中國歷史心得體會篇九

作為一名大學生，學習中國歷史是不可避免的一部分。在這個過程中，我也逐漸對中國歷史有了更深刻的理解和認識。通過學習，我得出以下幾個體會。

1. 歷史是長河，每一段都值得我們探究

中國歷史悠久，幾千年的歷史層層疊疊，如同一條長河。每一段歷史都有其特殊性、獨特性和發展規律。因此，在學習中國歷史時，不能偏重某一時期，而應該全面了解和掌握。通過對歷史事件和人物的研究，我們能夠更好地認識歷史的發展脈絡和演變趨勢。

2. 歷史是思考的過程，更重要的是從中汲取智慧

中國歷史作為一種文化遺產，不僅讓我們知道了先代的生活方式和社會制度，更是讓我們感受到了人類文明的無限魅力和深邃智慧。歷史是一個思考的過程，同時也是一次對人性和社會發展規律的深刻思考。而通過對歷史的思考，我們才能從中發掘出寶貴的經驗和智慧，并將其充分運用在我們的現實生活中。

3. 歷史是價值取向的指引

中國歷史是我們民族的記憶，是我們民族獨特的符號和精神基因。在中國歷史長期的演進過程中，我們民族積淀了深刻厚重的價值觀念和文化傳統。這種價值觀念和文化傳統，是我們中國人獨有的，需要我們深入挖掘和傳承。同時，歷史給我們的還有現實啟示。通過對歷史的認識和思考，我們能夠更好地樹立正確的價值觀和堅定的文化自信。

4. 歷史是增強國家認同感的重要途徑

學習國家歷史是增強人們對國家的認同感和歸屬感的重要途徑。了解中國歷史，可以讓我們更好地認識國家的歷史底蘊和民族文化。同時，對歷史有深入的了解，也可以讓我們更好地理解國家面臨問題背后的根源，為解決現實問題提供參考和借鑒。

5. 歷史是我們民族的文化基礎

中國歷史中既有中華民族輝煌歷程，也有罕見的文化瑰寶。從詩詞歌賦到科舉制度，從五千年的文化傳統到公元前221年的大一統，中國歷史中隨處可見民族文化的豐富和博大。歷史是我們民族的文化基礎，通過學習歷史，我們可以更好地了解中華文明的精髓和內涵，從而更好地傳承和保護中華文化，讓它發揚光大，成為我們民族的驕傲。

總之，在大學學習中國歷史，我們應該不僅僅只是在學習歷史事實，更應該通過歷史的長河，將其作為一次對人性和社會發展規律的深刻思考，從中獲取智慧。同時，歷史應該作為我們民族文化的傳承和文化基礎，讓我們深刻認識到歷史的沉淀和積淀，珍惜歷史的遺產和歷史的精髓。

中國歷史心得體會篇十

中國傳統文化燦若星空，有無窮的底蘊。她源遠流長，即從中國產生人類起就有了中國歷史，也有了中國文化。中國文化是迄今世界上最久遠、最穩定、最輝煌、最豐富、最發達的文化之一。有文字記載的歷史悠悠五千載，經歷了萌生期、形成期、確立期、繁盛期和總結轉型期幾大時期。在中國文化的形成期，春秋時代，出現了諸子蜂起、百家爭鳴的千古思想文化大景觀，形成了中國歷史上第一次思想大解放浪潮。按照兩漢司馬談和劉歆的劃分，諸子主要為儒、墨、道、法、農、雜、縱橫、名家等，成為中國傳統文化思想理論的奠基石，深遠地影響著后來中國文化的發展。

學習傳統文化可以培養文化氣質，開拓我們的人生境界，并能啟悟生命的智能，發揮理性的功能。我們學習唐詩宋詞，我們誦讀名家經典，最重要的是我們要領悟這其中的民族精神。我最喜歡的莫過于源自《周易》的一句話，“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”中化民族傳統文化的精神特質由此可見一斑。其大意是天體運行體現剛健精神，人亦效法天地而自強不息;君子的胸懷像大地一樣寬廣，德行像大地一樣深厚，所以能滋長萬物，承載萬物，容受萬物。

在當今世界，無論是經濟發達的西方社會，還是正在崛起的中國，社會生活都面臨著過度物質化功利化的問題。作為社會精神支柱的人生理想，價值觀發生了偏差。然而人作為人的存在，還應是以智慧、德行和審美情趣為表現形式的文化存在。從這個意義上看，以注重心性，長于倫理為基礎特征的中國傳統文化能為現代人的迷失提供多方面的理性啟迪。

在對待思想文化上，中國傳統文化，是千方百計限制思想自由，搞一言堂。要求民眾的思想，與官方的思想，保持高度一致。否則，則視為離經叛道。這使各種新思想新觀點難以發展。在社會矛盾的處理上，中國傳統文化崇高人治。以權力代替法律。司法不公的現象十分普遍。

我聽過一句話，自古忠孝不能兩全，忠是舍棄小家顧大家的大無畏精神。這個固然重要，但是，世界一直像現在一樣和平，不用我們拋頭顱、灑熱血，我們就多關心關心我們的親人吧。

我們都知道，老人老了，是沒有多大的用處了。但是咱們不能把它們當做累贅，他們是我們的寶貝。最值得珍惜的寶貝。

在中國共產黨成立100周年的重大時刻，兩個百年奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，全黨上下開展黨史學習教育。我的中心機關支部組織學習黨史，每月至少讀一本指定的學習資料。

我讀了習近平總書記《關于中國共產黨歷史》的全書，記下了所有重要論述的重要講話精神，通過全書的學習，感覺心里受到了前所未有的洗禮，全書以實現中華民族的偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想開始，習近平總書記說:中華民族的昨天，可以說是雄關漫道真的像鐵。中華民族的今天，可以說是人類正道是滄桑的中華民族的明天，可以說是長風破浪有時。

