計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
下學期工作計劃書篇一
大一新生的到來,將為我們學院增添新的活力,新會員的加入,也將為我協會注入新的血液!在新學期的開始,我們將積極準備納新工作,面向全院師生展現我協會風采,吸引的乒乓球愛好者加入我們的團隊,為我協會增添新力量。
新成員對協會的了解不夠,不僅會影響他日后的工作訓練,也會降低他對協會的熱愛程度。所以,帶領新成員了解協會的管理制度,工作方法,各成員之間相互了解、交流等是非常必要的。為了加快革新成員之間的了解,我們將組織各種形式的交流會,自我介紹,才藝展示等,來使我們之間相處更融洽、和諧。
新成員的水平肯定參差不齊,為了打實基礎,為以后的技術訓練做準備,我們首先將對新會員進行2-3個月的基礎訓練,主要講練習姿勢、站位、推擋等基本動作,此外,還將對裁判知識進行講解。
我協會在安排工作計劃的同時,將根據團委領導老師和社團聯合會的要求指導適時地安排具體的工作,因此,我協會的工作決不只是限于以上的工作計劃。
以上便是本協會下學年初步的工作安排計劃,如有不妥,請老師多多指點。我們將按著計劃一步一個腳印,踏踏實實將工作干好,把我們乒協越辦越出色。
下學期工作計劃書篇二
更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守幼兒園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。
自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。
積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的環境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業素質的提高與發展。
1.本學期我園將繼續使用新教材,希望通過新教材的學習和了解,讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網絡等,讓每月的主題活動真正的在教學活動、區域活動、主題墻中體現出來。
2.十月份幼兒園將進行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習,取得一定的進步。為了很好的應對這次比賽,從現在開始就要打下良好的基礎。
3.寫好教學反思。在教育教學過程中要做個有心人,每堂教學活動只要你去發現,多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發生的案例記錄下來,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力要得到提高。
希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
本學期我制定了以下三個目標:
1.爭取成為幼兒園優秀教師,多學多看多聽多問。
2.認真把小班的教學、常規建設好。
3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結束。
嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。
2、利用貝貝小金庫、家園天地、電話以及博客等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。
下學期工作計劃書篇三
本學期我校教研工作的基本思路是:以素質教育和新課程改革理念為指導,依據教研室工作計劃,以學校發展為本、以學生發展為本、以教師發展為本、以提高課堂教學效率為中心,充分發揮全體教師參與教科研工作的積極性,進一步完善校本教研,推動教學改革,提高教師教學效能和專業能力,使教育科研真正成為學校可持續發展的動力。強教學研究,狠抓常規落實,細化習慣培養,進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學質量。具體工作如下:
1、認真學習鉆研《新課程標準》,嚴格實施《小學生常規教學管理規程》,結合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠學科教研組和年級教研組開展集體備課,充分利用網絡資源,在三至五年級語文數學學科上,以遠程教育網資源為主,同年級同學科備一課。加強同科教師間的經驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。
3、組織階段性教學質量測評和試卷分析,有針對性的改革教學,本學期我們繼續堅持執行月考制度,單元過關制度等。
4、搞好教師教案的觀摩學習,推廣先進經驗,提高教師課前準備的業務能力;搞好學生作業的評比,提高教師課后反思的業務能力,要求教師每周至少一篇真情實感教教學故事或反思,整體提高教師的教學水平。
1、嚴格按照《新課程標準》要求安排課程,爭取開足開全國家課程,同時盡最大可能開設地方課程和校本課程,本學期仍然堅持以中華經典誦讀校本課程。
2、各學科繼續利用課外學習小組開展豐富多彩的課外活動,發揮學生特長,綜合實踐活動,要有活動計劃,有記錄、分析,以提高學生綜合素質。
3、發揮素質教育作用。組織學生進行詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、書法比賽文藝節目形式活動,給學生鍛煉和展示才能的機會與舞臺,提高學生綜合素質。
1、完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學校教研計劃認真實施,保證教研效果,使教師在活動中研究,在研究中學習,在學習中共享,在共享中發展。
2、抓好現代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現代教育理論、教育教學信息動態及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習,其它不定期學習;要求每位教師本學期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記和心得體會致少一萬字以上。
3、增強教師網絡研修意識,要求有潛力教師建立博客,把有關教學的方方面面,點點滴滴寫進博客,增強教師間交流與研討,提高自身素質;要求教師學習網上先進經驗和方法,本學期教師網上聽課致少五節以上。
