計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

我的高三計劃篇一

今天，我來向大家來介紹一位男生，他就是--我的弟弟。我的弟弟今年已經12歲了，紅紅的眼睛，大大的，身高一米八，一覽秋天擦。別看他那么小但是他已經有好幾段“戀情”了。不信就往下看吧。

“情人”一：電腦游戲

我的弟弟對電腦是情有獨鐘，只要一看見電腦的影子他就會“飛”到電腦旁然后趕緊開機，占到一個位子不讓任何人玩電腦。(就連我都不讓玩，真是太丟臉了，害得我一點當姐姐的尊嚴都沒有了。)如果沒有電腦的話他也有法子--玩手機游戲。別看他小，他玩游戲可是一套一套的。例如；他玩消消看、飛車、坦克大戰等等等等，他都會玩，連我都比不過他了。

“情人”二：玩具

我的弟弟不僅對游戲情有獨鐘，并且他對玩具特別感興趣。只要他一到超市便會跑到賣玩具區里挑選玩具。如果他媽媽不愿意給他買他就會在那里哭、鬧，但最后他媽媽還是給他買了他心儀的玩具。但是如果他媽媽不給他買的話，那他就會來找我媽給他買。(哎，他對玩具太癡迷了。甚至可以不吃飯也要玩玩具。)

“情人”三：肯德基

我的弟弟對肯德基可是‘百吃不厭’。不信，就繼續看下去。--去年暑假我們一起去海南三亞旅游，由于海南那邊的飲食我們不喜歡，所以我們差不多每天都出去吃飯，并且每次出去都是吃肯德基。奇怪的是我們連續吃了一個星期的肯德基我、媽媽、小姨都吃膩了，就唯獨弟弟還沒有吃膩呢。而且每次我們說要去吃肯德基是弟弟是第一個的。

我的高三計劃篇二

作為一名學生，在我的心中一直懷揣著一個個小小的中國夢。

我有一個小小的夢，也是千萬房奴的中國夢。我希望中國的高位房價能夠降低一些再低一些，讓那些支付不起高位房價而蜷縮在大城市各個惡劣角落的“鼠族”“蟻族”們可以有一個溫暖的停靠港灣，讓那些整日為還房貸而四處奔波完全享受不到生活樂趣的“房奴”們能夠停下腳步來欣賞生活中的美。

我有一個小小的夢，也是千萬看不起病的患者的夢。我希望在中國，無論是在城市還是農村，人人都可以沐浴到國家的醫保政策的陽光。看病難、看病貴的問題將能夠得到徹底的解決，緊張的醫患關系也能夠得到進一步的緩解。

我有一個小小的夢，也是好多人的中國夢。我希望中國的cpi指數能夠穩定在較低的價位，農副產品的價格不再高漲，那些所謂的“蒜你狠”“豆你玩”“姜你軍”的事件不再發生。我希望以后國人吃到的食品都是健康、環保、無添加劑的綠色食品。“毒奶粉”“地溝油”等等都將成為歷史。

我有一個小小的夢，也是千萬期盼過節團聚人民的中國夢。我希望未來的道路交通系統能夠完善一些，票價能夠相對降低到符合老百姓的支付能力一些，票能夠好買一些。特別是針對于那些過年翹首盼望回家團聚而苦苦買不到票的農民工，國家更加應該加大重視，嚴厲打擊倒賣黃牛票的行為，完善鐵道部購票網站信息化建設，讓每個乘客都能開開心心、順順利利出行。

我有一個小小的夢，也是萬千農民和西部地區人民的中國夢。我希望未來的中國，農村發展差距可以縮小、東西部的發展差距可以逐漸縮小、中國的貧富差距基尼系數也可以逐漸縮小。我希望貧困地區的子女也能夠同樣能的享受到發達地區孩子的教育優待；我希望無論是東部還是西部、無論是農村還是城市，人人都可以享受到平等的社保待遇，我希望未來可以形成“以工促農、以城帶鄉、以東部發展帶動西北開發”的平衡局面。

我是一個學生，一個懷揣著許多美好中國夢的充滿熱血的學生，即使我知道現在憑借自己的實力并不能為祖國的發展、為中國夢的實現作為多大的貢獻，但我定會努力的學習，用知識來武裝自己的頭腦，堅定不移的走中國特色社會主義道路，在未來為中國夢的實現貢獻出自己的一份力量！

我的高三計劃篇三

我在父母眼里應該分為幾個階段：小時候，長大了，結婚了！

小時候在父母眼里我應該特別聰明，也應該特別優秀，因為父母不止一次說過我更聰明，我也曾經瘦過，所以這輩子只能好好學習。以后，我會拿著筆，吃一頓國餐。

然后小時候特別優秀。每次上學，總會給家里拿一些獎品和證書。當然，這些獎項和證書也給我的父母帶來了一些驕傲，然后他們會認為我真的可以成為一個人才。

曾經給我描述大城市高樓的爸爸說，他希望我有一天能在大城市工作生活，成為一個真正的城市人！

長大后，我似乎漸漸變得不那么優秀了。然后中考失敗，高考繼續失敗。我上了一個很差的大學，但至少可以算是一個大學生。最起碼是能夠養活自己，養活自己。可能我爸媽當時覺得我還是個人才吧！也許也有人說我可以在xi安定下來，成為他們心目中真正的城市人！

