工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
幼兒園工會工作總結篇一
時間過得真快,20_學年將要結束,回顧一年來的工會小組工作,確實也做了一些實事,具體事例如下所述:
一、圍繞中心園工會工作加強師德建設
首先,繼續學習和宣傳“工會法”,讓每一位教師都能深刻領會其法的真正含義,從而提高自我的保護意識。其次,督促教工規范自身的行為,愛國守法、明禮誠信、團結有愛、勤儉自強、敬業奉獻,人人爭做合格的好公民,值得一提的是在抗“非典”時期,全園教師不計個人得失,每天放棄自己的寶貴時間,積極獻身于此活動中。每天為孩子量體溫,放學后和帶班老師一起送孩子出校門,有的家長無法準時來接孩子,老師就帶回家等等,與此同時,全園上下紛紛捐款,為抗“非典”捐款。
幼兒園的工作是大家的,_年11月上級領導對我園進行師訓檢查,全園教師主動放棄自己的休息時間,齊心協力地整理歷年來的資料,迎接檢查。
二、開展豐富多彩的文體活動
首先,組織教師在繁忙的工作中,抽出一點時間參加一些體鍛活動,這樣就有了更好的精神投入工作。20_年1月我園的全體教師還開展一個冬季運動會:跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。
三、努力為教工辦實事
園內老師生病期間,全園教師主動購買營養品去探望,為她們送去一份關心和祝福。_年我園沈美娟老師獻血,老師們主動探望并幫她帶好她的班級。繼續關心園內教師的生活,為每一位教師過生日。
四、關心、溫暖人宗旨,多層次、全方位維護教職工經濟保障權
20_年1月,我園教師積極參加市總工會提倡的“一日捐”活動,_年9月和_年2月我園教師愛心助學,配合市、區工會建立多層次醫療保障體制,為全園教師辦理了兩種保險。另外,關注教職工健康狀況是工會應盡的義務,今年除了做好中老年教工的體檢工作外,我們還組織所有育齡婦女進行婦科檢查。
幼兒園工會工作總結篇二
轉眼間,xx已將近過去,在過去的這一年中,我園工會在市教育工會、學區幼兒園黨支部及幼兒園園長的領導下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發展大全,維護教職工切身利益,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,發揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進一步提升了我校工會的工作能力。現將xx年度工會工作總結如下:
1、加強師德教育,開展師德建設系列活動。
(1)、加強領導,精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組,切實做到組織落實,內容落實,制度落實,建立統一領導,分工負責,協調一致的長效活動機制。
(2)、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、《》等。在師德建設活動中,要善于發現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。
(3)、開展活動、增強效果。結合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展我們將繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。
(4)、嚴格規范、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。
2、積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業務水平。
(1)、一年來,以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼,每周一次的定期教研活動,特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動,老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長的一致好評與贊揚。
3、推行校務公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實踐我們深深感到,它確確實實是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務公開能真正給幼兒園,給領導一個清白,也能給社會、給教師一個明白,有利于消除教職工和社會對校務工作的種種疑慮和猜測,有利于樹立領導和幼兒園良好的形象,有利于促進領導班子廉政建設和部門的行風建設,有利于調動社會支持辦學和教師教書育人的積極性。自從實行校務公開以來,幼兒園與社會之間,黨群、干群之間關系更加民主、和諧、信任,并產生了巨大的凝聚力,調動了廣大教職工的工作積極性,并充分發揮他們的民主監督作用,從激發出主人翁精神,換發出很高的積極性,幼兒園更加充滿生機活力,主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。促進了幼兒園管理民主、決策科學,解決難題,辦事效率提高。領導干部更加廉潔自律。
1、幼兒園園務領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:三八婦女節來臨之際,組織全體教師聚餐,讓她們感受幸福、感受關懷。
2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展幼兒園文化活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。
(1)、如6月份籌備已久的美麗獻計活動開展了,大家都把自己精心準備的好計好策貢獻出來,與大家分享了自己的經驗,大家都學到了幾招邊美麗的計策,活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策。
(2)、10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫院進行體檢,身體是革命的本錢,關心教職工要從健康做起。
(3)、10月21日晚組織全體教師進行現場繪畫比賽活動,此次活動你為了迎合幼兒園的環境創設工作,我園工會特組織了此次活動,活動前大家做了大量的尋找資料的準備,當天晚上大家又是一直作畫到八點多,大家的繪畫形式各不相同,內容也很豐富,為我們幼兒園的環境創設又增添了亮麗的'一面。
總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
