確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
單位籃球賽活動方案篇一
為了豐富員工的業余生活,進一步推動公司活動開展,帶動公司活動的風氣,增強各車間各部門凝聚力,加強新老員工之間的交流,也給員工們展示自我的平臺,定于在_月27日展開公司籃球比賽,旨在增強各車間各部門凝聚力,展示出達利公司的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動時間、地點
_月27日下午3:30-5:30地址:公司籃球場
三、報名方式
每車間報名不得少于2名(不得多于3名,僅限男士)。
四、比賽規則
1、每隊5名球員,抽簽決定隊組。
單位籃球賽活動方案篇二
一、活動目的:
籃球是中國的傳統體育活動,在比賽中等夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體總之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強班級與班級之間的聯系,加強學生之間打的友誼,特舉行此次籃球比賽。
二、比賽場地:
校籃球場。
三、比賽時間:
2012年4月13日
四、參賽對象:
七~八年級學生。
五、報名要求:
每班限報名六人,組成一支球隊。選一名隊長,并取一個隊名。報名時由隊長將本隊的隊名、隊員、交于團支部。
六、比賽安排:
1.比賽由抽簽決定,一場定勝負,勝者進入下一輪,比賽設:冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
2.各年級最后勝出的兩支隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。
3.比賽時設有一個主裁判,一個副裁判。
4.比賽采用上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,下半場雙方互換場地。
5.每隊上場人數為5人,換人不限次數。
七、比賽紀律:
1.超過10分鐘任未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2.各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求,則取消報名球員比賽資格。
3.每隊球員統一服裝顏色。
4.所有參賽隊員要以“友誼第一,比賽第二”的原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。
5.場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。
6.場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序的行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并做違紀處理并全校通報。
七、比賽獎勵:
冠軍:獎勵班級量化5分。
亞軍:獎勵班級量化3分。
季軍:獎勵班級量化2分。
參與隊:獎勵班級量化1分。
西江中學學生會學習部:孫亞孟
單位籃球賽活動方案篇三
為隆重紀念五四青年節,團委決定在20xx年4月20日開始舉行全校三人趣味籃球賽,現將有關事項作如下說明:
一、比賽時間:4月20日開始中午
二、參賽辦法:
1、以班級為單位,自己組織參賽隊伍。每只參賽隊伍可報名4人,上場隊員為3人,另一名為替補隊員。
2、七、八學年每個班級可選派一支參賽隊伍,最多不得超過兩隊,如班級有過多的籃球愛好者,請班級內部先進行班內選拔賽,最終決定參賽人員的選派。(九學年自愿參加比賽)
三、報名辦法:
1、報名時間:4月17日(本周五)
2、報名地點:十三中學體育組,名單報給各班級的體育任課教師。
3、報名方式:
由體委(或籃球隊長)上報本班級(或本球隊)的人員名單,如班級有2支參賽隊由體委自行編排參賽隊序號(某年某班一隊、某年某班二隊)。
四、比賽辦法
1、班級籃球隊上報名單后,由體育組根據每個學年上報的籃球隊伍數分配比賽組別。
2、組內先進行淘汰賽,選出組內前1—2名的隊伍進入決賽。
3、進入決賽的隊伍實行循環賽。最后根據決賽期間所贏比賽場次選出年級第一、二、三名隊伍。
詳細的比賽規則請參考“十三中學三人趣味籃球賽規則”。
五、評選辦法
每年級選出前三名的隊伍進行表彰獎勵。
單位籃球賽活動方案篇四
幼兒園足球賽活動方案活動時間: 活動地點: 活動內容: 一、足球操《快樂寶貝》。
中班小朋友與家長著統一的服裝跳親子足球操。二、親子足球嘉年華 1、游戲:快樂傳球
十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進球門,速度快的那隊為獲勝者。
2、游戲:趣味運球
十個家庭為一組,每組家庭用棍子將球夾住,帶球繞桿往返一次,將球交給下一組家庭,哪隊先到達終點為獲勝者。
3、游戲:胯下傳球
十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲:三足射門
十個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進到射門區,用被綁住的腳將球射進球門(球必須踢進球門),兩人三足返回原點,哪隊先到達終點獲勝。
5、游戲:極速運球
十個家庭為一組,每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上,家長將孩子拉至取球點,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上,家長將孩子拉回原點,哪隊先到達終點為獲勝者。三、親子足球對抗賽5vs5 由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽。地點:幼兒園足球場 裁判: 參賽人員另外通知 四、頒獎儀式。
單位籃球賽活動方案篇五
為了傳承校園籃球文化,讓熱愛籃球的同學進行系級的交流,力求在同學中形成積極的反響,并在活躍校園體育氛圍的同時,引導科學的健身方式,以體現大學生拼搏進取、團結友誼的運動風采。特進行本次“交流杯”籃球賽。
