每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
文明禮儀倡議書高中篇一
各位教職工:
教師作為“傳道授業解惑”的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學生,特別是在我校創建全國文明校園的過程中,我們更應該以豐富的知識、規范的行為、良好的品質,做學生文明成長的指導者和引路人。為此,我校工會向全體教職工倡議如下:
1.以“愛”育愛,關注學生發展。對待學生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活。
2.舉止文明,談吐文雅。教態端正,精神飽滿,不在學生面前表現隨意、不修邊幅、不拘小節、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服,不濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。
3.治學嚴謹,靜思篤行,創新教法,教學相長。刻苦鉆研業務,不斷反思,提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規范字,努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。
4.修身養德,崇尚科學,言傳身教,永為生范。遵守工作紀律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。
5.創建良好的工作環境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好,保持辦公場所的整潔、優美;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,保證辦公秩序井然;不在教學區和學生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園環境的整潔;保持交通工具的整潔、停放整齊。
6.團結友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學生、愛校園,做一名陽光教師。
“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”老師們,讓我們行動起來!從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立自己在學生及家長心目中的師德風范,做人民滿意的教師。
睢縣回族高級中學工會
20xx年8月28日
文明禮儀倡議書高中篇二
廣大市民朋友們:
8月8日,第18屆世界警察與消防員運動會將在成都盛大開幕,這是世警會首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會成功舉辦,切實推動成都賽事名城建設,彰顯城市文明程度,傳揚城市美譽,提升成都在全球的國際識別度、美譽度,我們發出倡議:
一是相互禮讓,做文明出行參與者。
人人都是交通參與者,都應自覺遵守道路交通法規,踐行文明交通。機動車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動禮讓行人;非機動車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應在站臺或指定地點排隊等候車輛,車輛到達后排隊有序上下車。
二是厲行節約,做文明餐桌踐行者。
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,我們應傳承中華民族傳統美德,尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約,共同打造溫馨、文明的就餐環境。人人做到合理消費不浪費,按需點餐,踐行“光盤行動”。公共場所就餐,應自覺遵守公共道德規范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。
三是恪守公德,做文明旅游傳播者。
美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個市民都應樹立文明出游意識,維護環境衛生,遵守公共秩序,保護生態環境,保護文物古跡,愛惜公共設施,尊重他人權利,做文明的旅游者。旅游從業者應遵守行業規范,恪守職業道德,誠信經營,尊重游客權利,不“欺客”不“宰客”,切實提升服務質量。
四是尊重他人,做文明觀賽倡導者。
賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開始,每個市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達賽場。有序入場,服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進入警戒區域。文明助威,快樂觀賽,尊重裁判,理智對待比賽結果,不與他人發生沖突。比賽結束后自覺維護賽場公共衛生,主動將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場外。
市民朋友們,成都正在持續推動天府文化創新發展,深入推進核心價值引領、天府文化潤城、先進典型示范、市民友善優雅“四大行動”,全面提升城市的文明程度和文化軟實力。讓我們攜起手來、同向同行,讓文明成為風景,用文明贏得尊重,積極營造文明和諧的.濃厚氛圍,展現友善優雅的良好形象,為加快建設全面體現新發展理念的城市作出應有貢獻。
文明禮儀倡議書高中篇三
中國自古即文明禮儀之邦。《晏子春秋》曾著:凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。而作為大學生更應知:學校,社會之一部;師,汝于校之父母;學問,汝于校之意義。禮于家之父母為孝,禮于校之父母為敬,禮于學問為重道。大學生的道德在大學校園體現在課堂。
故在此,我們向各位提幾點倡議:
1.本著對自己負責的態度,提前10分鐘到達教室,不遲到,不早退,更不要缺勤,完成每一課時。遇到特殊情況不能上課時,及時向老師和班委請假。
2.帶好上課所需的教材、文具等必要物品,著裝符合大學生要求。
3.上課時自覺將手機關機或調成靜音(可以將手機放至手機袋),不做低頭族。
4.上課時不大聲喧嘩、不隨意與同學交頭接耳,認真聽講,做好筆記。
5.積極配合老師的教學活動,參與課題討論,向老師和同學表達自己的想法,展現個人風采。
6.尊師重道:主動向老師問好,為老師擦干凈桌椅,為老師接水,在老師需要的時候替老師擦黑板,等等。
7.下課后有序退場,不打擾其他人的學習生活。
8.課后及時完成作業,遇到問題多向同學和老師交流。做到“今日事,今日畢”。
9.愛護公共設施,不故意損壞桌椅,處理好自己制造的垃圾。
