時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

施工工作計劃排序篇一

20xx年，在政府扶持、社會參與、企業(yè)實施的基礎上，按照先易后難、突出重點、狠抓落實、力求實效原則，進一步加快燃氣市場整合步伐，落實燃氣資，保證供應安全；加快實施燃煤鍋爐改燃氣、改電替代改造工程，發(fā)展燃氣用戶，實施新項目建設和“上大壓小”、小機組關停等，最大限度減少主城區(qū)燃煤量，確保年底前實現(xiàn)全市第二階段“煤改氣”工作目標。

1全力推進燃煤供熱鍋爐改造為燃氣鍋爐工程。20xx年，計劃對主城區(qū)京廣鐵路以西的裕西、西郊、北城三大供熱公司現(xiàn)有燃煤供熱鍋爐實施天然氣改造工程。按照有序推進、分步實施的方式，逐步將三大供熱公司現(xiàn)有高溫熱水鍋爐18臺，由燃煤改造為燃氣鍋爐。在認真調研考察的基礎上，加緊對改造工程進行研究分析和比選優(yōu)化方案，全力落實資，加快實施，確保改造工程投資少、工期短、見效快、運行安全。改造后，每個采暖期需天然氣用量2億立方米，可削減燃煤量約0萬噸。

2繼續(xù)發(fā)展民用天然氣用戶。計劃到20xx年12月底，主城區(qū)新增居民天然氣用戶萬戶以上，年新增用氣量90萬立方米以上。

加快主城區(qū)內“無煙區(qū)”建設和燃煤改燃氣、改電工程推進。按照“易改則改、不改則關、非氣即電、氣電擇優(yōu)”的原則，加快兩個“無煙區(qū)”建設，推進燃煤改燃氣、改電工程。一是在亞太大酒店已實現(xiàn)“煤改氣”的基礎上，加快白樓賓館等區(qū)域“煤改氣”工作的實施，推進兩個區(qū)域無燃煤化目標的實現(xiàn)，年削減燃煤量萬噸。二是采取積極有效措施，結合燃氣管網(wǎng)建設改造和天然氣資量落實情況，全力推進燃煤改燃氣工程，在主城區(qū)內，除熱電企業(yè)符合運行條的燃煤鍋爐外，實現(xiàn)工業(yè)、服務業(yè)等行業(yè)所有燃煤設施的關停或改用燃氣、電力等清潔能，預計年削減燃煤量2萬噸以上。

4盡力推進熱電九期項目建設。該項目是省“十一五”電規(guī)劃“12＋1”項目之一，規(guī)劃建設規(guī)模為2×90w燃氣－蒸汽聯(lián)合循環(huán)供熱機組，總投資22億元，年用氣量約8億立方米。該項目建成后，可新增供熱面積1000萬平方米，將有效緩解現(xiàn)*熱電廠區(qū)域供熱緊張狀況和環(huán)保壓力，并可解決滹太新區(qū)京廣鐵路以東區(qū)域集中供熱問題，年削減燃煤萬噸以上。繼續(xù)抓好項目建設所需天然氣資落實和建設條完善工作，力爭早日開工建設。

推進熱電二廠熱能力建設，擬實施燃氣供熱鍋爐替代工程，緩解區(qū)域供熱緊張狀況。針對熱電二廠能力嚴重不足，已影響到區(qū)域供熱發(fā)展和大氣質量的實際，為解決好熱電二廠供熱區(qū)域供熱能力嚴重不足的問題，并兼顧解決滹太新區(qū)京廣鐵路以西區(qū)域的供熱問題，擬考慮利用既有熱電專線，在熱電二廠北區(qū)實施240噸/時燃氣尖峰供熱鍋爐建設，替代規(guī)劃關停小機組，形成0萬平方米供熱能力，年天然氣用量約4000萬立方米。項目實施后，年可削減燃煤20萬噸。

6對在用熱電機組、鍋爐等設備設施進行節(jié)能技術改造。通過對河北華電*熱電廠、東方熱電集團公司各企業(yè)等在用熱電機組及鍋爐、大型集中供熱鍋爐等，進行節(jié)能技術改造，采取強化管理、內部挖潛等措施，提高能利用效率，年削減燃煤量萬噸。

7繼續(xù)實現(xiàn)“上大壓小”，推進關停替代落實工作。依據(jù)我市熱電聯(lián)產(chǎn)規(guī)劃和“上大壓小”關停替代實施方案，加快支撐性熱項目建設的同時，認真抓好“過渡期”供熱銜接，推進小機組關停替代工作的落實。20xx年，計劃關停替代熱電四廠小機組和現(xiàn)良村熱電廠部分小機組，年削減燃煤量2萬噸。

8繼續(xù)推動燃氣市場整合工作，保障資，促進燃氣事業(yè)健康有序發(fā)展。積極落實《合作開展城市燃氣業(yè)務框架協(xié)議》確定的原則和目標，把推動燃氣市場整合工作取得實質性進展，做為第二階段“煤改氣”工作重中之重的工作，確保省會燃氣資落實和供應安全，為推進熱電九期項目、熱電二廠新建燃氣供熱鍋爐工程等規(guī)劃項目建設創(chuàng)造條，實現(xiàn)統(tǒng)一布局、運作規(guī)范、環(huán)節(jié)少、服務優(yōu)、惠及百姓、健康有序發(fā)展的新局面。

20xx年，第二階段“煤改氣”工程依然是市政府確定的重點工作，是民心工程；燃煤設施改燃氣、改電等替代改造工程是重點，推進燃氣市場整合，是實現(xiàn)氣量資落實、供氣安全和項目實施重中之重的工作。為推進工作，確保上述目標實現(xiàn)，按職能分工和屬地管轄范圍，逐級分解目標、落實責任，將目標、責任分解落實到單位和個人，加強調度、協(xié)調、督導和考核，強力推進各替代改造工程的實施，確保全年燃煤削減目標的實現(xiàn)。市能辦負責整體工作的組織和協(xié)調，其它有關部門責任分解如下：

（一）市內各區(qū)政府負責，做好各自轄區(qū)內“煤改氣”工作和燃煤設施改燃氣、改電等替代改造工程實施中的協(xié)調、配合工作，確保轄區(qū)內相關工作的順利推進。區(qū)屬部門、街道辦事處（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)居委會、居民小區(qū)物業(yè)公司及相關單位，配合做好轄區(qū)內“煤改氣”工作和燃煤改燃氣、改電工程實施中的宣傳動員、組織管理、調查摸底、協(xié)調服務、現(xiàn)場安全等具體工作。

（二）市國資委負責，做好燃氣市場整合的推進工作和第二階段“煤改氣”工作及燃煤改燃氣、改電工程實施等配合工作。

（三）市環(huán)保局負責，做好區(qū)域內燃煤鍋爐調查工作，摸清底數(shù)，配合推進工作，確保易改則改，應拆盡拆。

（四）市規(guī)劃局負責，替代改造工程管線路由、調壓站（柜）址的規(guī)劃勘定和手續(xù)報批等工作，確保替代改造計劃進度需要。

（五）市國土資局負責，置換、改造工程所需土地征用手續(xù)的批辦等工作，保證正常的工程用地。

（六）市園林局負責，替代改造工程綠地占用手續(xù)報批、收費減免等工作。

（七）市建設局負責，替代改造工程建設事項審批等行政許可。配合做好燃煤改燃氣、改電工程實施中的相應工作。

（九）市質監(jiān)局負責，依據(jù)國家質量技術標準做好替代改造工程主輔設備設施、改造工程等質量、安全性能監(jiān)督檢驗工作；負責對生產(chǎn)資質、產(chǎn)品安全資質等確認工作。

（十）市城管局負責，簡化市政破路等手續(xù)及減免收費。

（十一）市交管局負責，在保證交通安全的情況下，簡化替代改造工程管線路口施工程序，協(xié)助維護施工秩序。

（十二）市安監(jiān)局負責，對施工單位及人員安全施工資質的認證工作；協(xié)助做好現(xiàn)場安全隱患的排查及處置，確保替代改造工程的安全實施；簡化程序，減免安評收費等。

（十三）市消防支隊負責，協(xié)助做好替代改造施工現(xiàn)場火災爆炸事故的應急救援及處置，確保替代改造施工順利實施。

（十四）市供電局負責，配合做好燃煤改電工作，合理確定改氣、改電工程的電力配套工程工本費，確保改造后的設施及時投用。

（十五）市級新聞媒體負責，配合做好替代改造工程的宣傳報道，引導城市居民積極支持、配合、參與其中。

（十六）各項目單位具體負責，認真做好替代改造工程實施的工作，確保全市計劃目標的實現(xiàn)。

施工工作計劃排序篇二

新學期又邁著匆匆的腳步如約而至，為了在新學期里把班主任工作做得更好，讓班級管理更上一層樓，特制定如下計劃：

開學初即進行班長競選活動，然后由選出的幾位班長根據(jù)上學期班干部、課代表、組長的述職報告，確立新的班級管理網(wǎng)絡。并把班級事務細致分工，使班干部人盡其責，“事事有人管”，逐步達到班級的自主化管理。

