在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
成功在于拼搏的演講篇一
大家好!
目標,人人都有,可實現的卻很少。原因就在于,大多都只不過是空想,努力行動的卻寥寥無幾。
最初對于這個問題,我一直很不屑,“不就行動嗎,大家又不傻。”這句話被媽媽聽見了,只見媽媽眉心稍稍舒開,眼角的皺紋露了出來,“那你自己也定個目標!”“嗯,目標?”我緊了緊眉,眼神多了幾分沉思。“你不是說你每次體育仰臥起坐全班倒數第二嗎?”噢,這個行。我心想道。
我至今還記得上次體育測試的場景。看著前幾組30,40蹭蹭蹭的飛速做完,我目光瞬間呆滯,哇,她們屬猴的吧,怎么這么厲害啊!我不由得出了冷汗,心里就如有一只小鹿在怦怦直撞,可時間也卻來越快,“下一組!”耳邊突然傳來一聲有力的呼喊。我慢慢的坐上了墊子,仰著頭看著美麗的藍天卻要做這種令人想哭的事。伴隨著一聲清響,正在做仰臥起坐的我真是力不從心,豆大的汗珠流過我臉頰,我皺緊了眉。做了五個之后的我就像背了塊沉重的石頭,左扭右扭終于做了兩個,“停!”“39”“47”。“7”“什么?”聽著滿意成績的老師一臉驚訝的喊道。“5”“哈哈”耳邊傳來男生的一陣哄笑。本來眼神東張西望的我突然定住了,原來還有比我更低的啊!我慌亂的心瞬間定下,我還有伴!
想到這我迅速跟媽媽講道:“那我每天堅持做30個,到時候我就能不被嘲笑了!”“空想是沒有用的,你要努力行動證明你可以!”媽媽眼神堅定地看著我,語氣突然強烈起來。原本講著玩的的我突然被嚇到了,看來這次真得行動了。做好計劃的我,打算在暑假兩個月每天30個,可才做到第二天,好像堅持了兩個月,我笨拙的不斷嘗試,才做到一個,那感覺,就像是初學步的娃娃一般,是如此艱難。
想到每天都要這般腰酸背疼的,我開始打退堂鼓,認為這太難了,而且還不一定就練的好呢!媽媽見了,發火道,“想的那么美,又做不到!講空話有什么用?”看著臉頰流過的汗,我下定了決心,不能放棄,盡管花了半個小時才艱難做完,卻很有成就感,感覺就如科學家對自己的新發明一般滿意至極。慢慢的,我花的時間越來越短,做的卻越來越多。伴隨著炎熱的夏日,盡管這六十多天汗流浹背,可我卻取得了巨大的進步。這短時間內,我已經可以做40多個了。比起之前的吃力,如今的我得心應手,哈哈,換句簡單的話來說,如今的我,再也不用擔心仰臥起坐墊底了!
有了這次的經歷,我深深地感受到為什么那么多人實現不了自己的夢想了。原因就在于,那只是空想。能夠堅持下來,確實很難,就像我想把仰臥起坐練好一樣,即使是常人看來特別簡單的事,也有人會想打退堂鼓,更何況大事了。所以,空想還不如努力行動。就連人人敬仰的大英雄,也是從各種小事中成長的啊!
成功在于拼搏的演講篇二
想要在揮灑汗水中看到勝利的曙光,孰知,那迷人的光芒卻如泡影般幻滅,傷了他的心……
天氣陰沉得厲害,我倚在窗前,看窗外的天空烏云密布。隨手拿起桌上的一本書,哦,是老舍的《駱駝祥子》,那本我曾看到一半便丟下的書。一股沒來由的沖動讓我輕輕地翻開它……
看到了,看到了,那便是祥子了。睢,他一臉燦爛的笑容,齊齊地露出兩顆潔白的小虎牙,他的胳膊是健康的黝黑色——多么健康的顏色。他矯健的步伐連腳下的石板都為之傾倒……
我輕輕地笑了,多么真實的小伙子啊!他身上散發的迷人芳香連我早晨七八點鐘的太陽都不能及,為夢想而努力奮斗的人,多么值得驕傲!