習近平總書記講話，讓我們正確認識到改革開放前和改革開放后兩個歷史時期的正確評價。高度評價毛澤東、鄧小平的豐功偉績。講述了古田會議、五四運動、延安精神、井岡山精神、長征精神等中國共產黨的寶貴精神財富。通過紀念中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年座談會的講話紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會的講話，我們永遠記得英雄前輩為祖國和民族的尊嚴而奮斗的愛國主義精神。通過學習深度總結經濟特區建設的寶貴經驗、慶祝改革開放四十周年大會講話、浦東開發開放三十周年慶祝大會講話，使我們更加堅定地走上改革開放的強國道路。通過對中華民族偉大歷史進程的大跨越的學習，充分認識到中國特色社會主義進入了新時代，中華民族迎來了站起來、富裕起來的偉大飛躍。

在開展黨史學習教育中，不斷加強政治理論學習，學習原著，深入思考，與實際聯系，在政治理論學習中對黨忠誠，堅定共產主義思想，堅定中國特色社會主義信念。

立足實際，守正創新，不斷提高應對風險、迎接挑戰的能力水平，克服形式主義、官僚主義，發揮逢山開路、遇水橋的開拓精神和奮斗志向，更好地開拓未來。

只有不忘歷史，學習歷史，才能從歷史的經驗教訓中不斷吸收營養，不忘昨天，把握今天，創造明天，才能凝聚實現中國夢的強大動力。

歷史是最好的教科書，作為中國共產黨員，迎來了中國共產黨成立100周年的神圣時刻，我不忘初心，記住使命，與時俱進，總是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在學黨史中吸收實現中華民族偉大復興的智慧和力量，以優異的成績慶祝百年生日。

中國是繁榮富強的國家，中國共產黨是偉大光榮的正確黨。中國共產黨自1921年成立以來，為了獲得民族獨立和人民解放，實現了國家繁榮富強和人民共同富裕，已經走過了百年的艱辛輝煌歷程。

最近，我讀了一本名為《中國共產黨簡史》的書。為深入學習中國共產黨的歷史提供了簡潔的讀書。今年是中國共產黨成立100周年。共產黨經歷了很多，帶領中國度過了很多艱苦的歲月。

中國共產黨的革命之路從未一帆風順，南昌起義打響了中國共產黨甲隊的第一槍，南昌起義、武漢起義相繼失敗。但毛澤東領導的秋收取得了勝利，創造了紅色的據地、軍民平等、同甘共苦、剝削制度走出了適合中國國情的成功之路。中國共產黨在糾正自己的錯誤中發展起來。

這本書主要描述了中國共產黨的輝煌歷程，總結研究了改革開放以來的基本實踐和基本經驗。它以黨的兩項歷史決議和黨中央相關文獻為指針，以大量的歷史資料為依據，展現了中國共產黨百年辛苦輝煌的奮斗歷程。以毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平為核心的中央五代領導人集團，團結領導全國各族人民革命，建設和改革取得了世界矚目的偉大成果的真實記錄。在黨的指導下，中華名族的命運發生了歷史轉變和巨大變化的雄辯事實說明:中國共產黨的指導是歷史和人民的選擇，只有中國共產黨才能領導中國人民獲得民族獨立，人民解放和社會主義的勝利，才能建立中國特色社會主義的道路，實現民族振興，國家富強和人民幸福。

讀完這個簡史，我就被中國共產黨的精神所折服，井岡山精神、長征精神、延安精神、大慶精神、兩彈一星精神、雷鋒精神……都是我們應該學習的。黨的思想奮斗深刻，實踐永遠不會結束。我們必須永遠和黨一起去!

中國共產黨走過百年艱辛輝煌的歷程。從建黨時只有50多個黨員的弱小組織，發展成擁有9000多萬黨員、14億人口大國的執政黨，領導人民推翻了三座山，建立了人民家庭作主的新中國，取得了社會主義革命和建設、改革開放和社會主義現代化國家的偉大成就。黨的歷史是中國共產黨的寶貴精神財富，是中華民族輝煌歷史文化的重要組成部分。黨的歷史就像燈光一樣，照亮前進的道路黨的歷史就像清泉一樣，洗滌心靈的灰塵黨的歷史就像號角一樣，激發了奮進的力量。通過精讀《中國共產黨簡史》，記住歷史，堅定信念，努力奮斗。

中國共產黨是一個偉大、、正確的黨。從日出東方到星火燎原，從生死到寶塔的指導，從進京到艱苦的探索，從繼續到偉大的復興，我們黨的百年，是矢志實踐初心使命的百年，是創業的百年，是創造輝煌未來的百年。回顧百年奮斗歷程，中國共產黨團結帶領中國人民實現從站起來到富起來再到強起來的偉大跨越，譜寫了動人的奮斗史詩，譜寫了人類發展史上的偉大傳說。學習共產黨人為理想信念奮斗的歷史，鑄造信仰之魂。鄧小平同志說:對馬克思主義的信仰是中國革命勝利的精神動力。這種信仰是砍頭不重要，只要主義是真的的堅定執著，是對可愛的中國的深情呼吁，是驚天動地，隱姓埋名的無怨無悔……學習黨史是喚醒紅色基因、堅定理想信念的精神磨練。淚流滿面的感人故事，充滿艱苦奮斗的歷史，共產黨人的書是對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念，對黨和人民的忠誠。通過精讀《中國共產黨簡史》，深刻認識中國共產黨為何能、馬克思為何行、中國特色為何好，進一步加強政治三力，實現兩個維護。要走新時代的長征之路，必須堅定理想信念，努力奮斗。

