演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇一
老師、同學(xué)們:
大家好:
今天我演講的題目是:面對朝陽迎接挑戰(zhàn)
在明媚的春光下,我們迎來了嶄新的一年。
在奮斗的旗幟下,我們仰起笑臉,迎接新的挑戰(zhàn)。
帶著又多了一份成熟的心,我們站在新的起點(diǎn)上思考求學(xué)這條路。這是一條既帶給我們荊棘,又會獻(xiàn)給我們鮮花的路;這是一條既讓我們遭受挫折,又會讓我們體驗(yàn)快樂的路。求學(xué)之路是求知之路,是成長之路。
站在新學(xué)年的跑道上,我們要更加自信,相信我們會做得更好,相信我們會有一個(gè)美好的未來。也許你屢次地跌倒過,也許你付出了很多卻沒有得到回報(bào),也許你曾為你的失敗哭泣過,也許你曾被人嘲笑過。甚至,也許你面對一次次的失敗,曾決定放棄,放棄你的未來。不,你沒有失敗,你不能放棄!你要相信——“世上無難事,只要肯登攀!”
你要堅(jiān)信,求知這條路你能行!你要相信自己,相信新的一年里,我們會跑到勝利的終點(diǎn),只要我們肯付出。
新的一年里我們要有新的.追求,我們要讓我們的生命在不斷地前進(jìn)中變得更有意義!我們要在自己的計(jì)劃里寫下多看一本好書,多學(xué)一點(diǎn)兒東西,多為自己負(fù)一份責(zé)任,也多替別人著想著想。少一點(diǎn)懶惰,少讓別人傷心一次,少給別人找點(diǎn)兒麻煩。我們生活在這樣一個(gè)綠樹紅花的校園中,文明將使得它變得更加美麗。所以,新的一年里,也讓我們多一些文明,讓我們從一點(diǎn)一滴中做起,不要吝嗇你的雙手,請將地上的瓜果皮屑拾起;不要吝嗇你的問候,請將一句簡單的“老師好”獻(xiàn)給迎面而來的老師們。讓我們做奮中的文明人,讓我們xxxx的每一天都過得充實(shí)、快樂、有意義。
過去的我們怎么樣無所謂,現(xiàn)在,又是新的一年,忘記昨天的輝煌與榮譽(yù),告別昨天的失敗與不文明,我們要對現(xiàn)在的自己負(fù)責(zé),我們要無愧于未來的自己。
讓我們一起在紅旗下宣誓——面對挑戰(zhàn),勇往直前。
挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇二
老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
挑戰(zhàn),在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會取得勝利。
從前有四個(gè)旅行者,他們一起尋找傳說中神奇的仙果,他們懷著不同的愿望,但都為了一個(gè)目的,一起出發(fā)了,他們歷辛艱苦,互相攙扶,互相鼓動,艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個(gè)人都放棄了,可是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限,死里逃生,長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
終于有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心依然頑強(qiáng)跳動,他看不明聽不清,只能用心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地,聞到葉的清香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡般出現(xiàn)了,他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果,才能是的收獲。
三個(gè)人面面相覷,是后悔自己的不堅(jiān)持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己,他們失敗了,好后悔!這是因?yàn)闆]有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮,再不能失去星星,再努力一點(diǎn),前方有夢,可追夢的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!
