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最新學校教研活動總結 學校圣誕節活動總結(優質19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 23:52:06
最新學校教研活動總結 學校圣誕節活動總結(優質19篇)
時間:2023-10-31 23:52:06     小編:紫衣夢

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校教研活動總結篇一

在大家的期待中,圣誕節悄然而至,帶著一顆期待已久的心,一顆激動的心。社會福利協會決定舉辦主題為“平安圣誕,新年快樂”的主題晚會。期末考試快到了,學生們緊張的神經都在為考試復習。我希望舉辦一個聚會來寄托節日的祝福,并借此機會放松學生們緊張的神經。

圣誕節是安全的,新年是慶祝的。

所有學生。

晚上六點,晚會開始,主持人致開幕詞,宣布活動正式開始。

從晚會開始到結束,同學們都很感興趣,尤其是在主持人和圣誕老人的帶動下。在兩位主持人的主持下,晚會只有一個環節。晚會的節目更精彩。在“觀眾互動問答”節目中,同學們少了一些拘束,多了一些大膽,踴躍舉手回答主持人和圣誕老人提出的問題。圣誕老人提出的問題伴隨著一份神秘的禮物。任何一個觀眾正確回答了圣誕老人提出的問題,觀眾都會得到一份禮物,這也讓晚會的氣氛更加高漲,達到了頂峰!

當然,各種精彩的節目是晚會不可或缺的,但晚會除了精彩的節目之外,還穿插了社科聯的表彰活動,表彰那些工作積極、表現出色的個人,當然也表彰優秀的集體,比如“先進個人”、“優秀社團”、“優秀部門”等等。

晚會持續了將近兩個小時,直到晚上九點半,晚會以優美的歌聲結束。

舉辦這個晚會的第一件事,就是把社科院的美好祝愿送給學生,增進社科院各部門與學生之間的感情,推動社科院朝著健康、團結、友誼的方向發展;第二,在一定程度上緩解學生因期末考試而產生的緊張情緒,幫助他們調整情緒,幫助他們健康向上。

學校教研活動總結篇二

二.活動基調:年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數一年一度的.圣誕晚會。希望今年的圣誕晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的“christmasparty”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動.我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。

三、晚會時間:12月24日晚7:00至9:30

四、晚會地點:校報告廳

五、參會對象:全校學生及相關領導嘉賓

六.活動目的:為了豐富同學們的業余文化生活,增強同學們的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放青春活力的目的,在圣誕和元旦雙節來臨之際,湖南大學學生會于xxxx年12月24日晚7:00至9:30在學院報告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的圣誕晚會,出席本次晚會的有湖南大學校長湯恩波教授,以及各年級輔導員。

晚會在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂下拉開了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛,他們動感的舞姿充分展現了大學生的活力與激情,主持人宣布晚會正式開始,一首首優美的歌曲彌漫在整個報告廳中。

中場的游戲互動中,第四屆學生會主席毛陵杰以圣誕老人的裝扮出現,給現場參加互動的觀眾送上了,精美的圣誕禮物。本次游戲互動曾強了同學們的團隊精神,拉近了同學間的距離,增進了同學們之間的友誼,最后晚會在一曲“幸福拍手歌”圓滿結束。晚會結束后,同學們互贈寄托美好祝愿的賀卡,合影留念。

七、宣傳工作:

1:晚會前一周在學校指定位置掛好所有橫幅,每個公寓張貼好海報。

2:晚會當天在相應位置布置到拱門。

3:聯系廣播站,在電臺進行活動的宣傳。

4:由分團委書記聯系校網站人員進行網站宣傳。

八、各直屬部門工作安排:

及晚會的現場布置。

外聯部:所有贊助的相關事宜,晚會當天負責布置拱門。宣傳部:前期宣傳,晚會當天的拍照。

生活部:晚會現場秩序的維護。

學習部:晚會相關應急小組。

權保部:晚會結束后,將報告廳打掃干凈。

體育部:整理和歸還所有的道具和物品。

九.晚會細節:

