無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
開學第一天校園廣播稿篇一
甲:甲型流感的癥狀有哪些?甲型流感的癥狀與普通流行性感冒類似,但嚴重程度卻有天壤之別。一般為突然發燒到38度以上,咳嗽,頭痛,關節疼痛,鼻塞,全身乏力以及沒有胃口。
乙:一些感染了病毒的人還會出現流鼻涕,咽喉痛,惡心、嘔吐以及腹瀉等癥狀。甲型流感還能使人感染肺炎,呼吸出現衰竭,以及健康狀況慢性惡化。
甲:香港大學微生物學系袁國勇教授指出,甲型流感主要對抵抗力弱的人威脅較大。所以,只要保持身體健康,堅持體育鍛煉,就不需要過于擔心。
乙:甲型流感的群間如何傳播?甲型流感主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介,在人群密集的環境中更易發生感染,而越來越多證據顯示,微量病毒可留存在桌面、電話機或其它平面上,再透過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。因此盡量不要身體接觸,包括握手、親吻、共餐等。
甲:如果接觸帶有甲型流感病毒的物品,而后又觸碰自己的鼻子和口腔,也會受到感染。感染者有可能在出現癥狀前感染其他人,感染后一般在一周、或一周多后發玻小孩的傳染性會久一些。
乙:如何預防甲型流感?衛生專家提醒,流感爆發后很難防止它蔓延,但常識可以幫助個人自我保護。他們指出,第一要務是洗手,以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑,殺死細菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染,應采取以下措施:
甲:
(1)避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)注意個人衛生,經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所。
(4)避免前往人群擁擠場所。
乙:
(5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
(6)如果生病了,請留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人。
(7)盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。
甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。再次祝愿所有的老師們教師節快樂!
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
甲:再見!
文檔為doc格式
開學第一天校園廣播稿篇二
合:親愛的同學們:
女:xx小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:大家好,我是xxx
女:我是xxx
男:同學們,我們的生命是最寶貴的',我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長。
女:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。
男:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。
女:今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
開學第一天校園廣播稿篇三
何:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了.
沈:山朗潤起來了,
周:水漲起來了,
江:太陽的臉紅起來了.
何:看啊,小草偷偷地從地里鉆出來了.
合:親愛的老師們,同學們,在這首動聽的《春之聲圓舞曲》中,紅領巾廣播站又和大家見面了.本次紅領巾廣播是由我們501班主播的.
何;我是主持人
沈:我是主持人
周:我是主持人
江:我是主持人
本期的節目我們為大家準備了5個版塊:
校園萬花筒,書香校園,名曲欣賞,開心一刻,有獎競猜.
主持人甲:時間如流水,一轉眼一個星期過去了.
乙:是呀,剛還曾背著書包第一天來上學的我們,不知不覺已在校園學習了一周.
甲:在這一周里學校可發生了許多事,讓我們一起重新回顧.
乙:上周是開學第一周,可我們的老師們為了同學們能有一個整潔,舒適的學習環境,早在8月19日就開始了開學的前期準備工作,他們忙著布置教室,打掃衛生,忙著家訪,學習,正是他們冒著炎熱忙碌的身影換來了我們今天新的校園,新的教室,在這里請允許我代表全校同學向你們表示衷心的感謝.
甲:是呀,有了老師們的辛勤工作,才有了我們舒適,整潔,洋溢著書香的校園,開學第一天,同學們背著書包,穿著新衣,歡天喜地進入校園,身邊多了許多新伙伴,有剛進入一年級的小弟弟,小妹妹,還有剛插班的新同學.
乙:對了,還有我們學校的新老師呢!開學典禮上,新老師們或親切幽默,或豪放粗壯的自我介紹給大家留下了深刻的印象,吳老師更是通過三個小故事向我們大家提出了新學期希望,相信有這樣舒適的校園環境,充滿愛心的老師,明確的學期目標,新學期大家定會有新的收獲.
甲:那是當然了,這不開學才一周,校園的好人好事好現象就層出不窮.