增強體魄,加強交流
本次比賽采用對決式,使比賽靈活但更趨激烈,體現團結、奮進、文明、拼搏的精神,更具觀賞性。
參賽對象:運輸管理系309-5和運輸管理系309-1全體學生組隊要求:每班各自在班上挑選運動員,男女不限。
運輸管理系309-5和運輸管理系309-1主辦。比賽地點:學院籃球場
比賽時間:20xx年12月6日下午2:00
通過本次比賽,希望能提高同學參加體育運動的積極性,增強我系各班級和各班級之間的凝聚力,提高同學們的身體素質,同時豐富大家的課余生活。
1、場地:學院籃球場。
2、工作人員及其職責:
每場設2名裁判員和一名記錄員,裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。記錄員兼管計時,記分,記錄兩隊累積的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規次數以及比賽時間,并按規則要求宣布比賽進行的時間、比分。
3、比賽均按照最新國際籃球規則執行。
(1)比賽雙方報名為11人,上場隊員5人。
(2)比賽時間:半場時間均為20分鐘,上半時之后休息2分鐘再進行下半時。
(3)比賽開始,雙方以擲硬幣的形式選發球權。
(4)比賽開始和投籃命中后,均在發球區(中圈弧線后)擲球入場,算做發球。
(5)每次投籃命中后,由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在發球區發球,發球隊員
必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。
(6)守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球運(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。
(7)30秒違例的規則改為20秒。
(8)雙方爭球時,爭球隊員分別站在罰球線上跳球。
(9)比賽中,每個隊員允許3次犯規,第四次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規,則取消該隊比賽資格。
(10)每個隊累計犯規達5次后,該隊出現第六次以后的侵人犯規由對方執行兩次罰球。前五次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分,對方個人及全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球;如投籃不中,則判給攻方一次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續發球,如罰不中,則由攻方繼續發球。
(11)只能在死球的情況下進行替換,被換下的隊員不能重新替換上場(場上隊員不足3人時除外)。
(12)比賽中,隊長是唯一發言人。
(13)比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現平局,初賽及復賽階段執行一對一依次罰球,只要出現某隊領先1分為勝方,比賽結束。
(14)在使用小籃架的比賽中,不允許隊員出現扣籃動作,絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場并不能再替換進場。(15)比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。
(一)、賽出風格、賽出水平,勝不驕、敗不餒,尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾
(二)、講文明、講禮貌、講衛生、講道德
(三)、團結友愛、關心集體,反對個人主義、小團體主義
(四)、尊重領導,服從組織。
(一)、深入學習競賽規則與裁判法,積極參加裁判學習,不斷提高水平。
(二)、嚴格履行裁判職責,對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。
(三)、作風正派,不徇私情,堅持原則,敢于同不良傾向做斗爭。
(四)、裁判員之間相互尊重,互相學習,互相支持,注意團結協作。
(五)、執行裁判任務時,精力集中,精神飽滿,儀表大方。
單位籃球賽活動方案篇六
為了豐富同學們的校園生活,增強同學們的體質,帶動校園體育活動風氣,增強班級凝聚力,也給同學們提供一個互相競技的舞臺,廣西民族大學學生工作處協同共青團廣西民族大學委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯賽。本次活動,旨在弘揚體育精神,鍛煉同學們的團隊合作精神,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學們在學習之余積極鍛煉身體和意志,注重自身各種才能的挖掘、培養和展示,同時加強同學之間的交流,促進友誼的升華,為美好的大學生活留下一筆燦爛的財富。因此,我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,致力打造出一場屬于廣大同學們自己的籃球盛宴。
二、活動名稱
廣西民族大學第六屆冠軍班級籃球聯賽
三、主辦單位
廣西民族大學學生工作處
共青團廣西民族大學委員會
承辦單位
廣西民族大學學生委員會
協辦單位
體育與健康科學學院學生委員會
四、比賽時間
擬定_月13日開賽,大約歷時一個月(具體比賽時間待抽簽分組后另行通知)。
五、比賽地點
校燈光籃球場
六、參賽方式
1、參賽隊人員必須是具有我校正式學籍的在校生,參賽隊伍必須是各學院籃球競賽的冠軍班級,規定每個參賽隊隊員12名,另設一名領隊。報名時附加每個隊員的學生證復印件和一寸免冠相片(一張)。
2、若有冠軍班級因故不能參加,應按排名次序代替出賽。
3、報名方式:__年3月2日中午12點30分各學院體育部長把本學院參賽班級及隊員資料交到校學生會辦公室(大學生活動中心601)。同時每班繳納報名押金50元整,賽后退還。
4、抽簽時間、地點:__年3月2日,校學生會辦公室。(時間待定)
