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最新畢業晚會方案設計(優質17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 01:31:07
最新畢業晚會方案設計(優質17篇)
時間:2023-10-31 01:31:07     小編:琉璃

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

畢業晚會方案設計篇一

為營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業晚會。具體策劃方案如下:

本次活動分兩部分,畢業晚會和畢業文藝匯報演出。畢業晚會包括校領導致辭、教師代表發言、頒發畢業證。畢業文藝匯報演出圍繞“同窗之情,父母之恩,老師之愛”為主題進行,以一名學生回憶校園生活為主線索,主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板,在節目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持,同時也體現了xx中學美術特長這一特色。

高三各班準備一個節目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節目,校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節,將整個活動推向高潮。

學校領導、xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生、高二學生代表以及部分畢業生家長(家長邀請由年級長安排,每班不超過5人)。

(一)畢業晚會

畢業晚會開始,家長進場時循環播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。教師代表發言。校領導及部分畢業生教師上臺為學生頒發畢業證書。學生代表上臺領取畢業證書。校長為畢業生寄語送祝福。主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

(二)畢業文藝匯報演出

2、旁白結束,大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂。)

3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個節目

4、節目匯演(具體節目內容參看節目單)

6、主持人宣布畢業晚會結束。

畢業晚會總協調工作負責人:xxx;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人:xxx;場地就座劃分及現場總指揮負責人:xxx;高三學生畢業證書的準備,現場攝影、照相安排負責人:xxx;講臺鮮花的購買,禮儀學生的培訓負責人:xxx;會場家長、領導、來賓飲用水,彩排演員午餐,道具制作等負責人:xxx;各班上臺領取畢業證書的學生代表名單負責人:xxx;會場聯系、布置,橫幅制作:xxx;文藝節目編排負責人xxx。

高三校園畢業晚會策劃方案3

為了增強畢業生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業氛圍,使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學生畢業之際,我校打算通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。以下為這次畢業晚會的策劃方案。

愛校、感恩、奉獻。

20xx年x月x日。

全體師生。

活動一:我們的故事,畢業班級風采展

畢業班級風采展。風采展旨在展示畢業生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業生班級青春揮揚、團結奮進的優良風采,以簡介對畢業班級三成長歷程的展出,以圖片再現畢業生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。

活動二:成長記憶畢業微語征集

鼓勵畢業生敞開心扉,抒發對高中生活的感言,對人生的感悟,表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍,抒發畢業心情,增進畢業生對母校的感情。

活動三:飲水思源,給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際,通過留言卡以獨特的`創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。

活動四:手留余香,寫給下一屆入住學生的信

以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括:高中三年的學習規劃,成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名。

活動五:展望未來,迎接挑戰為高三學子送祝福

在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

活動六:雁過留痕畢業生捐贈舊書

為建設低碳校園,樹立環保意識,營造愛心奉獻友好互助的氛圍,達到綠色循環、互惠互利、愛心奉獻的目的,積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學習風氣傳遞下去。

各班級要高度重視畢業季系列活動,加強組織領導與活動宣傳,精心策劃,創新形式,將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來,加強人文關懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌。

畢業晚會方案設計篇二

本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式,總結學生小學六年的學習、生活,回憶美好的`童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環境的信心。

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想

策劃:崔寅、馬燕

組織:德育處、少先隊、六年級畢業班班主任

藝術指導:小學音樂組

技術支持:小學信息技術室

20xx年5月組織發動,前期準備

20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節目

20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節目

20xx年7月上旬畢業典禮

(一)主持人(學生四人)開場

(二)隊儀式

(三)楊勇校長致辭

(四)主要活動

1、播放照片

2、歌曲齊唱《童年》

3、馮智強主任上臺送祝福

4、屏幕出現老師的頭像及祝福語

5、學生詩朗誦《師恩難忘》

6、器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》

7、全體學生向老師敬禮

8、學生向畢業班教師獻花

9、師生合奏《送別》

10、教師獨唱《螢火蟲》

11、教師詩朗誦

12、頒發畢業證

13、學生舞蹈《在希望的田野上》

14、神九升空,放飛理想

(五)結束語

1、學生互贈禮物

2、教師送學生出校門

畢業晚會方案設計篇三

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業大學xx屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業晚會