開學初要帶領學生進一步明確班級目標、班級宣言、班級精神、班規(guī)班法、班級量化制度等，進一步增強班級凝聚力和班級榮譽感。堅持每月評選月度明星小組，每周推薦“我們的好組長”“我們的好組員”。要充分發(fā)揮后黑板的宣傳作用。用雷夫“道德的6個階段”引領學生進行“有原則”的行為追求，達到教育的新境界。

要建立一個有激情、有活力、積極向上進取的班集體，就必須多從正面去激勵、激發(fā)，去引領，而不是粗暴恐嚇、懲罰。特別是對于犯了錯誤的學生，要多進行私下里的溝通交流，用真心付出換取真心回報。這學期要把青春期教育當做重點工作去做，引導學生順利走過青春萌動的險灘。

本學期我會更加努力地工作，用自己的熱情和智慧去創(chuàng)造更加優(yōu)秀的班集體，為學生的未來奠基。

施工工作計劃排序篇三

課堂教學是教學質量的生命線，把握了40分鐘課堂教學，提高教學質量就有根本的保證。針對目前課堂教學中存在的問題，圍繞“讓學生動起來”這一主題，制定以下改革方案。

充分利用課前3-5分鐘學生尚未進入學習狀態(tài)的時間組織有效的課堂活動，如成語接龍等，這些課堂活動，有助于提高學生課堂學習的興趣，引導學生積極參加課堂教學活動，同時也將學科的基本能力寓教于樂。課堂教學中，教師不搞包辦制，要真正發(fā)揮學生的主體作用，給學生動腦、動口、動手的機會，要及時表揚學生的參與意識，要讓學生在參與中體驗成功帶來的愉快。

傳統(tǒng)教學，老師死扣課文，老師臺上聲嘶力竭的講，臺下學生昏昏欲睡的聽，收效甚微還不算，更打消了學生的學習積極性。教學中要將教學的知識點滲透到課堂教學中去，有一定的知識點專項練習，精講巧練，以此推動課堂效率，學生也會重視課堂教學，積極參與課堂教學。

知識延伸需要知識面相當廣，傳統(tǒng)的教學靠老師一支粉筆一張嘴實在難于滿足求知欲日趨旺盛的學生。多媒體網(wǎng)絡教學設施的配置將在教學中很好地派上用場，可讓課堂教學變得形象生動，容量豐富。讓現(xiàn)代化教學設施最大限度的為課堂教學服務。

課堂教學的路子很長很曲折，作為教師我們需要自強不息，在教學中探求有效的教改之路、引導學生更全面、迅速的發(fā)展。

施工工作計劃排序篇四

為了進一步加強安全管理工作，強化安全意識，促進安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)，確保我公司安全生產(chǎn)無事故，結合我公司實際情況，開展以“突出重點，著力整改，完善措施，強化管理”為重點的“百日安全生產(chǎn)活動”，各部門要查找安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，加強全面管理，開展好本次活動。

開展“百日安全生產(chǎn)活動”的指導思想是：以全面貫徹國家有關法律法規(guī)，堅持“安全第一，預防為主”的方針，建立健全各項規(guī)章制度，落實好安全責任制。進一步樹立安全工作常抓不懈的要制，完善措施，管理到位，徹底消除安全隱患，確保廣大員工的生命和公司的財產(chǎn)安全，維護公司正常生產(chǎn)。

認真學習和完善各項安全制度，提高安全防范意識，徹查安全隱患，遏制安全事故的發(fā)生。20xx年6月國家安全月活動主題：“治理隱患，防范事故”

組長：待定

副組長：待定

成員：各部門課長及負責人

領導小組辦公室設在管理安管課，具體負責抓好日常事務工作。

1、把開展“百日安全生產(chǎn)活動”與員工工作相結合起來，組織認真學習，堅持“誰主管，誰負責”，“誰管轄的范圍，誰負責”，全面落實公司內各個方面，各個環(huán)節(jié)，各個崗位安全責任制，確保工作落到實處。

2、更新教育內容，創(chuàng)新教育手段，進一步開展危害性預防教育，警示教育，自防，自救能力教育等為重點安全教育活動。注重教育的實效性。

（一）完善安全工作保障體系

1、成立此次“百日安生產(chǎn)活動”工作領導機構和安全生產(chǎn)委員組織機構，各領導成員要明確目標任務，落實責任。

2、完善相關安全責任制度，與各級領導簽定安全生產(chǎn)責任制，部門與員工之間也簽定安全生產(chǎn)責任制，把責任落實到各層次。

3、完善各項安全規(guī)章制度，不斷建立健全安全管理制度，確保安全管理各個環(huán)節(jié)監(jiān)管到位（需建立制度：安全教育培訓制度、各項機器操作規(guī)程、消防管理制度、職業(yè)衛(wèi)生健康管理制度、危險化學品管理制度、廠外車輛與人員的管理，安全檢查和會議制度、安全生產(chǎn)獎懲制度、應急救援預案）

（二）重點排查整改隱患

1、由安全生產(chǎn)委員會組織集中一次安全隱患大檢查，同時要堅持對重點部位和重點環(huán)節(jié)定期或不定期的檢查，要堅持開展崗位安全隱患自查。

2、結合我公司實際情況的工作，對員工住宿樓，設施設備，用電安全等為重點，加強排查項次，對查出的問題現(xiàn)場提出整改意見，能執(zhí)行整改的當場進行整改，組織進行安全專題檢查。

3、切實做好消防安全工作，堅持消防工作日巡查，月檢查，配備完善消防設施和器材，保證安全疏散通道暢通無阻，加強對電路的檢查，防止因漏電，線路老等問題引發(fā)火災，對提出的問題，及時整改。

4、認真整治隱患，加強隱患整改的管理，并按要求在規(guī)定期限內檢查落實整改，對無力整改的隱患應及時報告，對于新發(fā)現(xiàn)的隱患要及時按要求整改。

（三）切實加強安全教育

1、通過公司宣傳欄，黑板報，標語等地，廣泛宣傳消防，用電，交通，飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章或安全常識，營造良好的安全文化氛圍。

2、充分發(fā)揮開早會的優(yōu)勢，牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的意識；提高員工防范技能。

3、在培訓室播放安全生產(chǎn)事故案例，消防安全知識，提高員工對安全防范，讓大家意識到安全問題應時刻小心注意，不僅上班注重安全，下班后也不能掉以輕心，認真做到安全工作萬無一失。

（四）突出工作重點

1、加強領導，確保活動的正常的開展，對活動要進行部署和要求，抓好活動的發(fā)動，組織，檢查考核，做到有布置，有活動，有總結，確保活動廣泛深入開展。

2、開展安全生產(chǎn)太討論活動，在百日安全活動期間，對存在的安全隱患和在實際操作過程中存在的習慣性違章行為進行深入的討論，讓每一名員工都參與到討論當中發(fā)表自己的意見，指出大家在工作中容易出現(xiàn)的安全違章行為，讓大家在以后的工作中改正違章行為，用正確的行為來保證工作的順運行。

本次活動將分階段進行：

（一）：宣傳發(fā)動階段：召開會議成立安全委員會和“百日安全生產(chǎn)活動”領導小組。

（二）實施階段：

1、組織一次全廠性安全大檢查，把存在的安全隱患和需要改善的地方進行整改。

2、完善各項安全規(guī)章制度，與各級領導簽定安全生產(chǎn)責任制，車間與員工簽定安全生產(chǎn)責任制。

3、制定三期“百日安全生產(chǎn)活動”宣傳圖文。

4、在“百日安全生產(chǎn)活動”中組織一次大型的消防滅火應急逃生救援演習。

5、各部門車間完善好機器設備操作規(guī)程。

6、車間成立義務消防隊組織。

7、對員工進行相關的安全教育培訓和義務消防隊員的訓練。

8、對檢查中提出改善問題進行跟進和審核。

（三）總結階段：

1：各部門車間就此次“百日安全生產(chǎn)活動”進行總結。

2：召開總結會議，對“百日安全生產(chǎn)活動”進行評議。對活動中的不足，加以改善。

施工工作計劃排序篇五

我班現(xiàn)有幼兒35人，其中男生18人，女生17 人 。經(jīng)過小班一學年的幼兒園學習生活，全班幼兒都能適應幼兒園的學習生活，他們活潑可愛喜歡上幼兒園，能積極愉快地參加各項活動。大部分幼兒能自信地在集體面前能用普通話表達自己的情感，喜歡和別人交往。自理能力有很大的提高，幼兒已意識到了自己的事情自己做，90%的幼兒能自己穿脫衣服，自己進餐。有一定的安全意識。但是由于受家庭教育環(huán)境及個體差異的影響，本班幼兒存在一些不足之處：如普通話的表達還不流暢，不完整，區(qū)域活動的水平有待提高，小部分幼兒活動時不能當“文明小觀眾”傾聽別人的談話，自理能力有待提高，創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段，還不能發(fā)展游戲情節(jié)。針對以上良好的共性和存在的不足，本學年，我們將從本班實際出發(fā)，認真結合園學年工作計劃，實施《福建省幼兒園教育指南》，促進幼兒健康地，富有個性地發(fā)展。

