在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
給校長感謝信篇一
尊敬的高中、*校長:
我校**副校長受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及*校長的厚愛和關(guān)心,不僅生活上無微不至,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),思想觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),為此,我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。
**副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴:校辦學(xué)治校的先進教育觀念和經(jīng)驗,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強烈反響和反思。對比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達地區(qū)的學(xué)校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,才能使我們跟上時代發(fā)展的步伐。**高中的辦學(xué)經(jīng)驗為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗一定會在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動作用。同時,我們也真誠和迫切地希望**高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進,共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻。
再次感謝**高中對**副校長的幫助和對我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里**高中事業(yè)更加興旺發(fā)達。
**高中
xxx
給校長感謝信篇二
尊敬的校長:
您好!
我是來自xx級法2班的盤陵睿。請恕學(xué)生今天要以上訪的形式給你反映我們所遇到的情況。下面我將簡單的為你講述下我們上訪的原因。
情況是這樣的:上個月底我們六(谷艷東學(xué)姐、普華麗學(xué)姐、閆華芳學(xué)長、羅良東學(xué)長、肖術(shù)發(fā)學(xué)弟)代表學(xué)校去昆明農(nóng)大參加云南省第二屆大學(xué)生乒乓球公開賽,去之前領(lǐng)導(dǎo)說:你們先去,拿到名次后回來給你們報賬(只是說報賬,也沒有說是以什么形式報賬)。我們六扛著校旗雄糾糾氣昂昂地奔赴昆明,頂著高手如林的壓力,終于在經(jīng)歷了三天的激烈廝殺后突出重圍,男生女生均拿到了團體第五名(賽成績?nèi)∏鞍?。
回校后去報賬,結(jié)果學(xué)校給我們的答復(fù)是:發(fā)票可以報賬,收據(jù)不可以報賬。結(jié)果只給我們六報了車費,我們以收據(jù)形式的吃飯、住宿、報名等費用均未得到報賬。去之前想著領(lǐng)導(dǎo)說會給我們報賬,結(jié)果卻整出這一出。說實話,我們六心里確實不好受。我也不想埋怨學(xué)校什么,只是希望能對我們學(xué)生將心比心一下,我們早訓(xùn)練晚訓(xùn)練,就是為了能給學(xué)校爭口氣。結(jié)果卻整出這一出,我們情何以堪。而且以我們學(xué)生的消費水平,我們能進出那些高級餐廳、酒店里去消費嗎(然后讓人家給我們打發(fā)票,而且這些高級餐廳、酒店也未必是都是開發(fā)票的。
作為學(xué)生這斷然是不合適的.,且從我們的道德良知層面上來講,我們也不能這樣揮霍學(xué)校的財產(chǎn)。于是我們只能根據(jù)自身的經(jīng)濟情況,去一些小餐館吃飯,住普通的賓館,然后讓老板給我們開收據(jù)。我很想說,現(xiàn)在哪有小餐館與普通的賓館能達到用機器給客人開發(fā)票這樣的水平?我想咱們國家的經(jīng)濟水平要達到這樣的說平恐怕還需要些年月吧!
學(xué)生今天把這情況跟校長您說下,不是因為錢這么物質(zhì)化的東西,我們六只是想討個理字。我們只是希望學(xué)校能夠站在我們學(xué)生的角度上將心比心地為我們思考那么一點點,就夠了。
畢了,請恕學(xué)生這次冒昧的上訪(學(xué)生也是找不著討理地兒了),還望校長您能見諒。學(xué)生盼望著您的回復(fù)。
此致
敬禮!
姓名:xxx
20xx年x月xx日
給校長感謝信篇三
尊敬的xx校長:
我校xx副校長受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關(guān)心,不僅生活上無微不至,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),思想觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),為此,我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。
xx副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進教育觀念和經(jīng)驗,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強烈反響和反思。對比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達地區(qū)的學(xué)校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,才能使我們跟上時代發(fā)展的步伐。xx高中的辦學(xué)經(jīng)驗為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗一定會在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動作用。同時,我們也真誠和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進,共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻。
再次感謝xx高中對xx副校長的幫助和對我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達。
xxx
20xx年x月x日
給校長感謝信篇四
尊敬的莫總裁:
您好!
