在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

做時(shí)代有為青年篇一

“一個(gè)真正偉大的人的自信和自覺(jué)是平衡的。”如果說(shuō)我們青年學(xué)子宛若成長(zhǎng)海洋之中的一葉小舟，那么自覺(jué)與自信如同左右兩槳，唯有平衡助力，方能助我們劈波斬浪、不斷向前。

自覺(jué)在左，唯有覺(jué)醒反思，方可主動(dòng)改變。

古語(yǔ)有云：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣”。中國(guó)共產(chǎn)黨早期青年運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人惲代英也曾警醒世人：“應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)考查自己的缺點(diǎn)”。趙括紙上談兵的故事，大家早已耳熟能詳。如果不是趙括自恃熟讀兵書(shū)，不知自省自覺(jué)，又怎么會(huì)葬送四十萬(wàn)大軍，也枉送自身性命？與之相反。正是董明珠不滿(mǎn)足于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額，不懈堅(jiān)持“中國(guó)企業(yè)唯有在國(guó)際市場(chǎng)打出自我的品牌，才能真正贏得世界的尊重”，優(yōu)化完善，才有了格力的“國(guó)際領(lǐng)先”；正是任正非清醒判斷：“在這個(gè)領(lǐng)域，沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，哪怕只落后一點(diǎn)點(diǎn)，就意味著逐漸死亡”，推進(jìn)創(chuàng)新，才有了華為的逆境崛起。當(dāng)今社會(huì)，需要的正是這種擁有自覺(jué)意識(shí)的人才，唯有能夠?qū)Σ蛔闩c現(xiàn)狀覺(jué)醒和反思，才能主動(dòng)追求改變。成長(zhǎng)自覺(jué)，讓我們常懷敬畏之心，勇于覺(jué)察自身的問(wèn)題，防微杜漸。真正做到自我認(rèn)知、自我反思、自我完善。

自信在右，唯有認(rèn)同堅(jiān)守，方可奮勇前行。

“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”，遙想當(dāng)年，中國(guó)航天人在“一窮二白”中白手起家，沒(méi)有資料、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有專(zhuān)家。如孫家棟老先生所言“就連一個(gè)滿(mǎn)足質(zhì)量的簡(jiǎn)單的21芯插頭都找不到”，但憑借自信與拼搏，科技工作者實(shí)現(xiàn)了從原子彈、氫彈到人造衛(wèi)星技術(shù)的一次次突破，我國(guó)科技工作者創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)里程碑式的奇跡和壯舉。還記得錢(qián)學(xué)森擲地有聲充滿(mǎn)自信的話(huà)語(yǔ)嗎？“咱們不能人云亦云！”正是源于這種價(jià)值成就的信念，才有了人類(lèi)歷史上第一次登陸月球背面的嫦娥四號(hào)，成功發(fā)射長(zhǎng)征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭，首航南極的雪龍2號(hào)……這一個(gè)個(gè)奇跡的誕生，都詮釋著唯有自信堅(jiān)守，方可踏浪前行。

“從成功里獲得自信，從失敗里增加自覺(jué)”，在個(gè)人成長(zhǎng)中，自覺(jué)和自信正如硬幣的兩面，缺一不可。作為新時(shí)代青年，我們都應(yīng)該具有成長(zhǎng)自覺(jué)、成長(zhǎng)自信的清醒意識(shí)。唯如此，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值；唯如此，才能更好地為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

“一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人”，愿我們時(shí)刻銘記：攜手自覺(jué)自信，共赴成長(zhǎng)之約！

做時(shí)代有為青年篇二

嘴中言語(yǔ)像那天際流火，在柔軟之地烙下深刻的印痕，難以抹平。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)中往往是一石激起千層浪，而匯成這滾滾浪潮的有不成熟的大人，但褪去幼稚，走向成熟，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

