當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

教育孩子的心得體會篇一

第一段：孩子的教育意味著培養他們成為有能力、有責任心、有價值觀的人。

孩子是社會未來的希望，他們的教育是每個家長的重要任務。孩子的教育意味著培養他們成為有能力、有責任心、有價值觀的人。然而，在實際操作中，我們常常會遇到各種各樣的困惑和難題。為了解決這些問題，我們需要不斷總結經驗，摸索出適合自己孩子的教育心得體會。

第二段：為孩子樹立良好的榜樣

教育是言傳身教的過程，我們作為父母，首先要為孩子樹立良好的榜樣。在孩子看來，父母是最偉大的人，他們會模仿父母的一舉一動。因此，我們要注意言行舉止的示范作用，做到言行一致。無論是在家里還是在外面，我們都要以正確的道德觀念和行為準則來約束自己，給孩子樹立一個良好的榜樣。

第三段：培養孩子的學習興趣

培養孩子的學習興趣是教育的關鍵。只有孩子對學習的興趣被激發起來，他們才會愿意主動去學習。于是，我們需要在孩子的教育過程中注重培養他們的學習興趣。這可以通過多種多樣的方式實現，如為孩子提供適合他們年齡和興趣的教學材料，讓他們參加感興趣的活動等。同時，我們還要根據孩子的個性特點和興趣愛好，給予適當的引導和鼓勵，讓他們在學習中感到樂趣和滿足。

第四段：注重孩子的品德培養

教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是對孩子的品德培養。在當今社會，誠信、責任、友善等品德已經成為了人們公認的基本準則。因此，我們在孩子的教育中要注重培養他們的品德素養。這可以通過講述故事、示范行為、讓孩子參與公益活動等方式實現。同時，我們還要及時糾正孩子的不良行為和思想，引導他們樹立正確的價值觀和行為準則。

第五段：傾聽孩子的聲音

在孩子的教育中，傾聽孩子的聲音至關重要。每個孩子的個性和需求都不同，我們要尊重他們的獨立性，給予他們發表意見和表達自己的機會。只有真正傾聽孩子的聲音，我們才能更好地滿足他們的需求，提供個性化的教育方式。因此，我們要學會與孩子進行溝通，了解他們的想法和需求，從而更好地引導和教育他們。

結論：在孩子的教育中，父母的角色至關重要。他們需要為孩子樹立良好的榜樣，培養他們的學習興趣，注重品德培養，并傾聽孩子的聲音。只有這樣，才能培養出有能力、有責任心、有價值觀的下一代。對于孩子的教育，我們要不斷總結經驗，摸索出適合自己孩子的教育心得體會，為他們的成長發展創造良好的條件。

教育孩子的心得體會篇二

孩子教育是家里的頭等大事，培養孩子，不僅僅是學習知識，更要培養孩子良好的學習和生活習慣，學習的好壞取決于學習環境、老師、家長和孩子自身。好的學習環境和好的老師，使學生的起點和定位較高，同時家長對家庭教育的細節也應重視。

1、溝通：教育，不僅僅是施教，更重要的是溝通。

在恰當的時機，采用孩子易于接受的方式與之交流，這樣的溝通是最有效的，讓他知道，無論是老師還是家長，在學習和生活上提出的建議和要求都要欣然接受，無論采用何種方式，都是一個目的，使他發展的更好，即使老師和家長采用的方式或方法有問題，也不能用抵觸的方式對待，要提出來，共同探討解決問題更好的方法。有些不便直接對孩子說的話可以寫到家聯本子上，讓他自己去理解和感受。

2、樹立明確的學習目的：告訴他，學習是為自己學的，要掌握知識和技能，為將來能更好的工作打好基礎。這并不是培養自私，講些大道理他似乎會懂但未必能理解，很不現實。帶他到好的和差的工作環境中感受一下是很有必要的。

3、樹立自信心：告訴他，絕對聰明或笨的人是很少的，其實，每個人都很優秀，只是你怎樣發揮，只要你相信自己，并用積極向上的心態努力去做，你自然會變得優秀。

4、培養良好的學習習慣：告訴他，習慣一旦養成是很難改變的，習慣直接影響一生的生活和工作。可以拿在生活中孩子經常“指責”我們自己的一些不良習慣做反面教材讓其感受。

5、加強學習的自主性：告訴他，只有自己想做的事情才會盡心盡力，才能做好（如玩游戲，一般是不用別人去教的），學習也如此。要有自己的目標和計劃，關鍵要實施，否則就是紙上談兵。

6、學習要注意細節：在分析孩子作業和試卷中的問題發現，在細節上出現的問題較多，分析時，要多讓他自己分析，再補充或闡明自己的觀點。讓他知道細節的重要性。

7、學習靠積累：老師灌輸的知識要靠自己去消化吸收，變成自己的知識，“等”、“靠”是不會學到知識的。知識靠積累，越積越多是好事，問題和困難不能積累，越積越多就越難。

