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思修社會實踐報告及(優質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 12:26:10
思修社會實踐報告及(優質12篇)
時間:2023-10-31 12:26:10     小編:筆硯

在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

思修社會實踐報告及篇一

學院專業:傳媒動畫

年級 :20xx級

學號 :b121002059

學生姓名:張江蘭

前言:問世間情為何物,直教人生死相許。愛情是一個經久不衰的話題,在電視劇,電影,文學作品等等里面都有體現。而大學生正處青春年華,對美好的愛情當然會有向往和憧憬。而不同的大學生對戀愛這個問題就會有不同的看法,也就是戀愛觀不同。戀愛觀就是異性之間在生理,心里,和環境因素相互作用下互相愛慕和培養愛情過程的思想觀念。而當今的高校戀愛已經是一種正常現象,我國對大學生婚姻也不再做要求,這就是大學生戀愛更加“合法”。 我想通過這篇報告對大學生的戀愛觀有所了解,樹立積極健康的戀愛觀念。

本次調查我采用了自編的《大一學生戀愛觀調查》問卷,內容涉及在校大一學生如何看待戀愛,對戀愛的態度,如何處理好戀愛中遇到的問題等等十五個問題。這次的調查對象時南京藝術學院大一學生的隨機調查。

發放問卷100份,回收90份。大一接受調查的100人當中,男生50人,女生50人。曾經談過戀愛的有60,正在談戀愛的有20人,戀愛的人占少數。而調查顯示80%的大一學生表示支持在大學戀愛,只有2人反對,15人中立。50%的人反對大學生情侶同居,32%的保持中立,只有8%的人支持大學生情侶同居,可見大部分人還是能夠樹立良好的戀愛觀。而大學生戀愛嘴注重對方什么,40%的人表示最看重內在美,30%的人最看重性格,只有少數人最看重外表。可見,大一學生還是有一個良好的戀愛判斷能力。

通過上網查閱資料得知,大部分人覺得在婚前談戀愛2-3次對以后的生活會有很大的幫助,而此次調查數據顯示,52%的人都贊成這個數據。對于大學生能否接受異地戀,大學戀愛對以后人際交往的影響和在戀愛上是否覺得浪費時間這幾個問題上,大于半數的人都是視情況而定。可見,大一學生在戀愛方面多數能夠保持頭腦清醒,能夠理智的面對和處理大學戀愛中所遇到的問題。

在大學情侶物質消耗方面,42%的人選擇共同承擔,31%的人選擇aa制,27%的人選擇隨便的消費方式。可見大一學生在物質消耗的方面并不是很在意,也是因為現在的生活水平普遍提高的原因。

而在時間分配的問題上,55%的人在戀愛與學習的比重上都是1:2。可見,大一學生在美好的愛情面前,還是知道孰輕孰重的。

60%的大學生能夠形成良好的戀愛觀,25%的對戀愛沒有一個正確的意識,處于朦朧狀態,對于愛情他們不想碰觸,他們覺得會浪費時間和金錢,10%的人戀愛觀不正常,他們是因為空虛寂寞才想找人陪,懷著一顆不正的心態去談他們彼此不負責任的戀愛。更有4%的人戀愛觀顯示他們在戀愛方面的思想簡直是畸形無可救藥的。究其原因,有的是因為他們接觸戀愛方面的只是極少,從意識里沒有形成對戀愛的正確認識,有的是因為家庭原因。

問卷調查顯示,有60%的大一學生不知道戀愛觀是什么,10%的人表示要樹立一個正確,積極的戀愛觀,25%的人認為要相互包容,體諒尊重,信任。可見,雖然大一學生對戀愛充滿向往但是卻沒有樹立一個正確的戀愛觀,可能是以前沒有這方面的經驗或者是不成熟的表現。

根據調查數據分析,當代大一學生戀愛觀所存在的問題主要是心理上的不成熟,不恰當的戀愛觀也出現在了大一學生的戀愛中。表現出思想上的沖動,幻想。同時還受到周圍環境的影響。

其實大一學生對愛情的看法還是挺好的,對很多問題的理解和看法都是正確的。但75%的人對戀愛觀的觀念是朦朧的,更不用說怎樣樹立一個正確的戀愛觀。分析原因是一部分人是剛從高中緊張壓抑的生活進入到輕松的大學生活,沒有高考時的緊張與充實,就想到了用談戀愛來填補內心的空虛。但由于多方面的原因沒有這方面的經驗,也有的為了達到某種目的表現得很不成熟,對愛情沒有一個很好的定義和認識。

針對這些問題,我想提幾個建議。

一:對愛情要有崇高的定義。

二:加強戀愛中的道德責任感。

三:正確處學習與戀愛的關系

四:學會識別愛情,懂的保護自己。

隨著時代的發展與進步,人們的心里有了很大的變化。愛情的意義也隨之發生變化,不是那么得神圣和純潔。真正的愛情已經變得很少。很多大學生對戀愛的本質產生歪解。在他們眼中,戀愛只是為了擺脫空虛和寂寞,大多數人眼中的戀愛變得利益化和權力化。

但是只要你抱著一顆真誠的心去談戀愛,對彼此負責,真正的想給對方一份完整的幸福,那么就會收獲幸福。如果愛,請深愛。有人說,大學戀愛是門“必修課”,所以不要作弊,不要把它當做游戲而不負責任。

最后我想呼吁那些沒有樹立正確戀愛觀的同學們認清自己和周圍的人,不要被所謂的虛假的愛情蒙蔽自己的雙眼,做出傷害自己和他人的舉動。樹立正確的戀愛觀,用正確的戀愛觀去尋找自己愛情。

思修社會實踐報告及篇二

今年寒假注定是忙碌而充實的,因為學校和思修課的要求,我們需要進行寒假的社會實踐活動,可以選擇調研活動,也可以選擇在寒假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,我只好靠我媽媽的關系,進到她所在的公司上班。因為是私人企業,老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿易,生產賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經生產好的產品貼上標簽,清點后裝箱。雖然簡單,卻十分重要,因為這是所有生產環節中的最后一環,出了一點差錯就會影響出貨進度,我必須兢兢業業才能避免出錯。

其實每天貼標簽,裝箱也是很枯燥無味的,我也在工作之余向我媽媽發過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認了一個職務之后,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態。心態調整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態沒有到達最佳狀態,就沒有繼續下去的動力。