首先祝你新年快樂,家庭幸福。
我是一班xx的爸爸。作為一個父親,我不如《爸爸在哪里》里的父親稱職,因為我一周只能見他一次,但是和所有的父親一樣,我深愛我的孩子。
我期待著每周都能見到我的兒子,因為從他身上反映出來的快樂和自信可以讓我對工作充滿激情。他每周都給我?guī)聿煌捏@喜。來碧桂園讀書之前,xx是個靦腆內(nèi)斂的男孩子,缺乏一定的安全感和自信心,更不要說在大家面前表現(xiàn)了。隨著時間的推移,我的孩子每周都會回來,給我新的驚喜。一個孩子能學(xué)會多少單詞并不奇怪,一個孩子能背誦多少詩歌也不奇怪。讓我驚訝的是他帶給我的動力。那種發(fā)自內(nèi)心的自信。他經(jīng)常對我說的話是:“我現(xiàn)在是我們班最好的男生!”“老師說我厲害!”
衷心感謝xx小學(xué)一年級一班的老師們。趙老師的樂觀主義和陽剛之氣教會了我兒子堅強自信;梅里小姐的耐心和溫柔讓我兒子學(xué)會了包容和包容;李小姐對生活的細心,讓我兒子學(xué)會了自立,學(xué)會了照顧自己。
碧桂園的教學(xué)理念走在很多地方的前列,非常贊成通過培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)和學(xué)習(xí)技能來引領(lǐng)學(xué)生。希望國內(nèi)更多的教育像貴校一樣,真正為孩子的成長而精心教學(xué)。
我身邊有很多和我兒子同齡的孩子。和朋友在一起,我們會不自覺地把孩子當(dāng)成談話的話題,聊得最多的就是我的孩子能認(rèn)多少字,能寫多少字。很高興看到他們有一天回來的時候作業(yè)還沒寫完,年紀(jì)輕輕就背著比自己還重的書包,稚嫩的手因為寫太多字而變形。我的選擇是正確的!我想給兒子一個快樂的童年。更感謝的是,這些都是碧桂園學(xué)校能給的!每次都很自豪的告訴朋友:兒子很幸福!
孩子一天天長大,也有一點收獲?,F(xiàn)在的xx陽光自信大方?;貒?,她會合理安排自己的時間,與父母朋友自然大方的交談,為他人著想,懂得在與孩子相處時謙虛。在他的小學(xué)生涯中,有這么優(yōu)秀的團隊帶領(lǐng)他,有這么好的老師教育他,相信這將是他成長中最幸福的天堂!
再次感謝xx小學(xué)一年級一班的三位老師和碧桂園的領(lǐng)導(dǎo)們!
祝碧桂園所有老師工作順利!龍馬精神!
xxx
20xx/x/x
給校長感謝信篇五
尊敬的校長先生:
您好!
xxxx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過xxxx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的`狀態(tài)!
尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
家長:x
xxxx.6.20.晚12.30
給校長感謝信篇六
尊敬的xxx校長:
您好!
郵件已經(jīng)收到。首先,請允許我們向貴校表示祝賀!
非常感謝你讓倪老師第一時間在電話里通知我們xx入學(xué)的消息。她媽媽太激動了,直到凌晨才睡著。
我們一直相信孩子的努力和回報;但對于孩子快速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們還是在消化貴校不斷展現(xiàn)的魅力;我們堅信,xx的成功與你和你的學(xué)校所倡導(dǎo)和堅持的辦學(xué)宗旨是分不開的。
我們對孩子們的綜合表現(xiàn)非常滿意,真誠地說:陽光就可以!
xxx
xxxx-5-22
給校長感謝信篇七
尊敬的校長:
您好!