然后就是婚后，因為結婚的時候就下定決心選擇一個經濟條件，不是特別好的人。另外，有人各方面性格都很強，又因為天性使然，可能比較懶，然后這幾年過得也不錯。現在基本上在父母眼里我就是兄妹，四個小時最差的那種生活！

基本上是最壞的時候，可能是我在父母心目中的想法。應該是我先吃了飯再藏起來。可能現在真的是在父母心里，我真的和乞丐沒什么區別！

所以每次回到家，爸媽總是想辦法幫我。

但是，我也清楚的知道，無論在哪個階段，我永遠是他們在我父母眼中最珍貴的孩子。不管哪個階段，不管我是好是壞，他們對我的愛永遠不會變！

我的高三計劃篇四

清晨，略顯刺骨的風迎面而來，依稀可見星光在淡淡閃爍，勉強照亮我的前方。我猛吸一口氣，整個心肺都涼了，頓時，也清醒了。從那扇大門，到教室的小門，短短幾分鐘的步程，我聽到的都是匆匆的腳步聲。

好像時間疾行，那是一個個追夢人永不停息的步伐。

你有親眼見證太陽的緩緩升起嗎？你手捧一本《唐詩宋詞選讀》，忘我地朗讀背誦，當眼前幾行文字上的光影從亮白的燈光漸漸變為溫和的日光，你很快適應了這種溫和，抬起頭把目光送到了天際，訝異地發現一輪滾燙的紅日不知何時已然升上了東方的天空，你舔了下干澀的嘴唇，感到一股熱血在涌流，在沸騰，于是你收回了目光，瑰麗的紅日已經給了你力量，你便不再停滯，把整個心都撲在了書本上。

我們是幸運的。有多少人想要親臨日出的莊嚴與瑰麗，卻總悔于一次次的遲晚，而披星戴月的我們，縱是夙興夜寐，縱是身心俱疲，卻能真實地感受到時間的流逝就在指間。我們同時間賽跑，在仰望星空璀璨的夢想中尋找腳踏實地的真實感。高三學子的夢想啊，是那么的觸手可及卻絕不是一蹴而就。

我很愿意稱自己為旅行者。在高三一年的時間里，我背負著行囊，心中盛滿了十二年跋涉的充實感與成就感，奔赴一個與六月許下的諾言。師者是善解人意的，將一路點綴得花香彌漫，使我這個穿枝拂葉的旅行者，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。伴者是古道熱腸的，把一路的歌聲唱上九重天，使我這個孑然一身的旅行者，含著秋風，不覺得凄冷，無語凝噎，卻不是失落。當有一天，我們趕到了六月，緩緩放下背了一路的行囊，一手扶腰，一手擦汗，用最深情的目光遙望天邊的紅日，于是我們的夢想，亦在這深情凝望中飛翔，燃燒，炸響，響徹云霄！

保爾·柯察金說：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應當是這樣度過的：當他回首往事的時候，既不會因為虛度光陰而羞愧，也不會因為碌碌無為而悔恨。

十八歲的青春韶華，因為夢想而更顯珍貴，因為追逐夢想的步伐而熠熠閃光，因為最終把夢想照進現實的一刻而動人。

我的高三，是一場動人的旅途。在我的執著追求下，在我的拼搏奮斗下，我將不會遺憾。因為，只要出發，就一定會到達！

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我的高三計劃篇五

嘀嘀嘀！疲倦的爬起來看了看手機，看完呆若木雞，霎時間茅塞頓開言簡意賅的一個字竟然能深深的震懾到我，當我回過神來定睛一看居然屏幕上隱隱約約顯示了一個“去”，哎呀媽呀安然這個死丫頭，下次要好好收拾一下。

正想回頭睡個回籠覺的的我，肚子突然發出一道晴天霹靂我竟然寸步難移，此時久經戰陣的我馬上穩住心神，鎮定自若，冷靜的分析起來，靈機一動迅速的看向了墻壁上的時鐘，居然才5：30這個時間連賣早點的都沒起床呢怎么辦呢？這是我冷靜的打開了電腦，干練的翻開一個菜單網站，找到一款蔥油煎肉簡單易做。哼哼，既然如此就不客氣了。