其實我的專業是商務英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業有關的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿易總得和外國人打交道,所以我這唯一學英語的大學生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時外國公司發來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解,但隨著日子的推移,我與外國公司經理的msn交流也順利了許多。當我得知通過我和外國公司的交流順利達成幾筆交易的時候,內心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的'勞動種出的果實總是格外香甜。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,我的內心充滿著激動,也有著無限的感慨。

這次的寒假實踐讓我對今后就業工作有了以下幾點認識:

一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前我從沒有與他人一起工作的經驗,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是認同自己的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四、工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

如今就業環境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學校園的大學生們。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

思修社會實踐報告及篇三

學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。在經歷實踐后,我發現自己的專業知識還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達能力、寫作能力等的培養非常的重要。同時還需在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

采用“小分隊式”社會實踐,組員有15人

(一)采取了以黑板報、廣播、短信、網絡等多種形式進行的法制宣傳、平安宣傳

我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當地村民介紹有關婚姻法、財產繼承等和實際生活緊密相關的法律知識以及有關平安的詩歌。同時我們總結了宣傳標語:平安在心,普法在行。另外我們利用網上的村民信箱給xx鎮村民寫了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應。也在廣播上進行法律知識三字經的宣傳,受到當地村民的好評。

(二)我們來到幼兒園給小朋友們進行平安知識的宣講

在實踐期間,我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體,認為很有必要對其進行平安知識的教育。于是我們聯系了一家當地的幼兒園,給小朋友們上課。我們教他們學認交通標識、知識問答,還進行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學到了知識,我們也體會到了當老師的感覺,專業理論知識更好的結合了實際,這也是不可多得的經歷。

(三)配合區等部門進行問卷調查

因為今年我們浙江省正在進行“平安浙江”創建活動,xx區也進行了具體的實施。現在活動開展差不多了,要進行群眾滿意度調查以發現還存在的問題和不足,從而更好的改善。正好這和我們實踐隊平安宣傳相一致,加上我們學生也有這樣的經驗,于是我們利用一天的時間在xx鎮上進行了問卷調查。

(四)舉行法律知識燈謎活動

法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識,我們特地準備了法律知識燈謎活動。我們從專業書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當天村民們也非常的熱情,競相回答問題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應該經常舉行,形式很好,這給了我們莫的鼓勵。

思修社會實踐報告及篇四

調查闖紅燈情況

吳云剛、孟艷萍、范丹、李越、周詩卉、徐欣怡、孫超、沈小飛、瞿輝、楊金鵬

20xx/4/12~20xx/4/27

江蘇技術師范學院附近

通過不同時段觀察,拍照,了解校園附近闖紅燈情況

(一)橫穿綠化帶,不走人行道。有些同學為了圖方便,無視交通規則,

不走人行道,這種行為不僅違反社會公德而且很危險,建議少冒這種不必要的險。

(三)車輛搶道,在不顧及路人及他人安全的情況下,隨意超車,雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的。

我們是新世紀的大學生,我們要爭做文明人,從小事做起,從自身做起,遵守交通規則,人人有責,除了做好我們自己,我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規則,不闖紅燈,不穿綠化帶,不亂超車,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。

我為自己樹立一個社會主人公的形象,做一個文明有修養的當代大學生。文明不只是一種習慣,一種理念,而且是一種素質,一種光榮。如果大家對不文明現象熟視無睹,無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,那么不文明的行為就會孤立起來。減少不文明現象,大學生本身的努力是最重要的.。增強社會責任感,多一些對別人的關心,是大學生們要做的。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,告別不文明行為,做一個人格健全、和諧發展的當代大學生。

思修社會實踐報告及篇五

想當初,老師充分征求我們的意見,而我們幾乎以壓倒性的優勢選擇了社會實踐----走出校園去找一份工作,也許是頭腦發熱,也許是年輕氣盛,也許是新鮮好奇,反正這是我們的選擇。

但是在聽了老師對社會實踐的具體要求后,我們就開始發現我們真是給自己出了一道難題。

首先,我們要六個人要走都走,要留都留;第二,我們要找一兩天之內的短期工;第三,我們的工作要有創意,要學以致用,用在一定程度上體現大學生的價值;還要注意安全,還不能發傳單;最后,最好能拿到報酬。

我們5女1男,上哪去找符合上述條件的工作?去餐館?沒什么意思,千篇一律,不能學以致用;去進貨?鍛煉不了什么能力,再說,掙同學的錢也不算什么本事,沒準還要虧本,那,我們去干什么?正在我們一籌莫展之際,無意間經過教四的黑板,驀然回首,那紙條卻在最顯眼處“人大一機構招聘環境意識調查員,要求周六周日做,信息公司提供崗位培訓,報酬:20元/份,有意者請短信至……”署名是校團委社會實踐部。

人大?環境意識?社會調查?還有培訓和誘人的工資,還是校團委聯系的業務,也不需要什么特殊技能,天哪!真是天上掉餡餅,踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫啊!這個工作基本符合老師的所有要求,簡直是上天大發慈悲,暗中相助啊,于是我們迫不及待地報了名。

思修社會實踐報告范文

培訓:亂花漸欲迷人眼

三天后12月9日,星期五從下午1點到6點我們接受了宇江信息公司的上崗培訓。

剛開始來的同學特別多,但在公司主管說明了工作要求后,人閃了一大半,因為我們要連續做兩個雙休日,而且是入戶調查,還得一問一答,詳細記錄,根本不是我們原來想的在大街上隨便拉個人,讓他填一張表那么簡單。

不過我們有任務要完成,不能退縮。

過了一會兒,信息公司的人搬來了錄音筆和青蛙式收音機,地址編號本,問題出示卡,調查問卷,調查員培訓材料,最后是訪問員聘用合同。

我們被這么多的東西整暈了,怎么這么麻煩?之后那位主管開始發話:“我們公司受人民大學一位教授的委托,招聘大學生幫助我們完成‘ 北京市民環境意識’的調查問卷,我這里是前期抽取的北京100個小區的詳細地圖和該小區各幢居民樓的地址編號本,你們要抽取一個小區然后到那兒入戶調查,為了確保調查結果的真實性,公司要求你們每組都要隨身攜帶錄音筆以記錄你們的工作過程。

每天最少要做完5份。

我們是做正規的學術調查,所以要保證抽取調查對象的隨機性,你們進門后,要首先詢問這家人中年滿18周歲的北京市常住居民的個數,然后再找出這家地址編號的最后一位數字,在隨機調查表上通過橫豎交叉的方法得出訪問對象的編號,1代表符合條件的人中年齡最大的那一個,以此類推。