教室

xx年x月xx日,晚上7:30

xx屆語教(4)班全體同學

老師,領導,班主任及各班班委

1、xx年x月xx日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

2、活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環節:

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。

畢業晚會方案設計篇四

在x中學x屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀學生圓滿完成了初中學業,現制定活動方案如下。

各位領導、老師們、同學們:今天,我們在這里隆重集會召開x中學x屆初中畢業典禮,首先,我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。參加本屆初中畢業典禮的有:x等。下面,我宣布:x中學x屆初中畢業典禮現在開始!

1、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。

2、大會進行第二項:由x主任宣讀x中學x屆畢業生名單及優秀畢業生名單。

3、大會進行第三項:x中學x校長為畢業生頒發畢業證書。

4、大會進行第四項:x中學x校長為優秀畢業生頒發優秀畢業證書。

5、大會進行第五項:請畢業生代表同學發言。

6、大會進行第六項:畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。

7、大會進行第七項:請教師代表x老師致畢業賀詞。

8、大會進行第八項:請畢業班全體教師依次向畢業生作臨別贈言。

9、大會進行第九項:請x校長向畢業生作畢業贈言并代表學校向畢業生贈送畢業紀念品。

10、大會進行第十項:請畢業生全體起立,進行畢業宣誓。

我們是x中學x屆畢業生,今天向母校莊嚴宣誓:銘記校風校訓,發揚優良傳統,不忘恩師教誨,爭做時代精英,今天我為母校自豪,明天母校為我驕傲!領誓人:x屆畢業生(宣誓人:x屆畢業生x)

全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業生?!陡杪暸c微聲笑》。同學們:今天的畢業典禮是x屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業;今天的畢業典禮也是x屆初中畢業生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對x中學的大力支持!現在我宣布:x中學x屆初中畢業典禮到此結束!

畢業晚會方案設計篇五

此次聚會,是初中畢業至今的首次同學聚會。活動的目的是給大家敘舊的`機會,參加此次活動,聯絡昔日的感情,同學的,強化老同學間的實質性,也為以后同學間的做鋪墊,下次聚會的大概與組織人。以現在的心態重拾當年的友情,相信是全新的感受。

(一)爬山、合影、聚餐;

(二)唱歌,交流,會唱歌的為此次活動高歌,不喜歡唱歌的做個忠實聽眾并與同學交流。

地點:x

時間:2月6日(年初4)

參加人:東鳳初中年畢業生的時候所有同學在通訊記錄表上簽到,并上交費用。

具體活動:

1、自由活動。

2、中午12:00聚餐開始,所有同學聚集在一起,以吃飯的集體會面,聚餐期間,席間,同學們可以彼此敘舊。席間,將有同學照相工作,記錄相聚的快樂時刻。

3、聚餐完畢,大家一起制定下一次聚會的事宜,然后集體爬山或者自由活動。

4、晚上6:00點ktv,ktv后便結束的聚會。

主要用途:

a、車費

b、聚餐(午餐);

c、ktv;

d、其它費用。

經費來源:繳交。聚會后,費用支出情況在大家面前公開。提示:更多的信息,請致電:xxxx。

提示:各位同學報名請留下名字、電話、qq便于、請各位同學一下同學或轉告?。蓴y帶的朋友一起來參加)未盡事宜,另行通知。

畢業晚會方案設計篇六

三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

三年砥礪,執著進取心無悔

十載傳承,篤行超越共揚帆

除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什么想說的話(××等),該環節本著彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(××老師,××老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語(××)。第三個環節是高二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,高中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環)

1、主持人宣布畢業典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

2、播放視頻短篇(王××)(18分鐘)

