無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
自己也能收獲快樂的句子篇一
"同步今天寫到87頁,上晚自習開始講,一個空沒寫加一張試卷"話音剛落,教室里便一陣騷動,同學們問題目的問題目,趕作業的趕作業,我也不例外,加入了趕作業的行列中。
我拼命的寫,手和筆就沒有停過。這時挧諾拿著同步練習焦急地跑過來說:"伊凡,這題怎么做啊,伊凡"我頭也不抬,嘴里嘟囔著:"等等,等我寫完先,等等啊!"過了一會兒,挧諾又跑過來說:"伊凡,好了沒呀,時間塊到了,就教我一下那!""聽到時間塊到了"幾個字時,還在趕作業的我大吼道:"挧諾,你很煩誒!我也沒做完那!"坐在一旁的祉然聽了我的吼聲說:"挧諾,我教你吧。我寫完了。""這題要先約分。。。。。。"我聽了祉然的講解,心里很不是滋味,那道題對于我來說只是小菜一碟,可我卻因為自己的原因不幫助挧諾。不知為何有一種丟失了展示才能的.機會的感覺,現在總想把這機會"搶"回來。于是我三筆兩畫地完成了自己的作業。
我來到挧諾勉強問"你。。。。。。還有不會的嗎?"挧諾愣了愣說:"有啊,可是。。。。。。"挧諾指了指聶馨雅。"阿聶,挧諾我要了,你去教別人吧。"我壞笑著說:"別想是我的!""。。。。。。"我和聶馨雅一便爭執一邊給挧諾講題,最后異口同聲的說:"聽懂了嗎?""嗯!"我聽了心里甜滋滋的,有一種老師的成就感油然而生,就別提有多高興了。
晚自習下了,雖然我自己同步練習錯的不少,但我卻很高興。因為今天我真正的明白了,快樂自己!
自己也能收獲快樂的句子篇二
幫助別人是一種令人愉悅的行為,它不僅可以給予我們內心的滿足感,還可以拉近與他人的關系。在我過去的經歷中,我發現幫助別人不僅可以改變他們的生活,也可以改變我們自己的人生觀。在這篇文章中,我將分享我對于幫助別人的心得體會。
第二段:助人為樂
幫助別人首先是一種善行,它可以讓我們體驗到樂于付出的快樂。無論是幫助陌生人還是身邊的朋友,我們都可以通過提供幫助來改善他們的生活,并獲得了解他人需求的機會。當我們幫助別人時,我們不僅僅是解決了他們的難題,更是給他們帶來了希望與溫暖。這個過程也會給我們帶來滿足感和說不出的喜悅。
第三段:增進人際關系
通過幫助別人,我們不僅可以改變他們的生活,還可以建立起更親密的人際關系。在幫助他人的過程中,我們會與他們建立起連接,增進彼此的了解和信任。對于朋友或家人來說,幫助是表達愛和支持的一種方式,也是加深感情的契機。同時,幫助他人還可以將我們融入社區和更大的社會網絡中,與更多的人建立聯系,擴大自己的人脈。這些人脈關系在我們的人生中起到了重要的推動作用。
第四段:培養自我成長
幫助他人不僅可以改善他們的生活,還可以促進自我成長。通過幫助別人,我們可以學習到很多新的技能和知識。我們可能會不斷地接觸到不同的人和場景,從中學到解決問題的方法和靈活性。此外,幫助別人還可以培養我們的責任感和同理心,讓我們更加關注他人的需求,并通過行動去滿足他們。這些價值觀的培養對于我們的個人成長和人生意義的追求都是至關重要的。
第五段:總結
幫助別人并不是一件容易的事情,它需要我們付出時間、精力和耐心。但它也是一種有價值的行為,它帶給我們快樂和滿足感,拓寬了我們的人際關系,并促進了我們的自我成長。通過幫助他人,我們可以改善世界,也可以改變自己。因此,我鼓勵大家在平時生活中多關注他人的需求,提供幫助,一起讓這個世界變得更加美好。
自己也能收獲快樂的句子篇三
