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文化節主持人開幕詞篇一
b: 十載辛勤耕耘、繼往開來，譜寫壯麗詩篇
a：在這花香四溢、陽光燦爛的日子里
b：在這揮灑青春、憧憬未來的季節里
a：我們迎來了外國語學院第十屆“中國夢·世界行”外語文化節
b：這是全院師生共同學習外語，領略外語文化魅力的盛會
a：ladies and gentlemen
b：尊敬的各位領導、嘉賓、親愛的老師、同學們
ab:大家上午好!
a：下面由我隆重地為大家介紹蒞臨開幕式的領導及嘉賓 他們是：~~(一個介紹領導，另一個說歡迎您的到來)
b：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。
a：外語文化節是由外國語學院主辦、學院分團委學生會承辦的有特色、有創意、有影響的高質量外語文化品牌活動。外語文化節由外語文化周發展而來，迄今為止已成功舉辦了九屆。十年來學院領導秉承我校“尊師重道，敬業樂群”的校訓精髓和我院“修身重德，學貫中西”的院訓精神積極探索、追求卓越;在進一步加強我院學生思想政治教育;提高學生綜合素質和專業技能，營造良好的外語學習氛圍，豐富繽紛多彩的校園文化方面做出了積極嘗試。
b：十年來，外語文化節不斷地發展壯大，這十年的成長離不開一屆屆學院領導的關懷和支持，在外語文化節十年之際，學院領導精心籌備為我們帶來了更多的精彩，在此我們代表所有的外院學子對學院領導們表示衷心的感謝，下面我們有請劉玉紅院長致辭。
a：感謝學院領導為我們打造的精品活動，讓我們有機會領略到不同國家的風情。外國語學院70年輝煌歷程，外語文化節20xx年繁榮發展，離不開學校領導、各部門以及各兄弟學院的大力支持，下面我們用最熱烈的掌聲有請覃衛國副校長講話。
b：感謝校企合作代表對外院學子的真摯祝福，再次感謝校企合作單位一直以來的支持，也祝愿我院和校企合作單位能夠繼續保持合作伙伴的關系，為同學們提供更多實習就業的機會~在外國語學院有這樣一個群體，他們來自不同的國家、擁有不同的文化、講述不同的語言，卻為中外文化的交流，為營造濃厚的外語學習氛圍，開拓學生的異域視野做出了不朽的貢獻。他們就是可愛的外教們，下面有請外教代表smita發言。
a：會杯是對獲得外語文化節五星班級(super class)的榮耀獎勵，獲此榮耀的班級名稱將會篆刻在會杯上。會杯是外國語學院外語文化節永久的榮譽象征，當年獲得會杯的班級擁有保留會杯1年的權力。對于在大學期間連續三年獲得星級班級，而且有2年獲得五星班級的，外語文化節會杯的榮譽將屬于該班級，該會杯將封存在外國語學院作永久留念，同時該班級入選外國語學院學生名人堂，永遠激勵師弟師妹們前進!同學們可要在接下來的文化節舉辦的各項活動中大顯身手哦，努力收獲到屬于你們的榮譽。
a：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請為文化節揭幕~
a：非常感謝~~為文化節揭開了神秘的面紗，~~ 你知道咱們外院什么最多嗎?
b：這個答案，我想全校師生都知道，大家說答案是什么：外院女生最多(把話筒朝向觀眾，由觀眾回答)。
a：是的~外國語學院因為獨特的女生資源而備受關注，也因為獨特的女生魅力而活力四射
b：她們可真美，不愧是外院的十佳魅力女生啊
a：別感嘆了，接下來的環節會讓你看到更多的精彩，瞧，侯場的班級形象大使們都已經迫不及待了 b：是嘛，那我們就把舞臺交給他們，讓他們帶領我們一起領略異國的風情、展示各班的風采~ (班級秀)
a：讓十年燦爛的陽光培育新的花蕾
b：讓十年深厚的積淀描繪新的藍圖
a：讓勇敢的挑戰成就十年新的偉業
b：讓崇高的使命鑄就十年新的輝煌
a：現在我宣布，外國語學院第十屆“中國夢·世界行”外語文化節開幕式到此結束
文化節主持人開幕詞篇二
女：這是笑聲與歌聲匯集成的市民舞臺，我們舞動畫一樣的幸福家園，今天，幸福的xx福天福地，物華天寶熱土一方。
男：尊敬的各位領導、各位來賓；
女：現場的觀眾朋友們；
合：大家晚上好！
男：這里是由xxx部、xxx、xxx、xxx主辦的“xxxx”xxx文化節開幕式的現場，歡迎大家的光臨！
女：夜色下的xx公園是這么的美麗，這般的迷人，在這里，今天我們迎來了xx十大歷史文化名人雕塑揭幕，這是我縣廣大市民文化生活中的一件大事、盛事和喜事。
男：十大歷史文化名人作為我們xx重要的文化遺產，是城市的寶貴精神財富，他們的榜樣作用是無窮的，他們的精神、他們的事跡影響了我們一代又一代的xx人，對于推進xx精神文明建設，提升xx城市文化形象，推動xx經濟社會發展，都具有積極的作用。
女：是的，從他們的雕塑中我們可以感受到濃濃的文化底蘊和文化氣息，因為文化，我們的城市才更加美麗，我們的生活才更加美好，今天借著十大歷史文化名人雕塑揭幕的契機，同時我們也迎來了xx縣首屆市民文化節開幕式。
男：市民文化節是全面展示xx文化建設成果和市民文化風采的嶄新平臺，讓廣大市民在歡歌笑語中享受城市生活的美好，在審美愉悅中感受xx文化的魅力，在活動過程中追求幸福的中國夢。
女：今天在這美麗的xx公園，在這市民文化節的舞臺，這里將會是歌的世界、舞的海洋，希望精彩的節目能伴隨大家度過這個美好的夜晚。
【歌曲組唱《我的xx我的家》前】
男：xx，這是一片張揚著綠色的土地，這里到處都有讓人陶醉的味道；
女：xx，這又是一塊傳承著神奇的千年古邑，這里處處涌動著文化的氣息。
男：今天就讓我們相約在這里，為幸福xx放歌；
女：今天就讓我們歡聚在這里，用美麗的歌聲唱響我的xx我的家。