說干就干，從冰箱里掏出塊豬肉刷刷幾刀削成肉片，電光火石之間肉片已經扔在砧板上等本大人的大刑伺候了，咔嚓！電飯煲發出那低沉的呻吟預示著本大爺的飯開煮了，與此同時油鍋已經在肉片大蒜無辜的眼神中和我抗議，只見我眼過一道寒芒，噼里啪啦把肉片摁在油鍋里一頓胖揍，打完的我得意的仔細觀察鼻親臉腫的肉片，心中暗道不好手似一道流光電光火石之間大蒜狼狽不堪的摔倒在他好基友旁邊，唰唰幾道360°懸空翻炒出鍋，看著靜靜躺在盤子里的肉菜我滿意的笑了。

正在扳機上準備關火的手剛想要打橫，沸騰著的油鍋無助的向我吶喊：“我的熱情還沒有燃燒，能量還沒有宣泄，憤怒還沒有平息，還不可以熄火至少~至少再讓我沸騰最后一次！爆發最后一次！平復最后一次！”聽完油鍋的吶喊我竟久久不能忘懷。

箭步如飛走向冰箱小心翼翼取出一只雞蛋，穩健的走向了油鍋異常堅定的打下了這只目瞪口呆的雞蛋，看著熟悉的糖心蛋我心口絲絲暖意，酒足飯飽拖著微微凸起的肚皮的我對逝去的雞蛋說：“今天失去的茶葉蛋，我并不后悔！”

我的高三計劃篇六

我是一個快樂的女孩。不管是什么，我都會樂觀看待。快樂的我隨處可見。

快樂的我可以在我的書房里看到。我坐在書桌前，品味著迫不及待要讀的書。讀著書中精彩的文字，閉上眼睛，在精彩的故事中暢游：和哈利波特一起騎著掃帚，一起飛向神奇的世界；和唐僧一行去神秘的西方；與梁山伯的'一百零八位英雄戰斗，為他們吶喊助威。與湯姆索亞的驚心動魄的冒險……多么有趣和奇怪。

快樂的我可以在琴房看到。我很高興面對能演奏優美音樂的電子琴。雖然練琴是一件苦的事情，但我把它當成一種享受。他手指輕盈，在琴鍵間來回穿梭，全神貫注地彈奏著美妙的曲子。有時候，我被自己的成就驚呆了。拿到各種獎項和證書，尤其是九年級證書，我深深體會到了成功的喜悅。吃了成功的果實，留下了喜悅的淚水。

快樂的我在學校都能看到。每天早上，我總是帶著微笑來到學校，做自己的事情。收作業很累，但我把它當成是為同學服務，用心去做。上課的時候，我認真聽老師講的每一個知識，手里拿著筆不停地記下老師講的例子，吸取精華。我開心極了。

成功之后才能看到快樂的我。我得到了很多老師的表揚，也獲得了很多獎項。我不在乎榮譽，我只是努力實現自己的目標。記得在一次英語大賽之前，我為此去了很多書店，最后買了一本英語輔導書。白天，我在學校向老師征求意見。晚上，我在家努力練習，背單詞只有一個目的。有時候，我把其他的一切都拋在腦后，下定決心，努力學習。有一次家里人讓我接電話，我沒聽見。結果同學抱怨了一噸。但是，在初賽中，我脫穎而出。在復賽中，我再次獲得一等獎。拿到證書的時候，心里很開心。這是值得的！

快樂的我隨處可見，只等你發現！

我的高三計劃篇七

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一只有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這首耐人尋味的歌時時回響在我的耳畔，它像一股沁人心脾的的溫泉涌上我的心間。

其實，我們每一個人都有一雙隱形的翅膀，它就住在我們心靈深處。當風雨來臨時，揮舞著背后隱形的雙翼，與風雨搏擊，失敗了再爬起來，永不言棄。那時，我們就會發現，風雨之后的彩虹是那么的絢麗。

每當我孤單、絕望，流淚時，我都會重復播放著張韶涵的那曲《隱形的翅膀》。它的旋律總是會將那布滿烏云的心情帶走，也總是將我從絕望中喚醒，提醒著我，絕不能放棄自己。這首歌曲還教會了我堅強，堅強的去面對一切困難。因為只有戰勝了困難和挫折，才有希望實現夢想。

