演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

無悔的選擇演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

您們好！

我曾聽過這樣的感嘆，我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下！我也聽過類似的抱怨，我時運不佳，沒攤上個好崗位，否則咱也不想當(dāng)孩子王。但我卻要說，選擇教師，我今生無悔，也是我畢生的追求。

96年的盛夏，帶著對明天的憧憬，走上了三盡講臺，實現(xiàn)了我的夢想。雖是偏遠(yuǎn)，落后的楊溪村小，我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道，我覺得很有意思，很有樂趣。天真活潑，心地善良的孩子們，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我看到了教育的力量，也深深地愛上了自己的事業(yè)。

愛崗敬業(yè)，誨人不倦，是對每位教育工作者最基本的要求，初涉教壇時，我深知在學(xué)校所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，異常重要。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學(xué)雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時，常向有經(jīng)驗的老師請教，聽課，聽講座，學(xué)寫論文，取他人之長，補已之短。

愛學(xué)生是教師的天職，沒有愛就沒有教育。我把愛鑲在舉手投足間，嵌在我的一顰一笑中，讓學(xué)生時刻感受到了信任與鼓舞。我總是把學(xué)生看成自己的弟妹，不失時機地為貧困的學(xué)生送一句安慰，為自卑的孩子送一份自信，為偏激的學(xué)生送一份冷靜，讓學(xué)生時刻生活在溫暖中。

寒來暑往，風(fēng)雨八年，我不曾為我的早出晚歸而后悔，也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因為在我的學(xué)生身上，我看到了我的付出所開的花，所結(jié)的果。我從教雖短短八年，但在這八年里，憑著對事業(yè)的真誠迷戀，對學(xué)生的無比熱愛，所教的每屆學(xué)生都在進步，都在成才。我想，這與我的不懈追求是分不開的。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求今生無悔。

無悔的選擇演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

高考之后，同班同學(xué)都各自奔赴了東西，有的人翅膀很硬，飛到了遙遠(yuǎn)的北方或者去了海南廣州等南方，有的同學(xué)選擇留在了省內(nèi)，離家比較接近。我們選的專業(yè)也是百花齊放，很多的人學(xué)了師范或者是醫(yī)生，有的人選擇了功課，有的人學(xué)習(xí)經(jīng)濟或者是管理，所以不同的人總是有不同的感慨。

學(xué)醫(yī)生的同學(xué)總是感慨自己的大學(xué)就是高四，背不完的書，學(xué)不完的醫(yī)學(xué)常識，還有各種各樣的解剖實驗課，有一種血淋淋的味道。學(xué)土木工程或者建筑的同學(xué)感慨自己還有學(xué)習(xí)素描，每一張工程圖都能畫好幾個通宵。去軍校的同學(xué)則感慨自己的學(xué)校常年沒有假期，每天都有很大的運動量，晚上還有站崗。學(xué)習(xí)經(jīng)濟的同學(xué)則抱怨課程太抽象，總是太無形，沒有辦法剖析其本質(zhì)。

去了離家較遠(yuǎn)的城市的同學(xué)，感慨自己一年只能回兩次家，有時候開學(xué)早都不能在家里過一個中秋或者是元旦。去了離家較近的城市的同學(xué)總是覺得自己的城市沒有什么好玩的地方，比較單調(diào)，設(shè)備也和家鄉(xiāng)的差不多，沒有濃厚的地域特色。

其實，所有的這些不同的感慨都源于我們最初不同的選擇。有的人選擇了遠(yuǎn)方，所以才能更加鍛煉自己，讓自己變得更加獨立，才能邂逅不同地域的風(fēng)采。有的人選擇了離家近的地方，可以常回家看看，可以在家里過節(jié)，路費少。

不同的專業(yè)以后也是不同的人生。我們在人生的長跑中不曾停止，我們在人生的路上總是會不同的選擇，人呢，總是要學(xué)會對自己的選擇負(fù)責(zé)。

愿所有人都不辜負(fù)自己的選擇，愿所有的人都有前程可以奔赴。

無悔的選擇演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“樓濘萌，你過來一下，我跟你談?wù)劇?班主任的話，像一把利劍插中我的心。什么情況?我這兩天犯錯了?成績下滑了?為什么要找我談話呢?突然的點名，讓我一下子懵了，心里涌出不好的預(yù)感。