你問(wèn)我如何才能成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)，我說(shuō)要敢于做出正確無(wú)愧的選擇。屈原懷抱青石縱身于滾滾東流的汨羅江，他的決心定如懷中的青石般堅(jiān)定，逆著時(shí)代洪流而下，沉入另一個(gè)深邃浩瀚的世界。這是他的選擇，無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，他無(wú)愧的決定在我們心中鐫刻下他永不磨滅的天問(wèn)，鐫刻下他“哀民生之多艱。”的感慨。不是讓你定要“茍利國(guó)家生死以。”而是站在你的角度，你要做出順從內(nèi)心的選擇。我們青少年，在現(xiàn)實(shí)生活中恪守規(guī)章制度，在虛擬網(wǎng)絡(luò)中也是一樣，規(guī)矩自在心中，不說(shuō)我們不該說(shuō)的，不盲目相信虛假謠言，就是正確的選擇，就是做到了有我們的'擔(dān)當(dāng)。

你又問(wèn)我如何才能成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)，我想了想，說(shuō)要有自己生命的海拔。網(wǎng)絡(luò)上的是是非非這么多，你問(wèn)我誰(shuí)才是正確的，我不知道。自詡為權(quán)威的人那么多，若各個(gè)相信，豈不又回到了亞里士多德的時(shí)代。我想，作為青少年，看待問(wèn)題時(shí)，應(yīng)帶著自己的想法，去吸收他人正確或更加成熟的觀點(diǎn)并內(nèi)化，而不是被同化掉。多少學(xué)者為宗李或宗杜費(fèi)口舌，沈三白之妻蕓娘卻有獨(dú)到見(jiàn)解，她說(shuō)杜所獨(dú)擅格律謹(jǐn)嚴(yán)，不如李之瀟灑落拓，宛如姑射仙子。恰如朱奇志先生所評(píng)說(shuō)不及這閨中小女子論的清爽。不要人云亦云，阮玲玉之死留下“人言可畏”四字，這像漫天黃沙一般的東西，內(nèi)里空洞形式卻駭人。我們要保留清醒的認(rèn)識(shí)，分得清是非，這樣，我想，你就是最正確的。不隨便攀附別人，不隨波逐流，我們有自己生命的海拔，有自己的思想，這就是做到了有我們的擔(dān)當(dāng)。

你仍問(wèn)我如何才能成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)，這一次我沉默了，我不言，只是指了指你，我想你明白的，是了，就是要做好自己，要自好。有時(shí)有擔(dān)當(dāng)并不一定是要擔(dān)得起，放得下也是一種擔(dān)當(dāng)。五柳先生不為五斗米折腰，樂(lè)于菊之悠然，在那樣昏黑的時(shí)代，這何嘗不是一種擔(dān)當(dāng)。他是那個(gè)醉心于桃花源的陶淵明，而不是與世俗同流合污的官場(chǎng)小人，他放下了，卻也同時(shí)擔(dān)當(dāng)了起來(lái)。我們又何嘗不是，分不清是非之時(shí)就索性退出吧，不能洗滌這潭墨池，也不使它更加污濁。這就是做到了有我們的擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)我們褪去了幼稚，走向了成熟，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，我想網(wǎng)絡(luò)謠言的滾滾浪潮會(huì)被我們肩負(fù)起的擔(dān)當(dāng)這一強(qiáng)有力的大風(fēng)吹上海岸，海潮褪去，留下的是片片金黃。

做時(shí)代有為青年篇三

請(qǐng)結(jié)合材料，以“可為與有為”為主題，寫(xiě)一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【同題作文】：在可為的時(shí)代做有為的青年

日月其邁，歲律更新，而今已經(jīng)是最好的時(shí)代，站在“兩個(gè)一百年”目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，我們比以前的任何時(shí)候都要更接近民族復(fù)興偉x想的實(shí)現(xiàn)。新征程催人奮進(jìn)，新青年大有可為，“廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類(lèi)的不懈奮斗中綻放絢麗之花。”