我的翅膀，一雙隱形的翅膀，它帶著我飛翔。飛過絕望，尋找夢想。為了夢想，承載著責任，承載著生命真諦，承載著一種力量，堅強地活著。

雨后的彩虹，使我聽見天使在歌唱……

我有一雙隱形的翅膀……

我的高三計劃篇八

我給你講一段我的感情經歷好嗎

可是，事情正在慢慢的改變。這時~~~~~~~~~~

出現了一個叫郭娜的女孩子，喜歡上了他

那女孩子的理想是考上河北醫科大學將來當醫生

所以他勸那個男孩子也考河北醫科大學

男孩子沒同意

女孩很失望

是呀，這樣他們的感情第一次出現了裂隙

到后來高考的時候

女孩子沒有考好，只考上了“二流”的華北煤炭醫學院

同樣男孩子也發揮失常

這時女孩子要她報華北煤炭醫學院，并答應他~~~~~~~

只要你我和走，我就嫁給你

多么誘人的承諾呀

但是男孩拒絕了

結果有一個叫李飛的死小子跟她去了

那個男孩很喜歡那個女孩

一直是第三者

剛分開的時候，他們還電話聯系

可隨著時間的推移

他們的聯系越來越少

直到半年后，也就是過年的時候

女孩一個電話打到男孩子家。

說：“好同學，我們分手吧”。

那個男孩子很平靜的說：“好，好的。我的好同學”。

就這樣分手了

可是，第二天，男孩子又買了一個給女孩子寄去了

現在那女孩和和他去了的那個男孩子感情很好，已經不理那個拒絕他的男孩子~----我

了。

故事講完了。

你說我當時的決定是對是錯，如果那個女孩子是你的話，你會怎樣呢？

我的高三計劃篇九

有人說，不經歷高三的人生是遺憾的。兩年前，當我剛跨入高中的大門時，“高三”對于我來說似乎還只是一個很遙遠的代名詞，然而，時光就如手中的流沙，不經意間就會溜走。現在的我，已正式成為了一名高三生，開始了緊張的高三學習生活。

開學第一天，我們換了新的教室。坐在專屬于高三的教室里，我突然就有了一種緊張感、壓迫感。站在偌大的教室中環顧四周，就看到了后黑板上那還未來得及擦拭掉的'“距離高考還有五天”的大紅標語，以及墻壁上那貼滿了承載夢想的卡片。恍惚間，我仿佛看到了一群滿懷希望、充滿夢想的少年正在奮筆疾書，他們所解出的每一道數學題，所背誦的每一篇文言文，所牢記的每一個英文單詞都將有可能成為他們高考路上的奠基石。

看到他們卡片上的夢想，我想到了自己的將來。即將踏入他們剛踏出的行列，像他們一樣為了自己的夢想而拼搏的我，最終能堅持到底，笑到最后么?記得拿破侖曾說過：在我人生的字典里從來沒有“不可能”三個字。而我想說：在我高考的路上不會有“放棄”兩個字。“放棄”就如病毒，小小的念頭剛一萌生就有雨后春筍般的力量，那力量帶領它沖破重重關卡，迅速占領你的大腦，讓“堅持”無立足之地。所以，我要將“放棄”扼殺在搖籃中，在它尚未成形時就消滅殆盡。我要登上勝利之巔，俯瞰“會當凌絕頂，一覽眾山小”的風景，我要堅持到底，笑到最后!

曾記得有人告訴我說，高三的生活是無聊的，枯燥的，壓抑的，無奈的。你每天要不停的背，背，背!就如機器一樣每天都在重復著同一件事，其枯燥過程可想而知。然而我想對他說的是，高三的生活亦是充實的，豐富的，精彩的，享受的。當你為了自己的夢想在努力，在奮斗，在拼搏時，那種充實的感覺，那種全身心投入的狀態，那種頑強拼搏、永不言棄的精神都令我們感到充實，而拼搏過程中的享受更是“不足對外人道也”。

高三，是認識自我、挑戰自我、戰勝自我的機遇，是“拒絕誘惑，臥薪嘗膽”的定力;高三，是更高、更快、更強的永不言敗的豪情壯志，是“莫問收獲，只問耕耘”的淡定與執著;高三，是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，千山踏遍，回眸一笑的勝利喜悅，是“沒有一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”，萬水淌過，苦盡甘來的成功彼岸!

感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍?如果高三的生活是煉獄之火，那也僅僅是為了明年六月的鳳凰涅盤，做一只重生的飛鳥。現在開始，我要腳踏大地，仰望星空，讓一切皆成可能!

我要向著未來大喊一聲：高三，我來了!

我的高三計劃篇十

在廣闊無垠的茫茫宇宙中，有這樣一顆星球；霧靄繚繞，白紗般的大氣層柔柔地漂浮在它的表面。藍色是這顆星球最引人注目的顏色，綠色最令人心曠神怡。這就是人類賴以生存的家園——地球。

曾幾何時，在我的窗臺前，我和父親一起種下了希望的種子。我希望這顆種子能發芽，茁壯成長，最終長為一棵參天大樹，為大家遮擋驕陽。為此，我每天都去澆水。一邊澆一邊對小樹說：“你要快快長大啊，我好在樹下編織美麗的綠色夢想！”放學后，澆水，施肥，對小樹說心里話成了我每天的必修課。

隨著我的成長，昔日的“小樹”在我的悉心照料下已經成長為大樹。每每到了夏天，我最喜愛的活動就是在兩樹間蕩秋千，在起起伏伏間，我深切地感到藍天離我更近了一步，而我也為地球做了一份自己的貢獻。