百年來，中國共產黨面對強大的敵人，依靠人民、領導人民進行了艱苦的斗爭，取得了最終的勝利。黨和人民百年奮斗，開拓今天的局面，確實很難來。通過學習簡史，毛澤東同志堅持一切從實際出發，將馬克思列寧主義與中國的具體實際相結合，取得了一次斗爭的勝利，體現了以他為代表的第一代中國共產黨人的斗爭藝術、科學方法。學黨史，要在學上下功夫。現在立足于兩大局面，黨繼續領導全中國人民進行新的歷史偉大斗爭，面對前所未有的風險挑戰，以越困難越前進的斗爭精神走上新時代的長征路，以勇敢前進的斗爭姿態將中國特色社會主義的偉大事業推向最后。面對錯綜復雜的國內外形勢，同樣要求我們切實提高運用馬克思主義的基本原理解決現代中國實際問題的能力和水平，在大局勢中堅定斗爭方向，尋找目標定位，提高自信，適應斗爭的特點和規律，集中自己的事情作為新時代的黨員干部，要自覺經受嚴格的思想淬火、政治經驗、實踐鍛煉，在嚴峻復雜的斗爭中創造疾風力草，煉火真金。要著力培養戰略眼光，提高戰略思維，提高戰略定力，在防止各種風險挑戰中爭取戰略主導，努力成為敢于戰斗、善于戰斗的戰士。

人心是最大的政治，人民是最大的底氣。我黨之所以能贏得最多人民的支持和支持，是因為總是把人民的利益放在最高位置，保護為人民謀求幸福的初心。張思德犧牲人民利益的公公是無私的，焦裕祿心里裝著全民，只有他沒有自己的公仆精神，孔繁森熱血灑在高原的默默付出，廖俊波甘作為人民樵夫的實際工作風格，黨史的字里行間深深地回答說我是誰，為誰，依賴誰。作為新時代的黨員干部，黨史的學習要求我們在自己的工作中始終堅持以人民為中心，讓人民大眾過上更好的日子，永遠記住為人民服務的根本宗旨。立足新的發展階段，實踐新的發展理念，構筑新的發展結構，圍繞加快生態優先綠色發展先行示范區建設的總目標，合作，努力工作，表現。今年是建黨百周年，也是十四五計劃開始的一年。我以黨史學習教育為契機，繼承紅色基因，積累奮斗力，積極投身我為大眾實事實踐活動，自覺實踐競爭表率，競爭示范，走在前列的新要求，積極對標表，尋找差距，補充短板，強弱，行動實踐共產黨員的初心使命。

學習歷史其實很簡單，并不需要死記硬背，絞盡腦汁，“學習有法，學無定法，貴在得法”。這句話告訴我們學習要掌握好方法，但是這僅僅是不夠的，我們還應該用心學習，開動腦筋，積極發言，這樣你就會發現，原來學習歷史并不難。同時，應當注意閱讀每個單元的前言，了解每個單元的歷史線索，主要問題和重要學習提示，這些都十分有利于我們對課文的理解。其次，必須注意課文的學習導言，雖然短，但內容卻是課文學習中最重要的，還必須認真思考課文的問題，思考的問題越多，越會引發我們思考更多問題，有利于提高我們的學習效率。因為我們畢竟要面對考試，所以我們在談論學好歷史的過程中也絕不回避考試技巧的問題。

現在的歷史題，單純考知識本身的已經很少了。往往都是考你對某一事件的分析。這就需要用到讀書時積累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做選擇題時，常常碰到一些諸如問“根本原因”、“實質”之類的問題，這通常要從生產力決定生產關系、經濟基礎決定上層建筑等方面去分析。只要是有關于這幾方面的選項，一般來說就是正確的。至于問答題，則更需要你的思考與分析能力。首先是分析。通過回想老師在講這部分內容時的介紹，盡量從更多的角度去思考這個問題。

不要擔心想太多，只要你覺得有道理的，都有可能是正確的。更何況現在的考試一再強調“要鼓勵學生自由發揮，要有創新，有自己的觀點”，所以你就要盡可能地多想一些。最忌諱的是認為自己不會，就什么都不寫。最后，答題的時候，字跡一定要清楚。要答得層次分明，邏輯性強，每點內容不要羅嗦，但一定要把要點概括地講出。每點都要用序號標明，這樣才能清晰明了。最后，多與老師同學交流對學習歷史也很有幫助。一個人無論怎樣細心都會有疏忽的地方，通過與同學交流筆記、與老師探討習題，休息或者自習的時候可以和同學一起拿著卷子、書、資料什么的互相問答，往往會有許多意想不到的收獲。這是我的親身體會。

我正式接觸佛教是從聽陳大惠老師的中華傳統文化論壇開始的，陳老師的第一講便是趨吉避兇——重新認識傳統文化，他讓我從新認識到了道德，認識了人生規律，陳老師講到道是什么?其實很簡單，道就是自然萬物運行的規律，天地萬物運行的規律，這個叫道，比如說早上太陽在東邊升起，晚上一定落下;蘋果一定要秋天結果。這是永遠不變的自然規律，這個就叫道。

什么是德呢?按照自然規律，按照自然的秩序，去生活、去工作、去待人接物，這就叫德。現在有人說傳統文化是糟粕，要打倒它，這是一種誤會。還有人說這個太高深了，我跟各位講，一點不高深。秋天結蘋果，您覺得這個蘋果高深嗎，一點不高深。蘋果樹結果、老母雞生蛋，這有什么高深的。自然大道，這個道，最樸實，最生活。您手摸到、眼看到、耳聽到的一切都是道，都是傳統文化。它一點都不神奇，一點都不奧妙，非常通俗易懂，問題是現在沒有人講。農民春天播種，秋天收獲，所作所為是符合自然規律的，他就叫有德。這個德最重要的一點，就是按照自然規律生活，不要破壞自然規律。

今天我們的人變得很浮躁，變得很功利，我們已經失去了人的純樸的本質。這是個快節奏的社會，這是個強者的社會，因為什么都需要競爭，社會需要強者。然而很多人活的不快樂，不論是有錢的，沒錢的，有名的，無名的，都活的痛苦。