立桑弧蓬矢之大志。“青年要立志做大事，不要立志做大官。”誠(chéng)哉斯言，立行大事之志是我們?cè)谶@個(gè)喧囂的世界里永不迷失的桅桿，于個(gè)人而言，立志是拼搏的催化劑，讓我們?cè)谧穳?mèng)的路上執(zhí)著專(zhuān)注，在世俗名利上淡然處之；于社會(huì)而言，形成“提煉小我，奉獻(xiàn)大我”的良好風(fēng)氣是國(guó)家發(fā)展的中流砥柱，萬(wàn)千赤子之心共創(chuàng)大美中國(guó)。100年前，中國(guó)共產(chǎn)黨正是抱著解救人民于水火之中、解放全中國(guó)的理想目標(biāo)，在炮火中浴血、在夾縫中求生存，才一步步從x南湖的游船燎原至全中國(guó)的大地。“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。”宏偉目標(biāo)鼓舞人心、追趕超越催人奮進(jìn)，青年人要將自己的個(gè)人志向與國(guó)家發(fā)展和時(shí)代發(fā)展結(jié)合起來(lái)，牢記使命，以夢(mèng)為馬，砥礪前行。

明璞玉渾金之大德。《左傳》中說(shuō)，“太上有立德，其次有立功，其次有立言”。這“三不朽”中，立德居首位，德行如明燈，指引著一個(gè)人的行為。沒(méi)有“不破樓蘭終不還”的家國(guó)情懷，也不會(huì)成就程開(kāi)甲“兩彈一星”的功勛；沒(méi)有呵護(hù)“活了一千年的生命”的精神信仰，也不會(huì)有樊錦詩(shī)幾十年對(duì)敦煌莫高窟的不離不棄；沒(méi)有“愿天下人都有飽飯吃”的夢(mèng)想追求，也不會(huì)有袁隆平“禾下乘涼”的美好遠(yuǎn)景……回首往事，百年來(lái)，革命年代“為人民美好生活不懈奮斗”的大德不曾因時(shí)代更迭而有一絲一毫減淡。青年人應(yīng)培養(yǎng)自己的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，對(duì)待工作和學(xué)習(xí)一絲不茍，對(duì)待群眾認(rèn)真細(xì)心，對(duì)待弱勢(shì)群體熱情無(wú)私，在激蕩碰撞的歷史中書(shū)寫(xiě)自己的大德。

成經(jīng)天緯地之大才。馬克思在青年時(shí)代就發(fā)出這樣的時(shí)代強(qiáng)音：“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。”時(shí)代磨礪英雄，時(shí)代也造就偉人，為一個(gè)人謀幸福所施展出的才能是有限的。五嶺逶迤，騰起的驚天巨浪正如溪流中的細(xì)小波浪；烏蒙磅礴，橫亙的陡峭巖石不過(guò)是腳下翻滾的泥丸；金沙水拍岸，升騰起陣陣暖意；岷山千里雪，鋪就通天坦途。肩上扛起民族道義，心中懷揣家國(guó)情懷，方才譜寫(xiě)了經(jīng)天緯地的壯舉。我們青年一代也應(yīng)跳出個(gè)人的利益圈，放寬視野，在逆水中奮力行舟，譜寫(xiě)追趕超越新畫(huà)卷，以艱苦奮斗之志，成就經(jīng)天緯地之才。

