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保衛環境建議書(模板18篇)

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保衛環境建議書(模板18篇)
時間:2023-10-30 18:11:04     小編:雨中梧

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

保衛環境建議書篇一

同學們:

大家好!

地球是我們人類賴

以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以 地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。 同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:

1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

2.提倡多植樹,少砍伐樹木。 盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

3. 提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。

5.不隨地吐痰,亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。就無法生存了。

保衛環境建議書篇二

一個好的環境,能讓人神清氣爽,一個壞的環境,會讓人煩躁不安。所以,我們要保護環境,也讓舞鋼變成更美麗,更干凈的城市。

記得小時候,我很好奇,便在小河塘里捉青蛙。那時,我本以為自己很聰明,當我捉住那只小青蛙時,心情無比激動。但是現在想想,我感到一種罪孽感。大家可千萬不要像我一樣哦。

有的小朋友會去捉螳螂,但我不會。我想:螳螂它也是一種益蟲,如果我們捉了它,那就等于捉了一位勇士。有的小朋友會拔草,拔花。你想:小花,小草難道就不是一個生命了嗎?你害了一個生命,難道不覺得很慚愧嗎?如果你想生活在青山綠水,鳥語花香,鮮花遍地的城市中的話,你就應該做到以下幾點:

一,不亂扔垃圾,讓每一寸土地上都干干凈凈。

二,保護小動物,不捕鳥,不捉青蛙。讓它們生活的快快樂樂。

三,不浪費水資源,讓每一滴水都發揮到有用之處。

四,多種點花草,讓每個角落,每個人都呼吸到新鮮空氣。

以上幾點大家能做到嗎?讓保護環境成為我們的良好習慣吧!讓舞鋼也搖身一變,成為如桂林,杭州一樣美吧!讓舞鋼也成為動物們的樂園吧!

保護環境,人人有責。建設舞鋼,人人得益,讓我們團結起來,努力奮斗吧!

xxx

20xx年xx月xx日

保衛環境建議書篇三

親愛的校長:

您好!

我在這個美麗的校園里已經生活了五年多,在這幾年內您有沒有發現我們的.校園變了個模樣?以前,校園的地上沒有一點兒臟東西,小鳥兒還在枝頭上快樂的歌唱。墻壁上干干凈凈,沒有一點圖畫過的痕跡,是多的的美好。

而現在,校園里德垃圾袋隨處可見。有些同學吃的食品袋隨手亂扔。鳥兒們的不常來光顧了。漂亮的墻壁上還不時有著幾個黑黑的臟腳印。

為了讓同學們更好的保護校園環境的整潔,我建議:

1、在人多的地方派一名老師天天巡視,如果讓小孩子去,會有一些人不聽勸告。

2、每周在每個班級里選一名環保小標兵。要讓同學們都爭當環保小標兵,而且每周在舉行升旗儀式時,特別提出表揚。

3、讓小賣部不要賣一些吃了多學生身體不好的東西,不要讓小孩養成吃零食的習慣。只賣一些學習用品,像象山小學那樣。

希望校長看了我的建議書后,會采取我的建議。

保衛環境建議書篇四

尊敬的校長:

您好!我是本校xx班的一名學生,在這個美麗的校園里成長。通過校長和老師的`教育,我對環保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾,亂吐口痰,踩踏草坪,攀折樹木這些不良行為不但破壞環境,而且還會造成其他的影響。因此,我想向校長提出以下建議:

1. 在學校里多寫一些環保標語,讓同學們自己思考該怎么做。

2.組織一個“環境保護隊”專門負責對破壞環境的同學進行教育并懲罰。

3.學校食堂和操場前剛好有空地,可以買來一些樹苗,每個班種植至少10棵小樹,增強同學們的環保意識。

4.可以做一些環保專刊,告訴同學們保護環境的好處,讓同學們行動起來。

我們只有半個學期就要離開母校了,想要為母校盡一點力,抹一絲光,讓母校更美麗。希望校長采納一下我的建議。

保衛環境建議書篇五

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的`美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。