后來我初讀了了凡四訓，看到了了凡先生的人生改造過程，了凡在沒有遇到云谷禪師之前光是知命認命，聽憑命運的安排，那是消極而被動的。后來云谷禪師對了凡說人的命運是可以被改變的，而在后期了凡根據立命之學自強不息地改造命運，則是積極而有益的。他教導子孫后人以正確的處世做人之道，照此實踐，也既是自利利他之道。

了凡先生根據自己的親身經歷而改變了原本被算定的命運，在生活中我們往往怨天憂人不滿上天的不公平，卻不知道有些東西是命中沒有的是求也求不來的，有些東西是命中有的遲早會得到的。了凡先生沒有去怨天憂人，通過努力得到名利財富，那是遲早的事，如果我們沒有德行是不能獲得相匹配的東西的，因為那是德不配位。

佛學其實是博大景深的一門學問，科學的發展是無止境的，而佛學開導人對世界的認知，讓人知道富貴榮華只是過眼云煙，開心是暫時的，痛苦也是暫時的，我們不能時時快樂開心，我們不可能永遠悲傷痛苦，一切都將過去。然后佛學教導人在思想上改變，教導人樂觀，不論是痛苦還是快樂，不論是富貴還是貧苦都是暫時的，世事無常，我們不可能知道明天將會發生什么。佛學告訴我們不因為快樂而興奮不已，也不要因為痛苦而悲傷，因為這是暫時的，遇到困難時要想這是暫時的，富貴時也要想這也是暫時的。佛教導我們要時刻反省自己過錯，不要迷戀一時的快樂，不要遇到挫折就沮喪，我們要知道我們從來到世間開始就注定一切都是會離我們遠去的。

我們只有舍得放下才會得到，舍得放下富貴德到智慧，舍得放下仇恨就會得到快樂，舍便是得，不舍便不得。

我正式接觸佛教是從聽陳大惠老師的中華傳統文化論壇開始的，陳老師的第一講便是趨吉避兇——重新認識傳統文化，他讓我從新認識到了道德，認識了人生規律，陳老師講到道是什么?其實很簡單，道就是自然萬物運行的規律，天地萬物運行的規律，這個叫道，比如說早上太陽在東邊升起，晚上一定落下;蘋果一定要秋天結果。這是永遠不變的自然規律，這個就叫道。

什么是德呢?按照自然規律，按照自然的秩序，去生活、去工作、去待人接物，這就叫德。現在有人說傳統文化是糟粕，要打倒它，這是一種誤會。還有人說這個太高深了，我跟各位講，一點不高深。秋天結蘋果，您覺得這個蘋果高深嗎，一點不高深。蘋果樹結果、老母雞生蛋，這有什么高深的。自然大道，這個道，最樸實，最生活。您手摸到、眼看到、耳聽到的一切都是道，都是傳統文化。它一點都不神奇，一點都不奧妙，非常通俗易懂，問題是現在沒有人講。農民春天播種，秋天收獲，所作所為是符合自然規律的，他就叫有德。這個德最重要的一點，就是按照自然規律生活，不要破壞自然規律。

今天我們的人變得很浮躁，變得很功利，我們已經失去了人的純樸的本質。這是個快節奏的社會，這是個強者的社會，因為什么都需要競爭，社會需要強者。然而很多人活的不快樂，不論是有錢的，沒錢的，有名的，無名的，都活的痛苦。

后來我初讀了了凡四訓，看到了了凡先生的人生改造過程，了凡在沒有遇到云谷禪師之前光是知命認命，聽憑命運的安排，那是消極而被動的。后來云谷禪師對了凡說人的命運是可以被改變的，而在后期了凡根據立命之學自強不息地改造命運，則是積極而有益的。他教導子孫后人以正確的處世做人之道，照此實踐，也既是自利利他之道。

了凡先生根據自己的親身經歷而改變了原本被算定的命運，在生活中我們往往怨天憂人不滿上天的不公平，卻不知道有些東西是命中沒有的是求也求不來的，有些東西是命中有的遲早會得到的。了凡先生沒有去怨天憂人，通過努力得到名利財富，那是遲早的事，如果我們沒有德行是不能獲得相匹配的東西的，因為那是德不配位。

佛學其實是博大景深的一門學問，科學的發展是無止境的，而佛學開導人對世界的認知，讓人知道富貴榮華只是過眼云煙，開心是暫時的，痛苦也是暫時的，我們不能時時快樂開心，我們不可能永遠悲傷痛苦，一切都將過去。然后佛學教導人在思想上改變，教導人樂觀，不論是痛苦還是快樂，不論是富貴還是貧苦都是暫時的，世事無常，我們不可能知道明天將會發生什么。佛學告訴我們不因為快樂而興奮不已，也不要因為痛苦而悲傷，因為這是暫時的，遇到困難時要想這是暫時的，富貴時也要想這也是暫時的。佛教導我們要時刻反省自己過錯，不要迷戀一時的快樂，不要遇到挫折就沮喪，我們要知道我們從來到世間開始就注定一切都是會離我們遠去的。

我們只有舍得放下才會得到，舍得放下富貴德到智慧，舍得放下仇恨就會得到快樂，舍便是得，不舍便不得。

中國傳統文化燦若星空，有無窮的底蘊。她源遠流長，即從中國產生人類起就有了中國歷史，也有了中國文化。中國文化是迄今世界上最久遠、最穩定、最輝煌、最豐富、最發達的文化之一。有文字記載的歷史悠悠五千載，經歷了萌生期、形成期、確立期、繁盛期和總結轉型期幾大時期。在中國文化的形成期，春秋時代，出現了諸子蜂起、百家爭鳴的千古思想文化大景觀，形成了中國歷史上第一次思想大解放浪潮。按照兩漢司馬談和劉歆的劃分，諸子主要為儒、墨、道、法、農、雜、縱橫、名家等，成為中國傳統文化思想理論的奠基石，深遠地影響著后來中國文化的發展。