煙霧彌漫中,他一臉茫然。是誰曾經信誓旦旦地對命運起誓,說他要靠自己的努力擁有屬于自己的車?是誰曾經為了理想,不顧危險地拉客出城?是誰?又是誰奪走了他讓陽光自嘆不如的笑容,奪走了他一顆善良、質樸的心?
他徹底地明白了,騰空而起的巨浪終會有落下的一刻,于是他不再有念想了,不敢有,不能有……
望著那樣的祥子,我的心碎了,曾經的他不是這樣的。是否是時間帶走了他最初的力量?在三次買車三次賣車后,他還是失敗了。曾付出過多少汗水,付出過多少心血?我的心跟著祥子沉重著……
一束耀眼的陽光透過窗戶直射我心。窗外是一片蔚然,烏云早已散去…
舊社會,舊時代也已過往。
祥子不幸,生在舊社會,奮斗也許也難以成功。但我仍相信,奮斗,終可成功!
陽光明媚中,我多希望祥子努力奮斗,改寫一生的結局!
成功在于拼搏的演講篇三
尊敬的老師,同學們:
大家好!今天我發言的題目是《戰勝挫折,走向成功》。
古人云:人生不如意,十有_。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導致其動機不能實現,需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。
認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。作為重點中學的學生,中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧!落榜時,多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經蒼桑的心,細細地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨,才能真正實現每個人的人生價值。
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能r19;挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去占據有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學,進行艱苦的科學研究。如果,居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然r18;嫁給了墳墓,他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。
如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
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尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
在這瑞雪紛飛的季節,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。又到了盤點我們一年收獲的時候,我們也將迎來檢測我們一學期學習成果的期末考試。
面對考試,許多同學已經摩拳擦掌、胸有成竹,因為他們平時已經灑下了辛勤的汗水;也有同學有緊張、恐懼的心理,那是因為他們還沒有充分的自信。有的同學已早做準備,因為他們懂得“凡事預則立,不預則廢”;也有同學“平時不燒香,臨時抱佛腳”。但不管怎樣,期末充分的復習和良好的心態,對我們考試水平的發揮和成績的提高,都是至關重要的。
臨近期末,時間緊、任務重、作業量大,這就要求我們增強自覺性,加強時間管理,珍惜點滴時間,培養刻苦精神,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,“天道酬勤”大凡學業優異者,沒有不下苦工、沒有不惜時如金的。
當然,也要提高效率,抓住課堂、抓住重點、有的放矢,不搞疲勞戰術。
在充分復習、對知識有較全面系統的掌握后,擁有成功的考試心態尤為重要,我們認為應有“三顆心”:
