演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

關愛明天普法先行演講稿篇一

尊敬的各位領導、各位評委，親愛的老師們、同學們：

大家好！

我叫xxx，來自xxx，能夠參加這次演講比賽我深感榮幸！今天我演講的題目是《關愛明天·普法先行》。

“法律，是由立法機關制度，頒布的強制各種行為的總稱”，這是《現代漢語詞典》上對法律的解釋。但是對于我來說，法律是那么的抽象，那么的模糊。是兒時的游戲讓我懂得了規則的制度與遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律：是學校的普法教育讓我學到了許多的法律常識。漸漸地我知道了學法、守法、普法的重要性。其實，法律無處不在。就在這個月的14號，我國寧夏因為婚姻糾紛發生了一起7人被殺案。或許被害人也不知道為什么被害吧。那“殺人狂”已經被公安機關抓獲，我們想也不用想，他一定會受到法律的制裁。要怪只能怪他自己，生活在法治社會中，自己卻一點兒也不去學法、守法。到最后，受傷的始終是他自己。我想在他進監獄的'那一刻，他會自己所做的事而感到內疚嗎？會自己因沒守法而犯下錯誤后悔嗎？我們不得而知。也許我們每一個人都在想居住在一個和諧的社會中，但是，如果我們都不學法、守法，還能構建和諧社會嗎？既然我們生活在法治社會中，我們就一定要自覺學法、守法、用法、普法，依法維護自身的權利和義務，依法規范自身行為。

好朋友去搶小學生的錢，慢慢地他習慣了搶錢的生活，甚至還和他的那些網友商量著搶單身女性的錢，為此他們準備了搶劫的工具，砍刀、頭罩、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂，他們一次次地放縱自己，一起、兩起、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人，也許多少人為他們的行為痛心疾首啊！但是，最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁。

可悲的享樂主義，拜金主義，社會上的一切污垢、陰霾，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造一件件人生的慘劇。

如此的種種行為難道不會激起我們對法的渴求嗎？這些流淌在我們身邊的血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎？那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘這“關愛明天·普法先行”的風帆在廣闊的人生海上航行，讓遵紀守法的雙槳渡我們向知法、懂法、普法的彼岸運行。同學們。警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的傳播者和捍衛者！

我的演講到此結束，謝謝大家！

20xx年10月21日

關愛明天普法先行演講稿篇二

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們應該讓法律在心間長駐。

因為重要，所以學法。

我們國家從小對我們進行法制教育，通過學法，我們對法律有了初步的認知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權利，如何履行義務，而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產生的后果就必定嚴重了。據統計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數占總數的一半以上。所以，學習法律是我們立足于法律社會的基礎，是創造美好未來的重要保證。

因為重要，所以守法。

因為需要，所以用法。

我們都曾做過這樣的一道題目：當自身利益受到侵害時，該怎么辦?回答是：用法律武器維護自己的權利。我們是這樣說的，但未必能完全做到。當我們真正遇到類似的事時，經常是“大事化小，小事化了”，從而放棄了行使權利。殊不知，這種息事寧人的態度是不明智的，是縱容他人的錯誤行為。既然我們學習了法律，就要善于運用，以法律之矛，攻違法之盾，敢于與黑暗勢力作斗爭，為社會盡自己的一份力。

法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐!

今天的播音到此結束，謝謝大家!

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

各位老師、同學們：

培養青少年的法律意識，提高青少年學法、懂法、守法的自覺性勢在必行。開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動是一項最大的民心工程、德政工程，是使青少年樹立法治理念的需要，是建設社會主義法治國家重要基礎的需要，是落實依法治國基本方略的需要。

同學們，你們是祖國的希望和未來，雖然你們掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，希望得到他人的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。因此，這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

而法律水平，就一個國家來說，是文明的標志，是經濟發展、社會發展的保障。隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善，法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器，你們今后要立足社會，謀求發展，法律意識是必不可少的。

隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的同學，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

借此機會，學校特別向大家提出幾點希望和要求：

一、認真學習，貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》。它是規范同學們行為，提高同學們素質的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規范》〉來做，就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。 總之，作為學生，學法的主要目的就在于：

1.學法、懂法、守法、不違法。

2.知法、用法，用法律武器保護自己不受侵害。

同學們，法律是神圣不可侵犯的，我校政教處已根據上級部門“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的指導思想制定了我校“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案，希望大家一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長!

今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽!

關愛明天普法先行演講稿篇三

老師們、同學們：

上午好!

