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最新我的時間我做主手抄報簡單又漂亮(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:50:50
最新我的時間我做主手抄報簡單又漂亮(匯總14篇)
時間:2024-03-20 21:50:50     小編:紫衣夢

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇一

時間是我們生命中最寶貴的財富,每個人都擁有相同的24小時,但我們如何合理利用時間讓自己變得更加優秀呢?我在朋友的介紹下,讀了一本叫做《我的時間書》的書,這本書讓我深受啟發,對時間管理有了更多的理解。

第二段:時間管理

書中通過解釋時間管理的重要性,讓我有了新的認識。管理時間的關鍵在于明確自己的目標,規劃出合理的計劃和時間表,以及遵守計劃和表格。通過對大量時間管理案例的分析,我了解到,時間管理不僅僅是在短時間內能夠提高生產效率,更重要的是長久以來,不斷讓自己進步,做一個懂得利用時間的人。

第三段:優先級

書中提到了一個關鍵詞:優先級。我們經常陷入疲憊無力的狀態,這是因為我們將時間分散在很多無關要緊的事情上。但是好的時間管理者一定知道什么是最重要的,把時間用在最有意義的事情上,讓自己在有限的時間內更好的完成目標。這本書中提出的一種方法是,將任務按緊迫程度與重要程度的高低做區分,并給予不同的優先級。這樣可以讓自己的時間分配更加科學、合理。

第四段:規劃時間

時間規劃不是一件容易的事情,需要我們在日常生活中不斷實踐和摸索。書中引導我們從時間分配、目標分解、行動分解等方面做出規劃,不僅要讓自己有選擇性的利用時間,也要讓自己在規劃之外有余地,留一些時間給自己的偶然事情或緊急事件。

第五段:感悟

通過讀這本書,我發現自己以前時間的利用方式可能并不是最優的。在未來,我希望自己能夠做到更好的時間管理,去掉一些無聊而又無用的事情,用優先級高的、對自己有幫助的、有價值的事情來填補那些自以為有的時間。要做到規劃好時間的利用,不僅需要堅持不懈,更重要的是加強自己對于目標的認清,主動規劃時間,不斷總結經驗。

總之,這本書是一本關于時間管理和利用的好書,我也會將自己的感悟分享給身邊的人們,并更加注重自己的時間利用,以此提高生產效率,提高自己的綜合素質。

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇二

每個清晨,都平靜地把自己鋪成一張白紙,等著陽光到我的靈魂里潑墨揮毫;每一個夜晚,都把自己倒得空空的,然后往里面添加風、星星、螢火蟲……總之,盡量添加一切詩意的東西。我只是想提醒自己,認識自己,在我的時間里做我自己。

我知道自己到底在尋找什么,什么樣的生活才是我想要的。有人說,眺望摩天大樓的人,其實是在眺望自己的幸福。我不是,我的幸福沒有那么高。

我的幸福低到塵埃里。

世上有不計其數的成功者,他們頭頂光環,令人艷羨,無數崇拜者和模仿者追隨其后。然而,那是你想要的么?人生不在復制別人的成功,而是做你自己。

有人的的幸福如瀑布或山洪,有的人的幸福如涓涓小溪。

屋檐上鴿子成群,院子里花團錦簇。你喜愛的小狗,即使你在它吠叫時打它的小臉,它也依然喜歡依偎著你安靜入睡。還有不被打擾的月亮,可以喝的露水……這一切都是我急著要向你表達的,我安靜的幸福,我真實的自己。

在這么高速旋轉的時光里,我們丟失了什么,我們又揀起了什么?看看那些令人窒息的鋼筋水泥構造中步伐匆匆的人們。看著那尾追在名人背影后的追星者,以及盲目模仿復制成功者道路的人……他們的眼睛儲滿了名利卻喪失了藍天,他們的耳朵塞滿了阿諛卻失去了鳥鳴。他們失去了自己,迷途在別人的道路與時間里。

