演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好！寒風(fēng)瑟瑟，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。為此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
每年的1月1日為元旦，是新年的開始。“元旦”，按單個字來講，“元”是第一或開始的意思，“旦”字是天亮或早晨。“日”下面的“一”字表示地平線，意為太陽從地平線上冉冉升起。
為了迎接新年的到來，為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望，人們通過各種方式方法來表示。甚至舉行不同的慶祝活動。但是在這開心、快樂的日子里，我們一定要牢記安全，因為平安才是第一，平安就是財富，平安就是幸福。按照我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，每年過年過節(jié)都要燃放煙花爆竹，以增添節(jié)日的`歡樂氣氛。然而因燃放方法不當(dāng)或產(chǎn)品質(zhì)量不合格，造成人身傷亡和財產(chǎn)損失的事件多次發(fā)生。同學(xué)們，為了我們自己和他人的人身安全，請你們遠(yuǎn)離鞭炮。
最后，我衷心的希望同學(xué)們能牢記安全重于泰山這句話，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，繃緊頭腦中安全這根弦，警鐘長鳴，提高自我保護(hù)能力。祝大家健康、平安，帶著愉悅的心情迎接元旦到來！
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！踏著九月的金色陽光，我們又迎來了新的.學(xué)習(xí)生活，從今天開始我們又回到了我們美麗的校園，作為永新小學(xué)的學(xué)生，我們倍感自豪。
今天，我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言，心里更是無比激動。我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個永新學(xué)生的幸運(yùn)。
我想，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。
二、樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康低級趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。
四、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多幫助，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、要自強(qiáng)自立，作為小學(xué)生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，幾年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的主題是：《迎元旦》。
在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫一下學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
“為孩子的終身著想，對學(xué)生每一天負(fù)責(zé)”是我校的辦學(xué)理念。
為孩子的終身著想，要求我們每個老師認(rèn)識到，我們眼里的學(xué)生可能有很多缺點(diǎn)，但不久以后，他也將是浩瀚社會中的一員。現(xiàn)在，他們身處校園，除了知識，還需要學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。為孩子的終身著想要求我們要以關(guān)愛為前提，走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，就象一個園丁走進(jìn)他的花園，觀察，培植，修剪，打理出一個美麗的世界。我們老師不能只是一個批評家，更不能只是一位過客，我們是創(chuàng)造者，學(xué)生的未來能否更美更新，很大程度上取決于我們，而我們老師的人生是否精彩就在于我們培育的學(xué)生的人生是否精彩。
對學(xué)生的每一天負(fù)責(zé)，就是讓學(xué)生在學(xué)校的每一個時刻，都得到潛移默化的良好熏陶，得到全方位的關(guān)心和教育。對學(xué)生的每一天負(fù)責(zé)以嚴(yán)格為表象。班主任早讀課就已來到教室，觀察我們同學(xué)的讀書是否認(rèn)真，坐姿是否端正；我們的老師在走進(jìn)課堂前，每節(jié)課是否都已經(jīng)精心設(shè)計，重點(diǎn)難點(diǎn)的把握是否準(zhǔn)確到位，作業(yè)的布置是否適合；我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績是否了然于胸……這些關(guān)系到學(xué)生成長和進(jìn)步的點(diǎn)滴，無不需要老師以每一天負(fù)責(zé)的態(tài)度來付出。
“務(wù)使個個成人，力求人人成才”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，也是我們每位師生共同的奮斗目標(biāo)。
我們每一位同學(xué)的`背后都有一個滿懷著希望的家庭，我們必須滿足每一個家長把孩子培養(yǎng)成人的心愿，即務(wù)使個個成人。
我們還要盡力讓每個有學(xué)習(xí)潛能，有愛好特長的學(xué)生都能走進(jìn)大學(xué)校門，即力求人人成才。
幾年來，在辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)的指引下，我們學(xué)校已經(jīng)逐步形成了行之有效的教育教學(xué)管理模式，形成了具有學(xué)校特點(diǎn)的“三風(fēng)”。
“崇德、尚文”是我們的校風(fēng)。
“崇德”就是學(xué)校要以德治校，教師要以德育人，學(xué)生要以德為先。
“尚文”就是教師要立足本職，勝任本行；學(xué)生要以學(xué)為本，打好基礎(chǔ)。
我們將正對學(xué)校大門的樓命名為“文德樓”，就是要提醒大家要記住并踐行我們的校風(fēng)！
“創(chuàng)新、有為”是我們的教風(fēng)。
“創(chuàng)新”就是教師要能在新課程改革的背景下，結(jié)合學(xué)校、學(xué)科及學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)造性地做好教育教學(xué)工作，形成百花齊放的教學(xué)風(fēng)格。