然而，好景不長。隨著時間在我們的指間悄悄流過，這棵參天樹已經變得面目全非了。

人們開始無情地破壞。有頑皮的小男生用刻刀劃傷樹身，寫下“到此一游”；有些懶的去垃圾房倒垃圾的大媽隨意把垃圾傾倒在大樹腳下……看到這一幕幕，都令我心中隱隱作痛。不僅僅為大樹所受到的傷害痛心，也為人們缺乏環保意識而扼腕嘆息。這時，我都會挺身而出：“你不能破壞環境，環保人人有責！”

盡管天不再藍，江河湖海不再清澈見底。但在我心中一直有個聲音告訴我：為地球留住一抹綠，這也是我的使命！

我的高三計劃篇十一

時間話過得好快，就像昨天一樣；我從中考那天就想：“我一定要考上重點大學。”當初是那樣的雄心，但是現在我卻沒有一點心情。唉，我是怎么了，以前我去那里去了，我是怎么了？每當我看見我以前的同學，我總是抬不起頭；我真的想放棄。

我能成功，我一定能成功。但現實去一次又一次讓我清醒，讓我知道“成功并不是想像中的那么簡單，其實我想過：“如果成功是很容易得到，那么生活還有什么意義，就是因為這樣，我應當更堅強。”

試圖忘記整個事情改變自己的想法，重新發現生活中其它重要事情，盡量克制自己的失望、悔恨、悲傷和憤怒。這才是作為新時期的我，現實的我。

也許時間回讓你明白，其實在這個世界上有許多讓你值得回味和留戀的，無論是親情。友情。或是愛情。人的一生是多么的短暫，珍惜每一天，只要我們不回留下遺憾。

我的經歷也許是很多人沒有的，因此我要告訴大家，機不可失，失不再來。高三，說早不早，明年，也許沒有明年，我們的朋友將何去何從？我們有的見步入社會，有的將進入步學習，唉。天下沒有不散的宴席。

有一次月考結束了，我不知道其他城市的老師怎樣，我們學校的老師一向是以拼命著稱的，記得在我們學校呆了半年的美麗的生物老師臨走的時候說了一句話：“一中把女老師當男老師使，把男老師當畜牲使！”這句經典始終是我們學校的話題。因為有這樣的精神，卷子也很快就出來了，只是隔了一個晚上，分數已經全部呈現！

我這次考的還是不好，是物理，太讓我難過了，一個理科生竟然物理不好，說出去這簡直是一個天大的笑話！而我能怎么辦呢？只能在一次又一次的失敗中偷偷給自己說，那只不過是一次新的開始，只要努力就好，我不知道是不是真的是這樣，但我確實很迷茫，晚上睡不好，開始失眠，想到我悲慘的物理分數，我的心里就承受不住，奇怪的是物理不好，可數學卻不錯，這是所有的人都迷惑不解的事情，就是因為我的數學成績，才讓我沒有對我的智商失望。才讓我可以一次又一次的失敗后大聲地告訴自己，這只是因為你還不夠努力！我希望我下次能考好，因為我始終記得最好的朋友說的一句話：“底子好什么都不怕！”

在這樣的夜晚，我告訴自己，不怕不怕，盡管天是黑的.，路是彎的，可我一樣會走過去，也許并不出彩，可我一樣會堅持！

三年，曾以為這是個漫長艱辛的旅程。耗盡所有的心血和努力拼一個與夢接近的機會，押上三年的青春時光賭一個不可預期的未來。可幸的是，我們都如此勇敢。

未經風浪時，勇敢是初生牛犢的無知無畏。而對彼時高三的我們來言，它則是風欺雪壓后仍要破冰前行的執著。

我帶著三分僥幸七分忐忑進入了全校最好的班級。這才信誓旦旦地喊著非某某大學不進的口號，轉而又在周遭學霸的陰影下黯然神傷。一邊幻想著大學生活的綺麗多姿，一邊只能灰頭土臉地接受現實的沖擊。趕在月白未褪前沖進教室，待到夜深露重時，回望教學樓的洞黑空寂，吝惜一聲疲憊的怨訴，把自己拖回家去。一堆堆慘白的試卷發下，收上，發回。刺眼的紅叉是最有效的清醒劑。最怕聽到的，是老師和父母失望的嘆息。料峭春寒，足不出戶竟也領略的如此真切。

“那些惴惴不安又充滿好奇的未來，會在心底隱隱覺得是明亮的。”當好不容易積累起來的零星自信被一次次失利的頹喪擊散，逃離的念頭不可遏制地滋長蔓延。時常會走到窗邊，與被四面圍困的雪松惺惺相惜，聽樹上的鳥兒自在放歌。現在想來，也許正是這鳥鳴時的寧靜，成為了我心中的一道光亮，引領我繼續下一夢。

最后一個共同奮戰的夜晚，我們齊刷刷地跑到空曠的廣場。沒有盛大莊嚴的畢業典禮，沒有激情澎湃的考前宣誓。僅有幾盞涼星，綴出溫柔夜色。我們手拉手團團坐下，用歌聲紀念即將散場的青春。孔明燈載著我們虔誠的祝愿遠逝，我們含笑一一告別。