【情景小品《走進xx》前（主持人出場二）】
男：一首《我的xx我的家》讓我們聽得如癡如醉，這是xx水鄉的情調，這是碧海仙山的韻味。
女：xx，我的家，多情的土地，溫馨的家園，家的感覺真好！
女：走進xx，我們能體會到文化名城的崛起振興，壯麗的篇章總在不懈的努力下書寫著嶄新的輝煌，書寫著我們xx人的驕傲！
【舞蹈《那年》前（主持人出場三）】
男：雁山鰲水的美麗賦予了我們xx人性的靈動；
女：千年文化的沉淀鑄成了xx風情的獨特。
男：xx素有“xxx”的美稱，學風斐然，人才輩出，涌現出像愛國詩人xxx、山水畫家xxx、數學泰斗xxx、百歲棋王xxx、新聞巨子xxx等一大批歷史文化名人。
女：那年，xxx在《xx詩集》中傾訴了濃濃的愛國情懷；
男：那年，xxx畫出了傳世名作《xxx圖》；
女：那年，xxx與xxx在xx對弈《xxxx》；
男：那年……那么多的那年，我們說也說不完，道也道不盡，在流逝的歷史時空和浩瀚的文化海洋，他們為民族的傳承和創新，為社會的發展和進步，作出了巨大的貢獻。
女：如今，在家鄉xx，xx十大歷史文化名人的雕塑就在這xx公園矗立著，時代的洪流記載著他們勇于奉獻的激情，歷史的豐碑銘刻著他們奮發拼搏的業績。
【越劇表演《萬紫千紅總是春》前（主持人出場四）】
女：今天的舞臺可謂花團錦簇，一聲聲笑聲在春色里聚散，我們在創新中弘揚甌越文明的精粹。
男：生活在xx這片美麗的土地，我們用智慧播種著綠色的希望，用奮斗澆鑄著錦繡的河山，更用自己辛勤的汗水開辟出一片廣闊的文化天地。
女：正因為一代又一代的xx人堅守著對文化的執著和追求，我們xx的文化發展才能以自身獨特的藝術形式和文化魅力散發著濃烈的芬芳，才能——萬紫千紅總是春。
【武術表演《武動xx》前（主持人出場五）】
男：搭建一個舞臺，演繹一片精彩，我們的市民文化節將以主陣地“xx臺”、流動性“xx臺”、信息化“xx臺”、城市化“xx臺”四大平臺聯合推動城鄉群眾文化生活的日益豐富和發展。
女：它讓每一個熱愛文化、獻身藝術的市民都能倘徉于文化藝術的海洋。
男：它帶領我們走進文化的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
女：今天xx武校的同學們也來到了我們的舞臺，他們將要用武術表演為我們展現出一個活力四射的魅力xx，下面有請他們為我們帶來武術表演《武動xx》！
【小品《幸福筆》前（主持人出場六）】
男：剛才的表演真是太給力了！我覺得要是我們的生活天天有歌唱，天天有舞跳，天天有戲看，那就叫幸福！
女：其實幸福無處不在，無時不有，幸福就是我們生活中的點點滴滴，可以是一聲溫暖的問候，可以是一句真心的祝福，可以是一次開心的往事，但是呢！幸福必須要小家服從大家。
男：是的，只有大家都幸福了，那才叫真正的幸福！在我們的新農村建設中，只有鄉村越來越美麗，人民的生活才能越來越幸福。
女：如果你還不知道幸福是什么，相信看過下面這個小品之后，你一定會有自己的感受！那么下面就讓我們一起來欣賞小品《幸福筆》。
【少兒舞蹈《我和我的小木偶》、木偶表演《嫦娥邀月》前（主持人出場七）】
男：隨著經濟的發展，社會的進步，我們的日子越來越好，但是千萬要記住，經濟的發展決不能以污染環境為代價。
女：只有我們的山漸漸變青，水漸漸變秀，環境越來越美，我們的生活才能有滋有味，才能家家福臨門，處處春光美。
男：今天在這美麗的春光里，我們演繹著，跳動著，幸福著，共同享受著文化帶給我們的快樂和精彩。
女：說到精彩，我又想到了我們xx的木偶戲表演，小小的木偶總是那么地討人喜歡，總是能帶給我們意外的驚喜，讓我們百看不厭。
男：那當然，木偶戲可是我們xx的驕傲和榮譽，千百年來經久不衰，曾獲得過墨西哥國際木偶節最高獎、全國木偶戲比賽金獎等喜人的成績， 20xx年被列入首批國家級非物質文化遺產擴展項目名錄，與xx戲、xxx音樂、xxx詞共同構成了xx縣非物質文化遺產的“國寶”。
女：那么下面就讓我們一起來感受xx木偶戲的迷人風采！
【歌舞串燒《時代脈動》前（主持人出場八）】
男：在悠久的歷史長河中，xx木偶戲一直生生不息，折射出我們xx百姓生活的淳樸風情，也沉淀著這方水土獨特的文化記憶，上演著一幕又一幕的精彩。
女：彰顯文化力量，感受時代脈動，這是責任，更是使命，在時代的發展過程中，文化正為xx經濟社會發展新跨越提供著強有力的精神支撐和力量保證。
女：在先進文化的引領下，xx這千年古邑正注入新的活力，經濟與社會事業煥發勃勃生機。
【歌曲《美麗中國》前（主持人出場九）】
男：這是夢里水鄉的天籟之聲，充滿著激情和活力；
女：這是甌越文化的精彩綻放，蘊藏著希望和能量。
男：讓我們把歌聲唱起來，把舞步動起來，
女：讓我們把掌聲響起來，把歡樂舉起來，
合：讓我們一起為美麗中國歌唱！
結束語 （主持人出場十）
男：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發的步履；
女：今夜，藝術的花蕾編織著我們多彩的夢想。
男：xx公園這承載深厚歷史底蘊的文化公園，將會讓我們的生活更加豐富充實，讓我們的生命更加多姿多彩。
女：當我們沉醉于xx縣首屆市民文化節這濃濃的文化氛圍，我們享受到的是先進文化的成果，感受到的是先進文化的快樂。
男：讓我們踏著時代前進的節奏，共同迎接xx文化發展更加輝煌的明天。
女：各位領導、各位來賓、各位朋友們， 十大歷史文化名人雕塑揭幕暨首屆市民文化節開幕式 到此就結束了。祝大家萬事如意，身體健康！
合：朋友們，再見！
文化節主持人開幕詞篇三
第六屆社團文化節開幕式即將開始。請大家保持安靜并將手機調為震動或靜音狀態!謝謝合作!