（一） 保教工作：

1、注重幼兒身心健康的發(fā)展。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理，動作發(fā)展的特點，編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械，利用各種材料制作戶外活動玩具并定期更換，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。重視幼兒的心理健康，創(chuàng)設寬松，和諧，愉快的心理環(huán)境，有力地促進幼兒的健康成長。

2、創(chuàng)設寬松，自由，積極互動的語言交往環(huán)境，針對本班幼兒普通話表達欠缺完整性，語匯較貧乏等特點。設置“安靜寶寶”的區(qū)域，提供各種圖片和圖書，引導幼兒多說，多看。與幼兒多交流，鼓勵幼兒把自己的話語表達完整。開展系列活動《好朋友一起玩》，《哭有什么用》，《親親好老師》讓幼兒充分表達自己，體驗語言交流的樂趣。在活動中鼓勵幼兒當“文明小觀眾”，傾聽別人的談話。

3、興趣是幼兒學習的源泉，好奇，好問，好動，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認識的興趣。本學年我們將結合《指南》的指導要求，創(chuàng)設寬松的探索氛圍，創(chuàng)設“小小科學角”提供合適，操作性強的材料，引發(fā)幼兒與材料互動，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。

4、提高區(qū)域活動的水平。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點合理地規(guī)劃區(qū)域，創(chuàng)設幼兒喜歡的各種區(qū)域如：安靜寶寶，叮噹劇場，聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強，幼兒感興趣的玩具。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī)。在活動中發(fā)揮老師的指導作用。做好評價小結。

5、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級容貌。抓住幼兒寄午的契機，鼓兒自己的事情自己做，開展整理活動室，疊小被子，我能行，我來幫助你等活動，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動，教幼兒當值日生，體驗為集體服務的樂趣同時提高自我服務能力。

6、幼兒動手操作能力的培養(yǎng)。“手是思維的鏡子，是意識的培育者”手部肌肉活動越多，越能促進大腦潛能的開發(fā)，促進智力的發(fā)展，根據(jù)本班幼兒園的實際情況，我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動物和車”等活動，結合種植活動，促進幼兒手部肌肉的發(fā)育，不斷提高他們的動手興趣和操作能力。

（二）家長工作：

1、進行全面家訪，了解幼兒假期在家的情況，以便有針對性地對幼兒進行教育。

2、設立家委會，發(fā)揮家長委員會骨干帶頭作用，讓家委會成員更好的帶動其它家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持班級各項活動，做好班費的管理。

3、家長更多的參與班級的活動，周四下午為親子活動。拉近家長與學校，家長與幼兒的距離。

4、利用家長園地更詳細地向家長介紹新課程改革的內容及一些優(yōu)秀的家教文章。

（三）教研工作：

1、積極參加園，年段的教研活動，力求在活動中深人領會新綱要精神，促進教育觀念的轉變。

2、繼續(xù)指導保育員的參教，多與保育員交流，溝通，鼓勵保育員參與班級教研的討論。

3、查詢各種資料，閱讀各類幼教雜志，不斷了解幼教新動態(tài)，不斷提高認識。

4、根據(jù)園、段教育研計劃，制定課題：

5．認真做好幼兒成長檔案、幼兒觀察記錄等，掌握幼兒在一日活動中所表現(xiàn)出來的各種行為的原始材料，并進行認真的分析記錄。

九月份：

1、期初家訪，了解幼兒假期生活情況及新生幼兒的家庭情況。

2、組織幼兒討論，生成主題，根據(jù)主題內容布置主墻飾，合理規(guī)劃場地，從幼兒的興趣出發(fā)設立“安靜寶寶”“叮當劇場”“聰明豆豆”“開心屋”“小園丁”等區(qū)域。

3、開展“多吃菜身體棒”“笨笨與壯壯”教育幼兒不挑食，文明進餐。

4、制作富有家鄉(xiāng)特色的早操器械（藤條與小鈴鐺做成）。指導幼兒學習早操。

5、召開家長會，商討新學年工作計劃。組織幼兒討論，共同設置區(qū)域及活動室環(huán)境。組織幼兒學習新操。

3、開展主題活動《我的老師》，并結合教師節(jié)激發(fā)幼兒熱愛、尊敬老師的情感。

4、開展“我們是好朋友”的活動，讓幼兒互相結對子，互相督促，互相提醒，共同遵守常規(guī)。

5、利用“親子活動”的時間，和家長共同商討，共同收集廢舊材料自制玩具，人均5件。

十月份：

1、組織幼兒秋游，感受秋天的美。

2、鼓勵幼兒大膽參與早操，參加園早操比賽。

3、自制玩具，豐富區(qū)域材料（蔬菜拼圖等）

4、與幼兒一起布置“中一班小菜園”鼓勵幼兒自己動手種菜。

1、 創(chuàng)設環(huán)境，開展主題活動《〈〉》，請家長收集有關的圖片、圖書、或標本。

2、 組織幼兒秋游，和家長討論、確定地點，根據(jù)實際情況，請家長一起參加，和幼兒共同感受秋天的美景。

3、 組織幼兒參加年段早操比賽。

4、 設置值日生牌，讓幼兒輪流當值日生，培養(yǎng)為集體服務的意識。

十一月份

1、組織幼兒參觀消防隊，了解消防員的訓練，參觀消防器械。

2、邀請家鄉(xiāng)參加家長學校活動：座談《育兒心經(jīng)》。

3、迎接省優(yōu)質幼兒園正式復評。

5、 增添“小小科學家”的區(qū)域內容。

1、 開展主題活動《奇妙的葉子》，利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密，并和家長一起制作葉子書簽，粘貼成一幅畫等。

2、 組織幼兒參觀消防隊，懂得簡單的消防知識。

3、 開展“我會講”的活動，讓幼兒安靜傾聽，并且感受與同伴交流的樂趣。

4、 家長學校講座——親子閱讀

十二月份

1、鼓勵幼兒參加中段排圖講述。

2、繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，開展“哭也沒用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵幼兒遇到困難時想辦法解決，不哭泣。

3、結合季節(jié)特征開展系列主題活動。

1、 開展主題活動《蔬菜》，組織幼兒藏，結合午膳，利用實物，組織幼兒親自參加種植活動等，讓幼兒感知蔬菜的生長和價值。

2、 開展“故事大王”的活動，并選送幼兒參加年段的講故事比賽。

3、 準備慶祝元旦的節(jié)目。

20xx年一月份

1、舉行慶祝元旦“小小運動會”。邀請家長及孩子積極參與。

2、開展“迎新年”系列活動，增添“新年樹”等區(qū)域材料。

3、加強幼兒的安全教育。

1、開展主題《彩色世界》，讓中班班級計劃幼兒感受顏色在生活中的廣泛運用及大自然中的色彩美。

二月份：

1、期初全面家訪，了解幼兒假期生活。

2、布置環(huán)境，根據(jù)主題內容增設區(qū)域內容。

3、抓好常規(guī)及安全教育。

三月份：

1、邀請幼兒參加家長學校講座：家庭環(huán)境與教養(yǎng)方式對幼兒心理健康的影響。

2、組織幼兒春游，感受春天的美。

3、組織幼兒參加種植園地的種植。

4、結合“三八”節(jié)，“植樹節(jié)”等開展教育活動。

1、 開展主題《樹》，并結合春季季節(jié)特征及植樹節(jié)等進行教育。

2、組織幼兒春游，讓幼兒感受春天的氣息。

四月份：

1、組織幼兒參加早操比賽。

2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料。

3、開展主題活動“春天”，根據(jù)主題內容收集材料。

五月份：

1、準備“六一”游園內容。

2、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)訓練，開展“文明小聽眾”等活動，教育幼兒認真傾聽別人的談話。

3、家長開放日。

4、組織幼兒參加園創(chuàng)游觀摩，增添“胸飾”“杯偶”等材料。加強創(chuàng)優(yōu)的整合和指導，豐富相關的情節(jié)。

六月份：

1、慶“六一”家庭才藝展示。

2、加強期末安全教育。

3、開展主題活動“高高興興過暑假”，了解假期安全常識。

施工工作計劃排序篇六

全市各有關學校，市疾病預防控制中心：

為持續(xù)做好我市校園艾滋病防治健康教育工作，讓廣大師生有效掌握艾滋病的防治知識，根據(jù)安慶市衛(wèi)生和計劃生育委員會、教育體育局《關于做好20xx年全市大中學校預防艾滋病健康教育工作的通知》（x疾控〔20xx〕x號）的文件精神，現(xiàn)就做好我市20xx年學校預防艾滋病健康教育工作有關要求通知如下：