8、家長要學會放得下：一是家長自己要放得下，一般，家長能夠做到知之為知之，但做到不知為不知更為重要，對解決不了的疑難問題，要勇于說“不會”，如有可能解決的話就不能輕易放棄，如果解決了，用孩子愿意接受的方式了解一下孩子是否解決，并與他共同探討，他會覺得你是在用心幫助他。二是要對孩子放得下，相信孩子能把事情做好，不要事必躬親。

最后強調：孩子正處于青春期，不能強壓和過多的干預，要采用孩子易于接受的方式與之溝通，防止其產生逆反心理。要放得下，充分相信孩子，輔以適當引導，相信孩子會把事情做好的。

教育孩子的心得體會篇三

首先感謝老師們，一年來給予管延博的教育，關心與關愛，您們用辛勤汗水幫助他走向一個人生的新里程，用你們的熱情、嚴謹帶著他一起進步。說到孩子的教育還是您們比家長有辦法，有經驗，師者——解惑也。我的體會是：

（1）課堂上，必須尊重老師，認真聽課；

（2）遇到疑難的問題，該向老師或同學請教，并自己開動腦筋至弄明白為止。

（1）必須獨立完成當天的作業，而且必須書寫工整。

（2）完成作業后，可進行預習或復習，由孩子自行決定，限時15—30分鐘。

成績好時，給予表揚；成績不理想時，給予鼓勵，并時常提醒孩子該做到勝不驕，敗不妥；強調成績僅代表過去，現在和將來有許多需要學習和掌握的知識，繼續努力才是學習的根本。

綜上幾點，是作為一名家長淺顯見解，還望老師們多多指教。

教育孩子的心得體會篇四

教育孩子是每個家長的責任和義務，但如何正確地教育孩子卻是一個常常令人頭痛的問題。盡管教育方式因人而異，但有一些寶貴的心得和體會可以作為參考，幫助家長更好地教育孩子。在我多年的育兒經驗中，我深深認識到，教育孩子需要引導與陪伴。

第一，引導孩子正確的價值觀。孩子在成長過程中，接觸到的信息越來越多，他們開始形成自己的價值觀。而作為家長，我們需要引導孩子正確的價值觀，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和責任觀。在這個社會中，誘惑和錯誤觀念無處不在，因此家長的引導就顯得尤為重要。我們可以通過言傳身教、正確引導和積極激勵來幫助孩子建立起正確的價值觀念，這樣他們在面對各種困難和選擇時都能夠做出正確的判斷。

第二，陪伴孩子的成長。在孩子的成長過程中，我們不能僅僅是個伴讀的角色，更要成為孩子成長路上的導師和朋友。陪伴意味著與孩子共同分享快樂與困難，與孩子一起度過成長的每一個階段。這樣的陪伴可以讓孩子感受到我們對他們的關愛和支持，增強他們自信的同時也給他們提供了一個良好的成長環境。同時，作為陪伴者，我們也應該保持和孩子的溝通，傾聽他們的需求和心聲，尊重他們的選擇，給予他們自主的權利。

第三，培養孩子的獨立能力。在孩子的成長過程中，他們需要逐漸學會獨立思考和獨立行動。然而，獨立并不意味著完全脫離父母的關愛和支持，而是要在父母的引導和培養下，逐漸獨立地處理問題和面對困難。我們可以通過給予孩子適當的自主權和決策權，讓他們在家庭生活中參與到各項工作和決策中來，培養他們的獨立能力和責任感。同時，我們也要激發孩子的想象力和創造力，讓他們學會獨立思考和解決問題。

第四，關注孩子的心理健康。隨著社會的發展和競爭的加劇，孩子的心理健康問題也日益受到關注。在教育孩子的過程中，我們不能忽視對孩子心理健康的關注。我們應該給予孩子足夠的關愛和理解，尊重他們的個性和感受，幫助他們解決問題、排解壓力。同時，我們也要關注孩子在學校和社交環境中的表現，及時發現問題并給予適當的幫助和指導。

第五，激發孩子的興趣和潛能。每個孩子都有獨特的興趣和潛能，我們需要發現并激發他們的潛力。在孩子的興趣愛好中，培養他們的特長和才能，可以讓他們充分發揮他們的優勢和潛能。我們可以提供各種機會和資源，讓孩子接觸到不同的領域和事物，鼓勵他們積極參與到各種活動中去，培養他們的興趣和個性發展。