七、比賽紀律:
1、比賽中不得有非正規動作出現,比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則。
2、參賽必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權論處。
3、在比賽中嚴格遵守比賽規程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。
單位籃球賽活動方案篇七
新生杯籃球賽——作為一個深受廣大新生喜愛和追捧的活動,對我校新生認識大學校園、了解大學生活和社團發揮著重大的作用。為了豐富同學們的`課外生活,提高新生的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺,農學院學生會社團部將攜手農學院籃球協會共同舉辦新生籃球賽。具體事宜如下:
激情球場,團結拼搏
友誼第一,比賽第二
加強交流,促進了解
農學院學生會
策劃協辦單位:農學院籃球協會
贊助單位:學生都市
校區西籃球場
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
1、20xx年xx月xx日(星期一)向11級各班下發新生籃球賽比賽通知。
5、20xx年xx月xx日(星期二)中午13:40—14:30,半決賽。
對抗賽:10級年級隊自己組織,11級年級隊由籃球協會負責挑選。
三分大賽規則:在三分線外,左右0度角,左右45度角,90度角各投四次,時間不得超過兩分鐘,踩三分線算無效球。進球多者勝,如果一樣多則進行下一輪,直到決出前三。罰球比賽:時間為90秒,進球多者勝,如果一樣多則進行下一輪,直到決出前三。
聯賽決出冠軍、亞軍和季軍,優秀組織獎。同時籃球協會根據班級表現評出道德風尚獎一個。獎品為:
冠軍:獎狀一張,籃球兩個
亞軍:獎狀一張,籃球一個
季軍:獎狀一張,籃球一個
優秀組織獎:獎狀一張
道德風尚獎:獎狀一張
三分大賽、罰球比賽決出冠軍、亞軍、季軍各一個。獎品為:
冠軍:證書一個,護腕一個
亞軍:證書一個,護腕一個
季軍:證書一個,護腕一個
1、如果遇到影響比賽的惡劣天氣,則比賽延期,時間另行通知。
2、隊員文明參賽,各班要制作新生籃球賽宣傳板、班旗等確保拉拉隊氣氛熱烈,文明觀看助威。如有打架斗毆者,直接取消班級比賽資格。
3、無故遲到10分鐘者,視為棄權,對手直接晉級。
4、比賽隊員必須是本班同學,請外援著直接取消比賽資格。
5、比賽當中如有疑問,當面項比賽負責人提出,比賽后不予解決。
道德風尚獎評比辦法:
1、本評比辦法具體實施籃球協會負責。
2、本評比辦法最終解釋權歸農學院籃球協會。
單位籃球賽活動方案篇八
為豐富員工的業余文化生活,促進公司各部門員工的交流和溝通,有效增強各部門成員之間的凝聚力,營造積極向上的文化,展現公司員工精神面貌,特組織籌備201x年度公司內部籃球比賽。
一、比賽時間地點:
1.比賽場地:公司籃球場;
2.比賽時間:9月15日—9月16日(如遇天氣原因,賽事向后延遲或調整)。
二、參賽要求:
1.籃球賽報名范圍為公司所有職工;
2.每隊以部門為基本單位報名,每隊人數限制在5人以上,不得使用外援;
3.如本部門人員不足,可與其他部門聯合組隊報名;
4.每位報名人員只可參加一支球隊;
5.為方便組織,參賽隊伍控制在8支隊伍以內;
6.參賽隊伍必須統一穿著籃球服,并有不同的球衣號碼,且2隊球服顏色不可相同。
三、比賽紀律規定:
2.每隊球員盡量統一服裝顏色。進入四強比賽的球隊必須穿統一顏色隊服;
4.比賽中隊長為賽場唯一發言人,若比賽期間換人必須到裁判席登記;
5.比賽中應絕對服從裁判的判罰,以裁判的判罰為最終決定。
四、比賽規則:
除本規則明確規定外,其他一律按中國籃球協會審定的《籃球規則》執行。
1.每場比賽設裁判兩名,計時記分員各一名,后勤人員一名;
2.比賽采取抽簽對決,單場淘汰制,勝者晉級下一輪;
3.每場比賽30分鐘,上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘,半場交換場地;
5.每隊每半場可叫暫停2次,時間為30秒;
6.比賽不采用禁區3秒、后場8秒及24秒規則;
8.累計犯規超過6次者將被自動罰下。(若參賽隊伍人員過少可取消本則)。8.比賽若出現平局,即進行加時賽,加時賽時間為3分鐘,其余規則不變。
五、比賽用品
比賽用球(2個),記分牌(1個),裁判用哨(3個),犯規記錄本(1個),飲用水(若干),創可貼、跌打水等急救藥品,照相機,喇叭,獎杯(或證書)
六、比賽獎勵
比賽設冠、亞、季軍各1名,冠軍(團隊)獎勵600元,亞軍(團隊)獎勵400元,季軍(團隊)獎勵200元。
七、其他有關要求及說明
2.請各部門認真組織、積極配合,于9月10日前將名單報至知識經營部;
3.未盡事宜另行通知。
單位籃球賽活動方案篇九
活動方案
一、活動目的:
以營造節日氣氛,慶祝中國共產黨成立97周年,推動全民健身活動,增強職工體育鍛煉意識,豐富干部職工業余文化生活,增強凝聚力和向心力,激發拼搏進取精神,加強交流與合作,營造機關團結和諧、積極向上的氛圍,**鎮特舉辦此次慶“七一”籃球比賽活動。二、活動宗旨:
友誼第一,比賽第二。
三、主辦單位:中共**鎮委員會
**鎮人民政府
承辦單位:**鎮文化站、團委、婦聯
4、比賽時間:2018年6月26日至29日(報名時間:2018年6月21日至25日)。
四、比賽地點:**鎮**村戲場院
五、競賽規模:本單位職工、村干部、駐村工作隊參賽。 六、參賽對象:
1、以本單位職工、村干部、駐村工作隊成立的男子籃球隊 2、每隊運動員5名(參賽3名替補人員2名)。3、每名運動員只能參加一支代表隊比賽,不得跨隊比賽;報名后,各參賽隊不得中途隨意變更參賽隊員名單 七、競賽辦法:
1、采用循環比賽制
2、比賽共分兩個階段進行,第一階段采用分組單循環賽方式,決定小組名次。第二階段由各小組前兩名進行交叉賽,決出1—4名。
3、每場比賽分四小節,每小節15分鐘,中間計時不停,每小節之間休息2分鐘。兩隊在常規比賽中平分,則進行加時賽,每次5分鐘。
