廉潔自律，建立和健全崗位責任及規章制度，依規依法治校，管理工作突出“嚴”，抓住“實”，制度面前，人人平等，建立有效、切實可行的評價機制，讓每位教師都站在同一起跑線上公平競爭，注入激勵因素，挖掘內部潛力，更好地開展學校工作。
實行聘任制，盡力優化教師隊伍結構，選派教師參加各種培訓及業務學習活動，努力提高隊伍素質。近年來，我們有四名教師取得大專學歷證書（其中一人自考本科畢業），八名專任教師取得了繼續教育結業證書。
學校雖然負債累累，困難重重，雖談不上福利的提高，卻保證了教師工作按時足額發放。困境中淡薄名利，安心工作，大家都能同甘共苦、同舟共濟，捧著一顆心干事業。教學中，能面向全體，因材施教，注重學生個性、特長的發展，有轉化后進生的計劃和措施，從不歧視后進生，在老師們心中，學生無貴賤，人人平等，不以考試論成敗。并努力做好常規工作，根據學生實際及教材特點合理安排教學內容，講究教學方法，努力提高教學質量，成績評價實行等級制，各年級各學科合格率達95%以上，畢業升學率達100%。
在促進學生全面發展的同時，我們還注重培養學生的基本技能。三、四年級開設了英語課，中高年級開設了信息技術課。同時，注重學生動手操作能力的培養，實驗考查合格率達90%以上。注意培養學生的個性特長，近三年內學生參加市級以上學科競賽有12人次獲獎，參加音體美比賽有46人次獲獎。獲獎學生總數占在校學生總數的11%，其中胡瑤、張雷、胡盼、劉銀芳、胡嬌、胡夢林等同學分別在縣、市級競賽中取得優異成績。
我們能認真貫徹體衛工作條例，堅持“兩課”、“兩操”及體育達標活動，成立了乒乓球、豎笛吹奏、聲樂等課外興趣小組，參與面達90%以上。每年度，我們都對學生進行了一次健康檢查，健康檔案比較完善齊全。我們還能經常替學生健康著想，學校商店內保證無“三無”產品上柜臺，食堂管理好，食具清潔，飯菜衛生，學生有開水喝。
在學校經費困難的情況下，我們還能多方設法，爭取外援，一方面消赤減債，另一方面有效地改善辦學條件，儀器、電教設備比較齊全，并有明細帳目，管理完善。圖書室各類圖書達15000多冊，生均達55冊。且建立領借制度，豐富了學生課外閱讀內容，發揮了圖書的實效。
學校的工作雖紛繁復雜，但是，大家都能在自己鐘愛的崗位上用心去干事業，雖沒有驚人之舉，卻能如質如量地完成各項工作任務。
企求完美無缺的教材，既不可能，也沒有意義。我們的作法是在“教”字上下功夫，在“鉆”字上找文章。在業務學習活動中，我們強調最多的是：只會照本宣科的教師，再好的教材也會被糟蹋。我們提倡的是：在有限中展現無限，在“片面”中構架完整，在滯后中開拓鮮活。在這種氛圍中老師們鉚足了勁，鉆研教材，積極開展教育科研活動，久而久之，教師本身也就成了一部鮮活的教材。在市級第七屆課堂教學競賽中，兩位老師分別獲得語文科第一、數學科第二的好成績。在市級相關的論文競賽中，等撰寫的論文獲得獎勵。不能不說這是課改成績的凸現。
限于主觀和客觀條件，對于校本課程的開發，我們雖不能鋪得太開，類別多樣，扎花架子，但是我們懂得它的重要性，我們更清楚：校本課程更不能與興趣小組活動等同。開發校本課程，我們的宗旨是：結合校本實際，選準項目走正路子，保障有效。因此，我們結合本校實際確立了“乒乓球”訓練為學校校本課程的開發。這一項目的確立，駕輕就熟，老師們并不因為研究水平的局限而勢單力薄，也不因為校本課程項目虛浮而各自為政、孤軍作戰，而是能人人參與，進而蔚然成風。在這種協同的工作狀態下，其開發的成果也初現端倪。三年來，在鄉、縣級乒乓球競賽活動中，有18人次獲得獎勵，在歷屆鄉級乒乓球競賽中，我們幾乎囊括了男女隊所有的名次。同時，自學校開設校本課程以來，學生的思維也較之以前活躍了。
我們知道：人存在的'價值，不惟知識的飽學，不惟智慧的增長，更在于人格的建樹，精神的培養。要讓學生心無塵滓、無污穢、無紛擾，惟一的方法就是用美德“占據”心靈的曠野，用心靈塑造心靈。因此，我們根植于學校德育陣地，以各種德育教育活動為契機，以少先隊為載體，與學生進行心與心的對話，做學生心靈的塑造者。
首先，我們抓好班子建設。校長親自抓這項工作，班主任及思品任課教師具體負責，管理機構健全，教職工參與面達100%。其次是抓好“三結合”教育。建立了學校、家庭、社會三結合的德育工作網絡，成立了家長學校，有家長學校章程，聘請了校外輔導員，并有效地發揮了校外輔導員的作用。第三是扎扎實實抓好隊工作。大中隊機構健全，工作有計劃，活動有陣地，隊工作有起色，20xx年，學校少先隊大隊被評為市級紅旗大隊。第四，建立了德育教育基地，并分年級到德育教育基地開展切合實際的經常性的教育活動。第五，積極開展德育教育活動。近年來，我們開展了文明禮儀、奉獻愛心、觀看愛教電影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭掃烈士墓等活動，讓學生在德育活動中得到美的熏陶，提高辨別“真善美丑”的能力。第六，開展德育教育研究活動。我們的德育研究課題已揭題，xxx撰寫的德育論文《談談愛教電影在學生思想教育過程中的地位和作用》在國家級雜志上發表。
俗語云：“工作如同搏弈，能步步為贏，才是高手。”說實在的，我們雖然在捧著一顆心干事業，我們雖然也有一股子拼勁，但我們始終不敢言贏，更不可妄自稱為高手，因為我們懂得“路無止境”的道理。更何況我們還處于一個幼稚發展階段，我們的管理，我們的辦學水平仍處于起步階段，與先進比較，我們更是自愧落下了一段距離。但我們骨子里惟有的是信心和勇氣，我們堅信：有了對教育事業的執著和真誠，有教育主管部門領導的關懷和幫助，我們一定能趟過前路的坎坎坷坷，更加順利地走向一個新的起點！
秋季開學工作會議校長講話稿篇二
大家好!