教育孩子是一項艱巨而重要的任務，需要我們不斷學習和探索。通過引導與陪伴，我們可以為孩子創造一個良好的成長環境，幫助他們樹立正確的價值觀念，培養獨立能力，關注心理健康，并激發他們的興趣和潛能。只有以正確的態度和方法去教育孩子，我們才能幫助他們成長為有價值的人。

教育孩子的心得體會篇五

人生的旅程，從出生那一刻起就注定了要經歷一系列的成長和教育。而在這個過程中，孩子教育無疑是最重要的一環。作為父母，我們怎樣給予孩子良好的教育，以塑造他們積極向上的人生態度和品質，是我們一直思考的問題。在我和孩子共同成長的過程中，我對孩子教育有了一些新的體會和認識。

首先，我意識到父母的言傳身教對孩子教育的重要性。孩子從小就是模仿的天才，在日常生活中，他們不僅僅會模仿我們的語言和行為，更會模仿我們的態度和價值觀。正因為如此，作為父母，我們要時刻注意自己的言行舉止，給孩子樹立正確的榜樣。比如，如果我們經常對孩子發脾氣，孩子就會認為這是一種正常的表達方式；如果我們勤奮努力，孩子也會受到我們的影響而變得積極向上。因此，培養良好的習慣和正確的價值觀，首先要從自己身上做起。

其次，我發現，家庭的關愛是培養孩子積極性和自信心的關鍵。孩子需要父母的關注和關愛，這對他們的成長至關重要。通過和孩子一起做游戲、閱讀、討論等，可以增進親子之間的感情，培養孩子的積極性。同時，父母還要給孩子正面的鼓勵和肯定，讓他們感到自己的價值和能力。在孩子面臨困難和挫折時，我們要給予他們支持和安慰，讓他們學會承受壓力和解決問題。只有父母的關愛才能給孩子帶來內心的安全感，讓他們在成長過程中充滿信心和勇氣。

此外，我還發現，培養孩子的獨立性和責任感是必不可少的。在孩子成長的過程中，他們需要逐漸學會獨立思考和獨立處理問題。我常常給孩子一些適應他們年齡的任務和責任，讓他們親身體驗到成就感和責任感。比如，讓他們自己整理房間、洗衣服、做飯等。通過這樣的鍛煉，孩子可以逐漸培養獨立性和責任感，提高解決問題的能力。同時，我們還要給予孩子一定的自由度和尊重，讓他們有機會實踐自己的想法和決策。只有在獨立和自由的環境中，孩子才能充分發揮自己的潛能。

最后，我認識到家庭和學校的合作對孩子教育的重要性。孩子的教育絕不僅僅停留在家庭，學校教育也是至關重要的一部分。作為父母，我們要與孩子的老師建立良好的合作關系，在教育孩子上形成共識，并互相配合。我們要積極參與孩子的學習，了解他們的進步和困難，給予適當的幫助和支持。同時，我們還要鼓勵孩子參與學校的社團活動和課外輔導，豐富他們的知識與技能。只有家庭和學校的緊密合作，才能為孩子提供全面的教育，幫助他們成長為全面發展的人才。

總之，孩子教育是一項重要而復雜的任務，需要父母付出持久的努力和耐心。通過我與孩子共同成長的經驗，我深深認識到父母的言傳身教、關愛、培養孩子的獨立性和責任感，以及家庭和學校的合作都是孩子教育的重要環節。只有在這些方面做得好，我們才能給予孩子良好的教育，幫助他們成長為有思想、有品質、有責任感的人。我相信，通過我們的努力與付出，孩子一定能夠在充滿挑戰的現實社會中取得成功。

教育孩子的心得體會篇六

在成為一個父母之前，我認為我已經知道如何教育孩子。然而，現在我意識到，教育孩子是一個需要不斷學習和成長的過程。通過犯錯誤和試驗，我學到了如何更好地教育我的孩子。在本文中，我將分享我在教育孩子方面的一些個人心得體會，這些經驗可能有助于其他家長向前邁進。

第二段：為孩子制定一個穩定的日程

制定孩子的日程表是我最重要的教育孩子的策略之一。通過接受一些比較固定的規劃，孩子可以建立起自己的生活節奏，并且有一個感覺安全的環境。盡管有時確實比較難嚴格按照日程計劃去執行，但是我們家的規劃使孩子認為他們擁有自己的控制權和自主權，這是非常重要的。

第三段：培養孩子的自信心

在教育孩子時，我發現， 孩子信心的自信是其成功的關鍵。盡管孩子們天生自信是很難的，但是父母可以在積極的方面提出盡可能多的鼓勵。 培養孩子自信的方法有很多，比如鼓勵孩子去參加各種不同的活動，夸獎他們的成功、點出他們的優點或是陪伴他們進行各種嘗試。這樣做不但能促進孩子的成長，還能讓他們的信心得到增強。