一是平常心,考試重在過程,不要過于在乎結果,把期末考試只當作對自己一學期所學的一次全面檢測,重在知識的察缺補漏。要踏踏實實地復習,不要急躁,只要盡心盡力,就可無悔無憾。
二是自信心。有的同學因為給自己設定的目標過高,一旦達不到就灰心喪氣,所以要客觀地設定目標,這樣,才會對自己有信心。還有的同學考試時遇到攔路虎就慌張失措,喪失信心,懷疑自我、否定自我,這時,一定要給自己積極的心理暗示,告訴自己:“我能行”!要相信自己的能力和判斷力,沉下心來,靜心答題,這樣才能正常發揮。
三、細心。要沉著冷靜、認真應對。仔細審題,認真檢查,切不可馬虎大意,過于輕敵。會的題一定要做對,難的題要靜心思考、不到最后,絕不放棄。
我想,只要我們真正擁有了這三顆心,一定會輕松應對考試,甚至有出色發揮的。
同時,考試不僅檢測我們的知識、能力,更是我們人品的試金石。我們育才中學歷來有嚴格的考試管理和優秀誠信的考風。誠信考試在我校已經深入人心,連續實行多年的無人監考考試已經成為我學校一道亮麗的風景線,也是我校學生誠信、自信的良好展示。我們可以在考試中丟分,但決不會在考試中丟人。相信我們每個同學一定會秉承育才的優秀考風,嚴格自律、遵守考紀、誠信考試、決不給自己的人生涂抹任何一筆不誠信的記錄。
親愛的同學們,你準備好了嗎?終點就在眼前,成敗與否只在于是否全心全力。讓我們都能擁有成功的考試心態,做一個誠信考生,交出一份成績優異、人品優秀的漂亮答卷。
成
成功在于拼搏的演講篇四
同學們:
我們每個人做事情時,都想成功,要想取得成功,有沒有秘訣呢,有!今天我就告訴大家成功六字訣
這六個字就是:信、望、愛,學、思、恒。
“信”,就是信心,自信,信念。我們每個人來到這個世界,上帝是公平的,盡管有些時候也不公平,比如每個人的相貌不太一致,甚至有一些還是殘疾、弱智,這一點是不公平的。但是,上帝又是公平的,他在我們每個人身上都安裝了成功的密碼,安裝了成功基因,只要你努力,每一個人都能找到他成功的密碼,從而贏得輝煌的人生,如南京有個周婷婷,聾啞人,她現在已經到美國讀研究生了,應該說是一個很大的成功。一個聾啞人,經過自己的努力,被美國的大學錄取為研究生了,我想我們每一位同學,更應該成才。我們沒有理由不成才,如果你沒有做好的話,一個很重要的原因是你沒有自信。自信對人的發展非常非常重要,自信是成功的第一要素。信。你一定要相信你自己。世界上沒有救世主,只有你自己能救自己。你救自己的的法寶就是相信自己。
成功的秘訣演講稿“望”,就是希望,理想,志向。不想當元帥的士兵不是好士兵,元帥只能是極少數,不是人人都能成元帥,但是一個根本沒有想過當元帥的人,他永遠成不了元帥。一個真實的故事:英國的一位幼兒園的老教師,有一天在家里打掃衛生的時候,發現了一個小包,打開一看,里面是他班上30多個學生的一篇作文,所謂的作文,只不過是簡單的幾句話,因為幼兒園的孩子剛剛學會懂一點字,很多還是老師幫忙一起做的,內容是“我的夢想”。孩子們的夢想五彩繽紛,有的要做總理,有的要做大臣,有的要做王妃,有的要做老師,有的要做銀行家……這個老師也很好笑,當他幾十年后發現這些孩子在幼兒園寫下的夢想,萌生了這樣一個想法,要把這些夢想還給這些孩子。都幾十年過去了,到哪里去找這些孩子呢?有一報紙幫了他的忙,把所有的孩子的姓名,當時在幼兒園的情況,老師的情況在報紙上登了出來,希望他們跟老師聯系,找回兒時的夢想。一年之間,大部分信都物歸原主了,只有一封信找不到主人,這封信的主人叫戴維。正當老教師想把這封信送到一個私人博物館時,戴維來信了:“老師,您不要去找了,那個名叫戴維的人就是我,英國的教育大臣,英國歷第一個盲人教育大臣。當時我的夢想就是要當一個教育大臣,我的夢想已實現了,我已不需要這封信了,因為當時在我寫自己的夢想時,我就記住了,我是每時每刻都在追尋著我的夢想。不過我想告訴我兒時的伙伴們,我想告訴我所有的朋友,告訴我的老師們,只要你能不斷地追尋你的夢想,你就能夠夢想成真。”同學們,很多事情,在我們看來是不可能的事,它就是那么可能。所以你不要低估了你的能力,低估了你能做出的成就,真的是這樣。因為所有的偉人,都是從我們學生中產生的,都經歷了我們中學的時代。我希望桃源特別是今天聽講的學生,在十年、二十年以后,能夠涌現出很多能夠影響中國歷史,能夠為人類做出更多貢獻的優秀人