地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

2、盡量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;

4、盡量不使用一次性筷子;

5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節約每一度電;

8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;

以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。(指導老師:藍芳華)

保衛環境建議書篇六

老師們、同學們:

學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校禮貌的重要表現,是師生健康的.需要,營造一個良好的綠色環境是我們共同的職責。為此制定如下公約:

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的優良品質;

3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環境;

4、節約用水,節約用電,合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、學習生活減少噪音污染;

7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同建立綠色家園。

保衛環境建議書篇七

尊敬的市長:

您好,我是濮陽市實驗小學三年級三班的一名小學生。目前,我們濮陽市已經建設的越來越好了,但是,平時還能看到一些不愛護環境的現象發生,如:隨地吐痰、不把廢紙扔進垃圾桶……希望您能聽聽我的話。

有一次,我散步時,看到有的人開車的時候,往車外吐痰;有的人把礦泉水瓶隨手亂扔;有的人裝作講文明往垃圾桶里扔東西,但離得有三四米遠,垃圾往往掉在外面;還有的人把口香糖吐在人行道上,路人一不小心就會踩到鞋上,特別難清理。對于這些問題,我提幾個建議:

1、可以組織一個小隊,不定時抽查,如果發現不文明行為,就要罰款,罰款金額為100元以上。

2、少用一次性物品,如果全國每人一生只用一雙一次性筷子,全國也得砍伐15萬棵生長了20年的大樹,這足以改變生態環境,引發不良后果。

3、節約用水,要不然僅剩不多的淡水資源會變得更加稀少,不出多少年,人類就沒水喝了。

4、我建議,每年春天,舉行植樹大賽,看誰能在規定時間內栽樹栽得又多又好,分出一二三名進行發獎,這樣能激起市民對植樹的興趣,讓市民都熱愛上植樹。

5、通過廣播、電視臺和報紙宣傳多種環保知識,讓市民知道“保護環境、人人有責”。

這就是我的建議,希望您能抽時間看看,采納一下我的建議。祝您工作順利。

保衛環境建議書篇八

同學們:

你們好!

我們天都在校園里生活、學習,校園就像我們的家。每天我一走進校門,首先映入眼簾的是一片片綠油油的'草坪;一顆顆高大挺拔的樹木;一只只歌唱的小鳥;還有那高高聳立的教學樓,組合成了一個美麗的大花園。

雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學卻不懂得珍惜,破壞環境的事時有發生。

一次,正是桂花開放的季節,風中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個角落。可一些同學不但不保護它,還無情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我去制止他,并把桂花掃進草叢中,讓它們變成肥料去滋養土地。可他不但不聽,反而帶動了其他人一起踢,我只好無奈的搖搖頭。

校園里不僅有污染環境的現象,還有許多浪費的現象。課間,有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段,當成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散在空氣中,讓人喘不過氣來。

為什么同學們會這樣做呢?原因就是學生保護環境的意識太差。為了把我們的校園建設得更加美麗,為此,我提以下建議:

1.利用廣播對文明行為進行表揚,號召同學們來保護環境。

2.開展保護環境、珍惜資源的活動,讓同學從中知道保護環境、人人有責的道理。

3.利用黑板報等來宣傳環保。

4.每年植樹節時讓每個同學親手種樹,品嘗一下植樹的辛苦。同學們,行動起來,讓我們齊心協力,共創更加美麗的校園。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

保衛環境建議書篇九

親愛的全校師生:

你們好!