在我的時間里,我要做自己,追逐我低入塵埃的小小的幸福。

在我的時間里,我只想做自己,我只想像個孩子一樣,在你面前興高采烈地闡述我簡單的思想。在屬于自己的道路上,在忠于自己的幸福里,做我自己,就像那水邊的晴蜓。

臨風吟唱,翩翩起舞。

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇三

將墨汁緩緩地倒入硯臺,墨香彌漫開了,淡淡地將整個房間籠罩。每個假日的午后,總喜歡與墨汁宣紙為伴,讓書香將我襲卷。

停留在夏天聒噪不安的午后,抑停留在冬天寒風蕭瑟的午后。當執著手中的筆,蘸濕墨汁,在宣紙上留下墨痕,心中泛起的淡淡喜悅便在心湖里蕩開。一筆一劃,一撇一捺,小心翼翼,成疊的紙張在桌上堆起。是多少個午后,研墨撫紙;是多少個午后,執筆揮灑,是多少個午后才換來的字跡清秀。它流淌在無窮無限的'書香氣中,緩緩而前。

不僅僅留戀書法的韻美,更多的是心境。在繁重的學習生活之中,在復雜的人際關系之間,在世俗與美的斗爭之余,書法帶給我的是一種心無雜念的心境。當墨香在空氣中沉淀,它一同沉淀了我的浮躁;當毛筆在我手中執起,它一同執起了我的思緒;當墨汁在宣紙上凝結,它一同凝結了我的心血。開始被感染,開始被喜歡直到徹底愛上。是因為書法的博大精深,更是愛它的超凡心境。當寫書法時常常能體會到“鳶飛戾天者,望峰息心,經綸世務者,窺谷忘返”之感。

用在書法上的時間不止讓我擁有了一個超凡的心境,更是讓我感嘆到書法中流露出“靈氣”。唐代大書法家顏真卿的書法渾厚嚴謹,柳公權的書法鋒利開闊,王曦之的書法飄逸瀟灑。書法是將人與字體的結合表現得淋漓盡致的一種藝術形式。書法中總帶著人性格的影子,沉靜的,豪放的。我也將自己的性格融合入其中,書法是寫出自我的窗口。

單一的練習,機械的重復,看似枯燥乏味,但在我眼里,它充實了我整個生命。書法引導我走進了一個沒有喧囂沒有紛擾的境界,在那里我可以呼吸更純凈的空氣,傾聽心靈的低語。書法給了我一個重塑自我的機會,在練習中凝聚著的是我的性格。

書法貫穿古今,它也貫穿我的每個午后,成為一劑心靈的良藥。因為書法而充實,因為書法而精彩。

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇四

時間匆匆而過,要是把握的好,它會帶來累累碩果,如果浪費了它,它什么也不會留下。

小學畢業的那一天,我激動萬分:終于走出了作業。于是,我便渾渾噩噩的開始度日了。一天,兩天,三天......

那依舊是一個早晨,我懶洋洋地起了床,只感到一陣頭暈目眩,我便失去了知覺。再睜眼,我便躺在了醫院,四周都是寂寞的白。只覺得一陣陣惡心,便又睡下了。等我再睜眼,爸爸就呆在我的身邊。才知道,我是因為太就不走動了,才會暈過去。爸爸給我穿好了衣服,帶著虛弱的我走出了醫院,我似乎都不懂得如何走路了。我只得依傍著爸爸走著。

到了戶外,只感到世界是多么的美好,那些似曾相識的樹啊,草啊,花啊,蝴蝶啊,令我感到了無比的新鮮。我像是得到了一口仙氣,恢復了神情。這時爸爸說:“瞧!萬物都沒有虛度時光,好好地活著呢。”我這才明白了,時間并不是要多么的抓緊,而是要過得有意義。這場病告訴了我時間是多么的重要,時間應該怎么樣的珍惜。

回到家后,感覺一切都是新鮮的。之后,我再沒這樣空度過,每天,我不僅在圖書中尋找到了平時沒有的快樂。我還不時打電話與老同學聊天,那天以后,我過得十分充實,瞧!在球場上陽光奔跑著的是我。

這個暑假,我了解了時間,了解了怎么樣得利用它,用它來創造更美麗的時光

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇五

生命的齒輪不停的轉動著,時間的沙漏不停的流逝著,我也在不停的成長著。

小時候,總是幼稚的向大人詢問各種稀奇古怪的問題;小時候,總是得到自己喜愛的東西就開心的大叫;小時候,總是滿屋子亂跑,跌跌撞撞;小時候,總是每天都開開心心的,偶爾有不如意的事情也會很快拋在腦后。小時候總是那么天真,無憂無慮,每天只是知道玩,什么都不顧。小時候,我的時間總是過得那么快,總想著一天不止24個小時那該多好。童年一定是每個人心中最珍貴的部分,因為只有在那個時間段里才能無憂無慮的放聲大笑。