尊敬的各位領導、老師、同學們，大家晚上好。歡迎來到第六屆社團文化節開幕式的現場，我是主持人楊紫煙。
青春是一支歌，跳躍著美妙的音符;
社團是一幅畫，描繪了多姿的生活;
校園是一篇詞，書寫出青春的燦爛輝煌;
文化是一支舞，積淀了社團的深厚底蘊;
今晚，我們相聚在這里，以社團文化節之名，共同回憶那激揚青春，傳承交大百年文化。現在，我宣布：西南交通大學峨眉校區第六屆社團文化節開幕式正式開始!
首先，請允許我介紹到場的領導及嘉賓，他們是：
校團委書記趙煜老師，土木工程系團總支書記陳志偉老師，機械工程系團總支書記趙云龍老師，電氣工程系團總支書記孔延花老師，交通運輸系團總支書記張素風老師，計算機與通信工程系團總支書記張江泉老師，外國語系團總支書記楊華老師，財會系團總支書記付焯老師，人文社科系團總支書記田嵐冰老師，校團委副書記、社團聯指導老師王舟洋老師。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
正所謂“青春，是人類生命激情的贊歌”。相信各位在那美好年華都寫下了自己的華美篇章。而社團正是大學生們盡情揮灑才華的地方，各社團也因大家的努力，逐步沉淀下了其特有文化，取得了累累碩果，為交大校園文化發展留下了華麗的一筆。
下面就讓我們一起欣賞一段視頻，回顧過去一年中社團所取得的成果，并了解本屆文化節的情況。
在過去的一年里，我校學生社團在校區團委的監督指導下、在社團同學的共同努力下，隊伍不斷壯大、工作蒸蒸日上!
接下來讓我們掌聲有請趙煜書記對社團上學年作工作總結及評價。
感謝趙煜書記的精彩講話。
校園因社團而豐富多彩;社團因文化而獨具魅力;文化因我們的青春無限而蓬勃發展。社團文化節不僅是一次社團文化的盛典，也是一次繼往開來、獨具特色的青春盛宴。
下面掌聲有請社團聯指導老師王舟洋老師宣讀第六屆社團文化節活動立項。
讓我們用熱烈的掌聲感謝王舟洋老師的講話。
回首往事，我們收獲了累累碩果;展望未來，我們揚起了勝利風帆。
下面掌聲有請社團聯理事長劉凱強同學對歷屆社團文化節作總結并對本屆社團文化節作簡單介紹。
讓我們用熱烈的掌聲感謝劉凱強理事長的講話。
學生社團活躍于校園文化活動的各個角落，他們激情滿懷，智慧閃爍，社團的每一位成員用實際行動書寫著屬于自己的動人音符，共譜一曲社團文化的青春樂章。
下面我們掌聲有請參選本屆社團文化節活動立項的協會代表數學建模協會會長曾曉超同學宣誓，并請文化節活動負責人與開幕式后簽訂承諾書。
我們把青春融入交大，將激情灑滿天空
我們把信念刻在社團，將熱情遍植紅土
青春流韻 繽紛與激揚共進
魅力社團 文化與時代共存
在這青春流韻的韶華時代，
希望各社團在第六屆社團文化節中奮勇上進，創先爭優，發揚“
竢實揚華，自強不息”的交大精神，為校園文化建設貢獻自己的力量。 讓我們共同祝福社團的明天更加美好!
感謝各位老師同學的到來，第六屆社團文化節開幕式到此結束。請大家有序離場，請工作人員留下與老師合影留念，謝謝!
文化節主持人開幕詞篇四
女a：尊敬的老師們，
女b：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
男：歡迎大家來到校園文化節的晚會現場。我是主持人xx
女a：我是主持人女a
女b：我是主持人女b
男：今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠
女a：今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女b：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男：今夜，讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章
女a：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b：朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
合：201x年xx職業技術學院第四屆校園文化節晚會現在開始。
男：首先讓我為大家介紹今天到場的領導嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來，
女a：下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭
男：本次活動得到了學校領導的親切關懷各位老師的高度關注，也得到了同學們的大力支持，謝謝大家!
男：好啦，現在我們就不多說了，直接進入主題，下面請欣賞xxx班的同學們為我們帶來交誼舞，掌聲有請，請下一個節目楊x、柳x做好準備。
節目二
女b：學長看了他們的表演感覺如何啊
女a：當然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，xx哪里去了?
女b：學姐她也準備節目去了啊，等下她有精彩的表演
女a：恩，好下面請欣賞歌曲串燒，《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》
節目三
男：謝謝大家的掌聲。下面，讓我們看看下一個節目會有怎樣的驚喜呢?