如果被確定的對象正好外出或是無法接受調查(如聾啞,癡呆等等)你們就必須放棄,再去找下一家,你們的談話是全程錄音的,如果作假一經發現問卷作廢,扣除工資。

還有因為我們的錄音筆是貴重物品,你們要拿自己的有效證件(身分證或學生證)或100元人民幣做抵押才能帶走。

還有你們出去要負責好個人的安全,一旦出現意外公司概不負責。

最后要跟大家說明的是你們的工資和押金會在此項目結束之日即20xx年1月15號發放,你們交回的問卷我們經核對無誤后按份算工資,證件和押金也是15號退還。

如果大家對我剛才的要求沒有異議,就請交出證件或押金,然后簽合同,做現場模擬,抽地址,領禮品,今天的培訓就結束了,你們明天就可以上崗了。

好長的一篇話,我們第一次感到了作為雇傭勞動力的悲哀,突然想到電視里礦工與老板簽的“生死合同”,但是為了得到這份工作,我們也只能同意了,自己多長心眼就是了。”

我們也隱約感到了這份工作并不輕松,但是已經快黑了,都餓了,也沒怎么多想就交了證件或100元,之后,我們簽了生平第一份屬于我們自己的合同,看著信息公司的大紅色的公章和我們的簽名,我們感到的除了興奮,還有一絲沉重的感覺。

作完現場模擬后,我們便懷著對未知明天的向往沖向食堂。

思修社會實踐報告范文

上崗:幾分辛苦幾分甜?

之后的兩天-----12月10日和11日里,王昕雪,孫羽菲,薛亙華,王小舒奔向了位于北三環的安華西里小區,史蕓,張文葳開到了雅寶里小區開始的調查員的工作。

每到一家門前,我們就隔著門向人家介紹:您好,我們是北京語言大學的學生,在跟著人大的教授做關于北京市民環境意識的調查,請問您有時間嗎?我們發現,讓別人開門是一件很困難的事情,而真正完成一份合格的調查問卷是更困難的事情。

因為別人可以很容易地以“沒時間”為理由拒絕我們,這樣下去我們連一份都沒法完成,所以,我們馬上調整了策略,在自我介紹中加入了“我們的調查是完全公益的,是為迎接08年奧運作環境數據分析的,希望您作為北京市民支持我們的工作。

如果您接受調查時為奧運出了一份力,我們會非常感謝您并送給您一份精美的小禮物,不知是奧運的號召力還是禮物的吸引力,我們后面的工作相對順利多了,起碼可以成功地進門了,也許這是一種欺騙,不過我們認為這樣做既達到了自己的目的又不損害他人的利益,所以這種善意的欺騙用用也無妨。

進門只是第一步,確定調查對象是最頭疼的,根據公司的要求,合適的對象有的不在家,有的是年齡很大的老人無法溝通,而且我們隨身還帶了錄音筆也不能搞小動作,所以,完成一份問卷要平均要一個小時,而且中午12點到下午2點一般是居民的午飯和午休時間我們也不便打擾,下午5點之前我們就必須結束調查做公車回林業大學旁邊的公司交錄音筆和完成的問卷,而從小區到林大至少要一個半小時,堵車就更長。

總之,我們逐漸不再奢望能做10份8份,能完成五份就已經阿彌陀佛了。

大概晚上七點趕到公司,那里已經等候著附近幾所大學的許多學生,我們只得waiting,大概九點半才可以走人,回寢室已是十點多了,跑了一天,真是什么都不想干了,就想睡~!

思修實踐之——奉獻校園,構建和諧社會

活動目的:希望通過這次活動提高我們個人的社會道德修養,努力為構建和諧社會出自己的一份力。

活動意義:經過這次意義非凡的活動,我們608全體成員在圖書館整理圖書。

此后借閱圖書的時候不再亂放書本,也積極地向同學們宣傳此種意識;另一方面我們走到校園的每一個角落,清除影響校園文化的那些垃圾(主要是廢紙),為構建一個文明美好和諧校園而努力,更為主要的是我們每個人的思想意識和自我要求都有了一個更高層次的覺悟。

活動內容:

活動主題之一 ——走進圖書館,體驗圖書擺放

活動主題之二——漫步校園小角落,消滅垃圾無影蹤

活動感想:

任東:這次的活動一共進行了兩個項目一個是走進圖書館將待放圖書分類上架。

活動中我們征得相關老師的允許后,就開始了圖書分類上架,看似簡單的一個工作做起來卻也是挺麻煩的,不僅要找對位置還要將書放置的整整齊齊,當這一工作做完后,我感覺自己對耐心、細心、愛心的覺悟又有了新的升華;另外一活動是我們走遍校園的一個小角落,消滅殘余垃圾,爭取把我校扮成一個綠蔭息息令人流連往返的綠色校園,低碳有我。

活動中我們小組成員不怕臟不怕累,積極地把各處的垃圾收集起來,最后集中放入垃圾箱。

通過這次的活動,讓我們懂得了“校園你我他,愛護靠大家;構建和諧社會,人人有責”。

王韜翔:古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。

中華民族源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統美德,在博大精深的倫理文化遺產中,很多優良的、傳統的禮儀規范,直至今天仍然有很強大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財富。

通過和608室友的活動讓我知道了幫助別人快樂自己。

投身到公益活動中讓我感覺到大學生活的多彩和意義。

一起流汗,一起工作,疲憊已然忘卻,快樂倍增。

構建文明社會不只是口號,當你真正的投身其中時,才會感到那份責任,雖然我們的`行動很渺小,但卻像一盞燈,燈光亮一點黑暗就弱一點,燈光多一點黑暗就少一點。

王容海:我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德標準、完整的利益規范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。

各種禮儀已然在細節中深入骨髓,浸入血液。

通過這次實踐讓我的思想道德修養得以踐行,體會到了圖書管理員的艱辛,清潔工的汗水,以及合作中的快樂。

雖然活動不是很大,做得也不是很多,但是我們只想通過自己的努力,帶動大家。

讓大家都能注意起生活中的點點滴滴,只要你輕輕彎腰,只要你抬一下手,只要你多跨一步??只要人人都貢獻一份力量,我們的校園會變得更加美好,我們的社會也會更加和諧,更加繁榮昌盛。

秦雪峰:第一次主動去做到圖書館整理書籍、修整校園綠地這種公益事情,感覺很好,第一次感受到了奉獻的樂趣,以前幾乎都是習慣于在別人創造好的條件中學習生活,但慢慢覺得,一個人的長大意味著要承擔更多責任,給你的周圍更多的奉獻,才能體現你的價值。