跟著班主任飛快的腳步，我來到了辦公室里，直挺挺地杵在桌前，緊張地看著老師。

在這5分鐘里，我想了許多。停止，無非是有些遺憾。但是，我也必須承認(rèn)，體育讓我內(nèi)心激情洋溢。每一次比賽，都是我一次突破自我的契機，一旦停止，我便再無機會感受到那種心潮彭拜的激動了。

繼續(xù)，選擇這一條路走，就必然有更大的更強的身體傷害，這對我體質(zhì)的影響不可預(yù)估。

怎么辦?選擇任何一個都不能圓滿，內(nèi)心的糾結(jié)使我不禁皺起了眉頭。

隊友燦爛的笑容和擊掌時內(nèi)心的感動，突然在我腦海里浮現(xiàn)了出來，無比清晰。是啊，熱愛的東西，是絕對不可以放棄的呀!即使你在燃燒自已的生命，但至少你做過自已不后悔的事。我做著我熱愛的事，才能活得充實、精彩，我甘愿為它付出一切，因為它是我的熱愛。

“老師，我決不會放棄”!我的眼睛里閃出異常的光芒，“我要選擇我的熱愛，用少年的熱血去灌溉”。

無悔的選擇演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：

我是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，我有許多同學(xué)落腳在繁華的都市，我也曾有許多美好的夢想，希望走入繁華的都市一展身手，我也曾整裝待發(fā)準(zhǔn)備成為一名城市白領(lǐng)，然而隨著時光遷移，城市無趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇，我報考了20xx年的特崗教師，選擇了我的家鄉(xiāng)，因為我堅信“如果有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；如果有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂；如果有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的幸福”，這也是特崗生活所帶給我的感悟。

說實話，當(dāng)我成為顏村鋪鄉(xiāng)小學(xué)一名老師的時候，心里感覺些許的緊張與激動。緊張，是因為第一次面對這么多求知若渴的學(xué)生，不知道怎樣說才好；激動，則是因為我是以老師的身份站在講臺上站在了家鄉(xiāng)教育的舞臺上。好在伴隨著孩子們親切可愛的笑臉，孜孜不倦的虛心學(xué)習(xí)態(tài)度，伴隨著各位前輩老師的幫助與指導(dǎo)，伴隨著校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷，如今曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健，對教學(xué)方法的掌握由生疏也變得熟練，無論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在顏村鋪小學(xué)里完成的。為此，我想由衷地說一聲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師。

老師并不是我小時候的理想。也許是緣分的選擇？也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規(guī)避就業(yè)壓力的選擇？對于今天選擇了老師這一職業(yè)的我，不是因為喜歡而選擇，卻是因為選擇而喜歡，當(dāng)然，這一切主要是來自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨，學(xué)生們那句：“老師好！”的問候給我?guī)砹艘惶斓目鞓罚幻恳惶旆艑W(xué)后，隨著一聲聲：“老師，再見！”給我留下了明天的希望。

記得，有一位老師對我說“一個好的教師將會影響孩子的一生”，當(dāng)時我非常的不理解這句話，直到我工作了一段時間以后，我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實是一個良心活，在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會；一個物體損壞了，還可以再補救，但是對于學(xué)生來說，如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機會，將影響他一生的前途和命運，學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責(zé)任感和愛心去引導(dǎo)和教育學(xué)生。

如果說當(dāng)初特崗的選擇是為了規(guī)避就業(yè)所帶來的壓力的話，那現(xiàn)在的我應(yīng)該為這種規(guī)避而感到慶幸，我無悔當(dāng)初的選擇。今天站在這里，我想說的是：我會用行動去證明，為我選擇的職業(yè)而努力，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學(xué)海中，我爭取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風(fēng)破浪，共赴前程。

青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗，用青春作注，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

各位同事，我相信，經(jīng)過我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業(yè)一定會邁上一個新臺階。我愿在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細(xì)心和耐心去換取學(xué)生的開心，家長的放心！

最后：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利、家庭幸福！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