三、愛
擁有愛情,擁有同情心,擁有正義感,我覺得是一個人的安身立命之本。愛的情感,是所有高尚的情感的源泉。那我們想一想,我們擁有多少愛?我們對一花一草,對身邊的同學們,對我們的老師們,對我們的父母們,對學習,有多大的愛心?蘇霍姆林斯基,前蘇聯偉大的教育家,在他的學校的大門口,有一條標語:“愛你的媽媽!”當時很多的人不理解蘇霍姆林斯基,這么一所學校,這么一個教育家,怎么就寫這么低的一個口號。其實,你以為愛你的媽媽就那么容易嗎?你們每個人都那么愛你的媽媽嗎?你們在家里對媽媽是那么親切嗎?有多少人嫌媽媽羅嗦,有多少人對媽媽高聲惡語,恐怕不少。愛心是我們今后愛人類、愛別人、愛祖國的力量源泉。一個沒有愛心的人,是一個沒有出息的人,是一個沒有前途的人。我在我的一本書里講到,愛心無價。無論做什么事,都要有愛心。只有愛,才能享受到人生的真情,只有愛才能感受到人類的偉大。愛心,善良之本。有人說,人,不能太善良,善良就要挨人欺,就要吃虧。我不這么認為,因為真正善良的人,真正擁有愛心的人,才能擁有別人的愛,才能擁有別人的幫助,而我們生活在一個群體中,任何一個人想離開團隊取得成功,都非常困難。有人曾經對諾貝爾獎獲得者作過統計,說早期的諾貝爾獎獲得者還有一些是單兵作戰,靠個人或很少幾個人的努力去做課題而獲得諾貝爾獎,但現在諾貝爾獎獲得者幾乎沒有一個是單靠個人的勞動,必須是一個兵團,數百人,甚至更多的人在攻克同一個課題。當然,最后獲獎的是其中的一個代表。我們生活在一個相互依賴、相互聯系的社會之中。今后走向社會你就知道:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁。”沒有好的人際關系,沒有好的人緣,今后,你就很難真正取得人生的輝煌。有愛心的人才會體貼別人,才會善于了解別人,才能知道別人的冷暖,才會在別人最需要幫助的時候伸出友誼之手,他才會在別人最困難的時候給予幫助。所以,學會愛,學會愛別人,愛父母,愛老師,我覺得這是做人和人生成功的一個重要因素。不僅要愛人,還要愛事業,愛學習。不愛學習的人,不愛讀書的人,是不會取得成績的當然,在學習中尋求快樂,這點很重要。如果你在學習中沒有快樂,你就沒有情感的愉悅。我們很多同學都有這樣的感覺,當你解決了一個很難的題,你會很開心,當你寫出了一篇你自己很得意的文章的時候,你自己也會很快樂。那么,做學問做事業,不僅需要愛,而且要在愛中找到快樂。一個懶于學習的人,把學習當作一個外界強加的事情來做的時候,既無愛可言,也無快樂可言。天津有一個學生,很討厭學習,學習成績很差,老師經常批評他。有一天老師又把他叫到辦公室訓話,這個學生發火了,把桌子一拍,“x,學習是誰發明的?老子不干了。”對這樣的同學來說,學習是談不上快樂的。你愛不愛?你不愛學習,學習也不愛你,你就不會有好的學習成績
四、學
“學”,學習。學習首先是繼承,尤其基礎教育階段,是為人生打基礎的階段。善于不善于學習很重要,為此你要把握最重要的東西,而這最重要的東西,就最值得你花時間的東西,你應該不憐惜自己的時間。學習最重要的應該是不和經典背叛學習最重要的是培養一種求知的習慣,當今社會是個學習化社會,終身學習的習慣和能力對人的生存和發展至關重要。
五、思
“思”,思考。“學而不思則罔。”這個是你們課本里有的。什么叫思?我們可以從不同的側面對“思”進行思感覺知識需要用的時候卻記不起來?你們有沒有看過《福爾摩斯探案》,福爾摩斯曾作過這樣一個比喻,對于世界上的每一個人來說,學習的材料實際上都在你的大腦里,都是你的,衣服是你的,襪子是你的,褲子也是你的,那么善于思考的人呢?他早已將一切處理妥當了——把衣服放在最下面的抽屜里,把襪子放在最上面的小抽屜里,把被子放在頂層上,像有些人,所有的東西一股腦兒往抽屜里一塞,等到他要找一只襪子時呢,就把被子、衣服所有的東西全部掏出來,找了半天,才能將一只襪子找出來,他花了很長一段時間。而善于思考的人呢,因為他早就處理好了,所以他能一下子打開小抽屜將襪子拿出來。這兩種人最重要的不同就是前者對所需對象經過了自己的消化、理解,建立了聯系。我覺得,這也是一個很重要的學習策略和學習方法。所以說,我們學習時的首要任務就是要給自己建立一個知識圖表,這個圖表我不是抄人家的,是我自己創建的。大學讀書時,我經常給自己建立這樣一個知識圖表,當別的同學抄我的圖表時,大家都很開心,因為我提供的一些東西很有用,但實際對他們來說是作用不大的,因為不是他們自己搞出來的,這東西是我搞出來的,為什么這個放在這里,那個放在那里,只有我心里清楚,他們并不清楚,所有的東西一定要經過自己的咀嚼、消化才能成為自己的東西,這是對客體的思。