“有為”就是老中青教師都要有自己事業(yè)規(guī)劃，勤于追求，敢于競爭，勇于領(lǐng)先。
“明志、篤學(xué)”是我們的學(xué)風(fēng)。
“明志”就是我們的學(xué)生要有理想，在青年時代就樹立遠(yuǎn)大理想并為之不懈努力，將來一定會有所成就。
“篤學(xué)”就是學(xué)習(xí)過程中要踏實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)，有毅力。如果華而不實(shí)，即使有了理想，也將志大才疏，一事無成。
我們將兩幢教學(xué)樓分別取名為“明志樓”和“篤學(xué)樓”，正寄寓了學(xué)校對大家的期望。
老師們，同學(xué)們，我們在這里重溫辦學(xué)理念，再提辦學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步鼓足信心，明確方向，共同奮斗，把我們學(xué)校辦成成績突出，特色明顯，家長贊揚(yáng)，學(xué)生滿意，社會信任的三星級高中。
謝謝大家！
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇五
親愛的同學(xué)們：
我們在學(xué)校已度過了一個月，相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的求學(xué)生涯。
在這一個月里，我們逐漸了解了同學(xué)，熟悉了教師，融入了班級這個大家庭里，在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里，我們不僅學(xué)到了新的知識，還培養(yǎng)出了獨(dú)立性，提高了自我約束能力，不再像以前那樣，依賴父母，剛剛進(jìn)入學(xué)校時的我們，內(nèi)心不免有些激動、慌張，有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開始想家了，天天吵著要回家，整天以淚洗面，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅強(qiáng)了，在這一個月的時間里，調(diào)整好了自己，努力學(xué)習(xí)，隨時保持著最佳狀態(tài)，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們便迎來了小學(xué)階段的第一次月考，當(dāng)我們懷著忐忑、激動的心情走進(jìn)考室時，不禁感嘆道：“啊，一個月就過去了!”是啊，一個月過去了，試問自己：一個月我的`學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒有達(dá)到自己的目標(biāo)?從考室里出來，每個人的心情是截然不同的，有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個美麗的校園里，競爭必然激烈，我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮，這樣才能笑到最后。
在今后的學(xué)習(xí)中，我們要更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的課外活動，做到勞逸結(jié)合，成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生，最終登上山峰的最高點(diǎn)!
同學(xué)們，未來掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們：
新年伊始，萬象更新。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共迎xx年元旦，我謹(jǐn)代表全體師生向前來參加我校元旦文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、教職工、全體同學(xué)致以新年的問候！
xx年，我們以創(chuàng)新式發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展為主線，以有效教學(xué)深化年為平臺，圍繞質(zhì)量中心，突出重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，科學(xué)計劃，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)妥推進(jìn)，各項既定工作任務(wù)基本完成。
一年來，我校三風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。特別是在新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，我們緊緊圍繞“改進(jìn)工作作風(fēng)、加快工作節(jié)奏、提高工作質(zhì)量”這個目標(biāo)，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，深入開展“我是職田中學(xué)名片”主題教育系列活動。大力弘揚(yáng)“以崇尚學(xué)習(xí)為榮，以不思學(xué)習(xí)為恥；以提高質(zhì)量為榮，以工作滯后為恥”的良好風(fēng)氣。教職工的責(zé)任意識、大局意識、憂患意識和師德意識進(jìn)一步得到強(qiáng)化。在學(xué)生中以深化“四德”教育為重點(diǎn)，將嚴(yán)格管理和正面教育相結(jié)合，重點(diǎn)突出“掌握規(guī)范，學(xué)會負(fù)責(zé)”為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育，開展“職田中學(xué)小名片主題報告會”、“我是職田中學(xué)名片”師德演講賽等活動，召開家長會，進(jìn)一步凝聚了人心，弘揚(yáng)了正氣。人人以“盡我之職，躬耕斯田”為準(zhǔn)則、逐步形成了“尚美，務(wù)實(shí)，奮進(jìn)，創(chuàng)新”的校風(fēng)、“唯生、唯實(shí)、唯活、唯精”的教風(fēng)和“篤學(xué)、善學(xué)、自信、自律”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現(xiàn)了五個轉(zhuǎn)變：由人心渙散轉(zhuǎn)變?yōu)槟蔷哿Γ赏享硲?yīng)付轉(zhuǎn)變?yōu)榭焖僦鲃樱杀粍庸ぷ鬓D(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新工作，由消極厭學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極好學(xué)，全校上下心向大局，步調(diào)一致，風(fēng)正氣清，形成了和諧的育人氛圍。