3、學生代表發言(××)(5分鐘)

4、教師代表發言(××老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員××負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員××負責)。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

8、互動問答(主持人)(××等)(××老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(××)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語(××)(5分鐘)。

11、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)

13、領導發言(10分鐘內)。

14、主持人宣布畢業典禮結束。

畢業晚會方案設計篇七

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xxxx職業大學xx屆師范學院語教(xx)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(xx)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的.平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業晚會

教室

xx屆語教(xx)班全體同學

老師,領導,班主任及各班班委

1、xxxx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

2、活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環節:

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xxx

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束

畢業晚會方案設計篇八

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的`感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航

20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活動地點

二樓階梯教室

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影

3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言

4、詩歌朗誦

5、制作學生小學生活回顧片

6、選拔好主持人

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)

9、畢業橫幅上簽字

10、座位安排:各班主任協調。

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告別母?!?/p>

(2)校長畢業寄語

學生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

畢業典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

畢業典禮第三篇——夢想啟航

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)

(2)家長的囑托——xxx媽媽,學生代表獻花

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

畢業晚會方案設計篇九

一、晚會主題:

“武動·體院”---泉州師范學院體育學院20xx屆畢業生匯報演出

二、晚會宗旨

此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業生文藝匯演的形式,對優秀節目資源進行整合及再利用,一方面充分展現我院大學生奮發向上、青春活力的精神面貌,展現我院20xx屆畢業生的卓越風采,從而提高大學生的文化藝術修養,促進大學生文化藝術活動的繁華,傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環境,另一方面,作為07體教的同學們將學以致用,充分發揮自己的專業特長和技能,向大家展示我們07體教班的傲人風采!

三、活動地點:陳祖昌大禮堂

四、活動時間:6月份

五、參加人員:體育學院全體師生

六、活動方式:文藝匯報演出

七、預期成果

1、向社會充分展示我院大學生奮發向上奮發向上、青春活力的精神面貌,展現07體教首屆畢業生們的卓越風采,樹立學院品牌,擴大學院影響力:

2、作為07體教的同學們將學以致用,充分發揮自己的專業特長和技能,同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能,從而大家展示我們07體教班的傲人風采!

3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業生的實力證明,也為體院留下一份現實的材料,也激發學弟學妹們更多的學習熱情。

八、晚會內容

晚會將分為三個篇章,每一個篇章都由走秀貫穿,每一環節的節目設計分別展現我們07體教的專業技能、學生獨特自己的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活??偣澞繑翟?2-16個,每一個節目時間為3-6分鐘。

九、晚會流程:

第一篇章:武動·力魄

1、走秀(田徑和籃球直接接上拍胸舞)

3、健美操6人:吳鵑鵑、陳碧云、林瑜、謝瑞鳳、池丹丹、張靜文

5、街舞:肖振柏、羅建龍

6、邁克*杰克遜舞:曹明慧、湯勇、石玉泉、唐方東、

7、爵士舞:全體女生

第二篇章:唱響·夢想

1、等你愛我:張劍鋒吳春華袁明

2、(吉他自彈自唱)老男孩:白宇、許連榕

3.、堅持-翁立友閩南語:林逸、詩豪、

4、倔強:小偉、

5、姐姐妹妹站起來:所有女生

第三篇章:回憶·點滴

2、體操展示:張燕紅、袁明、陳長通、張國錦、李海龍、王杰男(足球技巧)

3、武術+街舞+啦啦操技巧動作托舉:劉軍龍、石玉泉、鄭玲紅

4、理論課—全班vcr開頭,老師上課的片段,全班認真聽,最后,表達自己所想

十、活動組委會構成及職責

(1)部門名稱職責

(2)制片人:整個活動的總指揮

(3)策劃導演部

策劃組:

1、規劃整個活動的安排與各項活動進程

2、做好整個活動的管理與運作問題

3、對其它部門的監督與統籌

導演組:

1、負責節目資源整合

2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立

3、為活動打造更多的創意點

4、負責整個舞臺表演部分

財務組:負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納

(4)執行劇務組

舞美組:燈光設計及操作、舞臺特效、投影、vcr的布置及控制

音響組:響操控及節目音樂的收集與錄制:相關環節音樂選用及處理

服裝道具組:及道具的設計制作,服裝的租賃采購,統計與分配管理

文學統籌組:會臺本撰寫及相關文稿寫作

化妝造型組:負責演員各類造型、化妝等

宣傳組:

1、負責整個宣傳工作的策略部署

2、負責整個活動的宣傳

后勤保障部:

1、負責活動場地與舞臺的布置

2、負責協調其它一切部門的活動

十一:學生會、團委員會工作分配

文娛部:負責本次所有晚會節目的準備和安排整個晚會流程

組織部:負責分配各班演出任務

宣傳部:負責本次節目的宣傳

督導部、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!

女生部:負責禮儀的安排、表演服裝、化妝等

生勞部、學習部:負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地

十二:經費預算

(1)晚會宣傳:海報100元、橫幅200元、節目單750元、邀請函:50元

(2)場地出租:3000元

(3)服裝費化妝費等:1000元

總計:5100

畢業晚會方案設計篇十

在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,你們畢業了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。

一、活動時間:待定

五、活動目的及意義:

四年過去了,我們體育學院迎來了首屆畢業生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

六、晚會組織能力:

體育學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全,工作能力突出。

七、晚會主題:夢開始的地方

大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光.

也可以說畢業是一個夢開始的時候.不僅是畢業生還是我們大一大二大三的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢業”。畢業生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

八、晚會形式及內容:

1、晚會內容:

晚會主要展現兩個夢,即大學夢和人生夢.

2、晚會流程:

節目流程構想:

一、序幕:由現代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕

主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜

二、回憶大學之夢

1、引?。ɑ貞洿髮W生活)

2、大合唱《飛來的花瓣》

3、大學夢之旅:大四師姐的匯報演出

4、回憶錄(待定,如果演出地方可以放映則可應用)

據了解本屆畢業生非常的活躍,相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作),如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來,同時學院可以再進行加工,填充一些內容,然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網上,讓所有的同學點擊欣賞。

三、唱響人生之夢(所有節目待定、下面節目只供參考)

1、歌曲《飛得更高》

2、舞蹈唱歌共四個(待定)

3、只言片語

就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法:利用我們學院的錄音室,邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式),晚會當天還可用。

4、情溢演播

(2)邀請老師到演播室錄制節目,請幾個老師共同回憶這群學生;

(3)采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活

5、音樂《畢業歌》響起;學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會

附:

1、引據的節目主要是講述大學生活的,大學的四年對一些人來說就是一個夢,即大學之夢!在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現。()歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.

2、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的,在節目中間放一些畢業生在校一起走過的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學習的情景,在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色,產生留戀的感覺。然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》,一路行走過來,不管是畢業生,還是非畢業生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》,偶而想起過去,點點滴滴如春風化做雨,潤濕眼底,憎相會愛別離;人生怎可能盡如人意,緣字終難猜透,才進心里卻已然離去,沒有誰能忘記這真摯情誼,然后節目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉為對未來的憧憬,最后可以來一首《飛得更高》來結尾.

合唱中間插一個游戲!

3、節目:

大一大二大三每個班排演一個節目,形式不限,內容盡量貼近主題且節目盡量體現我們體育專業的特色節目。然后從中選一些好的節目。畢業班的同學最好多出一些節目(健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節目),還有排練一些以前他們上臺過的比較優秀的節目。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織,文娛部協助各班節目的排練。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

九、資金預算:

要有一部分流動資金

十、工作安排:

文娛部:負責本次節目的主辦任務

組織部:負責分配各班演出任務

宣傳部:負責本次節目的宣傳

外聯部:積極爭取,取得贊助費

督導部、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!