4、每場比賽設有2名裁判、一名記錄員和一名計時員。 5、勝方得2分,負方得1分,積分最高者為小組第一,依次排列。如兩隊積分相同,則看雙方的比賽結果,勝方為第一。如三隊積分相同,則記凈勝分來決定名次。
7、服裝:各參賽隊應盡量準備顏色一致的服裝參賽。 八、獎勵辦法;獎勵前五名 第一名:獎 第二名:獎 第三名:獎 第四名:獎 第五名:獎 九、比賽紀律:
1、比賽隊伍在比賽前15分鐘到場 2、裁判必須嚴格公正執法。
3、尊重裁判,服從裁判的判決,在場隊員對場上裁判判罰有異議,只能由隊長向裁判提出,否則,裁判有權示意相關人員將其逐出比賽場地。
4、比賽中不得有非正規動作出現,比賽遵循友誼第一,比賽第二宗旨。
5、個隊員在場上應積極比賽,嚴禁懈怠比賽。
6、比賽隊員不允許使用或佩戴容易引起傷害對方隊員的物品,如手表、項鏈、戒指、耳環等。比賽中一經發現,裁判可采取處罰措施,如遇隊員不服從著,裁判有權示意相關人員將其逐出場外。十、報名地點:鎮黨政辦公室 十一、活動注意事項:
1、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。 2、籃球是一項高強度、搞對抗的體育運動賽事,以安全第一。3、如遇特殊情況或天氣因素,比賽時間順延。
4、比賽期間運動員出現意外傷害,主辦、承辦方不予負責。
單位籃球賽活動方案篇十
親子活動是指,父母陪著孩子在假期參加一些社團或者企業組織的一些有益于兒童成長的活動,促進孩子與父母的關系,讓孩子結識更多的好朋友。以下內容是品才網小編為您精心整理的親子足球賽活動方案,歡迎參考!
活動概況:
2、場地:石門公園足球場
3、活動意義:清爽夏日,親子足球,一起享受快樂周末!
4、參與對象:俱樂部隊員及家長,非俱樂部學員也可報名參加,請咨詢13436170***。
參與方式:
1、即日起至6月3日為活動報名時間,預計40個家庭參與家庭日活動;
3、在報名之后,每一個家庭會得到一張卡片,卡片上會記錄參賽項目。用撲克牌進行分組,每個大人或者小孩最多參與4個項目。
獎項設置:
1、常規活動項目的每個組別比賽,第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分;
2、特殊環節比賽項目以現場實際公布的為準;
4、獎品:暫時保密!
活動項目簡介:
1、運球接力
由3-4組進行,每組派出8-10個家庭出戰,將足球從這一側運到另一側指定區域內,比一比哪一組最先完成。
2、五人制足球挑戰賽
比賽分為三個組別:青少年足球賽;親子足球賽;成人足球賽,每個組別進行15分鐘比賽。每個組別按最后進球數進行排名,如果分數相同則進行點球大戰。第一名積4分,第二名積3分,第三名積2分,第四名積1分。
青少年足球賽:五人制,每組派一支隊伍,3名替補。
親子足球賽:五人制,2大3小,大人不能射門。
成人足球賽:五人制,共三個隊伍,每個隊伍爸媽報名參賽。
3、跳繩比賽
4、足球技術大比拼
成人組繞桿運球接力:每組5人,依次聽教練口哨進行,以穩/好/快為標準,將球重新運回起點再進行下一次接力。
親子組射門:每組選出3大3小參與比賽,以進球數多者獲勝
足球接力賽:每組選出5個家庭(1大1小),在球場中圈,按照要求完成的同時,時間最短者獲勝,每組2次機會,取最短時間為評選標準。
5、拔河賽
成人組:5男5女每組,共比賽三場,積分制
青少年組:每組10名孩子報名參加,共比賽三場,積分制
6、頒獎
7、中午自行選擇是否一起吃飯,地點初步定在沙坪壩金福山自助燒烤城,aa制自愿參加(任何家長和個人請不要搶單,吃飯前自行買單,統一坐到一起即可)。
活動時間: 11月21日周五 下午2:30
活動地點:幼兒園一樓操場
活動內容:
一、足球操《快樂寶貝》。
中三班小朋友與家長著統一的服裝跳親子足球操。
二、親子足球嘉年華
1、游戲:快樂傳球
十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進球門,速度快的那隊為獲勝者。
2、游戲:趣味運球
十個家庭為一組,每組家庭用棍子將球夾住,帶球繞桿往返一次,將球交給下一組家庭,哪隊先到達終點為獲勝者。
3、游戲:胯下傳球
十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲:三足射門
十個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進到射門區,用被綁住的腳將球射進球門(球必須踢進球門),兩人三足返回原點,哪隊先到達終點獲勝。
5、游戲:極速運球
十個家庭為一組,每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上,家長將孩子拉至取球點,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上,家長將孩子拉回原點,哪隊先到達終點為獲勝者。
三、親子足球對抗賽5vs5
由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽。
地點:幼兒園足球場
裁判:白老師
參賽人員另外通知
四、頒獎儀式。
單位籃球賽活動方案篇十一
一、活動目的:
為了促進校內學生交流,增進學生友誼,加強學生團結,展現學生的風采,進一步擴大校組織的'影響力,培養同學們的集體榮譽感,營造團結向上的氛圍,通過比賽培養體現同學們團結合作精神,特此舉辦此次校內籃球賽。
二、活動主題:
滄州國興職業技術學校籃球賽
三、活動對象:滄州國興職業技術學校全體學生
四、活動時間:待定
五、活動地點:校內籃球場
六、比賽安排:
1、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
2、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。
3、每隊上場人數為5人,換人不限次數。
七、比賽紀律:
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統一服裝。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同犯規。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全校通報。