乙:先來說說我們新入學的小伙伴們吧,他們雖然人小,卻人人都有一雙勤勞的手,自己能做的事自己做,穿衣系鞋帶,端菜掃地,削筆整書包,他們不愿做溫室中的弱苗,從小學會獨立,學習自理,小雛鷹刻苦磨練,長大才能展翅藍天.
開學第一天校園廣播稿篇四
九月是學校開學的季節,下面是小編為大家搜集的開學第一天校園
廣播稿
,供大家參考,歡迎大家借鑒。一:
開場白
甲:紅領巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!
乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
甲:在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業進步,健康成長!
乙: xxx,你知道明天9月10日是什么日子嗎?
乙:不知道。
甲:還是讓我來告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年剛剛開始,學校要有新的氣象。新生入學,就開始尊師重教,可以給“教師教好,學生學好”創造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起,中國便恢復建立了第一個教師節,從此以后,老師就有了自己的節日。
乙:哦,原來是這樣埃同學們,你們知道了嗎?
甲:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。
合:在第二十五個教師節來臨之際,祝愿我們每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!
乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。
甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;
乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;
甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;
乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數蒙昧的心靈。
甲:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。
乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,
甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕
甲:下面,我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個賀卡,送給老師。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;
乙:
6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。
甲:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表全體同學向老師們問聲好:“老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!”
二:生活百科
乙:今天給大家說說甲型流感預防小知識
甲:甲型流感的癥狀有哪些?甲型流感的癥狀與普通流行性感冒類似,但嚴重程度卻有天壤之別。一般為突然發燒到38度以上,咳嗽,頭痛,關節疼痛,鼻塞,全身乏力以及沒有胃口。
乙: 一些感染了病毒的人還會出現流鼻涕,咽喉痛,惡心、嘔吐以及腹瀉等癥狀。甲型流感還能使人感染肺炎,呼吸出現衰竭,以及健康狀況慢性惡化。
甲:香港大學微生物學系袁國勇教授指出,甲型流感主要對抵抗力弱的人威脅較大。所以,只要保持身體健康,堅持體育鍛煉,就不需要過于擔心。
乙: 甲型流感的群間如何傳播?甲型流感主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介,在人群密集的環境中更易發生感染,而越來越多證據顯示,微量病毒可留存在桌面、電話機或其它平面上,再透過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。因此盡量不要身體接觸,包括握手、親吻、共餐等。
甲: 如果接觸帶有甲型流感病毒的物品,而后又觸碰自己的鼻子和口腔,也會受到感染。感染者有可能在出現癥狀前感染其他人,感染后一般在一周、或一周多后發玻小孩的傳染性會久一些。
乙:如何預防甲型流感?衛生專家提醒,流感爆發后很難防止它蔓延,但常識可以幫助個人自我保護。他們指出,第一要務是洗手,以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑,殺死細菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染,應采取以下措施:
甲:
(1)避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)注意個人衛生,經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所。
(4)避免前往人群擁擠場所。
乙:
(5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
(6)如果生病了,請留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人。
(7)盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。
甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。再次祝愿所有的老師們教師節快樂!
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
甲:再見!
開學第一天校園廣播稿篇五
一:開場白
甲:紅領巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!
乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
甲:在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業進步,健康成長!
乙: xxx,你知道明天9月10日是什么日子嗎?
乙:不知道。
甲:還是讓我來告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年剛剛開始,學校要有新的氣象。新生入學,就開始尊師重教,可以給“教師教好,學生學好”創造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起,中國便恢復建立了第一個教師節,從此以后,老師就有了自己的節日。
乙:哦,原來是這樣埃同學們,你們知道了嗎?
甲:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。
合:在第二十五個教師節來臨之際,祝愿我們每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!
乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。
甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;
乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;
甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;
乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數蒙昧的心靈。
甲:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。
乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,
甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕
甲:下面,我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個賀卡,送給老師。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;
6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。
甲:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表全體同學向老師們問聲好:“老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!”