大學生理應關注社會,服務社會,鍛煉自己的綜合素質。

因為自己身處快要期末考試的校園,所以從改變自己周圍做起,在讓自己周圍變得更好的實踐中提升自己思想道德修養,從而能培養和提高自己的社會責任感和使命感,將自己一學期的學習心得付諸于行動,在行動中體現。

當自己去做出自己奉獻時,感到風險也是快樂的,從圖書館走出來,我更自信,覺得自己修養又達到了一個新層次。

張治武:經過這次的思修實踐,我感想頗多。

接著我們又走到二教后面的草坪旁展開了我們的第二個活動消滅垃圾永葆校園綠色欣然,活動開始后我們都爭先恐后地撿拾垃圾然后再集中處理最后整體扔進垃圾箱,雖然活動不大但意義非凡,從中讓我們和覺悟到:構建綠色文明校園,我們每一個人都必須以主人翁的要求嚴格要求自己,共同構建和諧社會!

張志敏:在這次思想政治與道德修養實踐課中,我們組有兩項活動,一個是整理圖書館的書籍,另外一個是撿草坪上的垃圾。

這兩項活動看起來很小,但對我受益匪淺。

通過整理圖書館亂放的書籍,我體會到整理書籍的繁瑣與辛苦。

有時我去圖書館看見有些同學借了幾本書后來又不想要了,就索性將書扔在書桌上,我認為我們去借閱書籍時不應該隨意亂放,應該隨手整理書架,作為當代大學生,我們應該建立起自己的主人翁意識,要學會去理解別人,替他人著想,珍惜別人的勞動成果;還有一個就是撿草坪上的垃圾,我們學校環境很好,但這需要大家來維護,我們都是北林的一員,可有些同學還是有隨手亂扔垃圾的毛病,我認為這就是一種對自己不負責的表現,不是他改不了這毛病,而是他根本就沒有改的意識。

我們之所以被稱為大學生使我們有較高的知識與道德素養,我在這呼吁全校同學,勿以善小而不為,每人多出一份力,共創美好新校園!

活動總結:經過這次的活動,我們寢室的每個人收獲都頗多,同時也深深的理解團結協作的重要性,同時深刻地明白:僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的,我們應該呼吁更多的人積極地參與到活動中去為構建和諧文明校園、文明社會一起奮斗。

只要我們擰起一股強大的力量,相信中國的強國夢不再遙遠。

因此讓我們行動起來吧!608的兄弟們,北林的兄弟姐妹們,全中國的同胞們,讓我們用滿腔的熱忱去建設我們的美好家園!

思修社會實踐報告及篇六

今年暑假注定是忙碌而充實的,因為學校和思修課的要求,我們需要進行暑假的社會實踐活動,可以選擇調研活動,也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,我只好靠我媽媽的關系,進到她所在的公司上班。因為是私人企業,老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿易,生產賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經生產好的產品貼上標簽,清點后裝箱。雖然簡單,卻十分重要,因為這是所有生產環節中的最后一環,出了一點差錯就會影響出貨進度,我必須兢兢業業才能避免出錯。

其實每天貼標簽,裝箱也是很枯燥無味的,我也在工作之余向我媽媽發過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認了一個職務之后,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態。心態調整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態沒有到達最佳狀態,就沒有繼續下去的動力。

其實我的專業是商務英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業有關的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿易總得和外國人打交道,所以我這唯一學英語的大學生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時外國公司發來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解,但隨著日子的推移,我與外國公司經理的msn交流也順利了許多。當我得知通過我和外國公司的交流順利達成幾筆交易的時候,內心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,我的內心充滿著激動,也有著無限的感慨。

這次的暑假實踐讓我對今后就業工作有了以下幾點認識:

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前我從沒有與他人一起工作的經驗,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是認同自己的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四.工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

如今就業環境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學校園的大學生們。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

不要對實踐產生任何的埋怨,因為每一份實踐都有它特殊的意義的存在,挑戰并且戰勝它,你才會體驗到實踐的快樂!

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思修社會實踐報告及篇七

20xx年4月10日――20xx年4月20日

xx

大一學生戀愛觀調查報告

發調查問卷,周邊走訪,查閱資料

前言:

問世間情為何物,直教人生死相許。愛情是一個經久不衰的話題,在電視劇,電影,文學作品等等里面都有體現。而大學生正處青春年華,對美好的愛情當然會有向往和憧憬。而不同的大學生對戀愛這個問題就會有不同的看法,也就是戀愛觀不同。戀愛觀就是異性之間在生理,心里,和環境因素相互作用下互相愛慕和培養愛情過程的思想觀念。而當今的高校戀愛已經是一種正常現象,我國對大學生婚姻也不再做要求,這就是大學生戀愛更加“合法”。我想通過這篇報告對大學生的戀愛觀有所了解,樹立積極健康的戀愛觀念。本次調查我采用了自編的《大一學生戀愛觀調查》問卷,內容涉及在校大一學生如何看待戀愛,對戀愛的態度,如何處理好戀愛中遇到的問題等等十五個問題。這次的調查對象時南京藝術學院大一學生的隨機調查。

發放問卷100份,回收90份。大一接受調查的100人當中,男生50人,女生50人。曾經談過戀愛的有60,正在談戀愛的有20人,戀愛的人占少數。而調查顯示80%的大一學生表示支持在大學戀愛,只有2人反對,15人中立。50%的人反對大學生情侶同居,32%的保持中立,只有8%的人支持大學生情侶同居,可見大部分人還是能夠樹立良好的戀愛觀。而大學生戀愛嘴注重對方什么,40%的人表示最看重內在美,30%的人最看重性格,只有少數人最看重外表。可見,大一學生還是有一個良好的戀愛判斷能力。

通過上網查閱資料得知,大部分人覺得在婚前談戀愛2至3次對以后的生活會有很大的幫助,而此次調查數據顯示,52%的人都贊成這個數據。對于大學生能否接受異地戀,大學戀愛對以后人際交往的影響和在戀愛上是否覺得浪費時間這幾個問題上,大于半數的人都是視情況而定。可見,大一學生在戀愛方面多數能夠保持頭腦清醒,能夠理智的面對和處理大學戀愛中所遇到的問題。

在大學情侶物質消耗方面,42%的人選擇共同承擔,31%的人選擇aa制,27%的人選擇隨便的消費方式。可見大一學生在物質消耗的方面并不是很在意,也是因為現在的生活水平普遍提高的原因。