想起五月天的《星空》：那一年我們望向星空/有那么多燦爛的夢/至少回憶會永久/像不變星空/陪著我。

曾多少次看過對于高三的描述，充斥著劍拔弩張的競爭和不分日夜的苦讀。在我看來，它更像是一樁偉業。由明確的目的和未知的無數考驗組成，每一個能站到最后的人，都是真的勇士。

終有一日，高考的記憶會隨時間風化，而奮斗的足跡和簡單的快樂卻留在我們的紀念冊中，永不消蝕。

多年以后，我想我會感謝那時勇敢的自己。

我的高三計劃篇十二

古有伯牙碎琴，以喻知己難求；而今，我以文交友，慨嘆遍尋不負得知己！

在這個快節奏的時代，很少有人去靜心品讀生活，感悟文字的獨特魅力。而我，卻偏偏是這樣的一個異類：鐘情于文學，酷愛以文字構筑自己的內心世界，卻不被理解。也曾有過懷疑，有過彷徨，迷茫地以為難以遇到一個可以讀懂自己的人。但，天不負，多年尋覓終相知！此時此刻，我激動的心又怎是這般三言兩語便足以道出！

曾經相識卻不相知，如今只恨相知甚晚。

我們的交心源于對文字的熱愛，對文學的摯愛。因著這相同的志趣愛好，我們由師生變為了朋友，除卻了那層橫亙在師生間的心膜。

成為您的學生，是上蒼的安排，更是命運的眷顧！您不僅教授我們語文知識，更教我們發現漢語言文學的博大精粹。您由勵志故事引發我們對青春夢想，人生真諦的感悟。您于春日里的采摘野菜，于晚風中的踏青采風，于閑暇之余的靜心寫作，無不讓我欽佩。驀然間發現：您，是那樣懂得生活的一個人；而您，也正是我一直苦苦尋求的知音！

當我向您說出這番心語時，您更是給予了我莫大的鼓勵，支持。您用您的一言一行向我展示了人生觀。價值觀，將語文延伸至生活，由生活感知漢字的另類美麗，體驗那文字間流淌著的靈動，讓我深深地被漢語的強大折服。故而自相知的那一刻起，我便深深地喜歡上了你--我敬愛的語文老師--李雪春。

只愿我們可以永永遠遠地喜歡著文學，做一生的知己，一世的朋友！

我的高三計劃篇十三

左拉說：“生命——只有兩分半鐘的時間：一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛……”

微笑，就盛放在第一間屋里。

用微笑迎接每個陽光燦爛的早晨，用微笑迎接每朵含苞待放的花兒，用微笑迎接蜂馳蝶舞的大自然。當然，也用微笑面對每天迎面而來的挑戰，用微笑回復每個愁眉苦臉的心情，用微笑安慰每個傷痕累累的心靈。然后，微笑著面對鏡中的自己，不論春光爛漫還是愁容滿面。普希金說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著急，人生的道路上需要鎮靜……”但人生的道路上何嘗不需用微笑來慰藉自己呢？微笑就好比是一劑靈丹妙藥，一劑可以洗滌心靈的良方。

嘆息，就盛放在第二間屋里。

不必嘆息被暴風雨折斷的樹枝，不必嘆息找不到扎根土壤的種子，不必嘆息被現實折斷翅膀的夢想，更不必嘆息人生苦短，韶光易逝。面對生活中的種種不如意，我忍不住嘆息：為何總有那些無知的靈魂愿意混混沌沌地徘徊在人生的十字街頭，為何那些急功近利的蠅營狗茍總愿意為名利而拼得頭破血流，為何更有那些竭澤而漁的人總是忽略了人與自然的和諧。但社會的一切并不只是不和諧，和諧的畢竟不勝枚舉，無須嘆息，只須贊嘆。

愛，穩穩當當地安置在第三間屋里。

“不是一切真情，都只流失在，人心的沙漠里……不是一切火焰，都只燃燒自己，而不照亮別人……”冰心奶奶這樣說。只要有愛，就有希望。就算夢想被現實折斷翅膀，拍拍肩膀，站起來繼續夢想。用親情編織對親人無微無至的愛，用友情描繪對朋友噓寒問暖的愛，用愛情創造相知相守的愛，用愛心傳遞更多的愛。“愛在左，同情在右，走在人生的道路上，隨時播種，隨時開花。”