女a：感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男：下面請欣賞xx班同學們帶來《感恩的心》
節目四
女b：我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺盛宴，我愿意一直陶醉在其中。下面請欣賞帶有異域風情的名族歌舞《天竺少女》。
節目五
女a：帶點精彩帶點幽默，很精彩吧?在我們現實生活中或許有些人認為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實不然，從事每一行業必然會有許多的樂趣所在，比如：在秘書節的當天，你有可能會收到老板送給你的祝福或者小禮物哦。
女b：真的嗎?那是一件非常給力的事情哦，
節目六
節目七
節目八
節目九
十節目
女a:：同學們，節目已進行到了一半的時間，看到的都是同學們的身影，我們的老師也有參與節目哦，是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎，這位老師是誰呢?請同學們大聲告訴我掌聲有請我們親愛的譚老師。
節目十一
結束語：
男：火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a：精彩的節目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢?美好的時光總是稍縱即逝
女b：晚會的時間雖然有限約，但藝術的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會的熱情化為學習的動力，讓知識開啟理想之門，用智慧塑造藝術人生。
男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會更好》。
文化節主持人開幕詞篇五
男：親愛的老師、同學們；
合：大家晚上好（鞠躬）。
女：從春風中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷；
男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地；
男：在改革中發展，培育勇挑重擔的時代英才。
女：在這春意昂然、春花爛漫的季節里，我們迎來了我系首屆大學生文化藝術節。本屆藝術節的主題是：激揚青春放飛夢想！
男：本屆藝術節以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。
女：光臨本次藝術節開幕式演出的領導和嘉賓有：他們是……讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝！
男：本屆藝術節的開幕式也暨第x屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請允許我介紹本次歌手大賽的評委，他們是：美麗智慧于一身的xxx老師，本屆大學生文化藝術節執行委員會總指揮xxx同學，院文藝部部長xx同學，系學生會文藝部部長xxx同學和學生代表xxx同學，歡迎你們！
女：下面有請xxx系xxx老師致開幕辭。
男：下面請院領導致辭。
女：下面請學生代表xx發言。
男：下面請xx系xxx老師宣布本屆大學生文化藝術節正式開幕。（xxx：我宣布xxx學院xxx系大學生文化藝術節現在開幕！）
女：玉湖湖畔，昭昭日月新；
男：武當山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河；
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷；
女：致力人才的培養，著眼教學的質量；
男：為時代做出貢獻，為學子創造未來。
女：今天，我們在這里歌聲展示風采，放飛希望！
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代！
合：我宣布xxx系第x屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現在開始！
1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎？
女：難道就是那些香港電影里經常會出現的“兄弟情義”嗎？
男：你說的沒有錯。所以接下來，我們歡迎來自xxx班的xx同學為大家帶來《天涯》。
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節奏的起伏不斷律動著。對了。xxx，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發現原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊。
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自xxx班的xxx。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢？
女：這掌聲已經很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎？
男：是啊。每當這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。
女：是嗎？你特殊在哪里了？我倒要好好看看？
男：你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風說話。
女：你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧。看來，你也喜歡這首歌啊！
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經能感覺到我的寂寞了？
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了？
男：你。算了。我好男不和女斗。xx，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我？我最喜歡的就是xxx了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句（唱幾句）。
男：那可真是巧啊。正好，今天有人會唱這首《勇氣》。
女：是嗎。那你趕快介紹啊。
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自xxx班的xxx同學。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環節吧。
男：好啊。那互動環節的內容是什么呢？（驚訝）腦筋急轉彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢？
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指）
男：你的這個很好笑，那我也來一個吧！請問，是誰給劉德華喝忘情水呢？有誰知道呢？
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因為：啊哈給我一杯忘情水）
女：看不出來你也很厲害嘛。讓我想想還有什么好笑的笑話吧。恩…對了這一個大家肯定好難猜出來的。請問歷史上誰跑的最快？大家快快動動腦子。
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操。因為說曹操曹操到）
男：你的這個很有深度哦。那我只有努力了。那我問好了，請問，食人族的酋長吃什么？
女：這個用問？當然是人了啊！
女：這個我還真不知道了。大家有沒有知道的呢？
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：當然是吃植物人）
女：這個可是真的有難度。說了這么多了。下面我們還是欣賞歌曲吧。
5、男：接下來。我們歡迎來自xxx班的xx為我們帶來《羽毛》。
6、女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦。不知道有沒有。
男：我可以，我可以，我可以。
女：你在那里說什么可以可以的呢？
男：我在說我可以。
女：你可以什么？你要去把羽毛染成粉紅色？
男：我才不去呢。我是想說。接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌。
女：這樣啊。好吧。那我們來聽聽看xxx班的xxx帶來的《我可以》。
7、男：我問你，從你懂事開始，有沒有事情是你非常遺憾的呢？
女：有啊。而且還非常的多。我總是會做些讓自己后悔的事情。
男：是嗎。我也是這樣的。所以，到現在，我的心中還是有很多遺憾。
女：那，現在我們先來聽聽歌吧。一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友。
男：大家歡迎來自xxx班的xxx。
8、男：哎，哎，哎。
女：你嘆什么氣呢？
男：聽了這個歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情。
女：是嗎。說來聽聽。
男：不說了。傷感情。
女：那你總要說說你們為什么會分手吧。
男：還不是因為我慣壞了她。給她的自由太多。最后。最后。她就離開了。
女：沒看出來你還是一個癡情的男人啊。那，我們就來聽聽來自xx部的xxx為大家帶來的《過火》吧。
9、女：下面請欣賞xx班xx帶來《我可以擁抱你嗎》。
10、男：請欣賞xx班xx為我們演唱的《窗外》。
11、女：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎？”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢？請聽《遇見》。
12、女：遇見你，我們曾一路攜手并肩，用汗和淚寫下過永遠。
男：共同等待下一個天亮，我們不再彷徨。
女：共同等待下一個天亮，我們能夠到達理想的遠方。
男：請欣賞歌曲《下一個天亮》，演唱者：xxx。
14、女：請欣賞《alittlelove》，演唱者：xxx掌聲歡迎！
15、男：你遇見我，你找到了你最堅實的臂膀。
女：你遇見我，你找到了你最溫馨的港灣。
合：掌聲有請xxx為我們帶來《遇見我》。
閉幕詞：
女：優美的歌聲還在我們耳邊回響。
男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
女：在愉快的歌聲和開心的笑聲中。
男：在熱烈的掌聲和如海的鮮花中，我們的藝術節開幕式暨卡拉ok歌手大賽即將落下帷幕。
女：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情。
男：在收獲的季節中，我們采擷成果與希望。
女：親愛的老師、同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
男：藝術節開幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結束，祝大家晚安！
合：朋友們，再見！
文化節主持人開幕詞篇六
徐：歡快的舞步讓青春的心靈展翅飛翔！
張：浩瀚的星空閃爍著永恒的青春理想，
徐：遼闊的海洋演奏著華美的青春樂章！
張：尊敬的各位領導、各位來賓，
徐：親愛的老師、同學們，
合：大家下午好！
張：我是主持人xx
徐：我是xx
文化節主持人開幕詞篇七
乙：來自大洋彼岸的北極星學院的校長老師，
甲：親愛的老師、同學們：
合：大家好!