而在時間分配的問題上,55%的人在戀愛與學習的比重上都是1:2。可見,大一學生在美好的愛情面前,還是知道孰輕孰重的。

60%的大學生能夠形成良好的戀愛觀,25%的對戀愛沒有一個正確的意識,處于朦朧狀態,對于愛情他們不想碰觸,他們覺得會浪費時間和金錢,10%的人戀愛觀不正常,他們是因為空虛寂寞才想找人陪,懷著一顆不正的心態去談他們彼此不負責任的戀愛。更有4%的人戀愛觀顯示他們在戀愛方面的思想簡直是畸形無可救藥的。究其原因,有的是因為他們接觸戀愛方面的只是極少,從意識里沒有形成對戀愛的正確認識,有的是因為家庭原因。

問卷調查顯示,有60%的大一學生不知道戀愛觀是什么,10%的人表示要樹立一個正確,積極的戀愛觀,25%的人認為要相互包容,體諒尊重,信任。可見,雖然大一學生對戀愛充滿向往但是卻沒有樹立一個正確的戀愛觀,可能是以前沒有這方面的經驗或者是不成熟的表現。 根據調查數據分析,當代大一學生戀愛觀所存在的問題主要是心理上的不成熟,不恰當的戀愛觀也出現在了大一學生的戀愛中。表現出思想上的沖動,幻想。同時還受到周圍環境的影響。

其實大一學生對愛情的看法還是挺好的,對很多問題的理解和看法都是正確的。但75%的人對戀愛觀的觀念是朦朧的,更不用說怎樣樹立一個正確的戀愛觀。分析原因是一部分人是剛從高中緊張壓抑的生活進入到輕松的大學生活,沒有高考時的緊張與充實,就想到了用談戀愛來填補內心的空虛。但由于多方面的原因沒有這方面的經驗,也有的為了達到某種目的表現得很不成熟,對愛情沒有一個很好的定義和認識。

針對這些問題,我想提幾個建議。

一、對愛情要有崇高的定義。

二、加強戀愛中的道德責任感。

三、正確處學習與戀愛的關系。

四、學會識別愛情,懂的保護自己。

隨著時代的發展與進步,人們的心里有了很大的變化。愛情的意義也隨之發生變化,不是那么得神圣和純潔。真正的愛情已經變得很少。很多大學生對戀愛的本質產生歪解。在他們眼中,戀愛只是為了擺脫空虛和寂寞,大多數人眼中的戀愛變得利益化和權力化。

但是只要你抱著一顆真誠的心去談戀愛,對彼此負責,真正的想給對方一份完整的幸福,那么就會收獲幸福。如果愛,請深愛。有人說,大學戀愛是門“必修課”,所以不要作弊,不要把它當做游戲而不負責任。

最后我想呼吁那些沒有樹立正確戀愛觀的同學們認清自己和周圍的人,不要被所謂的虛假的愛情蒙蔽自己的雙眼,做出傷害自己和他人的舉動。樹立正確的戀愛觀,用正確的戀愛觀去尋找自己愛情。

思修社會實踐報告及篇八

想當初,老師充分征求我們的意見,而我們幾乎以壓倒性的優勢選擇了社會實踐----走出校園去找一份工作,也許是頭腦發熱,也許是年輕氣盛,也許是新鮮好奇,反正這是我們的選擇。但是在聽了老師對社會實踐的具體要求后,我們就開始發現我們真是給自己出了一道難題。

首先,我們要六個人要走都走,要留都留;第二,我們要找一兩天之內的短期工;第三,我們的工作要有創意,要學以致用,用在一定程度上體現大學生的價值;還要注意安全,還不能發傳單;最后,最好能拿到報酬。我們5女1男,上哪去找符合上述條件的工作?去餐館?沒什么意思,千篇一律,不能學以致用;去進貨?鍛煉不了什么能力,再說,掙同學的錢也不算什么本事,沒準還要虧本,那,我們去干什么?正在我們一籌莫展之際,無意間經過教四的黑板,驀然回首,那紙條卻在最顯眼處“人大一機構招聘環境意識調查員,要求周六周日做,信息公司提供崗位培訓,報酬:20元/份,有意者請短信至……”署名是校團委社會實踐部。人大?環境意識?社會調查?還有培訓和誘人的工資,還是校團委聯系的業務,也不需要什么特殊技能,天哪!真是天上掉餡餅,踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫啊!這個工作基本符合老師的所有要求,簡直是上天大發慈悲,暗中相助啊,于是我們迫不及待地報了名。

三天后12月9日,星期五從下午1點到6點我們接受了宇江信息公司的上崗培訓。剛開始來的同學特別多,但在公司主管說明了工作要求后,人閃了一大半,因為我們要連續做兩個雙休日,而且是入戶調查,還得一問一答,詳細記錄,根本不是我們原來想的在大街上隨便拉個人,讓他填一張表那么簡單。不過我們有任務要完成,不能退縮。過了一會兒,信息公司的人搬來了錄音筆和青蛙式收音機,地址編號本,問題出示卡,調查問卷,調查員培訓材料,最后是訪問員聘用合同。我們被這么多的東西整暈了,怎么這么麻煩?之后那位主管開始發話:“我們公司受人民大學一位教授的委托,招聘大學生幫助我們完成‘ 北京市民環境意識’的調查問卷,我這里是前期抽取的北京100個小區的詳細地圖和該小區各幢居民樓的地址編號本,你們要抽取一個小區然后到那兒入戶調查,為了確保調查結果的真實性,公司要求你們每組都要隨身攜帶錄音筆以記錄你們的工作過程。每天最少要做完5份。我們是做正規的學術調查,所以要保證抽取調查對象的隨機性,你們進門后,要首先詢問這家人中年滿18周歲的北京市常住居民的個數,然后再找出這家地址編號的最后一位數字,在隨機調查表上通過橫豎交叉的方法得出訪問對象的編號,1代表符合條件的人中年齡最大的那一個,以此類推。如果被確定的對象正好外出或是無法接受調查(如聾啞,癡呆等等)你們就必須放棄,再去找下一家,你們的談話是全程錄音的,如果作假一經發現問卷作廢,扣除工資。還有因為我們的錄音筆是貴重物品,你們要拿自己的有效證件(身分證或學生證)或100元人民幣做抵押才能帶走。還有你們出去要負責好個人的安全,一旦出現意外公司概不負責。最后要跟大家說明的是你們的工資和押金會在此項目結束之日即xx年1月15號發放,你們交回的問卷我們經核對無誤后按份算工資,證件和押金也是15號退還。如果大家對我剛才的要求沒有異議,就請交出證件或押金,然后簽合同,做現場模擬,抽地址,領禮品,今天的培訓就結束了,你們明天就可以上崗了。” 好長的一篇話,我們第一次感到了作為雇傭勞動力的悲哀,突然想到電視里礦工與老板簽的“生死合同”,但是為了得到這份工作,我們也只能同意了,自己多長心眼就是了。我們也隱約感到了這份工作并不輕松,但是已經快黑了,都餓了,也沒怎么多想就交了證件或100元,之后,我們簽了生平第一份屬于我們自己的合同,看著信息公司的大紅色的公章和我們的簽名,我們感到的除了興奮,還有一絲沉重的感覺。作完現場模擬后,我們便懷著對未知明天的向往沖向食堂。