今天我講話的主題是“關愛明天，普法先行。”

俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

作為學生的我們，應該做到以下幾點：

1、養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊，不因小事激化同學矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑釁性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，甚至是法律的嚴懲。

同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在踐行社會主義核心價值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。

關愛明天普法先行演講稿篇四

尊敬的.各位領導、各位評委，親愛的老師們、同學們：

大家好！

我叫xxx，來自xxx，能夠參加這次演講比賽我深感榮幸！今天我演講的題目是《關愛明天·普法先行》。

“法律，是由立法機關制度，頒布的強制各種行為的總稱”，這是《現代漢語詞典》上對法律的解釋。但是對于我來說，法律是那么的抽象，那么的模糊。是兒時的游戲讓我懂得了規則的制度與遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律：是學校的普法教育讓我學到了許多的法律常識。漸漸地我知道了學法、守法、普法的重要性。其實，法律無處不在。就在這個月的14號，我國寧夏因為婚姻糾紛發生了一起7人被殺案。或許被害人也不知道為什么被害吧。那“殺人狂”已經被公安機關抓獲，我們想也不用想，他一定會受到法律的制裁。要怪只能怪他自己，生活在法治社會中，自己卻一點兒也不去學法、守法。到最后，受傷的始終是他自己。我想在他進監獄的那一刻，他會自己所做的事而感到內疚嗎？會自己因沒守法而犯下錯誤后悔嗎？我們不得而知。也許我們每一個人都在想居住在一個和諧的社會中，但是，如果我們都不學法、守法，還能構建和諧社會嗎？既然我們生活在法治社會中，我們就一定要自覺學法、守法、用法、普法，依法維護自身的權利和義務，依法規范自身行為。

好朋友去搶小學生的錢，慢慢地他習慣了搶錢的生活，甚至還和他的那些網友商量著搶單身女性的錢，為此他們準備了搶劫的工具，砍刀、頭罩、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂，他們一次次地放縱自己，一起、兩起、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人，也許多少人為他們的行為痛心疾首啊！但是，最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁。

可悲的享樂主義，拜金主義，社會上的一切污垢、陰霾，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造一件件人生的慘劇。

如此的種種行為難道不會激起我們對法的渴求嗎？這些流淌在我們身邊的血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎？那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘這“關愛明天·普法先行”的風帆在廣闊的人生海上航行，讓遵紀守法的雙槳渡我們向知法、懂法、普法的彼岸運行。同學們。警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的傳播者和捍衛者！

我的演講到此結束，謝謝大家！

20xx年10月21日

關愛明天普法先行演講稿篇五

青少年是祖國的'未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機與活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。

如今是21世紀，網絡成為人們口中常聊的話題，但有一些人在網上散播不良信息和謠言，使不少人上當受騙。

一個自稱家境貧寒的網友，說自己父親去世，母親患重病，自己被檢查出了癌癥，但堅持求學。與其聊天的小張動了惻隱之心，一次次將自己不多的生活費打到這個網友提供的賬戶上。后來，這位網友不見了，小張這才知道自己上了當。網絡世界時虛擬世界，是不同于現實世界的。一些青少年混淆了現實世界與虛擬世界，導致受到了傷害。小張被網友欺騙然后敲詐就是一個例子。

現在在網絡上很流行一種語言：火星文。就是用數字或符號來代替要說的話。但是，人們編這種"火星文"的意義是什么呢？還不是為了讓大家一笑。可網上偏偏就有那種人，他們利用"火星文"，隨意在網上對別人進行辱罵的誣陷，給別人加上可怕的、不可磨滅的罪名。我們可不能學習他們這種可惡、可恥的手段。

還有，現在網上的游戲可是五花八門、精彩紛呈。它隨便地一變，就能把我們整的眼花繚亂、頭暈目眩。

現在像我們這種年齡的小孩，往往都沒有自我控制能力，一但沉溺于網絡游戲，便難以自拔。所以我們應該安全上網、文明上網，也應當具備網絡自護知識。《全國青少年網絡文明公約》中這樣說道："要善于網上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人。"

網絡這東西，雖然可以讓我們足不出戶就了解許多事情，但是它那上面的游戲會害了我們。

網絡文明，文明網絡，讓我們攜起手來，勸解那些走在違法邊緣的人們，一失足成千古恨，關愛明天，關愛社會。

關愛明天普法先行演講稿篇六

尊敬的老師，敬愛的同學們，大家好!我是湛倩，兩星期前在一次抽簽中幸運地抽中了象征著無限可能的數字1，當時打開紙團的心情真是難以形容難以遺忘。好的，既然這樣，今日就先有我為大家做一個簡潔的演講，我的演講題目是《獨立者，事竟成》，從演講題目中同學們也許知道我演講的主要內容了，那就是關于培育青少年獨立意識的重要性。