一、明確職責，按期完成宣教任務。根據(jù)《20xx年中央補助安徽省公共衛(wèi)生專項資金艾滋病防治項目實施方案》要求，請市疾控中心合理安排布置， 20xx年我市重點選擇小學、中學各2所，具體名單是：雙鋪初中、雙港中心小學、金神初中、金神中心小學，開展艾滋病宣傳教育工作。請各相關學校立即行動起來，合理安排部署，結合12月1日世界防治艾滋病日前后開展多種形式的校內預防艾滋病宣傳教育活動，抓緊完成20xx年的艾滋病宣傳教育工作任務。市疾病預防控制中心要協(xié)助教育部門做好預防艾滋病健康教育師資培訓，指導學校預防艾滋病宣傳教育活動，為學校開展預防艾滋病教育工作提供專業(yè)指導和技術服務。

二、形式多樣，確保宣教活動質量。市疾病預防控制中心統(tǒng)一設計、印制健康教育宣傳模塊發(fā)放至各學校，保證宣傳教育工作的順利開展。各任務學校于12月1日之前派人到市疾控中心領取宣傳材料。各學校要結合自身實際，運用校內宣傳欄、廣播、主題班會、舉辦科普講座、發(fā)放宣傳材料等形式開展預防艾滋病健康教育工作，使學生了解艾滋病的傳播途徑，掌握預防艾滋病的知識和相關生活技能，建立文明健康的生活方式，增強抵御艾滋病侵襲的能力，并使更多的同學能夠成為防艾的倡導者和實踐者。

三、注意收集活動材料，及時上報統(tǒng)計報表。請相關學校預防艾滋病健康教育工作完成后，及時將活動小結、活動圖片（電子版發(fā)至郵箱）以及《xx市學校預防艾滋病健康教育工作統(tǒng)計表》(附件2)上報市疾病預防控制中心（加蓋公章后傳真）。市疾控中心按照項目要求整理、保存相關材料。并匯總《xx市學校預防艾滋病健康教育活動統(tǒng)計表》（附件3），加蓋市衛(wèi)生計生委和教育局公章后，于20xx年12月20前上報至安慶市疾病預防控制中心。

四、信息報送及聯(lián)系人。

郵箱xx

聯(lián)系人：程xx

電話：xx

傳真：

施工工作計劃排序篇七

就是為了切實解決我市地質勘查活動中不同程度存在周期過長、投入不足、倒買倒賣探礦權等突出問題，全面開展地質勘查項目清理工作。進一步規(guī)范我市探礦權市場，維護探礦權人合法權益，盡快實現(xiàn)地質找礦新突破，使我市礦產(chǎn)資源優(yōu)勢轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢。

特成立“市地質勘查項目清理工作領導小組”由市政府分管市長任組長，加強對全市地質勘查項目清理工作的組織領導。市國土資源局為牽頭單位，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府，近海街辦事處，林業(yè)局，市監(jiān)察局、市軟環(huán)境辦公室、市發(fā)改局、市財政局、市公安局、市安監(jiān)局、市環(huán)保局、市林業(yè)局、市水利局為成員單位，各司其職，各負其責。清理辦公室設在市國土資源局。

維護全市地質勘查秩序，堅持依法行政原則。維護探礦權人的合法權益，穩(wěn)妥有序地開展好清理工作；堅持實事求是原則，充分考慮我市地質勘查工作的實際情況，保障全市地質勘查行業(yè)健康發(fā)展；堅持遵循市場經(jīng)濟規(guī)律和地質工作規(guī)律原則，合理界定勘查周期和項目范圍，科學設置探礦權。

根據(jù)《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》《礦產(chǎn)資源勘查區(qū)塊登記管理辦法》《礦業(yè)權出讓轉讓管理暫行規(guī)定》等規(guī)定。清理工作的主要內容包括：

（二）未經(jīng)審批機關批準。擅自轉讓探礦權的行為；

（四）不按規(guī)定辦理勘查許可證變更登記或者注銷登記手續(xù)的行為；

（五）不按規(guī)定備案、報告有關情況、拒絕接受監(jiān)督檢查或者弄虛作假的行為；

（六）不按規(guī)定繳納相關費用的行為；

（七）未完成最低勘查投入的地質勘查項目；

（九）已經(jīng)按設計完成勘查工作。證實無進一步工作價值的地質勘查項目；

（十）未按經(jīng)過批準的地質勘查設計而實施的地質勘查項目。

（一）自查階段

對所持有的地質勘查項目，探礦權人按照本方案規(guī)定。進行自查，并將自查結果報市項目清理辦公室。

（二）清理處理階段

對全市范圍內的地質勘查項目逐個排查，市清理辦公室在項目清理自查的基礎上。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并將清理結果和建議及時上報至項目州清理辦公室。

（三）總結階段

總結經(jīng)驗，市政府地質勘查項目清理工作領導小組根據(jù)清理結果。進一步完善我市地質勘查管理相關制度，強化管理力度，促進全市地質勘查市場規(guī)范有序發(fā)展，營造良好的地質勘查管理社會氛圍。

（一）切實做好宣傳發(fā)動工作。營造氛圍，確保清理工作穩(wěn)妥、有序開展，切實取得成效。

（二）各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府。落實責任，嚴格按要求開展清理工作。

（三）由市國土資源局通知探礦權人及時申請注銷。探礦權人如不按規(guī)定申請注銷的其現(xiàn)持有探礦權到期后不予延續(xù)，對清理中發(fā)現(xiàn)的應注銷探礦權的地質勘查項目。新的探礦權申請不予受理。

（四）對清理中發(fā)現(xiàn)的探礦權人和地勘單位不符合技術規(guī)范、規(guī)程規(guī)定的行為。

（五）對清理中發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)的地質勘查項目。情節(jié)嚴重的吊銷勘查許可證。

施工工作計劃排序篇八

按照建筑總平面圖和建設方提供的水準控制基樁以及樁基施工承包方已經(jīng)設置的本建設區(qū)域水準基樁和工程測量控制網(wǎng)進行校對、復核驗收并做好補設，加強保護工作；按建筑施工平面圖由基準點引測至龍門樁，符合施工規(guī)范，經(jīng)驗收符合要求后方可開工，進行土方開挖和基坑圍護等施工工作。

（1）路通：本工程道路可滿足施工運輸要求。對于場內臨時道路，在我方進場后需對原樁基承包施工單位設置的道路，根據(jù)施工總平面圖進行適當?shù)恼{整、補強、加寬、硬化等工作，場內臨時道路位置最好擬利用規(guī)劃總圖上設計的永久性道路作為施工通道，若該處土質較差，應用建筑垃圾回填、夯實， 面鋪碎石（待基層穩(wěn)定后再澆砼地坪），要求場內道路四周環(huán)通，為建筑材料進場、堆放和施工運輸創(chuàng)造有利條件。

（2）水通及場地排水：生產(chǎn)和生活用水的管線要按照施工平面布置圖的要求鋪設。為避免雨季現(xiàn)場積水，保證正常施工，本方案考慮磚砌排水溝一條沿場地四周布置，為使雨水順利排出，溝底放坡，溝深為40cm，并在場地中設多條引水溝與環(huán)形排水溝連通，將排水溝中雨水引到附近市政雨水管網(wǎng)內，引水溝底根據(jù)實際情況放坡，在穿越臨時道路處埋設有筋水泥管。為保證現(xiàn)場文明施工，拌灰機等排放的施工廢水引入排水溝，為防止砂漿沉淀阻塞排水溝，特在攪拌機、砂漿機前設沉淀池，施工廢水先引入沉淀池，沉淀后將清水引入排水溝排出，隨時清理沉淀池，保證施工廢水合理排放。

（3）電通及通訊：按照施工組織設計要求，接通電力和通訊設施，確保施工現(xiàn)場動力設備和通訊設備的正常運行。

（4）平整場地：本工程場地地坪有高低不平，我方進場后，立即進行場地平整工作。

現(xiàn)場施工人員的辦公、生活和公用的房屋和構筑物，施工用的各種倉庫和各種附屬生產(chǎn)加工場、棚（如混凝土攪拌場、機修間、木工場、鋼筋加工廠等）的建筑，按建設方審定的施工總平面布置圖給定的位置搭建，并且為便于現(xiàn)場管理及達到標化的目的，對重要的臨時加工場、堆放場和生活區(qū)域、臨時設施前人行道路做砼地坪硬化，適當空余位置作綠化點綴處理，改善生活、工作環(huán)境。

1、本工程一線操作施工作業(yè)層人員基本上以經(jīng)歷過此類項目施工的作業(yè)人員為主。包括綠化工、木工、砼工、瓦工、抹灰工、水電安裝工、普工等均持證上崗，二線操作人員如：機修工、電焊工、大、中、小型機械操作工、電工等均為經(jīng)過特種作業(yè)培訓上崗人員。

物資準備的主要內容是施工機具準備、材料準備。

施工機具準備：根據(jù)施工機具進場計劃的先后，安排先用施工機具進場，按施工總平面布置進行機械設 備就位。如砂漿機、木工機械、鋼筋機械等先用機械進場。為了滿足工程施工要求，決定選擇功能先進、性能完。