六、恒
“恒”,恒心。“貴有恒,最怕一日曝,十日寒如果前面的五點都能做到但卻不能堅持,最終將一事無成。對于”信“,今天相信自己,明天就不相信了;對于”望“,我今天有一個志向,可我不是立常志,而是常立志,一天有一個志向;對于”愛“,我今天愛一下,可我明天不愛了;對于”學“,我今天學一下,到明天就不學了;對于”思“,我今天思一下,可明天我就不思了,這是最最要不得的。毛主席說:”一個人做一點好事并不難,難的是一輩子做好事。“我也要說:”一個人做到以上五點并不難,難的是心中永遠做到這五點。“恒,可以說是所有成功的最重要的保障。我們也知道”勤“在成功中占99%,可什么是勤?實際上勤就是恒,恒就是勤。寫日記容易,你今天回去馬上就可以寫日記,但是你能夠堅持十年嗎?我經常開”成功保險公司“,今天在這里我也開一個,你們在座的學生,無論是初一的,還是高三的,都可以在我這里投保,當然,你們沒錢,你們可以和父母商量,看能不能要到一萬元到我這里來投一下。一萬元不行,一千元也行,一千元不行,一百元也可以,一百元有困難,十元也行,十元不行,一元也可以。十年以后,你還沒有出息,你還沒有成功,我一賠十,你一元我賠十元,你十元我賠你一百元,你一百元我賠你一千元,你一千元我賠你一萬元,你一萬元我賠你十萬元。當然你可以放心,我一分錢都不帶走,都放在王校長這兒,請他做我保險公司的代理人。但是有一條,我要跟你簽合約,合約的最基本的條款就是從今天20__年5月5日開始,每天寫一篇日記,將你今天的所學、所思、所做都給我寫下來,一天也不能落,落一天就是你違約,一萬元就沒有了。我敢說,如果你們都來投保的話,我會贏,我不會虧,就算我虧了,我也會很高興,因為我培養了桃源的英才,因為你們今后都會很優秀,都會超過我,都會是我們桃源的驕傲,到時候我相信王校長也會跟我一起來賠。你們不要以為這樣做很容易,的確,你做一天容易,做一個星期容易,一個月容易,一年也容易,但十年不容易啊!做一個事情,你能堅持十年,研究一個問題,你能鉆研它十年,不成功才怪。但絕大部分的人是堅持不了的,所以我這個保險公司會開到哪里贏到哪里,越是虧本我們國家就越有希望,越是虧本,我們大家的人生價值就越能得到體現,而我相信虧本了你們以后也不會要我的錢的,你會覺得你值得,說不定你投了一萬,成功后賺了一百萬,還送你朱永新五十萬,因為沒有我當初的保險公司,不會激勵你努力,是不是?成功并不像我們想像的那么遙遠,并不像我們想像的那么困難,但也并不像有些人想像的那么容易。成功之路就在你的腳下延伸,就在你的堅持下鋪展,你只要不斷的堅持,堅持,堅持到最后,勝利就是你的。無數的事實證明,要一個開始太容易了,每個人都可以在你需要的時間開始一個新的人生,但是,要有一個好的結果太不容易了,因為我們每個人隨時都可以中斷自己的努力,隨時都可以中斷自己的追求,也正因為如此,很多人都在成功的邊沿放棄了。所以我希望我們在座的,多出一點像我們老師這樣的人,能夠為今后的桃源爭光,為今后的桃源一中爭光。你們不是有句話叫”今天我以一中為榮,明天一中以我為榮“嗎?雖然得到成果不易,可更重要的是你能夠堅持為自己人生的輝煌而努力。我相信,如果沒有什么意外,我還能活十年,我會看到你們十年以后的未來。十年以后,我希望你們能主動地跟我聯系,說,朱老師,20__年5月5日這一天,聽了你的一席話,改變了我的整個人生。我相信到時一定會有人,也不可能很多,但我希望多。我希望到時有人能用他優異的成績,用他輝煌的人生,來跟我說,來跟我們王校長說,說我初戰告捷,我還將繼續,我將不達目標決不罷休。
好了,今天,我將這六個字獻給大家,我也會用這六個字跟大家一起共勉,我也不會停止努力,我也會跟你們一樣,從今天起開始我新的人生!