不知道大家一個月前在微博上看到一則關于清華高校的一名學生由于生活不能自理被退學的新聞，這樣的新聞其實還有很多。曾經有一則標題為高三時還要母親喂飯，神童被中科院勸退的新聞，新聞的主子公名叫魏永康，他在13歲就考上了重點高校，17歲時由去到了中科院讀研，但是這樣的一名神童在冬天降溫的時候卻不知道為自己加衣服，甚至連穿衣吃飯都須要教授提示才能完成。3年后，他最終因生活不能自理被中科院勸退回家。聽到這樣的新聞大家有什么感想?產生這樣的結果，緣由又是什么?(停頓數秒)新聞主子公魏永康的母親曾學梅認為，孩子只有用心讀書，將來才有出息，于是將全部家務活都包下。魏永康讀中學時，曾學梅還給他喂飯;讀高校時，曾雪梅下崗在家，于是堅決果斷地就確定接著陪著兒子讀書，曾學梅甚至幫兒子洗頭。就是這樣的家庭環境的影響，才使得17歲考上了中科院碩博連讀的探討生神童被勸退學。由此可見，具有獨立意識對青少年而言是多么的重要!在了解一個非常缺乏獨立意識的青少年的案例之后，我想詳細給大家介紹一下什么是獨立意識以及缺乏獨立意識和擁有獨立意識的青少年的特點。好的，那首先，獨立意識是什么?獨立意識也可以稱為獨立感，指的是個體希望擺脫監督和管教的一種自我意識傾向。獨立意識的主體性的首要表現。一個具有獨立意識的青少年，在日常的生活和學習中，能表現出自己的獨特特性和自辦法識。并且他們會有比較主動的符合實際的自我相識和自我評價，有著較強的自尊心和責任感。做起事來非常仔細細致，有條不紊。遇事也不會盲目跟隨他人同流合污，在通過自己的分析后堅決做出決斷是他們的突出特點。除此之外，他們還有著較強的自我教育實力。只有具有獨立意識才有可能真正成為自己的主子，培育有獨立意識的人也正是學校教育的目標所在。與獨立意識相對的是依靠心理，沒有擺脫依靠心理的青少年的生活往往由父母一手操辦，習慣衣來伸手，飯來張口。這類青少年對老師和家長表現出言聽計從，但是一遇到問題就驚慌，手足無措，處理問題的方式不是躲避就是走極端。他們遇到挫折之后就會萎靡不振，也不能很快地適應新的環境。在思想觀念上沒有形成符合實際的自我相識，也不能夠正確地評價自己和他人，缺乏肯定的自尊自信，沒有堅持己見的志氣，學習缺乏安排，沒有毅力，不能獨立做出確定是缺乏獨立意識的青少年的.突出特點。學校教育中普遍都存在這樣的現象，嚴峻地影響了教學效果和教育目標的達成，極大地阻礙了青少年的身心健康發展。此外，曾經有學者對初中生獨立意識的特點進行了探討，結果顯示，性別對初中生獨立意識的影響差異顯著，女生較男生更加敏感，自尊心也更強，女生相對表現更加獨立。產生這樣的緣由可能在于初中階段女生的生理和心理發展都要早于男生，成熟度高于男生，但我認為也有可能是受到傳統的重男輕女思想的影響，農村家長對男孩會更加偏愛，到處為男孩著想，難免會導致男生產生肯定的以來心理。但是還是須要探討來證明這一結論。

接下來我想說一說我自己的故事，在我的成長過程中，我的爸爸始終都特別留意培育我還有我弟弟的獨立意識。記得在很小的時候，他會間或陪我一起玩，教我背背唐詩。可是在上了小學之后，也是由于他工作忙的緣由，他就很少再圍繞在我的左右。可能還是在小學二年級的時候，從家到學校上學也許是二十多分鐘的步行距離，在我家旁邊的孩子都有爸媽接送他們放學，而我爸卻讓我自己去學校。那個冬天的早上，我穿好衣服，背好小書包跑到媽媽面前希望媽媽送我去學校，媽媽原來已經確定送我去學校，結果這個時候，爸爸拿著一個掃帚走了出來，阻擋了媽媽，一路趕著我出門，直到趕我到半路看到我不再回頭看他才回家。結果那天早上我就是一邊抹眼淚一邊走到了學校。后來上學就再也不敢期盼媽媽能送我上學了。生活中也是，他會讓我從小就幫媽媽做家里的家務，我三年級時弟弟來到了我身邊，照看弟弟就成為我的一大任務，弟弟玩具壞了，爸爸不會幫他買全新的，會說讓他自己想方法修好否則就沒有玩具了。于是他遇到事情也會喜愛自己來處理，自己確定生活里的許多選擇。那些從小就養成的獨立行為使得我們都有具有了肯定的獨立意識。