我們要?dú)g笑地面對人生,只有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨練出自己的意志和成就。
挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇三
同學(xué)們,今天演講的主題是“迎接21世紀(jì)科學(xué)的技術(shù)挑戰(zhàn)”,然而,當(dāng)我準(zhǔn)備這篇演講的時(shí)候,我始終無法回避這樣一個(gè)問題:“真正的挑戰(zhàn)到底來自哪里!”我苦思冥想,卻找不到一個(gè)滿意的答案。后來,當(dāng)我翻開《精神的魅力》這本書時(shí),我終于明白了:其實(shí),真正的挑戰(zhàn)不是來自于我們的智力,中華民族被譽(yù)為是世界上最聰明的民族之一,我們的祖先創(chuàng)造出來的輝煌燦爛的古代文明歷經(jīng)千年之后,仍然令西方人艷羨不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于我們的科技實(shí)力。
事實(shí)上,偉大的李約瑟博士在他不朽的著作《中國科學(xué)技術(shù)史》中早已指出中華民族的科技創(chuàng)造力是無窮的;真正的挑戰(zhàn)更不是來自于享廷頓所謂的“文明的沖突”。擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。我想,真正的挑戰(zhàn)恰恰來自于我們的內(nèi)心深處,來自于我們是否能夠真正地繼承和發(fā)揚(yáng)那深埋在我們內(nèi)心的生生不息的民族之魂!當(dāng)光怪陸離的物質(zhì)世界不斷發(fā)展的時(shí)候,人們的精神家園卻日見花果飄零;當(dāng)日新月異的科學(xué)技術(shù)不斷取得進(jìn)步時(shí)候,人們的精神世界卻日見貧瘠匱乏;當(dāng)我們?yōu)槿A人所取得的每一個(gè)成就而歡呼雀躍的時(shí)候,卻往往苦澀地發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)是美國人!今天,擺在人類面前的問題,不僅僅是如何去求得物質(zhì)的最大化,而是如何去獲得精神上的歸屬感,如何在精神與物質(zhì)上取得雙豐收;今天要使中國21世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)真正具有原創(chuàng)力,真正獲得長足的發(fā)展,也不僅僅只是如何去求得知識硬件構(gòu)造的完美,而是如何在重視科技自身建設(shè)的同時(shí),去重新建構(gòu)人類精神的伊甸園,使人類從非理性回到理性的軌道。真正的挑戰(zhàn)恰恰是來自于我們自身。我想這才是二十一世紀(jì)科技挑戰(zhàn)的真正含義。
前幾天,在北大物理文化節(jié)的開幕式上,應(yīng)邀前來的李政道先生面對近千名北大學(xué)子,發(fā)表了熱情洋溢滿懷深情的演講。
他說:“二十一世紀(jì)是中國人的世紀(jì),祖國的騰飛就在諸位青年學(xué)人身上。作為一個(gè)科學(xué)家,首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,但更重要的是要熱愛自己的祖國,要有一個(gè)精神的歸屬,要有一條自己的根。二十一世紀(jì)人類最大的悲劇就是在取得科學(xué)與技術(shù)的巨大發(fā)展之后,人類的精神世界卻全面面臨著空虛、絕望、不安全與非理性,這是人類歷經(jīng)痛苦的浩劫之后所得出的最深刻的教訓(xùn)。”他說:“今天每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)力圖使自己成為一個(gè)理想主義者,缺乏浪漫主義氣質(zhì)、利己實(shí)用的民族是衰敗、凋謝、可悲的民族,我對中華民族的崛起充滿信心。中華大地,對我們是一片崇高的圣址,這兒埋藏著中國人祖祖輩輩的歡樂與悲哀,也埋藏著我們少兒時(shí)所心愛的一切,青年時(shí)的追求與夢想,忘掉這一切,還有什么存在的價(jià)值?”