成功在于拼搏的演講篇五
世界上沒有天才,所謂的天才其實就是天生的蠢才,所謂的天才也許只有百分之一的天性再加上百分之九十九的努力,所以,成功不能靠老天,只有靠自己。
有一個很有錢的老板曾經這樣問過我,他說:“你這么努力的工作,你知道成功在哪里嗎?”我當時就說:“成功在未來”。他搖了搖頭,說:再給你三天的時間,你好好的想想,成功到底在哪里?于是,我過了這輩子最痛苦,最漫長的三天,但卻還是想不到成功在哪里?我很沮喪的告訴他:“我不知道”。他笑了,他說:“成功就在每一天,今天的你比昨天的你進步了,你就成功了,成功就是簡單的事情重復做,每天進步一點點。”
也許,我離成功還很遠,但今天的我比昨天又多學了一點點東西,這件事情,我今天做的比昨天好,我覺得我是成功了。
有人說,一個人要想成功必須經歷幾個階段。最初的階段就是一個正常人,也是一個石頭,每天做同樣的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他們只會做別人交待他們的事情,所以他們可能一輩子不愁吃穿,但他們也可能一輩子發不了財。那么還有百分之二十的人是什么人呢?百分之二十的人當然是不正常的人,所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者,而是我們市場大量缺乏的“人才”,人才是需要很多的努力才能做到的,別人在吃飯的時候,你要在學習,別人在睡覺的時候,你還要在學習,這樣你就會比別人更出色,只有你比別人出色了,你才能管住別人,別人才能服你,對嗎。所以,當我們成為人才的時候,我們就能夠成為大部分的管理者,你的努力就會有一個很好的代價。也許再過不了多久,你就能成為有能力的統治者-----人物。變成了人物后,你的一言一行都會感染著別人,都會被別人所尊重,就會變成一顆鉆石,光芒四射。所以,朋友們,你們是想做一顆普通的石頭,還是想做一顆在哪里都會發光的鉆石呢。
說到“人物”讓我想起了一個了不起的人,李嘉誠,他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重復做著那樣幾件事,但是他成功了,他每天早晨起來就會花二個小時的時間看各個地方和各個國家的報紙,因為只有了解了市場的變化,才能根據市場的需要而變化。他領導的員工個個都是精英,因為他的出色,他的員工都被他感染著,所以每一個人都能很好的克制自己,所以在他的全國連鎖的珠寶店里,就幾乎沒有管理層,每個人都是經理,每個人都是員工,因為他的員工每一個都很出色,每一個人都不需要別人管就能做好自己的本質工作。
所以,要想成功還要具備一個像電腦一樣的大腦,懂的東西要多,而且要精。著名的培訓講師陳安之在他的《成功學》里這樣說著,曾經有一位國外的身價六十五億的老總和只有一千多萬身價的陳安之競標一個公司,在競標的前夕,他們見面了,他們談了很多,談三國演義,談孫子兵法,談道德經,因為陳安之老師研究道德經特別厲害,而那個老總也對這個比較感興趣,因而對陳安之特別的崇拜,當場就拜了他為師,后來的事可想而之,競爭對手都成了學生了,還需要競爭嗎?可想而知,一個成功的人士必須先讓自己的大腦充實起來。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。
成功還需要有一個虛心的態度,成功還需要有一個能屈能伸的性格,成功還需要有一個吃苦耐勞的精神,成功還需要有一個運籌帷幄的魄力,成功還需要有一個八面玲瓏的交際能力。其實成功所要具備的東西太多太多,而我們身上所欠缺的又太多太多,那么我們就從點滴做起,從現在做起,爭取,努力做一個成功的人。或者,為成功做一個好的準備。
全班八個人,每一個人都主動站出來喊口號,每一個人都敢挑戰自己,而我不敢,所以只有通過這種方式把我心里想說的話表達出來。我一直認為自己是一個很出色的人,但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點,也許我終將不會成功,但是我也在努力的往那個方向去做。既使很遙遠,我也要一步步靠近。就讓這篇演講稿靜靜的躺在這里吧,至少會紀念我曾經也在心里默默的演講過。雖然不好,但是一個突破。有了小的進步,離大的進步就不遠了。
加油!