學習傳統文化可以培養文化氣質，開拓我們的人生境界，并能啟悟生命的智能，發揮理性的功能。我們學習唐詩宋詞，我們誦讀名家經典，最重要的是我們要領悟這其中的民族精神。我最喜歡的莫過于源自《周易》的一句話，“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”中化民族傳統文化的精神特質由此可見一斑。其大意是天體運行體現剛健精神，人亦效法天地而自強不息;君子的胸懷像大地一樣寬廣，德行像大地一樣深厚，所以能滋長萬物，承載萬物，容受萬物。

在當今世界，無論是經濟發達的西方社會，還是正在崛起的中國，社會生活都面臨著過度物質化功利化的問題。作為社會精神支柱的人生理想，價值觀發生了偏差。然而人作為人的存在，還應是以智慧、德行和審美情趣為表現形式的文化存在。從這個意義上看，以注重心性，長于倫理為基礎特征的中國傳統文化能為現代人的迷失提供多方面的理性啟迪。

在對待思想文化上，中國傳統文化，是千方百計限制思想自由，搞一言堂。要求民眾的思想，與官方的思想，保持高度一致。否則，則視為離經叛道。這使各種新思想新觀點難以發展。在社會矛盾的處理上，中國傳統文化崇高人治。以權力代替法律。司法不公的現象十分普遍。

我聽過一句話，自古忠孝不能兩全，忠是舍棄小家顧大家的大無畏精神。這個固然重要，但是，世界一直像現在一樣和平，不用我們拋頭顱、灑熱血，我們就多關心關心我們的親人吧。

我們都知道，老人老了，是沒有多大的用處了。但是咱們不能把它們當做累贅，他們是我們的寶貝。最值得珍惜的寶貝。

學習歷史其實很簡單，并不需要死記硬背，絞盡腦汁，“學習有法，學無定法，貴在得法”。這句話告訴我們學習要掌握好方法，但是這僅僅是不夠的，我們還應該用心學習，開動腦筋，積極發言，這樣你就會發現，原來學習歷史并不難。同時，應當注意閱讀每個單元的前言，了解每個單元的歷史線索，主要問題和重要學習提示，這些都十分有利于我們對課文的理解。其次，必須注意課文的學習導言，雖然短，但內容卻是課文學習中最重要的，還必須認真思考課文的問題，思考的問題越多，越會引發我們思考更多問題，有利于提高我們的學習效率。因為我們畢竟要面對考試，所以我們在談論學好歷史的過程中也絕不回避考試技巧的問題。

現在的歷史題，單純考知識本身的已經很少了。往往都是考你對某一事件的分析。這就需要用到讀書時積累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做選擇題時，常常碰到一些諸如問“根本原因”、“實質”之類的問題，這通常要從生產力決定生產關系、經濟基礎決定上層建筑等方面去分析。只要是有關于這幾方面的選項，一般來說就是正確的。至于問答題，則更需要你的思考與分析能力。首先是分析。通過回想老師在講這部分內容時的介紹，盡量從更多的角度去思考這個問題。

不要擔心想太多，只要你覺得有道理的，都有可能是正確的。更何況現在的考試一再強調“要鼓勵學生自由發揮，要有創新，有自己的觀點”，所以你就要盡可能地多想一些。最忌諱的是認為自己不會，就什么都不寫。最后，答題的時候，字跡一定要清楚。要答得層次分明，邏輯性強，每點內容不要羅嗦，但一定要把要點概括地講出。每點都要用序號標明，這樣才能清晰明了。最后，多與老師同學交流對學習歷史也很有幫助。一個人無論怎樣細心都會有疏忽的地方，通過與同學交流筆記、與老師探討習題，休息或者自習的時候可以和同學一起拿著卷子、書、資料什么的互相問答，往往會有許多意想不到的收獲。這是我的親身體會。

中國歷史心得體會篇十一

第一段：引言（200字）

中國歷史源遠流長，悠久而璀璨。幾千年的歷史積淀，使得中國成為世界上擁有最豐富歷史文化的國家之一。尋找并探索中國歷史對于我們了解自己的根源、增強民族自信心以及促進文化傳承具有重要意義。通過探索中國歷史，我有了許多心得和體會。以下是我在尋找中國歷史的過程中所獲得的幾點體會。

第二段：歷史的重要性（200字）

通過學習中國歷史，我深刻認識到歷史的重要性。歷史是我們的經驗之師，是我們前人的智慧結晶。通過了解歷史，我們可以從中吸取經驗，避免重蹈覆轍。同時，歷史也是我們的身份認同。了解歷史可以讓我們更好地認識自己的文化根基，增強民族自信心。歷史還是血脈相連的紐帶，通過了解歷史，我們可以更好地體會到過去、現在和未來的聯系，加深對傳統文化的理解和傳承。

第三段：古代文明的瑰寶（200字）

中國歷史中的古代文明是獨一無二的瑰寶。如夏商周時期的青銅器，不僅展示了古代人民的智慧和藝術水平，而且也反映了當時的社會制度和文化層次。另外，古代的壁畫、瓷器、紡織品等文物也展現了中國古代文明的輝煌與美麗。通過與這些文物的接觸，我不僅僅了解到過去人們的生活方式、藝術欣賞和審美觀念，更深入地體會到古人對生活的熱愛和對美的追求。

第四段：歷史的教訓與啟示（300字）

通過研究中國歷史，我發現歷史的教訓和啟示是我們前進的指南。例如，在長期的封建社會中，社會等級劃分和權力集中導致了社會的不平等和動蕩。這個教訓提醒著我們珍惜今天的社會進步和民主自由，并警示我們在權力擁有者面前要保持警覺。另外，歷史中偉人的故事也給予我許多啟示。他們的勇氣、智慧和毅力成為我努力學習和追求卓越的范本。