星期六下午,媽媽帶我去逛街。逛了很長時間,我的肚子有點餓,媽媽帶我去吃肯德基。一走進大門,迎面吹來一股暖暖的,香香的風,撫摸著我的臉。那香噴噴的味道撲鼻而來,我迫不及待到服務臺點了自己愛吃的--金黃的魚卷,香氣誘人的漢堡,又香又辣的雞肉串,香脆的薯條。不一會兒服務員給我們送來.我和媽媽在那舒緩美妙音樂聲中慢慢品嘗著……吃完了,我們要回家,忽然一位肩背著紫色舊挎包,臉臟兮兮的漢子向我們走來,他攔住媽媽乞求道?“大姐,請幫幫忙,我沒找到工作,我的孩子一整天沒吃,請給她一口飯吧!”媽媽二話不說連忙從口袋取出5元給這位叔叔.叔叔不停地點頭哈腰嘴里一連說好幾聲“謝謝!”我想?雖然5塊錢微不足道,但對一個需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露.媽媽也許不知道她那種善舉在我的心里生根發芽?;貋淼穆飞?我對媽媽說,那位叔叔的話真的嗎?媽媽說,應該是真的吧!相信別人就是相信自己,,快樂自己!
自己也能收獲快樂的句子篇四
幫助別人是一種無私奉獻的行為,它不僅有助于他人,同時也給予了我們自己更多的成長和滿足感。在日常生活中,我們經常會有機會去幫助別人,而這些經歷也給予了我一些深刻的體會和心得。在這篇文章中,我將分享我幫助別人的體驗,并總結出了以下幾點心得。
二、關心他人需要
在幫助別人之前,我們首先要關心他人的需要。有時候,我們可能沒有察覺到周圍有人需要幫助,因為我們過于專注于自己的事情。然而,一旦我們開始關注他人的需要,我們就會發現身邊有許多人正需要我們的幫助。例如,有一次我注意到一個同學在課上沉默不語,看上去有些郁郁寡歡。我主動走過去開導他,并邀請他加入我的朋友圈。之后,他就逐漸變得開朗起來,這也讓我感到非常開心。所以,我們應該時刻保持關注,發現周圍的人是否需要我們的幫助。
三、提供幫助
當我們關心他人需要后,我們應該主動提供幫助。有時候,幫助可能只需要一句溫暖的話語或一點鼓勵,而有時候則需要更多的行動。當我們主動提供幫助時,我們不僅能夠幫助到別人,還能夠感受到自己的善良和價值。我記得有一次,在父母出差的時候,我幫助鄰居照顧他們的孩子。雖然這是一項相對辛苦的任務,但當我看到孩子們在我的陪伴下笑得燦爛,我感到非常滿足和開心。所以,不管幫助的形式如何,主動提供幫助是一種非常有意義的行為。
四、無私奉獻
一個重要的體會是幫助別人需要時,我們要以無私奉獻的心態對待。幫助別人并不是為了追求回報,而是出于對他人的關切和愛。當我們將自己的利益放在第二位,真心幫助別人時,我們會感到內心的平靜和滿足。我曾經幫助一個開學剛來的新生適應新環境,他在我的陪伴下漸漸融入了班集體,取得了很好的學業成績。雖然他對我表達了他的感激,但我內心的滿足感遠遠超過于此。所以,無私奉獻是幫助別人時一定要堅持的原則。
五、反思自己成長
最后,幫助別人也是一個反思自己成長的過程。通過幫助他人,我們可以發現自己的價值和能力,同時也積累了許多寶貴的經驗。在幫助別人的過程中,我學會了如何傾聽他人的需求,如何與人相處,在困難中堅持等。這些經歷讓我變得更加成熟和有愛心,也增強了我應對生活挑戰的能力。因此,幫助別人也是幫助自己成長的機會。
總結:
通過幫助別人,我們不僅能夠關心他人需求,提供幫助,還體驗了無私奉獻和反思成長的過程。這些都是寶貴的體驗和心得,讓我們成為更好的人。在未來的日子里,我會一直堅持幫助別人的信念,并利用所學的經驗和知識去幫助更多的人。因為幫助別人是一種奉獻和回饋社會的方式,也是人生中最有意義的事情之一。
自己也能收獲快樂的句子篇五
幫助別人是生活中最常見的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會讓我們感受到助人為樂的真諦!