4、開展聽、評、說課等即時教研,搞好課例研討,開展主題研討。按照縣教研室課例研討十步曲要求進行研討,主題研討還要做到六定:定主題、定時間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動的質量和效果。經常組織公開課、觀摩課活動,做到課前有準備,課后有反思、有分析。每位教師都要參與,都要發言,都能夠把新課程理念運用到教學實踐中。
5、搞好先進經驗的交流和學習。組織好優秀教案、課件、優秀課、優秀論文的評選工作,要讓優秀教師切實起到幫帶的領頭作用。
6、加強與兄弟學校的溝通。結合我校實際情況,同其它兄弟學校共同研討,取長補短,共同促進,使每位教師都有向兄弟學校學習的機會,本學期繼續爭取與手拉手學校多聯系,勤溝通,請進來學習,走出去鍛煉。
下學期工作計劃書篇四
進入高考倒計時階段,班主任工作重點是進一步抓班風、促學風,營造一個良好的班級氛圍,點燃學生最后沖刺的激情,爭創高考理想成績,20xx-20xx學年度下學期高三班主任工作計劃。為此,本學期必須做好以下幾方面的工作:
鼓勵學生面對挑戰迎難而上;培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抗得住誘惑的心態。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標奮力拼搏,就一定能夠成功。
1、寒假期間,電話家訪,督促學生利用好寒假,搞好復習。
2、充分利用班級黑板報和教室空間,通過喜聞樂見的名人名句不斷給學生積極的暗示。
3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態,以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發學生的參與熱情和對知識的渴望。
4、通過對優生個別談心,適時鼓勵,不時捶打,讓他們明白自己所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶好頭,做好榜樣;要求他們在學習上既要在全班爭上游,又要在年級爭先。對后進生進行個別談心,鼓勵他們樹立信心,看到前途的光明;通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專科是一定能夠成功的。
5、舉行百日沖刺宣誓主題班會,立倒計時牌,部署最后100天的復習要求。
1、實行班干部輪流值日制,嚴格考勤,及時聽取班長、值日班干的工作匯報,對違紀現象及時批評教育,維持好正常的學習、生活秩序。勤抓、常管、多督促、嚴要求,及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
2、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以最佳的身心投入學習生活,。
3、密切關注學生的思想動向,對班級中出現消極悲觀思想的學生,要及時做好心理疏導工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態。
4、通過學生每一次的月考成績,了解學生的階段學習情況,幫助學生找差距、找原因,關注差科的同時也要揚長補短,以求在下一次考試中實現突破。
5、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和樹立榜樣引導相結合的方法,強化學生良好學習習慣和行為習慣。
6、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,把握好人生的重大轉折點。
7、組織好高考報名收尾、高考體檢、填報志愿、各項檔案資料的整理等工作。
8、通過有效形式加強對落后學生的思想情感的交流、學習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
9、多陪他們,做好“板凳班主任”。
經常與本班科任教師保持聯系,負責協調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科的學習情況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班班科聯系會,共同研究,設法解決。
加強與家長的溝通與交流,通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
縮小重點關注面,把班內有可能考一本的學生分給各科任老師,重點培養。要求各科任老師既要關注他們的弱勢科目,也要關注他們的優勢,促成其優科更優,差科不太差,從而實現總分的突破。
下學期工作計劃書篇五
一、指導思想:
隨著教育觀念的轉變,我們的家長工作也發生了變化.原來,我們把家長看作是我們的服務、培訓對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴,為此我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,爭取家長的理解、支持和主動參與,積極發揮幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現家園共育,為幼兒的發展創設一個良好的環境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在各項教育活動中走到孩子們生活中來,使活動更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質量。
二、家長工作重點:
1、更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環境。
真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,要把家長和我們教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。在家園溝通問題上,我們要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過我們的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