我們是貴校四年級一班學(xué)生的家長。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航!
xx小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人”逢山鑿路、遇水架橋”的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實嚴(yán)謹(jǐn),有良好的口碑。四年級一班的學(xué)生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長團結(jié)協(xié)作,共同努力。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難,盡職盡責(zé)的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。
校長,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長,當(dāng)時聽到又換班主任的消息時,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當(dāng)時我們是抱著”再試試看吧”的心理,迎來了趙老師。
開學(xué)的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們xxxx也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就”俘獲”了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長…..我們一下子就喜歡上了坦誠的她!
”一切從頭開始,我不會帶有色眼鏡,每個孩子都是一張白紙!”她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長們說:”我們的趙老師真好!趙老師說話算數(shù)!趙老師上課像講故事似的!…..”家長們也在茶余飯后交流著看法,一位家長說:”我的`兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‵孩子′!”那個說:”我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情,是個好孩子!xx這個孩子可是很少得到表揚,人家老師能一視同仁,而且不用學(xué)習(xí)成績一把尺子衡量孩子,這多好!”王小飛校長,陶行知先生講過:”千教萬教教人求真”,趙老師就是本著讓孩子們”先做人后做事”的原則,引導(dǎo)著孩子們陽光做人,自信做事,在班級里樹正氣,講團結(jié),不歧視任何一個孩子。
我們班級里的王xx同學(xué),用所有教過他的老師的一句話說:”這個孩子,除了寫作業(yè)慢點,其他什么都好!”就是這樣的一個孩子,一度曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為自己不是”優(yōu)等生”,這個想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星,就是沒有自己的,孩子不止一次的和家長說”不喜歡上學(xué)!”“不喜歡上語文課!”無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點,可是同齡集體中產(chǎn)生的效應(yīng)遠遠大于家長的力量,眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展”徘徊不前”,家長是急在心里。
就是這樣的孩子,現(xiàn)在在趙老師的引導(dǎo)下,開學(xué)第一個得到了小星星,到現(xiàn)在也一直保持中上等,并且還佩戴上想了三年了的”一道杠”,并且很有信心”加上一道杠”。語文成績明顯進步,半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業(yè)的”小磨蹭”,在老師”積極等待”的教育觀指導(dǎo)下,一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名。
現(xiàn)在,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,也對孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕松了。
此致
敬禮!
給校長感謝信篇八
尊敬的校長先生:
您好!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的.臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
閆**的家長:梁**
.晚12.30
給校長感謝信篇九
尊敬的校長先生:
您好!
我是241班學(xué)生閆**的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的.只有一個,為241班班主任楊**老師請功!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
閆**的家長:梁**
20xx.6.20.晚12.30
給校長感謝信篇十
親愛的總統(tǒng)先生:
您好!
20xx年1月5日,孩子生病,需要回家休息一段時間??粗鴥鹤泳趩实哪?,我們強忍住悲痛,因為孩子正在自信地準(zhǔn)備高考。在寒窗苦讀12年后,疾奔理想大學(xué)的夢想被無情地打碎了。我提著孩子的行李走出校園,熱淚盈眶。我永遠不會忘記那一幕。是楊老師xx和我們并肩走過了黑暗的日子。楊老師不僅要保證正常的教學(xué),還要關(guān)心生病回家的學(xué)生,努力讓這個群體永遠不落下一個學(xué)生。每周三和周日,楊先生都會從繁忙的日程中抽出時間為離校學(xué)生補習(xí)和回答問題。多么可貴的奉獻!孩子康復(fù)返校后,享受到了楊老師的父母般的照顧,生活上的照顧,精神上的安慰鼓勵,學(xué)業(yè)上的悉心指導(dǎo),讓孩子的成績在短短的70到80天內(nèi)恢復(fù)到了病假前的狀態(tài)!
親愛的校長先生,有這么優(yōu)秀的老師你不自豪嗎?
作為家長,我們認(rèn)為楊先生最有資格當(dāng)選為模范(先進)教師,楊先生絕對配得上這個稱號!雖然一個光榮的稱號并不能說明她的全部,但楊老師當(dāng)之無愧!