二:生活百科
乙:今天給大家說說甲型流感預防小知識
甲:甲型流感的癥狀有哪些?甲型流感的癥狀與普通流行性感冒類似,但嚴重程度卻有天壤之別。一般為突然發燒到38度以上,咳嗽,頭痛,關節疼痛,鼻塞,全身乏力以及沒有胃口。
乙: 一些感染了病毒的人還會出現流鼻涕,咽喉痛,惡心、嘔吐以及腹瀉等癥狀。甲型流感還能使人感染肺炎,呼吸出現衰竭,以及健康狀況慢性惡化。
甲:香港大學微生物學系袁國勇教授指出,甲型流感主要對抵抗力弱的人威脅較大。所以,只要保持身體健康,堅持體育鍛煉,就不需要過于擔心。
乙: 甲型流感的群間如何傳播?甲型流感主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介,在人群密集的環境中更易發生感染,而越來越多證據顯示,微量病毒可留存在桌面、電話機或其它平面上,再透過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。因此盡量不要身體接觸,包括握手、親吻、共餐等。
甲: 如果接觸帶有甲型流感病毒的.物品,而后又觸碰自己的鼻子和口腔,也會受到感染。感染者有可能在出現癥狀前感染其他人,感染后一般在一周、或一周多后發玻小孩的傳染性會久一些。
乙:如何預防甲型流感?衛生專家提醒,流感爆發后很難防止它蔓延,但常識可以幫助個人自我保護。他們指出,第一要務是洗手,以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑,殺死細菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染,應采取以下措施:
甲:
(1)避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)注意個人衛生,經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所。
(4)避免前往人群擁擠場所。
乙:
(5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
(6)如果生病了,請留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人。
(7)盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。
甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。再次祝愿所有的老師們教師節快樂!
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
甲:再見!
開學第一天校園廣播稿篇六
乙:我是
甲:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,"紅領巾"廣播又一次來到了我們的身邊.
乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了.
甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節.但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,又是播種的最佳時機.今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期憧憬,我們又回到了學校,站在了新的起跑線上.
乙:親愛的老師,同學們:在過去的一個學期里,經過每位同學的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的成果.在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績!新學期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養成.老師,家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣.在家里和學校是不是一個樣課上與課后又是不是一個樣我們要在紀律,衛生,誠實(優秀中學生校園廣播稿)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活,學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!
下面為大家講個小笑話吧
電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。
看完后她嘖嘖稱贊:"球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個不識數的播音員!"
小孫孫聽了不解地問:"人家咋不識數?"
老奶奶說:"明明是兩個人在打球,他偏說是單打。明明是四個
人在打球,他卻硬說是雙打。他少數了一半,這不是不識數是啥
伙伴們,你們的紙和筆準備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。
第1題:什么水最有感情?
2:我知道淚水最有感情。
第2題:大象的左耳朵像什么?
2:當然是大象的右耳朵羅。
第3題:書店里買不到什么書?
2:有書是書店里買不到的嗎?
當然,就是遺書。
乙:時間過得真快,又到紅領巾廣播站和大家說再見的時候了.
甲:同學們,老師們,感謝你們的收聽!
開學第一天校園廣播稿篇七
甲:紅領巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!
乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
甲:在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業進步,健康成長!
乙: xxx,你知道明天9月10日是什么日子嗎?
乙:不知道。
甲:還是讓我來告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年剛剛開始,學校要有新的氣象。新生入學,就開始尊師重教,可以給“教師教好,學生學好”創造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起,中國便恢復建立了第一個教師節,從此以后,老師就有了自己的節日。
乙:哦,原來是這樣埃同學們,你們知道了嗎?
甲:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。
合:在第xx個教師節來臨之際,祝愿我們每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!
乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。
甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;
乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;
甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;
乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數蒙昧的心靈。
甲:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。
乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,
甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕
甲:下面,我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個賀卡,送給老師。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;
乙:
6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。
甲:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表全體同學向老師們問聲好:“老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!”