第四段：引導孩子養成良好的習慣

教育孩子有良好的習慣是每個父母的責任。不管是在衛生方面，還是在生活中，養成良好的習慣能夠幫助孩子更好地適應社交中各種問題，同時讓他們感覺到被愛和在雙向愛中獲得成就感。因此，養成良好的習慣應從小開始，以便孩子在日后面對某些問題時不會感到焦慮或者不安。

第五段：成為孩子最好的榜樣

最后，如果你想要教育你的孩子任何一種生活方式，那么首先請你成為他們的最好的榜樣。如果你想要讓他們擁有良好的衛生習慣，那么請你積極地為他們樹立一個良好的榜樣；如果你想要讓他們學會愛他人，那么請你先成為他們的最好榜樣并樹立好的有愛的形象。在我們所生存的社會中，是最需要適應和改變的，而他們的成長和成功也需要我們父母去引導和鼓勵。

第六段：結論

在教育孩子方面，每個父母都經歷著他們的一些掙扎和失敗。但是，如果我們能夠持久地致力于培養孩子的信心、良好的生活習慣和自己成為一個最好的榜樣，那么我們的孩子肯定會在這個社會中茁壯成長并取得成功。

教育孩子的心得體會篇七

第一段：引言（200字）

孩子的教育對于每個家庭都是一個重要的話題。作為父母，我們不僅要關心孩子的學習成績和知識儲備，更重要的是要培養他們的品德和人格。多年來，我在孩子教育方面積累了一些心得體會，今天我想和大家分享我的理解。

第二段：培養興趣愛好（200字）

在孩子的教育中，培養興趣愛好是至關重要的。我發現，當孩子對一項活動或者學科有濃厚的興趣時，他們會更有動力去學習和探索。因此，我鼓勵我的孩子多嘗試各種各樣的活動和學科，讓他們找到真正喜歡的東西。而且，在培養興趣愛好的過程中，培養孩子的耐心和堅持能力也是非常重要的。我發現，當他們面臨困難時，只有堅持下去，才能真正取得進步和獲得成就感。

第三段：教育的多樣性（200字）

在孩子的教育中，我強調教育的多樣性。我鼓勵我的孩子嘗試不同的學科和領域，而不僅僅是注重傳統的科目。通過多樣化的教育，他們可以接觸到更多的知識和技能，培養全面發展的能力。此外，教育的多樣性也包括了培養孩子的社交能力和人際交往能力。我鼓勵我的孩子參加各種社團和活動，與不同的人交流，培養他們良好的溝通能力和團隊合作精神。

第四段：家庭教育的重要性（200字）

家庭教育是孩子教育中一個不可或缺的方面。作為父母，我們要成為孩子的榜樣，并為他們建立正確的價值觀和行為模式。我相信，孩子通過觀察家庭中的行為和溝通方式來塑造他們的人格和價值觀。因此，我強調家庭的溫暖氛圍和良好的家庭關系。每天我都會和孩子一起共進晚餐，并且鼓勵他們分享一天中的心情和經歷。此外，我也注重培養孩子的責任感和尊重他人的價值觀。

第五段：提升自我教育水平（200字）

更重要的是，作為父母，我們要不斷提升自己的教育水平。教育是一個不斷發展的領域，我們需要了解最新的教育理論和方法。通過讀取教育方面的書籍和參加相關的培訓班，我們可以更好地了解孩子的成長和教育需求。此外，我們還要與其他家長和教育專家保持交流，分享心得和經驗。

總結：（100字）

在孩子教育這個旅程中，我們需要關注培養孩子的興趣愛好，并注意教育的多樣性。同時，家庭教育的重要性不可忽視，我們要成為孩子的榜樣。通過不斷提升自己的教育水平，我們可以更好地幫助孩子成長和發展。孩子的教育是一項永恒的任務，但只要我們用心去教育，我們會收獲更多的成就和快樂。

教育孩子的心得體會篇八

對于孩子來說給予他們信心比什么都重要，結果不重要過程不重要，重要的是讓他們參與，下面我們一起看看這篇《悅讀悅美》。

今天鄉教研室舉辦了“悅讀悅美·書香童年”的作文比賽，我和廖老師帶隊參賽。我們不看重成績，重要的是孩子們的一次展示機會。盡管我們平時狠抓寫作訓練，加強了讀書課，但畢竟寫作能力不是一日之工。