我也深深感謝學(xué)校有這樣高素質(zhì)的老師,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的學(xué)生!
顏的父母:梁。
20xx、xx、xx下午12:30
給校長感謝信篇十一
敬愛的校長:
您好!
我叫胡宇杰,是三年級上學(xué)期時從外校轉(zhuǎn)學(xué)過來的插班生。記得轉(zhuǎn)到冷泉小學(xué)的時候,我有些不適應(yīng)新的校園生活,好幾次都想落淚;后來在老師們的關(guān)心和同學(xué)們熱心的幫助下,我很快就融入到“冷泉小學(xué)”這個溫暖的大家庭當(dāng)中,成為其中快樂的一員。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科老師辛勤的培育下,我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進。在三年級上學(xué)期期末考試中取得了全班第四名,又在本學(xué)期期末考試中取得了全班第一名的好成績,并先后獲得了“世紀(jì)杯”計算機比賽三等獎和第十三屆青少年“春蕾杯”征文三等獎。在此,向您和全體老師致以衷心的感謝!
接下來向您匯報一下我的暑期生活和學(xué)習(xí)情況。暑假剛開始的時候,我稍稍放縱了自己一點,每天的生活可謂豐富多彩:看看課外書、看看動畫片、玩玩qq游戲、爬爬山、補補覺等等,快活極了!但是我也沒忘了學(xué)習(xí),我每天堅持寫一篇日記和一篇讀書筆記,也沒忘了練書法、吹笛子、吹口琴。另外告訴您一個好消息,我爸爸媽媽還準(zhǔn)備帶我去外地旅游呢!總之,我的暑期生活可以用五個字來形容————吃、睡、玩、樂、學(xué)。
最后,祝您身體健康!天天開心!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:三一班胡宇杰
20xx.07.24
給校長感謝信篇十二
本站后面為你推薦更多給校長感謝信!
尊敬的校長先生:
您好!
我是241班學(xué)生閆**的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任楊**老師請功!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周
三、
周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
閆**的家長:梁**
20xx.x.x.晚
給校長感謝信篇十三
我們的孩子輕松地學(xué)習(xí),家長輕松地對待孩子的學(xué)習(xí),不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時間,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時間,與每一位需要幫助的家長、孩子及時溝通,因人而異地進行正確家庭教育方法的指導(dǎo)?,F(xiàn)在,孩子病了,我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因為特殊情況沒有寫完作業(yè),可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學(xué)校里惹出了亂子,家長也不擔(dān)心會被如孩子般的批評一通…….孩子們變得越來越陽光,越來越愛上學(xué),家長們越來越愿意有事沒事來學(xué)??纯矗瑏碚依蠋熈纳蠋拙?。
王小飛校長,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課;上次家長會,她四歲的女兒在家發(fā)燒,可是家長會后她依然耐心與家長交流,直到天全黑下來最后一個家長離開班級,她才匆匆忙忙往家里趕。王小飛校長,也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,但對于我們,對于這個班級的孩子,趙老師就代表了太平路小學(xué),學(xué)生深愛著老師,也就深愛著這所學(xué)校!
在這么一個特殊的時刻,我們呈上感謝信,書寫的內(nèi)容沒半點兒夸大其詞,更不是想為趙老師歌功頌德,主要是一定要表達我們真誠的感謝。同時是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長的內(nèi)心想法,讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè),讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛!"王小飛校長,謝謝您了!謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了!
再次感謝學(xué)校所有的老師,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝趙老師!