人們都說十六、十七歲是如花般美好的年紀,可又有誰知道那些躲在美好背后,青春了固有的傷痛與憂傷。現在的我。經歷了很多,也明白了很多,不再像小時候可以沒心沒肺的大笑,不再像小時候每天無憂無慮。只知道玩耍打鬧。我的身上有我永遠也無法卸下的責任,我有我的目標,我有我的夢想,我要全副武裝,為了明天而戰,為了自己的夢想而戰。時間的齒輪悠悠的轉動著。我也在不停的長大著。

以后,我會很努力很努力的學習,然后很努力很努力的工作,然后幸福的為人妻、為人母。上班時,我會兢兢業業的,不允許自己出一點錯誤。下班后,我會與家人在一起,享受家庭的溫馨與美好。偶爾閑暇時,我會拉上一票姐妹,去逛街購物,去喝茶小敘,去分享自己的喜怒哀樂。

等我老了的時候,我會拉著他的手,一起環游世界,一起看遍花開花落、云卷云舒……

時間的齒輪不停的轉動著,我也在慢慢的成長,慢慢的變老。一切的時間失去了就不會再回來,這一秒的我已不再是前一秒的我,我只能認認真真的過好每一秒,做我應該做、也必需做的事,永不停歇。

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇六

火車在夜幕中緩緩停了下來,遠方的燈火在細雨中朦朦朧朧地閃爍。車廂里傳出廣播,閃電擊中了前方的信號燈,目前正在緊急搶修。

我把頭探出窗外,極目遙望鐵道線的盡頭,濕濕的雨點打在臉頰上,加深了正從心底冒出的焦躁情緒,指針一罔圈地做著圓周運動,聽著表盤中促密卻有節奏的滴嗒聲,不禁開始想,時間對人究竟是什么,而青春與時間又寫下了什么。有人說青春是一個過程,而時間又是青春的載體,他亦是藝術家,他的雙手為青春塑型,而他筆中所流淌的顏色,也正是為青春上的顏色。我又將手探出窗外,雨明顯大了,剛剛如柔絲的雨現在又變得緊張激烈。

正如有些人,他們用時間奏一曲激烈奔放的搖滾青春,每一個音都緊踩著鼓點的律動去拼,去追求,用時間、用生命詮釋他可以做到。錢學森用5年的時間去拼,只為歸國,為中國奉獻他的時間;劉翔從年少便開始觸動紅色的跑道,只為自己的時間所賜予的夢想。這時間詮釋的是夢想,是不服輸的拼。我挪了挪身子,向后緊緊靠著列車座椅,把頭朝向車窗外,看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的美麗輪廓,寂靜,隨性。

時間亦可用來享受,欣賞;青春亦可用來揮霍隨心而走。做自己喜歡的事情,唱自己喜歡的歌,寫自己喜歡的詩。如徐志摩那樣,輕輕地走,輕輕地來。不苛刻完美,學會接受不完美的事實,用坦然去追求。就像鉆進一個漂流瓶,只要不靠岸,外面的風吹雨打都影響不到,鉆進喜歡的世界,去感受,去傾聽,哪里有喜歡的心臟律動之音,其實,那是你的心跳,你的心在告訴你,你究竟在想要什么。

時間無影無形,塑造是關鍵,不能說哪個對,哪個錯,成功不可復制,因為時間給予的結果有不同的方式。在夢想的單行道上一去不返隨心而走,亦或是在人間的規則里拚打直至獲得想要的成功。罷了罷了,每個人的個性不可復制,時間與過程也不可復制吧!自己做自己時間的導演吧!

不知過了多久,我又聽到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音,伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑。

下一站,時間描繪的——青春。

畢淑敏曾說,人不是慢慢,慢慢老去的,而是在一瞬間老去的。第一次看到這句話內心就仿佛被電擊了一般,在某一個瞬間我似乎也長大了。

圣誕節,我來到了省體育館。還沒進門,我就聽到了強烈地木棒敲擊的聲音。它們是如此的狂暴,竟然使我暈厥。走進門,那個瞬間,我仿佛來到了另一個世界。所有人都手持竹劍,身披凱甲,口中咿呀做響。我張著嘴足足凝望了半分鐘,當時腦子里只有一個想法--就是這個了。練劍道真的很累。冬天氣溫已經零下了,我們卻不得不脫下毛衣羽絨服換上單層的麻制道服,一次又一次地踩踏比鐵還硬地地板。在腳掌與地板接觸的瞬間,我甚至在懷疑,自己倒底在做什么。