我告訴參賽的學生，認真準備，寫出自己的讀書感受，注意文章開頭和結尾，圍繞讀書給自己的帶來的好處，用自己的語言表達就行了。一定是自己的語言，不要背范文，束縛了自己的思維。可以借鑒，不可抄襲。習作應該是自己的創造，堅持獨立思考，獨立成文。既然我們都知道了主題，就多看看別人怎樣寫讀書的。一定結合自己的讀書經歷，寫出自己的獨特感受。我的習作原則是：堅持自己寫，自我的思想，自我的看法，自己的語言，多了就有了自己的風格。不強求孩子們開始文采，甚至對我自己的文章，也是也樣要求的。寫作不是為了發表，而是一種生活的記錄，一種閑暇時的自我娛樂，這樣寫作才不是負擔，而是一種享受。

我們的每次寫作訓練，我都是要求孩子們一定要自己寫。只要是自己寫的，都會得到老師的鼓勵和贊揚。抄的再好，不是自己的腦力勞動，不是自己的創造，別人跑馬場，沒有什么意義。當然若真的不會寫，懶于動腦，我不反對孩子們抄作文。要求不能不顧孩子們實際，一刀切。不過，若是抄的，就當積累材料，在作文本上寫明，不用老師再去批改，就當給老師推薦文章了。

選中的三個孩子，都能自己寫出像樣的文章。雖然離我的要求還遠，他們的文章，不是很打動人。但絕對是自我的創造，有自己的見解，語言還有自己的特色。尤其是李鵬程，語言幽默，給人風趣之感。白金豪平時日記王子，選他是為了鼓勵孩子們好好寫日記，讓他做個榜樣，也是為了激勵金豪，相信他會通過日記的堅持，將來的作文更出彩。相對于李天慧，她的習作寫得是比較出彩的。她有作家的夢想，這次也是給她一個鍛煉的機會。

鍛煉機會重要，給與他們信心重要，結果如何不重要。他們能參加比賽，本身就是一種榮譽，也是對他們的一次大激勵！

教育孩子的心得體會篇九

第一段：引言（150字）

孩子教育是每個家庭最重要的任務之一。作為父母，我們需要關注孩子的身心健康，塑造他們的品德和價值觀。經過多年的親身經歷和觀察，我深信，科學而有愛心的教育方式是培養出優秀子女的關鍵。

第二段：培養自信和獨立（250字）

作為父母，我們應該尊重孩子的個性，鼓勵他們表達自己的觀點和喜好。盡管我們有時候可能會擔心他們的選擇，但給予他們獨立做決策的機會是培養孩子自信心的關鍵。我親自體會到，當孩子感受到父母對他們的信任和支持時，他們的自信心和獨立性會得到極大增長，能夠更好地應對生活和學校的挑戰。

第三段：注重學習和興趣培養（300字）

教育不僅僅要關注孩子的學術成績，還要培養他們的興趣愛好。通過多樣化的學習，我們可以激發孩子的好奇心和探索欲，讓他們樂于接受新知識。此外，尊重孩子的興趣和特長，提供適當的資源和機會，讓孩子能夠根據自己的意愿選擇并培養自己的愛好，有助于培養他們的自主學習能力和解決問題的能力。

第四段：倡導家庭教育的重要性（300字）

家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一環。我們的行為和態度往往會對孩子產生深遠的影響。我意識到，與孩子建立和諧親密的關系，提供溫暖和支持的家庭環境，對孩子的成長起著至關重要的作用。在這個過程中，家長應該扮演好良師益友的角色，以身作則并傳授正確的價值觀和道德觀念，引導孩子形成正確的人生觀和世界觀。

第五段：總結（200字）

總的來說，孩子教育是一個長期的過程，將需要我們付出時間和心血。通過培養孩子的自信和獨立性，注重學習和興趣培養，以及倡導家庭教育的重要性，我們可以為孩子的成長和成功奠定堅實的基礎。然而，在這個過程中，我們也應該記住，每個孩子都是獨特的個體，需要我們以溫柔的方式理解和引導。只有不斷反思和調整自己的教育方式，并與孩子一起共同成長，我們才能夠在孩子的成長道路上走得更遠。

教育孩子的心得體會篇十

我是201班xx程的媽媽，非常感謝邱老師給我這個機會讓我談談在教育孩子中遇到的問題。這里我先介紹一下我教育孩子的幾點體會。

一、怎樣讓孩子愛上閱讀。

從小我就讓他有意識的讓他多接觸書，周末假期帶他去書店，引導孩子閱讀那些對成長有利，能夠長知識的讀物。在家閱讀時間，我也總是拿本讀物，和他一起看書。

但是在閱讀初期，大概是我功利心太強，往往讓他把文中的好詞好句都劃下來，遇到不認識的字也要求他自己查字典，閱讀完后就會迫不及待的問他文中的內容，想知道他看進去多少。由于當時他識字量不多，往往會在閱讀時被不斷的打擾，破壞了他的興趣，干脆就不想看書了，一拿起書就說頭疼，讓我讀給他聽。后來，我改變了做法，在孩子看書時鼓勵他有不認識的字沒關系，只要能看懂就行，如果有些生字影響了理解或者在作品中是關鍵字，可以問家長，完后也不刻意問他看了些什么。這樣就讓他覺的看書很便捷，閱讀起來有親松感。漸漸的，孩子就對閱讀產生濃厚的興趣，看書的速度也越來越快，而且他會覺的很享受閱讀的這一過程。所以我覺的孩子讀書是水到渠成的事，眼前可能看不出什么但只要讀的足夠多，豐厚底蘊遲早會在孩子身上顯現出來。