八、比賽規則:
1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。
2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。
3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。
單位籃球賽活動方案篇十二
為團結同學,豐富同學們的課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺,體育組將在本學期四月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛,共建和諧團結的校園。.一、活動目的:
為同學們打造互相交流、互相學習的平臺,把”每天鍛煉一小時”落到實處,展現學生的運動風采。
二、活動宗旨:
(1)切實推動“全民健身計劃”增強小學生身體素質。
(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
三、
活動時間和地點:2017年4月12日
額穆小學籃球場
四、比賽安排:
于4月8日將通知由各班班主任傳達到各個班,由各班負責組織參賽隊。從4月12日開始進行比賽。
五、參賽辦法:
1、參賽單位:六各班
2、參賽資格:凡屬本年級,體質良好者,愛好籃球者
3、參賽人數:每隊領隊一人,運動員男生12員,女生12員。
六、比賽方法:
1、采用“5人制”籃球賽的比賽規則
2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法:
(1)勝一場得2分,負一場得1分,積分多者名次列前。
(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。
七、比賽服裝:
各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發。
八、比賽規則:
1、每隊至少有12名參賽隊員。
2、比賽開始后可經裁判同意,替換原有隊員。
3、進球后換發球。
4、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
5、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。
6、每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。
7、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。 打到10分鐘,以比分高隊為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。
九、獎項設置 :
每個年級男生女生各設一個一等獎,一個二等獎,三等獎一個。
敦化市額穆鎮中心小學校
2017年4月7日
向陽小學籃球比賽活動計劃
為推進素質教育,提高我校學生身體素質,豐富校園生活,增強班級凝聚力,培養團結協作精神,經研究決定舉辦籃球比賽。特制定九月份籃球活動計劃如下:
一、活動內容
1、籃球比賽
參與者: 六年級學生
三、活動時間
2017年4月12日
四、活動具體工作
1、動員。
在學校開展動員,廣泛征求隊員意見和建議,統一思想和認識。
2、工作部署。
組長負責聯系場地,制定規則,選取裁判
五、活動細則
(一)參賽人員:每個中隊上報4名參賽者,其中3名主力,1名為替補隊員。
(二)報名準備階段:4月12日
(三)組別劃分:比賽共分四個組,以班級為單位組建。
(四)比賽規則(按一般籃球比賽規則)
(五)比賽地點、時間
1、比賽地點:向陽學?;@球場
2、比賽時間:4月12日
六、具體要求
1、全體隊員必須從思想上高度重視,全隊上下齊心協力,確保此次活動的順利進行。
2、隊員精神飽滿,斗志昂揚,發揚“友誼第一,比賽第二”的比賽精神。
敦化市額穆鎮中心小學校 2017年4月7日
額穆小學籃球比賽活動
總結
籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下,經過一周緊張有序的激烈角逐,圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揚友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平;各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡職盡責,不辭勞苦,付出了艱辛的勞動。隊員們不怕困難,不怕流汗,打出了真實的技術,打出了真正的友誼,打出了真正的風格。同時,各班班主任認真負責、積極參與、沉著指揮;各班都組織了“啦啦隊”,為場上的運動員加油鼓勁,充分體現了我校學生優良的精神風貌,達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動,充分發揮了體育活動的功效,增強了學生們的凝聚力和向心力,達到了增強體質,增進健康的目的。
比賽最終結果: 第一名:六年二班 第二名:六年三班 第三名:六年一班
敦化市額穆鎮中心小學校
2017年4月25日
單位籃球賽活動方案篇十三
一、趣味足球活動時間
三、
趣味足球活動內容:1、足球射門 2、運球過桿 3、運球接力 4、顛球 四、活動方法及要求
各年級班主任將學生帶到比賽場地,組織學生進行比賽。五、足球比賽活動項目細則及人員分工 1、足球射門(2-6年級)規則:每班報男、女各兩名隊員,站在標志線外射門(無防守門員),每人射門5次,按班級進球總數排名。如遇數目相同,則看隊員個人進球最高數。負責人:xxx 2、運球過桿(2-6年級)規則:每班報男、女各兩名隊員,站在標志線外,聽裁判統一口令開始,運動員必須運球繞過每一個標志桿,然后直線運球回到起點。以用時多少排名。負責人:xxx 3、運球接力(2-6年級)規則:男、女每對各四人,在標志線后,隊員繞過標志物之后返回,將球運動起點,下一名隊員接著開始運球,每人運球一次,整個過程不能用手,以用時多少排出年級前三名。負責人:xxx 4、顛球(4-6年級)規則:在規定區域內進行一分鐘顛球,以顛球多少進行排名。(注:六年級隊員失誤一個,總次數則減少一次。)