乙：在這艷陽高照的金秋，
甲：在這充滿收獲的季節，
乙：我們迎來了來自美國北極星學院的校長和老師，
甲：他們的到來使我們的校園充滿歡樂，
乙：他們的到來將使我們看到美國的教育。
甲：培小是一所墨香飄逸的全國書法藝術教育實驗學校，
乙：同學們在揮毫潑墨間也能流利地流利地說出英語、唱出英語歌，
甲：下面我們請同學們用英語向美國朋友問好。
一、歡迎儀式：學生集體(英語老師落實歌曲)
乙：素有禮儀之邦之稱的中國
甲：有著幾千年光輝燦爛的歷史，
乙：早在二千多年來，
甲：《論語·學而》中就說到“有朋自遠方來不亦樂乎”。
乙：下面有請楊校長致最誠摯的歡迎辭
二、校長致辭
甲：今天是培小教育歷史翻開新新篇章的時刻，
乙：今天是中外友人齊聚一堂的日子，
合：讓我們以熱烈的掌聲請有關領導講話。
三、領導講話
甲：在這充滿歡樂的日子，
乙：在具有歷史意義的時刻，
甲：無論是培華小學，
乙：還是美國北極星學院，
甲：都為雙方準備了極富紀念意義的禮品
乙：請互贈禮品
四、互贈禮物：(學生書法作品寫在扇子上面等、手工制作)
甲：與國際接軌，讓我們與美國北極星學院手牽手，展示傳統文化，
乙：與世界交流，讓我們心連心，共譜新的華章。
合：下面有請美國北極星學院的校長為我們講話
五、美國校長講話
甲：童年是美好的，
乙：童年是燦爛的，
甲：童年是五彩斑斕的，
乙：在這培小的舞臺上，
甲：讓我們盡顯童年的絢麗多姿。
合：下面是節目表演
六、節目表演：
甲：中華武術名揚海外，
乙：中華兒女笑傲天下，
甲：作為中國的精魂，
乙：在培小的校園里活躍著師生武術精英，
甲：請欣賞武術表演
1、武術表演
乙：感謝師生為我們帶來的精彩的武術表演，
甲：仿佛讓我們看到那些伸張正義的民族英雄。
乙：培小有這樣一群同學，
甲：他們以大地為宣紙，書寫著翰墨人生。
乙：請欣賞書體操
2、書體操
甲：書體操既鍛煉了同學們的身體，
乙：又為我們詮釋了漢字的博大精深。
甲：讓我們乘著歌聲的翅膀，
乙：去感受別樣童年。
3、表演唱
甲：假如沒有要音樂，社會將是一個無聲的世界;
乙：假如沒有音樂，生活就沒有了生機，
甲：讓我們在家長的民樂中感受音樂豐富多彩的世界。
4、家長民樂(參考)
乙：剛才這段充滿祥和喜慶的音樂，
甲：不僅使我們靜心，也陶冶了我們的情操。
乙：讓我們在墨香彌漫的.校園，
甲：再次感受書法的魅力，體味翰墨人生。
乙：請觀賞現場書法
5、現場書法
甲：這是一個中西文化交流的盛會，
乙：這是一個千年書法展示的盛會，
甲：讓培小和北極星學院攜起手來，
乙：共同書寫國際教育的新篇章!