擔(dān)民族復(fù)興之大任。新一代的青年們既面臨著“敢叫日月?lián)Q新天”的難得人生際遇，又面臨著“天將降大任于斯人也”的沉重時(shí)代使命。2021年注定是不平凡的一年，在建黨百年，我們既要鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，譜寫(xiě)鄉(xiāng)村振興新畫(huà)卷，又要克服新冠肺炎疫情的影響，保障人民群眾生命健康。“知責(zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也。”越是任務(wù)艱巨，越需要我們練就擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨颍辉绞鞘姑卮螅叫枰覀儽３忠煌鶡o(wú)前的勇氣。在疫情防控的斗爭(zhēng)中，不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前，彰顯了青春的蓬勃力量；在脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上，傾情投入，奉獻(xiàn)自我，擔(dān)起了青年人的責(zé)任與使命；在基層工作崗位上，腳踏實(shí)地，勤懇務(wù)實(shí)，描摹出鄉(xiāng)村振興的新藍(lán)圖……青年人已經(jīng)展現(xiàn)出新一代的蓬勃面貌，我們更要繼續(xù)完成好這場(chǎng)人生修煉，敢擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)，以自己的微小努力為祖國(guó)復(fù)興添磚加瓦。

時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣。紅日初升，其道大光，河流伏出，一瀉汪洋；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。塵霧之微，尚能補(bǔ)益山海，熒光雖末，亦可增輝日月。而生于華夏葳蕤蓬勃的新時(shí)代，吾輩當(dāng)以化“可為”為“有為”為己任，行遠(yuǎn)自邇，踔厲奮發(fā)，不騖于虛聲不馳于空想，篤進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，乘風(fēng)破浪，以青春之我，創(chuàng)造青春之民族！

做時(shí)代有為青年篇四

工匠精神應(yīng)成青年氣質(zhì)“工匠精神”能在社會(huì)層面激起如此大的反響，不足為奇。一言以蔽之，躁動(dòng)的心需要沉潛。風(fēng)來(lái)了，豬都能上天，但要長(zhǎng)久飛天，還得能御風(fēng)而行，而這御風(fēng)的本事，就得靠“工匠精神”了。

對(duì)于什么是“工匠精神”，千人有千解，但有兩個(gè)核心元素不可或缺：精雕細(xì)刻、精益求精。放眼當(dāng)下，真正創(chuàng)造時(shí)代傳奇的企業(yè)家，身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。

日本以精細(xì)化工業(yè)聞名于世，追蹤溯源，正是他們匠人文化的底子，正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言：“企業(yè)家要像匠人那樣，手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品，用耳朵靜聽(tīng)產(chǎn)品的“哭泣聲”。”互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，注重用戶(hù)體驗(yàn)、提高用戶(hù)黏合度仍是企業(yè)的核心工作，要讓用戶(hù)以擁有自己的.產(chǎn)品為傲，靠的正是與眾不同的那點(diǎn)沉潛功夫，或者說(shuō)，“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度來(lái)審視我們的日常生活，有些道理也便明了了。比如，同樣從事一份工作，為什么有的人原地踏步，而有的人卻得心應(yīng)手，風(fēng)生水起?所不同的，也許就是對(duì)工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度。顯然，對(duì)具備“工匠精神”的人來(lái)說(shuō)，工作不只是眼前的茍且，自有詩(shī)和遠(yuǎn)方。古人有句話(huà)叫“技近乎道”：技藝層面的不懈雕琢和追求，乃是為了尋求與最高的“道”相親，正是在這樣的邏輯下，產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的古代名匠。同樣，對(duì)所從事的事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)乃至敬畏，就會(huì)把平凡的工作當(dāng)作一種修行，不經(jīng)意間便可能累計(jì)出極致的作品乃至非凡的成就。

如果說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)+”提醒我們“夢(mèng)想還是要有的”，那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉，讓我們?cè)诟吆啊霸昶饋?lái)”的時(shí)代“想靜靜”，“靜靜”是誰(shuí)?“靜靜”就是那個(gè)敢于為了夢(mèng)想而努力沉潛的你自己。

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做時(shí)代有為青年篇五

腳踏實(shí)地書(shū)“有意”仰望星空品“無(wú)意”