施工工作計劃排序篇九

為進一步落實工程建設各方主體責任，強化紅線意識和底線思維，全面排查安全隱患，有效防范和遏制建筑施工傷亡事故，促進我縣建筑施工安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，依據(jù)縣安委辦《縣安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃》（安辦[20xx]21號）和《關于開展事故多發(fā)領域安全專項整治的通知》（安辦[20xx]19號）文件精神，決定自即日起開展縣房屋建筑和市政基礎設施工程預防高處作業(yè)專項整治工作，現(xiàn)制定實施方案如下：

深刻吸取近期“2.24”事故教訓，舉一反三，通過開展房屋和市政基礎設施工程項目高處作業(yè)安全專項整治工作，進一步強化建筑施工現(xiàn)場安全管理，全面壓實企業(yè)主體責任，及時消除施工現(xiàn)場安全隱患，促進“三寶、四口、五臨邊”管理規(guī)范化，有效降低高處墜落風險，堅決遏制高墜事故的發(fā)生，促進全縣建筑施工安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)可控。

全縣在建房屋建筑和市政基礎設施工程。

（一）企業(yè)主體責任落實方面

主要是安全生產(chǎn)管理機構設置，企業(yè)安全生產(chǎn)管理負責人、項目經(jīng)理及專職安全生產(chǎn)管理人員的配備、履職及持證上崗情況；建設、施工、監(jiān)理單位高處作業(yè)管理主體責任落實情況。

（二）施工安全管理方面

1.技術措施制定情況。在施工組織設計或施工技術方案中是否結合工程特點編制高處作業(yè)安全技術措施，是否按規(guī)定進行審核、審批、實施。

2.應急方案制定情況。是否制定高處作業(yè)現(xiàn)場應急處置方案，高處作業(yè)人員和應急救援人員是否掌握方案內容，是否定期開展相應應急演練。

3.培訓教育交底情況。是否對從事高處作業(yè)的現(xiàn)場負責人、作業(yè)人員、應急救援人員進行專項安全培訓；高處作業(yè)施工前，對作業(yè)人員是否進行安全技術教育及交底；從事高處作業(yè)的特種作業(yè)人員是否持證上崗。

4.警示標識設置情況。施工現(xiàn)場通道附近的洞口、坑、溝、槽、高處臨邊等危險作業(yè)處，是否懸掛安全警示標志；夜間是否設置紅燈警示。

5.應對措施落實情況。雨、霜、霧等天氣，高處作業(yè)時是否采取防滑、防凍措施；6級以上強風、濃霧、沙塵暴等惡劣氣候，是否進行露天攀登與懸空高處作業(yè)。

6.設施檢查驗收情況。施工單位是否對安全防護設施進行檢查、驗收，并做好驗收記錄。施工單位對作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)違章行為或危險隱患，是否及時整改消除。

（三）高處作業(yè)防護方面

1.安全防護用品情況。是否正確佩戴質量合格的安全帽、安全帶；安全網(wǎng)的質量是否符合國家標準要求；腳手架外側是否使用密目式安全網(wǎng)密封，安全立網(wǎng)的網(wǎng)目密度是否小于20xx目/100cm2。

2.臨邊作業(yè)防護情況。墜落基準面2m及以上的臨邊作業(yè)場所，是否設置符合規(guī)范要求的防護欄桿。

3.洞口作業(yè)防護情況。在建工程的預留洞口、樓梯口等孔洞是否按規(guī)范要求采取防護措施；電梯井口是否設置符合規(guī)范要求的防護門；電梯井道內是否設置水平安全防護和隔離防護設施。

4.攀登作業(yè)防護情況。攀登作業(yè)人員所用設施和用具是否牢固可靠；梯子的材質、傾角等是否符合規(guī)范要求；梯子底部是否堅實、是否存在墊高情況。

5.懸空作業(yè)防護情況。懸空作業(yè)處是否設置防護欄桿或采取其他可靠的安全措施；懸空作業(yè)所使用的索具、吊具等是否經(jīng)驗收合格；懸空作業(yè)人員是否系掛安全帶、佩戴工具袋。

6.操作平臺防護情況。落地式操作平臺搭設是否符合規(guī)范要求，是否經(jīng)檢查驗收合格；移動式操作平臺是否經(jīng)設計計算并編制專項施工方案，鋪板是否嚴密，連接是否牢固，臨邊是否設置防護欄桿；懸挑式操作平臺是否編制專項施工方案，平臺的擱置點、拉結點、支撐點是否可靠連接，是否有限載標識，鋪板是否嚴密、牢固。

7.交叉作業(yè)防護情況。墜落區(qū)域內是否設置安全防護棚，防護棚的構造、材質、搭設等是否符合規(guī)范要求。

（一）動員部署階段（即日起至20xx年3月25日）

各在建工程結合現(xiàn)場實際情況，全面梳理存在的突出問題，提出對策措施，研究制定本項目開展建筑施工高處墜落事故專項整治工作方案，并做好相應的部署落實工作。

（二）排查整治階段（20xx年3月底—20xx年6月）

各建設、施工、監(jiān)理單位對本單位所有在建項目開展一次自查自糾，按照本文第三條“整治重點”的要求認真進行隱患排查，并及時消除安全隱患。

我局質安站將對所有在建項目進行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患立即督促進行整改，并跟蹤落實，確保整改到位。

（三）集中整治階段（20xx年7月至20xx年12月）

我局將在企業(yè)、項目自查自糾的基礎上對全區(qū)受監(jiān)在建項目落實建筑施工安全專項整治情況進行抽查，督查結束后在全縣進行通報，對存在嚴重安全隱患、逾期不改、整改不到位等行為將依法嚴厲查處。

（四）總結評估階段（20xx年1月—6月）

我局對專項整治工作進行全面總結，梳理仍然存在的主要問題，結合安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃明確下一步為鞏固專項整治成果所采取的常態(tài)化管理措施，固化形成長效機制。

（一）高度重視，落實責任。各單位要進一步提高對開展建筑施工高處墜落專項整治工作的認識，將該項工作作為安全監(jiān)管工作的重要內容來抓，嚴格按照時間節(jié)點落實此次專項整治的相關工作要求，確保專項整治工作取得實效。

（二）嚴格監(jiān)管，加大處罰力度。各單位在專項整治期間發(fā)現(xiàn)問題的，要立即整改，并嚴格按照相應法律法規(guī)嚴肅查處，形成隱患整治的閉環(huán)。

施工工作計劃排序篇十

班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對學生健康全面的.發(fā)展，對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好的塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，特定班主任方案如下：

經(jīng)過一個月的接觸我發(fā)現(xiàn)，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。針對這一情況我打算從以下幾方面管理班級，讓每個孩子都能夠成為“文明實小人”。

一個優(yōu)秀的班集體應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，我同學生們共同確定了“我同班級共成長，班級因我而光榮”這一班級宣言。并將全班分為八個小組。每周評出“周星級小組”每月評出“月星級小組”并對小組成員進行一定程度的獎勵。讓每個學生都知道自己的一言一行將關系到小組的榮譽，班級的榮譽。腦子里時時刻刻想著小組，關心著班級。班上有了這種正確的輿論，壞的習慣和做法在小組，在班上就得不到支持，就會很快被制止。學風、班風便可形成良性循環(huán)，達到預期效果。

沒有規(guī)矩不成方圓，常規(guī)管理的好壞直接關系到班風的優(yōu)劣。因此，在班級進行品德教育是十分必要的。這學期，我將根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，從不同的方面和角度對學生進行常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。對于二年級的小學生來說，每一項規(guī)章制度對于他們來說都是新的約束。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要求班主任在日常生活中能時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用晨會及班隊會的時間鞏固學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。為此，我在班級設立了八個小組，每個小組民主選出一名小監(jiān)督員專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晨會時間進行前一日總結，通過監(jiān)督員的匯報，評出“最佳表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2、本學期重點解決上課坐姿、寫字姿勢、課前準備工作，每晚寫完作業(yè)整理作業(yè)本等問題。發(fā)現(xiàn)問題及時訂正。具體要求學生：坐姿：胸離課桌有一拳。雙手在課上相疊搭好，腰不彎；執(zhí)筆：拇指、食指離筆尖一寸長；寫字、讀書，眼離書一尺遠，讀書時雙手拿著書兩側下方，書稍向前傾斜。下課離開座位前作好三件事：準備好下節(jié)課的學習用品，對準桌線，揀起底上的垃圾。鈴聲一響，馬上進教室坐好。這一方首先由班主任在班上做正面教育，不厭其煩，從細處抓，真正讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。然后由班主任和監(jiān)督小組長提醒監(jiān)督執(zhí)行。并以小組比賽、競爭等方式來鞏固學生的良好習慣。

1．課堂紀律：

首先師生共同制定班規(guī)班紀，制定出相應的獎懲辦法。同時引入競爭機制。將平日成績納入“星級小組”的評比之中。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。