本學期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足。總之,幼兒園工會發揚優良傳統,為教工服務,為幼兒園發展服務,很好地發揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準備,另一方面扎實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定。
(3)此外,教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
(4)、幼兒園還組織我們優質課評比、送教下鄉活動、學區教學研討活動、學科中心組內成員的音樂教學研討、教學收于放的研討活動等。
所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進了教師的專業成長,為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。
1、堅持校務公開,實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執行教育工會關于校務公開的意見精神,積極組織實施幼兒園校務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發放征求意見表等形式,傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作能在幼兒園校務公開公示欄內進行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。
幼兒園工會工作總結篇三
一年來,我園工會在上級教育工會和園務會、黨支部的正確領導關心下,始終堅持以“科學發展觀”精神為指導,充分發揮工會組織聯系黨、政、群關系的橋梁和紐帶作用,積極調動教職工的積極性和創造性,努力維護教職工合法權益,認真全面地履行了工會的基本職能。現對一年來的工會工作自查自評如下:
一、認真學習法律法規,提高教師法律意識
一年來,工會配合黨政對教師的政治學習,組織教師學習了《工會法》、《勞動權益保護法》、《中小學教師職業道德》等,并組織了全體會員參加了普法考試。通過學習,使全體會員把握了政治大局,在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念,提升了全體教職工的整體素質。
二、以師德為中心,建設一支高素質的教師隊伍
1、樹立教育新理念。以《綱要》為行動指南,指導工作實際,根據我愿園本教研課題《幼兒良好行為習慣的養成》和教師自身特點,引導教師投身教改、研究實踐。
2、開展師德活動,努力提高教師修養。一年來,組織教師深入學習了“黨的xx大精神”、“科學發展觀”等,并結合自己的教育體驗進行反思,使每位教師對xx大精神和科學發展觀的基本含義和具體要求有了更深刻的理解,形成了正確的人生觀,價值觀,紀律不散、工作不松、堅忍不拔、團結拼搏。
3、開展教育教研活動,提高教師教育水平。配合園內開展了語言教學比武、《幼兒良好行為習慣的研究》活動觀摩、五項全能基本功比賽等活動,從而提高了教師的專業素質。今年我園送省里參賽的三節語言活動,分獲省一、二、三等獎。
4、開展豐富的娛樂活動,增強教師活力。組織會員進行了“慶五一”聯歡晚會、“慶祝建國六十周年紅歌會”活動,平時組織教師進行聚會、戶外野餐、為教師慶祝生日等。通過活動,愉悅了教師身心,提高了工作效率,突出了工會組織、協調、服務的作用。
三、堅持校務公開,發揮工會的監督職能
我園工會注重增強教師的主人翁精神,鼓勵工會會員參與學校的民主管理。5月份,我園召開了第三屆教代會,就“藝術中心的承包問題”和“借調老師參與集資門店分紅的問題”進行了討論。11月份,組織全體工會會員對園領導進行了集體評議。
幼兒園工會根據上級部門“園務公開”的意見精神,通過會議公開、園務公開欄公開等形式,在學期初、各季度、學期末對幼兒園財務工作進行公開。平時不定期的對幼兒園建設、活動、制度等進行公開。通過園務公開的組織實施,使教職工對幼兒園發展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解,全面調動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識。
四、維護教職工合法權益,大力開展送溫暖活動
1、關心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時,工會委員與園領導都會前往關心看望,全年慰問20余人次。一月份,工會走訪了幼兒園特困教師廖明英,并送去過年物資及慰問金。教師節與重陽節,分別走仿慰問了8位退休老教師。
2、積極組織教職工參加了補充醫療保險和女職工兩癌保險。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個健康的身體,5月份組織教職工進行了體檢,受到了教職工的好評。暑期配合園務會組織教職工到云南、貴州參觀學習。
3、發揚“一方有難,八方支援”的精神。三月份組織全園師生向若水中學患白血病的李春燕老師捐款3692元,十月份發動教師向患癌癥的退休喻老師一家捐款450余元。
一年的工會工作即將結束,對照評分細則,自查自評為:“較好”,在創建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務為根本,健全活動制度,深化活動內容,我們將再接再厲,使我園工會工作再上新臺階。
幼兒園工會工作總結篇四
能來到碧桂園英語幼兒園很榮幸,能承擔幼兒園工會工作感到更榮幸。本學期從接受工會工作的不熟悉到熟悉,并能基本做好,這一切都要感謝園領導以及全體同事對我的支持。在這里謝謝大家!工會工作是非常瑣碎的,需要有高度的責任感和全心全意為老師服務的意識。開學初我就樹立意識,配合校工會的各項工作。把學校的事當成部門的事、自己的事。同時又積極響應園領導號召,積極想辦法,豐富老師的業余文化生活,解決老師們生活中的難題。本學期主要完成了以下幾項工作:
1.開學初,學校召開三次工會會議,討論十周年校慶教師紀念品的發放,并認真統計,發放,耗時近一個月。
2.國慶前,學校召開工會會議討論國慶上川島和老虎谷的旅游,統計并上報。
3.10月20日,校工會召開會議討論如何解決摩托車停放和影響教職工休息的矛盾。大家積極發言,最后制定了宿舍區車輛進出以及停放制度。
4.10月份,響應楊總號召,上交了工會如何積極促進學校英語的發展的計劃。
5.11月份學校為了防范與未然,經校工會討論決定,對宿舍區進行安全衛生大檢查。我利用三個中午休息的時間檢查a棟。
6.11月份先后兩次召開膳食會議,先收集老師意見,后提出解決措施。會上我積極把老師的意見一一向上做了匯報。
7.11月份召開工會會議,決定將教師宿舍區現有的熱水器更換成6升強排式熱水器。