夏天不知不覺得降臨。不知是時候開始就沒有人抱怨寒冷的天氣,大家都在休息時間拼命喝著自己帶來的`冷水。七八十人聚集在小小的籃球館里,剛剛訓練結束,每個人的腦袋上冒著煙。努力地壓著腿,使屁股更靠近腳后跟,腰部近乎掙扎的挺直,來自日本的老師用含糊不清地中文不厭其煩的教導著什么。在那個瞬間,我曾想,放棄吧。終于上甲考試的時間到了。所有人都躍躍欲試。然而,我只記得,老師指著我說,對不起你沒過。我的手還因磨出的水泡疼痛著,我準備了這么長時間卻一無所獲。旁邊傳來師弟師妹的歡呼聲,他們比我晚來卻比我提前通過,那瞬間,我覺得自己一無是處。憋著一口氣的我,發誓下個月一定要過。果真,在考試時所帶著的堅韌情緒使我順利通過了考核。

那天下午,師兄們還特地為我準備了慶功宴。在老師向我敬酒的瞬間我突然好像想起了什么。天氣悶熱難耐,訓練稍稍暫停,我站在窗前等待微風佛面。左邊,醒來的師弟正與師兄們討論著古代劍客的出名劍招,他們的臉因激動而紅脹,仿佛佐佐木小次郎此時正站在旁邊。右側,師兄爭一個人低頭眼睛步伐,表情專注眉頭緊索,喃喃低語“不對…不對…”忽然一陣微風摸過我的額頭,在這瞬間,莫明的幸福感涌上心頭。

冬日,觀摩前輩們上甲試合。每一刀下去都帶著必死的決心。有一位盡管腳下纏著帶血的紗布,氣勢上卻豪不遜色,透著頭盔傳來粗重的呼吸聲分明在咆哮“聽我怒吼!”這一瞬間我好像看到了遠古的戰士,久違的戰士。喝下酒的瞬間,突然覺得自己好了不起,一路上放棄的人數不勝數我卻倔強的撐了下來。

我的時間,正是由點點滴滴的瞬間構建起來的。追憶過去,片段式的瞬間像老照片一張張回放著。人是瞬間老去的,而我則是由瞬間成長起來的。未來的我也許會遇上各種各樣的坎坷,但我堅信,他們一定會成為我前進的印跡。

總有一天,當我回頭是會發現,這世界上也許曾經有時間,但此時此刻,是時間中瞬間構成了我。而這些就是我的時間。

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇七

畢淑敏曾說,人不是慢慢,慢慢老去的,而是在一瞬間老去的。第一次看到這句話內心就仿佛被電擊了一般,在某一個瞬間我似乎也長大了。

圣誕節,我來到了省體育館。還沒進門,我就聽到了強烈地木棒敲擊的聲音。它們是如此的狂暴,竟然使我暈厥。走進門,那個瞬間,我仿佛來到了另一個世界。所有人都手持竹劍,身披凱甲,口中咿呀做響。我張著嘴足足凝望了半分鐘,當時腦子里只有一個想法--就是這個了。

練劍道真的很累。冬天氣溫已經零下了,我們卻不得不脫下毛衣羽絨服換上單層的麻制道服,一次又一次地踩踏比鐵還硬地地板。在腳掌與地板接觸的瞬間,我甚至在懷疑,自己倒底在做什么。

夏天不知不覺得降臨。不知是時候開始就沒有人抱怨寒冷的天氣,大家都在休息時間拼命喝著自己帶來的冷水。七八十人聚集在小小的籃球館里,剛剛訓練結束,每個人的腦袋上冒著煙。努力地壓著腿,使屁股更靠近腳后跟,腰部近乎掙扎的挺直,來自日本的老師用含糊不清地中文不厭其煩的教導著什么。在那個瞬間,我曾想,放棄吧。

終于上甲考試的時間到了。所有人都躍躍欲試。然而,我只記得,老師指著我說,對不起你沒過。我的手還因磨出的水泡疼痛著,我準備了這么長時間卻一無所獲。旁邊傳來師弟師妹的歡呼聲,他們比我晚來卻比我提前通過,那瞬間,我覺得自己一無是處。