合：國際文化節開幕式到此結束。
文化節主持人開幕詞篇八
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！
男：聆聽十月的訊息，秋風吹拂大地。
女：走進十月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容。凝聚我們的勇氣。
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！
男：校園的文化是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個最佳舞臺。
合：xx中學第x屆校園文化節開幕式現在開始！（鳴禮炮）
男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場。
女：請全體起立，升國旗、奏國歌！
男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有：
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！
男：回首我們走過的這一個學年，經過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規管理扎實有效，教學質量躍上新高。
女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請朱校長講話。
（鼓掌感謝朱校長的精彩致辭）。
男：我們是這樣的熱情奔放！
女：我們是這樣的團結！
男：我們的手牽在一起，就是戰勝困難的力量！
女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻！
男：讓我們與優美同行，與高雅同行，與時代同行。
女：請欣賞教師合唱《走進新時代》和《團結就是力量》。
女：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。
男：在這里祝愿大家天天都有一個好心情，平平安安，紅紅火火，熱熱鬧鬧，蒸蒸日上，開門見喜。
女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我校“維夢街舞”社團。
女：我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學習，團結協作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。
男：20xx年我校的教研取得可喜的成績，離不開優秀的教師隊伍。
女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝！
男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。
女：請，為他們頒獎。
男：三尺講臺，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發展自我的廣闊天地。
女：學習、研究成了你們的生活習慣。相信學生、鼓勵學生、創造成功的機會，是你們的工作特色。
男：你們用愛心和執著，堅守著人民教師這光榮的事業。
女：你們用崇高的職業道德和操守，履行著人民教師的神圣職責。
女：青春，流露著濃濃的詩情畫意。散發出淡淡的幽香含情。
男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆。
男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
女：請欣賞健美操表演《飛揚的青春》。
男：這里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。
女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學習的欣喜，觸碰到了點滴的感動。
男：學校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。
女：下面請欣賞由我校“超炫街舞社團”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》。
女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。
男：下面有請我們初一、二年級的模范教師。
女：有請，為他們頒獎。如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。
男：你們是春泥，是護花使者！憑著對教學的一份熱情、一份執著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。
女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學校這個舞臺上，做出更大的貢獻。
男：黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野。
女：它表現出我們民族的精神：偉大而又堅強！
男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌！
女：請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》，由我校“青春之聲”廣播站。
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力。
男：請欣賞我校“魅舞舞蹈”社團選送的《don＇t touch me》。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
女：經過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“成績優異”獎獲得者，他們是：
男：有請，為他們頒獎。你們有精衛填海的執著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅持著“創造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無以至千里。不積細流，無以成江海”已成為你們的座右銘！
女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒！你們的目標就是要成為人中驕子！
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責任重于泰山。
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想。
男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神新篇章。
男：請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》，由我校“天籟之音”社團。
女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感恩回到了你的身旁。
男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。
女：今年我市高考文理科狀元均畢業于我校，另外，許多高考達一本線的同學，今天也來到了我們的現場，掌聲歡迎他們。
男：下面請他們中的代表發言。（高考代表發言）
女：豪情滿懷，兩位同學用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。
男：母校是同學們成才的搖籃，下面由我校20xx屆畢業學生向母校贈送禮物。（鼓掌感謝）
女：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！
男：請欣賞詩朗誦《感恩母校》。
男：當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團。
本屆校園文化節，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學們在緊張的學習之余調節身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富校園文化生活，促進學生綜合素質的全面提升。下面有請我校書畫學社“竹墨軒”選送的三位同學為我們進行現場表演。
男旁白：＂夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙＂后及唐宋，更是名家輩出。顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章，中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發展著。大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少之又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統文化的載體，是從未間斷的龍脈。
中國書法藝術是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來，平靜的練上一兩個小時。腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。
女旁白：習書，是對心的修煉。在我們學校還有許多同學像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學為我們展示他們的作品。
女：好，謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是xx同學，謝謝你！
男：咱們學校的發展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是xx同學和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學校工作的優秀家長們表示衷心的感謝！
男：初三的同學們，三年前當你們踏入xx校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于xx中學這個大家庭。
女：我們已經為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪。
男：請欣賞學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業歌》。
女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
女：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！
男：夢想從不止步，奇跡——從來只在我們手中。
女：校園文化節開幕式的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航！
合：愿我們的明天更加美好！
男：xx中學第x屆校園文化節開幕式到此結束！
合：老師們、同學們，再見！
文化節主持人開幕詞篇九
尊敬的各位老師，各位運動員們：大家早上好!
今天的太平鎮小學，生機勃勃。今天的太平一小，歡欣雀躍。今天我們相聚在這暖冬的季節，讓豪情燃燒，讓生命射出智慧的光芒，健康的體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學習的重要條件。在全面實施素質教育的今天，發展體育運動，增強人民體質，是我們最迫切的愿望。進入歷史的新紀元，太平鎮小學在各級領導的關懷和支持下，不斷拼搏，艱苦奮進，一步步地走向輝煌。經過精心籌劃、認真組織，今天，我們歡聚一堂。共同迎來了20__—20__年度萬源市校園足球聯賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎太平二小的代表隊、茶婭小學的代表隊和羅文小學的代表隊的到來!
希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏，賽出風格，賽出水平。讓我們共同祝愿20__—20__年度萬源市校園足球聯賽取得成功!
各位領導、各位來賓，
敬愛的老師、親愛的同學們，激動人心的開幕式
現—在—開—始!
開幕式第一項運動員代表致詞，謝謝，我們在為運動員加油鼓勁的同時，我們也希望全體運動員們提高安全意識，做文明隊員文明觀眾，使本次聯賽開的安全、文明、有序、高效。
開幕式第二項
開幕式第三項
請裁判員、運動員
文化節主持人開幕詞篇十
乙：來自大洋彼岸的xx學院的校長老師，
甲：親愛的老師、同學們：
合：大家好!
乙：在這艷陽高照的金秋，
甲：在這充滿收獲的季節，
乙：我們迎來了來自xx學院的校長和老師，
甲：他們的到來使我們的校園充滿歡樂，
乙：他們的到來將使我們看到美國的教育。
甲：x小是一所墨香飄逸的全國書法藝術教育實驗學校，
乙：同學們在揮毫潑墨間也能流利地流利地說出英語、唱出英語歌，
甲：下面我們請同學們用英語向美國朋友問好。
一、歡迎儀式：學生集體(英語老師落實歌曲)
乙：素有禮儀之邦之稱的中國
甲：有著幾千年光輝燦爛的歷史，
乙：早在二千多年來，
甲：《論語·學而》中就說到“有朋自遠方來不亦樂乎”。
乙：下面有請楊校長致最誠摯的歡迎辭
二、校長致辭
甲：今天是培小教育歷史翻開新新篇章的時刻，
乙：今天是中外友人齊聚一堂的日子，
合：讓我們以熱烈的掌聲請有關領導講話。
三、領導講話
甲：在這充滿歡樂的日子，
乙：在具有歷史意義的時刻，
甲：無論是培華小學，
乙：還是xx學院，
甲：都為雙方準備了極富紀念意義的禮品
乙：請互贈禮品
四、互贈禮物：(學生書法作品寫在扇子上面等、手工制作)
甲：與國際接軌，讓我們與美國北極星學院手牽手，展示傳統文化，
乙：與世界交流，讓我們心連心，共譜新的華章。
合：下面有請xx學院的校長為我們講話
五、美國校長講話
甲：童年是美好的，
乙：童年是燦爛的，
甲：童年是五彩斑斕的，
乙：在這培小的舞臺上，
甲：讓我們盡顯童年的絢麗多姿。
合：下面是節目表演
六、節目表演：
甲：中華武術名揚海外，
乙：中華兒女笑傲天下，
甲：作為中國的精魂，
乙：在培小的校園里活躍著師生武術精英，
甲：請欣賞武術表演
1、武術表演
乙：感謝師生為我們帶來的精彩的武術表演，
甲：仿佛讓我們看到那些伸張正義的民族英雄。
乙：培小有這樣一群同學，
甲：他們以大地為宣紙，書寫著翰墨人生。
乙：請欣賞書體操
2、書體操
甲：書體操既鍛煉了同學們的身體，
乙：又為我們詮釋了漢字的博大精深。
甲：讓我們乘著歌聲的翅膀，
乙：去感受別樣童年。
3、表演唱
甲：假如沒有要音樂，社會將是一個無聲的世界;
乙：假如沒有音樂，生活就沒有了生機，
甲：讓我們在家長的民樂中感受音樂豐富多彩的世界。
4、家長民樂(參考)
乙：剛才這段充滿祥和喜慶的音樂，
甲：不僅使我們靜心，也陶冶了我們的情操。
乙：讓我們在墨香彌漫的校園，
甲：再次感受書法的魅力，體味翰墨人生。
乙：請觀賞現場書法
5、現場書法
甲：這是一個中西文化交流的盛會，
乙：這是一個千年書法展示的盛會，
甲：讓培小和北極星學院攜起手來，
乙：共同書寫國際教育的新篇章!