1:由專人陪同燈光師和音響師,應對可能出現的改變。

2:安排我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。

3:控制室安排一名專業人員和一名協同人員,保證主控的正常工作。4:成立舞臺換場應急小組,負責節目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事件。

5:其他突發事件由晚會組委會隨即應變

但仍然有需要改進的那地方,比如:

1.活動期間,分工不明確,許多學生會成員沒有事情做;

2.前期的節目準備不足,部分節目沒有認真審核;

3.服務工作沒做好,節目與節目之間的銜接不流利;

4.一些應急措施沒有安排妥當。

總的來說,整場晚會節目內容,效果氣氛,創新程度等都非常好,基本達到了我們預期的目的,在以后的晚會中,我們系的晚會將更加精彩。

學校教研活動總結篇三

每個孩子都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。

20xx年的冬天又來了,在這個寒冷的冬天里,在我們高新區實驗小學206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠的留淌在我的心田,在高新實驗小學206班教室的每一個角落。這是我們老師和孩子、家長永遠都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。

為了要我們孩子們有一個難忘的“末日年”20xx年的圣誕節,206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學親手制作了diy蛋糕。讓我們一起走進去看看這溫馨有愛的場面吧!

首先,同學們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

教室里人頭攢動,像隨風逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點師們咬著牙,手緊握著轉盤,眼睛緊盯著奶油。同學們你爭我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個同學身上,他注視著那位同學,一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了孩子們更多的信心......

老師傅出馬秀手藝,同學們可要認真看清楚哦,等會可要自己動手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神.....那是對知識的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學們,我們等會要開始制作啦!你們要記住之前講的.....瞧我們師傅那專業和敬業,沒得說,沒得說......

看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田......

在這里,真的要感謝我們高新實驗學校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們為我們的孩子灌輸知識,教育他們學會成長,學會做人。你們的無私、你們的奉獻,我想這是我們家長、孩子必須致以誠摯的感謝。

經過好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學們一個個都變成了小花貓,來,剪刀手,也......哈哈,大家的努力都得到了回報,一個個蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動圓滿結束了,散場時,同學們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學們帶來了如此美好又歡樂的時光。

更要感謝我們的學校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕diy蛋糕活動,尤其是譚老師,極力的配合和管理班級學生,要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無私奉獻.....12月19日下午,是高新區實驗小學206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖......

xx中學

20xx年x月x日

學校教研活動總結篇四

伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節日,我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節,享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環節:

一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節日的喜悅。

二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動。

四、圣誕老人出場,有獎問答,有關圣誕知識的,答對的有獎。

五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

六、聯歡活動結束后各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。

這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的.形式來舉行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。

學校教研活動總結篇五

經過一個月的精心準備,20xx年七年級圣誕活動在12月25號落下了帷幕。我們七年級英語備課組的每一位老師終于可以緩一緩了。籌備時:從擬定圣誕活動計劃的那一刻開始,英語備課組的每一位老師都在群策群力,每每考慮不周時,總會有提醒的聲音在耳邊響起;每每不切實際時,總會有建議的聲音在耳邊響起;每每遭遇困難時,總會有鼓勵的聲音在耳邊響起!正因為這些關切的聲音時刻充斥在我的周圍,本次活動才得以順利實施。

在籌備過程中,這些老師們更是不辭辛苦:何老師在極度繁忙的情況下抽出時間幫我們的活動設計背景,嚴老師為了給孩子們創造一個美好的圣誕氛圍,經常加班犧牲自己的休息時間去布置我們的活動場地,岳老師為了讓我們的活動更有氣氛,親自幫我們設計了精美的ppt,張老師為了培訓兩位主持人,在身體極度不適的情況下星期六加班到4點,星期日三點又到達學校陪著兩位主持人反復操練,以至于我們的兩位主持人成為了我們本次活動的一大亮點,笱老師為了配合七年級的圣誕活動,每天中午都會帶著八年級30多人的絕配影音社團在教室反復排練。正因為有這樣一群犧牲小我,成就大家的老師在我的周圍,本次活動才能夠順利落幕,真誠地謝謝你們!