憋著一口氣的我,發誓下個月一定要過。

果真,在考試時所帶著的堅韌情緒使我順利通過了考核。那天下午,師兄們還特地為我準備了慶功宴。在老師向我敬酒的瞬間我突然好像想起了什么。

天氣悶熱難耐,訓練稍稍暫停,我站在窗前等待微風佛面。左邊,醒來的師弟正與師兄們討論著古代劍客的出名劍招,他們的臉因激動而紅脹,仿佛佐佐木小次郎此時正站在旁邊。右側,師兄爭一個人低頭眼睛步伐,表情專注眉頭緊索,喃喃低語“不對,不對……”忽然一陣微風摸過我的額頭,在這瞬間,莫明的幸福感涌上心頭。

冬日,觀摩前輩們上甲試合。每一刀下去都帶著必死的決心。有一位盡管腳下纏著帶血的紗布,氣勢上卻豪不遜色,透著頭盔傳來粗重的呼吸聲分明在咆哮“聽我怒吼!”這一瞬間我好像看到了遠古的戰士,久違的戰士。

喝下酒的瞬間,突然覺得自己好了不起,一路上放棄的人數不勝數我卻倔強的撐了下來。

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇八

棄醫從文,直指“吃人”禮教的社會已經過去,當不再有一針見血直擊要害的魯迅式學者與明辨于理懂得贊美的沈從文式的學者之際,我們要做的,便是在這個時代找對自己的時間!

別人的成功,是不可復制的,那些在特定環境與社會背景下的成功,不是人人皆可套用,你該不會也想學阮籍猖狂,隱居山林,引流觴曲水還得個真正的隱者的名號吧?你該不會也想學李白把酒當歌,呼告著“我輩豈是蓬蒿人”的詩句遠游還留下“詩仙”的稱號吧?顯然,在這個靜謐時依然充滿機械齒輪運轉的聲音、高速向前邁進的社會,這些做法不可取。你是否也曾真正看到,那是魏晉特定的環境下無法實現自己抱負的賢士的成功,那是求仕無門的李白內心的慨嘆。你并非身處那樣的社會,相反,在你的時間里,處處充滿著機遇與挑戰,把握它們,成功便是你的!

前人劃開荊棘密布的道路,為你的時間添加成功的薪火,你卻不是要溯著舊跡才能到達終點,因為,你們,已不在同一時間的維度!

愛迪生出生的年代,自然科學尚處于未開啟的稚童狀態,愛迪生撥開迷霧發現了直流電,從此,人們在光明中前行,但正是這樣偉大的創舉才讓后人認為不可輕易逾越,即使,他們處在自己的時間,依然無法找到自己的位置,可嘆可悲。終于有人跳出來,尼古拉,站在巨人的肩頭看見曙光,他提出的交流電思想被愛迪生斷然拒絕,但他沒有放棄!思想迸發著創造的火花在沉睡人心中閃亮。要做的,決不是愛迪生時間的模仿者,而是尼古拉時間的創造者!他成功了,交流電的應用為人類利用電能注入新鮮的血液!

在自己的時代中,你成為遠航的舵手了嗎?人生的船,請自己掌舵,駛向彼岸,別人的成功不可復制,找到真我,請不要后悔!

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇九

平時我們有許多碎片時間,只要合理安排,會起到意想不到的效果。

早晨一起床,我便打開復讀機播放英語單詞,但是我同時洗臉刷牙疊被子,兩不耽誤,從來不會慌慌張張時間不夠用。早飯還沒好,我會拿出《唐詩三百首》看一看,背上一首。飯上桌了,詩也背過了一首,所以我的詩是飯前的“點心”,連吃飯都是開心的。

吃午飯的空檔,我會把所學的公式默寫下來,有哪些不正確的,趕緊背過,吃完飯再默寫一遍。因為天天如此,所以我把這些公式背得牢牢的,考試的時候用起來又快又準。

晚上寫完作業上床睡覺前,我會預習一下第二天的課程,不懂的問題記下來,到第二天上課時我會特別關注,這樣我就會毫無遺漏。

我經常在上衛生間的時候,進行課外閱讀,好多書都是在小小的衛生間里快樂閱讀的。比如《愛的教育》《假如生活給我三天光明》等等,有時讀得入迷了,半天都不出來,媽媽說:“你可真會利用時間,不用這么夸張吧!”我嘿嘿一笑,覺得這樣挺好,這些碎片時間收集起來,我平時的積累還真是多虧了這些碎片時間。