8.為全園老師購買部門服裝,由于買服裝沒有發票,在這里要特別感謝各位老師積極提供發票,使服裝報銷工作順利完成。
9.組織男女4只籃球隊參加了校三人籃球賽。張軍,羅躍飛,陳小兵黃潔玲,曾韻,黎艷娟,鄧麗萍,王賢娣,陳穎,蔣文娟,喬亞萍,邱惠玲,余青,鄧麗萍,黃瓊彩。共15人次。他們在比賽中打出了水平和風格,取得了很好的成績。在這里要特別感謝這15位籃球隊隊員和全體老師的到場助威。
10.為了豐富教師業余文化生活,體現幼兒園對老師的關心。和國際部一起組織了英語教師生日會,現場老師們積極使用英語,收到了良好的效果。
11.為了增強老師們的體質,開學初積極鼓勵大家借工會的體育器械。學期末組織程理、鄧麗萍、曾巧兒、蘇春、鄧紫娟、陳珊珊,8位老師參加“三八”節時裝展示活動,在這里也非常感謝。
歲末將至,有很多工作做的不夠完美,我還要不斷提高自己的能力,不斷學習。希望下學期,通過自己的努力,做好工會的每一項工作,使老師滿意,把幼兒園的工會工作提上一個臺階。
第一學期幼兒園工會工作總結的延伸內容:工作總結的結構形式是什么?它的內容又包括哪些?年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區煙草專賣局20xx年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。
正文一般分為如下三部分表述:
1、情況回顧這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。
2、經驗體會這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯系,使之形成合力,共同說明基本經驗。
3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。
幼兒園工會工作總結篇五
為了更好的推進班組文化的工作開展,減輕教研組長兼職工會組室長的工作重任,年初我們提出了組室長的選拔機制的新方案,選拔了幾位組員們都十分認可的'新組室長。為此工會就此側重了工會組織自身能力的培養與修煉,主要對新上任的組室長進行了班組活動開展、班組臺賬記錄的培訓,指導開展組織并協調好組室內活動及平時組室內的一些集體組室文化學習與工作,完善了工會的各項組室資料。加強了三委會的密切溝通和相互協調、緊密合作,對于三委會和組室長的集中學習活動也緊抓不放,提升了工會組織的工作實效。在上半年的文明組室環境整潔、臺賬記錄組室長也能叫認真對待,班組文化網上行也能及時上傳上報。
與此同時在工會力量得到充實的基礎上,根據幼兒園的工作加強日常有側重點的文明組室的管理,使組室檢查更細化更全面。如組織了組室長活動簡訊信息的撰寫;組室長臺賬的記錄檢查;組室活動參與情況同時也有常規的組室環境的檢查,且加大了對保潔包干區域的細化檢查。
幼兒園工會工作總結篇六
各位會員:
首先在感謝全體教職工對我們工會三年來工作的支持,我們這一屆工會委員自20xx年到今年任期已滿三年,三年來工會工作在教育工會及支部的正確領導下,園長的大力支持下,全體教職員工的大力配合下,緊緊圍繞園務計劃的中心工作,在協助、督促學校走依法治校、民主治校、對進一步提高全體教職工的凝聚力,增強戰斗力等方面起到了不可忽視的作用。現將工作情況簡要匯報如下:
三年來工會圍繞幼兒園工作的中心,在教職工中積極開展師德師風教育活動,提高教職工政治思想素質,組織全體教職工政治學習,和教職工們一起學習科學發展觀,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養,在學習中教師樹立了正確的人生觀、職業觀,工會還積極組織大家開展了“為人、為師、為學”“迎世博,樹立徐匯教師形象”“學習師魂的體會”等征文活動,并進行演講比賽,要求每位教師將學習和日常各項工作緊密的聯系,并落實到自己的行動上去,我們把師德建設作為幼兒園精神文明建設的核心,把師德工作落實到實處。
為增強教工爭創文明組室的意識,推進各年級組的精神文明建設,每學期開學初工會要求各年級組制定文明公約,修訂增補文明中室條例,在組室中積極倡導學習、務實、團結、創新的精神,各組室根據制定的條例有計劃的開展豐富多彩的活動。圍繞“打造特色,創建文明組室”,開展班組文明建設。班組文明建設是學校文明建設的重要組成部分。班組文明體現著學校的精神文明。為此,在開展了“文明班組”的創建活動,各班組精心設計,并努力打造自己的特色,創建文明組室,各路及各年級組有班組創建計劃,環環相扣、富有個性。
為了爭創教育工會的文明組室,各年級組通過申報、展示、小結,三年中我園的小中大班年級組分別被評為區教育工會的文明組室。
每學期工會各個委員認真做好工作計劃的制訂、總結和反思,了解掌握來自教職工的各類信息,努力使工會工作做到上下溝通。建立健全各項工會制度,明確職責,責任到人,真正做到全心全意為教工服務。同時加強對工會經費的管理和經審工作,必須按照預算方案運用經費,工會財務做到規范操作;能按時向上級工會撥交經費,工會班子定期開會,商量討論工會活動及一些文體活動,與工會財務及時溝通,認真用好每筆錢款,對工會經費收支工會委員共同商討,管好用好這些費用,決不違反財務制度。對于工會的重大活動,工會委員共同商討,大家分工合作,共同做好工會工作。
按照區教育工會精神,工會堅持和完善教代會制度、校務公開民主管理等主要形式,加強民主監督,不斷拓寬深化校務公開的范圍和形式,讓職工享有知情權、參與權、監督權,三年來工會定期組織召開教代會,認真做好提案的收集、整理、匯報工作,三年中教代會分別通過了群眾最關心的“工資改革方案”“第二輪鮮血的待遇”,09年教代會分別通過了群眾最關心的《漕溪新村幼兒園醫療基金補充方案》《漕溪新村幼兒園評選骨干教師修訂方案》《20xx年工資改革分配方案》、《漕溪新村幼兒園師德考核修訂方案》、《漕溪新村幼兒園帶教制度細則》等,凡是關系到教職工切身利益的事都要通過教代會。對學校重大事如教師職稱評定、評優評先、工資改革教職工獎懲考核等能及時公開張貼。
維護教職工的合法權益是工會的基本職能,是廣大職工對工會的迫切愿望,要突出教職工的維權職能,樹立“以人為本”的思想。工會不僅要配合園長做好各項工作,同時還要關心職工的生活,關心教職工的喜怒哀樂、衣食冷暖,真正做到教職工有困難,工會是“第一知情人、第一幫助人”,要真心實意地為教職工辦好事、辦實事。具體如下:在職教職工和退休教工生病時工會能及時上門探訪;退休教工冬天送溫暖、夏天送清涼必到;新進教師、獻血教師必須上門家訪;職工親屬逝世時必前往慰問;教工家中發生大事時工會在第一時間上門關心,每年按比例和要求做好教工參加教育工會的療修養工作.為老師們辦理各種保險,并且定期為教工做好理賠工作。
為了增加教職工的凝聚力,活躍職工的業余文化生活,增強體質,陶冶情操,舒緩心情,減輕老師們身上的壓力。工會開展了形式多樣,內容豐富的文體活動。如:聚餐、郊區一日游、看電影等,讓大家在警張的工作時間中放松一下,工會還組織教職工積極參加上級工會舉辦的各種活動,有烹飪比賽、羽毛球賽、跳繩比賽等,三年中我園分別取得了歌詠比賽一等獎、烹飪比賽二等獎和羽毛球第五名的好成績。
幼兒園工會工作總結篇七
我園工會在區教育工會的領導下,堅持服務于“兩個率先”,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理。在上級部門的大力支持下,較好地完成了各項工作和任務。
提高教職工思想道德素質在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動,提高教職工的思想道德素質,發揮教職工在教育改革和發展中的作用是工會的一項重要任務。我園工會圍繞幼兒園的中心工作,在教職工中積極開展師德師風、獻愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動,使教職工在活動中得到教育,提高政治思想素質。
1、配合幼兒園黨支部,開展青年教師入黨積極分子的培訓活動,提高全體青年教師的思想覺悟,使她們能自覺地把自己的工作與“讓群眾滿意”緊密聯系在一起,發揮青年教師的先鋒模范作用。
2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動,在活動形式上不斷創新。結合教育行業特點,開展了全園性的'幼兒教師文明用語征集活動,在園內倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養。
我們工會積極配合幼兒園,努力探索教師業務素質提高的新途徑,積極開展學習培訓、崗位練兵、評比競賽活動,使我園教師的業務能力再上一個新臺階,適應教育率先發展、優質發展的需求。
1、全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教職工大會等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開、公示,接受大家的監督,提高辦園的透明度。
2、堅持教職工大會制度,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。引導教職工主動關心幼兒園的發展,正確處理幼兒園發展與個人發展的關系,樹立主人翁意識,使教職工感受到幼兒園的發展是個人發展的前提和基礎,幼兒園的發展是個人權益的最好維護。
密切聯系廣大教職工,全心全意為教職工服務,反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調動教職工積極性的重要途徑。我們主要做了以下幾項工作:
1、為教職工排憂解難:我們堅持探望慰問制度,對生病住院的教職工進行上門慰問,我們上門慰問幾位病假教師。
2、配合幼兒園做好教職工集體福利的發放工作。
3、做好教職工體檢和計劃生育工作。
1、堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,不斷加強工會委員會成員的思想建設和作風建設,提高工會委員的整體素質。組織工會委員學習了《工會法》等法律法規,提高工會委員的政治素質和工作水平。
2、工會委員之間關系協調,相互團結,勇于奉獻,重要工作能一起商量,平時能經常交流,齊心協力做好工會工作,工會干部能密切聯系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。
3、加強制度建設,搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經費,由經審委對財務收支情況進行審核。財務工作繼續實行專人管理、專人報帳、勤儉節約的方針,不亂化一分錢。
豐富教職工文化生活。在廣大教職工中開展文明、健康、向上的文體活動,開展積極向上的校園文化建設,可以提高教職工的文化素養和生活質量,為教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍,增強教職工的凝聚力和對幼兒園的向心力,使教職工以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
回顧一年的工作,每一項工作的開展,都離不開園黨支部、行政領導和上級組織的指導幫助,離不開廣大會員的理解支持。工會是黨領導下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里,我們將圍繞服務“兩個率先”這一中心,突出重點,體現特色,服務全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態,把工會工作提高到一個新的水平。
幼兒園工會工作總結篇八
本年度,我園工會在教育局工會的正確指導下,圍繞著幼兒園的總體目標,深入貫徹“三個代表”重要思想和黨的教育方針,找準工會位置,積極發揮作用,齊心協力,真抓實干,取得了顯著的成績,也促進了幼兒園的整體發展。
1、xx年1月22號我園召開了xx年的表彰大會,對先進集體和先進個人進行了表彰,頒發了獎狀和獎品,優秀教師代表介紹了經驗。
2、學期初工會組織召開全體教職工大會,鼓勵教職工為幼兒園的建設提合理化建議30多條,其中對工會方面的建議13條。聽取職工意見,讓職工暢所欲言并參與幼兒園的建設,這就大大激發了教職工的主人翁意識,使廣大教工把工會真正當成了自己的家,教師們有心事、難事都愿意到工會傾訴。
3、9月初,在進行民主評先活動時我工會召開了職代會,充分讓教職工發表意見,使評先工作在公開、公正、透明中進行。評先結束后及時將評先結果進行公示,選出的優秀教師參加了教師節新華區教師表彰大會。
1、園工會積極支持教工們提高科研能力,增強研究意識,今年我園在省《優化師幼互動關系的研究》中征集了大量的教學案例和教育隨筆,并選出優秀篇章整理成冊,為以后的工作留下了寶貴的資料,并受到了課題組專家的好評。
2、10月份在全市幼兒教師素質賽中我園陳靜等8名教師參加均取得了優異成績;11月份在河北省幼兒教師優秀教育活動展評活動中我園教師周偉玲獲省一等獎;在11月份區里組織的主題活動評優中我園周曉斐等8名教師面向全區進行了展示,其中有6人獲一等獎、2人獲二等獎。
3、為了做好幼小銜接工作,我園的大班老師組織了一系列的主題活動如:參觀小學、體驗小學的學習生活、與小學生交流、設計課程表等;6月底精心設計組織畢業典禮,并把活動制作成光盤送給了每一個孩子,為孩子留下美好的回憶。