對(duì)有意義事情的堅(jiān)守和追逐，能在平凡中書(shū)寫(xiě)偉大。

山高自有客行路，水深自有渡船人。陳忠實(shí)為完成“枕棺之作”《白鹿原》，前后花了近5年的時(shí)光，從初稿到潤(rùn)色、修改，每天“走火入魔”式地寫(xiě)作，最終成就了《白鹿原》——這部被譽(yù)為“當(dāng)代中國(guó)最好的長(zhǎng)篇小說(shuō)”的作品；“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)，一生致力于莫高窟的保護(hù)研究事業(yè)中，為了讓留存千年的脆弱藝術(shù)瑰寶“活”得更久一點(diǎn)，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)利用數(shù)字技術(shù)耗費(fèi)了數(shù)十年的時(shí)間，打造了“數(shù)字敦煌”，截至目前，已有三分之一的洞窟實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化。“心心在一藝，其藝必工；心心在一職，其職必舉。”對(duì)有意義事情的堅(jiān)守和追逐，成就的不僅是個(gè)體的生命價(jià)值，更可以指引他人甚至改變世界。

我們需要腳踏實(shí)地書(shū)寫(xiě)對(duì)有意義事情的堅(jiān)守，更應(yīng)仰望星空，品味詩(shī)與遠(yuǎn)方的樂(lè)趣。

而那些看似無(wú)意義的事情，未嘗不是人生路上的另一種風(fēng)景。周作人說(shuō)：“我們看夕陽(yáng)，看秋河，看花，聽(tīng)雨，聞香，喝不求解渴的酒，吃不求飽的點(diǎn)心，于日用必需的東西以外，還有一點(diǎn)無(wú)用的游戲與享樂(lè)，生活才覺(jué)得有意思。”許多看起來(lái)“無(wú)意義”的事情，實(shí)際上提供的卻是靈魂的慰藉。孔子困于陳蔡時(shí)，糧食耗盡，弟子重病，面對(duì)如此絕境，孔子依然端坐于大樹(shù)下，“弦歌不絕”，用高昂的琴聲和慷慨的歌聲激勵(lì)弟子。在琴聲高歌中，弟子們慷慨激昂、載歌載舞，最終尋得糧食，繼續(xù)一路向西。精神和情感上的愉悅對(duì)人類(lèi)具有極其深遠(yuǎn)的影響，巴金說(shuō)：“我們不能光靠吃米活著。”仰望星空，品無(wú)上精神之味，是人生大智慧。

腳踏實(shí)地書(shū)寫(xiě)“有意義”的人生價(jià)值，仰望星空細(xì)品“無(wú)意義”的人生況味。人生就在這“有”與“無(wú)”之間，留下了天地之中大寫(xiě)的一撇一捺。

做時(shí)代有為青年篇六

《大學(xué)》中有言：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。”誠(chéng)如斯言，想要成就自己的鴻鵠之志，必先學(xué)會(huì)提升自身修養(yǎng)。

欲成鴻鵠之志，必先學(xué)會(huì)自治。

自治，即自律。古人云：“人欲進(jìn)德修業(yè)，必先反省平生之言行；如有不善不正之處，必深自愧悔而矯正之，決不可以躊躇。”中有李叔同精研戒律，虔誠(chéng)近乎“苦行僧”，終成“重興南山律宗第十一代祖師”。西有富蘭克林的“十二條修身自律人生信條”讓他成為從窮孩子到政治家、外交家、科學(xué)家，讓他成為了“美國(guó)精神”的杰出代表。唯有自律，方能成就卓越人生。通過(guò)自律提升自我修養(yǎng)，方能成就自己的鴻鵠之志。

欲成鴻鵠之志，必先學(xué)會(huì)自責(zé)。

自責(zé)，即自省。子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”懂得自省，是大智；敢于自省，是大勇。董卿優(yōu)雅從容，光彩照人，但也曾在直播中犯了“低級(jí)錯(cuò)誤”而潸然淚下，自悔不已；著名作家巴金一生獲譽(yù)無(wú)數(shù)，卻也在晚年寫(xiě)下《隨想錄》，反省自己在文化大革命時(shí)的行為。不被名譽(yù)沖昏頭腦，常常自省，才會(huì)使我們?nèi)照橥昝溃罱K成就自己的鴻鵠之志。