負責人:xxx 六、獎勵
1、單項獎:獎個人前八名,獎狀一張,筆記本一個。 2、團體獎:獎團體總分前三名
單位籃球賽活動方案篇十四
堅持以素質教育為指針,落實關于足球講話精神和全國校園足球電視電話精神,圍繞以球育人這個核心,以足球課程為基礎,以足球特色校建設為依托,以教體融合為主體,普及足球基本技能,弘揚足球文化精神,發揮足球育人功能,培養足球后備人才,為促進學生全面發展和我區足球事業健康發展打下良好的基礎。
二、行動綱領
(一)學生行動綱領:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快樂;愛足球,愛出大精神。
(二)學校行動綱領:以球養德,以球健體,以球啟智,以球育美。
(三)區域行動綱領:育人與學球融合,以育人為本;普及與提高兼顧,以普及為先;教育與體育聯手,以教育為主。
三、主要目標
以實施“十、百、千”培養工程為目標,通過5年時間,在全區創建10所左右足球特色校、百個左右足球特色班、千名左右足球興趣生。
通過校園足球的推廣,使學生基本掌握足球運動技能,體質健康水平明顯提高,意志品質得到錘煉,人格品格更加健全;學校足球特色基本形成,學校體育改革進一步深化,校園文化建設成效顯著,足球人才的培養取得明顯進步。
四、實施內容
(一)學校實施校園足球“種子計劃”。主要任務是培養學生足球興趣,提高學生足球基本技能,弘揚足球文化精神,撒播校園足球發展之種。
一是開設足球課程。結合學段特點和學生年齡特點,開發校園足球系列校本課程(國家校園足球統一教材正在編制)。充分利用“班班通”現代信息資源和平臺,開展足球電化教學和遠程教育。把足球教學納入學校體育課程計劃,作為體育教學的重要內容。各中小學每周體育課至少安排一課時用于足球教學,確保每周上好一節足球課。
二是開展足球活動。通過大課間活動、課外活動、體育節等載體,開發足球游戲、足球操、足球進家庭、進社區等活動,豐富校園足球生活。大力開展足球布點?!耙磺蛞徊佟?足球、啦啦操或健身操)活動,深入推進學校陽光體育運動。
三是組建足球社團。吸納對足球興趣濃厚、具有一定足球特長的學生,組建足球隊、足球社團,利用課外活動、課余時間和假期,開展足球訓練、比賽、觀摩和交流活動,進一步提高足球技能和水平,培養足球后備人才。
四是舉辦“校長杯”班際足球聯賽。堅持以賽促訓、以賽促玩,利用課外活動時間,結合學生年齡特點,按年級劃分設組,開展形式活潑多樣的班際聯賽,營造足球氛圍,傳播足球文化,弘揚足球精神。
五是創造校園足球發展條件。健全校園足球工作機構,擴大學校財力、物力、智力投入,加強足球教師培養,優化足球教學訓練環境。
(二)實施校園足球“苗子計劃”。主要任務是創建校園足球發展機制,建設校園足球特色學校,搭建區域提高平臺,培育校園足球發展之苗。
一是建立校園足球發展保障機制。安排校園足球專項經費,加大體育設施投入,擴大和完善學校足球場地場館和設施設備。建立足球教師、教練員長效補充機制,拓寬足球教練補充渠道。健全足球師資培訓體系,加強足球師資隊伍建設。
二是建設校園足球特色校。按照小學、初中學段銜接、學區對接、統籌兼顧、合理匹配、做好存量、發展增量的原則,遴選一些足球發展基礎條件較好的學校,建立激勵機制和考核機制,實施動態管理和重點建設,通過3-5年時間,在校園足球布點校的基礎上,力爭創建10所左右校園足球特色校,以特色校帶動全區形成重視校園足球的氛圍。
三是建立青少年足球俱樂部。深化教體合作,依托有條件的學校、有名望的教練或有影響的校外培訓機構建設__區青少年足球俱樂部,使之成為青少年足球訓練基地、足球苗子培養的搖籃。
四是舉辦“區長杯”校際校園足球聯賽。每年9-12月舉辦小學、初中校際足球聯賽,以聯賽促進校園足球推廣、足球特色校建設和足球文化的傳播。
五是積極參加市級冠軍聯賽。區級聯賽產生的中小學男子和女子組的冠軍隊于每年的3-5月參加市級總決賽。
五、保障措施
(一)健全領導體制。成立區政府分管領導任組長的__區青少年校園足球工作領導小組,成員由區發改委、區教育局、區文廣體旅局、區財政局、團區委等相關部門組成。工作組下設辦公室,專門負責校園足球發展的日常工作。校長是校園足球的第一責任人,各校也要建立以校長為組長,分管校長、年級組長、班主任、體育教師為成員的工作組。
(二)完善投入機制。加大財政投入,區政府從教育附加中按比例安排專項經費用于校園足球發展。積極引入市場機制,鼓勵通過多渠道的市場開發籌集資金。充分發揮足球影響廣泛的優勢,吸納企業和社會團體的資助,建立多元化、多渠道的經費保障機制。
(三)改善場地設施。區政府把學校體育場地場館建設納入重點項目建設計劃,統籌規劃,分布實施。把足球場地建設,納入學校標準化建設工程一并實施:新建學校確保體育場地場館達標;已建成的學校具備條件的實施挖潛改造,因陋就簡,因校制宜,確保有一塊足球小場地;占地狹小、不具備改造條件的學校,可以利用社區空間、附近公共體育場所開展足球活動;農村學??梢岳眯M饪臻e的場地,建立校外簡易足球場。確保我區至少有1個標準的足球場、每一個校園足球布點校至少有一個足球運動場地。
(四)加強師資隊伍。建立培訓機制,用三年時間實施學校體育教師足球專項培養計劃,建立一批能夠基本勝任足球基礎教學任務的體育教師隊伍。建立足球專業教師長效補充機制,在師資隊伍建設中加大足球師資的補充。創新體育、藝術等緊缺學科教師管理制度,通過交流、支教、走教、兼職等方式,合理調劑,資源共享。充分發揮體育部門足球人才優勢,教體結合,師資融合,共辦運動隊,共建特色校。有條件的學校可以拓寬思路,聘請國內外足球專家、高校足球教師、高級足球教練員和退役足球運動員,參與校園足球發展和足球教育教學工作。全區通過5年時間使每個校園足球布點校至少有一名體育老師(足球教練員)勝任足球教學和訓練工作。