無悔的選擇演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每天下午，我都會去體育館訓(xùn)練，而我唯一的交通工具，就是公交車。

有一天，去訓(xùn)練前，我到一鳴奶吧買了3個泡芙和一個鮮蔬牛肉大口飯團。所謂鮮蔬牛肉大口飯團，就是有菜有肉，味兒還特濃的飯團，一拆包裝，滿室飄香。

饑腸轆轆的我坐在站臺的座椅上，一邊啃著我的飯團，一邊等著388路公交車的到來。

388路很快就來了，我拿著飯團火急火燎地上了車。司機是個年過四旬的女人，紅色的工作服使她多了一份和藹可親。她見了，笑瞇瞇地說：“小朋友，車上不要吃東西哦。”我雖然嘴上應(yīng)了一聲，但心里還是想：“找個位置，躲起來再吃就行了。”于是，我選了一個隱蔽的位置，瞧瞧車窗已經(jīng)開了，離司機也足夠遠(yuǎn)了，便打算放心地大口吃起來。

這時車內(nèi)突然響起了聲音：“車內(nèi)嚴(yán)禁飲食——”我抬起了頭，看見車上的乘客都在看著我，我越發(fā)窘迫，漲紅了臉，灰溜溜地坐到了最后一排上。

正當(dāng)我又想吃一口的時候，心里突然有了一個凝重的聲音：“你要記住，你是一個有素質(zhì)的.孩子，在公交車上吃東西，是沒素質(zhì)的表現(xiàn)！”隨后，另一個任性的聲音反駁道：“吃吧，這兒又沒有別人，而且這個位置都是最后面了，沒人會看見的，沒關(guān)系的。”“不！這會影響其他乘客的，這太不道德了。”說著說著，這倆聲音就吵了起來。我猶豫不決，不知道該做什么決定。

兩個聲音還在爭吵不休，我的眼前不知為什么漸漸浮現(xiàn)出了媽媽教育我的場景，媽媽苦口婆心，語重心長地對我說：“做人最重要的就是有素質(zhì)，講道德，你可以學(xué)習(xí)不好，但你必須要學(xué)會做一個人！”我深吸一口氣，做出了我的選擇：不吃！于是，我把飯團裝進了袋子里，說實話，心里的那塊大石頭好像隨著飯團的香味一起沉了下去。

一次正確的選擇，不但是素質(zhì)的體現(xiàn)，而且還是對自己品質(zhì)的一次提升。

無悔的選擇演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

小時候，媽媽曾對我說——學(xué)會選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開燈的按鍵。那時天真的我想，選擇真的那么重要么？隨著年齡的增長，我也迎來了一個個的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食？拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用？同學(xué)的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上？因為不太懂事，大多數(shù)的'時候，我選擇了自認(rèn)為的“好”。

父母并沒有過多地對我說什么，但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個“聰明”的學(xué)生不務(wù)正業(yè)，選擇了吸毒，最終走上了犯罪的道路，為人不齒；另一個是某學(xué)校家境貧窮、資質(zhì)較差的學(xué)生選擇認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，最終成為新中國建設(shè)的功臣。聽完后，我驚呆了！在此之后，我對自己所做的選擇都會加以思考，并逐漸懂得了選擇的重要性。

選擇，這是光明與黑暗的交錯點，修身養(yǎng)德立志成才與危害社會執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次，我的同桌不慎把墨水倒在另一個同學(xué)一件價值不菲的衣服上，他真心地說了聲“對不起。”但這個被倒墨水的同學(xué)并沒選擇原諒，而是處處和那個同學(xué)作對。后來因一件小事竟把那個同學(xué)的手打折了……導(dǎo)致他被學(xué)校開除了。還有一次我數(shù)學(xué)測驗打了滿分，那可是我期待已久的滿分啊！但老師講解題目時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應(yīng)用題其實我做錯了。我的虛榮心在提醒著我——別告訴數(shù)學(xué)老師！我也一再猶豫，但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習(xí)題告訴了老師，取消了全年級的一個一百分。

選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題，學(xué)會如何選擇，那我們的明天就一定會更美好。