他是一個數學天才,體育也名列前茅,他帶著一副黑眼鏡,炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身體內卻有著一顆樂觀向上的心,幫助同學已經成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報。
記得有一次全班集體跑步,他就像脫了韁的野馬一樣,帶領著我們向前方沖刺,這時有一名同學跑不動了,被遠遠的拋在后面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭著臉上的汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的同學:“加油,你可以的!”在他的鼓勵下兩個人開始追上大部隊,就像戰場上相互掩護的“戰友”一樣,攙扶著兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學全部完成了那次跑步,沒有一個同學掉隊。
別人得到了溫暖,自己得到了快樂。有一句話說的好,贈人玫瑰手有余香,這就是助人為樂的樂趣,幫助別人不是為了回報,而是為了讓這世界的每一個人都別“掉隊!”
自己也能收獲快樂的句子篇六
第一段:引言(120字)
每個人都有自己的經驗和知識,這些寶貴的財富可以分享、傳遞給他人,幫助他們擺脫困境、實現目標。通過寫心得體會,我們可以將自己的經歷、感悟和收獲分享給他人,激勵和啟迪他們。寫心得體會不僅有助于我們加深對所學知識的理解,更能在幫助他人的過程中,獲得成就感和滿足感。
第二段:分享經驗(240字)
寫心得體會的核心是分享經驗,將自己在某個領域獲得的經驗和知識寫下來。通過書寫,我們可以梳理和整理我們的思緒,將抽象的概念和知識轉化為具體的言語,使得他人更易于理解和接受。分享經驗的過程中,我們還可以將自己的思考與觀點清晰表達出來,通過與他人的交流和反饋,進一步完善和改進我們的認識。
第三段:啟發他人(240字)
寫心得體會的一個重要意義在于可以啟發他人,幫助他們解決問題、克服困難。我們所面對的問題和挑戰,在他人眼中可能是前所未有的,因此,通過分享自己的心得體會,可以提供一些建議和思路。這些啟發可以是具體的解決方案,也可以是一些寶貴的經驗教訓。通過幫助他人走出迷茫和困擾,我們不僅能提高他人的生活品質,還能建立起深厚的人際關系和友誼。
第四段:鞏固自身知識(240字)
寫心得體會對于寫作者本身也是一個鞏固知識的過程。當我們通過寫作將自己的經驗和思考表達出來時,我們不僅需要將知識進行系統化和邏輯化的整理,還需要通過查閱資料、回顧歷史以及與他人的討論和交流,加深對所學知識的理解和掌握。寫心得體會可以讓我們學習認識自己的不足之處,激發學習的動力,進一步提高自身的能力和素質。
第五段:獲得成就感和滿足感(360字)
幫助他人是一種無私的行為,能夠帶來滿滿的成就感和滿足感。當我們看到他人因為我們的幫助而獲得進步,或是對我們的推薦和建議表示感謝時,我們會感受到一種深深的內心滿足,這種滿足感會激勵我們繼續幫助他人,同時也增強了我們一直以來的自信心和價值感。寫心得體會幫助他人的過程中,我們也將自己的思維進行了整理和梳理,提升了自己的思維能力和表達能力,這也是一種成就感。
結尾(200字)