(五)建立激勵機制。實施校園足球工作“五個納入”,即納入學生綜合素質評價,學生參加校園足球活動的記錄和成績,作為評優、獎勵、升學的參考依據;納入體育教師績效管理,把體育老師課余訓練、帶隊參加比賽計入績效考核和評優評先依據;納入特色學校創建考核評價,開展校園足球特色校動態管理,采取“以獎代補、以獎促建”的辦法,支持和獎勵學校發展校園足球;納入對學校的學年度工作目標,作為對學校工作的重要考核內容;納入區政府對教育、體育部門的工作考核,并實行問責制度。
(六)建立安全保障。建立健全政府主導、社會參與的校園足球風險管理機制,制定完善青少年校內外足球活動和競賽的安全管理制度。建立校園足球活動意外傷害的應急管理機制。加強足球場地、設施的維護管理,及時消除安全隱患。
(七)營造良好環境。學校要充分利用校會、校報、校刊、足球課、足球節、足球比賽等多種形式營造人人懂足球、人人愛足球、人人參與足球的濃厚氛圍。積極開展校園足球和宣傳進家庭、進社區、進機關、進企業等活動,進一步拓展校園足球發展空間,凝聚校園足球發展共識。區校園足球相關部門要強化宣傳策劃意識,充分利用足球聯賽、足球夏令營、足球文化節等平臺,有意識、有計劃推廣校園足球運動,廣泛傳播校園足球文化。學校更要加大校園足球宣傳力度,創新宣傳形式,在全社會營造關心校園足球、支持校園足球、參與校園足球的濃厚氛圍。
單位籃球賽活動方案篇十五
團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為
了加強部門與部門,員工與公司之間的聯系,加深員工之間的友誼,特舉行此次籃球比賽。
1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工
2、每位報名人員只可參加一支球隊
3、比賽按部門劃分,制造一課一隊,制造二科一隊,工程人員一隊,間接人員一隊,共四隊。每隊人員為8名隊員,其中8名隊員當中選一名隊長。
4、比賽時設有一個主裁,一個副裁
5、比賽抽簽決定,分別進行比賽,最后勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。
1、比賽場地:公司籃球場
2、比賽時間:20xx年12月10日----30日期間
3、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10
分鐘,雙方交換場地。
5、每隊上場人數為5人,換人不限次數。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。
4、所有參賽隊員保證比賽友誼第一原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將
取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,
嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,
一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。
1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。
2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。
3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。
單位籃球賽活動方案篇十六
二、活動目的及意義
為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環境,緩和同學們的學習氣氛,增強體質,同時為他們打造一個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外練形象的歲月,展示大學生運動風采,我班特舉辦此次籃球賽。
三、活動宗旨:友誼第一、比賽第二。
四、主辦部門:中國礦業大學院團委
五、活動時間:_年10月25日開始
六、活動地點:學院籃球場
七、活動參與對象:全院學生
八、參加辦法:
1、報名辦法:以班級為單位組隊,每班報名人數不得多于10人。
2、報名:_年10月22日,各班體育委員把隊員名單報至校團委
九、活動細則:
1、各系派出有至少八名男隊員組成系隊男隊以各系的名義參加比賽,各隊需著統一籃球服,服裝整齊,并需在上衣統一印有號碼。各隊還需確定隊長一名,由隊長負責監督隊員參加比賽。
2、比賽第一輪采用小組內循環賽制,即由各班體育委員以抽簽的形式決定分組,細分a、b,c,d兩組,每組四個隊(除a組五個外),小組內循環互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對戰c組第二名,a組第二名對戰c組第一名,由b組的第一名對戰d組第二名,b組第二名對戰d組第一名。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。
3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
(1) 時間:本次比賽采用男子4 _10分鐘的比賽模式,第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,不進行加時賽。
(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。 暫停申請人為隊長。
(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。
(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
(8)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。
(9)棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
十、成績認定:
小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權積0分。
十一、比賽賽程及人員安排:
比賽均在每周一至周五中午12:30---13:40,舉行,具體賽程見當日賽程附表。