10.熱愛學習、熱愛班級、互幫互助、共同學習、共同進步。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望。播下一種行為,收獲一種習慣。播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,讓文明之花開滿每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。
公管院20xx級
20xx年9月15日
文明禮儀倡議書高中篇四
親愛的同學們:
20xx年端午節已到來,學校非常重視同學們假期的安全和文明禮儀教育,為了讓你們能度過一個平安、快樂的端午節,少先隊大隊部特向你們發出端午節安全及文明禮儀倡議:
1、端午節是中國傳統節日,請同學們利用假期多了解端午節的習俗及相關傳統文化知識。
2、假期要時刻以校訓“向善向上”來嚴格要求自己,要延續學校的文明禮儀教育,處處爭做懂文明、守禮儀的東華學子。
3、同學們要牢固樹立安全意識,自覺遵守法紀法規、公共秩序、消防安全和交通規則,未經家長同意,不得跟陌生人外出或在外留宿,外出游玩時一定要有父母陪同,如要進行家庭親子活動,也要提醒父母時刻注意安全、文明出行。
4、同學們要以良好的言行和表現來感恩父母,堅持自己的事情自己做,自己不會做的事情學著做。假期要多陪伴家人,主動承擔一些力所能及的.家務勞動。
5、假期要按時作息,不沉迷電視、游戲和網絡,積極參加各種有益身心健康的活動。夏天天氣炎熱,游泳一定要注意安全,不要到江、河、湖泊、池塘等處游泳。在正規泳池游泳時,也必須要有父母陪同并做好防溺水工作。
最后,祝同學們度過一個平安、快樂的端午節!
文明禮儀倡議書高中篇五
親愛的同學們:
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;
燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;
師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
針對目前校園的不文明現象:(1)直呼老師姓名、頂撞教師;(2)說臟話、罵人;(3)破壞班牌等校內公共設施和設備;(4)在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,吃零食;(5)隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;(6)在桌椅、教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;(7)男女同學在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;(8)亂花錢、浪費糧食,不節約開支;(9)厭學惡勞,抄作業,考試作弊;(10)在課堂上打牌、打游戲、睡覺;以上行為,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,而且嚴重影響了當代中學生的形象,也破壞了和-諧優美的校園環境。為了配合政教處、校團委決定以“舉止文明”為主題的“學做文明學生、學做城市人”活動從本周開始正式啟動,為此,成立了以各班班長和團支部書記為監督員的監督崗。要求各班利用班會時間重新組織學習《中學生行為規范》、《中學生守則》,在全班學生中開展對自己認為不文明的言行進行查擺活動,特別是團員青年更是要起到模范帶頭作用。通過查擺,讓我們從自我做起,從身邊小事做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校學生發出如下倡議:
一、 教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、睡覺、吃東西等不文明現象的發生。
二、 講究誠信,不抄作業,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。
三、 注意公共衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草,不吸煙、不酗酒、不打架。
四、 科學上網,杜絕癡迷網絡,不參與賭博。
五、尊重教師的勞動成果,尊敬教師,團結同學,互相幫助。
六、 按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。
七、 以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物。
八、 男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當。
九、 排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。
十、課間10分鐘到運動場所活動,不在教室走廊打會。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一份希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們“爭做文明學生,學做城市人”,共建和-諧文明校園,展示當代中學學子風采!
簽名:
日期:年 月 日
文明禮儀倡議書高中篇六
尊敬的領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發出如下倡議:
一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,敬業奉獻,把自己修養成真正的文明人。
三、愛校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、 努力學習,發奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的`生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣,回避網絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上;讓我們以本次學校實施校園文明工程為契機,與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮 儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化,讓我們爭做文明職中人,共建安全文明校園!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
文明禮儀倡議書高中篇七
巍巍中華,禮儀之邦!和諧社會,道德至上!古人以禮儀為最高美德,所謂“禮義廉恥,國之四維”。當今時代,何為禮儀?禮儀就是個人素養,禮儀就是城市形象,禮儀是對自己對別人的尊重,禮儀是我們成長的方向!為此,我們向全區中小學全體同學發出倡議:講文明,從我做起!重禮儀,以你為讓!