祝愿所有的老師們身體健康、工作順意,新年快樂!
xx
xx年xx月xx日
給校長感謝信篇十四
照片郵件已經(jīng)收悉,感謝您的細心。
對于學(xué)校給予孩子至高的榮譽,我本人與家庭也深感榮光。不隱瞞的說,甚至感到一些的意外。
在中國大陸讀初中時,王韻一直品學(xué)兼優(yōu),中考(初中升高中)前的模擬考也取得過全班第一、全校前30名的成績。但考前的盲目自信,以及考場上發(fā)揮失常,使她失去了進重點中學(xué)的機會。根據(jù)我們的觀察,這個打擊產(chǎn)生的陰影一直沒有得到有效的化解,盡管我們作為家長以及教過她的老師,也包括王韻自己,作了許多的努力。
自從孩子開始接觸倪老師,并且順利的去了您所主持的陽光國際學(xué)校,我們感到了孩子在精神意識上出現(xiàn)了質(zhì)的變化,恢復(fù)了自信;從每日的越洋電話里,我們都能感受到孩子的進步。中國有句老話:環(huán)境造人。人的成長跟環(huán)境有很大的關(guān)系。我小時候就老聽大人說,要跟好孩子一起玩。跟好孩子,實際就是一種環(huán)境。在陽光學(xué)院這個教學(xué)環(huán)境里,孩子卸下了精神包袱,戰(zhàn)勝了懦弱,并在學(xué)校的幫助下,終于實現(xiàn)了自己的夢想。為孩子選擇了您所在的陽光國際學(xué)院,應(yīng)該是我這輩子最值得自傲的事件之一!
聞訊王韻被多大主校區(qū)錄取,最近,有很多朋友表達祝賀的同時也詢問我具體情況,我也都一一詳實告知,供他們借鑒。日后,若有心動者,我會大力推薦給您及陽光學(xué)院,誠摯的!
王敘
xx-6-9
給校長感謝信篇十五
尊敬的張校長:
您好,我是你們學(xué)校五年級一班一位學(xué)生的家長。在這個新年來臨之際,我代表所有的學(xué)生向你以及貴校的工作員工和老師們表達對成績的問候,祝愿你們能夠在新年擁有新氣象。其次,我也非常感謝你們對于孩子的教導(dǎo),感謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L付出了那么多。我們這所學(xué)校是一所擁有悠久歷史的學(xué)校,幾乎可以說在建國的時候就已經(jīng)存在了,到現(xiàn)在也已經(jīng)將近80多年的歷史了。
我相信所有的孩子在這所學(xué)校里面學(xué)習(xí)都十分的自豪他們以這所學(xué)校為榮,但是我更想的就是讓他們在走進社會之后以學(xué)校為他們?yōu)闃s。我和貴校接觸也已經(jīng)有五年多的時間了,在這五年多的時間里面,我可以看到各位老師對于學(xué)生都十分的認(rèn)真負責(zé)。所以在這個特殊的節(jié)日里面,我想要向你們表達衷心的感謝,特別感謝我家孩子現(xiàn)在的班主任王老師。王老師是在去年的時候才成為孩子的班主任的,這已經(jīng)是孩子的第五個班主任了。對于孩子來說,他們十分習(xí)慣陪在他們身邊的人,所以在得知要換班主任的時候,心情不是很好。我們作為家長的也不怎么喜歡這種頻繁調(diào)換班主任,但是都保留了自己的意見。因為我們對于學(xué)校是非常信任支持的,我們也知道學(xué)校既然調(diào)換班主任,那么必然有自己的安排。
在第一天的時候,王老師就給我們留下了十分印象深刻的記憶。對于王老師,不管是學(xué)習(xí)好的孩子還是學(xué)習(xí)差的孩子,他都能夠保持一視同仁的看法。而且對于教導(dǎo)學(xué)生,他也有自己特殊的方法,總是能夠因材施教,指導(dǎo)學(xué)生走向正確的道路。以前的時候,我們家孩子的學(xué)習(xí)成績不是很好,有的時候雖然說有過進步,但也只是很小的進步,經(jīng)過一段時間之后也會現(xiàn)出原形退回去。但是到現(xiàn)在為止,還是在經(jīng)過王老師的教導(dǎo)去下,學(xué)習(xí)成績有了很大程度的進步,看到這一點作為家長的我們是十分開心。這個感謝校長和各位老師的指導(dǎo)和栽培,再次祝愿你們能夠身體健康,工作順意。
感謝人:
日期: