當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結果，并為之制定相應的計劃。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

美術教研計劃篇一

素質教育是提高民族素質、培養適應21世紀需要的創新人才的教育，小學美術教育作為素質教育的一個重要組成部分，是從“應試教育”轉向“素質教育”的一個重要途徑。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術新課程標準》，并在具體的教學中認真貫徹，激發和培養學生學習美術的興趣，培養具有創造性和創新力的學生。

1、建立新的常規管理機制，加強調查研究，指導本教研組教師工作。

2、抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去。

3、認真貫徹《小學美術新課程標準》，轉變教育觀念，改革課堂教學建設高素質教師隊伍，激發學生的學習興趣，提高課堂教學效率。

1、根據教材的特點，要求教師在教學過程中注重理論聯系實際，美術與其它學科的結合，取長補短，提高教學質量和教學效果。

2、根據學生的生理和心理特點，結合創新、發展的需要，激發學生對美術的興趣。培養他們積極創造習慣。

3、運用現代化的教學手段，提高知識技能的傳授效益。

4、探索合理的課堂教學結構，創造多樣的教學方法，營造輕松愉快的課堂氣氛。

1、本組各位老師在本學期至少上兩堂多媒體課。

2、鼓勵教師進行業務進修提高，多閱讀教學書刊，并撰寫教學論文。

3、集體學習《小學美術新課程標準》領會新課標，并貫徹到教學中。

第五周：教研計劃安排俞東林

第七周：學習新課程標準王靜

第九周：美術課堂探究教學研究俞東林

第十一周：小學美術新教師課堂比武王靜

第十三周：小學美術論文設計研討俞東林

第十五周：迎“奧運”活動的準備王靜

第十七周：期末總結俞東林

美術教研計劃篇二

一、指導思想：

本學期繼續以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業發展，全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，加強對本學科青年教師的培養，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

二、本學期的任務目標：

1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。

三、方法和措施：

1、根據教導處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。

2、按時進行常規月查，并不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現象，使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流，提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，發揮直觀教學的作用。

5、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。

6、組建美術興趣小組并積極開展好活動，培養和發展學生特長。

四、教研活動安排：

第1周：

1、制訂美術教學計劃。

2、成立美術社團。

第3周：

1、美術組教師參加校一人一課活動。郭慧智老師于9月18日下午第三節在四（1）班開課，課題：《眼鏡的設計》。

2、參加組內聽課評課活動。

3、輔導學生參加學校組織的繪畫比賽。

4、校藝術節比賽輔導。

第5周：國慶放假。

第6周：

1、學習《溫州市新常規設計》，交流心得。

2、 平陽縣優秀案例評比。

3、集體備課。

4、校藝術節比賽。

5、平陽縣美術學科命題評比。

第7周：

1、美術組教師參加校一人一課活動。繆秋芬老師于10月16日早上開課，課題：《走迷宮》。

2、參加組內聽課評課活動。

3、科技節輔導。

第9周：

1、美術組教師參加校一人一課活動。白洪瑋老師于10月30日早上開課，課題：《秋之韻》。

2、參加組內聽課評課活動。

3、科技節輔導。

4、集體備課。

第11周：

1、美術組教師參加校一人一課活動。周燕燕老師于11月13日早上開課，課題《剪雪花》。

2、參加組內聽課評課活動。

2、平陽縣第20屆中小學科技節比賽。

第13周：

1、美術組教師參加校一人一課活動。蔡祖鵬老師于11月27日早上開課，課題《木字旁》。周華雷老師于11月27日早上開課，課題《江南民居》。

2、參加組內聽課評課活動。

第15周：

1、教研組活動，江浚老師于12月4日說課《畫畫葉子》。

2、交流心得、案例分析。

3、集體備課。

第17周：

1、集體備課。

2、觀摩優秀課例，交流心得。

第19周：

1、組織美術期末考核。

2、撰寫美術教學工作總結。

美術教研計劃篇三

本學期美術教研組工作的總體要求是：認真學習和貫徹執行新課程改革綱要的有關精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學研究的中心工作，以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹徐校長對新學期的工作要求，深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真學習新課改，加強對本學科教師的培養，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