無悔的選擇演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

大家好！

我叫王玉航，來自橡膠產(chǎn)品制造部，我演講的題目是《東安實業(yè)我無悔的選擇》。

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)快一年的時間。在這一年里，我用心感受著一年的艱辛和收獲，用心思索著一年的奮斗與追求，用心承載著一年的責(zé)任與使命。在這一年里，我雖然沒有經(jīng)歷金戈鐵馬的崢嶸歲月，沒有馳聘疆場的豐功偉績。但我有看山一般的壯志豪氣，火一般的熱陷激情。在這一年里，我逐漸了解了這個成為我步入社會的第一塊敲門磚——東安實業(yè)發(fā)展有限公司，了解公司里可愛的人，了解了我的工作，更了解了我應(yīng)該怎樣成為一名優(yōu)秀的員工而努力奮斗，在這一年里公司的培養(yǎng)讓我逐漸成長成熟，借此機會對培養(yǎng)我的公司，曾經(jīng)幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)，同事們說聲謝謝！

在實習(xí)的這段時間里，影響我、幫助我最深的就是我的啟蒙師傅——楊克軍主任。他每天都是早出晚歸，吃苦耐勞，辛勤地工作著，在平凡崗位上實踐自己人生的價值。他沒有豪言壯語，沒有驚天動地的事跡，有的只是無私無畏，默默奉獻。在生產(chǎn)過程中無論出現(xiàn)什么問題，無論時間再晚，他都會馬上到現(xiàn)場處理問題。因為在他的心中有著主人翁意識——花公司的錢象花自己錢一樣仔細(xì)，辦公司的事象辦自己的事一樣認(rèn)真。他知道生產(chǎn)線就是公司的生命線。由于工作表現(xiàn)突出，連年被評為公司的優(yōu)秀員工，成為大家學(xué)習(xí)的楷模。他對工作是這樣，對公司的新同事更是義不容辭地承擔(dān)起"傳，幫，帶"任務(wù)。我們公司新人較多，實踐不夠，平時在工作中遇到問題向他請教，他總是毫無保留，結(jié)合自己多年的操作經(jīng)驗?zāi)托募?xì)致地為同事講解。每天時常能看到這樣的場景。也正是在師傅的感染下，我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，苦練業(yè)務(wù)技能。從現(xiàn)場生產(chǎn)的實際操作到生產(chǎn)工藝問題的處理，與我而言，都是全新的課題，一點一滴都需要從頭學(xué)起。對業(yè)務(wù)從陌生到了解，在到熟悉，一絲一毫的提高都凝聚著多少辛勤的汗水，平凡的生活因此變的充實，平凡的生活因此而絢麗多姿。工作的體驗讓我感受到了奮斗的艱辛和成長的快樂，領(lǐng)悟到了頑強拼搏和堅忍不拔的真正含義，更深深地理解到了技術(shù)人員身上所特有的敢于吃苦的品質(zhì)和無私奉獻的敬業(yè)精神。

無悔的選擇演講稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

原諒我在聽到這些掌聲以及看到這一張張熟悉的面孔的時候表現(xiàn)出的緊張。但也許它于我是一種鼓勵吧，讓我在層層壓力下依舊能夠穩(wěn)穩(wěn)的站在這里給在座的每一位講述一個故事。

故事的主人公來自土木工程10級2班，她叫李貞蓁。是一個從小至今都飽含熱情和責(zé)任心的女生。去年的9月份，初來乍到的她帶著一種初生牛犢不怕虎的氣勢參與了班級團支書的競選，以一票的微弱優(yōu)勢奪取了團支書的寶座。也許很多人都認(rèn)為，這有什么了不起。但是，只有她知道，在和班里同學(xué)基本都不認(rèn)識的情況下，在全班百分之九十的同學(xué)都是男生的情況下，她用她的堅定和熱情打動了一半的同學(xué)是有多么多么的不容易。隨著她團支書之路的開始，就注定她成為了土木學(xué)院團總支中的一名成員。她深切的知道院團總支是一個多么重要的組織，更清晰的明了今后的征程她該用一種什么樣的態(tài)度去行走。