二、給孩子充足的自由空間

孩子很喜歡看電視玩電腦游戲，我一般采取不強制不讓他玩，但讓他學會自我控制。到時間可以玩，玩的時間得事先講好，到時間必須自己關掉。養成習慣后，他做的比較好，一般能自己安排好時間學習和休息。

我家小區有很多與他同齡的小朋友，在他完成學習任務后，我經常鼓勵他去找他們玩或邀請他們到我們家來做客，我想兒子和他們玩能提升他的社會交際能力，還會懂得怎樣謙讓與分享。

三、多與老師交流，配合學校教育

教育孩子不應該僅僅是學校老師的責任，作為家長更應該責無旁貸，所以我會經常與老師聯系，孩子在學校的情況，通過每天檢查他的作業，并附上評語，及時反饋給老師，這樣相互溝通，孩子才能得到更全面的教育。

看到孩子一點一滴的成長與進步是快樂的，望子成龍是每個家長的心愿，但我覺的作為父母千萬不可變成了拔苗助長，孩子能幸福平安的成長本身就是一種成功！

教育孩子的心得體會篇十一

有一種尊重是“不問”。

讀到作家莫小米一篇文章，很簡短，茲錄如下：

常常看現場采訪的電視節目。

常常看到因種種原因與父母離散了的孩子被采訪。

常常感到采訪人的殘忍——那次是在兒童福利院，采訪者將話筒對準一個六七歲的小孩：“想不想爸爸媽媽?”

“我爸爸死了。”女孩顯然不愿提及媽媽。

“那你想媽媽嗎?”

“我媽媽不要我了。”兩次都不作正面回答，那意思已表達得相當清楚。而且看得出孩子已經非常難過，該放過她了吧。可采訪者仍窮追不舍：

“那你想不想媽媽呢?”

女孩的淚水終于滴落。她無法出聲，只點了點頭。

也許采訪者就要這樣的“劇情”，以達到他制作節目的效果，可他實在太自私也太無理了。試想如若在現實生活中他的親友遭遇不幸。他是否愿意被這樣緊緊追問?也許因為被采訪對象只是個孩子，他忽略了人與人相處起碼的尊重原則。

無論在熒屏上還是在生活中，那些喋喋不休類似關懷的問寒問暖問長問短有時是極其令人生厭的。尤其在觸及他人隱痛時，每個人都應該提醒自已——能否不問。

這樣的鏡頭在電視中現在并不少見，也許我們已經司空見慣。

教育中，也有類似的現象。比如，老師往往出于好心而關心過頭，對學生的事情總是要打破沙鍋問到底。其實，這樣做并不討學生的喜歡。設身處地地想一想，即使我是一個成年人，有自己的工作單位，也不希望自己的家事都要公之于眾，或者什么個人隱私都要向別人交待清楚。

從一定意義上講，老師關心學生也是應該的，無可厚非。但是，這樣的關心，并不是要學生在老師面前把什么都說出來，有很多事情其實是學生的隱私，我們不但不能問，而且要小心呵護，與學生達成某種默契，大家心照不宣就好了。比如，有的孩子是單親家庭，老師即使出于關心，要了解情況，問的尺度也只能適可而止，不能追問孩子，你的父母怎么會離異呢?有的孩子，家庭經濟比較困難，老師只要心中有數，在力所能及的情況下予以幫助，沒有必要像調查戶口一樣，問得太仔細。

人的隱私，除非他愿意主動向你敞開心扉，否則還是不要問的為好。因為每一個人都有自己的獨立的空間，不希望別人擅自闖入，干擾他平靜的生活。有的對于學生而言簡直就是一個痛苦的記憶，稍不注意，就有可能揭開學生心口上的疤痕，無異于在傷口上撒把鹽。

以前做班主任的時候，經常去家訪。一個經濟有困難的家庭，家長見我來了之后，一時竟不知所措，因為他們的家里實在連一個坐的地方也沒有，他們不斷地為自己的寒酸而惴惴不安，而我則更加不安，坐也不是，站也不是。我和家長站在門外聊了幾句就走了。我不是對處于困境的人沒有同情心，而是覺得，這時最好的同情就是不要去問什么，所謂家家都有一本難念的經。每個人都有自己的難以啟齒的事情，我不愿意去過分解讀。十多年前做班主任時，班有一個學生，有段時間幾乎天天遲到，為此班級的常規檢查被扣了不少分。我起初以為他睡懶覺，后來我提醒他：“你把家里的鬧鐘調早一點好不好?”誰知，他囁嚅了半天，漲紅了臉說：“我家里沒有鬧鐘。”我知道，他的家境并不好，但我沒想到連一只鬧鐘也沒有。