第五段：保護和傳承（300字）

了解中國歷史還使我對文化保護和傳承有了更深刻的認識。中國的歷史文化遺產豐富多樣，但由于時間和自然因素的侵蝕，一些寶貴的文物面臨著危險。為了保護這些寶貴的遺產，我們需要加強文化保護力度，制定更嚴格的法規和政策來保護文化遺產，并加強教育宣傳，提高人們對文化保護的意識。同時，我意識到傳承文化同樣重要。通過學習歷史，我們可以了解歷史文化的精髓，并將其傳承給后代，使之在當代煥發出新的生機和活力。

總結：通過對中國歷史的探索，我深刻認識到歷史的重要性，體會到了古代文明的瑰寶，從歷史中汲取了珍貴的教訓和啟示，并對文化保護和傳承有了更深入的認識。中國歷史是我們的根本，了解中國歷史不僅可以讓我們更好地了解自己，還可以豐富我們的人生經驗，啟發我們不斷追求進步和卓越。

中國歷史心得體會篇十二

不忘初心，牢記使命高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。這是中國共產黨第十九次全國代表大會的主題。不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。

不忘初心，牢記使命，就要讀原著、學原文，不斷夯實理論基礎。

習總書記說：老老實實、原原本本地學習原著。學習理論最有效的辦法是讀原著、學原文、悟原理。要堅持讀原著、學原文，原原本本地領會其精神實質及精髓，掌握基本、基本原則和基本要求。重點學習《習近平關于不忘初心、牢記使命重要論述選編》、黨章、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，學習習近平總書記在中央不忘初心、牢記使命主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導主題教育時的重要講話，學習習近平總書記關于湖南工作的重要指示批示精神，學習黨史和新中國史。其他黨員重點學習《習近平關于不忘初心、牢記使命論述摘編》等學習資料。通過系統原味的學習，才能更精準更深刻的理解初心使命的真正意義和精髓，思想上才能更好的把好舵，指好航，完成應有的使命。

不忘初心，牢記使命，就要思不足、悟原理，不斷改變觀念思維。

習總書記說：一個民族要站在科學的高峰，就一刻也不能沒有理論思維。中華民族要實現偉大復興，也同樣一刻不能沒有理論思維。學而不思則罔，思而不學則貽，學是思的基礎，思要在學中進行，兩者相輔而成，缺一不可，一味的讀書而不思考，只能被書本牽著鼻子走，就會被書本所累，從而受到書本表象的迷惑而不得其解，只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的真知，突破思維的慣性，塑造或改變思維方式，通過學習，進而影響行為，指導實踐，與地區實際、本職工作、個人情況有機統一，推動黨的路線方針政策落地生根。

不忘初心，牢記使命，就要敢擔當、重實干，不斷推進事業前進。

要著眼解決實際問題，深入基層察民情、解難題，推動中央決策部署落實落地。作為一名黨員干部應當敢于攻堅克難，敢于到群眾意見大、怨氣多的地方去化解矛盾，遇到矛盾不怕事，碰到問題不回避，敢于到困難大、矛盾多的地方去解決問題，敢于到工作推不開、情況復雜的地方去打開局面;作為一名黨員干部應當敢于迎難而上，關鍵時刻能夠豁得出來、頂得上去;作為一名黨員干部應當敢于創新，解放思想、開闊視野，要以創新思維的領先，保證行動上的率先，用創新的思路謀劃發展，用創新的精神凝聚力量，用創新的措施難題，奮力把改革開放推向前進;作為一名黨員干部應當敢于負責擔責，在日常工作中要有擔當的責任意識，要有盡職盡責工作要求，做到難題面前敢負責，出現過失敢擔責，把為人民服務的責任意識融入血脈。

中國歷史心得體會篇十三

中國歷史作為一個源遠流長的歷史文化大國，擁有悠久的歷史和燦爛的文化，無數的先賢們留給了后人無數寶貴的財富。近年來，我有幸深入學習中國歷史，通過閱讀專業文獻和參觀歷史遺跡，我漸漸找到了自己對中國歷史的一些心得和體會。

第二段：深入理解傳統文化的重要性

中國歷史中的許多傳統文化元素，如儒家文化、佛教文化、道家文化等，在當今社會依然有著重要的意義。通過研究這些文化，我認識到它們的精髓之處，使我得以更好地理解和傳承中國傳統文化的獨特價值。例如，儒家思想強調人的道德修養和社會關系，讓我懂得了追求和諧與和平的重要性。佛教教義中的慈悲與智慧的理念，啟示我生活中的善待他人與修身養性；道家的“無為而治”思想則讓我領略到自然與人之間的和諧共生。

第三段：思考歷史對現實的啟示

研究中國歷史的唯一目的不僅僅是了解過去，更是幫助我們認識當今社會問題并找到解決之道。通過審視歷史事件和歷代文人墨客的思想，我發現歷史上的沖突、變遷以及人們對于社會問題的思考和應對方式都存在著某種普遍性。歷史中的故事和教訓不僅反映了人類的智慧和錯誤，還幫助我們更好地應對當今社會中的挑戰。例如，在對待外來文化和社會變革方面，歷史中的成功和失敗經驗為我們提供了寶貴的借鑒。

第四段：珍惜中華優秀傳統文化的重要性

中國歷史中千百年的傳統文化已經成為中華民族精神的重要組成部分。這些文化不僅在藝術、哲學和道德等方面給人以啟迪，也有助于維系社會秩序和國家統一。然而，隨著現代化的發展，傳統文化面臨著淡化的危機。因此，我們需要更具責任感地傳承和發揚中華優秀傳統文化，讓其在當今社會中發揮更大的價值。

第五段：實踐是理論的檢驗

感悟中國歷史只是第一步，將所學應用于實際生活和社會實踐才是最重要的。通過實地考察歷史文化遺址、參與傳統節慶活動、弘揚正統文化等方式，我愿意走出課堂，深入民間，將學到的東西融入到生活中。只有這樣，我們才能更好地傳承和弘揚中國歷史文化，讓其在當代煥發出新的光彩。