說完自己的故事，我想我會感謝自己的父母培育的是一個比較獨立的我，而不是離不開父母，過于依靠他們長不大的孩子。擁有較好的獨立意識對于青少年的健康成長有著極大的意義。通過自身獨立意識的發展，能夠幫助他們形成較高的自我評價和自我接納意識樹立起自尊心和自信念。并且會在內心深處堅固樹立起真、善、美的觀念。獨立意識的強大可以顯著提升青少年的心理承受水平，增加其應對心理波動風險的實力，使得個體以主動、成熟、穩重的心態來面對人生中的各種問題。總的來說，獨立意識對于青少年的心理健康和健全人格塑造有著至關重要的意義。

我的演講就基本結束了，最終，那位新聞中的神童魏永康在退學之后，母親教給了他做家務，能夠生活自理的他嘗試考研卻以失敗告終，求職之路也充溢坎坷。但是經過了許多的歷練，他現在一家軟件開發公司工作4年了，并且也已經結婚生子了。還算是一個比較華蜜的結局。

我的演講到此結束，感謝大家!

關愛明天普法先行演講稿篇七

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，兩星期前在一次抽簽中幸運地抽中了象征著無限可能的數字1，當時翻開紙團的心情真是難以形容難以忘記。好的，既然這樣，今天就先有我為大家做一個簡單的演講，我的演講題目是《獨立者，事竟成》，從演講題目中同學們大概知道我演講的主要內容了，那就是關于培養青少年獨立意識的重要性。

不知道大家一個月前在微博上看到一那么關于清華大學的一名學生由于生活不能自理被退學的新聞，這樣的新聞其實還有許多。曾經有一那么標題為高三時還要母親喂飯，神童被中科院勸退的新聞，新聞的主人公名叫魏永康，他在13歲就考上了重點大學，17歲時由去到了中科院讀研，但是這樣的一名神童在冬天降溫的時候卻不知道為自己加衣服，甚至連穿衣吃飯都需要教授提醒才能完成。3年后，他最終因生活不能自理被中科院勸退回家。聽到這樣的新聞大家有什么感想?產生這樣的結果，原因又是什么?(停頓數秒)新聞主人公魏永康的母親曾學梅認為，孩子只有專心讀書，將來才有長進，于是將所有家務活都包下。魏永康讀高中時，曾學梅還給他喂飯；讀大學時，曾雪梅下崗在家，于是毫不猶豫地就決定繼續陪著兒子讀書，曾學梅甚至幫兒子洗頭。就是這樣的家庭環境的影響，才使得17歲考上了中科院碩博連讀的研究生神童被勸退學。由此可見，具有獨立意識對青少年而言是多么的重要！

存在這樣的現象，嚴重地影響了教學效果和教育目標的達成，極大地阻礙了青少年的身心健康開展。此外，曾經有學者對初中生獨立意識的特點進展了研究，結果顯示，性別對初中生獨立意識的影響差異顯著，女生較男生更加敏感，自尊心也更強，女生相對表現更加獨立。產生這樣的原因可能在于初中階段女生的生理和心理開展都要早于男生，成熟度高于男生，但我認為也有可能是受到傳統的重男輕女思想的影響，農村家長對男孩會更加偏愛，處處為男孩著想，難免會導致男生產生一定的以來心理。但是還是需要研究來證明這一結論。

接下來我想說一說我自己的故事，在我的成長過程中，我的爸爸一直都非常注意培養我還有我弟弟的獨立意識。記得在很小的時候，他會偶爾陪我一起玩，教我背背唐詩。可是在上了小學之后，也是由于他工作忙的原因，他就很少再圍繞在我的左右。可能還是在小學二年級的時候，從家到學校上學大概是二十多分鐘的步行間隔，在我家附近的孩子都有爸媽接送他們放學，而我爸卻讓我自己去學校。那個冬天的早上，我穿好衣服，背好小書包跑到媽媽面前希望媽媽送我去學校，媽媽本來已經決定送我去學校，結果這個時候，爸爸拿著一個掃帚走了出來，阻止了媽媽，一路趕著我出門，直到趕我到半路看到我不再回頭看他才回家。結果那天早上我就是一邊抹眼淚一邊走到了學校。后來上學就再也不敢期待媽媽能送我上學了。生活中也是，他會讓我從小就幫媽媽做家里的家務，我三年級時弟弟來到了我身邊，照顧弟弟就成為我的一大任務，弟弟玩具壞了，爸爸不會幫他買全新的，會說讓他自己想方法修好否則就沒有玩具了。于是他遇到事情也會喜歡自己來處理，自己決定生活里的很多項選擇擇。那些從小就養成的獨立行為使得我們都有具有了一定的獨立意識。