至于說老師為了達到懲罰、批評學生的目的，甚至在公眾場合，拿學生的隱私說事，比如家境貧寒，父母離異，等等，并以此作為學生的行為習慣、學業成績、思想品德有問題的根源，讓學生難看，這就有違師德了。

也有些時候，老師是出于善心，學生家庭困難了，學費難以交全，老師把這個學生的家庭情況跟全體學生說，并發動學生來資助這個困難的學生，可是，在這種情況之下，有幾個學生樂意并且安心地接受別人的施舍呢?還有的地方，在資助某些學生的時候，又是大會小會上宣傳，又是電視廣播里反復播放，又是讓家長給學校送來感謝信，又是讓孩子痛哭流涕地“表態”，還要把領導手捧資助證明與家長握手的大幅照片張貼在櫥窗里，甚至還要借助媒體宣傳，以示“助人為樂”。我們當然不懷疑這樣做的目的是弘揚正氣，但是，從另一個方面說，卻忽視了學生的自尊心應該要得到呵護。況且，這樣的事情，一旦大肆“宣傳”，恐怕就有違善良的本意了。

問長問短，問寒問暖，是對學生的一種關切，但不是說，所有事情都要通過問來解決的。有時，不問就是一種尊重。默默的關注，淡淡的相知。這種狀態多好!

教育孩子的心得體會篇十二

教育孩子是一項復雜而重要的任務，它涵蓋了許多方面，包括情感、個性和智力等諸多方面。作為家長，我們擁有著無比的責任和使命，需要不斷地關注孩子的成長和發展。在這個過程中，我們會經歷許多挑戰和困難，也會獲得許多收獲和體會。下面是我總結的一些教育孩子的心得體會，希望對其他家長有所幫助。

第二段：培養孩子的習慣和品格

在教育孩子的過程中，我們應該注重培養孩子的習慣和品格。這一方面的教育非常重要，因為好的習慣和品格可以在孩子之后的生活中起到至關重要的作用。比如，勤奮、誠實、正直、寬容、自律等品格都是許多企業和組織所看重的。因此，家長應該多關注孩子在這些方面的表現，并通過親身示范、錯覺寬容、及時糾正等方式，幫助孩子建立起良好的品格和習慣。

第三斷：鼓勵孩子嘗試新事物

在教育孩子的過程中，我們還需要鼓勵孩子嘗試新事物，讓他們有機會認識到世界的多樣性，增加他們的見識和經驗。這一方面的教育可以通過多帶孩子參加一些社會性和文化性活動來實現，比如去參觀博物館、藝術館、動物園等，讓他們了解到世界的多樣性，培養他們的好奇心和探索精神。

第四段：注重培養孩子的興趣愛好

每個孩子都有自己的興趣愛好，這些興趣愛好可以幫助他們更好的發掘自己的潛力和能力。因此，在教育孩子的過程中，我認為家長需要注重培養孩子的興趣愛好。這可以通過多給孩子提供各種機會和條件來實現，比如參加培訓班、加入社團、讀書、看電影等。以此來激發孩子的興趣，讓他們在興趣中學習、成長。

第五段：開放式溝通

在教育孩子的過程中，開放式的溝通也是非常重要的一個方面。家庭是孩子成長中最重要的一個環境，一個和睦、開放的家庭對于孩子的培養非常重要。在這個過程中，家長應該注重與孩子的溝通，讓孩子有機會表達自己的想法和感受，幫助他們解決他們所遇到的問題。因此，在教育孩子的過程中，家長應該多花時間傾聽孩子的想法和感受，關注孩子的情緒變化，及時溝通和解決問題。

結語：

以上就是我總結出來的一些教育孩子的心得體會。教育一個孩子是一項持久而漫長的任務，我們需要為此付出很多時間和努力。但是，當我們看到孩子成長和進步的時候，我們會感到自己的辛苦是值得的。希望每一個家長都能夠認真對待教育孩子這一任務，為孩子的成長和發展奉獻自己最大的精力和智慧。