李先生說得多么好啊!忘掉了這一切,還有什么存在的價(jià)值!人,總是要有那么一點(diǎn)精神的,人之所以為人,就在于他的那股精神,那點(diǎn)魂魄。為什么要科學(xué)技術(shù)的競爭?為什么會有科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)?其實(shí)就是一個(gè)國家的實(shí)力的競爭;其實(shí)就是一個(gè)民族的存亡的挑戰(zhàn)。落后就要挨打,挨打就會滅亡,這是連小孩子都清楚的道理。在人類歷史的第一個(gè)1000年中,中華民族曾傲視群雄,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;在人類歷史的第二個(gè)1000年中,中華民族歷經(jīng)了由先進(jìn)到落后,由強(qiáng)盛到衰弱的苦難歷程;如今,在人類即將邁入第三個(gè)1000年的今天,是走向中華民族的全面復(fù)興,還是聽任其一味落后下去?是勇敢地抓住機(jī)遇,去再創(chuàng)中華民族的又一次輝煌?還是對這艱辛的希望熟視無睹,只是趨之若鶩地去大洋彼岸尋求一個(gè)遠(yuǎn)不成熟的夢想?這是擺在每一個(gè)跨世紀(jì)青年面前的深刻問題。我們?nèi)褡宥济媾R著深刻的思索。因此,回到我最初的提出的問題,親愛的同學(xué),當(dāng)你即將踏上遠(yuǎn)去的航班,飛往異國他鄉(xiāng)的時(shí)候,想一想偉大的肖邦吧。他是那樣摯愛他的祖國,無論走到哪里也不離開那捧波蘭的熱土。因?yàn)樗钌畹刂溃簾o論你走得多遠(yuǎn),也走不出我的心。
挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇四
前幾天,在北大物理文化節(jié)的開幕式上,應(yīng)邀前來的李政道先生面對近千名北大學(xué)子,發(fā)表了熱情洋溢滿懷深情的演講。
他說:“二十一世紀(jì)是中國人的世紀(jì),祖國的騰飛就在諸位青年學(xué)人身上。作為一個(gè)科學(xué)家,首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,但更重要的是要熱愛自己的祖國,要有一個(gè)精神的歸屬,要有一條自己的根。二十一世紀(jì)人類最大的悲劇就是在取得科學(xué)與技術(shù)的巨大發(fā)展之后,人類的精神世界卻全面面臨著空虛、絕望、不安全與非理性,這是人類歷經(jīng)痛苦的浩劫之后所得出的最深刻的教訓(xùn)。”他說:“今天每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)力圖使自己成為一個(gè)理想主義者,缺乏浪漫主義氣質(zhì)、利己實(shí)用的民族是衰敗、凋謝、可悲的民族,我對中華民族的崛起充滿信心。中華大地,對我們是一片崇高的圣址,這兒埋藏著中國人祖祖輩輩的歡樂與悲哀,也埋藏著我們少兒時(shí)所心愛的一切,青年時(shí)的'追求與夢想,忘掉這一切,還有什么存在的價(jià)值?”
李先生說得多么好啊!忘掉了這一切,還有什么存在的價(jià)值!人,總是要有那么一點(diǎn)精神的,人之所以為人,就在于他的那股精神,那點(diǎn)魂魄。為什么要科學(xué)技術(shù)的競爭?為什么會有科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)?其實(shí)就是一個(gè)國家的實(shí)力的競爭;其實(shí)就是一個(gè)民族的存亡的挑戰(zhàn)。落后就要挨打,挨打就會滅亡,這是連小孩子都清楚的道理。在人類歷史的第一個(gè)1000年中,中華民族曾傲視群雄,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;在人類歷史的第二個(gè)1000年中,中華民族歷經(jīng)了由先進(jìn)到落后,由強(qiáng)盛到衰弱的苦難歷程;如今,在人類即將邁入第三個(gè)1000年的今天,是走向中華民族的全面復(fù)興,還是聽任其一味落后下去?是勇敢地抓住機(jī)遇,去再創(chuàng)中華民族的又一次輝煌?還是對這艱辛的希望熟視無睹,只是趨之若鶩地去大洋彼岸尋求一個(gè)遠(yuǎn)不成熟的夢想?這是擺在每一個(gè)跨世紀(jì)青年面前的深刻問題。我們?nèi)褡宥济媾R著深刻的思索。因此,回到我最初的提出的問題,親愛的同學(xué),當(dāng)你即將踏上遠(yuǎn)去的航班,飛往異國他鄉(xiāng)的時(shí)候,想一想偉大的肖邦吧。他是那樣摯愛他的祖國,無論走到哪里也不離開那捧波蘭的熱土。因?yàn)樗钌畹刂溃簾o論你走得多遠(yuǎn),也走不出我的心。
挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”,是向惰性挑戰(zhàn),向自己挑戰(zhàn)。同學(xué)們,真正能解救你的人只有你自己,學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,也會遇到很多困難,做事三分鐘熱情,半途而廢,急于求成,需要學(xué)的`東西太多,精力容易分散,學(xué)習(xí)累、苦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,只有刻苦努力才能學(xué)有所長。成功者常說自己幸運(yùn),其實(shí)勤奮才是真經(jīng);失敗者常常會給自己編出無數(shù)的理由,其實(shí)是懶惰才是病因,不要讓虛度掠奪你大把的青春,卻還給你一個(gè)巨大的遺憾。
我深知過去的成績只是我人生體驗(yàn)中的點(diǎn)點(diǎn)花絮,要想取得更好的佳績,有更大的發(fā)展,仍需不斷求索!我將在以后的學(xué)習(xí)生活中,始終保持一種平和的心態(tài),盡自己最大的努力去把每件事情做好,同時(shí)我也會盡自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人!