告別了寒冬的冰冷，xx月xx日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
我謹代表教導處向老師、同學們致以新學期的熱烈祝賀，向新老師、七年級新同學表示熱烈的歡迎，向所有為新學期的順利開始積極努力做好準備工作的老師和同學表示由衷的感謝。
一、回顧過去一年所取得的成績
學生參加我愛科學征文，國際楚才作文競賽，藝術小人才(硬筆舞蹈、音樂、硬筆、繪畫、戲曲)比賽，市科學探究竟賽，獲國家、省、市、區各級獎共計62人次，今年中考過一中線學生人數37人，超額完成區教育局下達的目標，過普通高中學第一次劃線學生人數154人，普高升學率48.3%,保持連續多年教學質量穩步提升，在江夏區兄弟學校中絕無僅有,教學質量這面大旗永不倒，在東方高高飄揚。贏得了家長的滿意、社會的贊頌。
09中考及期末考試各項目標全面完成的班級有：...，這些班主任分別是：...。
其中，九年級的科學、數學中考成績位居全區前列，...擔任班主任所在班級升入一中學生人數23人，大大超額完成任務，成績顯赫，..擔任班主任所在班級四項目標全面完成，居校七、八年級班級之首。
以上這些班主任和教師教學質量意識強，能科學有效的管理班級，具有團隊和合作意識，關心學生、熱愛學生，注重與學生之間的溝通與交流，研究學生，肯在學生身上花時間，具有實干和苦干精神，肯學習，肯研究，能將新課程教學理念應用于課堂教學實踐中，教學方式靈活，教學形式多樣，注重研究教法與學法，大膽探究“一主多輔互動式”課堂教學模式，讓學生獨立自主，有效合作學習，充分調動了學生學習的積極性、主動性及交流互動，調動學生全員參與學習，注重教學各各環節的落實，講究課堂教學效率，選擇的習題具有針對性，訓練到位，對學生考題逐人逐題分析，利用課堂反饋本、錯題檔案本，跟蹤學生，對學生有針對性的輔導、糾錯及查漏補缺，注重有效練習的設計、管理與研究，采取各種各樣的方法來提高學生的學業成績。
二、新學期教學工作思路
深入學習貫徹黨的xx精神，圍繞江夏區教育局“培名師、育優生、出高質、創名校”十二字方針，落實科學發展觀，讓新課程的教學理念走進新課堂。以一主多輔互動式課堂教學改革為中心，讓師生在情感交疊中和諧發展，實施對學生發展性評價管理，全面提高學生的基本素質，最大限度地提高鞏固率。強化廣大教師的教科研意識，抓好教研組的建設，促教師專業化的發展，進一步提高集體備課的質量，規范教學常規。加強素質教育，推進精細化管理，全面完成區教育局下達的各項目標,全面提升學校整體教學水平和辦學質量。
以新課程理念為指導，以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心，深化課堂教學改革，為提高課堂教學效益提供動力，提高課堂教學質量。
深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂為學堂，構建學生自主學習的課堂，調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發者，教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
處理好學生的自主學習與教師的講解的關系。學生獨立思考又合作交流。學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。先要讓學生獨立思考，確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成果，后再在全班交流。學生能通過自學弄懂的問題，教師可以不講。學生通過自學和小組討論都難以弄清，學生展示還未講到和講清的，教師再強調、補充并作適當的知識拓展。學生展示不是對答案，可以鼓勵更多的學生把各種不同的答案寫在黑板上，這樣展示即可以暴露學生存在的問題，又有利于獲得更多的答案，生成更多的學習資源，開放學生的思維，達到資源共亨的目的。
強化體衛藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的氛圍，創建書香校園。深入開展和推進成功教育，讓每一個學生成功，創建成功和諧的班集體。
三、新學期的希望和要求
標志美麗的校園，標準的硬件設施，一流的校廁，兩棟學生公寓，現代化的實驗室、微機室、圖書室，年級組長、班主任、科任教師進行了層層的聘任和優化組合，以上辦學條件的改變和人事制度的改革都是為了為學生提供好的教學資源，整體提高教育教學質量。
1、確定目標、訂好學習計劃
計劃與目標(每天學習安排及目標、每周、每月、學期、學年、初中段、高中、大學、終身)
2、認真預習
每節課學生應對照預習提綱預習準備，在自學的過程中，可以看書，查資料(material)，盡量能通過獨立思考解決基本的問題，在預習好了基礎上再與同小組的成員討論，在獨立學習和討論交流前提下，再將預習的成果在黑板上展示。
3、課堂上要成為學習的主人
在課堂學習過程中，應充分發揮自己的主觀能動性，全員、全程、全身心地參與學習，要自主學習,克服學習上的偷懶和依賴，要合作學習.樂于幫助同伴，多質疑，勤思考、積極開拓創新思維，敢于發自己的見解，大膽地探究，養成科學的思維品質。力求掌握科學的學習方法。
認真做好學習筆記，勤于記錄重點、難點知識，典型例題，充分利用好預習筆記本、錯題本，過好周測關。
在課堂組織的討論交流中，與小組成員交流指定問題，但不要高聲喧嘩，不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行，要尊重和認真聆聽別人的發言，別人在發言的同時，不得插言，打亂別人的思路，別人發言完畢后可以發表自已的觀點。
5.學生練習要求
學生在做練習期間，確保獨立完成學習任務，不依賴他人，不抄襲他人的勞動成果，養成自主學習的好習慣。課內、課后作業要在老師規定的時間內迅速獨立完成，當獨立完成確有困難時，可以向小組成員或輔導老師或主講老師請教。平時做錯了的題，解題模棱兩可思路混淆不清題，抽象思維較強的題，實際應用較強題，、難過關的綜合題、重點題、熱點題，這些題要在錯題本上更正，在老師的指導下適時重復復印式練習，常回頭看，回頭想、回頭做，并做一些同類型題進行強化訓練。學習莫畏難，要迎難而上，多想、多思考、多問，沒有過不了的坎。
4、課外學習活動
早自習：7：00鐘前要讀半小時的英語，學生帶讀完后，按老師指定的任務去讀，要讀出聲音。自習期間按老師指定的任務去預習，為新課的學習作好準備。
中自習：教室內要保持安靜，最好不要大聲討論，可以做作業、溫故所學的知識、預習等活動，至少要保證半小時以上的休息時間，確保下午以良好的狀態進入學習。
晚自習：要認真加深鞏固本周所學的知識，真正落實周周清。
雙休日：要確保在家每天學習2小時，補習自已的薄弱學科、開展家庭科學實驗和社會實踐活動。
七年級的同學們：希望你們如破土而出的小苗，稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強;
緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。
八年級的同學們：希望你們希望繼續發揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進步，為進入九年級打好基礎，作好準備。
九年級的同學們：希望永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前。要堅信：有一天，自己就是冠軍!20xx考再創新輝煌，為五里界中學譜寫出絢麗的樂章。
秋季開學工作會議校長講話稿篇三
各位同志、各位校長：
大家好，又到了新學期開學時期，我要對暑期還在忙碌的校長道一聲“你們辛苦了”，也要對加入我們戰隊的新校長說一聲“你們要努力，不要辜負黨組的希望”。不知道是不是自己年齡越來越大變得更嘮叨了，每年的開學時期我總是想把我能想到的事情都一一的強調。做教育局長五年，一直把自己放在一種壓力中，因為我相信，壓力就是動力。一直提醒自己要學習，要成長，因為我知道，作為教育團隊的“領頭羊”，我除了用行政的手段對你們發號施令之外，我更需要在精神上給你們一些依賴，在你們感到特別辛苦的時候，遇到困難和阻礙的時候，努力拼搏但進步不明顯的時候，我能站出來，給你們一些指點和幫助，讓你們成長得更堅韌。教育工作不是一蹴而就、立竿見影的工作，需要我們用耐心和毅力有智慧的沉淀。今年開學，我想從“質量、改革、擔當”三個方面和大家交流。