活動中:6點30分,xx班的6位同學裝扮成圣誕老人準時到達了活動場地并開始在門口給前來參加活動的家長朋友、老師和同學們送去圣誕祝福!七點鐘我們的圣誕活動伴隨著主持人的上場拉開了序幕,在整個活動中八年級同學帶來的love story、i want it that way、i think of you都給在場的每一位觀眾留下了深刻的印象,笱老師的絕配影音社團帶來的電影串燒為我們七年級的英語戲劇社做了一個很好的榜樣,同學的英語口語更是讓我們七年級的孩子們獲益匪淺,真誠地感謝這群可愛的孩子們!比賽過程中,每個班的同學都卯足了勁兒,xx班的同學因為精神飽滿,聲音洪亮,語音語調流暢自然,獲得了第一名的`好成績。xx班的同學在背誦比賽結束時,全班合唱merry christmas,為在場的每一位觀眾送去了溫馨的祝福,設計新穎!

活動反思:本次活動順利落下帷幕,但也有不足之處。

1、本次圣誕活動設計的是背誦比賽和表演節目相結合,背誦比賽略顯枯燥,不能完全吸引觀眾的眼球,臺下的孩子們不能專注欣賞,導致會場紀律不是很好。

2、音響設備似乎已經成為了我們每次活動的一大障礙,其實有好幾個節目還是挺不錯的,特別是絕配影音社團為我們帶來的電影串燒,孩子們都是精心準備了的,但因為只有3個話筒,而且音響效果不好,所以最后這個節目的效果也大打折扣了。

3、本次活動中,因為秦瑞迪同學的伴奏沒有被保存,導致活動中的銜接不夠流暢,再加上我們七年級的英語老師都是評委,沒有足夠的人力和時間去幫忙組織學生上臺,以至于班級和班級的銜接也不夠緊密。所以我在想:以后類似的活動還是有必要進行彩排,那樣效果會更好些!

4、本次活動的主持人彭同學英語口語地道自然,李同學端莊大方,但因為經驗尚且,所以略顯稚嫩。

5、本次活動的節目中有個別節目略顯粗糙,開場節目是由英語合唱社團的同學們帶來的合唱,由于人數略少(9人),以至于氣勢不夠,沒有掀起開場的氣氛;七年級英語戲劇社的同學們帶來的英語話劇,可能是排練次數不夠,導致上臺表演時不夠流暢。

本次活動已經告一段落了,我們七年級英語備課組的老師們可是收獲頗多,我相信經過這次活動的錘煉,七年級英語組設計并籌劃的活動會越辦越好!最后在此提前恭祝各位:元旦快樂!

學校教研活動總結篇六

20xx年12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

一是活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節都考慮的非常周全。

三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

一年一度的圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。

學校教研活動總結篇七

圣誕節是一個家喻戶曉的源自于西方的傳統節日,每年的12月25日是慶祝耶穌基督誕生的日子,現在圣誕節已經在全球流行開來,已經成為一個國際化的節日。

在圣誕節即將到來之際,外國語學院學生會——學習部特舉辦了“圣誕狂歡夜”聯歡晚會,和科大學子一道,共同慶祝這個西方的傳統節日,晚會還得到了來自機械學院相助。另外,內蒙古科技大學外教lee a. libbey與大三同學溫迪敏同學聽聞此晚會后也欣然加入了籌備工作之中。

在晚會開始前數周,2013級兩個班的同學已經開始準備圣誕合唱歌曲,同時也為28日晚的晚會造勢,圣誕歌曲“大合唱”是西方傳統的迎接圣誕節的方式之一,在西方,每年自感恩節之后,便進入了“圣誕節時間”,到時街頭小巷會經常看到為路人唱圣誕歌曲的團體,這些團體還會走進醫院,為只能在病床上過圣誕節的病人獻上圣誕歌曲,并帶去節日的祝福和禮物;他們還會走進社區的孤兒院、養老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關愛和祝福,現在在科大,我們延續了這樣的傳統,為科大的學子奉獻了一首首悅耳動人的圣誕歌曲,得到了科大學生的廣泛好評。