通過寫心得體會,我們不僅幫助了他人,更提升了自己的知識和技能。分享經驗可以激發他人的思考和行動,幫助他們擺脫困境、實現目標。在幫助他人的過程中,我們也不斷反思自己,進一步提高了自身的能力和素質。在追求個人成長的同時,我們也獲得了無窮的滿足感和成就感。因此,寫心得體會是一項積極而有意義的行為,我們應當勇于分享自己的思考和經歷,幫助他人并促進自身的成長。
自己也能收獲快樂的句子篇七
幫助別人做事是一種令人愉悅的行為,不僅能夠給予他人幫助,還能夠培養自己的修養和感悟生活的真諦。我在過去的日子中,多次幫助別人完成任務,獲得了一些心得體會。在此,我愿與大家分享一下。
第二段:培養同理心
幫助別人做事首先要具備的是同理心。我們需要設身處地地站在對方的角度考慮問題,盡量理解對方的處境和需求。只有通過真正的共情,我們才能真正地體會對方的困難和需求。同理心可以讓我們更加主動地伸出援手,不僅能夠完成任務,還能夠增進人與人之間的感情,加深彼此的理解和信任。
第三段:理智和耐心
在幫助別人做事時,我們需要保持理智和耐心。毫無疑問,有時候我們可能會遇到困難或者不愿意花費太多時間幫助別人。但是,在這個過程中,我們需要明白理智和耐心是不可或缺的品質。理智讓我們能夠冷靜地分析問題,并找到解決的方法。耐心則是我們堅持、持之以恒的力量,幫助別人完成任務。并且在理智和耐心的幫助下,我們也更容易取得成功,克服種種困難。
第四段:與人溝通的能力
幫助別人做事需要與人溝通的能力。在與別人交流的過程中,我們需要聆聽對方的意見和需求,了解對方想要什么,并試圖以積極的方式傳達自己的想法。良好的溝通能力能夠增進雙方的信任和合作,并減少誤解和沖突的產生。同時,通過與人溝通,我們還可以更好地了解自己,發現和改善自己的不足之處,提升自己的個人能力。
第五段:成就感與感恩之心
幫助別人做事最讓人愉悅的莫過于帶來成就感。當我們看到別人因為我們的幫助而取得成功時,我們自己也會感受到一種滿足感。這種成就感也能夠增強我們對于幫助別人的動力,讓我們更加愿意投身于幫助他人的事業中。同時,這種經歷也會讓我們心存感恩之心,感激生命中的每一個幫助過我們的人。在幫助別人做事的過程中,我們會不斷明白到優秀的品質和美好的情感,互相傳遞,創造更多的幸福和快樂。
結論:
總體而言,幫助別人做事讓我們不僅能夠給予他人幫助,還能夠提高我們的個人修養和增添一份快樂。通過培養同理心,保持理智和耐心,提升與人溝通的能力,最終可以帶來成就感和感恩之心。每個人都應該意識到自己可以做得更多,付出更多,為社會和他人做出自己的貢獻。在這個過程中,我們也會不斷地成長和進步。讓我們共同努力,用自己的一份微薄之力,幫助更多的人,創造更多的快樂與幸福。
自己也能收獲快樂的句子篇八
最近,我們學校開展了“請讓我來幫忙你”的活動。老師讓我們把自我需要別人幫忙的事情寫出來,請求別人的幫忙。我期望別人幫我的是:教我跳舞。因為家里沒錢,我想學跳舞,可一向未能如愿。
課間,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回頭一看,原先是我班的“舞蹈公主”
金桐。只見她笑瞇瞇地對我說:“你想學跳舞?我來教你,行嗎?”說完,她還特意擺了造型,吸引我。“太棒了!”我高興得立刻上前了擁抱我的“小老師”。
在以后的日子里,我們學習舞蹈的活動就開始了,地點在她家。第一次只教了一些簡單的站立、走位等,在音樂的伴奏下,我學得很起勁,很認真。
學校搞的這次活動,圓了我多年的舞蹈夢。也讓我明白,在生活中得到別人的幫忙真好。我這次得到了別人的幫忙,今后我也要努力幫忙別人。
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