同學(xué)們,xx職業(yè)學(xué)院為我們創(chuàng)造了發(fā)展的廣闊空間,創(chuàng)造了愛的和諧田園,讓我們攜手一起在這愛的海洋里學(xué)習(xí)、生活、收獲和成長吧!
挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇六
各位評委、朋友們:
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過無數(shù)的挑戰(zhàn):升學(xué)的、工作的、家庭的、事業(yè)的……
我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人,正是在無休止的挑戰(zhàn)中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,一步步邁向嶄新的世紀(jì)。
一千多個(gè)日日夜夜過去了,我終于迎來了第一道曙光:我的班級和那個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首,我在挑戰(zhàn)中挺了過來。老鄉(xiāng)們奔走相告,紛紛要把孩子送到我的班上。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,要想贏得更多的機(jī)遇,就不能滿足現(xiàn)狀,于是,我對工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革:
我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn),和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格,性格定命運(yùn)”的響亮口號,摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn),堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),推動教學(xué)改革,每年發(fā)表數(shù)十篇文章,有的論文還在全國獲一等獎。我所在的`學(xué)校也被評為教科研先進(jìn)學(xué)校。更多的時(shí)候,我是向自身的知識結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn):
我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)!八年來,我?guī)缀鯖]看過一場電影,所有的節(jié)假日,幾乎都是我讀書、學(xué)習(xí)和寫作的黃金時(shí)光。我也常常感到深深的愧疚,就是對不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!
說到這里,或許有人要問:你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明:江蘇的職工是開拓進(jìn)取的職工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!
挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇七
同學(xué)們,今天演講的主題是“迎接21世紀(jì)科學(xué)的技術(shù)挑戰(zhàn)”,然而,當(dāng)我準(zhǔn)備這篇演講的時(shí)候,我始終無法回避這樣一個(gè)問題:“真正的挑戰(zhàn)到底來自哪里!”我苦思冥想,卻找不到一個(gè)滿意的答案。后來,當(dāng)我翻開《精神的魅力》這本書時(shí),我終于明白了:其實(shí),真正的挑戰(zhàn)不是來自于我們的智力,中華民族被譽(yù)為是世界上最聰明的民族之一,我們的祖先創(chuàng)造出來的輝煌燦爛的古代文明歷經(jīng)千年之后,仍然令西方人艷羨不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于我們的科技實(shí)力。