成功在于拼搏的演講篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《天道酬勤》。
一段時間以來,我的內心一直很苦悶。為什么我總是不如別人,成績不如別人好,事情不如別人會干,反應不如別人靈敏,以致我認為自己是上帝遺忘的孩子。
這時,我讀到一個故事:
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天夜里在家讀書,對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人:“近代最有大本事的人。”
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”曾先生之所以能成為影響中國歷史的人物,靠的是“勤奮”二字。
其實,勤奮造就的天才,何止曾國藩一人。
大家都知道愛迪生的故事。
愛迪生在一八七七年開始發明電燈。這項試驗要達到滿意的程度,必須找到一種能燃燒到白熱的物質做燈絲,這種燈絲要經住熱度在二千度一千小時以上的燃燒。同時用法要簡單,價格要低廉。愛迪生先是用炭化物質做試驗,失敗后,又以金屬鉑與銥高熔點合金做燈絲試驗,還做過以優質礦石和礦苗為燈絲的共一千六百種不同的試驗,結果都失敗了。直到最后找到碳化竹絲作燈絲,才終于成功。他的試驗筆記簿多達二百多本,共計四萬余頁,僅植物類的炭化試驗就達六千多種,先后經過三年的時間。他每天工作十八、九個小時。每天清早三、四點的時候,他才頭枕兩、三本書,躺在實驗用的桌子下面睡覺。有時他一天在凳子上睡三、四次,每次只半小時。
有人贊頌愛迪生是天才,愛迪生卻說:“哪里有天才,天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”
從此,我不再苦悶,不再自卑。每天努力耕耘,全身心地投入學習。一分汗水,一分收獲。我的成績開始躥升,我也初步體會到成功的喜悅。
同學們,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的, 一個再聰明的人,如果不努力,不下苦功,也將一事無成,但勤奮卻往往可以使本不聰明的人獲得成功。日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。
同學們,讓我們記住這句話——“天道酬勤”。
同學們,讓我們踐行這句話——“天道酬勤”。
同學們,讓我們一起喊:(全體學生合)“天道酬勤,天道酬勤,天——道——酬——勤。”
謝謝大家。
成功在于拼搏的演講篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
為什么有些人就是比其他的人更容易成功,其實人與人之間并沒有太大的區別。但是為什么那么多人成功,那么多人失敗呢?許多心理學家發現,這個秘密就是人的“心理狀態”。
一位哲學家說:“你的思想才是你真正的主人。”一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。”你的頭腦決定誰是馬,誰是騎師。影響我們生活的不僅僅是環境。同時,心態也決定了他們的視野、事業、成就和動力。
兩個70多歲的女人。其中一個認為,在這個年齡是她生命的終點。另一個人認為一個人能做的不是他的年齡而是他的想法。
于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達克魯斯老太太。
在70歲時學會爬山是一個奇跡。但是人類可以創造奇跡。成功人士的第一個標志是他的思維方式。一個積極的思考者,一個練習積極思考的人,一個喜歡接受挑戰和處理問題的人,成功了一半。
一個人能否成功取決于他的態度!成功的人和不成功的人的區別在于,成功的人總是用最積極的思維,最樂觀的精神和最輝煌的經歷來主宰和控制自己的生活。
另一方面,失敗者在過去的失敗和懷疑中生活。有些人喜歡說別人造成了他們的處境。
這些人常說他們無法改變主意。但是我們的環境不是由我們的環境所創造的。說到底,我們如何看待生活,如何生活,都取決于我們自己。積極的態度是成功的一半。