4、利用多種形式為幼兒提供展現自我的平臺,今年我園組織了春季運動會、六一建園十周年慶典、慶十一繪畫展、我為祖國媽媽唱贊歌歌詠比賽、詩歌朗誦會、拍球跳繩比賽、集體舞比賽等活動。在平時的一日主題活動中把孩子采集到的信息及一些繪畫作品加以整理、裝飾到走廊、活動室內等進行藝術教育環境創設;在區角活動中提供各種便于孩子探索、創造的材料;在周一升旗時舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動,這些活動充分體現了“以幼兒為本”的教育理念,受到了各界領導和國內幼教專家劉占蘭博士的高度評價。
5、工會鼓勵教師業務進修,重視師資隊伍建設,今年有兩名新教師參加了普通話水平培訓和測試,有5名教師參加了本科在職學習。
本年度,我工會組織開展了豐富多彩的繪畫、文體活動,活躍教工生活如:開展小制作活動、唱歌賽、交誼舞會、體操比賽、邊彈便唱、繪畫賽、踢毽子、跳繩、乒乓球賽、羽毛球賽活動等,每月開展活動簡列如下:
一月份:8日,對全體職工進行安全教育,并從各班重新挑選了義務消防員,建立了義務消防小組,同時組織學習安全消防61號文件,制定了預防火災的消防安全措施。20日,工會主席帶隊慰問了幼兒園離退休職工和病休職工,把慰問品送到她們手中。
三月份:5日,組織了職工卡拉ok賽,為職工發放了紀念品。18日組織職工進行全面體檢,并為職工發放了板蘭根沖劑。
四月份:5日工會組織全體職工,到欒城草莓基地親身體驗采摘草莓的樂趣;7日—11日第二次為全體職工發放板蘭根沖劑,為老師發放了金嗓子喉寶含片一盒;在四月份的幼兒器械操表演中,工會組織部分職工配合制作了大量的幼兒運動器械;20日組織教職工開展三人踢毽子活動。
五月份:為了配合“六一”建園十周年慶典,月初組織部分會縫紉的職工制作演出服裝,在28日慶典后對設計新穎、有創新意義的服裝道具制作者給予了獎勵;中旬,對各班組的義務消防員,進行了模擬發生意外的緊急集合演習,組織織工學習一些簡單的營救小常識,同時每人發放消防小冊子一本;月底,為了慶祝全國總工會成立80周年,園工會組織全體職工學習工會知識,進行了知識問答競賽活動;在建園十周年慶典中廣大教職工踴躍參加,獻上了精彩的《好日子》、《越來越好》、《精忠報國》等歌舞。
六月份:4日工會組織全體職工,在北站賓館舉行慶祝華北幼兒園建園10周年大會餐。13日工會組織教職工學習有關法律知識,進行了保護未成年法律知識測試;中旬,根據群眾和工會推薦,園支部在入黨積極分子中,發展了一名新黨員,之后進行了張榜公示。25日,在黨的生日84周年來臨之際,園工會在三樓大活動室舉行了“頌歌獻給黨”主題詩歌朗誦會,職工們用充滿激情的朗誦來表達對黨和老一輩無產階級革命家的懷念和熱愛。
七月份:為防暑降溫,工會為每位教職工發放了茶葉、綠豆和白糖。中旬利用我園的室內游泳池進行了游泳比賽。下旬,工會籌措經費對幼兒園室內走廊進行了維修粉刷,園工會積極組織職工進行粉刷后的衛生整理工作;29日至31日,在工會主席的帶領下,11名保育員參加了市婦幼舉辦的'培訓班。
八月份:21日,我園對36名一線帶班教師進行了美術、邊彈邊唱、即興編舞、特長展示等項目的崗位練兵活動。組織保育員進行了職業道德講演和幼兒廣播體操表演,組織炊事人員進行了蒸包子、切土豆絲基本功比賽活動。
九月份:15日左右,工會領導帶著教師節禮品和嬰兒用品慰問了兩名歇產假的教師。本月園工會配合黨支部開展保持共產黨員先進性教育活動,支持黨員的學習和工作,確保先進性教育活動順利開展。25日,工會結合先教活動,組織全體黨員和入黨積極分子,到西柏革命圣地參觀,接受革命傳統教育。
十月份:工會配合幼兒園開展愛祖國教育活動,組織老師和幼兒同唱《愛我中華》等歌曲;組織教職工練習乒乓球活動。
十一月份:12日,聘請米奇公司專職面點師對我園炊事員進行蛋糕、桃酥、曲奇餅的制作培訓。19日,工會組織了掂球、三人跳繩、運球賽職工趣味運動會。20日,工會組織職工觀看交通事故專題片。
十二月份:在園工會的大力配合下,我園順利通過了市、區兩級教育部門的安全、衛生保健大檢查。我園的安全工作和衛生保健工作受到了各級領導的高度評價。22日,工會組織全體職工對中層干部,進行了民主測評工作。計劃本月底組織開展:先進班組和先進個人評選工作、羽毛球乒乓球決賽、慶“元旦”聯歡活動。
今年我們繼續采取請進來走出去的方式進行培訓,在3月份、4月份、8月份分別派工會干部和教師參加上海、廣州、北京的培訓班;6月份園長親自對職工進行職業道德教育和安全教育培訓,11月聘請了市婦幼專家進行保健知識講座;11月份組織教職工看交通安全專題片;12月份請我園的法制副校長進行法律法規知識講座;通過多渠道的培訓,使工會干部不斷充實工會干部理論知識,開拓了思路,更增強了參與幼兒園建設的信心。
一年來,我園堅持依法合理使用工會經費,堅持每一項工會開支都由工會經費審核小組監督審核,做到了開支透明化。工會領導積極爭取各級領導的支持,想辦法籌集資金為教職工辦實事,全力解決教職工生活和工作上的困難。教職工凡有婚喪嫁娶的,工會都拿出資金并組織全園職工購買禮品親自來慰問或祝賀。每月從工會經費中拿出一部分為職工購買生活小用品。在改善工會之家活動器材方面,今年添置了乒乓球臺、5米跳繩、籃球燈等活動器材。完備的活動設施器材、豐富多彩的工會活動、富有人文關懷的工會組織給教工創造了身心愉悅的職工之家。
幼兒園工會工作總結篇九
1、委托教育工會在暑假組織教職工到海南進行了療休養活動。
2、如期召開了“五屆二次民管會”。
3、慶祝“教師節”開展教師技能比武大賽。
4、退休教工“回娘家”活動。
5、“歡樂月末”活動。
6、組織教工參加了普陀區十六屆教工運動會。
7、“捐一本好書,燃一份希望”捐書活動。
8、“一日捐”活動。
9、讀書活動(讀書、體會、演講、評比)。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
我園由于連續開辦分園引進了一批青年教師,她們具有一定的學歷,對工作充滿了熱情。由于是非專業畢業所以她們缺乏幼教工作的經驗和能力。為了幫助新教師盡快適應、勝任幼教工作,我們把帶教新教師的工作也作為創建“和諧校園”工作的范疇之中,并開展了一系列的工作。
首先,整合了我園的優質資源,形成以俞文君老師為核心由園內骨干教師、高級教師為主
和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發展事業。以人為本,創建和諧校園是時代發展的必然,我們將繼續做好新教師的帶教工作,繼續為促進幼兒園和諧校園的發展和建設發揮積極的作用。
我園的信息工作做得比較欠缺,這和工會干部的信息意識有關,信息工作其實在有些工作開展的時侯可以同時進行,因此,在新的一年中應有所改進,努力提高工會干部的信息意識,做好信息上報工作,并力求提高工作質量,爭取有一個新的突破。
幼兒園工會工作總結篇十
1、加強師德教育,開展師德建設系列活動。
(1)加強領導,精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組,切實做到組織落實,內容落實,制度落實,建立統一領導,分工負責,協調一致的長效活動機制。