晚會進行得精彩絕倫、高潮四起。分別進行了合唱、游戲、歌曲、魔術,相聲、舞蹈等環節。

游戲環節:此次游戲形式新穎,英語學習交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語交流,外交標準的美式發音一級溫迪敏同學準確無誤的翻譯使很多同學的發音得到糾正,同時在游戲過程中一些基本的日常交際語也在游戲中教授給了大家,成功的進行了一次寓教于樂的意義非凡的圣誕狂歡,同時也是一次令大家獲益匪淺的學習經歷。

節目環節:本次聯歡晚會的節目質量上乘且頗受大家好評。本次節目來自于全校各社團的相助:晚會開始是由大一兩個班級帶來的圣誕合唱《merry merry christmas》和《leo sayer》合唱隊著裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有圣誕氣氛;來自科大魔術協會的同學為大家獻上了一場精彩絕倫,神秘莫測的魔術秀;來自機械學院的徐公卿同學為大家獻上了一首極具內蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由于現場蒙生較多,這首歌使得現場觀眾與歌者產生共鳴,掌聲迭起。來自機械學院的賈詩羽同學為大家獻上了一場節奏歡快、律動感十足地爵士舞《fire》,嗨翻全場。外國語學院2013級同學李陽陽與于強義同學的相聲節目不斷戳中觀眾笑點,笑聲掌聲此起彼伏;外國語學院2013級二班楊明明等人帶來的爵士舞《tik tok》是現場最火爆的節目之一......正是由于這些精彩的節目,本次聯歡晚會才能如此氣氛高昂。

晚會一道溫馨而靚麗的風景線,觀眾紛紛前去與“圣誕老人”和“圣誕女孩”合影留念。

在晚會的進行過程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,還有被“強制組合”的“情侶表白”也為晚會增添了幾分娛樂色彩。

在晚會的末尾,現場觀眾紛紛拿起筆,寫下了自己對于即將過去的2013年的難忘的事情,也展望了未來的一年的期望和祝福,晚會就在這樣的和諧氣氛中落下了帷幕。

今年的圣誕節聯歡晚會結束了,快樂的時光總是短暫的,我們無不期待在明年的圣誕節聯歡晚會上還能見到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約,明年再見!

學校教研活動總結篇八

12月24號下午我們開展了圣誕節主題活動。活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節是西方國家的節日,知道了過圣誕節的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節和圣誕老人有了很高的期待。

活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經來到我們班給大家發糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。

活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。

活動最后,因為孩子們表現特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心。

離校時,孩子們見到家人的.第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的。

學校教研活動總結篇九

這次圣誕節的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。

這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方。

圣誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調整各個游戲項目間的參與人數。所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲。學生會成員之間配合靈活,在游戲中調動活動氣氛,使游戲更有趣。很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節的氣氛。

操場活動的秩序不是很好。[設置警戒線,引導參加活動的同學]

圣誕節活動的目的在于為同學們調節緊張的學習生活,同時增添節日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。

xx中學

20xx年x月x日

學校教研活動總結篇十

經過一個月的精心準備,2018年七年級圣誕活動在12月25號落下了帷幕。我們七年級英語備課組的每一位老師終于可以緩一緩了。籌備時:從擬定圣誕活動計劃的那一刻開始,英語備課組的每一位老師都在群策群力,每每考慮不周時,總會有提醒的聲音在耳邊響起;每每不切實際時,總會有建議的聲音在耳邊響起;每每遭遇困難時,總會有鼓勵的聲音在耳邊響起!正因為這些關切的聲音時刻充斥在我的周圍,本次活動才得以順利實施。

在籌備過程中,這些老師們更是不辭辛苦:何老師在極度繁忙的情況下抽出時間幫我們的活動設計背景,嚴老師為了給孩子們創造一個美好的圣誕氛圍,經常加班犧牲自己的休息時間去布置我們的活動場地,岳老師為了讓我們的活動更有氣氛,親自幫我們設計了精美的ppt,張老師為了培訓兩位主持人,在身體極度不適的情況下星期六加班到4點,星期日三點又到達學校陪著兩位主持人反復操練,以至于我們的兩位主持人成為了我們本次活動的一大亮點,笱老師為了配合七年級的圣誕活動,每天中午都會帶著八年級30多人的絕配影音社團在教室反復排練。正因為有這樣一群犧牲小我,成就大家的老師在我的周圍,本次活動才能夠順利落幕,真誠地謝謝你們!