比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設2裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)
十二、經費項目:
1、比賽道具:4個比賽用球( 每個籃球籃球價值100元);18個裁判哨(每個裁判哨價值10元)。
2、獎項獎勵:按比賽成績決出前三名, 第一名獎金300元, 第二名獎金200元, 第三名獎金100元; 優秀裁判兩名獎金50元;道德風尚獎兩名獎金50元。 隊員統一球衣十件:500元。
3、總共金額:1680元現金。
單位籃球賽活動方案篇十七
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦201x冬季足球比賽活動。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、工作措施
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦:高一年級組 承辦:體育組
(二)、比賽時間、地點
擬于201x年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點:學校足球場.
(三)、活動主題
活動主題:活力足球 陽光生活
(四)參賽范圍
1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
(五)、比賽具體要求:
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中,注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。
六、競賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間:201x年11月28日體育組辦公室進行。
七、比賽規則
比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師:龔家良、王 里
單位籃球賽活動方案篇十八
一、活動目的:
二、活動主題:
__杯沈陽工業大學校團委組織部部內籃球賽
三、活動時間:待定
四、活動地點:新校區南區籃球場
五、參賽方式:
六、活動流程:
1、比賽前期由各部門組織報名,由部長統一上報主席團,然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。
2、比賽開始前布置比賽場地,準備好前期工作。(按人力資源中分工)
3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身,以免比賽中拉傷,各隊長參與抽簽。
4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。
5、比賽開始時,由主持人介紹隊員入場(可以想象nba的入場形式)。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號,為自己吶喊。
6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣,對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。
7、每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃,每人五次每進一球得一分,全部結束后所得分數算入球隊總分。
8、每場比賽結束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊員致意。
9、每場比賽后,由主持人宣布結果,并由大會記錄。
10、第一輪預賽,每個小組3支隊伍打循環賽,分別抽簽有一支隊伍輪空,另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組,分別對抗。
11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。
12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍
組號
1、抽簽內容
2、每場比賽中場休息時,可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。
3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部,并交予公安處處理。
4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹?;钴S現場氣氛,促進相互認識。
5、活動最后根據個人數據評選出一個“投手”,一個“優秀組織者”給予獎勵(可以是證書)
6、賽后組織合影留念
7、各部員注意自己帶傘,以免中暑
8、各啦啦隊只能給自己隊加油,不允許為對方喝倒彩。
對陣表:
七、資源需要
(一)人力資源
1、裁判1人/場,計分及犯規次數2人/場
2、主持人2名(部內選擇)
3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運。
秘書處:各部門簽到。
信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序
技術控制、秘書處:現場器材的看管,布置會場。)
4、頒獎禮儀(決賽)
5、打掃會場各部出人(集體參加)
6、比賽當天各部出人接站。
7、各部門出人領水
(二)物力資源
1、海報、條幅、展板、噴繪
2、座椅(位嘉賓及主席團提供座位)
3、大遮陽傘
4、比賽用球10個
5、記分牌,裁判用哨
6、比賽用水
7、比賽服裝
8、證書兩個
9、喇叭(能有幾個)
10、打掃衛生工具
11、獎品
12、照相機或攝像機
13、義賣時的桌椅
14、隊長袖標
15、音響,鑼鼓
16、彩旗(可以為商家宣傳)
17、會旗
18、犯規記錄本
19、圍場地的彩旗(三角形的那種)
20、比賽用的抽簽紙、箱
21、準備創可貼等應急藥品。