女生部、生勞部、學習部:負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地

晚會準備

1、制作海報/條幅/給畢業生的邀請卡。

2、選主持人,音樂等。

3、購買禮物/禮品等。

4、聯系好一些畢業生做好獻言準備

5、與老師聯系,商量抽獎及嘉賓出席事宜

文娛部

畢業晚會方案設計篇十一

為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的`校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定于20xx年x月x日在操場舉行高三年級畢業典禮活動。具體計劃如下:

感恩、勵志

地點20xx年x月x日,操場

學校校級以上領導、20xx屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

2、主持人出場,介紹領導嘉賓

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌

4、家長代表發言(xx先生)

5、學生代表發言(高三、一班xx)

6、教師代表發言(高三、十班班主任xx)

7、x校長寄語

8、宣讀畢業決定,并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》,1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證)

9、學生按學科組(語數英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)

10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。xx領讀)

11、宣布典禮結束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)

高三校園畢業晚會策劃方案7

20xx年x月x日下午2:30。

校操場。

校領導,高三年級全體師生及學生家長,高一、高二年級全體學生、班主任,中層以上干部。

一、校場點兵(音樂——《校歌》 《運動員進行曲》 )

1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。

2.介紹學校領導

二、升旗儀式

介紹升旗方隊(主持人:xx)

升國旗,奏國歌,行注目禮。

三、校長致辭

四、悠悠往事

1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)

2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)

(高三4人,高二男女各20人,共計44人)

五、恩情難忘

1.學生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )

2.教師獻辭(高三全體教師,站三排)

3.家長代表發言

4.校領導代表學校向各班學生代表頒發畢業證書,并與他們合影留念。畢業生代表向母校贈送畢業禮物。

5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》

六、點滴心語

1.學生宣誓

2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)

畢業晚會方案設計篇十二

晚會目的:

晚會主題:

似水流年---我們畢業了(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

晚會整體構思:

本次晚會準備以一種全新的方式來回顧與懷念畢業生在校園生活的點點滴滴,展望不可預知的未來,將怎樣計劃去努力5年內的.夢想。

開始輕音樂準備(關于畢業歌曲),晚會分六個版塊主題――相遇相知、展望未來、真情交流、相約五年。以串詞總領每個版塊,表達情緒的漸進轉換。

板塊一模本四班代表發言班主任寄語

板塊二畢業生們將以詩歌朗誦形式展示其閃爍的青春,回顧校園生活的點點滴

板塊三各宿舍代表節目表演(具體由宿舍長策劃并參加彩排)

板塊四班級國寶(----)發言,表演節目。

板塊五【特色節目】

真情交流

相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經一起學習生活三年多了。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們各位同學老師還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述這里生活開始時發生的情感故事。

具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,本班同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一紀念冊由班主任保存。

板塊六邀請社團節目表演、自由活動時間到晚會結束,相約5年再次相聚學校。明天我們就要遠行,帶著各位兄弟,帶著老師的囑咐,帶著師弟師妹們的祝?!钋奥窡o知己。在我們行囊中,不要憂傷,只要高昂?。ㄍ頃浴峨y忘今宵》歌曲結束)

晚會地點和時間:

地點:學校歌舞廳

時間:**年6月份

晚會籌備工作排:

一、1)宣傳:背景制作(主題、主辦)海報宣傳(2張)、節目單設計與制作。帖于1、2號教學樓入口處。邀請嘉賓、其他班級同學(外聯、宣傳總負責)

2)通過廣播站進行對全校宣傳,以達到最好的宣傳效果讓全校師生都能了解本次晚會的意義。

3)文學社采訪部現場采訪,整理成專題報道刊登???---》。

二、歌舞廳提前申請

三、舞臺燈光、音響的準備工作、音樂光碟、麥克風、dvd(調試確定沒問題)