1、目前全縣教學質量現狀。
經過幾年的努力，我縣的教育教學質量有了一些進步。連續三年，我縣的高考成績年年有進步。本科上線率按照兩位數增長。尤其是今年，更是達到65.5%。今年的中考成績也突飛猛進，錄取分數線穩居南邊四縣市第一，擺脫了全州落后的地位。另外通報一個情況，xx年我們送到恩高等外面高中的學生一本上線率很高，這充分說明，我的考風考紀是嚴格的，我們送出去的學生質量是很好的。我們的民族實驗中學被恩施高中授予優秀生源地。全縣初中涌現了一批高質量的學校。今天我在這里特別要說一說三個學校，高羅中學，椿木營中學和椒園中學。作為我縣的農村中學，高羅中學和椿木營中學克服了師資力量不足，硬件條件艱苦等諸多不利因素，硬是靠校長和教師隊伍的團結努力，靠學生的勤奮，在全縣取得了第一和第四的優異成績。高羅中學的各科在全縣都處于優勝地位。椿木營一個小小的學校，能夠脫穎而出，難能可貴。椒園中學一直是我們全縣教學的標桿，他們自加壓力，放眼全州，依靠校長的創新精神和全體老師不服輸的勇氣，加上科學的備考和敬業精神，保持在較高的質量水平上。在這里我還要提一提曉關中學，前幾年的情況大家也知道，在新的校委會和老師們的努力下，不氣餒，今年終于打了一個翻身仗。但是我們也應該看到不足：全縣教育南北發展不平衡，部分學校質量滑坡很快，小學教育質量令人擔憂。
2、正確面對現實升學質量。
近幾年教育教學的實踐一再證明：學校要生存，必須要有良好的教育教學質量，學校要發展，仍需要良好的教育教學質量，學校要有知名度和良好的社會效應，還是要有質量。教育教學質量的不斷提高已經成為廣大人民群眾的客觀需求，同樣也是學校生存和發展的基礎。我們的一中升學率高，我們的招生情況就會好一點，招生好一點，升學率就又高一點，如此才有一個良性的循環，所以我們現在在全縣大張旗鼓的講質量，講成績，講課堂高效。州教育局的藍皮書最初出來的時候，我也有抵觸情緒，但是，當我慢慢的深入其中，當我們自己的教研室拿著一列列的數據出來的時候，我明白，數據就是一種說服力，這些數據，就是我們對教學質量的一種“監控”，透過數據，我們可以看出很多東西，評價一所學校的管理，既要靠過程又要看結果，抓質量，既要勤奮又要智慧。希望各個學校調動一切積極因素，制定、落實各項措施，千方百計提高教育教學質量。抓質量不動搖，抓質量不放松，以質量求生存、以質量求發展，以質量求效益，學校的人力、財力和各種資源都要圍繞這一中心開展工作。
3、著眼長遠的育人質量、生命質量。
就教育本質而言應該是提高人的生命質量，應關注人的身體健康和心靈健康，以人為本就是以尊重人的生命為前提，然后通過不斷學習，創造文明，以達到和諧發展，共同進步。我想我們的校長從來不缺乏這方面的理論培訓，真正落到每一所學校上，不知道我們的校長有沒有思考這些問題，你們不要總是抱怨因為要抓考試成績把學生的很多東西剝奪了，這次xx市一中有個高考最牛班，我并不僅僅欣賞這個班的平均成績有640多分，但我還欣賞他們的管理理念，他們的班主任說，“一個真正優秀的學生遠遠不止是在考場上做試卷的能力。”他們班有很多“達人”，比如，“魔方達人”，“閱讀達人”，“舞蹈達人”等等，即使在高考的最后關頭，他們班級仍然照常上體育課，音樂課，班級的學生不僅成績好，但更讓人欣喜的是那種生機勃勃、斗志昂揚的激情。同志們，學校由一個個鮮活的生命體組成，我們首先要懂得珍惜生命，要對生命成長負責。我們不但要關注每一位學生的學習質量、生活質量，還要關注每一位教師的工作質量與生活質量；不但要關注養成良好的習慣與科學的方法，還要創設多種平臺，著力給予教師和學生以自由成長的時間與自由呼吸的空間。通過科學民主的管理，扎實有效的實踐探索，智慧課堂、生命課堂的構建，形成和諧相處、和諧合作、共同進步的校園文化，使學生樂學、教師樂教、家長樂育，使學校成為全體師生和家長團結進取、共享成功、獲得進步、快樂成長的精神家園。
我一直認為，教育只有真正關切到每一個獨特的生命個體時，才是有溫度和光彩的。而這樣的溫度和光彩，不會在喊得山響的口號里，更不會在冰冷的分數里，而是在每日每時所呼吸的空氣里。在這樣的空氣里，你能聆聽到心靈的歡歌。
從中央到地方，都在講改革，我們教育也不例外，十八屆三中全會釋放了高考改革的信號，提出要“減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”；“招考分離”；改革“一考定終身”這些等等，作為我們一線的教育人，要牢牢的把握教育發展趨勢，主動適應基礎教育的發展。蘇霍姆林斯基說：“校長對學校，首先就是思想的領導，其次才是行政的領導。因此，校長只有很好地實踐科學的教育理論，才能真正找準學校管理的切入點，從而實現從經驗型、業務型向思想型、研究型的轉變。”以前這樣的會議，我也反復強調學校的改革，但我更多的是講課堂的改革，講教學的改革，講教研的改革，這兩年，我們很多學校在這些方面都取得了長足的進步，我很欣慰。但這次，我想在教學教研改革的基礎上去談另外一點，校長們要在學校管理自我診斷、自我創新上帶好隊伍。
1、自我診斷過程是真正變革和創新的過程。
可以說，真正地“認識變革”和“實施變革”會在自我診斷中發生。自我診斷過程是學校管理思想產生的過程。為了更好地推動學校的發展，我們就要對學校發展的條件、優勢、機遇做出判斷，從而確定學校發展的目標和策略，學校發展診斷就是這樣一個分析、判斷、明確發展思路的過程。學校管理自我診斷就是要靜下心來，查明“病因”，確定“治療”方案，改變薄弱現狀，確保學校健康發展。說到自我診斷，其實我們很多學校很多校長也做了這方面的工作，只是大家沒有做得那么全面而已，一所學校的自我診斷內容應該包括教學管理、辦學資源、隊伍狀況、文化建設、優勢特色等等，它不是簡單的校長個人行為，是整個班子一起努力做的一件事情，是一種組織行為。自我診斷不僅僅是問題診斷，還包括學校的優勢、劣勢、資源等，校長和班子成員通過自我診斷，就能及時發現問題，及時搶抓機遇，及時調整發展目標，并領導學校改變學校狀態。
2、自我診斷是教師提升教學水平的有效途徑。
荀子認為教師是“天地君親師”，韓愈認為教師“傳道、授業、解惑也。”新課程下的教師應該是“能說、能做、還能研究創新”，教師所特有的價值觀和教育觀直接影響教師自身的專業發展，直接影響學生的成長。所以教師需要進行自我反思，學會自我診斷。我有什么樣的專業素質？我精通所教的學科嗎？教學技能如何？了解所教學科的前沿動態嗎？我了解幾家教育教學理論？我有個人的興趣和特長嗎？作為教師，我的優點是什么？我已經獲得了哪些成就？未來，我有什么目標？如何為學生做得更好？怎樣找到一個快樂工作和幸福生活的平衡點？這些都是教師自我診斷自我反思的內容，一個快樂的幸福的教師肯定能感染他的學生快樂、幸福地成長，一個陽光的向上的教師也一定能引領他的學生主動進取、積極向上。一個不斷自我反思、善于自我診斷的教師才會主動學習、不斷發展，才能更好地勝任社會賦予的重任。
教師學會自我診斷、擅長自我診斷，在面對千差萬別的學生個體時，根據自我診斷進行自我教學的矯正，以適應學生的需求和學生的發展。在這個過程中教師的專業水平可以得到提升。教師個人這種專業水平的提升也必然會帶動和促進整個教師隊伍的發展。
一所學校，有了管理上的自我診斷，自我反思，就會有自我創新，如果每所學校都能經常進行這樣的自我診斷，就能多方面的'收集信息，校長和他的班子就能綜合分析學校發展的現狀，以及學校可利用的資源，多方利益相關者對學校發展的需求和期待，從而找到學校發展的突破口，明確學校的發展方向和目標。我們校長有空可以去看看，現在很多名校都把教學管理上的自我診斷當做課題去研究，去實踐。
作為教育局層面來說，我們要做的就是努力為校長的工作創造良好的環境，但是，各位校長，你們作為一個管理單元的負責人，必須敢于擔當，肩負責任，其實，是不是一個好校長，就是要看他的擔當精神。