親愛的同學,我要對你說:在學校,我們要做文明禮儀的先鋒。團結友愛,互助互幫;踏實做事,禮貌為上;求學明理,積極樂觀,爭做謙謙君子:自尊自信,自立自強。
敬愛的老師,您是我們學會認知、學會生活、學會做事、學會做人的引路人。我們一定會尊敬您、報答您,學習您甘做人梯、無私奉獻的優秀品質,不辜負您的期望,誠實守信,儒雅端莊;志存高遠,勤奮向上。
爸爸媽媽,我們向您承諾:在家庭中,我們要做文明禮儀的天使。孝敬長輩,知禮向善,學會感恩,言行謙讓。父母的養育之恩,長輩的殷殷囑托,我們時刻銘記,終身難忘!
美麗的深圳,我要告訴你,生活在這個如畫的花園城市,快樂的我們要做文明禮儀的衛士,精心呵護這美麗大花園的一草一木,愛護公共設施,保持美好環境,遵守公共道德,維護社區安康。我們還要爭當首善之區文明禮儀的榜樣,向社會積極傳播禮儀知識,倡導健康文明的生活方式,讓大人們也立即行動起來,讓文明禮儀之火遍照城廓,讓文明禮儀之花開滿幸福z,以此展現風貌,以此卓爾不群。讓漢唐遺韻處處回響,讓聲聲你好充滿街巷,讓迷人微笑處處蕩漾,春風化雨,潤物無聲,讓每一個人心中多一份溫暖,多一份力量!
我們身居禮儀之邦,要做有禮之人!我們將用實際行動奉獻社會,報效祖國,實現理想!
我們要向世界大聲宣告:中華民族締造了享譽千年的“禮儀之邦”,在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著“講文明,重禮儀”的民族美德。我們要向世界展示我泱泱中華的禮儀風范,以文明的方式影響世界,以儒雅的風姿邁向未來。
德行天下播文明,濟澤八方惠禮儀。親愛的同學們,我們是未來的主人,讓我們肩負起崇高的歷史責任感和使命感,攜手努力,從現在做起,從身邊的小事做起,講文明,重禮儀,樹新風,以滿腔的熱忱,推動世界文明的進步!以百倍的努力,建設偉大祖國繁榮富強!
文明禮儀倡議書高中篇八
各學生黨員、各學生干部:
“樹文明形象,建和諧校園”文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強大學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。
為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求,在全院范圍內形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,學院團委號召:各學生黨員、各團學干部要發揮模范帶頭作用,力爭“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規章制度,有意識的規范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。并且要求各學生黨員、各團學干部自覺接受廣大同學的監督,努力得到同學們的認可。 具體倡議如下:
一、各學生黨員和學生干部要統一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。
二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
各學生黨員、各學生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動起來,充分發揮學生黨員和學生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進全院學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學生文明的新篇。
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書高中篇九
中華民族素來是文明禮儀之邦:溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止無不體現一個人的氣質與素養。古人有云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,只有學會做人,才能學會做事。
為了切實提高每位學生的思想素質修養,為了搞好教育教學,創造一個優良的校園環境,請全體六年級學子從細微處做起,徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問過自己:
當我們坐在教室里,我能否遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不隨意進出教室,不攜帶與學習無關等物品,不影響正常的課堂秩序,做到認真聽講,課后能夠做到不欠交作業,不抄襲作業,不違反考試紀律,端正學風考紀;晚修能安心自學,不大聲喧嘩影響他人,晚修課間不在樓道上奔跑;集隊集會能做到快靜齊。
莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;
菁菁校園,學子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;
師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。
在此向全體六年級同學發出倡議,作為一名松山湖中心小學即將畢業的學生,只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關,每一節課,每一天,只要有進步就是收獲,有進步就是優秀,相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個“德才”和諧發展的人,做一個文明的小學生!
文明禮儀倡議書高中篇十
親愛的同學們:
我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,自古以來就是禮儀之邦,禮儀是中華民族的傳統美德。文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。作為肩負著民族復興重任的21世紀新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德。不學禮,無以立。為了進一步提高我們自身的修養,塑造我們健全的人格,營造一個和諧的校園,在此,團委向全體同學鄭重發出倡議:
一、爭做文明禮儀的學習者。學習禮儀有助于提高自身修養,有助于美化生活,有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習禮儀知識,革除頑癥陋習,遵守社會交往中的禮儀規范和社會行為準則,養成文明禮儀的好習慣。
二、爭做文明禮儀的倡導者。弘揚傳統美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進學校、進班級、進宿舍、進家庭,讓文明行事成為一種良好的生活習慣。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德。努力做到不亂穿馬路、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊、不亂貼亂畫、不說臟話粗話。微笑對人、舉止優雅、寬容待人、關愛他人。每一位常師人,請告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!