2．課間紀律：

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。為此我教育學生：下課鈴響后，要有秩序地下位離開教室。在教室、走廊都要“慢步輕聲”，不能大聲喧嘩。不能在走廊里追逐、瘋打鬧。上下樓梯要靠右邊走，不準從樓梯扶手往下滑，也不準在樓梯上跳或一步邁兩個臺階。要走在指定的中間樓道。上廁所自成一隊。不到操場邊上玩耍。課間做一些有意義的活動。如：看看書、或做做游戲等。由個組小組長負責。間操作到：靜、齊、快。頭對頭，肩對肩，走路挺胸抬頭，雙臂擺動規(guī)范，口號響亮，做操動作規(guī)范到位。由軍體委員負責組織、檢查、評估。學生間操表現(xiàn)與“星級小組”考評掛鉤。

3、路隊紀律

北隊與南隊各選出兩名自律性強的路隊長，每天路隊長負責檢查報告路隊情況，教師利用早晨、中午的時間進行總結評比。要求每位學生作到：站隊快、靜、齊。而且能自行管理，上學路隊自動成型。放學路隊統(tǒng)一整隊，走路頭對頭，肩對肩，上學放學一條龍，一條線。同時班主任與路隊長要天天強化路隊意識。走路時不東張西望，不跑，不落隊，不并排走，不吃東西。路隊長早晨中午都要向班主任匯報路隊情況，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

認真合理地安排值日生，清掃教室，走廊及衛(wèi)生區(qū)。并落實到具體的哪個人掃哪一排。每天分早、中、晚三次值日，由衛(wèi)生組長監(jiān)督執(zhí)行，每次打掃完請衛(wèi)生委員檢查，清掃干凈的給予加分獎勵。不干凈的要重新清掃，直到清掃干凈。同時，值日生同學要負責一天的室內衛(wèi)生的保持。發(fā)現(xiàn)地上有紙屑要督促其揀起。同時酌情扣除該同學的分數(shù)。

1、引導學生做學習的小主人，積極參與學習過程，明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高學習效率。

2、努力做好后進生的輔導工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，如郭迂良、許高峰等。他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。要想使班級健康地成長，必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：首先對于他們應持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對他們要一視同仁，真誠相待，熱情愛護，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，以表揚為主，逐步樹立其學習的信心。其次學生之間開展“一幫一”“結對子”共同進步的活動，提倡同學間有困難大家來幫助，爭取不讓一個孩子落隊。

3、與科任老師多聯(lián)系、協(xié)調、了解情況，做到有的放矢。

4、與家長密切聯(lián)系，幫助做好班級的各項工作。為保證學生的均衡發(fā)展，發(fā)揮學生的最大潛能，應不定期地與家長取得聯(lián)系，向家長匯報學生的在校情況，了解學生在家的表現(xiàn)，和家長共同商量教育策略，讓家長配合學校作好學生的教育工作，促進學生的全面發(fā)展。

1、抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分，就是少先隊工作，它是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。為此，本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

2、重視文體工作。教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

3、重視對孩子環(huán)保意識的培養(yǎng)。教育孩子花草樹木都是有生命的，大家都應該共同行動愛護花草樹木；經(jīng)常對孩子們進行環(huán)保教育，提高環(huán)保意識，懂得環(huán)境保護人人有責；在孩子們自身能夠做好基礎上，培養(yǎng)他們關注身邊的人和事，真正參與到環(huán)保的行動行列中。

總之，我認為做好班主任必須有高度的責任心、上進心和使命感，能運用科學的班級管理方法，把班主任工作落實到實處、細處。有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者、領路人，我相信只要我的心中擁有太陽，能洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，定然潤物無聲。

施工工作計劃排序篇十一

班級：中一班

主題活動

我有多愛你

主題活動目標

引導孩子感受成人的關愛，營造親情友情的美好氣氛，體驗家庭成員之間相互關愛的情感。

生活活動重點

引導孩子主動關愛家庭成員，幫助家長做一些力所能及的事情。

內容日期周一周二周三周四周五晨間活動

聽兒童歌曲看字寶寶碟子聽兒童歌曲自由暢談看英語碟子

教學活動

（一）《漂亮媽媽》

目標：學習畫人物頭像以畫像的方式表達愛媽媽的情感。

《媽媽愛我我愛她》

目標：了解小時候媽媽照顧我的情況并用語言、表情、動作等各種形態(tài)表達自己愛媽媽的情感。

《transportation之planeortrain》

目標：認識飛機和火車的基礎上學會其英語名稱并會用英語表達：“l(fā)et’sgoby…,”句型，在歌曲中做出動作。

《clothes》

目標：能夠跟節(jié)奏做英語律動并在游戲中復習一二單元。

《我給布熊當媽媽》

目標：感受媽媽如何關心愛護孩子，萌生對媽媽的感激之情。

教學活動

（二）《媽媽的聲音真好聽》

目標：能辨認媽媽的聲音，增強與母親的交往能力，感受親子活動的樂趣。

《給媽媽的心愿卡》

目標：愿意為媽媽制作心愿卡，祝福媽媽節(jié)日愉快并能大膽繪制簡單的心愿卡。

《媽媽，節(jié)日好》

目標：讓孩子們充分感受母親偉大的辛勤養(yǎng)育，在結合音樂的氛圍下完成美術作品并展示給媽媽看。

《躲起來的3和8》

目標：認識數(shù)字8，感知數(shù)字與數(shù)量之間的關系并積極完成活動制作。

《給媽媽的信》

目標：傾聽故事并感悟真摯深切的母子深情，以生動自然的表情和真摯夸張的動作、言語來傳達情感給媽媽的信。

《母鴨帶小鴨》

目標：能用踵步表現(xiàn)鴨子走路的基本姿態(tài)并用手部動作創(chuàng)編鴨子走路的動作、神態(tài)，表現(xiàn)小鴨在母親帶領下親密嬉戲幸福感。

《擺圖形》

目標：能用紐扣、豆子等小物品擺出下列各種圖形并數(shù)數(shù)紐扣的個數(shù)。

《字寶寶之好朋友》

目標：學會橡皮、鉛筆、勺的發(fā)音并了解其用途知道物品（或人）之間相互的對應關系。

《漂亮的媽媽》

目標：賞析音樂并指出彩圖中兩位媽媽的不同之處，學會觀察。

《大禮包》

目標：幼兒能自己進行剪、折、粘并將“好寶寶”介紹給媽媽。

戶外活動

跳舞玩球老鷹捉小雞跑步練習跳舞家長工作

把作品展示給媽媽爸爸。把作品展示給媽媽爸爸。仔細觀察爸爸媽媽平日出行使用的交通工具。把兒歌唱給爸爸媽媽聽。復習本周所學。

施工工作計劃排序篇十二

經(jīng)過現(xiàn)場勘查，綜合考慮施工安全、施工進度等要求，結合我公司多年來從事此類工程的施工經(jīng)驗，編制此施工組織設計。

參考規(guī)范及文件如下：

2.由甲方提供的拆除建(構)筑物的范圍示意圖;

3.其它相關專業(yè)規(guī)范及行業(yè)標準。

4.路局局長安全1號令。

1.被拆除建筑物工程概況。

工程地點：上海站東大門西側;

建筑物結構形式：鋼筋混凝土多層辦公生產(chǎn)房;

層數(shù)：包括一層框架結構、二層框架結構、一層混合結構及一層局部三層鋼筋混凝土結構廠房。

2.被拆除建筑物周圍環(huán)境。

本拆除工程位于上海站東大門旁，東側為上海站東大門，北面為上海站基本站臺，南面為上海站停車場，西面為上海站東行包房。本拆除工程為部分拆除，保留的房屋經(jīng)過改造后繼續(xù)使用，北面基本站臺的1號月臺不封鎖，繼續(xù)保持上下客。所以施工場地狹小，場地布置十分不利。

4.拆除工程的合同工期或其他要求。

本工程工期要求為25日歷天，開工日期為20xx年6月15日，竣工日期為20xx年7月10日。

針對此工程項目，我公司推選的項目班子一律持證上崗、押證施工，實行項目經(jīng)理責任制，項目經(jīng)理將對工期、安全、成本及文明施工全面負責。各施工管理職能部門在項目經(jīng)理部的直接指導下做到有計劃的組織施工，確保工程質量。

施工工作計劃排序篇十三

新思路，預示著我們要總結之前的所有工作，開始自己的新計劃，新思想；

新面貌，全新的時間，全新的思想，相信我們外語系學生會在新的一學期一定會有一個全新的工作面貌來開始新一輪的工作。

我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強各部門的溝通交流。在此我系作出本學期學生會新學期工作計劃，現(xiàn)制訂本學期各部門的工作要點:

秘書部:

1.制定學生會的工作計劃，將各部門的工作計劃裝訂成冊。

2.作出學生會的活動計劃，將各部門在這學期所要開展的活動作一個統(tǒng)計，以便能更好開展。

3.考勤方面，延續(xù)和改進考勤制度，安排學生會成員查考勤，我們秘書部并做好周、月統(tǒng)計工作，也希望學生會成員能夠更加嚴格考勤，秉著公平、公正、公開的原則打分。

4.同時，在每周的例會上，負責學生會會議記錄，落實會議記錄標準。

5.幫助各部門完成所需要的表格。

由于學生會各部門是分工不分家的原則，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合，方便各部門之間的合作。