欲成鴻鵠之志，必先學(xué)會(huì)自成。

自成，即成就自我。成功的路上絕不是一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)的磨難才能到達(dá)成功的彼岸。孟子有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”孫子臏腳，卻發(fā)奮苦學(xué)，終于寫(xiě)就曠世奇書(shū)《孫臏兵法》；李時(shí)珍三次落榜，決心從醫(yī)，寫(xiě)下醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；小仲馬被多次退稿，卻愈挫愈勇，終于寫(xiě)就文學(xué)名著《茶花女》。由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)正確面對(duì)磨難，將磨難當(dāng)作自我修煉的機(jī)會(huì)，抓住時(shí)機(jī)，提升自己，從而成就自己的一番偉業(yè)。

“身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。”我們青少年正處于積蓄自身實(shí)力，提升自我修養(yǎng)的最佳時(shí)期，我們要像鐵砧一樣不斷錘煉自己。讓自己更堅(jiān)實(shí)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以成就自己的鴻鵠之志。

做時(shí)代有為青年篇七

“一二·九運(yùn)動(dòng)”又稱(chēng)為“一二·九抗日救亡運(yùn)動(dòng)”。1935年12月9日，北平（北京）大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國(guó)示威游行，反對(duì)華北自治，反抗日本帝國(guó)主義，要求保全中國(guó)領(lǐng)土的完整，掀起全國(guó)抗日救國(guó)新高潮。這是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

83年過(guò)去了，廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，不忘歷史，牢記使命，在新時(shí)代廣闊天地中勇毅前行、踏實(shí)奮斗，為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春和智慧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗拼搏！

發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立志”。“五四運(yùn)動(dòng)”、“一二·九運(yùn)動(dòng)”等愛(ài)國(guó)青年運(yùn)動(dòng)，為廣大青年樹(shù)立了豐碑和榜樣。正是在這些偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)下，大批有志青年，為中華之崛起而讀書(shū)，為民族獨(dú)立解放而奔走呼號(hào)，堅(jiān)決反帝反封建，他們最終成為中國(guó)革命的中堅(jiān)。作為新時(shí)代青年，要以他們?yōu)榘駱樱褜?duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求，矢志不渝地為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。當(dāng)前，廣大青年，尤其是青年黨員干部要將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透，將黨的十九大精神落實(shí)到位，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立行”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要學(xué)習(xí)“一二·九運(yùn)動(dòng)”愛(ài)國(guó)青年勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢_認(rèn)識(shí)新時(shí)代、新責(zé)任、新使命，做出新?lián)?dāng)、新作為、新貢獻(xiàn)，胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，腳踏實(shí)地，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量，用勇于擔(dān)當(dāng)做出新的歷史貢獻(xiàn)。“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中關(guān)于青年的重要論述，將民族關(guān)愛(ài)的目光投向青年，體現(xiàn)了一個(gè)偉大的政黨，對(duì)青年的期盼之情。面臨挑戰(zhàn)，廣大青年，尤其是青年黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng)。遇到困難時(shí)，要旗幟鮮明，敢于亮劍，要沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在先，以勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起自己崗位的責(zé)任和義務(wù)，不辜負(fù)黨和人民的重托。

發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立身”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要在“一二·九運(yùn)動(dòng)”愛(ài)國(guó)青年身上學(xué)習(xí)在異常艱苦的環(huán)境中鍛煉自我的精神。黨的歷史上，千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部都是在艱苦的革命和建設(shè)環(huán)境中鍛煉起來(lái)的。“大力發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部，注重在基層一線(xiàn)和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部。”黨的十九大明確了建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍的重大任務(wù)，對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部提出了更高要求，為新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)年輕干部工作指明了方向。離群眾越近、條件越艱苦、環(huán)境越復(fù)雜，越是年輕干部成長(zhǎng)的“沃土”，越能培養(yǎng)造就年輕干部。廣大青年，尤其是青年黨員干部要到改革發(fā)展的第一線(xiàn)、扶貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)群眾的最前沿經(jīng)受鍛煉，在復(fù)雜環(huán)境、艱苦崗位、關(guān)鍵時(shí)刻接任務(wù)、挑重?fù)?dān)、解難題，在基層實(shí)踐中明使命、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，在艱苦環(huán)境中歷練才干、磨礪意志、錘煉品性，練就更好地服務(wù)人民的“硬身板”和“真功夫”。