1、作為一名校長的擔當，首先是必須有用來擔當的資本。包括自身修養與人格魅力，辦學思想與理念取向，當然也包括人才觀。這一點，也是我這個局長必須做到的，讓真正的人才政治上得名利，經濟上得實惠。個人認為，校長其愛才惜才之心和“讓能者賢者占有優勢資源”的用人觀即是一種對教育的擔當。孔子曰：“舉直錯諸枉,則民服；舉枉錯諸直,則民不服。”同理，校長的價值取向，決定著學校的整體氣象。學校文化不是冠冕堂皇的口頭文章，而是體現于每一樁細小的事件中，體現于校長在具體的人和事中所持的態度以及何作何為。校長在平時工作中，若能視人才為學校最為寶貴的財富，所贏得的不僅僅是這一位優秀教師，而是一種良好的風氣。對于學校，是留住了良才，對于其他教師而言，則是看到了賢能的重量，看到了什么才是真正重要和應該努力追求的。
2、以前我強調校長要成為學校教師中的首席，成為專業發展的引領者，成為課程的規劃者，成為教學改革的推進者，成為學校和諧文化的創始者。其實，我認為好校長還一定要具有獨立的聲音、獨立的思考和擔當的精神。對于老師來說，面前各種改革的思潮常常有不良的聲音，會干擾老師的獨立判斷，老師處于一種無緒的狀態，這時候校長只有獨立思考、而且有擔當的精神，本著一種對教育負責的態度，才能夠成就好的教育。“舍我其誰”就是一種擔當，我們有的老師無論別的學校老師收入多少，一直默默奉獻著自己的才華與智慧，這對于教育事業來說，就是舍我其誰；我們的行政人員看到一些同學有了不合規范的行為，無論別人怎么回避，自己出面管一管，這就是舍我其誰；我們的同學看見有公物被損壞，不是漠然置之而是主動向老師報告，這就是舍我其誰；我們的師生在校園里看到掉到地上的紙片，不等責任班級的同學前來打掃，彎腰撿起來放到垃圾桶里，這就是舍我其誰！作為一名校長，我們更要有“舍我其誰”的精神，舍我其誰——我來擔當。不僅是對自己專業能力的一種自信，更是面對歷史責任、社會責任、教育挑戰所具有的一種魄力和勇氣，校長要具有這樣強大的正能量，并且能夠在教師團隊中充分釋放出來，影響教師，引領學校，才能積極踐行自己的教育理想。我希望在座的校長和我一樣，面對學校教育改革發展深層次矛盾問題要迎難而上、攻堅克難，面對急難險重任務要豁得出來、頂得上去，面對各種歪風邪氣要敢于較真、敢抓敢管。同樣，我們在以后的人事任免中，也要讓那些有銳氣、勇作為、敢擔當的校長得到重用。
秋季開學工作會議校長講話稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
告別了祥和愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假，我們追隨早春步伐，迎來了新學期的開學典禮。在此，謹讓我代表學校黨政領導班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意！
在過去的一年里，我校全體師生齊心協力、與時俱進、開拓創新，努力拼搏，取得了優異成績。我校中考成績以及參加數、理、化、英語等多項比賽獲獎人數均居全縣第一，多名學生在體育、美術、音樂、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名，六名教師參加縣教學比武全部獲獎。學校團委被評為縣紅旗團委，家長學校榮獲“福州市優質家長學校”稱號，學校各項事業欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來新的挑戰，也孕育新的希望。在新的一年里，我們將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的大會、十七屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級主管部門有關教育工作部署，進一步規范學校辦學行為，提高教師隊伍整體素質，不斷提升辦學質量，構建和諧校園，打造品牌學校，實現我校更好更快地發展。
在新的一年里，我們著重抓好四方面工作，即：實現一個目標：爭創文明學校；突出兩項重點：提升教育質量和形成辦學特色；落實四項工作：德育工作為首位，教學工作為中心，后勤工作為保障，黨群工作促發展；實施六大工程：名師工程、青藍工程（培養年青教師）、明星工程（明星師生）、幫扶工程（扶持學困生）、聯通工程（家校社區聯系）、創新工程。為此，我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上，加強思想道德修養，加強體育鍛練，養成良好的行為規范，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！
一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學將面臨著中考的重大挑戰，希望初三同學能夠明確目標、樹立信心，在老師的引領下，掌握方法，匯總知識，明析思路，奮力拼搏，以積極的態度和旺盛的.精力投入到復習迎考中去，在你們的學哥學姐創造出連續幾年中考好成績的基礎上，用你們的智慧和汗水，爭創xx中學新輝煌。初二的同學將迎來承上啟下的學習階段，初二成績將影響到你們明年的中考，希望你們努力學習，夯實基礎，考出優異的成績，為初三緊張學習做好充分準備。初一的同學進入初中學習已有一個學期，你們應該知道，良好的學習習慣和科學的學習方法是學習取得成功的兩個法寶，希望初一的同學們磨練學習意志，形成良好的學習品格，為今后的進一步成長奠定堅實基礎。
老師們，同學們！新的學期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續，xx中學也繼續踏上新的創業之路。作為xx中學的校長，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對在座的師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手并進，把xx中學的明天描繪的。更加美好！
秋季開學工作會議校長講話稿篇五
全體教職員工：
您好！
在這新春佳節正月十五日，我代表全體行政人員向大家拜年，祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，家庭和睦，萬事如意！共祝愿我們的學校前程似錦，輝煌騰達，蒸蒸日上，永立陽邵教育潮流。
老師們，今年陽邵市教育局針對我市教育的現狀，提出今年為“教育管理年”，針對我校的實際情況，我們更需要進一步加強教育教學的管理。我們今年的工作目標與任務就是要狠抓教育管理，提升教學質量。因此我們全體工作人員要滿懷激情，用自己最大的可能去抓好我們的各項工作，去實現我校教學質量的全面提升。為了實現我們的目標與任務，我們這一學期工作的主要措施是：
1、抓好出勤管理。各部門尤其是教學部門要以抓出勤為重要措施。堅決克服任意外出和調課，出工不出力的情況，不按時到崗情況。
2、抓好教育教學的常規管理工作。按教學常規進行教學管理。
3、盡最大可能抓好學生的餐宿、安全管理，做好后勤服務保障工作，嚴格控制校內開設的私人飯店。
4、抓好青年教師的教育教學工作。
目前全校教職工總人數149人，其中站講臺的117人，專職行政管理員4人，其它工后勤教輔人員共28人。從20xx年秋季調入的教職工人數為62人，其中站講臺的57人，占上課教師的48、3%，新進入二中的教師要盡快適應高中教學，就去年調入的教師20余人，要拜師學藝，要用最快的時間使自己適應高中教學，克服散慢現象，不思上進心理，盡快成為教學骨干，學校的中堅力量。
老師們，要實現我們偉大的事業，全靠大家齊心協力，滿懷激情，用火一般的激情去燃燒我們的事業，去為我們的事業做出最大的貢獻，因此我們要樹立起這么幾個觀點：
1、質量意識。質量就是生命，質量就是生存的質量意識。樹立起從高一開始抓質量的意識，改變單抓高三的思想，我個人的想法是準備恢復學校原有的一種獎勵機制：即高一、高二年級的10×名獎勵法。
2、責任意識。始終如一的責任意識。我們講激情，就是要把完成自己的工作當成一種責任，一種義務，一種目標，并且能為這個目標奮斗終身，絕不半途而廢，絕不有半點松懈。
3、三比意識。即樹立“比干勁、比奉獻、比成績”的三比意識。以無私奉獻為榮，以沖天干勁為榮，以取得優異成績為榮。
老師們，偉大的成績源于艱辛的努力，我深信在全體教師的奮力拼搏下，我們的事業一定會更加輝煌。