我因為合理利用自己的時間,所以成績非常扎實,從來沒有因為時間不夠用而寫不完作業。“不積跬步,無以至千里,不積細流,無以成江河。”碎片時間成就你的輝煌。

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇十

爸媽并沒有給我報那么多的補習班,還算得上是充裕的,可是……。

“嘎吱……”門被人推開了,外公手中拿著已經批改好了的作業走了進來。他輕輕地將作業放在我的桌子上,接著掃了一眼我桌上攤著的速寫本,道:“整天畫畫啊!現在畫的還不如小時候畫的好咯。”當然,沒有以前畫得好是玩笑話,整天畫畫倒是真的。

無論是爸媽,還是外公,都沒有對我用這些空余的時間干一點自己想干的'事持反對意見。但是爸媽和外公就不一樣了,他們的意思是:只要你把應該做的事做好了,其他時間你自己安排;外公呢,雖然不會制止,但語言卻充分表達了自己的不滿意。

我平時喜歡畫畫,看看《盜墓筆記》和《鬼吹燈》這一類的書。這其實是沒什么的,但外公總是持反對意見,他認為,你得先百分百地確定自己能夠考進一所好學校,你才能夠去干其他那些不相干的事。我覺得我自己做的已經夠可以的了:語文第一單元99。5,全班第二;數學第一單元100加10,全班第一;科學第一單元100,全班第一……我的作文也經常被班主任拿來當范文,可他還是不滿意。

平時,我就像是一個在水里憋著氣的人,憋氣憋得太久,人是會缺氧的,缺氧就會死亡,我需要去換換氣,看書和畫畫對我來講,是最好的換氣方法。

,要由我來做主,我想去換換氣。

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇十一

現在的孩子,干什么時間都少,比如把學校的作業寫完了,還有補課的作業,爸媽交代的作業,我也逃脫不了,天天如此。

放學一回家,我把鞋一換就寫作業,一項項地寫,一小時,兩小時,我的筆在飛快地動著,中指一側,已經被筆壓得紅紅的,都失血了。“啊,終于寫完了。”我長呼一口氣,雙手重疊,兩胳膊向后打開,伸了一個大大的懶腰。“哦,寫完了!”爸爸問,“那你的奧數卷子呢?都完了?”“完了!”我“啪”地合上書本,“我出去玩了。”這時正在廚房做飯的媽媽,小步跑出來。

“你的奧語卷子做完了嗎?”老媽發話了。

“完了!”我昂起腦袋,做出迎戰的準備。

“奧數呢?”

“還用說嘛!”

“小升初英語呢?”媽媽連連發招。

“ok了。”

“行吧,那你去吧!”

哦耶,我大叫著跳起來,迅速向門外跑去,像一只憋了許久將要出籠的鳥兒,只差一步就可以奮力沖到天際。只是我剛準備邁出籠子,媽媽突然跑過來一拍膝蓋,“你的舉一反三做了嗎?”“我……”我早已經招架不住了,只好垂頭認輸,敗下陣來,做回俘虜,又乖乖回籠子里去。

請給孩子留一點時間吧!不要把我們放到籠子里,讓我們有一定的時間去發現更多樂趣。讓我們痛快說一聲,“我的時間我做主!”

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇十二

從幼兒園開始我就學習圍棋了,開始媽媽本來只是讓我通過學圍棋來安靜自身。然而從我開始學棋的那一刻我就喜歡上了圍棋,我開始努力下棋,曾經還想當個職業棋手。雖然很快被否決了,但是我還是朝著這個方向努力。

圍棋陪伴著我成長,一有空閑的時間,我就會自己拿出一個小棋盤練習下棋,起初我還和爸爸一起下,經常下的不分上下,很多時光都從這些歡聲笑語中度過,但是爸爸終究還是沒學過棋,我的水平也很快的增長,爸爸已經不再是我的對手了,平時我只能一個人坐在小棋盤面前自己玩弄一下,再也看不到對面的那個棋手了,我只能一個人到網上找對手了,老師推薦了我一個圍棋網,可以讓我在平時多練棋,在周末我一早起來就開始練習了,一般以前作業少而且沒有什么補習班,我一般都是下一個早上就像入了迷一樣。

到了考段每次我都是一次過的然而到了后面隨著段位的提升,高手也越來越多了,在一級升一段時我遇到了瓶頸,我連續考了兩次都沒有過這是我很沮喪,但是我仍舊沒有放棄,我開始找自己的錯誤,開始加強度訓練,在平時課余時間內,我認真想老師的題目,并且把每個方案都寫出來,交給老師。