勞動生活部：

一、具體實施方案

（一）具體工作開展：

1.教室衛(wèi)生評比及衛(wèi)生檢查工作：

（1）我部要做好周一至周五的教室衛(wèi)生評比工作，每日

分分數(shù)及時在系的宣傳欄上貼出。對當日衛(wèi)生較差班級給予通告批評，并要求立即整改。如果經(jīng)常性的不打掃衛(wèi)生的班級，有通告卻不改的，將向學生處老師反映并作相應的處理。

（2）做好每周的值周評分工作。

（3）我部成員每周要對上周以來的工作加以分析與總結。

（4）外語系的所有班級分配好一個班一個固定的教室，對于每一個班的衛(wèi)生情況實行勞動委員負責制。

（5）我部成員要進行定期或不定期的對各班的教室衛(wèi)生檢查工作。

（6）要求各班的勞動委員每天要嚴禁班上同學帶早餐或各種零食到班上吃（這是教室衛(wèi)生差的一個重要根源必須立即實行）。

（7）長期監(jiān)督與積極引導大家樹立起“愛護環(huán)境，人人有責”的思想意識。

2.寢室衛(wèi)生評比及衛(wèi)生檢查工作：

（1）部門將定期（每兩周檢查一次）對各寢室衛(wèi)生進行檢察，還將進行不定期抽查，把每次檢查的結果做好記載后，然后交給系秘書部。

（2）做好每次檢查的評分工作，對其結果進行排名后在每周的例會上公布檢查結果，對優(yōu)秀寢室衛(wèi)生給與表揚，對較差的寢室給與批評。

（3）部門成員將每次的檢查工作加以分析與總結。

（4）定期組織各班學生進行大掃除活動，保持本系管轄范圍內環(huán)境衛(wèi)生的清潔。

3.部門其他相關工作：

.（1）定期召開各班生活委員以及勞動委員例會，了解并解決當下存在的問題，協(xié)助相關部門做好具體情況的落實。

（2）我部要及時的并且長期的通過各種渠道收集廣大師生關于環(huán)保方面的意見及建議并及時的上報給上相關級部門。

（3）定期進行學院的衛(wèi)生檢查和評比活動，確保生活環(huán)境整潔，.協(xié)助有關部門引導大學生形成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。

（4）認真努力完成各級交給的任務。

（5）積極做好每次活動的各項后勤，勞動等工作。

（6）開展有益的課外活動，以達到加強成員之間溝通與了解的目的。

4.積極主動配合學院和學生會部門的相關活動：作為生活部在學生會工作的又一個重點工作，我部還要發(fā)揚往屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個學生會的大局出發(fā)，結合勞動生活部的特點和優(yōu)勢，積極協(xié)助其他部門的工作。

5.創(chuàng)新方面的工作：生活部作為一個幕后部門，一直以來都是默默在背后為學院，為本系，為老師，為同學服務。在聯(lián)合部門舉辦各類活動的時候也大多是在不為同學們所知的后勤工作，廣大同學在享受著勞動生活部無微不至的服務的時候，卻不一定能想到做這些工作的勞動生活部，正因為如此，今年生活部計劃聯(lián)合部分部門開展一些由生活部主辦的活動，在豐富同學業(yè)余生活的同時，也能對生活部做一個很好宣傳和推廣。

女工部:

一、為了保證同學們的安全，提高同學們安全意識，抓好各項常規(guī)工作，女工部各成員認真履行各項職責，堅持每晚晚就寢查寢制度，各班女生委員每晚簽到，并且要公正公平。另外女工部做到每周不少于兩次的抽查，并將每周的查寢情況及抽查情況及時上報。下面是查寢時間：

1．公寓：周日至周四每晚在10：30查寢，周五；周六在11：00之前查寢。（春季）秋季向前提前半個小時。

2．普通寢室：周日至周四每晚在10：00查寢，周五：周六10:：30之前查寢。（春季）秋季向前提前半個小時。

進行檢查，并將檢而且每周對寢室衛(wèi)生也要進行檢查，并將檢查的結果及時上報。

三、為了了解各班女生的思想動態(tài)，我們女工部將不定時的找各班女生委員開會進行工作上的總結，一遍了解各班的就寢情況，對出現(xiàn)的問題及時解決，調節(jié)好各班女生之間的關系。

四、在本學期，我部門將繼續(xù)配合勞動部把我們系的星級文明寢室工作做好，并將有關資料及相應的信息即使上報到院里。

五、各項準備工作完成后，在第一時間內組織我系宿舍的美化，打造“魅力宿舍”，改善住宿環(huán)境，把家的氛圍建起來。

六、組織女生健康小常識的宣傳。

七、開展知識講座，針對英語過級、計算機過級等重要考試，我們部門將開展一些關于緩解心理壓力的講座，幫助女生調整心態(tài)，加強學習效果，促進女生的健康成長。

八、部門將在“女生節(jié)”組織相應的活動，重視“女生節(jié)”！

宣傳部：

1.全力配合學院及系部的迎新工作，針對新生進行校園

文化宣傳，加大系部宣傳力度，努力建好外語系宣傳部博客，傳播和發(fā)揚外語系勤奮進取的精神風貌。

2．響應、宣傳星級文明寢室和文明教室活動，配合系部其他部門做好衛(wèi)生檢查工作，對衛(wèi)生較好的寢室和班級以海報的形式進行公開表揚。

3.定時對宣傳部成員開例會，做好培訓工作，多進行思想交流，提高各班宣傳委員的宣傳意識，做好全方面的宣傳工作。

4.積極配合院里各項活動，主動行駛宣傳職能，努力將宣傳工作做到更快，更大，更好。

5.加強同院宣傳部以及系部各部門之間的聯(lián)系，充分表現(xiàn)宣傳部的紐帶作用，相互討論，改正以前工作里的不足之處，共同進步，使各項工作更加完善。

文體部:

在新生即將到來之際，為迎接新生我們將策劃一場迎新籃球賽，在各個班級之間開展，比賽外語系所有班級為參賽對象，使新生更快的融入外語系這大家庭，同時讓各班新同學之間加強友誼。

籃球一直是外語系的強項，我們文體部一定會在平時就抓好訓練，在發(fā)現(xiàn)人才，吸納新生的基礎上，爭取創(chuàng)建出一支不錯的隊伍，在健身的同時，為外語系打好各種比賽及早做準備。

學校開展的各種體育活動，如運動會、籃球賽等，外語系一定會積極配合參加，為系部爭光。

治保部：

一，做好迎新工作，除選好新的學生干部外，加強對新生的安全知識教育，以防患于未然。

二，與系部女工部做好配合，不定期檢查男女生宿舍，以排除安全隱患，堅決杜絕大功率電器等的出現(xiàn)。

三，對治保部的干部及各班治保委員做好培訓，使之不僅安全工作更全面，同時防微杜漸。

四，每月舉行安全主題班會，會審時度勢，對特定時期的特殊事件認真對待做好相關保護知識的宣傳。

五，積極努力配合院保衛(wèi)處的工作。

六，抓工作細節(jié)，發(fā)現(xiàn)即改正，使整個工作日趨完善。

學習部：

1.英語角在上學期已經(jīng)基本準備就緒，本學期我們將納入新一屆大一共同參與本活動。

2.十一月份左右將進行四六級經(jīng)驗交流會，將請我系過級同學及專業(yè)老師做交流，面向全院英語愛好者。

3.優(yōu)秀作業(yè)展也將在本學期進行。

我系學生會成員會在提高自身專業(yè)能力和自身素質的同時，努力為學生服務。創(chuàng)建和諧校園要以學生管理為主體。學生管理工作一直以學生為服務對象,相信各部門各負其責，將開展的活動做到有計劃、有過程、有結果。將日常管理工作做到認真、公平、公正、負責，定會將本學期的工作落到實處。

施工工作計劃排序篇十四

1、此次參加培訓隊員二到五年級的學生，品學兼優(yōu)，對象棋有濃厚興趣。

2、具有一定象棋基礎者優(yōu)先批準加入。

3、凡批準加入者須自帶有關學習工具。

二、興趣小組的名額

初步定為8人，三年級4人四年級四人，如有特殊情況經(jīng)研究后再作決定。

三、活動時間安排

每周二下午第三節(jié)課外活動課，如果期間有比賽可靈活增加或調整輔導時間。

（參加人員可以不參加學校的文體活動）

四、活動地點

教學樓多媒體教室

五、輔導進度計劃

第一次至第二次課：象棋入門知識，象棋各種兵種走法與價值。

第三次至第四次課：五子棋入門知識，下法。

第五次至第八次課：指導分組進行對局演練，期間講解一些特殊的招法（快棋中的一步、四步殺等，五子棋的必勝局等）。

第九次至第十次課：根據(jù)有關規(guī)則進行小組輪換模擬比賽。

實際輔導工作由我具體操作，校長負責監(jiān)督檢查。希望我們的棋類興趣小組開展的有聲有色，卓有成效，成為我校校園文化生活的一個亮點。

施工工作計劃排序篇十五

堅持以課題為載體，以理論學習為切入點，以課堂教學為主陣地，以反思為著力點，提高自己的專業(yè)意識、專業(yè)能力與專業(yè)水平，為個人的專業(yè)發(fā)展服務。使語文教學在科學的先進的理論的指導下得以優(yōu)化，提高教學質量，讓學生輕松、愉快、高效地學習，全面提高學生的語文素養(yǎng)。