活動中:6點30分,xx班的6位同學裝扮成圣誕老人準時到達了活動場地并開始在門口給前來參加活動的家長朋友、老師和同學們送去圣誕祝福!七點鐘我們的圣誕活動伴隨著主持人的上場拉開了序幕,在整個活動中八年級同學帶來的love story、i want it that way、i think of you都給在場的每一位觀眾留下了深刻的印象,笱老師的絕配影音社團帶來的電影串燒為我們七年級的英語戲劇社做了一個很好的榜樣,同學的英語口語更是讓我們七年級的孩子們獲益匪淺,真誠地感謝這群可愛的孩子們!比賽過程中,每個班的同學都卯足了勁兒,xx班的同學因為精神飽滿,聲音洪亮,語音語調流暢自然,獲得了第一名的好成績。xx班的同學在背誦比賽結束時,全班合唱merry christmas,為在場的每一位觀眾送去了溫馨的祝福,設計新穎!

活動反思:本次活動順利落下帷幕,但也有不足之處。

1、本次圣誕活動設計的是背誦比賽和表演節目相結合,背誦比賽略顯枯燥,不能完全吸引觀眾的眼球,臺下的孩子們不能專注欣賞,導致會場紀律不是很好。

2、音響設備似乎已經成為了我們每次活動的一大障礙,其實有好幾個節目還是挺不錯的,特別是絕配影音社團為我們帶來的電影串燒,孩子們都是精心準備了的,但因為只有3個話筒,而且音響效果不好,所以最后這個節目的效果也大打折扣了。

3、本次活動中,因為秦瑞迪同學的伴奏沒有被保存,導致活動中的銜接不夠流暢,再加上我們七年級的英語老師都是評委,沒有足夠的人力和時間去幫忙組織學生上臺,以至于班級和班級的銜接也不夠緊密。所以我在想:以后類似的活動還是有必要進行彩排,那樣效果會更好些!

4、本次活動的主持人彭同學英語口語地道自然,李同學端莊大方,但因為經驗尚且,所以略顯稚嫩。

5、本次活動的節目中有個別節目略顯粗糙,開場節目是由英語合唱社團的同學們帶來的合唱,由于人數略少(9人),以至于氣勢不夠,沒有掀起開場的氣氛;七年級英語戲劇社的同學們帶來的英語話劇,可能是排練次數不夠,導致上臺表演時不夠流暢。

本次活動已經告一段落了,我們七年級英語備課組的老師們可是收獲頗多,我相信經過這次活動的錘煉,七年級英語組設計并籌劃的活動會越辦越好!最后在此提前恭祝各位:元旦快樂!

學校教研活動總結篇十一

每個孩子都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。

20xx年的冬天又來了,在這個寒冷的冬天里,在我們高新區實驗小學206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠的留淌在我的心田,在高新實驗小學206班教室的每一個角落。這是我們老師和孩子、家長永遠都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。

為了要我們孩子們有一個難忘的“末日年”20xx年的圣誕節,206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶著全體同學親手制作了diy蛋糕。讓我們一起走進去看看這溫馨有愛的場面吧!

首先,同學們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

教室里人頭攢動,像隨風逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點師們咬著牙,手緊握著轉盤,眼睛緊盯著奶油。同學們你爭我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個同學身上,他注視著那位同學,一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了孩子們更多的信心......