教育孩子的心得體會篇十三

我是1班朱璟程的媽媽，非常感謝邱老師給我這個機會讓我談談在教育孩子中遇到的問題。這里我先介紹一下我教育孩子的幾點體會。

從小我就讓他有意識的讓他多接觸書，周末假期帶他去書店，引導孩子閱讀那些對成長有利，能夠長知識的讀物。在家閱讀時間，我也總是拿本讀物，和他一起看書。

但是在閱讀初期，大概是我功利心太強，往往讓他把文中的好詞好句都劃下來，遇到不認識的字也要求他自己查字典，閱讀完后就會迫不及待的問他文中的內容，想知道他看進去多少。由于當時他識字量不多，往往會在閱讀時被不斷的打擾，破壞了他的興趣，干脆就不想看書了，一拿起書就說頭疼，讓我讀給他聽。后來，我改變了做法，在孩子看書時鼓勵他有不認識的字沒關系，只要能看懂就行，如果有些生字影響了理解或者在作品中是關鍵字，可以問家長，完后也不刻意問他看了些什么。這樣就讓他覺的看書很便捷，閱讀起來有親松感。漸漸的，孩子就對閱讀產生濃厚的興趣，看書的速度也越來越快，而且他會覺的很享受閱讀的這一過程。所以我覺的孩子讀書是水到渠成的事，眼前可能看不出什么但只要讀的足夠多，豐厚底蘊遲早會在孩子身上顯現出來。

孩子很喜歡看電視玩電腦游戲，我一般采取不強制不讓他玩，但讓他學會自我控制。到時間可以玩，玩的時間得事先講好，到時間必須自己關掉。養成習慣后，他做的比較好，一般能自己安排好時間學習和休息。

我家小區有很多與他同齡的小朋友，在他完成學習任務后，我經常鼓勵他去找他們玩或邀請他們到我們家來做客，我想兒子和他們玩能提升他的社會交際能力，還會懂得怎樣謙讓與分享。

教育孩子不應該僅僅是學校老師的責任，作為家長更應該責無旁貸，所以我會經常與老師聯系，孩子在學校的情況，通過每天檢查他的作業，并附上評語，及時反饋給老師，這樣相互溝通，孩子才能得到更全面的教育。

看到孩子一點一滴的成長與進步是快樂的，望子成龍是每個家長的心愿，但我覺的作為父母千萬不可變成了拔苗助長，孩子能幸福平安的成長本身就是一種成功！

教育孩子的心得體會篇十四

作為父母，我們都希望能夠給孩子提供最好的教育。但是，如何教育孩子呢？在多年的育兒經驗中，我總結出了一些心得體會。在這篇文章中，我想分享一下自己的看法，希望對其他父母有所啟發和幫助。

第一段：培養孩子的興趣愛好

孩子的天性是好動的，他們喜歡探索、嘗試新事物。作為家長，我們可以根據孩子的興趣愛好，引導他們學習和探索世界。通過培養孩子的興趣愛好，他們會慢慢形成自己的特長，激發自己的創造力和想象力。同時，這也有利于孩子的身心健康，讓他們快樂成長。

第二段：重視孩子的情感與心理健康

孩子的情感和心理健康是成長的重要基礎。父母應該給予孩子足夠的愛和關愛，在孩子出現情緒問題的時候及時傾聽、理解和支持孩子，幫助他們調節情緒，走出心理困境。此外，父母應該建立與孩子的良好溝通和信任，給孩子足夠的自由和尊重，讓他們在成長中獲得更多的自信和自主能力。

第三段：注重品德教育

好的品德是一個人成長過程中最重要的素質之一。作為父母，我們要在日常生活中注重對孩子的品德教育。教育孩子做人講道德，讓他們懂得愛護他人、尊重生命、遵守規則、勇于擔責等良好品德。在這個過程中，父母要以身作則，自己展現出良好的行為榜樣，用行動教育孩子做人的道理。

第四段：堅持對孩子進行素質教育

素質教育是孩子成長中不可或缺的一部分，它包括了語言、文化、藝術、科學、體育等方面的學習。對孩子進行素質教育，可以拓寬孩子的知識面，激發孩子的創造力和想象力，提高孩子的綜合素質。父母要建立規律的學習、生活習慣，培養孩子認真學習和自覺自律的意識，讓孩子在學習中不斷提高自己。

第五段：與孩子共同成長

作為父母，我們的任務不僅僅是教育孩子，更重要的是與孩子共同成長。在這個過程中，父母要注重溝通和交流，讓孩子了解到他們的父母是相愛的、相互支持的。同時，父母也要不斷提高自己的教育水平和素質，不斷更新自己的育兒方法，與孩子共同成長。

總結：

以上是我對如何教育孩子的一些心得體會。作為父母，我們要關注孩子的興趣愛好、情感和心理健康、品德教育、素質教育等方面，注重與孩子的溝通和交流，與孩子共同成長。我們相信，只有通過不斷的努力和愛心，我們才能給孩子最好的成長環境，讓孩子健康快樂地成長。