并且我還利用多余時間報了2個圍棋班,為了強行突破,特別是周三一節,有時候我連飯都吃不飽就急著趕到下棋的地方了。在圍棋考段時我一帆風順突破了這個瓶頸。今后的日子里就沒有像現在一樣下這么多棋了。之后就按照平常的課程,但是在網上下棋仍舊沒有減少都是在每天擠出一些時間然后下棋,我的課余時間都在下棋中度過。

隨著學業的增多,我也不得不放棄下棋投入到學習當中,而且在課余時間也被刷題占據了,偶爾還會拿出那個已經積累很多灰塵的小棋盤自己在上面擺幾個棋子自娛自樂一下了。

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇十三

時間如一把無情的刀,能使爸媽變老,使世界變得滄桑;但又如可愛的天使,能使夕陽變為燦爛的朝陽,使我變得一天天茁壯成長……我總覺得時間變得飛快,一眨眼,一個又一個假期過去了,這個暑假,我的時間去哪了?現在想想,使我回味難忘。

今年的暑假我過得充實又快樂,除了做作業,時間幾乎花在了彈吉他、跳舞、學書法上。是它們讓我的暑假生活充滿樂趣,是它們給我增添了更多的歡聲笑語。

音樂和舞蹈是一對形影不離的好朋友,舞蹈也是我暑假不可缺少的。我雙臂輕輕舉起,兩腳慢慢踮起,頭緩緩抬起,配上潔白的舞蹈裙,猶如一只高傲的天鵝,踏著動人的節奏,優雅地旋轉起來,我已經沉醉在音樂中,沉醉在舞曲中,與它們融為一體了。心里完全明白,我已離不開舞蹈,它成了我生命中的一部分。

當我從音樂和舞蹈中走出,需要安靜一下的時候,練習書法也是我陶冶情操的另一種好方法。在安靜而又涼爽的教室里練習毛筆字,是多么愜意啊!就如在涼亭里喝下午茶。我深深地被那群可愛神奇的“小人”吸引住了,筆畫再難寫,我都一遍遍臨摹,直至寫好,不僅為我,更為那些“小人”復活,我想走近它們的世界。

吉他、舞蹈、書法,豐富了我的暑假生活,補充了我的業余知識,增添了我的內涵,使我成熟了不少。

暑假,我的時間去了哪兒?我可以自豪地告訴您,我沒有虛度它,正是有了它的陪伴,使我充實了很多,使我成長了很多。

我的時間我做主手抄報簡單又漂亮篇十四

今天中午,是我這一周最“繁忙”的一中午,因為我和李嘉蓉體驗了許多事情,基本上每過一分鐘都會有不同的事情發生。

吃完飯,我們放下勺子就開始寫數學作業卷。今天上午的那張“解方程”小卷我們答的都不好,所以一致決定:中午放棄午休時間寫數學作業,算是一次“解方程”的訓練。做到不會的題時,我搖身一變成了“徐老師”,她搖身一變成了“李同學”。不過我們可不是互相抄,而是我耐心給她講題,絕不會給她留下抄我題的機會。后來,我們剛剛寫了四道題就被石老師“趕”了出去。

我們手拉手呼吸著雪后清新的'空氣,踩著吱吱作響的雪,走在操場上。我們來到球門邊,看著王譽凝她們在場地上與另一方“廝殺”,大汗淋漓。中場休息,王譽凝看見我們站在那,像中了頭等大獎般開心地向我們跑來,可說了沒一會兒,她們的足球賽又開始了。

我們走著走著,看到了閆廣成和隨佳良他們,還有于千越和幾個女生。他們兩伙人一邊堆“蒙娜麗莎”雕像,一邊堆一個圓溜溜的雪球。而我們則一邊看牛玥彤和戴士博做“蒙娜麗莎”,一邊跟隨佳良聊起天來。聽他說他的鞋只花了3元錢從市場上買回來的;看他如何跳進水坑,威脅我們再過去就從水坑里踢水,甩到我們身上,他做這些事情時滑稽的表情把我和李嘉蓉逗得捧腹大笑。不一會兒,打響了站隊鈴,便聽隨佳良大喊:“啊——!站隊了,快跑啊!”把我們笑得上氣不接下氣,才走到站隊的地方!

我的午休時間,既簡單又充實快樂!

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