(2)廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、《xxxx》、《xxxxx》等。在師德建設活動中,要善于發現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。
(3)開展活動、增強效果。結合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展……我們將繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。
(4)嚴格規范、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。
2、積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業務水平。
(1)一年來,以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼,每周一次的定期教研活動,特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動,老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長的一致好評與贊揚。
(2)3位教師一方面為職稱晉升作準備,另一方面扎實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定。
(3)此外,教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
(4)幼兒園還組織我們優質課評比、送教下鄉活動、學區教學研討活動、學科中心組內成員的音樂教學研討、教學收于放的研討活動等。
所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進了教師的專業成長,為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。
1、堅持校務公開,實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施幼兒園校務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發放征求意見表等形式,傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作能在幼兒園“校務公開”公示欄內進行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。
3、推行校務公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實踐我們深深感到,它確確實實是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務公開能真正給幼兒園,給領導一個清白,也能給社會、給教師一個明白,有利于消除教職工和社會對校務工作的種種疑慮和猜測,有利于樹立領導和幼兒園良好的形象,有利于促進領導班子廉政建設和部門的行風建設,有利于調動社會支持辦學和教師教書育人的積極性。自從實行校務公開以來,幼兒園與社會之間,黨群、干群之間關系更加民主、和諧、信任,并產生了巨大的凝聚力,調動了廣大教職工的工作積極性,并充分發揮他們的民主監督作用,從激發出主人翁精神,換發出很高的積極性,幼兒園更加充滿生機活力,主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。促進了幼兒園管理民主、決策科學,解決難題,辦事效率提高。領導干部更加廉潔自律。
1、幼兒園園務領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節”來臨之際,組織全體教師聚餐,讓她們感受幸福、感受關懷。
2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展幼兒園文化活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。
(1)如6月份籌備已久的美麗獻計活動開展了,大家都把自己精心準備的好計好策貢獻出來,與大家分享了自己的經驗,大家都學到了幾招邊美麗的計策,活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策。
(2)10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫院進行體檢,身體是革命的本錢,關心教職工要從健康做起。
(3)10月21日晚組織全體教師進行現場繪畫比賽活動,此次活動你為了迎合幼兒園的環境創設工作,我園工會特組織了此次活動,活動前大家做了大量的尋找資料的準備,當天晚上大家又是一直作畫到八點多,大家的繪畫形式各不相同,內容也很豐富,為我們幼兒園的環境創設又增添了亮麗的一面。
總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
本學期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足。總之,幼兒園工會發揚優良傳統,為教工服務,為幼兒園發展服務,很好地發揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
幼兒園工會工作總結篇十一
幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。
xx年實驗幼兒園認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》精神,以“一切為了孩子”為辦園宗旨;以“幼兒發展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展,為其一生的發展打好基礎為教育理念。一年來在學校領導、各院系、各部處領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下,圓滿地完成了幼兒園各項工作任務,取得了一定的成績。下面從四個方面向各位領導作一下匯報。
實驗幼兒園為教科院的實驗基地,同時肩負為師大教職工服務的雙重任務,增強服務意識是幼兒園生存和發展的關鍵。
1.經常組織幼兒園全體教職工學習有關幼教方面的法律、法規,樹立為家長服務的意
識,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度、最專業的知識和良好的素質投身于幼