從團日活動的籌備，進行到后期宣傳，從班刊制作的晝夜排版到班刊的完美出爐，從校主持人大賽的舞臺到服飾美每天的訓(xùn)練，從校辯論賽的咄咄逼人到三下鄉(xiāng)策劃的兢兢業(yè)業(yè)，從各式各樣晚會的主持到班級球賽的吶喊助威，從校迎新音樂會的編排到院廣播體操比賽的訓(xùn)練，每一處都有她的身影，她一點一滴的用自己最飽滿的.激情和努力在奮斗著，而且一直激情不滅。因為身處在這個男生比比皆是的大環(huán)境里，她一直本著巾幗不讓須眉的信念頑強地走下去。也許沒有可以觥籌交錯的兄弟，但她卻贏到了一群死黨一直為他的工作加油打氣。感謝組織和老師學(xué)長們長期以來對她的培養(yǎng)，她用自己的智慧和努力出色地完成著每一項任務(wù)，看著自己親手組織策劃的團日活動從初賽進入復(fù)賽再進入決賽一直到最后拿到亮閃閃的獎狀，看著她設(shè)計的班刊成為全院獨一無二進入決賽拿到校三等獎的碩果，看著三下鄉(xiāng)策劃像一個孩子般從她手中誕生到獲得三等獎的華麗變身，沒有多少人知道背后復(fù)出的各種艱辛，她為這些東西流過的眼淚已經(jīng)在每一個黑夜后都蒸發(fā)得無聲無息，天一亮，于她而言又是一個奮斗的開始。

參加這次團委常委的競選，她猶豫了好多好多次，她知道，這一次的言論不是空談空想，她知道如果成功當(dāng)選，作為一個組織者又該付出多少的精力。所以她一再承諾，她會耐心聽取老師和前輩們的教導(dǎo)，借鑒各位團委領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗，講究禮儀，注重合作。她還承諾，要廣泛涉獵靈活運用知識，努力將各項工作高效率高質(zhì)量地完成。交流，是她獲取精髓和提升自我的前提，她會在不同院校間多溝通從而進一步發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，汲取精華，舍棄糟粕，實事求是的為同學(xué)們服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的青年們團結(jié)協(xié)作，大膽創(chuàng)新，想同學(xué)之所想，為同學(xué)之所想。盡管她沒有強健的體魄可以在每一次的活動中都能挑起大梁擔(dān)起重任，但是她有一年來工作的經(jīng)驗，有一年來參加各式各樣活動比賽失敗的教訓(xùn)，還有這一季春秋歲月后給她結(jié)下的累累碩果，她希望在來年能用這些與下一屆朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們們分享，讓他們踏著自己曾經(jīng)的足跡去獲取更大的輝煌。

請再次原諒她如此的矯情，然而矯情的孩子才是一個重感情的人，難道不是么？一粒沙，被風(fēng)吹到沙漠中，它還是獨立的個體，而一滴水，滴入大海中，則會溶于其中共掀波濤洶涌。這一年來她就像一滴水滴入了團總支這片汪洋中，她曾經(jīng)經(jīng)歷了陽光的照耀熠熠生輝，她愛上了這個團體，愛上了這一片湛藍的海域。所以她希望在座的每一個人都給她一個留下的機會。如果她一不小心蒸發(fā)出了這片汪洋，但她還會帶著這些美好的回憶在另一個季節(jié)的另一片領(lǐng)域繼續(xù)奮斗不止，生生不息。

故事講到這里也該搞一個段落了。其實，從故事的一開始，大家都知道我所陳述的故事女主角就是我自己，選擇用這種方式來作為競選演講對于大家來說應(yīng)該不多見，但是我自己明白，當(dāng)一個人把自己從一個第三者的角度去剖析的時候，那樣的剖析在這個舞臺上才更全面，更徹底，更具有說服力。

依舊用參加主持人大賽的口號來結(jié)束這段演講：我的精彩，就是你的選擇！

謝謝大家！

無悔的選擇演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

教室里氣氛沉悶。我們正在進行一次緊張的語文單元考試。我轉(zhuǎn)動著手中的筆，倚在椅背上。好難啊，我看著試卷上密密麻麻的題目，眉頭緊鎖。不過，還好我昨晚進行了充分的考前復(fù)習(xí)。撓撓腦袋，我繼續(xù)專注地讀著題，往下做了起來。

偶然聽到前面有一聲輕微的聲響，我抬起頭，竟發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)在翻一本不知是什么的書。是課外書嗎?我側(cè)過身體，卻發(fā)現(xiàn)那是一本語文教輔書。同學(xué)小心地觀察四周，偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁，開始猛抄起來。我的心被不知什么東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為!