“一二·九運(yùn)動(dòng)”是一場(chǎng)偉大的反抗日本帝國(guó)主義侵略的愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)，打擊了國(guó)民黨政府的妥協(xié)投降政策，配合了紅軍北上抗日，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)，標(biāo)志著中國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的來(lái)到。

紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”不僅是緬懷歷史，更是為了永遠(yuǎn)銘記、傳承和弘揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神。廣大青年要牢記歷史，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義民族精神，樹(shù)立崇高理想，發(fā)憤圖強(qiáng)，為社會(huì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展艱苦奮斗，做奮發(fā)有為的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

做時(shí)代有為青年篇八

習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)考察時(shí)的重要講話(huà)，讓無(wú)數(shù)青年心潮澎湃，極大鼓舞了年輕一代為理想而奮斗的信心與決心。

近一個(gè)月來(lái)，各地各高校緊密結(jié)合工作實(shí)際，緊密聯(lián)系廣大師生的思想實(shí)際，組織青年教師學(xué)生代表分享學(xué)習(xí)感悟，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大青年提出的希望與要求，科學(xué)謀劃、系統(tǒng)部署、有序推進(jìn)，將學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話(huà)精神工作不斷推向深入。廣大師生表示，要牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教導(dǎo)，肩負(fù)起國(guó)家民族的希望，與時(shí)代同心同向同行，以青春之我、奮斗之我，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的華彩篇章。

愛(ài)國(guó)：忠于祖國(guó)，忠于人民

習(xí)近平總書(shū)記指出，“要時(shí)時(shí)想到國(guó)家，處處想到人民，做到‘利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之’。”大家表示，要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

四川大學(xué)深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”等主題教育活動(dòng)，以及“牢記時(shí)代使命，書(shū)寫(xiě)人生華章”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，全方位、多角度引導(dǎo)青年學(xué)生把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中。

“我和許多同學(xué)一樣，志向是做一名人民教師。”北京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)部2015級(jí)碩士研究生顧天培表示，要用“四個(gè)自信”激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，用點(diǎn)滴行動(dòng)踐行報(bào)國(guó)之志。

“作為一名新時(shí)代的青年，愛(ài)國(guó)就是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家。”吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院哲學(xué)專(zhuān)業(yè)2014級(jí)本科生姜昊良表示，要努力攻讀馬克思主義哲學(xué)，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名對(duì)黨和國(guó)家有益的人。

“愛(ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。”北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院2014級(jí)本科生田嘉程表示，作為當(dāng)代青年學(xué)生，就要將自己的個(gè)人理想、個(gè)人追求融入偉大的中國(guó)夢(mèng)中去，通過(guò)學(xué)習(xí)和儲(chǔ)備專(zhuān)業(yè)知識(shí)提升自身能力，為民族、為國(guó)家、為人民作出新的更大的貢獻(xiàn)。

勵(lì)志：立鴻鵠志，做奮斗者

習(xí)近平總書(shū)記指出，“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，是我們?nèi)松y得的際遇。每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，做新時(shí)代的奮斗者。”大家表示，立志奮斗才能夢(mèng)想成真，青年需要培養(yǎng)奮斗精神、做到理想堅(jiān)定，在拼搏中放飛人生夢(mèng)想。