我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們全人類,是我們共同的'家園。可是,我們卻并不懂得維護家園,不斷地浪費資源,砍伐樹木,使環境每一天都在變差。現在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良氣味吸入口鼻,導致生病。

我是一個小學生,要提早了解現在環境的惡劣,給人帶來的危害。因此,我想要向大家,向人類提出對環境保護的建議。

1、首先,我們要做到,這是一個小學生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染。

2、還可以去幫助環衛工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進垃圾箱里,這樣也是為保護環境出一份力。

4、現在的學校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動,就是把家里那些廢舊報紙拿出來,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報紙,學校則會把它們全部利用起來,用到有用的地方去。我認為,這樣有意義的活動要多開展,因為有利于環保。

5、還要注意的是,要讓街邊或學校旁邊分發廣告、宣傳單的人停止這種行為,要勸告他們,這樣對環境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環衛工人,更是破壞了環境。所以,要讓他們停止生產這些無用的紙張,停止繼續分發。

6、而且,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,這是導致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺。

環境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動起來的!我們要齊心合力,共創美好家園!

保衛環境建議書篇十

xxx:

隨著大氣層的破壞,我們生存的地球已經百病纏身,有些地區甚至連喝口水的機會都沒有。其實種種災害都是宇宙給人類的懲罰。以前地球上資源豐富,可現在呢?人們都在浪費資源,有的人可能就是因為以前的奢侈和浪費的習慣,導致了現在沒有水喝:為了讓地球媽媽重新變美麗,我們要做到:

1、節約用水;

2、節約用電;

3、減少汽車尾氣排放;

4、使用環保能源;

5、廢物利用;

6、不直接排放工業污水;

7、不直接排放工業廢氣;

8、不砍伐森林

9、不產生"白色污染";

……

在人類眼中,許多災害像螞蟻一樣小,可人類從沒有想過,這些災害對地球上的許多小生命,如一草一木都有巨大的災害,甚至對人類自己的生命也造成危害。一節小小的五號電池能把一平方的土地絕收;電池扔進水里,能導致一平方的水污染;如果再浪費水資源,那么最后一滴水,就是人類的眼淚;如果再排放廢氣,大氣層很快被破壞,人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發生了巨大的變化,原本那蒼翠的森林,變成了無邊無際的沙漠;原本那清澈的水源,變成了使生命受到危害的毒水。

讓我們從現在開始,從小事做起,一起來環保,一起把地球媽媽再次變綠!

xxx

20xx年xx月xx日

保衛環境建議書篇十一

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。

2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環保小分隊,為保護大自然出一份力。

3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環境”為主題的'班會,提高每名學生對大自然的環保知識。

尊重的廣大群眾們:

為了使我們能有一個美好的環境,好的和諧生活,尊重的廣大群眾們請您們保護好環境,使這個地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個寶貴的建議。

2。多植樹造林。因為樹木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。而我們人類呼出二氧化碳,吸進氧氣,樹木還可以凈化環境。

3。保護動物。因為動物與我們是生活在一個生態平衡的地球上,沒了動物我們就活不下去,沒了人類,動物就活不下去,沒有了動物,生態就不平衡了,同樣的道理,沒有了人類,生態也就不平衡了。

4。減少廢氣排放。制止車輛的數目,廢氣可以毀壞空氣,對人的呼吸不好,對生態環境影響較大,可以使人死亡,使空氣變黑變濃,霧氣濃濃,黃沙漫天。

5。保護水源,節約水源。因為各處廣告曾說:我國是個水源急缺的國家,所以為了能讓我們在這個地球上生存下去,我們要保護水源。

為了讓我們能有一個和諧的生活,讓我們大家一起努力吧!

保衛環境建議書篇十二

您好!