秋季開學工作會議校長講話稿篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家知道開學的講話稿怎么寫嗎？一起來看看。開學了，同學們，其實天并不高，路也并不遠。大家今天選擇這所學校，是因為我們相信，心有多大，世界就有多大。下面是小編為大家收集有關于教學校長開學工作會議講話稿，希望你喜歡。
尊敬的各位老師、親愛的同學們大家好：
結束了假期生活，我們又重聚在培養我們成長，使我們獲得新知，教我們如何做人，讓人倍感親切的校園。同時又迎來了充滿希望和生機的2013年的春天，借此機會，我代表學校各級組織，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人,希望你們在新的學期里繼續努力,爭取更大成績。
同學們，時至今日，年也過了節也過完了，對于同學們來說從今天開始就要把全部身心投入到學習上來，調整好心態，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對于現在的你來說，學習才是你的根本，一個人一生中只能有三年完整的的高中時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在高中時代起航。
上學期，高二的同學第一次，也是歷屆學生會考從沒有經歷過的組織嚴密、程序規范，考場前后有監控錄像，監考教師緊張嚴肅，猶如高考一樣嚴謹的3個學科的學業水平測試，而且批卷的過程也跟高考的程序完全一樣，十分嚴謹，而且學校、班級以及每個人的成績都掛在了內蒙教育網上，誰都能夠看到，透明度非常高(咱們學校之所以沒設考點是因為教室不是標準化考場)。考試前我不只一次地在德育總結會和家長會上講到這次學業水平測試一定會組織嚴密，以往同學們中傳說的可以打打小抄，“偷點油”，然后僥幸過關是不可能的了，可是有多少同學能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯，但是哪科都有一些同學過不了關，我所說的過關是現在的60分，而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關。據老師們講，學業水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平，基礎知識大約占70%，這也就是說，只要平時同學們踏踏實實地按照老師要求的去做，大多數同學得60分是沒有問題的，否則，你就要遭一年以后補考的罪，孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學期高二還要備戰政治、化學和物理三個學科的學業水平測試，考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說了吧?而且，我在這里提醒同學們，像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕，今后比如上大學、找工作，都要無數次地經歷這樣正規的考試，所以從現在開始你不僅要積累知識，而且要鍛煉自己的應考能力。本學期的學業水平測試同學們都必須開學就緊緊跟著老師學，按照老師要求的做，一步一個腳印，下苦功夫，不懂就問，以前總有少數同學渾渾噩噩、漫不經心，老師怎么說他都不以為然，等到臨近考試才知道晚了，希望這部分同學不要再拿自己的前途和命運當兒戲了。
同學們，新的學期，迎來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都要站在新的起跑線上認真審視自己，勝不驕，敗不餒，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中。
多年來，凡是走進海鐵一中這所學校的同學都感受到了學校嚴格的管理和規范要求，感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業業、苦口婆心，但是有一些同學不理解，有的還很逆反，甚至抵觸，我曾經多次說過，有些同學成績不理想，根本原因不是智力有問題，而是沒有養成良好的習慣，缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外，還缺乏良好的心態，遇到點困難和挫折就自暴自棄，心灰意冷。同學們，人生無論哪個階段都很難一帆風順，學習更是一項艱苦的事情，高中時代是每個人為自己一生奠基的關鍵階段，因此，老師要幫助你改掉不良習慣，只要你理解學校和老師的良苦用心，就會積極配合學校的管理，自覺嚴格要求自己，經過三年的高中生活，你一定會有很大收獲。
新學期,相信每個同學一定都有自己新的學習計劃、新的奮斗目標和愿望，高一的同學剛剛進行了文理科分班，許多同學離開了原班，來到了新的班集體，希望這些同學從心理上到行動上盡快適應新的環境，與新班級的同學搞好團結，另外，要求你們不要找各種借口回原班，影響原班的秩序和學習，如發現有這種情況學校要給予嚴肅處理。同時也希望沒有調換班級的同學以廣納百川的良好的心態，與新同學友好相處，這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風，為自己和他人營造出良好的學習環境。
無論是高一還是高二的同學，千萬不要有現在我可以先放松放松，玩一玩，等到高三的時候再學的思想。因為，無數事實證明，學習如同一場汽車拉力賽，沿途沒有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學習任務在一年中突飛猛進，那是不現實，也是不可能的(這一點現在高三有些同學會深有體會)所以說，一定要丟掉幻想，學習也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學們，再過幾個月，你們就將走進高考的考場，去接受人生的重大挑戰和考驗，我希望你們多一點努力拼搏的精神，也多一份科學合理的安排，保持臨戰的最佳精神狀態。任何時候、任何情況下，都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心，學校、老師和家長期待著你們的成功，也相信你們一定能成功。
借此機會我代表學校向同學們提出幾點希望和要求 ：
第一、自我調整，把精力集中到學習上來。
新學期，意味著緊張的學習生活已經開始，同學們要自覺調整心態和生物鐘，把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來，要明白一個道理，中學生的主要任務就是學習，努力學習是你們的本職所在，要做學習的主人。
第二、嚴格遵守校規校紀，使文明守紀成為自覺行為。
在新的學期里，希望全體同學能從我做起，從身邊的小事做起，形成一個“講文明光榮，不講文明可恥”的群體氛圍，使校園環境整潔、美麗。同學們還要在道德修養上下功夫，學會與他人和睦相處，與同學團結友愛，把自己塑造成誠實好學、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀的好學生。
第三、以“自信”為基點，通過勤奮學習實現自己人生的理想
自信是走向成功之路的第一步，希望同學們繼續信守“我自信，我能行，我努力，我成功”的理念，用信心作槳，用堅持作帆。同學們要知道自信必須植根于勤奮好學的基礎上，而絕不是固步自封、自命不凡。要學會學習，善于學習，不辜負學校、老師和家長的殷切希望。
新的一年同學們又長了一歲，希望同學們長的不僅是年齡，還要長知識、長智慧，更明事理，更知道尊敬師長，更懂得感恩。每天給自己一個希望，一個目標，懂得享受學習的快樂，享受成功的喜悅，感受成長的幸福。
最后，預祝各位老師和同學們，在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、心想事成。
謝謝大家!
老師們、同學們:
新春伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到了美麗的校園，步入了新學期，開始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步、快樂成長，祝各位教師事業有成，生活幸福，祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步!