復(fù)旦大學(xué)召開(kāi)了“青春圓夢(mèng)新時(shí)代”五四青年節(jié)師生座談會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)考察時(shí)的重要講話(huà)精神，暢談學(xué)習(xí)感悟，共話(huà)青春夢(mèng)想。同學(xué)們表示，要珍惜新時(shí)代賦予自己的際遇和機(jī)緣，努力做可愛(ài)、可信、可為的一代，用青春的臂膀扛起時(shí)代的重任。

“習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話(huà)振奮人心，其中對(duì)青年人的殷殷期盼更是發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。”江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)主席、南京大學(xué)學(xué)生會(huì)主席魏昌碩表示，新青年肩負(fù)時(shí)代重任，必先立志，一定要堅(jiān)定理想信念、刻苦錘煉本領(lǐng)、不忘赤子之心，爭(zhēng)做德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

“我們當(dāng)代大學(xué)生處在這樣美好的新時(shí)代，就應(yīng)該抓住機(jī)遇，立下堅(jiān)定志向，并為之努力奮斗。”中國(guó)傳媒大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2017級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生孫雨新表示，要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅(jiān)定、信念執(zhí)著、不怕困難、勇于開(kāi)拓、頑強(qiáng)拼搏。

求真：求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)

習(xí)近平總書(shū)記指出，“希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光，求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)，更好為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福。”大家表示，真學(xué)真練才能成長(zhǎng)成才，青年需要通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握事物發(fā)展規(guī)律，為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福。

東南大學(xué)積極引導(dǎo)學(xué)生融入國(guó)家發(fā)展、服務(wù)國(guó)家建設(shè)，組織學(xué)生提前進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位開(kāi)展崗位實(shí)踐體驗(yàn)，并利用假期通過(guò)走訪(fǎng)企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)宣講、文化感悟、校友交流等多層面加深學(xué)生對(duì)國(guó)家重點(diǎn)崗位的認(rèn)知度和認(rèn)同感，讓學(xué)生求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)，挖掘自身潛力，把基礎(chǔ)打深打牢。

“學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問(wèn)，求真理、悟道理、明事理，不能滿(mǎn)足于碎片化的信息、快餐化的知識(shí)。”北京大學(xué)化學(xué)分子與工程學(xué)院2017級(jí)本科生劉浩表示，“求真”是當(dāng)代青年發(fā)展過(guò)程中必須培養(yǎng)的精神品質(zhì)，作為當(dāng)代青年，必須將求真作為一種本能，在追求真理的道路上艱苦奮斗、不畏困難，用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家發(fā)展的偉大進(jìn)程貢獻(xiàn)力量。

力行：知行合一，做實(shí)干家

習(xí)近平總書(shū)記指出，“廣大青年要努力成為有理想、有學(xué)問(wèn)、有才干的實(shí)干家，在新時(shí)代干出一番事業(yè)。”大家表示，實(shí)干苦干才能成就事業(yè)，青年需要面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，依靠勤勞和汗水開(kāi)辟人生和事業(yè)前程。

北京航空航天大學(xué)舉辦了以“創(chuàng)新服務(wù)國(guó)家，奮斗成就夢(mèng)想，做愛(ài)國(guó)勵(lì)志求真力行的新時(shí)代新青年”為主題的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展。學(xué)校還組織選拔優(yōu)秀學(xué)生黨支部深入京津冀地區(qū)、呂梁中陽(yáng)革命老區(qū)基層黨組織，進(jìn)行結(jié)對(duì)共建，開(kāi)展理論宣講、精準(zhǔn)扶貧等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生知行合一、做實(shí)干家。

“我們要做知行合一的優(yōu)秀青年，將個(gè)人奮斗與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)。”西南交通大學(xué)飲食服務(wù)中心優(yōu)秀團(tuán)員余洋洲，是一名在食品安全一線(xiàn)工作的青年職工。他表示，要踏踏實(shí)實(shí)做好校園后勤保障工作，用實(shí)際行動(dòng)為全校師生做好服務(wù)，爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者。