開學第一天校園廣播稿篇八
合:親愛的同學們:
女:xx小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:大家好,我是xx
女:我是xx
男:同學們,我們的生命是最寶貴的,我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長。
女:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。
男:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。
女:今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
秋季開學第一天校園廣播稿3
合:親愛的小伙伴們,xx站開始廣播了!今天廣播的主題是“把握今天、開創明天”。
甲:我是主持人:
乙:我是主持人:
甲:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,開始豐富多彩的校園生活。這段時間,校園里可是新聞不斷啊!下面我們一起走進《校園傳真》。
乙:9月1日上午,迎著燦爛的朝霞,我們全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式。這次升旗儀式我們特別邀請了南陽交警中隊的叔叔共同參加開學典禮。在隆重的開學典禮上,民警王叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場的每一位隊員,王叔叔也答應會主動和我校開展活動,支持學校的安全建設,他真誠的話語感動著我們。接著,徐校長對同學們寄予了深深的厚望,對同學們提出了新的希望和要求。希望每一位同學都能養成良好的學習和生活習慣,將來能實現美好的愿望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!新教師代表朱瑛云老師簡要的談了一學期來的感想,表示本學期會把更多的敬業精神,更多的責任心、愛心,投入到工作中;會以寬廣的心胸、平等的心態、發展的眼光去對待每一位同學,努力成為同學們學習上、生活上的良師益友。最后,大隊長陳紅發言,她滿懷信心地表示會帶領同學們努力學習,成為老師心中的小助手,同學心中的好榜樣。
甲:上個學期,我們學校榮幸地被評為“xx市少先隊紅旗大隊”,季艷艷同學被評為“xx市優秀少先隊員”,徐聆博等多位同學被評為“xx市優秀少先隊員”。
甲:絢爛的生活需要音樂的點綴,一轉眼已經進入到我們廣播的最后一個環節“喜洋洋點播臺”。
乙:今天的我們意氣風發,明天的我們大有作為,將這首“明日歌”送給收聽的小伙伴們,讓我們攜起手來一起奔向美好的明天?。ㄒ魳贰懊魅崭琛保?/p>
甲:快樂的時光總是短暫的,讓我們在這動聽的歌聲中結束今天的波音,期待我們下次的相聚。
合:xx站廣播到此結束,謝謝您的收聽,再見。
開學第一天校園廣播稿篇九
我們是孕育綠色生命的團隊
我們是充滿溫馨和諧的大家庭我們譜寫全面發展的動人旋律
尊敬的老師、親愛的同學們:
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的'人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有"滴水之恩將涌泉相報"的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。
開學第一天校園廣播稿篇十
找點歡快歌曲放:(播音之前)
到時間背景音樂:
開篇語:
xx學校校園之聲開始播音
xx學校校園之聲開始播音
男:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
女:留住一絲清風播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造愛的世界。
女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:沈陽市信息工程學校校園之聲欄目和大家見面啦!