老師傅出馬秀手藝,同學們可要認真看清楚哦,等會可要自己動手完成的哦!嘿嘿,孩子們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。。。。。。那是對知識的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學們,我們等會要開始制作啦!你們要記住之前講的。。。。。。瞧我們師傅那專業和敬業,沒得說,沒得說。。。。。。

看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田。。。。。。

在這里,真的要感謝我們高新實驗學校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們為我們的孩子灌輸知識,教育他們學會成長,學會做人。你們的無私、你們的奉獻,我想這是我們家長、孩子必須致以誠摯的感謝。

經過好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學們一個個都變成了小花貓,來,剪刀手,也。。。。。。。

哈哈,大家的努力都得到了回報,一個個蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動圓滿結束了,散場時,同學們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學們帶來了如此美好又歡樂的時光。更要感謝我們的學校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕diy蛋糕活動,尤其是譚老師,極力的配合和管理班級學生,要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無私奉獻。。。。。。

12月19日下午,是高新區實驗小學206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖。。。。。。

xx中學

20xx年x月x日

學校教研活動總結篇十二

xx年12月24號下午我們開展了圣誕節主題活動。

活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節是西方國家的節日,知道了過圣誕節的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節和圣誕老人有了很高的期待。

活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經來到我們班給大家發糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。

活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。

活動最后,因為孩子們表現特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!

學校教研活動總結篇十三

2017年12月25日星期x上午,xx幼兒園成功舉辦了圣誕親子游校活動。

24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把xx幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在xx幼兒園的各個地方隨風飄揚,xx幼兒園頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到xx幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中,我班同學表現棒極了,絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游校活動,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游校活動,讓師生們共同感受到了唐婧xx幼兒園大家庭的溫暖;通過游校活動,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動當天,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發放禮品,祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!

學校教研活動總結篇十四

伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節日,我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節,享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環節:

一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節日的喜悅。

二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動《圣誕huhu》。

四、圣誕老人出場,有獎問答,有關圣誕知識的,答對的有獎。

五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

六、聯歡活動結束后各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。

這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。

通過活動小朋友們感受到了圣誕的節日氣氛,激發幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的了解,促進幼兒互相團結友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節。

學校教研活動總結篇十五

20xx年xxx學院“唱響圣誕”圣誕節聯歡晚會是xxx學院學生會學習部連續第3次承辦這項晚會,也是晚會的第三屆。相比去年,學生會學習部成員更加年輕,更加富有想象力和創造力,晚會的效果和質量較去年都有了明顯的提高。本次晚會是一次成功的活動,成功主要體現于以下幾個方面:

要想辦成一次優秀的晚會,宣傳工作是重中之重。本次晚會的宣傳工作進行得較早,方式較多,開展得比較成功。

在圣誕節晚會開始前幾周,學習部成員就在校園每個角落進行宣傳工作,本次宣傳形式多樣:門票搶票活動、在各宿舍樓、餐廳張貼精美海報、在各人流量大的場所擺放宣傳板等形式,并利用成員的人脈關系和網絡資源等方式進行推廣和宣傳,保證了觀眾的數量和熱情。有了大家的激情和投入,才使得晚會的推廣和宣傳進行的如此順利。

xxx學院學生會學習部本學期承辦了多次晚會、講座、比賽等活動,與各個學院、協會的幫助是分不開的。此次晚會準備工作進行得效率高、效果好,機械學院的同學給予我部很大的幫助,本次活動增進了兩院同學和xxx學院學生會的友誼,加深了雙方的合作關系,對于以后雙方各自的發展起到了推動作用。

一個好的策劃是活動成功進行的根本保證,而學生會學習部的成員較多,本次活動的策劃進行得要順利很多,策劃對于晚會的流程和應急預案做了詳細的解釋說明,晚會才會一直在部內人員的掌控之中。