之后的兩天-----12月10日和11日里,王昕雪,孫羽菲,薛亙華,王小舒奔向了位于北三環的安華西里小區,史蕓,張文葳開到了雅寶里小區開始的調查員的工作。每到一家門前,我們就隔著門向人家介紹:您好,我們是北京語言大學的學生,在跟著人大的教授做關于北京市民環境意識的調查,請問您有時間嗎?我們發現,讓別人開門是一件很困難的事情,而真正完成一份合格的調查問卷是更困難的事情。因為別人可以很容易地以“沒時間”為理由拒絕我們,這樣下去我們連一份都沒法完成,所以,我們馬上調整了策略,在自我介紹中加入了“我們的調查是完全公益的,是為迎接xx年奧運作環境數據分析的,希望您作為北京市民支持我們的工作,如果您接受調查時為奧運出了一份力,我們會非常感謝您并送給您一份精美的小禮物,不知是奧運的號召力還是禮物的吸引力,我們后面的工作相對順利多了,起碼可以成功地進門了,也許這是一種欺騙,不過我們認為這樣做既達到了自己的目的又不損害他人的利益,所以這種善意的欺騙用用也無妨。進門只是第一步,確定調查對象是最頭疼的,根據公司的要求,合適的對象有的不在家,有的是年齡很大的老人無法溝通,而且我們隨身還帶了錄音筆也不能搞小動作,所以,完成一份問卷要平均要一個小時,而且中午12點到下午2點一般是居民的午飯和午休時間我們也不便打擾,下午5點之前我們就必須結束調查做公車回林業大學旁邊的公司交錄音筆和完成的問卷,而從小區到林大至少要一個半小時,堵車就更長。總之,我們逐漸不再奢望能做10份8份,能完成五份就已經阿彌陀佛了。大概晚上七點趕到公司,那里已經等候著附近幾所大學的許多學生,我們只得waiting,大概九點半才可以走人,回寢室已是十點多了,跑了一天,真是什么都不想干了,就想睡~!

總結一下,兩天里,我們見識了形形色色的人,大體分為以下幾類:

1. 態度友好型:

(1)這么冷的天快進來暖和暖和

(2)你們大學生出來做社會調查也挺不容易的

(3)我挺關心環境的,進來吧

(4)人大的教授啊,那進來吧

2. 態度惡劣型:

(1)我對這不感興趣。

(2)誰有時間陪你們干這個?

思修社會實踐報告及篇九

光陰似箭,歲月如梭。時間過得可真快,一轉眼,我的暑假生活即將結束。我很慶幸這個暑假到社會的大課堂上開闊了眼界,增長了才干。同時,也磨練了我的意志即將回到教室,心里卻一直有份沉甸甸的東西放不下――我的汗水,我的快樂。

這個暑假,我很慶幸有機會進入天香樓餐飲商貿公司進行我的暑假社會實踐,雖然只有短短的幾天,但我過的卻很充實,也為有這一次經歷而感到自豪。

誠然,社會實踐是短暫的,但我想它給我帶來的影響卻是意義深遠的。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,在實踐中檢驗了自己。這樣的經歷也給我留下了精彩而美好的回憶。在這幾天的社會實踐里,公司的領導給予了我們足夠的寬容、支持和幫助,讓我們充分感受到了領導們“海納百川的胸襟”,同時也感悟到了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的真真內涵,更體會到了成功背后的艱辛與不易。

我們本著“既來之,則安之”的原則。在這次實踐中,我嚴格要求自己,并給自己定制了實踐目標及任務如下:

1。 加強鞏固已學習的知識,學習新的知識,通過實踐工作,加強自身的工作熱情

2。 增強自己的動手能力,名不自己的不足。

3。 加強與人的溝通、交流能力,增強社會工作經驗。

4。 遵守公司的規章制度,了解公司的概況,工作流程及整體服務環境。

5。 認真,負責的完成本職工作,積累工作經驗,增強服務意識。

6。 服從領導安排,虛心向經驗豐富的老員工學。

3。1。天香樓餐飲商貿公司實踐:

的東西,那么我們就必須去實踐。在這次實踐中,我們學到了無論干什么事首先態度要好,尤其是像我們這個餐飲行業。服務態度在很大程度上直接與經濟掛鉤。其實在這里也磨練了我們的耐心,也學會了一些處事的方法。我想這一點在以后的工作中是非常重要的。

話說得好“打鐵還要本身硬”,只有不斷地用知識去武裝自己,并在實踐中去不斷的檢驗自己,那么我們才能夠在以后的競爭中站穩腳跟,擁有自己的一片天地。

31。1。實。踐目的:

3。1。2。實踐過程

a。 學習,了解天香樓餐飲商貿公司所堅持的原則;

(1) 要求飯菜堅決做到質優、量足、價格合宜。

(2) 以實現客戶滿意為第一目標。

(3) 每個服務人員必須微笑服務。

(4) 以“五心”、“四美”、“六勤”、“三不怕”在行業競

爭中立足。

b。聆聽天香樓餐飲商貿有限公司總經理――田靈對他們管理的概述

公司著力培養一支心理素質健康,思想素質優良,文化素質較高的員工隊伍。要求店堂內的每個服務人員必須做到儀表端莊,衣帽整潔,微笑服務,客至如賓,進店有迎語,出店有送聲,熱心善待每一位進店就餐的顧客,是每一位就餐者吃的有味,高興而來,滿意而歸。