讓我們一起行動吧!爭當文明禮儀的先行者、實踐者!我們要以主人翁的責任感和榮譽感,為使師范學校成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環境優雅的學習樂土,貢獻自己的一份綿薄之力!
共青團師范學校委員會
20xx年5月24日
文明禮儀倡議書高中篇十一
親愛的同學們:
在美麗的校園里,我們怎能漠視那盡情飛舞的果皮紙屑!我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印!同學們,舉手投足之間無不體現一個人氣質與素養。美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。
千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。為此,我代表潁上三中全體學生干部向全體師生發出倡議:
一、語言文明,舉止得體,儀表端莊。
二、尊敬師長,孝敬長輩,學會感恩。
三、注重個人品德修養,關愛同學,明禮誠信。
四、不虛榮,不攀比,樹立正確的消費觀念。
五、遵守公共秩序,待人接物講禮儀。
六、愛護公共衛生,保持校園美好環境。
七、維持教室良好的學習環境,努力爭創“文明班級”。
八、講究飲食衛生,節約用水用電。
九、刻苦學習,踏實掌握好各科知識和技能。
希望所有同學都能以自己誠摯的熱情,永遠保持對自己形象的尊重和熱愛,對潁上三中的尊重和熱愛,對社會公德的尊重和熱愛。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念,而是每個三中學子的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!
倡議人:
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書高中篇十二
老師們、同學們:
創建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人參與創建,人人享受文明”是佛山創建全國文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此,謹向全體同學和教師們發出如下倡議:
佛山是我們每個人共同的家園,建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細微之處做起,全力推進城市文明建設。
舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本,學會做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進人生的幸福和快樂之門。所以我們的學習應先學做人,學做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進一步弘揚中華民族的傳統美德,建設文明和諧校園。
那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢?
2、校園內要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族,我們要繼承和發揚,做一名文明的傳承者和倡導者,見到老師無論認識與否要大方的叫聲“老師好”!學校將進行定期或不定期進行檢查,對做得好的班或同學要及時表揚,做得不夠的班或同學要批評。
3、不要粗言濫語,臟話連編,個別同學做得不好
2、上課認真,座姿端正,認真聽課,做好筆記,做好練習,努力提高學習成績;
3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊,文明;
目前絕大多數班同學都做得很好,在此,呼吁全體同學積極行為,檢舉揭發壞人壞事。愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。
嚴格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢于同不文明行為作斗爭,自覺維護城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀律、頂撞老師、、進入網吧、游戲機室等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團結一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。繼續發揚優良傳統,強化社會公德意識,進一步養成文明行為,杜絕校園不文明現象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學生要做創建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導者,通過各種途徑,向身邊的同學、家人以及廣大市民宣傳文明城市創建的一些具體行為要求,達到家喻戶曉、人人皆知;要做文明行為的督導者,積極同不良行為作斗爭,見到不文明行為要敢于站出來勸阻、糾正,為創建文明城市盡一份責出一份力,使鎮中不僅成為文明的象征,美好的家園,更成為人人向往的現代文明城市的標志。
文明禮儀倡議書高中篇十三
對全體市民的倡議書:
眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古老生活準則的滋養,有“理想、嚴謹、誠信,創新”的優良校風的培育。文明禮儀是我們學習生活的根基,我們的健康成長需要文明的沐浴,需要禮儀的浸潤。
為了使我們每一位同學都能用實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的和諧音符,使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,今天養賢中心小學少先大隊向全體同學發出如下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;
三、教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩,不竄班交談;
四、公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧;
五、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;
六、遵守并維護公共秩序,行車走路守規則,待人接物講禮儀;
七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;
九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事。
同學們,讓我們在“美在你身邊,文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,認真學習文明禮儀知識,告別陳規陋習,提高文明素養。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風,愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。同學們,用我們的實際行動來證明:
“文明在我口中,文明在我手中,文明在我腳下,文明在我心中”。
西站路小學全體少先隊員
20xx年10月16日
文明禮儀倡議書高中篇十四
親愛的同學們:
文明是清晨的.第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是小學生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。
例如,早上值日學生剛清掃結束的校園,就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋。有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環境,也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園,我們倡議同學們做到以下“八無”:無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。
同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。
同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把道德規范落實到每一個人的言行上,共同為創建和諧文明的校園而努力吧!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日