女:今天是——年——月——日星期_,我是主持人xxx。
男:我是主持人xx。
女:今天為您安排的節目主題是《開學第一天》即《迎新生》
抒情的背景音樂:
在這片蔚藍的星空下,你我相約,沒有經過任何導演,卻配合的好此完美是什么讓你我彼此心靈相通,是什么讓你我彼此信任,是什么讓你我彼此牽掛,是超時空的友情,在這片超時空下,友情的天空被你我裝扮的五彩繽紛,友情的拉鏈被你我環環相扣,友情的風箏被你我攜手放飛,同時也放飛了我們對彼此的祝福,對彼此的承諾,對未來的憧憬對完美的向往,一切的一切將在這片天空下演繹出不同凡想的世界。我們會相信嗎?可是轉眼間半學期過去啦,有的同學已經外出實習,有的同學也已經離開我們的大集體,我們是否會想起我們昨天的微笑呢?想起我們昨天的驕傲呢,還是想起我們昨天的淚水和辛酸,但是我們回想下我們曾經是否珍惜過彼此的友情,那我們從現在應該怎樣做呢,是與同學斤斤計較,還是與同學和睦相處。我們要給彼此留下一個美好的印象。下面把一首來自( 老狼)的(同桌的你)送給大家希望大家青春加油、友誼萬歲。
在放同桌的你時候歌曲放一段時間讀這個詩歌:
友情是初春河面上的細細流水,
永遠相伴相依;
友情是仲夏涼園里的絲絲清風,
永遠心曠神怡;
友情是暮秋楓樹上的片片葉子,
永遠熱情如火;
友情是嚴冬大地上飄落的片片雪花,
永遠潔白無暇;
友情是一湖恬靜的春水,
永遠清澈透明;
友情是一朵張開的百合,
永遠高貴典雅;
友情是一首傳唱的歌曲。
永遠都不停息;
朋友,珍惜它吧
還記得昨天嗎?我們牽著手在校園的操場上漫步,
我們歡歌笑語,過得很開心??墒牵裉斓奈覀?,
又要面臨分別。 啊!親愛的同學們,
請你一定要記得那個昨天, 記得我們手牽手走過的每一個地方!
--------那是我們彼此永久的友情。
另外一個音樂愉快的背景音樂:
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
開學第一天校園廣播稿篇十一
找點歡快歌曲放:(播音之前)
到時間背景音樂:
開篇語:
xx學校校園之聲開始播音
xx學校校園之聲開始播音
男:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
女:留住一絲清風播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造愛的世界。
女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:沈陽市信息工程學校校園之聲欄目和大家見面啦!
女:今天是——年——月——日星期_,我是主持人xxx。
男:我是主持人xx。
女:今天為您安排的節目主題是《開學第一天》即《迎新生》
抒情的背景音樂:
在這片蔚藍的星空下,你我相約,沒有經過任何導演,卻配合的好此完美是什么讓你我彼此心靈相通,是什么讓你我彼此信任,是什么讓你我彼此牽掛,是超時空的友情,在這片超時空下,友情的天空被你我裝扮的五彩繽紛,友情的拉鏈被你我環環相扣,友情的風箏被你我攜手放飛,同時也放飛了我們對彼此的祝福,對彼此的承諾,對未來的憧憬對完美的向往,一切的一切將在這片天空下演繹出不同凡想的世界。我們會相信嗎?可是轉眼間半學期過去啦,有的同學已經外出實習,有的同學也已經離開我們的大集體,我們是否會想起我們昨天的微笑呢?想起我們昨天的驕傲呢,還是想起我們昨天的淚水和辛酸,但是我們回想下我們曾經是否珍惜過彼此的友情,那我們從現在應該怎樣做呢,是與同學斤斤計較,還是與同學和睦相處。我們要給彼此留下一個美好的印象。下面把一首來自( 老狼)的(同桌的你)送給大家希望大家青春加油、友誼萬歲。
在放同桌的你時候歌曲放一段時間讀這個詩歌:
友情是初春河面上的'細細流水,
永遠相伴相依;
友情是仲夏涼園里的絲絲清風,
永遠心曠神怡;
友情是暮秋楓樹上的片片葉子,
永遠熱情如火;
友情是嚴冬大地上飄落的片片雪花,
永遠潔白無暇;
友情是一湖恬靜的春水,
永遠清澈透明;
友情是一朵張開的百合,
永遠高貴典雅;
友情是一首傳唱的歌曲。
永遠都不停息;
朋友,珍惜它吧
還記得昨天嗎?我們牽著手在校園的操場上漫步,
我們歡歌笑語,過得很開心??墒?,今天的我們,
又要面臨分別。 啊!親愛的同學們,
請你一定要記得那個昨天, 記得我們手牽手走過的每一個地方!
————————那是我們彼此永久的友情。
另外一個音樂愉快的背景音樂:
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
開學第一天校園廣播稿篇十二
甲:紅領巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!
乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
甲:在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業進步,健康成長!