事實(shí)上,偉大的李約瑟博士在他不朽的著作《中國科學(xué)技術(shù)史》中早已指出中華民族的科技創(chuàng)造力是無窮的;真正的挑戰(zhàn)更不是來自于享廷頓所謂的“文明的沖突”。擁有五千年悠久歷史的`華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。我想,真正的挑戰(zhàn)恰恰來自于我們的內(nèi)心深處,來自于我們是否能夠真正地繼承和發(fā)揚(yáng)那深埋在我們內(nèi)心的生生不息的民族之魂!當(dāng)光怪陸離的物質(zhì)世界不斷發(fā)展的時(shí)候,人們的精神家園卻日見花果飄零;當(dāng)日新月異的科學(xué)技術(shù)不斷取得進(jìn)步時(shí)候,人們的精神世界卻日見貧瘠匱乏;當(dāng)我們?yōu)槿A人所取得的每一個(gè)成就而歡呼雀躍的時(shí)候,卻往往苦澀地發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)是美國人!今天,擺在人類面前的問題,不僅僅是如何去求得物質(zhì)的最大化,而是如何去獲得精神上的歸屬感,如何在精神與物質(zhì)上取得雙豐收;今天要使中國21世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)真正具有原創(chuàng)力,真正獲得長足的發(fā)展,也不僅僅只是如何去求得知識硬件構(gòu)造的完美,而是如何在重視科技自身建設(shè)的同時(shí),去重新建構(gòu)人類精神的伊甸園,使人類從非理性回到理性的軌道。真正的挑戰(zhàn)恰恰是來自于我們自身。我想這才是二十一世紀(jì)科技挑戰(zhàn)的真正含義。
挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇八
老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
當(dāng)勇猛的蒼鷹盤旋于天地間搏擊風(fēng)雨時(shí),它已挑戰(zhàn)了勇氣的極限;當(dāng)忙碌的螞蟻在炎炎烈日下搬運(yùn)著大米時(shí),它們已經(jīng)挑戰(zhàn)了勤勞的極限。
哦,蕓蕓眾生都在挑戰(zhàn)著自己的極限,只是為了實(shí)現(xiàn)生存的價(jià)值,為美好的生活與崇高的理想而奮戰(zhàn),而我們?nèi)祟愐嗍侨绱恕?/p>
極限,對于那些懶惰的人們來說或許遙不可及,甚至只是泡影,但在于那些積極上進(jìn),有勇氣與偉大志向的人來說卻是其力量的源泉,這個(gè)極限的存在使他們的生命燃起了無窮斗志。他們渴望攀上人生巔峰,挑戰(zhàn)極限,證明自己生命的價(jià)值。
勇于,善于挑戰(zhàn)極限會使人變得更強(qiáng),更加睿智機(jī)敏,人只有擁有了挑戰(zhàn)自己的信念,才能使自己更加投入地工作學(xué)習(xí),從而使他的業(yè)績更上一層樓,擁抱更美好的明天。極限是石,擦出希望之火;極限是火,點(diǎn)燃斗志的燈;極限是燈,照亮人生之路;極限是路,引你走進(jìn)成功殿堂。極限苦成了你心中的目標(biāo),只要你肯揮灑汗水,終究澆灌出成功的碩果。
半世浮名,只是虛妄,萬不能把極限錯(cuò)當(dāng)成名利豐收---這不是應(yīng)該挑戰(zhàn)和追求的,這只是貪欲與惡念交織成的魔鬼深淵,人若以其為追求,更如陷泥沼中,不可自拔,最后在里面堙沒。要知道物質(zhì)上的富裕遠(yuǎn)不如精神上的富裕,宋濂的“以中有足樂者,不知口體之奉不若人”便說明了這點(diǎn)。我們所挑戰(zhàn)的極限其本質(zhì)便是人性之惡,而不僅僅是人的成績或是榮利,若為后者奔走相求一生,就太過淺薄無知了,所以人要挑戰(zhàn)極限,其根本便是拚除惡念,擁有一顆心去偽存真,淡泊名利,無欲無求的善心---這才是挑戰(zhàn)極限的實(shí)際意義,挑戰(zhàn)的實(shí)際意義,挑戰(zhàn)極限不僅是為了提高自己,更是為了使自己擁有一個(gè)純凈高潔的靈魂,這樣才算真正的挑戰(zhàn),純粹的精神洗禮!
古今多少騷人墨容,都在挑戰(zhàn)著極限,人性之極限,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,王士禎的“一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋”------他們用自己的實(shí)際啟示:挑戰(zhàn)極限重于對精神的提高,君當(dāng)如竹,高風(fēng)亮節(jié),不屈堅(jiān)毅。就讓我們共同挑戰(zhàn)極限吧,為自己奮斗出一個(gè)美好未來和一個(gè)高尚的人格!
挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn),有各種各樣的。有的是來自學(xué)習(xí),如:各種各樣的考試等;有的是來自生活,如:工作上的壓力等;有的是來自大自然,如:水災(zāi)和旱災(zāi)等。
以前,我們的挑戰(zhàn)是在升初中的那場考試。應(yīng)對這個(gè)挑戰(zhàn)沒個(gè)人的心態(tài)不一樣。有的人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),想考個(gè)好的學(xué)校;有的人是抓緊時(shí)間玩,這些人說:“趁此刻多玩一些,上初中后就沒有玩了。”等等。
而此刻,我們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)是升高中的那場考試。雖然還有幾年,可是,也要從此刻開始努力學(xué)習(xí),否則到了考試的那一天就來不極了。所以要從此刻開始努力學(xué)習(xí),讓以前的貪玩一去不復(fù)返,從容的應(yīng)對升高中的那場考試。
以后,我們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)是升大學(xué)的那場考試。就要更加的努力學(xué)習(xí)了,到時(shí)候考上好的學(xué)校。
上頭是我們這些學(xué)生所應(yīng)對的挑戰(zhàn),此刻來看看大人們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)吧!
大人們應(yīng)對的挑戰(zhàn),比我們要困難的多了。
大人們應(yīng)對的挑戰(zhàn)有的是社會上的挑戰(zhàn),如:工作上的壓力等;有的是大自然上的挑戰(zhàn),如:水災(zāi)和旱災(zāi)。
大人們也有的人逃避挑戰(zhàn),他們不膽應(yīng)對挑戰(zhàn),怕失去什么。
大家想一想,我們應(yīng)對的挑戰(zhàn)只是學(xué)習(xí),可是大人們應(yīng)對的挑戰(zhàn)有的甚至是有生命危險(xiǎn)的。所以大家要勇敢的去應(yīng)對各種各樣的挑戰(zhàn),不要逃避挑戰(zhàn),當(dāng)逃兵,大家要戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),不要被挑戰(zhàn)所戰(zhàn)勝!
挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天我演講的題目是《偉大的變革時(shí)代》。剛剛閉幕的晉城煤業(yè)集團(tuán)黨委工作會議和三屆二次職代會,是在集團(tuán)公司改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會,意義重大,影響深遠(yuǎn),尤其是朱曉明董事長在職代會上所作題為《練內(nèi)功,保增長,重轉(zhuǎn)型,促發(fā)展,全面開啟億噸基地、千億規(guī)模、百年企業(yè)、能源旗艦新征程》的行政工作報(bào)告,給人印象深刻,視野寬廣、思維敏銳、謀略前瞻、考慮周全,每一處都閃爍著智慧的光芒。作為企業(yè)的一名普通員工,我相信,只要能夠扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力提高,此次“兩會”的精神必將能指引我們開啟新的征程。
笑傲霜風(fēng)雪雨,信步踏歌聲,不畏艱辛困苦,敢闖激流險(xiǎn)峻,一路灑豪情。董事長在公司三屆二次職代會做的報(bào)告,內(nèi)涵非常豐富,思想十分深刻,提出了許多新名詞、新思想、新觀點(diǎn),體現(xiàn)了積極應(yīng)對、創(chuàng)新務(wù)實(shí)。說積極應(yīng)對。是報(bào)告能夠要準(zhǔn)確判斷形勢,敢于正視困難,堅(jiān)定必勝信心,不悲觀、不消極、不慌亂、不懈怠,迎難而上,乘勢謀事、適時(shí)而為,盡最大可能把應(yīng)對措施和工作準(zhǔn)備得更充分,并根據(jù)形勢變化及時(shí)調(diào)整發(fā)展布局,充分發(fā)揮各種積極因素,集中精力完成目標(biāo)。說創(chuàng)新務(wù)實(shí)。是每一項(xiàng)舉措都是立足企業(yè)自身實(shí)際,將創(chuàng)新的思維、求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)貫穿于各項(xiàng)工作的全過程,不斷壯大主體經(jīng)濟(jì),培植發(fā)展關(guān)聯(lián)輔助經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),同步發(fā)展。