2、善于做個別化家長工作。
由于遺傳、環境和教育不同,孩子發展狀況各不相同,家長的素質、教養水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣"因人而異",根據家長不同的性格、不同的素質,采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。
3、發揮家委會的橋梁作用。
要充分發揮各級(幼兒園、班級)家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與班級管理,班級大型共育活動家委會應參與制定方案,并一起組織實施。平時,家委會應幫助家長了解幼兒園及班級教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關系,配合我們做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉達給老師和園部,以便改進工作,提高教育質量。鼓勵家長根據自己的優勢和特長來園培訓我們老師。使家園合作更具威力。
4、家長開放日活動。
家長開放日活動是我園的老傳統。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現,得知孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養態度、教養方法、技能。但是,對家長的參觀,教師要作必要的引導,告訴家長注意看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的后果。
5、家長園地。
通過"溫馨提示"、"家長反饋"等形式,及時與家長溝通,與家長交流,及時反饋幼兒的發展情況,真正成為合作伙伴。根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯系欄中,實現家長教育家長的目的。
6、認真做好幼小銜接中的家長工作。
幼小銜接并不只是幼兒園和小學的事情,家庭和社會因素都起重要作用,其中家長的作用尤其不能忽視。因此,在幼小銜接工作中我們要非常重視做好家長工作。針對家長中的認識問題,利用家長會等來一起探討"幼小銜接問題",介紹幼兒園培養目標和本班學期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施。使家長認識到入學準備不僅僅是知識上的準備,還包括身體和心理上的準備。同時還要充分發揮"家長園地"的作用,"家長園地"是幼兒園與家長溝通的窗口。末期要設立幼小銜接專欄,根據目標有計劃地選擇和更換內容,讓家長在小小的"園地"中,學習并掌握科學地的教育觀、兒童觀,從而與幼兒園積極配合,為幼兒順利過度到小學作好全方位的準備。
三、具體工作安排:
1、制定本學期家長工作計劃。
2、召開班級家長會。
3、五一親子運動會活動
4、家長半日開放日活動。
5、學期末家長問卷
6、大班幼兒畢業典禮、向家長匯報活動。
下學期工作計劃書篇六
新的.一學期來臨了,學前班是介于大班和小學之間的過渡班級,家長選擇就讀學前班的目的主要是希望幼兒在進入小學之前能夠養成良好的生活和學習習慣、自覺的意識和一定的規則性,同時家長也希望幼兒在進入小學之前能夠接受一些深入的扎實的學習,以便于幼兒能夠在小學順利的學習和生活。為了保質保量的做好學前班的各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園園務工作計劃,結合本班的實際情況制訂了本學期學前班的教學工作計劃。
本班現有老師三名,(保教主任,協教老師,保育老師)。我班現有幼兒28名。男生22名,女生6名。我班在認知方面:幼兒對四周事物布滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。喜歡看動畫片。但有較多幼兒語言表達能力欠缺,不愿意大膽的進行表達,回答題目時也不能用完整的話語表述。個別幼兒不會10以內的加減法。大部分幼兒自理能力差。
在生活方面:大多數幼兒能注重個人衛生并會收拾自己的碗勺。個別幼兒進食的速度比較慢,中午不能很好地午休,就寢后被子和床上整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及桌椅不能很好的保護,桌面較臟。在社會發展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。
根據本班實際情況,我班制定出以下教育目標:
1. 促進幼兒身心健康發展,培養良好的生活學習習慣。
2. 形成良好的認知結構,發展認知能力。
3. 促進幼兒語言表達能力的發展。
4. 培養良好的道德品質與基本行為規范,發展人際交往能力。
5. 培養幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。
1.做好晨檢和保健工作,根據天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內務整齊。
2. 充分利用戶內外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質,做好各項安全、保健工作。
3. 積極組織教學活動,激發幼兒的活動愛好和求知欲,引導幼兒主動地認感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發展。形成良好的學習習慣。
4. 通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規。
5. 帶領值日生做好教室、臥室、洗手間的清潔工作,培養幼兒愛勞動的品質。
6. 杜盡一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。
通過電話、短信和家長作業的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學習情況,將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。必要時通過上門家訪。總之,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。
希望通過這一學期的努力,讓學前班的每一位幼兒有一個質的奔騰!
