無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生自薦信篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是許xx。今天，我有勇氣站在這里參加班長競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。

班干部的職責是什么呢?我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6(4)班成為一個團結友愛的集體。

如果我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我(航空公司乘務員自薦書)要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢于創新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。

如果我是班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。

xx小學

xx年xx班

自薦人：

日期：

小學生自薦信篇二

尊敬的領導：

您好！

我是xx小學的學生。

我遵守學校紀律，尊敬老師，團結同學，熱愛班集體，熱心助人，品德高尚。xx年，我因表現突出，被評為學校的“十佳”好少年。

我認真學習，上課認真聽課，課后認真完成作業，能獨立思考學習問題，勤學好問，成績優秀。每個學期我都被評為“三好學生”，榮獲“成績優秀獎”。

學習之余，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。每年的學校運動會，我都是男子200米和400米的年級冠軍。此外，我還是學校男子籃球隊的主力隊員。我愛好書法，20xx年4月，我參加市中小學生書法競賽，榮獲一等獎。

我活潑樂觀，追求上進。成為國家的棟梁之材是我的奮斗目標，校風好、學風好的學校是我所向往的學習場所。我希望我能如愿以償。

小學生自薦信篇三

尊敬的招生領導和老師：

衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫xxx，是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的.一員，現在我懷著對初中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。

在學校里，每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容，每次考試在班級里名列前茅。小學期間，獲得xx年度校“三好學生”，20xx年度“xx狀元”。此外，我在小學階段，還多次獲得過校“xx少年”、“xx星”、等榮譽稱號。

在課余時間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎。

學習之余，我還有許多愛好。從小學習了xx，目前已通過中國*民族管弦樂學會的xx考試，拿到證書。從小學二年級起，我開始在專業教練的指導下進行xx訓練，目前已熟練掌握了xx的技術，并考取了xxxx合格證書。

我積極參加學校的各種活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，20xx年、20xx年連續兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時，我積極加入學校各種社團，由于表現突出，被學校xx社團評為20xx年度“社團優秀隊員”。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

小學生自薦信篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是許xx。今天，我有勇氣站在這里參加班長競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。

班干部的職責是什么呢?我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6(4)班成為一個團結友愛的集體。

如果我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我(航空公司乘務員自薦書)要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢于創新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。

如果我是班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。

自薦人：xx

日期：xx

小學生自薦信篇五

大家好！

在我之前擔任中隊長期間，由于老師的愛和同學的信任，我能夠出色地完成中隊長的任務。

本人活潑熱情自重，處理班級事務非常認真負責。同學們提出的`學習難題，我都耐心的解答過了。只要有人在工作中違反學校或班級的紀律、規章制度，無論是朋友還是班干部，無論是誰，我都會批評指出；老師交給我的所有任務都認真完成了。

也許我不是最好的，但只要我認真用心去做，那么我一定是最好的！“愛戰必勝”！如果我有幸當選，我會一如既往的努力學習，幫助師生搞好班級活動，處理好日常事務，真正為學生服務！

同學們，請相信我，支持我，投我一票！

我在此交流

歡迎

推薦者:xx

20xx年x月x日

小學生自薦信篇六

在您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。

首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，從小到大，我應該一直都算是一個比較優秀的孩子，性格開朗大方，樂觀自信。我是個樂觀向上的孩子。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。

在課堂上，我總是高高地舉起我的小手，從不膽怯。我熱愛閱讀——不管是四大名著，還是古龍、金庸的武俠小說，都拜在我的門下。在學校中是老師的好幫手，在家中，我是媽媽和爸爸的小助手。在競選小隊長時，我以頗高的票數，競選上了小隊長，這一職位，表示了同學們對我的信任，老師對我的肯定。

我還有許多的興趣來豐富我的課外生活，如軍棋，跳拉丁舞，打籃球、織毛衣和游泳。我最喜愛下軍棋，是因為他讓我沉著應對如何一切突發事故，讓我沉著思考，也給我的學習帶來了很大的幫助。

時光如梭，我已不知不覺的成為一個五年級的小學生，馬上就要離開我的母校——福山外國語小學，要開始一段新的旅程，進入中學了。我非常感謝我的父母，我的老師，我的同學。

懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。

小學生自薦信篇七

尊敬的xxx學校老師:

你好，我是xxx小學的xxx。我非常愿意去你的學校。我希望你能實現我的夢想。謝謝您們。我來說說我的.自我推薦:

我1999年出生，20xx年進入xxx學校讀小學。我是一個陽光開朗，自信外向，人際交往能力強，朋友多的女生，受到同學的歡迎，也對老師有很大的期望。本人在校成績優秀，上學期期末語文、數學、外語總成績排名六年級第一；我擔任學校副隊長近一年，六年級上學期期末榮獲“優秀學生干部”稱號；同時，我是我們班的班長，也是體委委員。本人英語好，在各種英語比賽中取得了理想的成績。我的英語口語得到了許多老師的稱贊。我有很多愛好，比如畫畫，看書，說話等等。

我是一個努力的孩子。遇到任何困難或挫折，我都不會被打敗。我會用自己的行動去克服，起伏只會讓我更勇敢的前進！

真心感謝老師看了我的推薦信。

我在此交流

歡迎

推薦者:xx

20xx年x月x日

小學生自薦信篇八

老師、同學們：

大家好!

以前擔任中隊委期間，承蒙老師的厚愛，同學們的.信任，使我能夠出色的完成中隊委的使命。

我天性活潑、熱情、自尊心強，在處理班級事物方面態度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題，我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律，違反學校或班里的規章制度，是朋友也好，是班干部也好，不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務，也都態度認真地完成它。

也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的!“愛拼才會贏”!如果我幸運當選，我將一如既往地努力學習，幫助老師和同學們搞好班里的各項活動，處理好日常事物，真正做到為同學們服務!

同學們請相信我，支持我，投我一票!

xx小學

xx年xx班

自薦人：

日期：

小學生自薦信篇九

敬愛的老師：

您好！

我叫xx，來自重慶市xx小學，衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。

我是一個活潑開朗的陽光女孩。在老師心目中，我是個思維敏捷、成績優秀的乖孩子，更是個勤于思考、善于做事的班干部；在同學心目中，我是個積極踴躍的小干部，更是真誠熱情的好朋友；在父母心目中，我是他們的掌上明珠，更是弟弟們的好榜樣。在父母、老師的諄諄教導和同學的共同努力下，我養成良好的習慣：課堂上認真傾聽勤于思考，課堂下積極交流善于反思，放學后完成作業堅持閱讀。平時堅持長跑，參加閱讀奧數興趣班，學習舞蹈、聲樂、主持、象棋、鋼琴……豐富多彩的學習生活幫助我更快成長，更加優秀，收獲知識，收獲友誼，收獲自信，更收獲許多榮譽：20xx年獲“優秀班干部”稱號，20xx年獲“最美家書”征文一等獎，

2016

中國

要畢業了，我要感謝母校給予我良好學習氛圍，不斷充實自己，開闊視野，全面發展；感謝老師培養我活學善思的學習能力，造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。同時，我更希望能到有著深厚文化底蘊的貴校學習，為自己的成長打下堅實基礎，成為一名出色的中學生。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程，期待您的垂青！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦信篇十

尊敬的老師：

您好！

我是xx小學的xx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：

我出生于19xx年，于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

小學生自薦信篇十一

尊敬的xxx學校老師：

您好，我是xxx小學的xxx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：

我出生于xx年，于xx年進入xxx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的'歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

自薦者：xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦信篇十二

尊敬的單位領導：

您好！首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我是黃石理工學院師范學院08學前教育的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了四年的幼師教育生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！

雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。以下是我的相關情況介紹：

都說教師是“人類靈魂的工程師”，我覺得這句話是送給那些優秀的教師的，而我一直將這句話作為我奮斗的動力，希望將來可以成為一名"德才兼備"的優秀教師，德重于才，無德則無才。我認為，工作的內涵是報效祖國，是奉獻，外延才是滿足自己，是索取。無論是在企業單位還是事業單位，努力工作始終是本分。作為一名團員，多為人，多為集體，少為己，才不愧為優秀人才。新世紀新形勢新變化，唯"德"不可變。

課外時間廣泛閱讀大量書籍，曾多次獲得獎學金。

活潑開朗，平易近人，樂觀大方，善良

愛好聽歌，看書，思考，運動等。我的特長是美術和舞蹈。

責任心強，善始善終。辦事認真，肯吃苦。有親和力，熱愛小孩子，能夠與幼兒相處愉快。專業知識基礎扎實。

我的目標暫時是希望成為貴校的一名幼兒教師，在今后的工作時間里逐漸積累經驗，最終希望可以成為一名優秀的管理者。

小學生自薦信篇十三

尊敬的學校領導：

您好！

我叫xxx，12歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。小學六年的學習，一直擔任班長職務，使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。在校六年期間，我尊敬老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，取得了不錯成績，獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學子中，我并非最好，卻深知學習永無止境。即將小學畢業，我帶著十分的真誠，懷著執著希望來參加貴校的初中招生，請您給予我這次機會，我要在新的起點，以新的姿態展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵，我的希望寄托于您的慧眼。我一定會珍惜這一寶貴的機會，在貴校努力學習。