剛剛過去的一年，在上級的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。2013年11月，我校成功創建了__市標準化學校;12月份，我校又被市教育局評為“語言文字規范化學校”和“依法治校示范校”;在全鎮抽考中，我校三四五年級總平均分位居全鎮第一，其中三年級語文包攬前三名，前10名我校占5人，數學包攬前兩名，前10名共26人，我校占11人，四年級語文包攬前兩名，前10名我校占5人，數學包攬前兩名，前10名共13人，我校占10人，五年級語文我校屈居第二和第三，前10名共13人，我校占7人，數學包攬前兩名，前10名共16人，我校占7人。這是上半學期我校在全鎮抽考中所取得的驕人成績。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。冬去春來，我們迎來了充滿希望和挑戰的新學期，本學期，我們將不斷加強內涵建設，強勢推進有效教學、實施有效管理，繼續深化課堂教學改革，全面提高教育教學質量，努力追求“為學生的全面發展服務、為孩子一生幸福奠基”的辦學目標。
圍繞這一辦學目標，我們將以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”為目標，抓隊伍、抓管理、抓設施，牢牢把握“德育是首位，教學是中心，效率是靈魂，質量是生命”的總體要求;強化德育常規、教學常規，堅持“減負增效，提高課堂效率，活躍第二課堂”以及“學校、家庭、社會”三結合的教育思路。
新學期，我熱切期待各位教師能抓住春季的大好時機，振奮精神，奮力拼搏，努力做到愛校如家，愛生如子，對工作熱情、激情，對學生充滿愛心和信心，內強素質，外求突破，奮力打好翻身仗，為我校教育教學質量的不斷提升、為爭創市級名校而努力奮斗。
我也非常希望看到同學們能健康成長，希望同學們長得更高、學得更多。學校將努力營造一個有利于同學們健康發展的學習環境，讓大家在“我學習、我快樂”的氛圍中健康成長。新學期給同學們提四點希望:
一是希望同學們志存高遠，努力塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。“不學禮，無以立”。初中生活轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責，現在只有從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”，學無止境，對于學習來說，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”每個學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發展，要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。
三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任意識，對學習對工作有進取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序，希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
四是希望同學們能奮力拼搏，勇創佳績，做好一中的主人，一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫，我們曾經有過非常輝煌的過去，我們也一定會迎來更為輝煌的將來，希望同學們刻苦學習，把學習當做一種樂趣，把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力，相信在不久的將來，學校將以你們感到自豪，你們也會成為學校的驕傲。
老師們、同學們，“一萬年太久，只爭朝夕”。本學期共有18周的時間，去年是龍年，今年又是小龍年，濮陽又是龍鄉，我們要發揚龍馬精神，以堅定的信心、務實的態度、百倍的努力，全身心地投入到緊張而充實的工作學習之中，全力以赴抓好當前，起好步，開好頭。
天時人事日相催，冬至陽生春又來。新的學期已經開始，新的任務等待我們去完成，新的目標等待我們去實現，讓我們帶著堅毅與勇氣，乘風破浪，奮力前行，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造20_年新的輝煌!
謝謝大家!
老師們、同學們大家新學期好!
在此，我首先向新同學表示祝賀，祝賀你們告別了小學生活踏進了中學的校門成為南街中學的一員。希望你們和初二初三的同學一道做到以下三點：
1.珍愛生命，注意安全。
在上學和放學回家的途中遵守交通規則;不私自下河游泳，不攀爬危險設施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。
2.遵紀守法，行為規范。
我們每個同學要以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來嚴格要求自己，不吸煙，不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會上不三不四的人來往。不打架斗毆，不以大欺小。嚴格遵守班規和校規。
3.儀表端莊，舉止文明。
我們中學生穿著打扮要得體，男生不留長發，女生不戴飾物，不畫妝。尊敬師長語言文明。從今天開始一周時間各班進行自查自糾，下周一學校將進行嚴格檢查，采取強制措施幫助整改。并將結果在全校公布。
最后，希望每一個同學真正成為學校提出的“知榮辱、守規則、會感恩、肩責任”的好學生。祝全體同學平安健康，學習進步。
謝謝大家!
謝謝大家!
老師們、同學們:
新春伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到了美麗的校園，步入了新學期，開始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步、快樂成長，祝各位教師事業有成，生活幸福，祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步!
剛剛過去的一年，在上級的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。2016年11月，我校成功創建了__市標準化學校;12月份，我校又被市教育局評為“語言文字規范化學校”和“依法治校示范校”;在全鎮抽考中，我校三四五年級總平均分位居全鎮第一，其中三年級語文包攬前三名，前10名我校占5人，數學包攬前兩名，前10名共26人，我校占11人，四年級語文包攬前兩名，前10名我校占5人，數學包攬前兩名，前10名共13人，我校占10人，五年級語文我校屈居第二和第三，前10名共13人，我校占7人，數學包攬前兩名，前10名共16人，我校占7人。這是上半學期我校在全鎮抽考中所取得的驕人成績。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。冬去春來，我們迎來了充滿希望和挑戰的新學期，本學期，我們將不斷加強內涵建設，強勢推進有效教學、實施有效管理，繼續深化課堂教學改革，全面提高教育教學質量，努力追求“為學生的全面發展服務、為孩子一生幸福奠基”的辦學目標。
圍繞這一辦學目標，我們將以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”為目標，抓隊伍、抓管理、抓設施，牢牢把握“德育是首位，教學是中心，效率是靈魂，質量是生命”的總體要求;強化德育常規、教學常規，堅持“減負增效，提高課堂效率，活躍第二課堂”以及“學校、家庭、社會”三結合的教育思路。
新學期，我熱切期待各位教師能抓住春季的大好時機，振奮精神，奮力拼搏，努力做到愛校如家，愛生如子，對工作熱情、激情，對學生充滿愛心和信心，內強素質，外求突破，奮力打好翻身仗，為我校教育教學質量的不斷提升、為爭創市級名校而努力奮斗。
我也非常希望看到同學們能健康成長，希望同學們長得更高、學得更多。學校將努力營造一個有利于同學們健康發展的學習環境，讓大家在“我學習、我快樂”的氛圍中健康成長。新學期給同學們提四點希望:
一是希望同學們志存高遠，努力塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。“不學禮，無以立”。初中生活轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責，現在只有從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”，學無止境，對于學習來說，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”每個學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發展，要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。
三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任意識，對學習對工作有進取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序，希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
四是希望同學們能奮力拼搏，勇創佳績，做好一中的主人，一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫，我們曾經有過非常輝煌的過去，我們也一定會迎來更為輝煌的將來，希望同學們刻苦學習，把學習當做一種樂趣，把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力，相信在不久的將來，學校將以你們感到自豪，你們也會成為學校的驕傲。
老師們、同學們，“一萬年太久，只爭朝夕”。本學期共有18周的時間，去年是龍年，今年又是小龍年，濮陽又是龍鄉，我們要發揚龍馬精神，以堅定的信心、務實的態度、百倍的努力，全身心地投入到緊張而充實的工作學習之中，全力以赴抓好當前，起好步，開好頭。
天時人事日相催，冬至陽生春又來。新的學期已經開始，新的任務等待我們去完成，新的目標等待我們去實現，讓我們帶著堅毅與勇氣，乘風破浪，奮力前行，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造20_年新的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們，早上好!
春天到來，陽光明媚，萬物復蘇，一派生機。今天，我們沐浴著大好春光，懷著對新學期的憧憬，跨進干凈整潔的校園，開始新的學習和工作。首先，我代表學校黨、政、工、團，向全體教職員工和同學們表示新春的問候，祝你們雞年吉祥，事業有成。
昨天，我們奠定了堅實的基礎，今天，我們需要繼續開拓進取，再展宏圖。在新的學期，我們期待全校師生弘揚人艱苦奮斗的優良傳統和求真務實的工作作風，再創新的輝煌，讓中學無愧于家長和社會的支持和信賴。
前不久結束的黨的十八大，對教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學期開學之際，每一個人都應該以黨的十八大精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力”.