合：國際文化節開幕式到此結束。
文化節主持人開幕詞篇十一
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。時代不斷在進步，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編幫大家整理的社團文化節開幕式主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位來賓：
提醒：請大家做好準備，距離北京科技大學第九屆社團文化節開幕式的開始還有5分鐘的時間。
尊敬的各位領導、來賓以及各位社團代表，大家下午好！歡迎各位參加北京科技大學社團發展研討論壇暨第九屆社團文化節開幕式。
（1）首先，請允許我來介紹一下到場領導和嘉賓：
讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。
下面有請校領導xxx宣布開幕式正式開始。
現在有請校領導xxx為開幕式致詞。
（2）參加本次論壇的兄弟院校有：
歡迎各位的到來。
我校的社團是由團工委統一組織和協調的，下設理論學習類，學術科技類，文學藝術類，體育健身類共計五類四十多個社團，在組織管理上，實行積分評比制度，建立了完善的.社團管理機制。
本次論壇的主題是：社團定位與發展、社團自身管理以及社團活動開展。
我們舉辦此次論壇，就是希望能給大家提供一個交流的空間，大家彼此互通經驗與心得體會，為社團今后更好的發展尋找動力。
（3）現在是兄弟院校社團代表發言時間。
（4）現在是校內優秀社團代表發言時間。
現在是兄弟院校及社團資料交換時間。
今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這里，切磋交流，共同討論社團的發展。相信我們都會從中受益匪淺，使各社團繼續蓬勃發展，蒸蒸日上。我們的論壇接近尾聲了，希望這次論壇能夠促進各高校社團今后的交流與合作。北京科技大學社團發展研討論壇暨第九屆社團文化節開幕式到此結束。再次對各位的光臨表示忠心的感謝，謝謝！
文化節主持人開幕詞篇十二
女：親愛的老師以及同學們
合：大家下午好!
男：值此“一二?九”運動xx周年紀念日到來之時，我校快速發展之際，我們有緣相聚一堂，共同慶祝此次社團文化節開幕的盛典。
正所謂——金秋送爽社團百花姹紫嫣紅蓬勃綻放
女：丹桂飄香校園文化異彩紛呈生機勃勃
男：在過去的這一年時間里，我校學生社團在校黨委的正確與悉心領導下、在校團委的監督指導下、在社團同學們的共同努力下，隊伍不斷的壯大、工作可以說是蒸蒸日上!
女：在過去的一年里，我校學生社團在繁榮雞大文化的遼闊星空下，群星閃爍、新星璀璨，推陳出新，新老社團日益絢彩奪目!
男：梧桐雨戲劇社將高品位的戲劇演出帶入雞大校園。
女：陽光法律服務社將義務法律咨詢深入城市街頭巷尾。
男：新視點的鏡頭記錄了人生百態。
女：志愿者的微笑充滿了人間溫暖。
男：新日、心泉、風帆三大文學社團用他們的文字描述著人們關注的校園動態。
女：英語、日語、俄語三大外語社團用他們的語言架起與國外友人交流的平臺。
男：動感炫目的街舞舞動著五色的青春。
女：激烈刺激的cs沖擊著跳躍的神經。
男：沉醉在祖國的湖光山色、大好河山之中，“揚帆港”帶我們迎風起航。
女：徜徉在書畫的墨色丹青，音韻樂海之內，“藝海苑”引我們展翅翱翔。
男：機械調研協會、it俱樂部的英才刻苦專研，讓專業知識在各自領域學有建樹。
女：跆拳道社、武術協會的武者勤學苦練，將精武精神融會貫通，把愛國情懷發揚光大。
男：下面，我們來介紹一下出席本次開幕式的領導和嘉賓
女：出席本次開幕式的領導和嘉賓有：……
女：下面請雞西大學學工部部長，學工處處處長，團委書記李玉杰宣讀《關于開展紀念“一二九”運動71周年系列活動暨第三姐社團文化屆的通知》。
男：有請雞西大學黨委副書記于凱生為大會致辭，并宣布社團文化節開幕!