我的高三計劃篇十四

我喜歡白色，因為白色使人那樣迷茫，白色是那樣的豁達，它包容一切雜亂的顏色。白色，平淡的容易使人淡忘，然而它卻莫不做聲的去承載那些花哨的顏色，完成自己的使命。

我喜歡薰衣草，因為它有淡淡的幽香。薰衣草的花語代表無盡的思念，這種思念不強烈但持久。

我喜歡下雨，因為雨能沖刷一切，沖刷我內心的無奈。雨是那樣的美麗，無色，卻能折射世間七彩之光；無味，卻能倒映出泥土的味道。雨水的降落，洗刷著干燥的公路，洗刷著城市的喧囂。平淡的雨水，卻有無窮的力量，他能用雜亂的的落地聲，掩蓋內心的恐慌、焦躁；他能揭掉人們臉上虛偽的面具；他能包容每一個犯錯的孩子的淚水，用他的愛去隱藏脆弱的眼淚。

我喜歡破碎的東西，并不是完美無缺的東西才是完美。破碎的玻璃杯，讓人懂得珍惜；破碎的眼淚，讓人懂得成長；破碎的友情，讓人懂得包容；破碎的人生，讓人懂得回味。用手撿起破碎的玻璃渣，鮮血順勢流下，低落在玻璃渣上，渲染出一副亮麗的水晶畫，靜靜蔓延。破碎的手指，讓人懂得疼痛也是一種經歷。

我喜歡周杰倫，并不是只喜歡他的歌，他的單眼皮，透露著叛逆的純真。他的歌，演繹著傳奇而又平淡的人生。他是個奇跡，主宰著一個時代，多少人為他沉淪。走在大街上，耳邊處處都是他的歌，他的歌詞，雜亂但又抒發出每個人的內心。他是個天才，但絕不會江郎才盡。

……

我的高三計劃篇十五

迷茫，迷茫，迷茫。

曾經的夢想不知何時飄逝。

也許就不曾有夢想！

——題記

天天都過的渾渾噩噩，但依然要上下去。不知道為什么？好象心底曾說“完全是應付高考”。我現在多么希望高考，我不是好孩子那般期待在高考中展露頭角，而是希望高考結束后的希望。

我不是好學生，不是好孩子，至少現在不是。我不知道曾經的自己是如何面對自己生活？又是如何解決生活中所有不如意的事？但在高三的生活面前我好懦弱，好膽怯。高三啊！多么可愛的名詞，可愛到讓我感到可怕。

高三，我的滑鐵盧。在這我失去了勇氣。

我知道我失去了以往的果斷和決然，在擔心什么還是在顧及什么？是啊，我在擔心，擔心自己做了決定以后就會后悔。我在顧及，顧及我的父母，我怕自己的決定會給他們帶來失望。

越來越感到在浪費自己的青春，浪費自己的時間。或許說此句有點大逆不道，亦或說自己根本就不配說浪費和不浪費。因為別人眼里我根本沒青春可言，說我在浪費青春不如說青春不該寄托在我的身上。

高三，我的滑鐵盧。在這我失去了信念。

記的那一幕，也不能忘了那一幕。我看到父親蹲在病房門口，大口的咀嚼這手里的食物。以前在腦海中也曾想過這一幕，但看到的終比看想到的要讓人難過。我奔到父親的身前望著他，父親抬頭那一瞬間，我好想哭好想哭。父親佝僂的身體不能在承擔過重的'負擔了，但那又能怎么樣，家里就他一個勞動力，不能做也要做啊！

我不愿在讓父親工作，那又能怎么樣呢，自己又沒能力自立，因為自己是學生。此時的自己曾來沒有那么的恨自己，恨自己不能分擔憂愁，恨自己不能給父母帶來什么。

高三，我的滑鐵盧。在這我失去了孝義。

高三啊高三。我終于知道了自己的無奈和無能。

滑鐵盧的結果奠定了高三的結局。

我的高三計劃篇十六

我的風景，留在了那里，留在了過去。

那一片風景，何時消失，是誰，不小心偷走了我的風景。

兩只羊角辮牽著我，去了那段美好的時光。我懵懂地知道那是爸爸的故鄉。那里有爺爺奶奶，有瓜果蔬菜、蟹鱔魚蝦，還有一群天真無邪的伙伴。或許是我很少下鄉，那里的生活總是讓我新奇快樂。

我愛跟著奶奶去田野里，奶奶干活，我便闊步走或坐在田埂上，放聲歌唱。摘野花、扔石子，有時也會放那我永遠也控制不了的風箏。

若是村上的廟里開展難得一次的活動，奶奶會拽著我的小手前去湊熱鬧。沿路都是擺著的香爐與燭臺，即便被煙熏得咳嗽也樂此不疲。

白天吃飯，經常有端著飯碗的村民到奶奶家夾菜聊天，我便坐在旁邊奇怪地觀看。

到了夜晚，我最為激動。奶奶會帶我到“潛伏”到蟹塘上，觀察螃蟹上岸。它們橫七豎八，張牙舞爪，絡繹不絕地上岸，嘴里還不停地嘟噥冒泡。我卻屏住呼吸，不敢出聲，這風景在我看來真是奇特。