總結：

通過深入學習和理解中國歷史，我對傳統文化的重要性和歷史對現實的啟示有了更深刻的體會。同時，我也認識到傳統文化的價值需要持續的傳承和弘揚。通過將所學應用于實踐，我們可以更好地將中國歷史文化融入到現代社會中，為構建富有文化自信的中國貢獻自己的力量。

中國歷史心得體會篇十四

中國歷史源遠流長，跨越幾千年的時間。在這漫長的歷史長河中，中國經歷了各種政權更迭、文化交融和社會變革。而對于我個人來說，學習中國歷史不僅僅是為了增加一些知識，更是為了對過去的教訓進行反思，探索中國人民的智慧與精神。在這篇文章中，我將分享我的一些簡短中國歷史心得體會。

首先，中國歷史的延續性是我觸動最深的一點。中國歷史以其延續性而聞名于世，中國的文化、思想和價值觀自古以來就在這片土地上扎根。無論是封建帝王時代的統治，還是共和國時期的社會變革，中國歷史一直在不斷發展和演變。這種延續性反映出中國人民強烈的自我意識和團結精神，也表明了中國人民在面對各種挑戰時的韌性和堅持。學習中國歷史讓我明白，一個國家的發展不能僅僅依靠一時的輝煌，而是需要經歷一個一個漫長的過程。

其次，中國歷史中的百家爭鳴給我留下了深刻的印象。中國歷史上有許多著名的學派和思想家，如儒家、道家、墨家等等。這些學派各有千秋，各有不同的觀點和思考方式。百家爭鳴的歷史表明中國古代學者對于國家和社會的未來充滿了各種各樣的想法和設想。這種思想的多樣性不僅豐富了中國歷史的內涵，也為后代的社會發展提供了寶貴的思考資料。學習中國歷史讓我明白，尊重不同的觀點和思考方式能夠促進社會的進步與發展。

第三，中國歷史中的政治制度變革給我留下了深刻的印象。中國歷史上的政權更迭頻繁，包括封建王朝的興亡和共和國時期的政治演變。這些政治制度變革揭示了中國人民對于公正和民主的追求，并展示了改變政治制度的重要性。學習中國歷史讓我明白，一個政權的窮極必運，只有順應時代潮流，積極改革和創新，才能滿足人民的需要，保持社會的穩定與繁榮。

第四，中國歷史中的文化交流給我留下了深刻的印象。中國歷史上，中國人民和外國人民通過絲綢之路等交流途徑進行了經濟、文化和科技交流。這些文化交流促進了不同文化之間的融合與共享，豐富了中國歷史的多樣性和活力。學習中國歷史讓我明白，文化的交流與交融是推動社會發展的重要力量，只有通過文化交流，我們才能更好地理解和尊重其他文化，實現世界的和諧與繁榮。

最后，中國歷史中的困境和教訓使我深思。中國歷史上，中國人民也經歷了許多困難和磨難，如外族入侵、政治動蕩和社會動亂。這些困境和教訓讓我明白，一個國家需要保持團結和諧，堅持真理和正義，才能贏得持久的繁榮與幸福。學習中國歷史讓我明白，歷史是最好的教科書，通過對歷史的反思，我們可以汲取教訓，避免重蹈覆轍。

總而言之，學習中國歷史給我帶來了許多啟示和思考。我明白了歷史的延續性、百家爭鳴、政治制度變革、文化交流和困境與教訓對于一個國家的意義和影響。通過學習中國歷史，我更加珍惜和熱愛自己的國家和文化，也更加堅定了未來的方向和目標。作為一個中國人，我自豪地擁有這樣悠久而輝煌的歷史，也時刻準備為我國的發展和繁榮貢獻自己的力量。

中國歷史心得體會篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

************在黨史學習教育動員大會上強調：全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。黨史是強黨資政育人鑄魂的最好教科書，黨史中蘊含著黨的偉大思想，蘊含著偉大建黨精神，蘊含著******人的

一是深刻領悟黨的理論成果和思想偉力，堅定篤行新思想。《論中國******歷史》一書，************系統回顧了我們黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結了黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，這些重要論述，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，是******新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。我們要從中感悟思想的偉力，將黨史學習教育與******新時代中國特色社會主義思想有機結合起來，一并學習、融合學習，在學黨史中感悟新思想的理論源泉，理清新思想的歷史脈絡，增強對新思想的政治認同、情感認同、思想認同、進一步堅定理想信念，自覺用新思想新理論武裝頭腦、指導實踐推動工作。

二是深刻領悟黨的領導地位和堅強核心，旗幟鮮明講政治。萬山磅礴，必有主峰。十八大以來，以******同志為核心的黨***統領四個偉大工程，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革、取得歷史性成就，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌都發生了前所未有的變化。一個國家、一個政黨，領導核心至關重要。作為政法系統的一名黨員干部，在講政治上要求更高、標準更嚴，要牢牢把握政法姓黨的政治屬性，確保“刀把子”始終在黨和人民手中。要堅持黨對政法工作的絕對領導，深化我區貫徹落實我省《政法工作條例》“1＋x”制度體系建設，堅持把黨的領導貫徹到政法工作決策、執行各環節，思想、組織、行動各方面，確保黨對政法工作的絕對領導落到實處。

三是深刻領悟黨的性質宗旨和初心使命，一枝一葉總關情。黨來自于人民，黨的根基和血脈在人民。為人民而生，因人民而興，始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是我們黨立黨興黨強黨的根本出發點和落腳點。************指出：江山就是人民，人民就是江山。作為黨員干部，要厚植為民情懷，把“我將無我，不負人民”作為堅持不懈的追求，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨。要結合黨史學習教育，聚焦群眾急難愁盼問題，深入開展“我為群眾辦實事”主題實踐活動，著力解決群眾身邊的揪心事、煩心事、操心事。

