在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
節約資源的建議書篇一
親愛的全校師生:
大家好!
最近,我們開展了一項關于紙的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的`用紙量都非常大,作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。大部分紙是用木材制作的,從某種意義上說,節約用紙就是保護森林。
為此,我向全體師生建議:
1.節約使用練習本,充分利用紙的空白處。
2.過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以用來折紙、包書皮。
3.喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。
4.一些碎紙片可以用來做裝飾。
5.在送祝福時,盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質賀卡。
6.多使用手帕、毛巾,減少衛生紙的使用。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!
節約資源的建議書篇二
“嗖嗖”,一架紙飛機從半空中飛過,落在了草坪上翻了個跟頭,散架了。一名小學生從一旁走來,看了看,揮揮手:“不中用了,再折一只!什么破紙?!闭f著,便順手把紙飛機丟到了垃圾筒里。這在我們學生群體中,已經是一種非常常見的情況了。折紙飛機玩兒也許是一種“時尚”,但這種“時尚”卻是浪費資源的表現。再看,低年級教師的講臺桌上,總會多多少少擺著幾支或長或短的鉛筆,那些,都是學生們丟失的。但老師詢問的時候,總是無人認領……鉛筆的外殼是用木頭做的,如果沒用完就扔掉的話,造成浪費顯而易見。還有一些本子也一樣,沒寫幾張的,還剩一半的,整理的時候統統丟進垃圾箱,浪費也很嚴重。餐盤里沒吃完的'飯菜,洗手槽沒有關緊的水龍頭,空置的多媒體投影……這些都是資源浪費的表現。
我想,造成這些情況的主要原因有這么幾個:
第一,低年級同學缺少節約的知識,環保低碳意識很弱。認為本子和鉛筆等學習用品只要有錢就可以買到,卻不知道節約的重要性,不知道資源是買不到的。
第二,這一點是針對高年級同學的。高年級同學節約意識也不強。比如有時候嫌麻煩,所以出現了離開教室不隨手關燈,夏天不關電風扇之類的情況。
第三,家長也有一部分責任,沒有給自己的子女做好的榜樣。沒有教育孩子節約學具,而是顯闊綽大手大腳。
最后,讓我提幾點建議:
第一,我建議學校加大宣傳力度,列舉同學們浪費資源的結果和現在資源浪費的數據。在晨會上給同學們號召大家節約資源,并在班級評比中多加一項“節約評比”,定時檢查班級去多功能教室時有沒有及時關掉燈和電扇等電器,測每班每日的用電量等,表揚先進。
第二,也應該培養家長的節約意識,在某些時候,學生是有節約意識的,但家長嫌麻煩,如上學放學執意要自己去接之類的事,所以,要家長有低碳意識也有一定的必要。
第三,每個同學都自覺養成節約習慣,開展低碳生活,再小的力量都會是一種支持!
建議人:
日期:
節約資源的建議書篇三
尊敬的市長:
您好!
原本清新的空氣變得渾濁,空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠之;茂密的森林失去了往日的生機只剩下光禿禿的樹樁,就像從妙齡少女變成了風燭殘年的老太太;漫步在沙灘上,海水沖上來的不再是美麗的貝殼,光滑的卵石而是白色、黃色、黑色......的`塑料袋。碧藍的大海散發著惡臭,一條條死魚飄浮在海面上。原來那個美麗動人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣......哎!
這些問題您可曾看到過。為了我們美麗的家園,我在這里提議我們要從小事做起,為保護地球盡一份力。如:
一、少使用一次性物品,還森林一片綠色;
二、少焚燒垃圾,不要亂扔垃圾;
三、養成講文明的習慣,不吐痰,看見垃圾隨地撿起不要吝嗇彎腰的時間;
四、珍惜水資源,不要浪費任何一滴水,做到每一滴水都有它的作用;
五、展開垃圾分類回收,防止二次污染,可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。
為地球母親再次重展笑容,我們要去好好保護環境,做到重復使用,多次利用,分類回收,循環再生。
xxx
節約資源的建議書篇四
物業人員們:
你們好!
不知你們有沒有注意到,最近小區中浪費水的現象越來越嚴重,到外都是水的“領地”,連地下車庫的地板也是濕漉漉的,害得我們這群小朋友連自行車都不敢騎快,否則,背上便會留下“美麗”的黑點。滑板更是不用提了,一直雪藏在家中像寶貝似的供著。
在我們這群孩子的細心觀察下,我們發現,小區的.噴水管每時每刻都在不停地“噴血”,“鮮血”染黑了大地,讓人們生活在一個“血”的世界中。
為此,我們向你們提出如下建議:
1、給每一位澆花人員配上一個專用的水龍頭,這個水龍頭可以用來計算水的用量,并規定一個正常的用水量,如果超出,則要從工資中扣錢。
2、每個月開展一次“節水我在行”的活動,選出每月用水量最少的10個家庭,給予獎勵。
3、開展一次關于節約水資源的活動,給小區的居民觀看有關水資源的視頻和圖片,讓人們意識到水的重要性。
4、每三個月選出用水量最多的一個家庭以停水一天作為懲罰,并進行一次節約水資源的教育。
水資源還在不斷地減少,讓我們共同努力,節約水資源吧!
建議人:
日期:
節約資源的建議書篇五
親愛的朋友們:
以下是關于節約用水的一些建議,供大家參考
(1)欲退冰的食物可盡早從冰箱取出,或用微波爐退冰,以減少用水量。
(2)節約用水與浪費水的行動比較刷牙浪費:不間斷放水,30秒,用水約6升。
(3)口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次,每月可節水486升。
節約資源的建議書篇六
深圳的青年們:
你們好!