女：我們歡迎各社團負責人上臺對他們的社團進行介紹。
男：現在我宣布：雞西大學紀念“一二?九”運動71周年暨第三屆社團文化節開幕式
合：現在開始。
(一)
男：剛才大家欣賞到的節目是由藝海苑音樂協會嚴敏，許桃，黃明霞，王萍，于文珍等同學為大家帶來的歌舞《歡天喜地》。
發展東北老工業基地已不再只是一個口號，雞西大學理工系培養出了一批又一批業務精、素質強的高級技術人才，他們不但擁有過硬的專業本領，他們還將舞蹈藝術融和到了工作當中。請欣賞由機械調研協會王春賀，太子，為大家帶來的舞蹈《機械時代》。
(二)
女：雞西大學自1984年建校以來，歷經風雨，艱難創業，全校上下，戮力同心，不懈奮斗。今日的雞西大學，擁有百萬平方米的校園，騏驥奮蹄，駿業鴻開，鯤鵬展翅，宏圖蔚起。接下來請欣賞由團委副書記申長崴老師創作，經廣播站音部全體成員進行二度創作的詩朗誦《風華雞大》。
領誦：姚業、李昂、盧曉鳳、邱宗仁。
(三)
武術表演《中華武術魂》演出單位：武術協會，表演者：徐海濤
(四)
男：魔術,古稱幻術,又稱戲法,是別具一格、奇趣橫生的表演藝術。
女：它有出人意料的戲劇性,以出奇制勝的手法給人以藝術享受;
男：它有嚴密的科學性，啟迪人們去探索其中的奧妙和必然的因果;
女：它有深刻的哲理性，提高人們的辨證觀念，激發人的想象力，豐富娛樂生活。
男：下面就請欣賞由我校揚帆港旅游協會的魔術師們為大家帶來的魔術表演
表演者：郭開俊、楊先榮
(五)
女：我校語言類社團各自發揚本專業特長，在提高專業技能的同時，培養多方面才華，寓教于樂。
女：表演者：李美花，竇艷，呂秀秀、李金玉。
(六)
男;翰墨飄香，色彩飛揚，古琴弦動，樂聲入魂
女：下面就請欣賞由藝海苑書法協會、美術協會、聯合為我們帶來的現場書畫表演。
男：書畫表演：安迎東、杜斌賢任天燕、張亮、詹尚運解說：紀新
(七)
女：我校街舞社團雖然剛剛正式注冊成立，可是他們的舞隊的名氣早已經馳名省內外了。
男：國內許多街舞舞隊都爭相一睹他們的風采，多次邀舞斗舞。
女：今天他們也帶來了精彩的街舞表演，來到這個舞臺上秀一下，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：表演單位：街舞社團表演者：韋姍靈芷、林琳、趙靜、周英偉。
(八)
女：李昂，知道咱們大學有個國銳跆拳道社么?
男：知道啊，我還想去學學呢。
女：那你知道到底什么是跆拳道么?
男：跆拳道是身上不帶任何武器，赤腳空拳對付敵人的攻擊，保護自身的武道。修煉跆拳道的最終目的是樹立高尚的人格和提高道德境界!提高身體素質，達到身心健康和人格完善，這才是其根本所在。
男：請欣賞。
(九)
男：張敏,前不久在這個舞臺上上演的一場話劇“雷雨”你來看了嗎?
女：我一直想看但是卻始終沒有時間過來，所以很想等再有機會看一下梧桐雨戲劇社的公演呢。
男：好，今天就給你這個機會，讓你欣賞一下梧桐雨戲劇社的話劇——“雷雨”——的片段。
張國強飾演周樸園，
張玉芬飾演魯侍萍，
韓宏宇飾演魯大海，
李君飾演演周萍
丁兆柱飾演仆人甲，
劉賓飾演仆人乙
(十)
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝梧桐魚戲劇社同學們的精彩表演，下面大家欣賞到的將是由電腦愛好者俱樂部張浩同學為大家帶來的歌曲：《咱當兵的人》，有請!
(十一)
女：在如今的校園文化活動里，流行音樂的載體——電聲樂隊表演往往貫穿始終，成為青年學生所接受和喜愛的一種音樂形式。
男：在雞西大學的校園里也活躍著這樣一個朝氣蓬勃的樂隊，下面請大學生藝術團心感覺樂隊為大家奉上他們的精彩的演出!
文化節主持人開幕詞篇十三
尊敬的各位領導，各位來賓，全體老師、同學們：大家好!
九月的校園秋高氣爽，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點點，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風送暖，生機無限。
今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術節，這是我們學校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學校園文化藝術節現在開幕!首先，讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領導和光臨嘉賓以及兄弟有好學校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學的黨支部書記，校長姜鳳儉同志致開幕詞!
我們正處在一個改革創新和人的素質全面發展的時代。學校作為人才培養的基地，就要求我們在致力于教育教學改革向縱深發展的同時，還要充分考慮到學生的個性發展，為學生成長營造一個良好的學習環境、積極的文化氛圍，以豐富學生的課余文化生活，陶冶學生的情操，發展學生的個性特長，完善學生的健康人格，提高學生綜合素質，喚起學生對文明社會的向往與追求，達到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。把一些學校從循規蹈矩式的常規發展方式中釋放出來，尋找特色發展和品牌發展之路，打造教育發展的亮點，是市委實施教育強市戰略，打造教育品牌的主題。
以國學傳統文化教育和禮儀文明教育為牽動，打造以五常精神為核心價值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長遠謀劃。這是經過調研后總結出的具有實際意義的長遠發展目標。體現了市教育局領導的“大德育觀”和敢于創新的宏偉方略。弘揚傳統文化，讓美麗的校園彰顯新時代的儒雅;倡導現代文明，讓每一個角落都盛開禮儀之花;珍愛生命，讓每個孩子都快了的生活在陽光下;校園和諧，讓每個學生都有一個安全舒適的家。這四個人性化《意見》的提出更讓“以人為本，關注每一個學生”得到了升華。
我們組織舉辦了這次以“弘揚優秀傳統文化，倡導現代文明禮儀”為主題的校園文化藝術節，就是想通過校園文化活動這一載體，進一步活躍我們的校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，借此來提高我校教職員工和廣大學生的文化素質、藝術素養和文明素質，促進學校各項管理不斷向更深層次推進，全面促進校園的精神文明。下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話!