下學期工作計劃書篇七
在過去的一學期里,自律部在學院領導、老師、團委學生會的`關心、指導下,在全院師生的大力配合下,在全體成員的共同努力下,自律部始終堅持以“全心全意為同學服務”為宗旨,努力實現“服務同學,鍛煉自我”的目標。建立并逐步完善了自律部的組織工作。現做新一學期的工作計劃,計劃如下:
一、積極進行部門內部建設
經歷招新,融合,配合等一系列發展。自律部現有干事也可以熟悉現在自律部工作的業務。根據上一學期的觀察,考核,我將會在本學期對人員工作進行調整,針對不同特性的人員給予符合其特點的工作任務,給每位自律部的成員更大的舞臺,展示出自己的能力,更好的為全院同學服務。
第一,加強對部門干事組織能力的培養,為六月份的干部換屆打下基礎,避免自律部出現下學期工作上青黃不接的局面。
第二,充分調動自律部成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮自律部成員的能力和特長,吸納他們對部門發展的意見和建議,加強成員能力的提高,以共同進步帶動自律部的發展,加強團隊合作精神,熱情活潑、各盡其責、落實工作,努力開創自律部工作的新局面。
第三,加強部門干事的語言表達能力和寫作能力的培養,適當安排干事寫一些部門的工作計劃和總結,與學生會其他部門在工作中要多溝通、多協助,共同干好團委學生會的工作。
第四,加強部門干事的責任心,安排干事參與綜合測評分的統計工作
二、加強自律部自身制度建設,提高自律部工作效率
1.會議制度:
每周一召開一次部門例會,總結本周工作中的經驗與不足,同時安排下一星期的工作任務。 此外,盡量避免部門例會的形式化,同時又要注意例會會議氣氛,使得部門例會活潑、有效。
2.部門交流制度:
本部門將定期同團委學生會其他部門進行溝通交流,彼此學習各部門的工作經驗。本學期學習部將重點加強與學習部、宿管女生部、辦公室等部門的聯系。
三、內部常規工作的進展
1.堅持每月完成上個月的綜合測評分各部門材料的搜集與各班表格的下發。
2.完成好開學初上學期綜合測評分的統計工作。
3.五月份完成好畢業生的評優評先工作。
4.完成院自律部交代工作。
四、繼續積極配合相關部門做好工作
第一,在院級體育賽事及運動會上配合其他部門做好服務工作,維護比賽秩序。
第二,在學院組織的大型活動上,要積極履行相關職能,維護現場秩序,使活動能夠持續。
第三,和學生會其他部門建立起密切關系,形成互相競爭,互相幫助的良好氛圍,提高部門的整體辦事效率,樹立全新自律部的形象。
六、經費預算(單位 元)
我們在工作中,放低學生干部的姿態,在不斷探索中希望能夠與年級同學配合,在院團委學生會的組織以及組織的活動中取得優異的成績。管理制度進一步完善,落實力度需進一步加強;自律部人員整體素質有進一步提高,工作的責任心和事業心進一步提高,服務的觀念有待進一步深入;與其他部室之間的聯系有進一步密切,工作更加注重成效,持之以恒等等。進一步發揚成績,克服困難,夯實工作,取得更加優異的工作業績。
我們并不奢望我們能夠瞬間完美,我們能夠看到我們的不足,就 努力想各種辦法去堅決改正。自律部將以昨天為起點,以明天為新的 目標,扎實于今天的每一項工作,從心開始,從信開始,從新開始, 開展更好的工作!
下學期工作計劃書篇八
回顧過去,展望未來,我們將繼續發揚我部門吃苦耐勞、腳踏實地的精神,并不斷地求實創新,盡我們的全力為同學們營造一個干凈舒適的學習、生活環境,并緊密配合我院和院團委的各項工作。
現將本學年的工作計劃大致安排
一、指導思想
以我院《學生干部管理條例》的精神為指導,全面貫徹院團委和院學生會布置的各項工作。
二、奮斗目標
努力工作,提高我院同學的衛生意識,讓我院的整體衛生情況有個質的提高,同時使本部各成員得到充分的鍛煉和發展。
三、具體安排:
(1)我部將做好衛生宣傳工作(主要是針對07級新生),讓他們更加深入了解我校關于衛生方面的一系列標準和規定。
(2)抓好教室和公共衛生,創建良好的學習和生活環境。
可以說教室衛生情況的好壞直接影響著同學們的學習效率及效果。教室方面我 部 將 加 強對教室衛生的監督:派干事對教室進行不定期檢查,每周對優秀和不達標教室進行通報,并對負責的系進行相應的表揚和批評。
(3)關于“清潔與環境保護”方面的征文。
想搞好衛生首先得加強同學們的思想觀念。讓他們在思考的過程中體會到做好衛生工作的必要性,并可以從中了解到同學們的真實看法,汲取更好的建議和方案。此活動希望能得到團和宣傳部的協助。
(4)強后續人員的培養
新學期里我部將把工作分配負責到人,讓干事發揮自己的作用和創造力,讓他們得到充分的鍛煉,為下學年我部培養優秀的后備人才。我們三位部長將帶領他們一起把工作作好,并對其工作提供指導和咨詢。
(5)強合作,共同努力,把我院的學生工作做好。
生勞部一直以來都與團委和學生會的各部門保持著友好的關系。在這一學年里我們將繼續發揚傳統,為其他部門所舉行的活動及展開的工作提供他們所需且力所能及的幫助。使各部在互信互助的基礎上,在和睦友好的氣氛中把我院學生工作做得更好。
(6)做好學院和團委下達的各項工作
這學年我部的工作安排大體如上,先將工作逐步細化,力爭把工作做得更好。靈活調度 ,盡心盡力的把工作做好,不負老師和學生會的期望。
具體安排:
(a)從上學期實施過程中我們發現《生勞部衛生檢查條例》存在不足,所以我們決定對《生勞部衛生檢查條例》進行適當的修改,使條例更完善、合理,更能讓廣大的同學們接受。并印發至各系。使其熟悉“條例”并在“條例”的明確指導下,把教室及公共衛生搞好。
(b)我部打算成立一個監督小組,目前初步打算成員由07級成員組成,負責對我院教室衛生工作進行督促(性質類似抽查)。
(c)我院目前正在參評的教室有懷瑾樓、科學樓、創業樓、卓理樓、博益樓,這些樓層的教室由各系生勞部負責安排各班打掃。對于這些教室,我們會不定期地對幾間教室進行抽查,來監督各系把教室保潔工作做好,而對于不認真打掃衛生的系、班級進行通報,這項工作還需要宣傳部來配合我們部,從而確保工作更好的完成。
(d)在即將舉行的“女生節”,“文化藝術巡禮月”,“科技節”,“校運會”等活動我部將配合各個部門做好后勤保障工作。配合其他部門完美的完成各項任務。
目前我部的基本工作計劃安排如上,靈活調度。另外希望院團委和主席團能重視我部的衛生工作,并在適當的情況下給我部的工作提供支持,這樣我部的許多工作才能賦予實踐。總之,我堅信在上級的支持下我部門人員會團結一心,積極工作,在實踐中不斷求新,盡全力把我部門工作做得越來越好;并配合各部門的工作,力爭把我院的學生工作做得更好!
下學期工作計劃書篇九
告別自由散漫的假期,我們即將迎來的'是一個秋高氣爽,桂香逸人的新學期。新學期,新面貌,為了更好的配合大學生通訊社新學期工作及以后更好的發展,采編部擬定了20xx年度下學期工作計劃,具體內容如下:
1、首先考察納新成員入該部門的動機,是否是以積極向上,服務師生,鍛煉自己為主要動機。
2、納新成員必須具備有熱愛文學的思想和良好的寫作基礎。
3、我們要的質量,而不是數量,在納新成員時,要以考察新成員的綜合能力素質為主要依據,切忌只求數量,不求質量的盲目納新。
1、做到“兩個第一”。
所謂“兩個第一”既是采編部的主要工作,采要第一時間,寫要第一時間。結合上學期采編部的工作,發現采編部存在著采訪不積極,交稿拖泥帶水的現象,為了能夠更好的更及時的讓院師生了解到學院動態及重大校園新聞事件,為此采編部各成員必須加以改正,在今后的工作中發現學院動態及各系部活動,從而對事件進行第一時間的采訪和報道。
2、做到“又好又快”。
采編部每天所需要的大量稿子,各成員應該在確保質量的前提下,提升交稿的速度,從而做到“又好又快”倆不誤。
“無規矩不成方圓”此話話老,理不老。采編部作為通訊社的核心部門,更要加強部門成員的紀律和作風。為此擬定以下規定:
1、曠會一次者,則視為自動辭職或勸其退出該部門。
2、開會遲到一次者,視為記過,遲到兩次者,則視為曠會,曠會者需寫保證書一份。
3、開會有事者,需向有關社干請假,并持有請假條才有效,否則一律視為曠會。
4、開會時,成員必須攜帶本和筆。
5、成員每周必須交稿一至兩篇(新聞稿和文學稿,二者兼可)。
以上是采編部對以后工作的所做的一個擬定計劃,真正完成應該還是靠每一個成員的不懈努力和合作,希望大家在新的學期拿出新的干勁,為通訊社一起添花喝彩!
下學期工作計劃書篇十
本學期進入了高三年級下學期,面臨著高考的到來 ,要在高考中取得好成績,這學期對學生的管理更加重要,本學期準備做好以下幾個方面的工作:
紀律是保證取得成績的保證。在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規定來管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照規定處理。
良好的學風班風是做好一切工作的前提。只有班風好了,學風才會好,學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。具體措施是:在開學初始召開分層同學會,為每個同學分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。其次是請班上成績好的同學介紹以往的學習經驗,也使同學們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。
高三年級的學生思想比較成熟,尤其是復讀生,想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線,因而本學期更要注意到學生的思想動態,發現問題及時解決,讓學生不要背著包袱,而是輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績。
在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。
下學期工作計劃書篇十一
新學期學生會將在校團委的帶領下,在總結工作經驗的同時不斷創新。希望這學期學生會能夠不斷的完善制度,團結全體學生會成員的力量,把這學期的工作做得更加出色。具體工作計劃如下:
為了使學生會更具組織性,更好地發揮學生會的作用,更有效地開展各項工作,本學期將完善學生會的章程,并且制定《學生會干部干事考核細則》,使學生會的工作更有效率。
1、完善學生會辦公室的.值班工作,使學生會辦公室更好地發揮其作用,讓辦公室在同學中建立一個好的印象,從而使學生會在同學中樹立一個好形象。
2、通過展開各項培訓活動,提供更多工作機會,讓每個干事更好的投入學生會工作。培養新一屆的學生會干部,為學生會的工作注入新的活力。
3、定期召開學生會全體成員會議,對前段時間的工作進行總結回顧,并對今后的工作作整體的布置,使學生會的工作更有計劃性、組織性。
1、秘書部在本學期將要整理學生會干部的資料,并對學生會辦公室的財務進行管理,并且在各類活動中起草一些文件。
2、紀檢部本學期的重點還是在對值周班的考核上,在和學校政教處老師溝通后,將更加有效地進行本項工作。
3、宣傳部本學期負責學校宣傳欄的整體制作,并且為各類活動出海報,在同學中起到很好的宣傳作用。
4、外聯部本學期主要負責和外校的聯系工作,希望在這工作中多和其他學校的學生會交流,從而使學生會工作更進一步。
5、文體部本學期負責校園十佳歌手、風箏節的策劃工作,并組織各類活動。
1、校園十佳歌手的比賽。本學期學生會將承辦校園十佳歌手的比賽。從海選到決賽,全部由學生會來承辦。這對于我們來說無疑是機遇又是挑戰。希望在學生會全體成員的共同努力下,將本次活動辦得出色。
2、校風箏節。這是學生會的傳統,這學期當然要繼續下去,希望這次的風箏節能夠有更多創新的地方,要有充分的時間準備工作,使這次的風箏節在同學中留下好的印象。
3、各班班長、團支書的座談會。為了使學生會更好地發揮學校和學生溝通橋梁的工作,決定在本學期舉行各班班長、團支書的座談會,從而更好地從同學中反映出一些對學校工作的意見和建議。
無論如何,學生會都會本著從同學出發,從基本做起的原則,在新學期把學生會的工作做得更好。