四、晚會節目策劃及彩排(正式晚會前須彩排兩次以穩定節目的效果工作)。檢查節目的質量,在這期間有發現質量不過關的節目須立即更正或刪除。(----負責)

五、舞臺布置物品(氣球、彩紙彩帶、紀念冊等)、工具(桌椅)借用等(---負責)

六、會后工作

晚會結束后,由副班長負責組織安排人員打掃、清理會場。。

主持人:(待定,同時負責臺詞的寫作)

幕后工作安排:(-----負責)

1、晚會會場布置。

2、安排負責人員臺上燈光、音響調試播放

3、飲料,各種食物,一次性杯購買。(咨詢同學意見)

4、現場座位安排及引導同學,表演者就坐并節目催場。

5、刻錄光碟(關于畢業歌曲,舞蹈)收還伴奏光碟、各種音樂光碟。

6、由溫漢生負責攝影與后期制作工作,刻錄并放入學校網站。

工作人員安排:(初定)

監督指導:----

組織負責人:-----晚會負責人:---

節目策劃負責人:----

外聯、宣傳組負責人:----機動組負責人:-----

協辦單位:----文學社、-----書法協會、校園廣播站。

建議:讓我們一種全新的方式來回顧與懷念畢業生在校園生活的點點滴滴。安排同學攝制短片刻錄成光碟送給全體同學,可收集各位同學的一些資料進行編輯,另外采訪一些突出的活躍的學生。也可面向全體同學征集圖片及視頻資料,包括學習、生活、情感等各方面。負責同學必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業老師進行點評,修改,以求做到最好。

彈指一揮間,三年半的大學生活就唱起了完結篇。此時此刻,驀然發現我們的校園竟那么的溫馨,我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了,方才真正體會到千思萬緒,在這一刻糾纏不清。

終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅強;終究還是要落幕,想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量。歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞??墒翘煜聸]有不散的筵席,擦一擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜,銘記模本四班。

夏末我們將遠行,帶著對大學深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代。

夏末我們將離去,帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風雨的洗禮。

再見了,最可愛的同學。

再見了,最敬愛的老師。

再見了,最親愛的母校。

畢業晚會方案設計篇十三

一年過去,我們**系送走第一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福,給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。

這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業離校的學生,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

【晚會形式及內容】

晚會的'主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加,形式不限,內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結束后,有關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。

【特色節目】

真情交流

相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業的學長)上臺講述大學生活開始時發生的情感故事。

具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

【晚會地點和時間】

地點:

時間:

【具體組織安排】

文藝部:負責本次節目的主辦任務

組織部:負責分配各班演出任務

宣傳部:負責本次節目的宣傳

社會實踐部:積極爭取,取得贊助費

紀檢部,體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!!

女工部,自律部,學習部:負責后勤工作

【經費預算】

宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

共計

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畢業晚會方案設計篇十四

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的`學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航

20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活動地點

二樓階梯教室

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影

3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言

4、詩歌朗誦

5、制作學生小學生活回顧片

6、選拔好主持人

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)

9、畢業橫幅上簽字

10、座位安排:各班主任協調。

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告別母?!?/p>

(2)校長畢業寄語

學生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

畢業典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

畢業典禮第三篇——夢想啟航

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)

(2)家長的囑托——xxx媽媽,學生代表獻花

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

畢業晚會方案設計篇十五

一、活動目的:

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的',在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

二、主題

“百年豐小夢想起點”――豐士小學20xx屆六年級畢業典禮

三、時間:7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

四、地點:新豐士小學報告廳

五、參加人員:

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備:

1.主持、主持詞串接:學生2名(曹秀娟、朱春江)

2.《那些年》mtv,ppt背景,音樂控制:朱春江

3.音響調試、攝影攝像、燈光:費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝

4.主席臺布置、橫幅、花束準備:張圣揚

橫幅:“百年豐小夢想起點”――豐士小學20xx屆六年級畢業典禮

5.畢業證書,優秀畢業生榮譽證書:於紅梅

6.詩朗誦:學生4名(曹秀娟)