各位老師，深化教育改革，提高教育質量，教師是關鍵。希望老師們在新的學期繼續認真學習實踐科學發展觀，端正教育思想，提高師德水平和業務能力，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感。教師，應該做團結協作的模范，嚴謹治學的標兵，學生思想的塑造者和精神關懷者。希望老師們勇于教改，增強集體教研意識，自覺遵循教育規律，精心備課，認真上課，悉心輔導，努力提高教育質量，為每一個學生的成長成功成才而盡力。
各位同學，新學期在召喚，你們又將在校園得到培養、鍛煉、發展。借開學典禮之機，給同學們提出如下的要求。
一、做現代社會的文明人。教育部2016年頒發的《中中學文明禮儀教育指導綱要》明確指出，文明禮儀教育是培養學生良好行為習慣和提高思想道德素質的重要途徑，是推進素質教育的重要環節。中學是育人的沃土，成材的搖籃，文明的窗口。我們培養的人，應該是全面發展、人格健全、知書識禮的人。本期，學校將在校園文明建設方面加大工作的力度。對此，我提幾點具體的要求。一是樓道行進不擁擠不講話;二是不帶零食進校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機進校，要求校內不使用手機。對此，學校德育處年級組將對班級和同學進行督促、檢查和考核，對不文明的行為習慣進行教育批評和曝光。
二、做誠實守信的好學生。誠實守信是現代社會的基石，是做人的基本準則，是人際交往的通行證。對同學們來說，誠實做人，誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好風氣。本期，學校將在大型考試中試點推出“無監考考室”,希望條件成熟的班級積極申報。
三、 做克難攻堅的攀登者。學習有困難，攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經說過一句名言，i am aslow walker, but i never walk backward.意思是“我走得很慢，但絕不后退”.我們希望每一位學子做知難而進克難攻堅的攀登者。七年級同學已經初步適應的節奏，應該在培養良好的學習習慣上下功夫;八年級同學進入成長的關鍵期，知識加深、學科增多、難度加大，需要有一種堅忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進取意識，及時掃除學習障礙，防止掉隊;九年級的同學即將畢業，時間緊，任務重，希望你們珍視剩下的寶貴時光，上好新課，認真復習，查漏補缺，循序漸進。在關鍵的一學期里，把握好自己，明確目標，增強信心，刻苦學習，認真鍛煉，頑強拼搏，爭取在升學考試中取得一份滿意的答卷。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”.老師們，同學們，讓我們視野更開闊，目標更明確，工作更扎實，措施更有效。我們相信，經過大家的團結協作，奮力拼搏，一定能夠創造20_年的輝煌。
;秋季開學工作會議校長講話稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，秋高氣爽，風和日麗，我們xx中xx余名師生員工歡聚一堂，隆重集會，舉行20xx—20xx學年度上期開學典禮。在此，請允許我代表學校黨支部、校委會向剛剛跨入我校的xx余名xx年級新同學，向新調入我校的xx名新教師，向度假歸來又投入新學期緊張工作學習的全體老教師和同學們，表示熱烈的歡迎，崇高的敬意和良好的祝愿！
秋天是充滿收獲的季節，它屬于辛勤耕耘的人們。回首剛剛過去的一學年，我們共同體驗著奮斗的艱辛，分享著成功的喜悅。勤勞智慧、求真務實、敢于爭先，勇創一流的xx中人，勵精圖治，開拓奮進，共同創造了一個個奇跡，推動學校工作再上新臺階。
過去的一學年，是我校實現跨越式發展歷程中的又一個不平凡的一年。全體一中人付出了汗水、辛勞和心血，同時又收獲著感動、幸福和成功。一年來，在全校師生的共同努力下，我校堅持“讓每一個學生都享有優質教育質量“的辦學理念，緊緊圍繞提高教育教學質量的工作中心，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，不斷加強規范管理，逐步提升辦學水平。以腳踏實地的作風，追求卓越的標準，善做善成的要求，抓鐵有痕的成效圓滿完成了各項工作任務，取得了突出的`成績。
回顧過去，我們步履堅實。展望未來，我們豪情滿懷。今天，站在新學期的起跑線上，面對鮮艷的五星紅旗，歷史的責任感激勵著我們xx中人只有勇于創新，在追尋中國夢、實現新目標的歷史征程中不斷超越，才能真正成為時代的強者，創造出更加美好的明天。
老師們、同學們，新的學期，孕育著新的希望和憧憬，新的學期需要我們共同描繪新的美景和未來。
最后，再次衷心祝愿新學期全體教師萬事順意，幸福安康！祝愿全體同學學習進步，健康成長！祝愿我們的學校鵬程萬里，再創輝煌！
謝謝大家！
文檔為doc格式
秋季開學工作會議校長講話稿篇八
各位領導、各位老前輩、同志們：
新化xx中學自1931年創辦以來，在歷屆校領導班子和全體師生共同努力下，以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨，為國家和社會培養了近三萬多名人才，對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學的發展歷程中，經歷和享受過幾度輝煌時期，那時全縣人民對xx中學交口稱贊，學生以就讀xx中學為榮，xx中學師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來，學校在教育教學管理方面，制度建設方面，更有新的起色，特別是成功創建了市級示范性高中，真是功不可滅。值此機會，我謹代表學校黨政工團班子，向為xx中學的發展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長，表示最誠摯的感謝。
當前，我們正面臨教育競爭非常激烈的時代，我們在看到成績的同時，更要看到我們的差距。我校的差距主要體現在兩個方面，一是學風和校風，二是高考升學率。而決定這兩個指標的深層次因素，在于學校上下和不和諧，在于全體同志工作務不務實。如果我們還不為學校的未來敲響警鐘，如果還在為個人恩怨滿懷委屈，如果還在為個人“高見”自鳴得意，那我校就可能陷入惡性循環且最終淘汰出局的命運。xx中學人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人，那我們就可能尊嚴掃地、顏面無光，甚至生計堪憂。因此，需要我們全體同志認真思考、獻計獻策。只有齊心協力，才能構建和諧校園；只有求實創新，才能快速提升辦學質量；只有奮勇趕超，才能重振xx中學雄風。
下一步全校工作的指導思想是：以黨的教育方針為指針，以教育教學為中心，抓好一個提升：領導班子整體戰斗力提升；實現兩個轉變：思想作風轉變，社會形象轉變；狠抓三個重點：教師聽課評課，培優補差，師生人身安全；實現四個目標：高考上線人數較大增加，校風明顯好轉，社會滿意率更加提升，校園和諧指數更加提高，辦好人民滿意的教育。
具體做法是：
第一、在教育教學上，狠抓五個重點：即：
一是狠抓常規教學管理，要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業批閱、輔導、聽課”八方面認真履職。
二是狠抓高效課堂，要求教師擔當好三個課堂角色：引領者、激勵者、商量者，把握好四個環節：預習、講解、探究、練習。
三是狠抓教師素質提高，要求教師通過學習、聽課、評課、認真分析教參等方式提高業務水平。
四是要加強與縣教研室合作。
五是要培優補差。要求教師對學生多談心、多鼓勵。
第二、在對待學生上，搞好五項教育。
一是勵志教育。
二是習慣教育，其中良好坐姿是第一習慣。
三是方法教育，其中預習是第一方法。
四是法制安全教育，
五是孝心與為人教育。在教育中，一定要通過班級活動、團隊活動進行。
第三，在和諧振校園構建上，要抓好五項工作。
一是共青團學生會工作。
二是婦女、計育工作。
三是老年人及關工工作。
四是豐富多彩的活動。
五是基礎設施建設和文化建設。
第四，在思想作風建方面，倡導五種精神。
一是團結協作精神。
二是居安思危精神。
三是刻苦務實精神。
四是換位思考精神。
五是廉潔節約精神。
1、抓好常規教學是提高質量的根本。秉著對學生負責、對教學有用的原則，要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業與考試、輔導、聽課”等七個方面，認真履職、扎實完成。要建立教案、作業雙周檢查制，試卷批閱不過夜制。特別強調的是，當前要切實抓好有關學生的兩個方面工作，一是抓預習，二是抓坐姿。預習，是爭取好成績的第一張入場券；端正的坐姿，是爭取好成績的第一臺助推器。