一年來，我們以有效教學(xué)為抓手，三項常規(guī)有力落實(shí)。我們以轉(zhuǎn)變學(xué)校落后面貌為目標(biāo)，在學(xué)校管理中，突出人文關(guān)懷和服務(wù)意識，努力提升師生工作學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。修改、制訂了各項制度，極大調(diào)動了教職工工作積極性。在教學(xué)管理中，我們將質(zhì)量提升的切入點(diǎn)放在一手抓質(zhì)量，一手抓控輟，將著力點(diǎn)放在有效教學(xué)實(shí)施上，強(qiáng)化過程檢查，狠抓工作落實(shí)。重點(diǎn)突出了集體備課、課堂教學(xué)和教學(xué)四清制，從預(yù)習(xí)、備課、上課、作業(yè)等方面進(jìn)行突破，將集體備課作為教研活動的主打曲，推行假日作業(yè)制度，印發(fā)《學(xué)習(xí)之星談方法》，每周增加一節(jié)英語聽力訓(xùn)練，并開展“有效教學(xué)巡展活動”，實(shí)行推門聽課制度，全方位解決課堂教學(xué)中存在的問題，課堂效益得到了明顯提升。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)以“和諧、務(wù)實(shí)、高效、示范”為宗旨，分工負(fù)責(zé)，責(zé)效結(jié)合。我校有效教學(xué)全面開花，精細(xì)管理功效初現(xiàn)。
一年來，校園文化建設(shè)成果喜人；校園和諧、安全。我們維修、刷新了校舍，更新校園標(biāo)語、名人畫像，制作宣傳版面，購置體育器材和健身器材，整修了操場，美化了墻壁，制作學(xué)生風(fēng)采櫥窗，更新辦公桌椅，校園干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美，校園文化氣息濃郁。我們以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”為載體，完善了相關(guān)安全制度。圍繞安全工作開展“十個一”活動，堅持日查周講不放松。召開安全主題班會，開播安全廣播，辦安全黑板報，舉辦安全手抄報展覽，作法制安全報告，對在外住宿學(xué)生造冊登記，發(fā)放住宿安全須知，面向社會公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)電話，嚴(yán)格門禁制度，加強(qiáng)校外巡邏，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，校門口均有專人負(fù)責(zé)執(zhí)勤，疏導(dǎo)學(xué)生。由于管理到位，我校未發(fā)生任何不安全事件。
我們清楚地看到，學(xué)校的發(fā)展及各項成績的取得，與各級的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開的，也是全校師生團(tuán)結(jié)一致、共同努力、奮力拼搏的結(jié)果。在這里，我向所有關(guān)心、支持、幫助過職田中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體師生表示衷心的感謝！
回顧過去，我們倍感欣慰；展望未來，我們豪情滿懷。新的一年充滿新的期待，更需要新的責(zé)任和奉獻(xiàn)。xx年的序曲已經(jīng)拉響，讓我們伴隨著這序曲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志存高遠(yuǎn)、銳意進(jìn)取的精神，在新的一年里，團(tuán)結(jié)一致，倍加努力，乘勝前進(jìn)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，去奪取更大勝利，共創(chuàng)職田中學(xué)更加輝煌的明天！
讓我們一起高歌歡舞，迎接新年；讓我們一起歡聲笑語，奔向春天，暢想未來。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體師生及家人新年快樂，工作進(jìn)步，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是xx年2月10日，第一周星期一。伴隨著春天的腳步，我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光。在新學(xué)期第一次舉行升國旗儀式的早晨，我衷心祝愿各位教職工身體健康，工作順利!衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”認(rèn)真參加過寒假古詩誦讀的同學(xué)們一定很熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場面，鞭炮聲中，轉(zhuǎn)眼間，一年已過，同學(xué)們，我們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，我們已從一個懵懂的幼兒步于少年的行列，即將踏入青年的門檻，這是人生最美好時光。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發(fā)出時光匆匆流逝的感慨，“明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可夸。”他想到一年年地度過，重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始，趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們，今天國旗下講話的主題是：“讀書貴在少年時”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩。告誡青少年朋友，應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時光，發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的，莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學(xué)習(xí)。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”如果荒廢了青春年華，人生必將碌碌無為，就像春天不播種，秋天沒收獲一樣。“花有重開日，人無再少年。”人的青春年華只有一次，錯過了就永遠(yuǎn)無法挽回。“少壯不努力，老大徒傷悲。”要想沒有暮年的哀嘆，青少年時期必須及早把握好自己的人生方向，莫要虛度年華。