我通過在書刊、報紙、互聯網大量收集、整理資料證明:環境問題是因為人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。一個個鐵一樣的'事實告訴我們:環境污染像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。

為此,為了我們要時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境,保護環境的意識 ,特提出如下建議:

1、水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源。塑料等垃圾、廢物。

3、重復使用:盡量少使用一次性

4、保護樹木:植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

做為新時代的小學生,我倡導住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。

以上就是我為我們所生存的地球,

我們的家園所提出來的建議,妥否,請局長參考。

保衛環境建議書篇十三

臨湘市環保局:

地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰不想讓自己的`家園更美好呢?然而現實我們的地球已傷痕累累。保護環境已刻不容緩。

人們經常把保護環境掛在嘴上,可真做到啦保護環境的又有幾個呢?人們都知道使用塑料袋會污染環境,可塑料袋仍頻繁現于市場,人們還未真正認識到環保的重要性,人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:

1、節約水資源,減少污染。隨時關上水龍頭,防止滴漏,慎用化學物質,以減少污染。

2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染、

3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音

4、保護野生動物,不采花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪,

5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環在生,

6、節約糧食,節約紙張,節約用水,節約用電,共同節約有限的資源

保衛環境建議書篇十四

xx市市長:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的.供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為了保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現在的每一口空氣,盡可能的減少對空氣的污染。

2.倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。

3.要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環境。

5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發光了,我們的子孫后代將會無法生存。

6.水是生命的源泉,要提倡節約用水,不浪費一滴水。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要大家都行動起來,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

至此

敬禮!

xx市xx小學x班學生xxx

20xx/10/27

保衛環境建議書篇十五

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1、珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

親愛的同學們:

現在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節約自然資源。以下幾點是我提出的建議。

第一點:紙張的節約使用

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本

2、節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。

3、盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

第二點:水資源的的節約使用

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。

第三點、電資源的節約使用

1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

2、離開房間后隨手關燈。

3、同一個房間,不用開兩盞燈。

4、盡量使用節能電燈泡,節約點能源。

保衛環境建議書篇十六

尊敬的社區主任:

您好!育德小學是xx村社區里的一所示范性學校,我就是育德六(1)班的一名學生。近幾年,xx村社區一棟棟高樓大廈拔地而起,瀏陽河河面上清風蕩漾,新鮮的空氣吹來,令人神清氣爽,我們學校門口也發生了翻天覆地的變化,爛泥巴路變成了寬闊的柏油馬路,校園里綠樹成蔭。社區的變化,您一定花了不少心血吧!

我要向您反應的是在我們的校園門口,走出校門口還沒有幾米,就是一個麻將館,這里從早上開始就開門營業,里面的人喧囂不斷,聚眾、嚼檳榔,不時還從里面飄出嗆人的煙味。

校門口的文具店、小賣部,里面有許許多多的“三無”產品,有一種美味的“牛肉”,大家都知道現在牛肉的行情,五角錢就可以買到一大包,你覺得它是貨真價實的嗎?它們被裝在一個個鮮艷的袋子里,引得同學們垂涎三尺。可是,您知道嗎?以前,我們班里的一位女同學,過多食用這種三無產品,莫名其妙生病了,而且,就連學術精湛的醫生都沒能查出病因。這怪病,難道與長期大量食用這些“三無”食品沒有關系嗎?鮮艷包裝里躺的是什么?也許只有那些無良的廠家才知道吧!還有小賣部、文具店里的抽獎,上次,我去小賣部里,看見抽獎的盒子下方貼了一張紙,上面寫著“五元抽十次獎,可抽到五角、一元、五元、十元、二十元、五十元、一百元。”看到一百元這個大數目,我不禁手癢癢了,拿出五元,結果我才抽到一個五角。這絕對不是我運氣背,而是這無良廠家絕對不會讓你抽到百元大鈔,可憐的是我那天抽獎后卻無錢買早餐吃了。

我希望您能來管管我們學校下面的這些門店,給我們的成長一片藍藍的天空。

育德小學六(1)班xxxx

二0xx年十一月十四日

保衛環境建議書篇十七

xxxxx的老師:

你們好!

我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的'教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

然而,隨著一天天長大,我發現,校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。

5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

學生:xx

20xx年xx月xx日

保衛環境建議書篇十八

全體少先隊員們:

你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的`事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。人類只有一個地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:

1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

6、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

7、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

8、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。

9、護花草。花草可以凈化空氣,美化環境。

保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球!

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