乙:xxx,你知道明天9月10日是什么日子嗎?
乙:不知道。
甲:還是讓我來告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年剛剛開始,學校要有新的氣象。新生入學,就開始尊師重教,可以給“教師教好,學生學好”創造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起,中國便恢復建立了第一個教師節,從此以后,老師就有了自己的節日。
乙:哦,原來是這樣埃同學們,你們知道了嗎?
甲:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。
合:在第xx個教師節來臨之際,祝愿我們每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!
乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。
甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;
乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;
甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;
乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數蒙昧的心靈。
甲:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。
乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,
甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕
甲:下面,我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個賀卡,送給老師。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;
乙:
6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。
甲:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表全體同學向老師們問聲好:“老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!”
開學第一天校園廣播稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家新年好!
去年下半年,學校在全體師生的共同努力下,學校取得了技能大賽、綜合治理、學風建設、行為習慣等方面取得了輝煌的成績。這是大家的功勞,集體的榮譽,它屬于每一個為之奮斗、為之驕傲的老師、學生。在上一個學期里,我們欣喜地看到,我們的老師更加勤奮,我們的同學更加刻苦,校園里處處洋溢著和諧團結的氛圍。在同學們身上,充分展示了我校學子朝氣蓬勃、奮發向上的健康形象,體現了同學們懂禮貌、講文明、重禮儀的良好習慣。特別值得一提的是,我們許多同學不管在學校的任何一個地方,都會有禮貌地主動向老師和領導打招呼;食堂購餐時,同學們都是自覺排著整齊的隊列買餐;教室、寢室衛生都做到了窗明幾凈。所有這些都給外面的領導、專家以及廣大的家長留下了良好的印象。
一份耕耘,一份收獲。回顧上個學期,可以說,我們播種過希望,也有過收獲,但是也有遺憾和不足。成績的取得,固然令我們感到興奮和自豪,但我們也要清醒地認識到,新學期的開始,擺在我們全體師生面前,還有許多困難和壓力,成績只能代表過去,更重要的是著眼于未來。我們必須堅信自己,我們有能力、有毅力、有信心將我校建成一所讓社會滿意、讓家長滿意的學校。
怎樣發揚成績,實現目標,彌補過去的不足?這是擺在我們每位師生面前需要用實際行動去解決的問題。結合這些話題,向同學們提出以下幾點建議:
1、鼓足干勁,充滿信心,熱愛生活、熱愛學校,以飽滿的熱情始終保持良好的精神狀態,充分展示更優、更好的新風貌。
2、尊敬老師,團結同學,熱情幫助身邊有困難需要支持的同學。
3、文明守紀、愛校如家、愛護公物,注重節約,堅決打擊隨意破壞門窗、桌椅、講臺等學校公物的行為。
4、講究衛生,無論在班級、操場、食堂、走廊、樓梯等任何一個地方,堅持天天做到不隨手亂扔紙屑、飲料瓶罐等各種垃圾廢物,學會做一個有教養、講干凈、受尊敬的文明人。
5、勤奮踏實,認真聽講,刻苦學習,練好技能,高質量獨立完成老師布置的各科作業。要敢于吃苦,要把所有的精力都投入到學習中去,力爭人人取得最滿意的成績,向學校、家庭和自己交出一份滿意的答卷。
6、,積極參加各項技能比賽、體育鍛煉、文藝活動,力爭在比賽中獲得優異成績,為班級和學校爭光。積極參加學校開展的各項活動、社團組織,提高自身的綜合素質。
7、注意安全,特別是交通安全,要嚴格遵守交通規則,文明走路或騎車;堅決不碰有危險的電源電線、安全應急燈、消防栓等,上下樓梯、課間行走、上食堂等做到不擁擠、不追逐奔跑。
同學們,一年之計在于春。春天是播種的最好季節。希望全體同學珍惜光陰,好好把握機會。最后,我借此機會,預祝同學們在鼠年新的學期里學習進步、更上一層樓。