祝工作順利！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦信篇十四

尊敬的學校領導：

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫xxx，就讀于海淀區中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“abc快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓，以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——20xx第x屆imc六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第x屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第x屆希望杯五年級組三等獎、第x屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第x屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過20xx北京市青少年csa自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等，在20xx年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第xx屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

小學生自薦信篇十五

大家好!我是xxx。今天，我有勇氣站在這里參加班長競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。

班干部的職責是什么呢?我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6(4)班成為一個團結友愛的集體。

如果我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6(4)班經營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢于創新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。

如果我是班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來"批評"我。

我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。

此致

敬禮

自薦者：

20xx年xx月xx日

小學生自薦信篇十六

尊敬的各位領導、同事、評委老師：

大家好！！

非常高興能參加這次車間內部的班長競選演講，首先我要感謝車間領導和同事給我這次自我提升、自我展示的機會。

時光荏苒，屈指算來，從加入新和成這個大家庭到現在，已經在車間工作了快3個春秋。我一直感到非常慶幸，在車間才開始穩產后，我被分到原bo粗品制備崗位，進行最基本的工藝操作；每年的停車大檢修，我也都會積極的參與其中，知道了什么該做，什么不該做，更懂得了設備維護保養方面的知識；在別的車間待得那幾個月，也讓我學習見識到了新工藝條件下對員工不同的要求與挑戰；以至于從去年我們擴產轉型升級以來，從原先舊設備的清洗拆除到鋼結構的改裝再到新設備的安裝及配管，這一步步走來，讓我的專業知識及操作技能得到了從紙上談兵到馳騁沙場質的飛躍；更重要的是，自己的性格及為人處事的能力也得到了很好的完善和提升。

長有以下幾個優勢：

第一，良好的工作態度。態度決定命運，心態改變人生。從入職的第一天起，我就這樣告誡自己，既然你選擇了這行，你就要認真去做。用心做事才能把事情做對，認真做事才能把事情做好。更要勤勤懇懇，任勞任怨。特別是對于化工這種特殊高危行業，尤為如此。

第二，強烈的集體榮譽感及良好的團隊協作精神。良好的集體榮譽有助于增強同事的歸屬感及凝聚力，從而增強團隊協作精神，進而優質高效的完成工作任務。對于公司、車間組織的各種活動都熱情積極參與，努力完成。既鍛煉提高了自己，又享受到了集體帶給自己的榮耀。

第三，對夢想持續不斷的追求。人生的幸福就是有夢可追，有事情可做。我認為，我是幸福的。只要給我一個實現人生夢想的舞臺，有自我增值的空間及順暢的上升渠道，我在“nhu”追夢的腳步將一直延續。

第四，服從領導，顧全大局。服從領導是軍人的天職，我雖不是軍人，不知道是性格使然還是后天造化，也居然有這種特質。當集體利益與個人利益發生沖突的時候，能勇于舍棄小我，成全大我，維護全局利益。

當然，在很多方面我做的還不夠好，有些能力目前還非常欠缺。在以后的日子里，我會多多向人請教，隨時隨地為自己充電，努力提高并完善自己。

我如果我能競聘成功，根據車間目前具體情況，在接下來的一年時間里，我會從以下幾個方面管理好自己的班組，為車間發展進獻自己的一份綿薄之力：

第一：要全方位提高和充實自己，統籌班組全局，提高執行力，樹立榜樣和威信。

第二：針對車間新進員工比較多，首先要跟他們多加溝通，盡快熟悉的他們的情況（包括性格、特長、年齡、工作簡史等），以做到人盡其才，安排給他們合適的崗位。

第三：發揮好上情下達和下情上達的橋梁作用。

第四：結合車間技改及生產進度，制定本班組不同的工作側重點。第五：掌握如何開展影響質量的人、機、料、法、環、檢六大因素。

第六：增強協調能力，抓住主線和多事的兩頭，按質按量完成生產任務。

有人說，好人生最重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。我沒有輝煌的過去，只有一顆積極向上、勇于挑戰自己的心靈。我會努力把握現在和未來，不辜負領導的信任，同事的支持，用心期待超越，努力是我不變的方向。

此致

敬禮

自薦人：xxx

xx年x月x日

小學生自薦信篇十七

尊敬的xxx學校老師：

您好，我是xxx小學的xxx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：

我出生于1999年，于20xx年進入xxx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的’成績，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。

我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！

衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

此致

敬禮

自薦人：xx

20xx年x月x日