會計的工作流程

c。每日根據報表核對營業收入中的明細并進行統計分析

1。根據餐廳的菜名銷售日報核對營業日報明細,特別要注意酒水的原始單據是否齊全,數據是否正確。

2。核對服務員開出的酒水銷售報表,準確無誤后與各點菜品銷售日報進行核對,三方數量金額必須一致。

3。根據正確無誤的酒水銷售報表,對銷售的酒水、香煙進行分類統計,詳細記錄銷售數量、金額,并將數據準確無誤的輸入電腦,保存在銷售報表中。

4。查看內部應酬賬單是否有有效人的簽名,并將就睡、香煙的銷售數量及銷售金額計入酒店內部消費表。

5。核對開出的內部調撥單,將數據計入內部調撥明細表中。

6。根據統計的數據,做“每日收入統計表”。

3。2探索與發現

因為我主要負責記賬,在剛開始的時候確實感到很難,許多事情讓我感到很茫然 ,覺壓力很大。或許學起理論的時候還不是特別的難,可當實際問題擺在面前時,才可知自己學到的知識還遠遠不夠,還需要好好地去充實自己。

熟悉一點后,我又會有時填錯賬單,自己也給公司帶來了一些麻煩,好在在天香樓餐飲公司有很多人對我的幫助和支持,他們指出了我的很多不足之處,并且耐心的幫助我改正。同時自己也對“干什么事就怕認真二字”這句話有了更深可得理解,在這里所學到的點點滴滴對我來說都是一筆寶貴的財富。

管理方式。“無規矩不成方圓”,遵守單位規章制度是單位運轉的基礎之一,任何單位都會有一套屬于她的規章制度,有的條款或許枯燥,但他卻是必不可少的。其次,不要怕出錯,要敢于提問,因為這也是提高自我能力的一種方式。提問首先證明了你在思考,再發問和解答問題的過程中又能夠鍛煉我們的思維,表達能力和交際能力。

都說現在的工作很難找,通過這次實習,我也真正看到了我們所面臨的嚴峻形式,那就是就業問題。

這或許對于我們大一的學生來說,還有一段時間,但是時間真的過得很快。一轉眼我們就會遇到這個現實問題,許多大學生畢業后找不到工作,但我們每個人是否分析了其中真正的原因。我覺得一方面是我們的能力問題,能力主要分在校學習的基礎知識,生活中積累的一些經驗和自己的交際能力,這一點的重要性幾乎是決定性的。能力是需要培養和鍛煉的,它不是一朝一夕就能解決的。它需要我們隨時隨地的去積累。

另一方面:就是就業價值觀的問題,現在許多大學生畢業后憑著研究生,本科等這些學歷,都想找一份體面的工作,對有些服務性的工作根本看不起,認為那些工作對自己來說是大材小用。因此就造成了現在這種狀況,找工作難。還有就是就業技巧,有許多學生在找工作的時候去參加面試的時候會膽怯,不好意思。其實這也會影響我們的就業。那么這就要求我們在學校必須學會鍛煉自己,要敢于說話,敢于同陌生人進行交流,絕不放過每一個鍛煉自己意志的機會。沒有人可以隨隨便便的成功,成功永遠屬于那些有準備的人,我們只有靠自己,一步一步去堅實的踏出自己的人生。

3。3。實踐總結

了餐飲服務業作為第三產業它的優勢,以及在我們縣里的地位。天香樓餐飲商貿公司之所以取得今天的成就,這與天香樓餐飲商貿公司的每一個員工的辛勤勞動和敢于挑戰的精神是分不開的。

天香樓餐飲商貿公司它今天的成就只是一個起點,我相信未來它會走的更遠在這次社會實踐中上至領導層級,下至員工,在這里的每個人每件事都給我留下了非常深刻的印象。更重要的是通過這次活動讓我更加深切的感受到成功是需要付出艱辛和努力的。只有經歷了“苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身”之后,方才能達到成功的彼岸。每一次的失敗其中都蘊藏著財富,只有當這些失敗中的財富積累到一定的程度后,方才可達到質的飛躍,那是我們也就成功了。

最后,我想說在天香樓餐飲商貿公司實踐的這幾天,我真很快樂,很充實。

同時,通過這次實踐,我對自己也有一個比較準確的定位。發現了自己的許多不足之處,。

理論上模糊和印象不深的東西得到了鞏對自身價值能夠進行客觀地評價,增長了才干,也使自己對未來有了一個合理的規劃,同時也增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力固。原先理論上欠缺的在實踐環節中得到了補償,加深了對課本理論知識的理解和消化。

短短幾天的社會實踐時間,轉眼已逝,此時真的不知道該如何去描述自己的心情。我覺得更多的是那份戀戀不舍。在短短的幾天里,我們所得到的不僅僅有對工作氣氛的初步感受,對公司業物的認識,對知識的實踐檢驗,更重要的是,它使我們在不知不覺中,多了一份成熟,添了一份穩重,加了一分智慧。

通過這段日子的實踐,我深切感受到大學生活的寶貴,未來我們需要更加的努力,未來也將是機遇與挑戰并存的一個階段。在以后的每一天我都會去認真對待。做一個生活中的有心人,學會去感恩生活,感恩身邊的一切。同樣這段日子也讓我樹立起了更加正確的世界觀、人生觀、價值觀。我將在漫漫人生路上一步一個腳印,勇敢地去走過每一步。

同時還要感謝天香樓餐飲商貿公司給我們提供這次實踐的機會讓我們在實踐中檢驗了自己,認識到了自己的缺陷與不足。

十分感謝這次社會實踐的機會。不僅充分的利用了暑假的課余時間,更重要的是,使我從這次實踐中體會到本次實踐內容的真正意義并且使我對由理論到實踐,再由實踐到理論這一模式有了深刻的認識,也提高了我今后的學習能力。

思修社會實踐報告及篇十

今年暑假注定是忙碌而充實的,因為學校和思修課的要求,我們需要進行暑假的社會實踐活動,可以選擇調研活動,也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,我只好靠我媽媽的關系,進到她所在的公司上班。因為是私人企業,老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿易,生產賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經生產好的產品貼上標簽,清點后裝箱。雖然簡單,卻十分重要,因為這是所有生產環節中的最后一環,出了一點差錯就會影響出貨進度,我必須兢兢業業才能避免出錯。

其實每天貼標簽,裝箱也是很枯燥無味的,我也在工作之余向我媽媽發過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認了一個職務之后,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態。心態調整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態沒有到達最佳狀態,就沒有繼續下去的動力。