由于xxx學院學生會學習部每年承辦的活動多,任務較重,所以就要求學習部內部有一個良好的氛圍和團結合作的基調,本屆學習部成員充分繼續發揚了學習部的優良傳統,部員們不怕苦,不怕累,頂著狂風嚴寒認真粘貼海報、布置會場,這些對于學習部成員來說顯然已經成為了一種習慣。而這種認真做事的態度也潛移默化地影響著學習部部員的日常生活,使得學習部部員養成了“能吃苦、有干勁”的優秀品質,對于日后的學習、生活也將會影響深厚。

俗話說,“射人先射馬,擒賊先擒王”,“頭兒”的作用顯而易見,對于學習部這一人數較多的部門來說更是如此,本屆學習部在部長的帶領下已經成功舉辦了nn+1項活動,部長在部內已經贏得了較高的威信和公信度,是一個能夠領導全部成員,團結在一起,走向正軌的部長,其能夠面對各方壓力,任勞任怨,義無反顧,出色完成了學生會的任務,本次晚會的成功,離不開學習部部長所做的努力,是一個稱職的好“頭兒”。由于優點較多,但篇幅有限,也只能寫到這里了,此處省略1000字。

本屆學生會學習部曾經舉辦過多次晚會活動,積累了很多經驗,這些經驗可能是由無數次的瑕疵換來的,但在本次晚會中發揮著不可替代的作用。以往活動中容易出現的問題,本次活動中都降到了最少,是晚會成功進行的根本保證。

學校教研活動總結篇十六

在大家的期盼中,圣誕節悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,班委開展了一個以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學們的神經都為考試復習緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄托節日的祝福,并希望借此機會來放松一下同學們緊繃的神經。

平安圣誕,喜迎元旦

2018年12月24日

xx班

xx班全體師生

1.19:00晚會開始,由班主任致開幕詞,并宣布活動正式開始。

2.從晚會開始到結束,同學們的興致都很高。特別是在主持人的帶動下,晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會的環節僅僅有條。晚會的節目更是精彩。在“愛情問答”節目中,同學間少了羞澀,多了大膽,踴躍的表達著自己的愛情觀。伴隨著“喂蘋果”節目的到來,晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達到了巔峰!

3.21:30伴隨著最后的“許愿”環節,同學們在心里默默的許上最真誠的愿望。晚會在一首好聽的圣誕歌中完滿而成功的結束。

1.有極個別同學表現散漫,一直忙著應酬手機上繁忙的“業務”,完全不把自己融入到這個快樂的集體中。

2.活動的紀律性不是很好,晚會過程中時常有人在晚會會場進進出出。

3.晚會準備的資源沒有得到最好的利用,像準備的噴彩,大部分被臺下的同學嬉鬧是給“玩”了,并沒有派上事先準備的用場。

4.晚會的食物準備不足,導致同學們晚會開始沒一會就沒得吃的。

舉辦此晚會一是寄托了班委對同學們的節日美好祝福,增進班委與同學們之間的感情,促進班級朝健康向上、團結有愛的方向發展;二是在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。

學校教研活動總結篇十七

12月24日上午,xx幼兒園組織全園小朋友以班級為單位舉辦圣誕慶祝和新年活動,讓小朋友和家長一起體驗西方多元文化,讓小朋友感受到慶祝圣誕和新年的喜悅。

《祝你圣誕快樂》唱歌慢慢開始慶祝圣誕節,迎接新年。先是孩子們用唱歌跳舞的方式向父母表達美好的祝愿,然后父母扮演的圣誕老人出現在紅色大口袋的孩子面前。在孩子們的喜悅和期待中,圣誕老人給每個孩子分發了精美的禮物,還告訴了大家圣誕節的起源和傳說。

圣誕傳說中美麗的圣誕樹、美麗的圣誕卡和帶禮物的圣誕老人都給每個孩子帶來了許多美麗的遐想。懷著對圣誕節的美好憧憬,孩子們和他們的父母開始制作、切割和粘貼許多漂亮的掛件、彩色蝴蝶結和絲帶,讓圣誕樹穿上節日的服裝。在圣誕樹下,孩子們一起捧著圣誕果實,虔誠地許下美好的愿望和深深的祝福。