（一）教學方面：從愿意到明白，聚焦課堂教學

1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。

2、認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準，結合課堂教學組織觀摩研究課。

3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗，推進校本課程的研究和開發。

（二）改進教研方式，做好教師的專業培訓工作。

1、組織美術學科新教材的培訓，組織教材分析和教學研究，領會新教材的結構體系和單元教學要求。

2、組織美術教師認真參加美術學科教學教研。

3、積極發現、總結、美術教師的教學成果。

（三）搞好課題研究，加強青年教師培養，抓好校本教材的開發。

1、組織和發動教師進行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。

2、參與學校的校本教材的開發，進一步總結我校美術教師的教育教學經驗，共享優質教育資源。

3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優秀論文，為青年教師成長創造條件。

4、重視小學美術教師在教學專業和專業技能方面的提高與進修，對教師范畫能力要有一定的要求和提高。

二月份

1、參加學校教研組長會議，布置新學期教研工作。

2、制定各年級段學科教學計劃。

3、教研組成員認真備課，積極迎接校領導隨堂聽課。

4、制定教研計劃，做好新學期學校環境布置和辦公室的布置。

三月份

1、輔導學生參加xx學區、xx縣中小學生藝術節比賽。

2、討論學校課題，準備課題開題報告。

3、迎接學校教學常規月查、隨堂聽課等教學檢查。

四月份

1、書法老師迎接校二、四年級書寫調研。

2、加強自我學習，認真閱讀一本書和加強專業學習。

3、美術組商議研究課，并進行集體備課。

五月份

1、加強課堂改革力度，提高教學質量。

2、書法老師迎接二、四年級規范漢字書寫競賽。

3、美術教研組校級公開課展示活動。

4、積極參加課例、案例評比，“幼小銜接”論文評比，讀書征文評比。

六月份

1、迎接教學常規檢查。

2、社團成員成果展示。

3、總結課題研究，寫好階段小結報告。

4、做好學期結束和學生成績評定的工作。

5、商討下學期工作。

美術教研計劃篇四

加強理論學習，樹立新教學理念，明確美術課課程改革方向。 下面是小編為大家整理的美術教研工作計劃，歡迎閱讀。

美術教研工作計劃新年伊始，萬象更新，在陣陣鞭炮聲中，新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展，特制訂本計劃。

堅持以馬克思主義思想為指針，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策，全面實施素質教育，開全課程，開足課時，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力，使我校成為有特色的農村學校之一。

我校現有美術教師4人，全為兼職，他們雖有一定的專業素質，但由于所擔負的工作多，事務繁忙，在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術教學、教研活動的正常開展。

全校共有教學班10個，學生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學，但是由于受各方面條件的限制，學生知識面狹窄，沒有掌握多少美術基礎知識和基本技能，再加上缺乏必要的學習用品，因此今后的美術教育工作任重而道遠。

1、通過常規月查督促教師進行正常教學，做到按表上課，使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動，促使教師上好每一節課，努力提高美術課堂教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動，使全校美術教師互相學習，不斷提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動的'開展，激發學生學習美術的興趣，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和課外興趣小組活動，培養一批美術苗子，以帶動其他學生學好美術，從而提高全校美術教學質量。

1、按照教導處的要求，結合本學科特點，安排并組織教研活動。

2、按時進行常規月查，并不定時地進行抽查，使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，加強示范。

5、舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣。

6、定期組織美術興趣小組活動，培養和發展學生特長。

二月份：

1、制訂、收繳美術教學計劃。

2、常規月查。

三月份：

1、舉辦師生書畫展。

2、常規月查。

四月份：

1、聽美術公開課。

2、舉行手工制作比賽、展覽。

3、常規月查。

五月份：

1、舉辦“五·一”、“五·四”專刊。

2、常規月查。

六月份：

1、舉辦慶“六·一”書畫展。

2、組織美術期末考核。

3、常規月查。

七月份：

撰寫美術教學工作總結。

美術教研計劃篇五

我們美術教研組是一支年輕的隊伍，我們將認真貫徹學校工作重點，通過美術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作，結合課題組織美術教師探索課堂教學創新策略的研究。全面提高我校小學美術教學質量。

1、新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練，而應視為一種文化學習。

2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點，它是素質教育的有機組成部分，具有其他學科所不能替代的作用。

3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度，注重美術文化的學習，這是新世紀美術教育的一大特點。

4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀，而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯系在一起，才能拓展學生的人文視野，使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。

1、加強業務學習，努力提高自身的素質，認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作，爭取出好成績。

2、以豐富校園文化，創建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。

3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的，開展豐富多彩的學生繪畫活動。

美術教研計劃篇六

首先圍繞學校“創新、協調、綠色、開放、共享”工作理念展開，以“全面提升教育質量”為目標，努力提高本學科教學質量，加強新形勢下美術專業高考的學科研究，力爭在20xx年江蘇省美術專業統考中，取得好成績。與此同時各備課組通過有效研討，開展有效教學，提升教師專業化水平，促進年輕教師的迅速成長以及所有教師的專業發展。

1、牢固樹立組內工作一盤棋的思想意識，高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺，而是應追溯到高一、高二整個教學連續性的結果。所以，在當前外面培訓機構不斷充斥學校美術教育的背景下，為了自身的專業價值的生存，組內教師應團結一致，群策群力，共同維護和堅守我校傳統美術教育這塊特色土地。

2、認真貫徹教務處本學期關于“行政蹲點教研組”制度，積極開展、組織教研組、備課組活動，主動關注、研究專業課改革的動向；充分發揮組內教師的集體智慧和力量，制定有針對性教學計劃、切合實際的教學內容及教學進度，為學生學習進步和發展奠定基礎。

3、嚴格執行教務處本學期關于“每周公開課教學”制度、“教學常規檢查”制度，各備課組務實做好教學“五認真”工作，不流于表面。具體是：認真備好每節課，上好每一節課，批改每次作業、即時反饋作業的完成情況、精心組織每次考試，凡考試必須學科質量分析，并由教研組或備課組牽頭組織共同研討；在常規教學中不斷發現問題，根據學情及時調整教學策略，使得教學相長。

4、積極組織、開展、參與各項美術教研活動，提高每位教師的專業基本功。每周固定一個時間和地點組織本組全體教師進行專業課訓練和交流，加強內功，增強競爭力，并以此讓教師做到互幫互助，相互學習，只有不斷地提高自身的專業能力才能從根本上適應高考的改革需要，同時這也是對學生的成才、教師的成長和學校的發展負責。

5、配合學校工作，組織學生積極參加相關繪畫、書法作品的比賽，做好學校藝術櫥窗的宣傳和展示工作。

1、重視備課組建設，督促各備課務實有效的開展集體備課活動，制定本學期的專業課教學的相關計劃和教學內容，每次活動認真研究學情、教材，做到有計劃、有過程、有總結，遵循教學過程的完整性和連續性的規律。

2、按照《高中美術課程標準》的要求，抓好抓實高一年級的美術欣賞課教學，弘揚優秀的'中華文化，體現素質教育的要求；面向全校學生，開設好本學科校本課程，培養、提高高中學生的審美品位和能力，增強對生活的熱愛和責任感。

3、繼續開展本美術課教學的研究，本組所有教師根據自己教學，適時總結經驗得失,積極撰寫教育教學心得體會、反思，積極投稿參加各級論文評比。

4、積極做好高一年級專業課教學的工作，協助高一年級組做好美術生增班工作，穩步推進高二年級專業課的教學工作。

5、進一步完善美術組的網站建設，及時更新內容，發揮其對外宣傳本組工作的窗口。

2—3月份：

1、討論制定本學期美術研修計劃和本學期教研活動主題；

2、結合校實際教學情況，協助學校及藝術中心做好高一年級美術增班工作；

3、制定本學期教學計劃，積極推進特色學校建設；

4、做好本學期每周開課教師的上報工作；

5、協助藝術中心做好本學期校本課程的宣傳、開設工作；

6、按照學校的部署，進行課堂教學常規檢查、聽課等活動。

4月份：

1、加強美術教學的常規管理，做好教學五認真工作；

2、重視高一美術鑒賞課教學，努力提高美術欣賞課的教學質量；

5月份：

2、協助學校做好區初三美術中考考試宣傳、培訓、招生考試等工作；

6月份：

1、協助高一做好學期結束專業測試、成績分析工作；

2、協助高二做好學期結束專業測試、成績分析工作；

7月份：

1、上交教案、聽評本、教學反思、課題等材料備查；

2、進行教研教學工作總結；

3、上交各類教研組、備課組的教學材料及小結；

4、協助學校做好新高三暑期專業課訓練的輔導工作。

總之，希望全組同仁互相配合，齊心協力，樹立主人翁意識，在本學期里，共同努力，協同作戰，外搜“情報”，內練“內功”，爭取創造最佳成績。

美術教研計劃篇七

高中美術教研組2018年工作計劃(一)中學美術教學是一種審美活動,是提高審美能力,審美趣味的重要途徑之一，它結合高中生身心發展的規律和特征，突出對學生美術鑒賞能力、審美能力的培養。與初中美術教學以動手能力和美術基本技能傳授為主，美術欣賞和美術知識介紹為輔的教學內容相比，在教學內容、目的、方法上都有了明顯的區別。在全面推進素質教育，開展新課程教學的背景下，我校高中的美術教學工作，以激發“學習興趣為動力，面向全體學生、注重個性發展、重視藝術實踐、培養創新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與美術文化傳承、完善評價機制”等教育理念。在高中美術教學中，如何解決好既能激發學生興趣，調動學生積極性，又能培養學生的創造性和掌握一定美術技能是我始終追求解決的問題，下面就本學期高中美術教育談幾點體會：

(一)抓好激發興趣的課堂欣賞教學

“興趣是最好的老師”，如果能讓學生對美術課產生濃厚的興趣這無疑會給今后的教學起到事半功倍的效果。

1.讓學生參與查詢課題資料

要求學生在課前，征求各種意見后成立課題組，根據課題查詢資料，收集素材。通過網絡，書本等一些課外資源，學生在課前就了解了相關知識。例如，在高中教材《美在民間中國民間美術欣賞》一課前，學生分成不同的剪紙組，年畫組，皮影組，風箏組，刺繡組，泥人組。然后根據小課題，學生在網絡，書本中查詢資料。學生不但查找了各個民間美術的大量圖片，還了解了中國民間美術的含義，特色，分布，有的學生還進行了民間美術現狀的調查，民間美術在衣食住行用各個方面的調查。從而在未來的生活中，影響學生去發現，喜歡美術。

2.讓學生合作評價欣賞作品

欣賞是在主體參與下進行的，個人的視野和知識經驗決定了美術欣賞具有主觀成分，這些主觀成分造成欣賞活動的復雜性。教師在教學中，應該把自己對作品的判斷改變為推測性的語言，從而引導學生自己去感知和評價作品。做法是把學生分成多個合作小組，一般5-6人為一個合作小組，以小組為單位設計教學任務，要求學生在課上，團隊合作，小組合作，利用口頭，書面等形式大膽評價欣賞作品。學生用口頭或書面形式闡述自己觀點，學會了與其它同學合作，交流思想，改變了以前教師講什么，學生就認為什么，但并不知道其它同學想什么的欣賞課。在整堂課上，教師的評價并非是權威和終極的，學生也不再是以孤立的個體出現在課堂上，而是群體中的一員。例如：在高中美術欣賞教材中，講到《蒙娜麗莎》，《維納斯》，《向日葵》等一些高中學生已經了解的作品時，不是象以往欣賞課一樣評述作品的美感，而是讓學生小組討論后推出每組代表，回答“蒙娜麗莎的笑神秘在什么地方，你覺的美嗎?”“斷臂的維納斯為什么名氣大于完整的維納斯?”“你喜歡凡-高嗎?你怎么看待他的代表作成為當今標價最高的畫?”等問題。高中學生個體思維和群體的思維是不同的，直至他們找到最佳答案，上臺發言。幾乎所有學生的學習興趣和參與意識在整個活動過程中被調動起來了。合作使學生們意識到一個團隊就象美麗的拼圖，缺了誰都不完整。使比較獨立的.高中生漸漸融入了集體，一個集體的成長漸漸呈現。

高中美術教研組2018年工作計劃(二)

一、指導思想：

本學期繼續以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校美術高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念，倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全省全市美術教研工作。日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，加強對本學科教師的素質培養，做好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。