四是深刻領悟黨的革命精神和優良作風，勇于擔當強作為。我們黨的一百年，是艱苦奮斗頑強拼搏的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。************強調，回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。要繼承黨的光榮傳統，賡續紅色血脈，傳承紅色基因，發揚偉大建黨精神，以時不我待的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，當好法治首善之區的建設者、推動者、奮進者。

中國歷史心得體會篇十六

?論中國共產黨歷史》一書收錄習近平總書記2012年11月29日至20xx年11月24日期間關于中國共產黨歷史的重要文稿40篇，對廣大黨員干部群眾學好黨的歷史，在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行中全面開啟偉大事業發展新局面，具有十分重要的指導意義。《論中國共產黨歷史》中關于中國共產黨歷史的重要講話，清晰透徹、意蘊深刻，通篇洋溢著馬克思主義的思想光輝，對于我們夯實馬克思主義理論功底，樹立科學的歷史觀，掌握科學的方法論，并以此為指導進行黨的歷史研究和黨的歷史經驗總結，具有特別重要的意義。

比如，習近平總書記講：“我們黨領導人民進行社會主義建設，有改革開放前和改革開放后兩個歷史時期，這是兩個相互聯系又有重大區別的時期，但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。”“對改革開放前的歷史時期要正確評價，不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。改革開放前的社會主義實踐探索為改革開放后的社會主義實踐探索積累了條件，改革開放后的社會主義實踐探索是對前一個時期的堅持、改革、發展。”這些重要論述，要求我們必須堅持實事求是的思想路線，堅持用歷史的觀點，來正確評價重要黨史人物、正確看待我們黨的走過的道路。又比如，習近平總書記講：“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂、迷失方向。”“同時，面對新的時代特點和實踐要求，馬克思主義也面臨著進一步中國化、時代化、大眾化的問題。馬克思主義并沒有結束真理，而是開辟了通向真理的道路。”“時代是思想之母，實踐是理論之源。實踐發展永無止境，我們認識真理、進行理論創新就永無止境。”這些重要論述，要求我們必須具備與時俱進的理論品格，堅持用實踐的觀點，來全面認識和把握我們黨的不懈奮斗史、自身建設史和理論發展史。這些重要論述，要求我們必須掌握唯物辯證法的基本觀點和方法，堅持用聯系的觀點、發展的觀點、全面的觀點，科學總結我們黨的歷程進程和經驗，正確對待黨經歷的失誤和挫折，通過研究歷史來更好地把握歷史。

以史為鑒，可以知興替。高度重視黨的歷史，注重從歷史經驗中汲取開拓前進的智慧和力量，是我們黨在革命、建設、改革長期實踐中形成的優良傳統和政治優勢。《論中國共產黨歷史》一書以中國共產黨百年來艱辛奮斗和曲折探索為敘述脈絡，深入總結了黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，深刻展現了中國共產黨百年來發展壯大的輝煌歷程，為我們更好地面向和開創未來，為新時期新征程寫下“精彩注腳”。

學史則居安思危，回顧走過的路，黨史正如明燈，照亮腳下前行道路。以史為鑒，就是要學會在“前人”的失敗中總結經驗、汲取教訓，避免重蹈歷史覆轍。無論是偉大事業發展還是個人成長，都需要常懷“生于憂患死于安樂”的憂患意識，“思則有備，備則無患”。前行道路上面臨著無數難以預見的風險挑戰需要我們去應對，百年非凡歷程中，中國共產黨人始終保持著一種重要的品質，就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平，為我們應對內外部復雜情況變化、解決現實困難問題提供了基本遵循。歷史經驗中蘊含著居安思危的大智慧，這就要求我們要在學習歷史、銘記歷史中總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，舉一反三，用歷史經驗看未來，提早作出戰略布局，真正做到防患于未然。

知史則求真務實，不忘來時的路，黨史正如清泉，滋潤一方思想沃土。以史為鑒，就是要學會在歷史中探求經世致用、治國興邦的務實舉措用以指導和解決現實問題。黨的百年歷史是最好的營養劑，蘊含著實事求是的思想精髓，是我們黨和人民事業不斷走向勝利與輝煌的根本原因。實事求是不僅是中國共產黨思想路線的核心，也是馬克思主義中國化各項理論成果的基礎，為中國共產黨人奠定了世界觀與方法論的基石。百年來，中國共產黨在實事求是思想路線的正確指引下，把實事求是貫穿于治國理政各個方面、各個環節，堅持一切從實際出發，在艱難探索中克服困難、改正錯誤，與時俱進大踏步趕上時代，實現了中華民族從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。學識知史，就是要更加自覺地堅持和貫徹黨的實事求是思想路線，在求真務實中堅定理想信念、堅強黨性原則。

用史則行至穩遠，走好前行的路，黨史正如號角，激發拼搏奮進力量。以史為鑒，就是要鑒往知來，領悟歷史演變規律，正確分析把握發展趨勢，認識歷史必然、掌握歷史主動，從歷史中汲取力量、指引未來。學史用史是我們牢記黨的初心、踐行黨的使命的重要途徑，只有把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好，把初心和使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的原動力，才能在新的長征路上乘風破浪、行至穩遠。百年黨史資政育人，要在學史用史中解讀黨永葆青春活力的“基因密碼”，以“趕考”的清醒繼承和發揚革命斗爭精神，用黨的偉大成就激勵人，用黨的優良傳統教育人，用黨的成功經驗啟迪人，凝聚起一往無前的拼搏奮進力量，推動黨和人民偉大事業不斷向前。

總之，習近平總書記關于中國共產黨歷史的重要講話，思想豐富深刻，內容博大精深，是我們廣大黨員必須堅持長期讀而且必須讀好的經典著作。我們要以此次集中學習討論為契機，進一步端正學風、潛心領悟，聯系實際、學以致用，真正用講話精神來武裝我們的頭腦，指導我們的實踐，推動我們的工作再上一個新的臺階。