溫所講:信心比黃金和貨幣更重要!危機(jī)中最重要的是信心,朱董事長在報(bào)告中承諾的“不裁員、不降薪”,不是一句簡單的口號,而是一份沉重的責(zé)任,尤其是面對愈演愈烈的金融危機(jī),對實(shí)體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生越來越嚴(yán)重的影響。出口萎靡、消費(fèi)不振、拉動經(jīng)濟(jì)增長的三架馬車中兩架失靈;公司倒閉、員工失業(yè)、不論股市還是樓市,不論金融還是實(shí)體,虧損潮此起彼伏,倒閉聲不絕于耳;各地區(qū)、各行業(yè)、各實(shí)體,哀鴻遍野、人人自危……形勢嚴(yán)峻,如何應(yīng)對金融危機(jī)、危中求機(jī)、變危為機(jī)。
正當(dāng)我們每一個(gè)人在為企業(yè)的明天,為個(gè)人的前途憂慮的時(shí)候,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)旗幟鮮明的指出:“危機(jī)中存在商機(jī),挑戰(zhàn)中蘊(yùn)藏機(jī)遇。”,“優(yōu)勢總是在戰(zhàn)勝困難中形成的,差距都是在錯(cuò)失機(jī)遇中擴(kuò)大的。一步主動,全局主動;當(dāng)為不為,必失良機(jī)”。礦黨政也號召我們面對重重困難和挑戰(zhàn),“只要變壓力為動力,化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,趨利避害,迎難而上,奮發(fā)有為,就必定能掌握可持續(xù)發(fā)展的主動權(quán),實(shí)現(xiàn)礦井安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的美好夙愿!”
這個(gè)時(shí)代,危機(jī)是亙古不變的話題,挑戰(zhàn)是成就發(fā)展的階梯。每一天我們所處的環(huán)境都在改變,真正不變的只有變化。面對時(shí)代的變革,面對勝者為王的殘酷,是坐以待斃,還是轉(zhuǎn)型發(fā)展,這一選擇是壓力,更是動力。壓力要求我們要利用號這種倒閉機(jī)制,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,加快管理轉(zhuǎn)型,推動晉煤集團(tuán)又好又快和諧發(fā)展。動力要求我們主動轉(zhuǎn)型,要在逆境中越戰(zhàn)越勇,拼搏奮進(jìn),要危中求機(jī),化威為機(jī)。只有樹立轉(zhuǎn)型發(fā)展的理念,才能增強(qiáng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的動力,才能看到眼前困難的同時(shí),看到希望、辦法。
已是渾身膽略,更有群英會聚,再舉英雄劍,盛世展雄風(fēng)。20xx年是新中國成立60周年,是集團(tuán)公司深入貫徹一系列會議精神,應(yīng)對金融危機(jī)、經(jīng)受市場考驗(yàn)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)管理轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵一年,也必將對我礦繼續(xù)推進(jìn)“培育五大板塊,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展”新戰(zhàn)略,探索古礦經(jīng)濟(jì)共同體運(yùn)行新模式以及礦井自主管理,起到重要的引領(lǐng)、感召和推動作用。憧憬與希冀,機(jī)遇和挑戰(zhàn),目標(biāo)令人振奮鼓舞,同時(shí)又備感責(zé)任重大,但我們相信,有著集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo),有著礦領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,我們一定能夠排除萬難,在逆境中越戰(zhàn)越勇,實(shí)現(xiàn)礦井安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
謝謝大家!
挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說,挑戰(zhàn)是心與心之間的碰撞,其結(jié)果總是兩敗俱傷。其實(shí),挑戰(zhàn)難免有勝敗得失,而我們不應(yīng)當(dāng)用這種心態(tài)看待它,失敗的我們更不應(yīng)用消極的態(tài)度去躲避它。
有人說,挑戰(zhàn)是一種精神享受。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn),走向成功的同時(shí),你是否覺得有種暢快感?因?yàn)槟銘?zhàn)勝了他人,更戰(zhàn)勝了自己,這種享受是別人無法理解的。
有人說,挑戰(zhàn)是激發(fā)替能的無限動力。你勇敢的挑戰(zhàn)自己的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)“你能行”。這會給你乃至你今后的發(fā)展帶來無窮的好處。
總之,挑戰(zhàn)是21世紀(jì)的必需品,是這種競爭社會的必殺技。如果你想超越過去,贏得勝利,那就揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆吧!
最終,請記住:挑戰(zhàn)無處不在!
挑戰(zhàn)演講稿三分鐘篇十二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我非常喜歡沈石溪的動物小說,尤其是《紅弟一生的七次冒險(xiǎn)》這篇文章,它給予了我很深的啟迪。
《紅弟一生的七次冒險(xiǎn)》講述了生來弱小的大天鵝紅弟在一生中先后冒險(xiǎn)七次,得到了生存的機(jī)會、美滿的家庭、崇高的地位,又為族群鏟除兩大勁敵的動人故事,文中的紅弟是一只忠于親情,忠于愛情,忠于族群的天鵝,更是一只勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的偉大天鵝。
試想,在紅弟一生的七次冒險(xiǎn)中,它難道不曾猶豫過嗎?當(dāng)它飽受欺凌時(shí),它可以選擇任人宰割;當(dāng)它族群有難時(shí),它可以選擇置之不理;當(dāng)它生命受到威脅時(shí),它可以逃之夭夭……但是,它沒有,而是用自己過人的勇氣打敗了欺負(fù)它的惡霸,帶領(lǐng)族群殲滅敵人,直面生命的挑戰(zhàn)。
看著紅弟的事跡,我不禁想到了海倫·凱勒,這個(gè)盲聾啞人也克服了重重困難,學(xué)會了與外界交流,并不懈地努力,沖破了災(zāi)難帶給她的生命枷鎖,成為了世界文學(xué)史上一座不朽的里程碑,她的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),成為了她走向成功的通行證。
再看看我自己,真是萬分慚愧。媽媽曾讓我學(xué)騎自行車,一跨上自行車,我就畏畏縮縮,雙腳始終不肯離地,勉強(qiáng)踩上踏板,車子便左右搖晃,任我使出渾身解數(shù)也無法前進(jìn)一步,只能在原地東倒西歪,這時(shí)候,我就開始不耐煩地抱怨起來,在媽媽的勸說和幫助下,我終于吃力地騎出了第一步,可是,我的畏懼始終無法消除,根本無法鎮(zhèn)定下來思考,一路驚慌失措,最后來個(gè)了“人仰車翻”。我滿懷怨氣地把自行車丟到了一旁,此后,我一聽到“自行車”便避之而唯恐不及。
現(xiàn)在,我看到了紅弟的堅(jiān)持,深有感觸。
每個(gè)人的生命歷程,注定都不是平坦的,它一定會充滿了不同的崎嶇與坎坷,這一座座困難的大山橫在我們面前,阻擋了我們的成功之路。
許多人去嘗試翻越,有的人受不了苦難半途而廢;有的人堅(jiān)持著,忍受磨難,奮勇向前,最終成功翻越;而更多的人,畏懼困難,只能在山腳下日復(fù)一日地徘徊,看著他人走向成功,暗嘆命運(yùn)對自己的不公。
每個(gè)人都渴望成功,但只有能忍住人生的光明之前那看似無邊無際的黑暗,向著一個(gè)目標(biāo)不斷前行,才能到達(dá)成功的彼岸。
來吧,讓我們鼓起勇氣,直面生活中的困難——那些生命的挑戰(zhàn)!
我的演講完畢。
謝謝大家!