教工作中,為家長提供優質、全面、體貼的服務,使家長滿意、放心。
2.為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。
3.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展專家講座,心理咨詢,調查問卷等活動。
一年來,家長對我們的工作非常滿意,對師大幼兒園的老師產生了一種無形的尊重,家
長們對老師的評價是:每天都在為孩子忙,在為孩子想,為了孩子的成長辛勤的奉獻,
教師們不辭辛苦,認真負責,素質高,有創新意識,所以師大幼兒園的老師孩子們喜歡,
家長信賴。
21世紀的幼兒教育對教師提出了更高的要求,教師必須成為一個終身學習者,通過不斷
學習與成長實現自身的可持性發展。
1.利用各種形式組織教師業務學習,業務考核,定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高教師的業務素質。
2.定期請專家講課,轉變教師的教育理念,為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據。
3.重視教師的繼續教育學習,鼓勵教師深造,凡是參加研究生課程班學習的教師畢業
后幼兒園給予一定的獎勵。
4.為充分調動教師工作的積極性,建立教科研獎勵制度,凡是代表幼兒園在省、市、區做大型觀摩活動及發表論文的教師,學期末都給予不同層次的獎勵。
5.撥出一定的教育經費派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學習,轉變教育觀念,把學到的新觀念運用到教學實踐中。
6.作為教科院的實驗基地,要求教師認真接待每一次實習,見習任務。為學生準備每一節活動,為學生寫本科、研究生畢業論文提供了大量的實踐依據。
7.教師重視賞識教育。教師可以托起一個孩子,也可以扼殺一個天才。要使兒童幸福健康地成長,教師們要學會賞識孩子,對孩子來說,賞識可以是教師一聲親切的問候,可能是一個贊許的目光……教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空,讓孩子沐浴在賞識的陽光下健康快樂成長。
1.我園多年來堅持“科研促教學”,開展了多項實驗研究,其中經過三年的“瑞吉歐方案教學”實驗研究,總結出版了《幼兒園方案教學實踐活動探索與研究》一書。這個實驗研究從理論學習到實踐探索凝聚了全體教師的心血。
2.幼兒雙語教學實驗成果顯著。幼兒園現有21個班級,其中有8個外教班,13個內教班。我們幼兒園雙語實驗班的孩子經過三年的培養,不僅掌握了英語字母、單詞,簡單對話還能參加童話劇表演,大多數孩子都進了附小雙語實驗班。通過實驗幼兒園的家反饋的信息,英語學的最好的都是師大實驗幼兒園雙語實驗班的孩子。
3.我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學“十五”規劃重點課題——促進幼兒創造人格與創造能力發展的行動研究》,確定以文學作品為依托,以表演游戲為主線,促進幼兒創造能力與創造人格的發展。在實驗中我們的老師更新了觀念,學到了教育科研方法,能夠對自己的教育行為進行反思,改進。在活動中教師是幼兒活動的傾聽者。等待者,給予幼兒探索空間充分相信幼兒的能力,只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動中富有創造性地學習。很多教師從一名普通教師成長為一名研究型教師。
4.吉林省舉辦的《幼兒園教育指導綱要》試點園成果展在我園展出。我園的實驗研究成果受到了參觀者的一致好評,在展出期間我園教師做的觀摩活動受到參觀者的贊許。
5.在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎,其中有兩件作品被選送到全國玩教具展覽中獲優秀獎(吉林省獲6件作品獎,師大幼兒園占2件)。
6.在長春市11所示范園開放日活動中,我園教師做的四節教育活動分別獲得好評。
7.幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區刊物上發表,我們小朋友的美術作品也分別獲國家、省、市、區獎。
(一)把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。
xx年教育部針對北京、河南兩地發生的兩起幼兒意外傷害事故,發出緊急通知,要求各級各類幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位,因為幼兒的生命安全和健康涉及億萬家庭的幸福。根據這一文件精神,幼兒園對全工作進一步強化管理和責任,健全各項安全管理規章制度,加強督查,落實各項安全防范措施,防止發生火災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強門衛工作,嚴格把好門口關,把安全工作做細,做深,做實。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內容,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。
(二)科學營養配餐,促進幼兒健康成長。
2~6歲幼兒,生長發育比較旺盛,制訂符合幼兒營養攝取量的食譜,使幼兒獲得合理的必要的營養素是十分重要的,幼兒園在制訂食譜時,遵循以下幾個原則:
1.營養充足的原則:營養來自于食物,按幼兒對各種營養素的需要量選擇食物。
2.科學的平衡膳食的原則:平衡膳食能發揮各種食物的營養效能,提高生理價值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營養素按適當比例攝入,其次做到谷類,肉類,蛋類,蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當。由于各類食物的營養價值不相同,一日各餐的主副食品葷素、粗細搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。
3.考慮幼兒身心特點的原則。
幼兒園工會工作總結篇十二
20xx年公司工會按照市總工會xx年工作安排,結合省工會的總體要求,在市總工會和公司黨委的正確領導下,以黨的十六大精神為方針,以市總工會省工會工作會議精神為指導,選準角度,發揮特色,在激發熱情、調解勞動關系、開展全員競聘、全員勞動競賽、提高員工素質、職工之家建設等方面進行了深入的探索和嘗試。全面展開和創新了工會工作,取得可喜的成績,上了一個新臺階。使工會工作有了穩定的發展。
1、認真履行好維護職能。全心全意為廣大員工服務,我們把表達和維護廣大員利益作為工會工作的出發點。