一個人小時候讀過的東西，特別是背誦過的東西，幾乎可以終生不忘，正像人們所說的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西，特別是多背一些經(jīng)典的詩文。小學(xué)階段，是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時機(jī)，我們讀過的書會一生陪伴著我們，讓我們回味無窮，受益無窮。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝!”讀書貴在少年時，希望同學(xué)們不要錯過了青春年少讀書的大好時光。
同學(xué)們，在放寒假時，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議，利用寒假時間，開展“推薦捐贈一本書看百本書”活動，在xx年春開學(xué)典禮上開展“我最喜愛的一本書”主題演講和捐贈活動，捐贈的書，我們將充實(shí)到學(xué)校的圖書室，在各班輪流借閱，希望同學(xué)們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室，讓我們能讀上更多更好的書籍，“讓人們因我的存在而感到幸福，”讓我們一起行動起來吧!
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去，元旦的鐘聲就悄然而至，新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪，我們又迎來了充滿希望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學(xué)給大家送上誠摯的新年祝福。“元旦”，便是新年的.第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。
展望20xx年，當(dāng)我們凝望著冉冉升起的國旗，同學(xué)們，我們又一次來到了新的起點(diǎn)！時光在我們指尖流逝，正如那“黃河水東流去奔流到海不復(fù)回”。20xx年我們從懵懂的小學(xué)來到這個大家庭，新的老師、新的同學(xué)、新的校園，新的一切，新的開始！東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，我們正處在生命中的春天，我們是21世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士，去完成那生命中理想的目標(biāo)。生逢此時，榮幸又艱巨。學(xué)習(xí)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓中國更加富強(qiáng)、更加輝煌！只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
謝謝大家！
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇九
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——xx年就要過去了。然后，我們會乘著新的一年的列車準(zhǔn)時出發(fā)，一起走向我們的未來！
在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！
一年復(fù)始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好！
謝謝大家！
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——xx年就要過去了。然后，我們會乘著新的一年的列車準(zhǔn)時出發(fā)，一起走向我們的'未來！
在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！
一年復(fù)始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好！
謝謝大家！
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇十一
大家好！
我未來的世界是什么樣的`？同學(xué)們，和我一起看看吧。
十年后，我發(fā)明了“快速生長劑”，只要是有生命的東西都可以用。如果需要使用的話，噴在身上可以快速成長，30歲前可以長到2米高，這只是人類使用的效果。如果是植物，大型植物可以長到10米左右，中型植物可以長到5米左右，小型植物可以長到2米左右；動物更大。用過這種藥的螞蟻可以長到蜂鳥那么大。太神奇了！
二十年后，父親雖然老了，但我還是和他一起發(fā)明了一種具有特殊功能的眼鏡，是一種太陽鏡，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，然后反射到電廠。這種電不同于普通的發(fā)電，它有識別壞人的能力。比如小偷被這種電碰到，就會被電暈，然后以光速瞬間轉(zhuǎn)移到公安局。哈哈，有了這種墨鏡，家里就不用擔(dān)心小偷了。
三十年后，媽媽老了，我為她發(fā)明了一個功能強(qiáng)大的腦芯片。這種芯片可以輸入各種知識。人吃了這種芯片后，芯片會從嘴飛到頭頂，牢牢地粘在頭上，然后把知識轉(zhuǎn)移到人腦。當(dāng)知識全部轉(zhuǎn)移后，芯片又會自動脫落。你一定想知道這個芯片能不能飛。其實(shí)很簡單，因為我發(fā)揮了神奇的力量。
未來的世界千變?nèi)f化，科技越來越發(fā)達(dá)。現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好我們的技能，創(chuàng)造一個更好、更光明的新世界！
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
新學(xué)期里，我們要努力容入學(xué)校這個大集體之中。和同學(xué)們一起探討知識的海洋，積極的參加課外活動，爭取為學(xué)校為班級爭光，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
對于我們學(xué)生來說，在校時間屈指可算，我們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。為了能順利考上理想的學(xué)校，從現(xiàn)在起我們必須兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴。為了能搞好學(xué)習(xí)，以下是幾條建議，供同學(xué)們參考：
首先，應(yīng)該做到認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。另外還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
其次，在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成中考時的失分。要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。為此，要科學(xué)安排時間。否則，再好的計劃也會付之東流。