二、本學期任務目標：

1、加強理論學習,樹立新教學理念，明確美術課課程改革方向，全面貫徹“三生”課堂教學改革。

2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術高考藝術特色而努力。

3、加強學生的專業培訓,針對不同基礎的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。

4、督促全組老師進行正常的教學工作，做到按表上課，使美術課堂教學落到實處。

5、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一堂課，提高教學藝術水平。

6、爭取20xx屆美術高考專業考試取得更加輝煌的成績。

三、主要措施：

1、完善專業培訓教程，落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業成長和發展。

2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內容、重點、難點，討論教學疑點，談教學設想。

3、開展校本教學活動課程。

4、繼續開展美術課教學的研究，本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

5、積極做好20xx年校園文化藝術節的籌備和布展工作。

6、加強美術特長生的培訓,,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。

四、具體工作：

九月份

1、制定教研組工作計劃;各備課組美術教學計劃。

2、進行課堂教學常規檢查和“星城杯”教師素質大賽的報名和準備工作。

3、高一、高二年級開始進行美術專業培訓。

十月份

1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。

2、周水昂老師賽課。

3、高一年級專業課調研。

4、高三年級美術專業學生回校模考。

十一月份

1、常規月查。

2、高二年級專業課調研。

3、高三年級美術專業學生回校第2次模考。

十二月份

1、舉辦校園文化藝術節書法繪畫照片展。

2、常規月查。

3、高三年級美術專業學生回校第3次模考。

元月份

1、組織高三美術專業學生參加省美術聯考。

2、撰寫工作總結。

3、檢查教案和教學反思和聽課筆記。

4、各年級進行美術考查。

美術教研計劃篇八

以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業發展，全面提升教育教學質量。

1、通過“一課三磨”、“ 一人一課”等聽課、評課活動，促使老師上好每一節課，努力提高教學藝術水平。

2、組織美術教研研討和交流活動，使全體美術教師更新教學理念，互相學習，取長補短，不斷提高專業素質。

3、通過校級社團的活動，提高學生的美術興趣，培養一批美術特長生。通過各種競賽活動，激發學生學習美術的興趣，使學生他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，營造濃厚的文化藝術氛圍。

4、積極參加各級各類的'美術活動，提高美術教師素養。

5、教學中如何激發學生創新意識，培養創新能力的研究。繼續研究如何轉變學生的學習方式，激發學生的學習興趣。

1、推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業成長和發展。

2、強化教研組的建設。集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內容、重點、難點，討論教學疑點，談重點內容的教學設想，設計每天的課堂作業和家庭作業。

3、嚴格教研活動紀律，相關人員應積極認真準備按時完成；活動情況將納入期末考核。

4、結合學校的實際情況，舉辦多種形式的美術活動，豐富校園文化生活。

5、組建校級美術社團并積極開展好活動，培養和發展美術特長生。

6、開展好校園藝術節美術類組織評比活動。

二月份：

1、制定本學期美術教研活動計劃

2、安排本學期美術活動

3、師生美術社團制定計劃及正常開展活動。

三月份：

1、師生美術社團正常開展活動。

2、一課三摩活動

3、輔導學生參加吳江區藝術節繪畫、書法比賽。

四月份：

1、 各師生社團活動有序開展。

2、 一課三摩活動

3、輔導學生參加吳江區藝術節繪畫、書法比賽，完成校級評選

五月份：

1、各師生社團活動有序開展。

2、組織校級藝術節活動。

六月份：

1、匯總本學期的教研活動成果。

2、組織美術期末考核。

3、撰寫美術教學工作總結。

美術教研計劃篇九

時光轉瞬即逝，我們又送走了充滿收獲的學期，迎來了一個新的學期，為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個完整而周密的計劃。

一、指導思想：

全面貫徹社會主義新的教育方針，全面推行和實施素質教育，為學生的全面發展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，提高學生的知識水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

二、基本情況分析：

我校現有美術教師4人，都為專職教師。美術組的教師都有優秀的專業素質和堅實的基本功。又由于所擔負的校本課，書法課等教學任務。在美術教學研究方面投入的時間和精力就十分有限，這勢必給美術教學、教研活動的開展帶來一定的困難。

我校一向十分重視體、音、美等的教學，并且在各級各類競賽活動中取得優秀成績，由于受地區和經濟條件等的限制，學生知識面狹窄，對美術基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少，再加上缺乏必要的學習用品，這都將使以后的美術教學更加任重而道遠。

三、本學期的任務目標：

1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動，使美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動和藝術節的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的校本課活動，培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。

四、方法和措施：

1、根據教務處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。

2、按時進行常規月查，杜絕不備課而上課的現象，使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課，促進美術教師的經驗和信息交流，提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，發揮直觀教學的作用。

5、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。

6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動，培養和發展學生特長。

美術教研計劃篇十

本學年我校美術教研工作，根據市教研工作意見、計劃為依據，認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》，以落實新教材，扎實推進素質教育為核心，以轉變學生的學習方式為關鍵，以優化課堂教學，培養學生的審美文化素質，創新精神和實踐能力為重點，全面提高我校美術教育教學質量為目標，進一步解放思想、深化美術教育改革，力求美術教師的教改向縱深發展，根據上級有關的指示精神及我校的實際情況，認真做好各項工作，進一步提高我校的美術教育教學質量，教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質。

