為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)方案策劃書篇一
在參加策劃方案培訓(xùn)的過程中,我不僅學(xué)到了許多實用的知識和技巧,還深刻領(lǐng)悟到了策劃方案的重要性。接下來,我將分享一些我在培訓(xùn)中的心得體會。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的實用性
在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了策劃方案的整體框架和具體步驟,如定目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、制定計劃、實施執(zhí)行和評估反饋等。這些內(nèi)容對于我們?nèi)粘9ぷ髦械牟邉澒ぷ骶哂泻艽蟮闹笇?dǎo)意義,能夠幫助我們更加系統(tǒng)地進(jìn)行策劃工作,提高我們的工作效率和質(zhì)量。
第三段:策劃方案的細(xì)節(jié)重要性
在培訓(xùn)中,我們更加深入地了解了策劃方案的細(xì)節(jié)工作。例如,在目標(biāo)設(shè)定中,我們需要明確指定目標(biāo)的具體性、可測量性、可行性等,以確保我們能夠清晰地知道自己的目標(biāo)是什么,從而更好地進(jìn)行策劃工作。另外,在制定計劃和執(zhí)行策略時,我們需要考慮到各種可能的情況,并制定相應(yīng)的方案來應(yīng)對。這些細(xì)節(jié)工作的重要性使得我們在實際工作中更加注重策劃方案的完整性和可行性。
第四段:培訓(xùn)中的案例分析
在培訓(xùn)中,老師向我們講解了許多實際的策劃案例,并分析了其成功與失敗的原因。通過這些案例分析,我們能夠更加深入地了解策劃方案的核心要素和成功的關(guān)鍵因素。例如,在一個成功的策劃案例中,我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)明確、策略巧妙、執(zhí)行有力等重要因素,而在失敗的案例中,往往是由于目標(biāo)模糊、策略不足等原因?qū)е率?。這些案例分析為我們以后的策劃工作提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第五段:培訓(xùn)的意義和啟示
通過參加策劃方案培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了策劃方案對于工作的重要性,并學(xué)會了一些實用的方法和技巧。這些知識和經(jīng)驗將成為我未來工作中的寶貴財富,我將運用它們來提高自己的工作效率和質(zhì)量,并在工作中取得更好的成績。
總結(jié):
通過參加策劃方案培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實用的知識和技巧,還領(lǐng)悟到策劃方案的重要性。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了策劃方案的整體框架和具體步驟,并深入了解了細(xì)節(jié)工作的重要性。通過案例分析,我們更加深入地了解了策劃方案的核心要素和成功的關(guān)鍵因素。這次培訓(xùn)對我來說意義重大,它不僅豐富了我的知識,還鍛煉了我的實踐能力。未來,我將綜合利用所學(xué)的知識和經(jīng)驗,更好地完成策劃工作,提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
培訓(xùn)方案策劃書篇二
隨著教育的不斷發(fā)展,學(xué)生的壓力越來越大。很多農(nóng)村學(xué)生暑假不是看電視就是打游戲或者上網(wǎng)。為了讓小學(xué)生們充分利用暑假提高自己的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。我們決定創(chuàng)辦此次培訓(xùn)班,提高學(xué)生的能力,同時也鍛煉我們自己。
黃泥田范圍內(nèi)有學(xué)習(xí)欲望的小學(xué)生。授課地點待定。
1、監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè),并按計劃的講解
2、教一些簡單的國學(xué)知識,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶
3、教英文字母以及一些簡單的英文對話。
4、每2周開展一次班會,鍛煉學(xué)生上臺演講的能力,豐富學(xué)習(xí)生活。
湖南師大,湘南學(xué)院及湖南商學(xué)院的學(xué)生。
7月20日———8月20日(周六周日照常放假)
收費標(biāo)準(zhǔn):每人200元。
我們一定會盡職盡責(zé)的做好我們該做的事情,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,在最后我們會進(jìn)行一場考試以檢驗學(xué)習(xí)效果。請各位家長放心,同時也希望得到各位家長的支持,謝謝!