2、抓好高效課堂是提高質量的關鍵。什么是高效課堂，就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個中心，兩個信息，三個角色，四個環節。所謂“一個中心”，就是一切以學生為中心，一切以學生自主為準則。自主的標準是什么，就是學生能夠自己做主和自覺主動地學習、探究、合作、交流；所謂“兩個信息”，即課標中的關鍵詞和知識點，這是我們授課的目的所在，所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關乎知識和思想的話；所以“三個角色”，就是教師要把握好自己的3個角色，是引領者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者，是商量者而不是獨唱者；所謂“四個環節”，就是預習、講解、自主探究與展示、練習。總之，我們倡導的高效課堂，應該是師生良性互動的課堂、師生展現享受的課堂、學生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學習外地。要與省內外高中名校和市縣教研室多聯系多合作，請進來，走出去，學習他們在教育教學上的好作法，使我們少走彎路，早日趕上那些好學校。
3、抓好培優補差是提高質量的利器。大力實行“450沖鋒戰略”，及時解決學生心理、經濟與學習問題。還要抓好藝體武特長生培養。要建立差生進好班的準入制度和開放式辦班機制。要盡早確立高考目標，盡早召開高三動員會。同時，要抓好學習方法、學習習慣、學習心態的指導。千萬不要傷學生的自尊與自信，傷學生自尊與自信，就是犯罪！
4、抓好教師素質是提高質量的保障。要鼓勵教師堅持終身學習，不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示范課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動，獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣，要采取集體研做、錄相、改進，再觀摩的方式推廣。打造名師工程，利用好名師效應。班主任是學校工作的主角，班主任就是一個小校長，是鍛煉教師、提高教師的重要崗位，好的班主任必須有一個好的理念，一個學生如果能遇上一個好優秀班主任，真是一生的幸運。學校一定要加強對班主任的培訓，通過多種方式讓班主任換觀念、改方法，促成熟。要讓有愛心、守職責、重合作、好上進的教師擔任班主任。
1、狠抓“五項教育。即：勵志教育、習慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動，推行班級活動觀摩、班級活動聯合。認真搞好國旗下講話活動，選好有針對性主題，開展好各類主題性德育活動。
2、優化學生行為。對學生實行“十二個嚴禁”（嚴禁上網、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機、帶兇器、與社會人聯合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛生食品，亂丟亂棄），為保證學生安全，中餐在學校就餐，簽訂責任狀，實行班級就餐獎勵，抓好保安履責。嚴格實行學生安全自治三人組、建立安全責任當班責任制及班主任負責制，確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。
3、開展班級活動。通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動，增進師生感情，增強班級凝聚辦。
4、搞好文明創建。利用全縣創文契機，全面開創做文明學生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛生，嚴禁亂丟亂棄。引導學生說文明用語，禮貌待人，上街上車尊守秩序，為xx中學增光。
5、凝聚辦學合力。建立家長協會，培訓家長，溝通家長。發揮校友與社會力量作用，實行冠名辦班。建立初中校長友好聯盟，打好招生基礎。
1、要完善規章。財務工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因為必須嚴格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇，都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度，維修制度、工程建設制度、發票審批制度等。學校公務接待由辦公室統管，并定人定標。開具接待單，資料及物資采購統商統管。大型項目實行公平公正招投標、所有基建、維修項目實行報告討論制。
2、要整合資源。加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫務室、食堂管理，嚴禁不衛生不安全食品藥品進入校園。
3、要改進服務。后勤部門的同志，包括財務、會計、人事、食堂工作人員要提高素養，熱忱為教職工排憂解難，千萬不要傷師生的自尊。同時，也要對外界人士樹好形象。
4、要厲行節約。特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。
1、倡導師德領先。開展好領導班子思想作風建設和師德師風建設活動。加強黨風廉政建設，搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優良者。實行“五個嚴禁”：嚴禁教師在外兼課，嚴禁私自引進資料，嚴禁私自買賣生源，嚴禁隨便排擠勸退學生，嚴禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經營。
2、倡導民主治校。聽民聲、重民意，聚民力。定期開展學校發展大家談活動。學校發展是一個系統工程，在抓好上述工作的同時，我們還要認真抓好黨建工作，確保黨的教育方針在學校的落實，加強黨風廉政建設，發揮黨員的先鋒模范作用；抓好工會工作，凝聚發展智慧和合力；抓好共青團和學生會工作，健全好團、會班子，建好校園網、校園廣播站、校刊或校報，發揮學生的自治作用，激發校園青春活力；抓好老年人和婦女工作、計劃生育工作，綜合治理和雙創工作，抓好困難學生的助學工作和優秀學生的獎勵工作，構建和諧校園。
3、倡導創先爭優。大力倡導務實刻苦的精神、團結協作的精神、寬容換位的精神、勤儉節約的精神、優質服務的精神、敢為人先的精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學校檔案工作，各部門要每半年一次將有關檔案移交到辦公室。學生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現與業績量化制度，建立教師對部門工作的年底評議制度，真正讓優秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人，自作自受、自取其辱，自毀前程，得到懲罰。學校黨總支、學校工會，要掌握信息，強化監督，敢抓敢管，杜絕歪風邪氣發生。加強學校持續常態的宣傳。鼓勵在報刊網絡正面宣傳學校形象。優化與政府部門及社會合作。
4、倡導求真務實。搞教學，關鍵在于一個實字，這是萬變不離其宗的真理。行政領導一定要做出表率，樹好形象。要建立好行政領導巡查制度。24小時關注學校動態，通過對師生的巡查，發現問題、記載問題、通報問題、解決問題。對于我本人，我一定保證：扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創新、清政廉潔、虛心上進。
5、倡導交心通氣。建立好學校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結工作。各部門要定期向學校匯報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎。同時，要定期對教師進行業務與職業道德培訓。
同志們，每一個學生都是值得敬畏的生命，牽系著一個家庭的憂樂與未來，教師要發自內心付出尊重與愛，千萬不要做學生信心和前途的毀滅者，要做學生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以，要用真愛善待生命，用美德開啟心靈，用良知鑄造未來。看當今教育競爭形勢，前有標兵望塵莫及，后有追兵咄咄逼人，實現xx中學的復興、重振xx中學的雄風的使命落在我們肩上。希望大家求大同，存小異，為了xx中學的前途，為了近三百多個教師家庭的生計，為了數千學生的前途而努力。我完全堅信，xx中學人是一支非常優秀的團隊，從來不服輸，不示弱、不甘落后，一定會同心同德，向德育要動力，向課堂要效力，向創新要活力，向和諧要魅力，爭取讓學校早日成為具有鮮明特色的新化最好學校。我們的目的一定要達到，我們的目的一定能達到！