在老師的指導下,孩子們把自己許下的圣誕果實送給了身邊喜歡的人。在祝福聲中,大家再次分享食物。在分享食物的活動中,孩子們互相分享朋友從家里帶來的食物。

分享完美味后,大家圍著一棵新圣誕樹跳舞,《兔子舞》。最后,圣誕節和新年的慶祝活動以笑聲結束。

通過這次活動,孩子們了解了西方文化,感受到了集體慶祝節日的快樂,體驗到了與家人一起工作的`樂趣。在快樂的節日慶祝活動中,孩子們不僅獲得了情感體驗,擴展了知識,而且大大提高了實踐能力。

學校教研活動總結篇十八

2018年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節活動。此次活動,我們本著豐富孩子業余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節目內容、效果氛圍比較好,基本上達到了預期效果。

一是節目內容豐富精彩,編排得當,引人注目;本次活動,從發起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內,孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

二是大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設置,物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

隨后表演唱節目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎,加上高年級學生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與,此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱著we wish you a merry christmas,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的圣誕節活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導、老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協助小獎品發放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的圣誕活動又結束了,在這次活動中我們也有不少意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養,多聽多看多學習他人的活動經驗,給孩子創造一個良好的學習成長環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和發展。

學校教研活動總結篇十九

年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數一年一度的圣誕晚會。希望今年的圣誕晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的"christmas party"。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動.我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。

12月24日晚7:00至9:30

校報告廳

全校學生及相關領導嘉賓

為了豐富同學們的業余文化生活,增強同學們的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放青春活力的目的,在圣誕和元旦雙節來臨之際,xx大學學生會于20xx年12月24日晚7:00至9:30在學院報告廳舉辦了"迎新春,辭舊歲"的圣誕晚會,出席本次晚會的有xx大學校長xx教授,以及各年級輔導員。

晚會在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂下拉開了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛,他們動感的舞姿充分展現了大學生的活力與激情,主持人宣布晚會正式開始,一首首優美的歌曲彌漫在整個報告廳中。

中場的游戲互動中,第四屆學生會主席xx以圣誕老人的裝扮出現,給現場參加互動的觀眾送上了,精美的圣誕禮物。本次游戲互動曾強了同學們的團隊精神,拉近了同學間的距離,增進了同學們之間的友誼,最后晚會在一曲"幸福拍手歌"圓滿結束。晚會結束后,同學們互贈寄托美好祝愿的賀卡,合影留念。

1:晚會前一周在學校指定位置掛好所有橫幅,每個公寓張貼好海報。

2:晚會當天在相應位置布置到拱門。

3:聯系廣播站,在電臺進行活動的宣傳。

4:由分團委書記聯系校網站人員進行網站宣傳。

主席團:負責召開晚會籌備的部長級會議,分配各部門任務。 文藝部:此次晚會的總策劃,安排好節目的篩選和晚會的走場。 辦公室:請帖的印制和發放,購買晚會現場布置所需的道具和物品以及晚會的現場布置。

外聯部:所有贊助的相關事宜,晚會當天負責布置拱門。 宣傳部:前期宣傳,晚會當天的拍照。

生活部:晚會現場秩序的維護。

學習部:晚會相關應急小組。

權保部:晚會結束后,將報告廳打掃干凈。

體育部:整理和歸還所有的道具和物品。

1:由專人陪同燈光師和音響師,應對可能出現的改變。

2:安排我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。

3:控制室安排一名專業人員和一名協同人員,保證主控的正常工作。?

? ? ? 4:成立舞臺換場應急小組,負責節目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事件。

5:其他突發事件由晚會組委會隨即應變

但仍然有需要改進的那地方,比如:

1.活動期間,分工不明確,許多學生會成員沒有事情做;

2.前期的節目準備不足,部分節目沒有認真審核;

3.服務工作沒做好,節目與節目之間的銜接不流利;

4.一些應急措施沒有安排妥當。

總的來說,整場晚會節目內容,效果氣氛,創新程度等都非常好,基本達到了我們預期的目的,在以后的晚會中,我們系的晚會將更加精彩。

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