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培訓(xùn)方案策劃書篇三
為落實公司發(fā)展戰(zhàn)略和工作目標(biāo),深化公司文化建設(shè),提高人力資源管理工作水平和效
能,全面提升管理干部和員工的工作素養(yǎng)和技能,打造和建設(shè)適應(yīng)公司全面發(fā)展的員工隊伍。
通過有組織、有目標(biāo)的系列培訓(xùn)活動,使公司全體管理干部和員工在以下方面獲得提高和收獲:
(一)管理干部
7、提高個人心理健康和文明素養(yǎng),提高公共關(guān)系處置能力。
(二)員工
1、提高對公司文化的認(rèn)同感和對公司的歸屬感,提高對公司的忠誠度;
5、提高個人心理健康和文明素養(yǎng),提高人際關(guān)系處置能力。
以人力資源管理體系為支撐和保障,對培訓(xùn)工作做如下規(guī)劃: (一)層次劃分
按照員工履職崗位類別,分層次實施培訓(xùn),具體劃分三個層次: 1、 2、 3、
管理崗位領(lǐng)導(dǎo)干部; 管理崗位員工; 操作崗位員工。
(二)實施步驟
培訓(xùn)實施規(guī)劃時間分為三個階段,可以分時期或分年度進(jìn)行。 1、第一階段(或第一年度),進(jìn)行全員普及培訓(xùn),主要進(jìn)行基本素質(zhì)與能力的培訓(xùn)。
2、第二階段(或第二年度),分崗位類別,重點進(jìn)行專項能力培訓(xùn)。
3、第三階段(或第三年度),在繼續(xù)崗位專項能力培訓(xùn)基礎(chǔ)上,進(jìn)行能力提升與職業(yè) 素養(yǎng)提升培訓(xùn)。
以保證培訓(xùn)教學(xué)效果和提高培訓(xùn)成效為前提,以現(xiàn)代培訓(xùn)理念為
指導(dǎo),積極運用新型培訓(xùn)組織方式,主要采用以下方式:
1、互動式培訓(xùn)講座; 2、拓展訓(xùn)練; 3、沙盤模擬訓(xùn)練; 4、參觀考察; 5、團(tuán)隊?wèi)敉饣顒印?/p>
其中,以運用互動式培訓(xùn)講座為主要授課形式的專題培訓(xùn)班為主要常規(guī)培訓(xùn)形式,其它培訓(xùn)方式依據(jù)具體培訓(xùn)內(nèi)容需要,個別采用。
依照培訓(xùn)實施步驟,按時期(或年度)、分專題進(jìn)行。 (一)計劃專題內(nèi)容
培訓(xùn)方案策劃書篇四
為推動技改后的各項工作,制定本方案。
1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強(qiáng)決策潛力、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力。加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。加強(qiáng)公司技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能。
2、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力。加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。加強(qiáng)各級管理人員職業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。
1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司管理與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅持自主培訓(xùn)為主、外委培訓(xùn)為輔的原則,搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),透過外委培訓(xùn)搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
3、堅持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學(xué)方式、業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求組織員工參加相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。
4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時間三落實原則。高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于7天;中層干部培訓(xùn)累計時間不少于10天;技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于12天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于15天。
(一)公司高管人員
開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營管理潛力。透過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
(二)中層管理干部
1、管理實務(wù)培訓(xùn)
生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司觀看時代光華光盤課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)
用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加職業(yè)資格考試,獲取職業(yè)資格證書。
3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗
組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況,借鑒成功經(jīng)驗。
(三)專業(yè)技術(shù)人員
1、請外部工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,進(jìn)行新工藝、新技術(shù)及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),提高技術(shù)水平。
2、組織技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,開闊視野。
3、對會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等需透過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,透過參加培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。
對工程類等透過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
(四)員工基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、新工入廠培訓(xùn)
繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于4個學(xué)時;透過實行師傅帶徒弟,對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),公司新員工合同簽訂率務(wù)必到達(dá)100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。
2、轉(zhuǎn)崗員工培訓(xùn)
要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象等方面的培訓(xùn)、每項不得低于4個學(xué)時。同時隨著公司的擴(kuò)建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于30個學(xué)時。
3、員工技術(shù)等級培訓(xùn)
公司內(nèi)部實行技術(shù)等級制。分高、中、初級。重點培訓(xùn)中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)、管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、抓好員工技能比武
開展職業(yè)技能比武,促進(jìn)各類優(yōu)秀人才成長。公司每季將選取3—5個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,并透過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)優(yōu)秀高技能人才。
1、各部門要用心參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”,確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。
2、培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理。各部門要緊密配合行政部抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)方案策劃書篇五
隨著教育的不斷發(fā)展,學(xué)生的`壓力越來越大。很多農(nóng)村學(xué)生暑假不是看電視就是打游戲或者上網(wǎng)。為了讓小學(xué)生們充分利用暑假提高自己的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。我們決定創(chuàng)辦此次培訓(xùn)班,提高學(xué)生的能力,同時也鍛煉我們自己。
黃泥田范圍內(nèi)有學(xué)習(xí)欲望的小學(xué)生。授課地點待定。
1、監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè),并按計劃的講解
2、教一些簡單的國學(xué)知識,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶
3、教英文字母以及一些簡單的英文對話。
4、每2周開展一次班會,鍛煉學(xué)生上臺演講的能力,豐富學(xué)習(xí)生活。
湖南師大,湘南學(xué)院及湖南商學(xué)院的學(xué)生。
7月20日———8月20日(周六周日照常放假)
收費標(biāo)準(zhǔn):每人200元。
我們一定會盡職盡責(zé)的做好我們該做的事情,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,在最后我們會進(jìn)行一場考試以檢驗學(xué)習(xí)效果。請各位家長放心,同時也希望得到各位家長的支持,謝謝!
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培訓(xùn)方案策劃書篇六
為了提高輔導(dǎo)站新任部門干事的理論水平和工作能力,使之更 好的適應(yīng)學(xué)生工作環(huán)境、了解工作程序、正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,從而更好的推動心理輔導(dǎo)站及我系學(xué)生工作的開展,特安排此培訓(xùn)培訓(xùn)策劃書。
二、 培訓(xùn)對象:電子系心理輔導(dǎo)站綜合部、策劃部的所有干事
三、 培訓(xùn)時間: 11月26日(周五)晚上 6:50
四、 培訓(xùn)地點:教學(xué)樓1a104
1、各部門人員進(jìn)行自我介紹(先所有部長副部,再干事或者按部門也行)
2、由各部門部長或副部長介紹本部門職責(zé):
綜合部職責(zé):策劃組織系心理輔導(dǎo)站的各項活動,確?;顒佑行蜷_展,定期更新博客。
策劃部職責(zé):制定工作計劃,對各活動的前期策劃和后期的整合總結(jié)。負(fù)責(zé)廣播稿件擬寫和刊物的排版。
2、明確干事的職責(zé)及要求、指出部門近期存在的一些問題。
3、各部門干事發(fā)言,總結(jié)自己從開學(xué)到現(xiàn)在的工作心得,學(xué)到什么,有什么想法。
4、針對各部門現(xiàn)存的問題部長指導(dǎo)干事如何克服這些問題,更好的熟悉學(xué)生工作。
5、所有成員做一個小游戲。
六、 培訓(xùn)形式:本次培訓(xùn)主要以座談形式進(jìn)行
1、 要提前制作好干事培訓(xùn)大會的ppt
2、 要提前申請好教室,并做好教室的布置工作(黑板,桌椅的擺放等)
3、 要提前做好簽到表
4、 前期通知干事參加大會要到位
1、每個部門部長或副部長務(wù)必發(fā)言,每位干事務(wù)必提前做好真對自己近期工作情況的發(fā)言準(zhǔn)備。
2、所有參加培訓(xùn)的干事務(wù)必按時出席,認(rèn)真聽講,積極參加各項討論不得缺席、遲到(做一份簽到表,心理輔導(dǎo)站所有人的,當(dāng)天不要請假)。
3、培訓(xùn)結(jié)束后,全體學(xué)員必須上交心得體會一篇(不要太強(qiáng)制哈),各自部門自行考核
4、培訓(xùn)過程拍照片,做好后期總結(jié)工作。
為了進(jìn)一步提高我校新任學(xué)生會干事的工作能力和水平,提高學(xué)生隊伍的辦事效率;使之更好的適應(yīng)工作環(huán)境、了解工作程序;正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,從而全面推動我組織的各項發(fā)展,特別制定該培訓(xùn)計劃。
學(xué)生會全體新任干事
20xx年11月8日—20xx年11月12日
學(xué)校教學(xué)樓教室
1、 場地布置:電腦、桌凳數(shù)套、橫幅、礦泉水;
2、 邀請嘉賓:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生會各部門領(lǐng)導(dǎo)(由各干事通知);
3、 準(zhǔn)備好到場嘉賓的姓名卡片(由辦公室負(fù)責(zé))
4、 活動的策劃以及人員的分工和統(tǒng)籌工作(由組織部負(fù)責(zé));
5、 ppt的制作和出席人士的'名單(由宣傳部負(fù)責(zé));
6、 通知培訓(xùn)成員(由各部長負(fù)責(zé));
備注:
1、 安全問題:由組織部成員(內(nèi)定)安排好參加此次培訓(xùn)的各人士的入、出場秩序;
2、 衛(wèi)生問題:活動結(jié)束后,各學(xué)員將自己周圍的清潔做好,從小事做起。經(jīng)組織此活動的部門檢查合格方能離場,否則,該部門務(wù)必將清潔衛(wèi)生做好。
1、 主持人講話:介紹各位嘉賓,宣布活動正式開始;
2、 特定老師講課(禮儀、紀(jì)律以及個人素質(zhì)提高);
5、 領(lǐng)導(dǎo)、老師點評;
6、 活動結(jié)束由主要領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
本次培訓(xùn)分理論和實踐兩部分。
1、 理論部分:由特定老師講課,傳授知識;
2、 實踐部分:請有關(guān)人員相互交流、探討。
2、 培訓(xùn)結(jié)束后,全體同學(xué)必須上交一篇培訓(xùn)心得體會。
1、橫幅:65×1=65元
2、礦泉水:1.5×15=22.5元
總計:87.5元
培訓(xùn)方案策劃書篇七
(一)常規(guī)發(fā)單
派發(fā)時機(jī):暑假前,6月下旬
派單方式:每周派發(fā)兩次,時間分別是周二下午,周四下午,時間根據(jù)派發(fā)對象的放學(xué)時間為準(zhǔn)。
派發(fā)對象:小學(xué)生到高中學(xué)生家長,根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對象而定。
派發(fā)地點:學(xué)校門口、圖書館、公園等學(xué)生家長長出沒的地方。
具體辦法:
1、提前半小時到達(dá)派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學(xué)的家長進(jìn)行攀談、溝通,盡可能拿到多爾準(zhǔn)確的回執(zhí)信息。比如:可發(fā)放宣傳單,贈送小禮品(廣告衫、廣告扇、氣球)給學(xué)生,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12:00之前完成。
(二)社區(qū)活動
搭建咨詢臺,吸引家長前來主動咨詢。人數(shù):3~5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢,另外3人分頭進(jìn)行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三、周五下午15:30~18:30最佳。
社區(qū)備選(以學(xué)校中心向周圍的小區(qū)輻射)
(三)其它渠道
1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校,通過班主任老師的推薦宣傳進(jìn)行招生。
2、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
(四)宣傳重點
1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的字發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完,宣傳單頁要簡單明了,一目了然。
2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3、文字方面要突出材料的權(quán)威性和新穎性
比如“新東方”“英孚英語”與別的常規(guī)教育和英語訓(xùn)練機(jī)構(gòu)都會暑期前在當(dāng)?shù)氐膱蠹埧菑V告。
4、老師的受教育層次與專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教育經(jīng)驗等),所以在暑期招生旺季來臨前做好充足的師資力量。
七月份進(jìn)入了人們通常講的招生旺季,重中之重就是開展宣傳攻勢。做法如下:
1、摸清招生地的各方面的情況
a、對招生地的目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研,地址、學(xué)生人數(shù)、男女比例等等,如果是針對高年級學(xué)生的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還可以收集畢業(yè)生的人數(shù)、往年升學(xué)率等信息,做招生參考。
b、熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩?、交通、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)等情況,以便于招生咨詢時和家長及學(xué)員很好的溝通。
c、熟悉自己學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點、優(yōu)點、缺點、費用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學(xué)生與家長面前要注意顯示我們對學(xué)校各專業(yè)非常了解。
d、熟悉招生的市場。市場怎樣細(xì)分;競爭學(xué)校有哪些;市場的容量如何;目標(biāo)學(xué)員和學(xué)生的地理分布;招生市場的短期發(fā)展趨勢等情況。分析的越具體,對我們的招生工作就越有利。
2、制定出每天的工作安排和計劃
主要包括每天的工作日程、工作所要到達(dá)的目的地、工作的進(jìn)展與遺留等情況。各項工作要力爭在前面,早計劃、早行動及時向?qū)W校匯報,以便于學(xué)校能保證區(qū)域內(nèi)的工作步調(diào)一致,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。招生人員在招生中要切合實際情況,創(chuàng)造性的開展工作,針對不同的目標(biāo)要制定出不同的的宣傳方法,及時總結(jié)并找到開展工作的切入點。
3、要準(zhǔn)備好各項招生工具和資料
如:簡章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、ppt課件等、并根據(jù)地區(qū)情況,可以切合實際的做一些自己的宣傳資料。
4、搜集目標(biāo)學(xué)生名單
其實搜集名單的方式有很多種,要根據(jù)學(xué)校的社會關(guān)系或?qū)嶋H情況進(jìn)行搜集:
1.由辦活動中搜集(例如:特色展、拜年活動、招生活動…….)
2.市場街頭問卷調(diào)查
3.由學(xué)生家長介紹
4.專業(yè)渠道收集、購買
5、梳理流程,確保萬一。
培訓(xùn)方案策劃書篇八
1、頭發(fā):員工頭發(fā)要經(jīng)常清洗,保持清潔,男性員工頭發(fā)不宜太長。
2、指甲:指甲不能太長,應(yīng)經(jīng)常注意修剪。女性職員涂指甲油盡量用淡色。
3、胡子:胡子不能太長,應(yīng)經(jīng)常修剪。
4、口腔:保持清潔,上班前不能喝酒或吃有異味食品。
5、女性職員化妝應(yīng)給人清潔健康的印象,不能濃妝艷抹,不宜用香味濃烈的香水。
1、襯衫:無論是什么顏色,襯衫的領(lǐng)子與袖口不得污穢。
2、領(lǐng)帶:外出前或要在眾人面前出現(xiàn)時,應(yīng)配戴領(lǐng)帶,并注意與西裝、襯衫顏色相配。領(lǐng)帶不得骯臟、破損或歪斜松弛。
3、鞋子應(yīng)保持清潔,如有破損應(yīng)及時修補(bǔ),不得穿帶釘子的鞋。
4、女性職員要保持服裝淡雅得體。
5、職員工作時不宜穿大衣或過分臃腫的服裝。
6、在辦公室內(nèi)服裝要整齊,不得穿背心、短褲、拖鞋。
1、站姿:腰背挺直,胸膛自然,使人看清你的面孔。兩臂自然,不聳肩,身體重心在兩腳中間。
2、坐姿:坐下后,應(yīng)盡量坐端正,把雙腿平行放好,不得傲慢地把腿向前或向后伸,或俯視前方。要移動椅子的位置時,應(yīng)先把椅子放在應(yīng)放的地方,然后再坐。
3、公司內(nèi)與同事相遇應(yīng)點頭行禮表示致意。
4、握手時用普通站姿,并目視對方眼睛。握手時脊背要挺直,不彎腰低頭,要大方熱情,不卑不亢。伸手時同性間應(yīng)先向地位低或年紀(jì)輕的,異性間應(yīng)先向男方伸手。
5、出入房間的禮貌:進(jìn)入房間,要先輕輕敲門三聲,聽到應(yīng)答再進(jìn)。進(jìn)入后,回手關(guān)門,不能大力、粗暴。進(jìn)入房間后,如對方正在講話,要稍等靜候,不要中途插話,如有急事要打斷說話,也要看住機(jī)會。而且要說:“對不起,打斷你們的談話?!?/p>
6、遞交物件時,如遞文件等,要把正面、文字對著對方的方向遞上去,如是鋼筆,要把筆尖向自己,使對方容易接著;至于刀子或剪刀等利器,應(yīng)把刀尖向著自己。
7、走通道、走廊時要放輕腳步。無論在自己的公司,還是對訪問的公司,在通道和走廊里不能一邊走一邊大聲說話,更不能唱歌或吹口哨等。在通道、走廊里遇到上司或客戶要禮讓,不能搶行。
8、辦公室嚴(yán)禁吸煙。
9、非休息時間不得在辦公室閑聊,更不允許大聲喧嘩。
1、公司的物品不能野蠻對待,挪為私用。
2、借用他人或公司的東西,使用后及時送還或歸放原處。
3、工作臺上不能擺放與工作無關(guān)的物品。
4、公司內(nèi)以職務(wù)稱呼上司,同事間以張生、何工、盧師傅、趙姨、劉大姐、小杜等稱呼,客戶間以先生、小姐等相稱。
5、未經(jīng)同意不得隨意翻看同事的文件、資料等。
1、電話來時,聽到鈴響,至少在第二聲鈴響前取下話筒。通話時先問候,并自報公司、部門。對方講述時要留心聽,并記下要點。未聽清時,及時告訴對方,結(jié)束時禮貌道別,待對方切斷電話,自己再放話筒。
2、通話簡明扼要,不得在電話中聊天。
3、對不指名的電話,判斷自己不能處理時,可坦白告訴對方,并馬上將電話交給能夠處理的人。在轉(zhuǎn)交前,應(yīng)先把對方所談內(nèi)容簡明扼要告訴接收人。
4、工作時間內(nèi),不得打私人電話。
1、接待工作及其要求:
a 在規(guī)定的接待時間內(nèi),不缺席。
b 有客戶來訪,馬上起來接待,并讓座。
c 來客多時按序進(jìn)行,不能先接待熟悉客戶。
d 對事前已通知來的客戶,要表示歡迎。
e 接待客戶時應(yīng)主動、熱情、大方、微笑服務(wù)。
2、介紹和被介紹的方式與方法:
a 直接見面介紹的場合下,應(yīng)先把地位低者介紹給地位高者。若難以判斷,可把年輕的介紹給年長的`。在自己公司和其他公司的關(guān)系上,可把本公司的人介紹給別的公司的人。
b 把一個人介紹給很多人時,應(yīng)先介紹其中地位最高的或酌情而定。
c 男女間的介紹,應(yīng)先把男性介紹給女性。男女地位、年齡有很大差別時,若女性年輕,可先把女性介紹給男性。
3、名片的接受和保管:
a 名片應(yīng)先遞給長輩或上級。
b 把自己的名片遞出時,應(yīng)把文字向著對方,雙手拿出,一邊遞交一邊清楚說出自己的名字。