7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學生代表發言(陸渴寧,曹秀娟負責落實),朱嘉銘贈言(談校長負責落實),13位獻花的學生(徐校長負責落實)。

入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

七、活動流程:

2.開場白,宣布典禮開始。

3.回憶(滾動播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

4.校長致辭小學畢業晚會活動方案小學畢業晚會活動方案。(談海萍)

5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)

6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)

7.學生配樂詩朗誦《愛在母?!?曹秀娟)

8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)

12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束?!蹲D阋宦讽橈L》音樂。

畢業晚會方案設計篇十六

尊敬的各位領導,老師,家長,同學們,大家下午好!

恭喜在座各位順利畢業,沒有像我一樣留級。與之前代表整個高中部,初中部幾百號的兩位同學一樣,我也非常榮幸能夠代表我們國際部第一屆畢業班27位學生在這里發言。在這里,首先要感謝寧外當初選擇了我們,也要感謝敬愛的老師們那諄諄的教誨和無私的關愛,感謝真誠的同學們那無私的友誼和不盡的關懷。對于我們國際部的學生,我們還要感謝外教們對我們的理解,以及升學指導們對我們的細心指點。這是我第一次在畢業典禮上致辭,卻不是我第一次參加畢業典禮了。去年此時,我,孫權,朱宇翔還有仇豪秉四位同學眼巴巴地看著我們曾經的同窗們狠心拋棄我們跑去上大學。如今,我們終于能追隨他們的腳步踏上大學四年的旅程。

此時此刻,想必每個人都既有畢業的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。盡管我們每個人在寧外學習生活的時間不盡相同,少的只有兩年三年,多的則達六年七年,但寧外一定都是我們中學生活中最燦爛的時光。有人說:什么是母校?母校就是我們一天罵它八遍卻永遠由不得別人說它半點不好的地方。一路走來,我們必定有過種種怨言。但有時候,寧外的缺點卻成為了美好的優點。雖然下大雪時我們沒有放假,但我們卻痛快地打了一次難忘的雪仗;雖然從寧外出發要n久才能到達繁華的市區,但這里靜謐的環境給了我們最棒的學習氛圍;雖然蜜蜂飛蛾蜈蚣經常光臨我們的寒舍,但我們有了了解它們親近自然的最好機會。也許你還吐槽過每天跑800米的陽光體育,吐槽過30多度還在做擺設的空調,吐槽過食堂6塊全是糖精兌水的西瓜汁,吐槽過終于長出菜來的操場,吐槽過如我們青春般五彩斑斕的湖水,但正是這些讓我們的生活如此輕松愉快豐富多彩,也正是這些讓我們團結一致克服困難,并構成我們最難忘的回憶。

畢業,對我們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站。我們成才的道路還很長,因此我不能簡單地斷言我們的未來一切如意,也不能隨意地預測我們的前途一帆風順。我只能說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。面對困難,從不服輸是我們的本性,有福同享,有難同當是我們的信念,我們面對風雨披荊斬棘,換來的是一道道亮麗的彩虹,迎來的是一縷縷燦爛的陽光。

畢業晚會方案設計篇十七

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的.畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

夢想在這里啟航。

20xx年xx月xx日下午3:30—4:40。

xxxx

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。

1、總協調、活動策劃、主持稿。

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。

3、畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言。

4、演出節目。

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作。

6、選拔、培訓主持人。

7、六年級20名學生獻花。

8、帶領學生給母校獻禮。

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。

10、新聞稿。

11、教師寄語。

12、拍照、催場。

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

3、校園生活回顧:《我們的xx》。

4、學生畢業感言(每班xx名學生,共xx名學生)。

5、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

6、教師寄語——六年級教師代表xx。

7、每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。

8、家長的囑托。

9、家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

10、給母校獻禮:xx帶領學生代表獻上捐贈的禮物,xx長助理接受禮物。

11、校領導寄語。

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