其實我的專業是商務英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業有關的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿易總得和外國人打交道,所以我這唯一學英語的大學生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時外國公司發來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解,但隨著日子的推移,我與外國公司經理的`msn交流也順利了許多。當我得知通過我和外國公司的交流順利達成幾筆交易的時候,內心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,我的內心充滿著激動,也有著無限的感慨。

這次的暑假實踐讓我對今后就業工作有了以下幾點認識:

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前我從沒有與他人一起工作的經驗,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是認同自己的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如媽媽所說的在外面你就要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四.工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

如今就業環境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學校園的大學生們。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

思修社會實踐報告及篇十一

作為一名在校大學生,我認為大學生消費狀況的這個調查是很有必要的。在調查開始,擬定課題的時候,由于剛入校不久我也曾經有過沒有很好的樹立消費觀、價值觀的困惑,曾經想過換個課題研究,但是深思熟慮之下,我依舊堅定的認為,這是值得研究的。

眾所周知,中國的教育背景下,中小學生們專注于學習文化課,經濟供給幾乎完全依賴于父母的給與的零用錢和過年過節的壓歲錢。而傳統觀念使得父母往往代替孩子保存大額的金錢,卻又在孩子要錢的時候每每有求必應。這導致了九年義務教育對于學生們的價值觀樹立有很大一部分缺失。

當進入高中、大學時,很多學生開始離開故鄉,獨自異地求學,這時父母又往往給孩子每個月留一大筆錢,相對于平時零用錢的一大筆錢,讓孩子獨自計劃使用。但是由于經濟概念斷檔甚至可以說從未建立過的新高中生、大學生來說,這很大程度上是一種困惑。很多學生會習慣性的抱有“不夠了再要”這樣的思想,從而花錢沒有計劃性,往往出手闊綽。遇到這種情況,有意識的家長會突然醒悟,開始幫助子女樹立正常的消費觀念,而其他家長,在無意識之間縱容了子女的大手大腳,之后想要補救,往往很難了。

對于樹立孩子正確的消費觀念這一點,國外的教育方法迥異,而且明顯的要效果拔群。有這樣一份報告,關于對比包括澳大利亞、美國、日本等國和中國小學生的課后作業。國內的小學生作業不外乎就是書寫、背誦、做題,而國外的小學生作業卻令成年人都感覺新奇:包括給遠親寫信、討論時事、制定旅游計劃、給同桌出歷史考卷等等不一而足,其中就有一項是制定家庭購物計劃。從這一點上不難看出,國外對于低齡教育非常的全面,不光包括消費觀念,還包括世界觀、社會交流等等。

我本人在入學前,基本也是“不夠張口”,對于經濟沒有足夠認識的人,所幸我母親是個有遠見的家長,平時對我的教育不忘囑咐不可大手大腳,對于我的要求也沒有有求必應,小的時候我還因此大鬧過好多次,現在想來,真是汗顏加感謝。

入學后,我卻又開始畏懼消費,盲目的認為一切正常的花銷也屬于大手大腳。從入學開始,整整一個學年兩個學期,我每天都在記賬,記錄自己的花銷,病態的謹慎節約,甚至會因為對不上賬而大為惱火,反而影響了正常生活。

這次的社會實踐,我只專注于了調查在校大學生的消費觀念,在調查過程中領悟頗多,或有所得,自大二開始不再記賬,慢慢的價值觀也有所改變,而調查結果也是很令人欣慰的,但是我相信很多同學在樹立正確的價值觀時一定走了彎路,包括我在內,這一點仍需要我們反思。我認為我們也需要向國外的先進教育理念看齊,從小為低齡兒童樹立起一生的正確價值觀。

思修社會實踐報告及篇十二

我生活在農村,一到假期我就必須得回到家中,因為在假期是很忙的,在家看到同學們今天在這里玩,明天在那里旅游,很是羨慕,但是,轉念一想,家庭情況一般,這又到了夏天這個季節了,我也在家開始了社會實踐。

有人認為秋天才是收獲的季節,農作物只有在秋天才會成熟,其實不然,農作物的成熟是不一樣。例如麥子是在夏天最熱的那幾天,而番茄則是比它遲半個月左右,雖說沒有那么的熱,但是還是非常的熱。

在割麥子的時候是非常累的,估計有人要問,不是有收割機嗎?為什么要人工割呢?現在的確是有收割機,但是他們一般去的地方確實有大片的麥地的地方,而我們那里麥地少,機器是不會過來的。在割麥子之前我們要做好充分的準備,鐮刀,手套,干糧,水。在去收麥的第一天,我穿的是厚褲子,若是要穿薄褲子是會被蚊子咬的,在路上,我才走了幾步路,褲子和鞋子都已經濕透了,因為露水太大了,在收割的時候得彎著腰,因為蹲下太慢,浪費時間,但是彎的時間一長,腰會很疼,因為麥子多,所以會很累,割麥子很費事,一個人一天最多可以割5行,所以很慢。中午到十二點才會回家,太陽當空,你會感到很熱,每次休息的時候我能感到我的背部濕透了,鼻孔處都是黑色的土塵,用我爸爸的話說,這可真是汗滴禾下土啊,所以我很珍惜糧食。

麥子完了之后還有番茄,番茄有的紅了,有的還是綠的,所以番茄是不能一次都摘完的,最少兩次,我最愁的是摘番茄,因為它好像總是都不了頭,所以我選擇裝車。因為我怕熱,所以上身一般只穿背心,而我裝車就是用桶裝滿番茄之后在倒到車上,地很長,路上還有藤蔓阻擋,所以路并不好走,若一只桶一只桶提的話,效率會很低,我只好兩只一起提,我估計了一下,兩只桶大約有五十斤左右,而我一天要裝滿兩車,一車大約是五百多桶,所以我一天就要裝九噸的番茄,每天回去之后,我就不想再動了,因為實在是太累了,這樣的勞動持續了六天,我穿的是背心,所以皮膚露在外面,太陽沿著衣服給我曬出來印子,來了學校之后同學們都說從遠處看我就像穿了個背心似的。

這次的務農實踐我懂了,人不能總想著安逸,要想著去奮斗,你只有去努力,去奮斗了才知道其中的道理,無論干什么事情都是對我們自己的一個考驗,我在辦好一件事的同時我們所收獲的不僅僅是喜悅,還有經驗,而對于我們而言最為重要的就是經驗了,對我而言,現在社會競爭這么激烈,我們的父母為我擁有一些技能可以在社會上立足,他們再苦再累要供我們,苦我們拿著錢每天亂花,不學點東西怎么對得起父母,而我自己以后上了社會是會后悔的。

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