c 接對方的名片時,應(yīng)雙手去接,拿到手后,要馬上看,正確記住對方姓名后,將名片收起。如遇對方姓名有難認(rèn)的文字,馬上詢問。
d 對收到的名片妥善保管,以便檢索。
培訓(xùn)方案策劃書篇九
新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》于20xx年1月1日起已開始實施,面對日益嚴(yán)峻的環(huán)保形勢,我公司立即對新《環(huán)保法》進(jìn)行宣傳貫徹,各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,并組織專題會議,研究制定出符合我公司實際的新《環(huán)保法》實施方案。
1、公司內(nèi)部利用掛設(shè)宣傳橫幅標(biāo)語進(jìn)行宣傳,并購置新《環(huán)保法》宣傳資料,發(fā)放到各科室和建設(shè)工段,使每一位員工能夠了解新《環(huán)保法》實施的重要性。
2、在公司內(nèi)部組織開展新《環(huán)保法》有獎知識競賽,提高員工環(huán)保意識的積極性。
3、制定環(huán)保培訓(xùn)計劃,每月月初對在崗和施工人員進(jìn)行新《環(huán)保法》及環(huán)保法律法規(guī)的培訓(xùn)。
4、對環(huán)保知識培訓(xùn)進(jìn)行考核,成績合格者方可上崗參加工作,不合格者給予一次補(bǔ)考機(jī)會,否則根據(jù)公司規(guī)章制度進(jìn)行處理。
為使我公司新《環(huán)保法》能夠進(jìn)一步落實到位,成立了新《環(huán)保法》實施領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確職責(zé),制定環(huán)保管理制度。
總經(jīng)理負(fù)責(zé)布置新《環(huán)保法》實施的具體措施及所需宣傳資料的資金籌劃。
到監(jiān)督管理工作。
xx有限公司《高溫煤焦油餾份加氫改質(zhì)精制項目》于20xx年5月開始施工建設(shè),目前正處于機(jī)器設(shè)備安裝施工階段。按照新《環(huán)保法》的有關(guān)要求,公司對項目施工期環(huán)境的影響進(jìn)行了分析,施工期環(huán)境空氣的污染主要為施工時產(chǎn)生的揚塵、噪聲、固廢。針對施工期環(huán)境污染問題,采取如下措施。
1、對施工期產(chǎn)生的揚塵主要控制措施為:每天定時對施工現(xiàn)場各揚塵點及道路灑水,施工工地四周圍擋作業(yè),工地內(nèi)主要道路實施硬化,建筑材料遮蓋存放,減少施工揚塵對周圍環(huán)境的影響。
2、對施工期產(chǎn)生的噪聲主要控制措施為:本項目施工采用低噪施工設(shè)備、四周圍擋的噪聲控制措施,控制施工噪聲對周圍聲環(huán)境的不利影響。
3、對施工期產(chǎn)生的固廢主要控制措施為:施工期產(chǎn)生的固體廢物主要是建筑垃圾,建筑垃圾運送至磁縣垃圾填埋場集中處理。廢包裝袋、木材及時回收,不會對環(huán)境造成影響。
xxxxxxxxxxxx有限公司《高溫煤焦油餾份加氫改質(zhì)精制項目》于20xx年7月由邯鄲市工商行政管理局進(jìn)行了企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn),并于20xx年1月11日取得了《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》。20xx年9月經(jīng)河北省發(fā)展改革委員會備案(【20xx】136號),20xx年8月邯鄲市環(huán)保局對《環(huán)境影響報告書》進(jìn)行了批復(fù)(【20xx】189號),本項目開工建設(shè)手續(xù)齊全,符合國家產(chǎn)業(yè)政策要求,占地為規(guī)劃的工業(yè)用地。本項目嚴(yán)格按照環(huán)評要求進(jìn)行施工,建設(shè)期間執(zhí)行了“三同時”,建設(shè)了初級雨水收集池、事故池、實行清污分流。對產(chǎn)品、原料罐區(qū)采取防滲措施,對污水管道采用雙套管措施,并聘請環(huán)境監(jiān)理進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)理施工,確保建設(shè)施工達(dá)到環(huán)評要求。項目在投運后,污染物均能夠達(dá)標(biāo)排放,固體廢物能達(dá)到合理處置,對工藝廢氣采取集中回收處理,可滿足當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境功能要求,項目符合清潔生產(chǎn)要求。污染物排放總量符合污染物總量控制要求,絕大多數(shù)公眾支持該項目的建設(shè),項目具有良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。項目在建設(shè)期間加強(qiáng)對環(huán)境的監(jiān)督管理工作,執(zhí)行環(huán)?!叭瑫r”制度和認(rèn)真落實新《環(huán)保法》。