我的腦海中瞬時冒出兩個不同的聲音，像天使與惡鬼。一個嚴(yán)肅的聲音小聲說：“不行，你不能眼睜睜地看著她犯如此大的錯誤，而且這對誠信考試的人非常不公平，要報告老師。”另一個不屑的聲音則說：“哎呀，讓她作弊唄，反正你都會做，考得肯定比別人好。而且揭發(fā)她，保不準(zhǔn)她之后會與你結(jié)下什么梁子哦。愛打小報告的孩子可不討喜!”也是啊，我捏了捏手中的筆，又打算低下頭繼續(xù)考試。可第一個聲音又說：“不行，她這是在犯錯，如果讓她嘗到甜頭，就改不過來啦，你得幫助她!”“切!她自己誤入歧途跟你有什么關(guān)系?她活該啊。”小惡魔般的聲音嗤笑一下，依舊是無所謂的語氣。嚴(yán)肅的聲音急了：“你不能見錯不管!”

看著那位同學(xué)現(xiàn)在悠然自得的樣子，又想到以后她畢業(yè)考因無法抄襲而焦急萬分的樣子，我霎時間作出了決定。“哎，我得幫她。”我自言自語，“我必須阻止這種壞現(xiàn)象。”

考完試后，我直徑走向了老師。老師將那同學(xué)叫了過來。后來，那同學(xué)從老師辦公室出來了。她看向我，臉上沒有埋怨，只有感激與慚愧。

我堅定而自豪地認(rèn)為，我的選擇是正確的。

無悔的選擇演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好！今天，請允許我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M我的支教生活——選擇留下，我無悔。

我是一名圣林中學(xué)的教師，xx年我告別友好的同事，熟悉的校園，極不情愿地來到陌生的瓦頭小學(xué)。

我選擇了留下，為了這里的孩子，也為了來這里支教的老師：xx年來瓦頭支教的教師中，有七個是女老師，孩子大的上四年級，小的才剛上幼兒園，都正是需要父母陪伴的年齡。可她們依然來到偏遠(yuǎn)的小學(xué)。中午沒時間回家，晚上還要忙備課，戴老師一個人帶四科，寫七本備課；張衡最愛寫博客，來到瓦頭和我說：“每天晚上十一點睡覺，根本沒時間寫！”是啊，大家白天上課，晚上備課、準(zhǔn)備課件，感覺時間真是太少了！只想好好的利用這短暫的支教時間，讓孩子多學(xué)些知識。xx老師xx歲了，普通話說不好，每天找語文老師問發(fā)音，大家說他：“教數(shù)學(xué)發(fā)音不重要”。他卻說：“不行，在中學(xué)我說不對，學(xué)生可以笑話我，幫我指正，這里孩子太小，咱不能耽誤了孩子！”。xx年，xx中學(xué)又有xx位老師來到瓦頭小學(xué)支教。開學(xué)兩個星期，xx老師用自己的手機和每個學(xué)生的家長，聯(lián)系了一遍，了解每個孩子的情況，嗓子啞了，身體疲倦了，可魏文老師感動了學(xué)生，感動了學(xué)生的家長；國慶期間，xx老師做了心臟手術(shù)，xx老師義無反顧地?fù)?dān)起了，給老師們做飯的任務(wù)…大家的一舉一動，都為了那一個個渴望求知的孩子，瓦頭小學(xué)太需要一些這樣常年堅守、甘于奉獻的老師們了。為了老師們的那份真誠，為了老師們的那份堅守，我要留下！

雨果曾說：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧！葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”讓我們做葉的事業(yè)吧，沒有豪言壯語，沒有轟轟烈烈的事跡，只有平凡的工作，而我們的價值也在這平凡中閃光。

雖然我知道，那間教室放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，留下的是淚滴。但為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起教育明天的太陽，我選擇留下，我無怨無悔！