文體是文本的客觀存在。不同的文體有不同的目的、功能和語體特點，有不同的教學價值，因此也有不同的教學目標和教學方法。我把人教版實驗教科書小學語文教材為實驗版本，將教材中的選文按文體進行分類，分成詩歌、小說、散文、童話、寓言、神話和民間傳說、劇本等，結合具體的文本內容和形式著力研究這一類文體的教學（重點關注：教什么和怎么教）。通過這樣的研究和實踐，梳理出各類文體的最佳教學策略，以喚起學生語文學習的興趣，獲得學習類文本的方法，并為學生的課外閱讀與寫作作好知識和能力的準備。

1、加強理論學習。購買專業(yè)書籍，有計劃地開展讀書活動。通過學習，要求自己每月至少完成兩篇讀書心得，并積極參與專題討論與交流。通過學習，做到確有收獲，從而不斷豐富和完善自身的專業(yè)知識結構。

2、注重教研活動的實效性。通過教研活動，使自己在自我反思的同時，開放自己，形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的意識。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗，互相學習，彼此支持，共同成長，提高校本教研實踐能力。

3、充分學習骨干教師的先進教學理念，悉聽并學習導師的公開課、專題研究課、賽課等課例研討活動，促進自我理論知識的提高。

4、確定重點，開展實效研究。要緊緊圍繞研究重點，推進課題研究的扎實開展。本學期重點研究方向是對各類文體的教學理論的學習與歸類，研究梳理出類文本（這一類文本，如童話的教學、詩歌的教學等）的主要教學內容的抉擇和教學策略選擇的依據(jù)，從而形成自己的實驗觀點。

施工工作計劃排序篇十六

本學期我校將以教師崗位練兵為載體，以聚焦有效教學，構建生命課堂為重點，以教師實施課堂教學能力為主線開展崗位大練兵活動，以加強課題管理、提高課題研究水平為重點，加強過程管理，把課題研究工作融入日常的教育教學與教研活動當中，確保課題研究工作扎實有效地進行。結合課題的總的指導思想，發(fā)揮本鄉(xiāng)青年教師們的集體智慧和團結奮斗精神，圍繞提高農村青年教師專業(yè)素質的主題，把工作重點放在對以往科研成果進一步提煉、深化和推廣上。

二、研究內容

繼續(xù)強化理論學習成果，深化研究水平，整理研究材料，推廣研究成果。

成果形式：論文、研究報告或現(xiàn)場展示。

三、工作措施：

（一）、繼續(xù)進行基本功訓練

教師的專業(yè)素質包括很多方面，而教師基本功是其中最重要的一部分。本學期，我鄉(xiāng)將繼續(xù)進行常規(guī)的基本功訓練，要求課題組教師抓住自己的薄弱方面進行強化訓練。

（二）、結合開拓進取杯和區(qū)教學大賽，開展最后一次課題研究課活動。

（三）每一位教師要根據(jù)自己的研究課題、研究目標，抓住新課程實施，提煉成功的經(jīng)驗，多學習、多實踐、多思考、多動筆、多參賽、多投稿。

（四）做好教科研成果的總結和推廣工作。通過組織現(xiàn)場會或研討課等形式，對較好的研究成果和改革成果加以宣傳，打造學校的特強學科和特色學科。

（五）舉辦課題研究成果交流活動。交流展示材料：最終成果（成果主件及必要的附件）、工作報告、研究總報告、體現(xiàn)本課題研究成果的一堂課題研討課等。

四、月份工作安排

9月：

1、各課題組制訂本學期課題研究工作計劃。

2、召開課題組長會議，明確任務。

3、組織好常規(guī)研究活動。

4、基本功訓練

10月：

1、課題研究課活動

2、子課題組教師整理資料，撰寫撰寫研究報告或論文。

3、中心校課題組進行材料整理，撰寫研究報告，準備結題。

4、接受區(qū)級、市級驗收。

文檔為doc格式

施工工作計劃排序篇十七

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領校本研修工作，做好三個堅持：堅持以轉變觀念為重點，以重建師德為核心，以隊伍建設為根本，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；堅持以學習為本，以學校為本，以學生為本，提高教師生命質量；堅持以問題為切入點，以自修為主，以科研為手段，以課題為載體，提高教師綜合素質，從而提高課堂效益，提高學校的教學質量。

1、根據(jù)進修校的研修進程，九月份各組落實好區(qū)上的魅力課堂展示活動，各組必須充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神，把我校的教育教學水平很好地展示出去。取得好成績的教師，學校將給予獎勵。

2、堅持“四課”制的研修活動，進一步提高教師的授課能力和教學水平，本期內教師必須上一堂形式不一的公開課，無故缺上將扣四分。上課時本組老師必須參加，如無故缺席的將扣兩分。對上課效果差、評價不合格的教師，給一段時間學習后再重上，直到合格為止。

3、為了提高教師的教學水平，發(fā)揚團結協(xié)作，資源共享的精神，教研組必須每周集體討論一次，教師無故缺席扣兩分，教研組無故缺一次活動扣組內五分。

4、根據(jù)區(qū)進修校和教研室的文件精神，再結合本校實際，決定本學期進行四項課題研究：德育工作一個，由政教處領導班主任進行；數(shù)學組、英語組、理化生組各一個，在各教研組長的領導下進行，語文組主要配合特色學校建設，其他組可以自愿進行。課題在上級給出的課題中選擇，如沒有進行，將取消給該組的活動經(jīng)費，并在績效考核中給以處罰。

5、各位教師做好校內外的學習，每學期必須保質保量聽夠15節(jié)課，教研組長和中層聽夠20節(jié)課，少一節(jié)老師扣0.5分，組長和中層扣1分。

九月份:

1、召開教研組長會，傳達區(qū)研修精神和安排，并安排本學期研修工作；

2、各教研組召開本組會議，討論并安排本期工作；

3、二位新教師（張麗君、董必武）上合格課；

4、各組推薦的老師到區(qū)上進行微型課比賽：語文:蒲澤瓊數(shù)學：鐘斌英語：陳禾物理：周仁山化學：張科歷史：謝川。

十月份：

1、進一步指導新教師的課堂教學；

2、數(shù)學、英語等組進行微型課題的研討；

3、初三教師的教學研討；

4、語文組、數(shù)學組開展四課活動；

十一月份：

1、英語組、理化生組開展四課；

2、外出學習教師進行組內交流；

3、各組教師進行半期教學工作反思

4、繼續(xù)微型課題的研究；

十二月份:

1、政史、藝體組進行四課活動；

2、征集教研組優(yōu)秀材料并交流經(jīng)驗；

3、本屆初三教師和上屆初三教師經(jīng)驗互動；

4、繼續(xù)微型課題的研究；

元月份：

1、對本期的四課做總結工作；

2、開教研組長總結會，分析得失；

3、微型課題的階段性總結工作，并請領導到校驗收；

4、做好學期收尾工作，收集各種資料；

常規(guī)校本研修安排:

語文組：星期一下午二三節(jié)數(shù)學組：星期二上午三四節(jié)

政史地藝體：星期三上午三四節(jié)理化生組：星期四上午三四節(jié)

英語組：星期四下午二三節(jié)

時間長短由教研組長自定，但必須保證全員參與和會議的質量。

四、教研組長的`職責與考核：

2、開校初教研組長必須制定好本學期切實可行的教研工作計劃；

4、根據(jù)本期的工作情況，期末評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長，納入績效考核中。

施工工作計劃排序篇十八

一、活動意圖：

象棋是中華民族文苑瑰寶，開展象棋活動不僅可以開發(fā)小學生智力，培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過象棋活動，提高少年兒童對象棋活動的興趣，為中華民族的象棋事業(yè)奠定人才基礎。

二、活動目的：

1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進小學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰(zhàn)斗，這將有利于調動小學生潛在能力。

2、通過下棋訓練，使小學生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。

3、象棋運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結合，在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。

4、通過開展象棋活動，豐富同學們業(yè)余文化生活，提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質，促進學生的全面發(fā)展。

三、下棋的益處：

1、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。

2、可以鍛煉人的頭腦，也可以鍛煉人的品德，有益于身心健康。

3、可以促進個性的全面發(fā)展，能培養(yǎng)和改進人的思維，增強記憶力和隨機應變能力，提高集中注意力。

4、可以提高學生的邏輯思維能力，使聰明的孩子更聰明。

四、展示形式：

1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高學生的綜合能力。

2、設“擂主”，讓學生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學生的好勝心理。

3、每月評一次積極參與分子。

五、活動安排：

1、積極開展象棋第二課堂，每周三下午課外活動時間訓練。

2、重點訓練象棋尖子，多層次培養(yǎng)后備人才。

3、向家長匯報學棋進度情況，聽取家長意見和建議。

4、十二月份參加全校學生象棋比賽。