說完自己的故事，我想我會感謝自己的父母培養的是一個比較獨立的我，而不是離不開父母，過于依賴他們長不大的孩子。擁有較好的獨立意識對于青少年的健康成長有著極大的意義。通過自身獨立意識的開展，能夠幫助他們形成較高的自我評價和自我接納意識樹立起自尊心和自信心。并且會在內心深處牢固樹立起真、善、美的觀念。獨立意識的強大可以顯著提升青少年的心理承受水平，增強其應對心理波動風險的能力，使得個體以積極、成熟、穩重的心態來面對人生中的各種問題。總的來說，獨立意識對于青少年的心理健康康和健全人格塑造有著至關重要的意義。

我的演講就根本完畢了，最后，那位新聞中的神童魏永康在退學之后，母親教給了他做家務，能夠生活自理的他嘗試考研卻以失敗告終，求職之路也充滿坎坷。但是經過了很多的歷練，他現在一家軟件開發公司工作4年了，并且也已經結婚生子了。還算是一個比較幸福的結局。

我的演講到此完畢，謝謝大家！

關愛明天普法先行演講稿篇八

“法律是國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規范。”這是百度百科中法律的一句話。可這僅僅是它的性質，而它的重要性卻沒有表現出來。如果沒有了法律，這個世界就會毫無規則。

青少年如果不知法，不懂法，就有可能引起違法犯罪。例如20xx年7月17日下午紅梅西村游戲室，發生一起搶劫案，在校生徐某、梅某和昌某年齡分別只有15歲、19和12歲，他們采用持刀威脅等手段搶走了事主人民幣15元，被當場抓獲。此類搶劫、搶奪案件全年共發生200多起，占較大的比例，而學生作案人數的急增，也使人吃驚。為此，記者又走訪了看守所，對100名在押青少年進行了法律認知情況調查，居然100人中學過憲法的只有16人，學過刑法的只有9人，學過民法的只有6人，學過治安處罰條例的和學過預防未成年人犯罪法的只有14人和11人。從而說明青少年犯罪的原因，多數是不懂法，是個法盲，他們很幼稚，所以法律對于自制力不太好的青少年來說是非常重要的。

法律知識的作用就像宗教信仰一樣的作用是不可估量的。二戰后期，美軍攻打太平洋上的塞班島，塞班島上的日本守軍敗局已定，但是沒有人投降，子彈打光了，士兵還拿著刺刀往前沖。塞班島上的日本居民更是了不得。他們有的舉家投崖，有的自焚，更多的是一家老小手牽手往大海里面走。據說這把得勝的美軍都嚇壞了，最后美國人只得用大喇叭高聲喊，大家不要害怕，我們不會傷害你們。但是，也沒能阻止日本人成群結隊地往海里去。有時候為了自己的信仰，人們可以不惜犧牲自己的生命去維護它，那么，如果每個公民都有守法的意識，如果每個中國公民都樹立起社會主義法制的信仰和觀念，用自己的實際行動來捍衛法律的尊嚴，那么我們的社會就一定能夠沿著法制軌道，和諧、穩定、順利地向前發展。

“只要有一個孩子不接受教育，社會將來就可能多一個禍根”，全國人大代表、信陽市平橋區第十一小學校長梅秀波結合德國的教育理念是這樣認為的，。而對法律的教育是重中之重。普及法律知識，關愛社會。讓整個社會不再有法盲，不再有不必要的違法犯罪。

關愛明天普法先行演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

12月4日是中國的`法律宣傳日。

“無規矩不成方圓”，無論做什么都必須有規則，否則什么也做不了。對國家、社會來說，這條規定就是法律。

依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步和社會文明的重要標志，是我國建設社會主義現代化國家的必然要求。近年來，國家制定了一系列法律法規，加強法律宣傳，普遍提高了人民群眾的法制意識，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

青少年是祖國的未來，是民族的希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛者、建設者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰線的生力軍和后備力量。

青少年的法律素質在一定程度上決定著未來社會的穩定。中學生處于生理、心理的生長發育階段，具有較強的可塑性。從小培養法律意識，開展法律教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是，可以促進他們養成依法辦事、遵紀守法的好習慣。

同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推動中國法治建設做出貢獻。

我的演講到此結束。

謝謝大家!