我愛拿著涂料，在奶奶家的房壁上畫下我的風景。

離開那后，我坐上了一輛神秘車，再次回來，卻不知所措。

誰偷走了我的風景？

藍色的染料被潑上了黑墨，麥浪不再與我歌唱，還有那承載小舟的河水讓我嫌棄。

村民們不再舉辦活動，小伙伴們不知去向，奶奶家對面的空地被人立了兩塊石頭不讓大家停車……只有奶奶家的大門依舊敞著，時不時有鄰居來曬衣曬稻。我當初描繪的那幅藍圖，早已不見蹤影，甚至連痕跡都沒留下。

我延著當初的那條小路，默念：是誰偷走了我的風景，抑或是我弄丟了它……

我的高三計劃篇十七

來到我家，一進我的臥室，第一個看見的絕對是一個小鬧鐘，他是金黃色的，普普通通，但比起來，它可算得上是一位元老級的人物了。

一個早晨，爸爸給我一個盒子，頓時，我的思緒展開了，“是什么，平板電腦、遙控飛機、還是親愛的‘毛爺爺’”……剛打開盒蓋，我的心涼了大半截，“什么嗎，就是一個破鬧鐘，”我嘟嘟囔囔的說。然后嘛，隨便扔哪放哪。

每天早晨，小鬧鐘總把我從美好的睡夢中叫醒。因此我恨透了它，終于有一天，我受不了了，“嘭”的一聲，他重重的摔在地上。我看都沒看它一眼，獨自背上書包上學去了。那天在學校，我剛好是值日生，負責掃環境區。每天，掃地后倒垃圾總是最讓我們頭疼的事，今天呢，當然也不例外。石頭剪子布呢，幾十個回合都沒啥結果，比賽跑步呢，就更不要說了，誰肯哪，抽簽呢……簡直是包羅萬象。最后，實在是不耐煩了，得了，索性一腳，垃圾就順利搬家了——別班的環境區。

小鬧鐘沒有亮麗的色彩，也沒有高科技的設計，但它的責任心是寶貴的，是至高無上的，它是我的好榜樣。

我的高三計劃篇十八

當遇到困難，能傾注所有一切來幫助我的人，是老媽您。當我受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是老媽您。當我犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我的人，是老媽您。當我一旦取得成功，會衷心為我慶祝，與我分享喜悅的，是老媽您。而現在我們相隔千里，依然牽掛著我還是老媽您。

在我難過時

安慰我的人是您在我不開心時想辦法逗我開心的人是您在我最墮落的時鼓勵我上進的人是您在我受到委屈時能聽我抱怨的人是您在我有個頭疼老熱時第一時間關心問候我的人是您。

在我的生活中點點滴滴都是您。叫我如何不能感謝您。

與您我們是相識在人人都以為虛擬的網絡之中，可正是他們認為虛擬的網絡讓我與您相識，與您的相識正是我幸福生活的開始，沒有認識您之前，由于剛剛與最疼愛我的外婆分別心情極其的低落，自己已經放棄了自己自甘墮落，自暴自棄對生活失去了信心，整個世界充滿黑暗，整天浸泡在網路之中，聽著悲傷的樂曲，因為這樣自己的內心能夠好受些。

謝謝您我老媽

您是我的老惡霸我是您的小惡霸

我發誓

老惡霸的愛與感情，永遠不會因為時間的流逝而改變

小惡霸永遠愛著老惡霸

當老惡霸老去以后小惡霸不會嫌棄已經老去的您，不會嫌棄您已經行動不便不會嫌棄您的一切一切雖然老去的您您沒有年輕時候的您漂亮但是小惡霸不會因為您的容顏而嫌棄您。

我的高三計劃篇十九

在星期五下午的第二節課，是一節我很喜歡的體育課。因為，體育課可是一節能鍛煉自己的身體的課，有的時候，我們還有一些時間是自己最喜歡的自由活動時間。有了著一些自由活動時間。我們就可以干一些自己喜歡的運動項目，或者是一些運動游戲和活動。

比如說：我們可以玩兒跳大繩，我們可以玩兒扔沙包的運動游戲，我們可以玩兒比賽跑步，我們可以玩兒誰能投進籃球的個數最多，我們還可以玩兒馬蘭開花等等。的一些運動小游戲。

不過，體育老師怕我們運動過大，出現一些扭傷的事故，所以，讓我們大家提前做了一些運動。

這一些提前運動中有：提前慢跑、熱身，提前運動做一些熱身（比如說有：扭扭腰、扭扭腳、扭扭手、扭扭腿等等。一些運動活動），等等......

我們慢跑的時候，差不多要跑上3圈，再加跑上一圈，這一圈是干什么用的呢？那就是用來慢慢的走一圈的，好平息一下呼吸的，為什么要平息一下呼吸呢？不是我們大家跑完了3圈了嘛！太累了。

我真是太喜歡這一節體育課了，因為，這一節體育課不但讓我鍛煉了身體，還給了我許許多多的樂趣呢！

i like pe lesson！