第三、復(fù)習(xí)過程不可輕視。俗話說“學(xué)而時習(xí)之”。復(fù)習(xí)，是我們掌握、運(yùn)用所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)過程中遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心向老師、同學(xué)請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那是自欺欺人。
第四，在學(xué)習(xí)上，我們要提倡兩個字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)的練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
成功背后是辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲。陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們正值青春年華，正是學(xué)習(xí)知識、提高修養(yǎng)的黃金時間，應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會，多學(xué)點(diǎn)知識，才能去打拼一番事業(yè)。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，追求美好的未來吧!
謝謝大家!
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時候，因為父母生病住院，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢碎了，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來，不要讓父母為我擔(dān)心了。
08年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對這常聽說的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當(dāng)這個時候，我會想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個?不，我的未來不應(yīng)該是這樣的!
凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無處不在。學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時，我對計算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想。現(xiàn)在，我?guī)е鴮^去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對此，我對自己的未來有了規(guī)劃：
一、掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。我也不會好高騖遠(yuǎn)，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項課程。
二、明確未來的'工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個人如果為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。
三、必要的資格認(rèn)證。對于計算機(jī)行業(yè)來說，認(rèn)證是對一個人的能力的象征，要想在競爭激烈的人才市場中取得應(yīng)有的職位，計算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四、培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬于我。現(xiàn)在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收獲，人人都能成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生展望未來演講稿三分鐘篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的題目是《我的未來》。
“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過好每一分鐘。我的未來不是夢，我的心充滿希望。”每當(dāng)聽到這首好聽的歌，我都有同樣的感受：我的未來不是夢。托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的.方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是你認(rèn)為自己會長大的目標(biāo)，你的事業(yè)，你長大后的工作。如果你問我理想是什么？我會堅定的告訴你：我長大了想當(dāng)大學(xué)老師！
同學(xué)！我們學(xué)會了這樣一段文字：“在昨天和今天之間鋪路，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起一座金橋……”每當(dāng)讀到這里，我都深深的感受到老師的職業(yè)是多么的高尚！每個人的成長都浸透著老師的心血。老師是春蠶，默默編織理想的絲線；老師是露水，輕輕地灑在壯苗上；老師是蠟燭，無私地燃燒自己，照亮別人。想當(dāng)大學(xué)老師，首先需要有淵博的知識，成為學(xué)者，然后需要有事業(yè)心，用自己淵博的知識去教書育人。
同學(xué)！理想當(dāng)然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，讓現(xiàn)在的理想成為未來的現(xiàn)實(shí)。所以，我要從現(xiàn)在開始，從自己做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，勇敢的向著人生的理想前進(jìn)。我的未來不是夢！同學(xué)！我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真度過每一分鐘，做好身邊的每一件小事，這樣才能逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
加油！同學(xué)們，只要我們有理想，努力實(shí)現(xiàn)每一個小目標(biāo)，我們的未來就不是夢！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