續深入開展美術課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容，進一步解放思想，統一認識，轉變觀念，樹立正確的教育觀、課程觀、質量觀，為下學年實施新課程教材做好準備。

本學期的教研專題：根據我校學生的`實際情況，制定我校美術學科教研專題：

1、 以初中學生為教研對象的研究專題是：“在美術課堂教學中，激發學生的學習興趣。”

2、 以高中學生為教研對象的研究專題是：“審美意識的保護與創造力的培養。”

二月份

1、 協助學校做好一級達標相關材料

2、 參加市教科所傳達高中美術音樂新課程改革標準

3、 安排年度工作計劃

4、 組織學生參加全省美術高考

三月份

組織學生參加區美術書法比賽

四月份

組織學生參加市美術書法比賽

五月份

1、 組織美術老師參加校公開課美術教研活動。

2、 參加區美術教研活動

六月份

組織學生開展美術作業展活動。

理論學習主要文件

《美術課程標準》

《美術課程標準解讀》

《新課程中教師行為的變化》

《新課程與評價改革》

美術教研計劃篇十一

在新的`學年里，特別是新學期，要認真貫徹教務處.科研處布置的工作重點。圍繞教學六認真，常抓不懈。為了做好減時增效，確保提高課堂效率，要盡可能發揮集體智慧，克服單兵作戰的困難，備好上好每-節課。

一.組教研活動時間為雙周一上午8：30——9：30。

二.重要會議

1.第1周8月28日組內召開新學期工作研究會，布置學校新學期工作內容。

2.第2周布置南京市美術中心組新學期工作內容。

3.第10周期中總結會

4.第18周學期結束準備及總結會

三.開課，說課，聽課，評課議課計劃：

5.第2周趙有強高=美術：《硯邊漫步》周4第9節高二2班

6.第3周隨機聽課、評課、議課。

7.第4周董國俊初中美術《素描靜物》周3第6節初二6班

8.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節高一1班

9.第12周隨機聽課、評課、議課。

四.參加市區活動計劃

10.第2周市中心組會

11、第5周全市活動

12.第11周全市活動

13.第15周全市活動

14.第1?周全市活動

五.其它計劃

15.適時參觀書畫展覽

16.適時組內書畫切磋

美術教研計劃篇十二

一、指導思想

通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，提高學生的美術知識水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。使我校美術教研工作有新的突破，新的成果，逐漸形成八達美術教學特色。

二、工作目標

1、通過聽課、評課、集體備課等活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學水平,抓好抓實課堂教學常規。

2、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。

3、通過各種美術競賽(展覽)活動的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

4、通過課內教學活動和美術藝訓，社團活動培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量,提高學生審美能力。

5、積極結合社團開展建設具有特色的校本課程。

6、建設學科特色的視頻資源庫。

三、工作措施

1、根據教導處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。

2、通過聽評課和集體備課，促進全體美術教師的經驗和信息交流，提高教師的業務水平。

3、鼓勵美術教師充分利用多媒體設備和自制教具進行教學，發揮直觀教學的作用。

4、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。

本期美術組將以學校和區市教研室的教研計劃為指導，認真進行教育教學教研工作。現將本組本期工作計劃如下：

二月：1、制定學年教研工作計劃;教師制定好個人教學工作計劃。

2、制定本學科組內學科教學計劃。

3、做好組內美術社團的招生實施計劃。

三月：1、美術藝訓班的科任老師制定教學計劃。

2、組織好美術組的分組集體備課，行政領導下組聽會指導。

3、開展并實施美術社團教學工作。

4、全面發動并指導學生參加市中小幼書畫比賽。

四月：1、組織好美術組的分組集體備課。

2、開啟組內老師微課教研微課錄制。

3、4位青年教師參加新進教師展示課。

4、積極組織組內老師參加區級美術賽課和錄課大賽。

五月：1、組織好美術組的分組集體備課，磨課參賽。

2、組織好組內的集體備課微課制作。

3、市級至美杯學生繪畫作品參賽指導。

六月：1、組織好美術組的集體備課。

2、做好六一學生美術作品展。

3、做好市級美術學科競賽課的承辦工作。

4、搞好期末學生成績考核和評定。

5、撰寫美術教學、教研工作總結。

6、做好藝訓和社團期末的展示工作。

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