隨著科技的變化,深圳的一切已經發生了巨大的改變,無論是經濟還是科技都遙遙領先??墒墙瘴页?匆娨恍┣嗄陚冸S地扔垃圾,經過街道時不屑的隨手一扔,毫不在乎任何環境問題,請問你們考慮過后果嗎?為環境著想過嗎?你們有基本的素質嗎?沒有,絕對沒有!你們是新一代的年輕人,是祖國的未來,你們的形象代表了中國青年的形象,你們的素質可以反映出中國的素質,請你們為國家想想,為自己想想,為下一代想想,你們不覺得羞恥嗎?你們的舉動簡直令人感到可怕,希望你們認真反思,改掉這些隨手亂扔亂丟的壞習慣。
為何現在會有如此的不雅之舉?祖國在祖國日漸富強的這幾十年來,有部分年輕人并沒有因為國家的發展而變得更加文明。亂扔垃圾,隨地吐痰等等這已經成為了許多青年一代的習慣。造成這樣的原因是什么?是從小思想方面沒有糾正?還是心理教育的不夠?我認為現在的年輕人們,大多數有著不文雅,沒素質的行為是因為沒有顧及到環境的重要性,沒有深刻地記住環境工作的原因,沒有為環衛工人,為城市環境去盡一份力,都沒有,一個都沒有!
可能有些青年認為扔掉垃圾會有環衛工人去打掃。你們是有血有肉,有手有腳,活生生的人。愛護環境,人人有責人人是指大家,指人民,不是指環衛工人。環境的清新,城市的美麗是靠大家一起來愛護的。
我認為這種現象已經非常常見了,因此問題解決起來是會有很大的困難的,但我有個想法和建議。
第一、需要加強一下心理教育,讓青年們真正的意識到保護環境的重要性。
第二、可以制定一條規矩,凡有隨地扔垃圾的,可以選擇直接拘留或者停職一天來打掃衛生。
以上就是我的建議,希望你們能真正意識到自己的錯誤,改過自新,我相信你們。
建議人:
日期:
節約資源的建議書篇七
尊敬的老師:
在我們身邊,浪費資源的現象并不會少見,首先是用電浪費,比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費,比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,不是因為喝,而是同學們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費,這在學生中最嚴重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數學草稿,就被扔進垃圾桶,多浪費呀!
為此,我提出以下建議:
1、節約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責,只在陰暗的雨天使用。
2、節約用水。每周用班會課進行一次“環?!苯逃W寣W生回家告訴父母,比如用洗臉水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的.水沖先廁所。
3、教育學生節約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊,用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。
家園只有一個,地球不能克隆!請老師采納我的建議,保護碧水藍天,共建綠色家園吧!
六年級學生:
x年x月x日
節約資源的建議書篇八
環保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生,我在我的家鄉已經整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。
今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。
不知您們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。
是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……這些一次性用品已經在各大餐館里遍地開花,嚴重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。
環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。
為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。
為此,我特別向你們提幾點建議:
1、落實垃圾箱分類,有專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。
2、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。
3、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。
4、采用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。
如果實在不行,也可以采用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。
5、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。
敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。
不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達成這個心愿呢?
此致
敬禮
一名熱愛大自然的小學生
節約資源的建議書篇九
親愛的同學們:
你們好!
現在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節約自然資源。以下幾點是我提出的建議。
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本
2、節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。
3、盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇把水龍頭關上,避免不必要的浪費。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。
4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。
1、沒人或沒必要的.時候,不開燈、不使用空調。
2、離開房間后隨手關燈。
3、同一個房間,不用開兩盞燈。
4、盡量使用節能電燈泡,節約點能源。
1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車,可以節約資源,還能減少大氣污染。
4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。
當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
祝大家:
學習更上一層樓!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
節約資源的建議書篇十
尊敬的人類:
你們好!我們共同身存在一個家園----地球??梢哉f,地球是我們人類的`母親,是生命的搖籃。但是,地球已經受到我們人類的侵蝕,已經不再向昔日那樣美麗壯觀,漸漸失去了往日的風采。所以,我們要珍惜資源、保護環境。
水是生命的源泉,引用水短缺威脅著我們的生存。我在書上看到:目前,世界的年耗水量以達到7萬億立方米,加上工業廢水的排放,化學肥料濫用,垃圾隨意倒如江河,使河流變成陰溝,湖泊變成污水池。他們的罪魁禍首就是--亂排污的工廠。許多工廠大量把污水排放到江河中,用水毫無節制。保護環境是多么重要啊!水荒,向人類敲起警鐘!人類??!不要讓你們悔恨的淚水成為世界上的最后一滴水啊!
我們不僅要制止工廠用水無節制的壞習慣,還希望你們做到珍惜水源,一水多用:
在我們的生活中,經常有人洗完手后不關水龍頭,使水資源這樣一點一滴地浪費掉,這種行為是不行的,我們應該珍惜水源。當然,我們也應該養成一水多用的好習慣,如:洗完菜的水可以拿去澆花;拖完地板的水可以拿去沖廁所。這樣就可以珍惜水資源了!
我們是地球的主人,同時又是地球的破壞者,最后又成為受害者。善待地球就是善待自己,作為21世紀的主人,我們一定要時時刻刻地保護我們這可愛的地球!
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1、節約資源 減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費 環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、分類回收 循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
4、講究衛生 保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!