文化做支撐。xx年,我們把創建一流企業文化做為工會工作的重點擺到重要日程上,致力塑造一流的企業文化。力爭建立獨具特色。
企業文化體系,成為凝聚和激勵企業員工上下一心邁向卓越的動力源泉。
2、建立健全組織機構,保障企業文化建設落到實處,為了推進企業文化建設我們明確各部門在企業文化建設中的職責,各單位主要負責人為企業文化建設的第一責任人。引入了績效管理全面預算管理系統,加強向世界一流企業邁進的步伐。
xx年元旦成功舉辦迎新年文藝匯演,六個基層工會選送二十四個各類節目參加匯演,節目精彩紛程,充分展現公司人團結奮進、頑強拼搏、業績輝煌的精神風貌和昂揚斗志。
這些形式多樣、內容豐富、注重實效的文體活動極大地增強了企業的凝聚力和向心力,對內陶冶了員工情操,增強了員工團隊合作意識,對外弘揚了企業精神,展現了企業風貌,營造了一種輕松和諧向上的企業文化氛圍。
全面推進建“家”工作,再上新臺階
xx年在建“家”工作上,我們認真總結我公司職工之家建設的經驗教訓,制定了有效的辦法和年終目標,我們認為我們的創建職工之家的標準是高的,我們培育的起點也該高標準嚴要求,提高認識,提上重要日程,因地制宜地開展創建活動,重點建設分公司“職工小家”和“職工之家”,市公司出資十余萬元建立了榮譽室,鋪裝了塑膠地面。各種活動影音樂資料做到精心留存,認真歸檔立卷,日積月累,從無到有,完善了建家工作的基礎資料。優化了建“家”軟件和硬件,使建“家”工作向規范化和科學化方向邁進。
通過努力,xx年公司在職工之家建設結下了累累碩果,今年月份晉升為“省模范職工之家”,月份晉升為集團公司“模范職工之家”,使建“家”工作真正上了一個新臺階。
幼兒園工會工作總結篇十三
轉眼間,xxxx年已將近過去,在過去的這一年中,我園工會在市教育工會、學區幼兒園黨支部及幼兒園園長的領導下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發展大全,維護教職工切身利益,并增強全體教職工的***管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,發揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進一步提升了我校工會的工作能力,幼兒園工會工作總結。現將20xx年度工會工作總結如下:
1、加強師德教育,開展師德建設系列活動。
(1)、加強領導,精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組,切實做到組織落實,內容落實,制度落實,建立統一領導,分工負責,協調一致的長效活動機制。
(2)、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、《》、《》等。在師德建設活動中,要善于發現和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。
(3)、開展活動、增強效果。結合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展 。。。。。。。。我們將繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。
(4)、嚴格規范、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。
2、積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業務水平。
(1)、一年來,以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼,每周一次的定期教研活動,特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動,老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長的一致好評與贊揚。
(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準備,另一方面扎實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定。
(3)此外,教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
(4)、幼兒園還組織我們優質課評比、送教下鄉活動、學區教學研討活動、學科中心組內成員的音樂教學研討、教學收于放的研討活動等。
所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進了教師的專業成長,為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。
1、堅持校務公開,實施***管理。幼兒園工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施幼兒園校務公開,工作總結《幼兒園工會工作總結》。通過召開家長會、園務會、向教職工發放征求意見表等形式,傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作能在幼兒園“校務公開”公示欄內進行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的***管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取***評議,并將結果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等 3推行校務公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實踐我們深深感到,它確確實實是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務公開能真正給幼兒園,給領導一個清白,也能給社會、給教師一個明白,有利于消除教職工和社會對校務工作的種種疑慮和猜測,有利于樹立領導和幼兒園良好的形象,有利于促進領導班子廉政建設和部門的行風建設,有利于調動社會支持辦學和教師教書育人的積極性。自從實行校務公開以來,幼兒園與社會之間,黨群、干群之間關系更加***、***、信任,并產生了巨大的凝聚力,調動了廣大教職工的工作積極性,并充分發揮他們的***監督作用,從激發出主人翁精神,換發出很高的積極性,幼兒園更加充滿生機活力,主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。促進了幼兒園管理***、決策科學,解決難題,辦事效率提高。領導干部更加廉潔自律。
1、幼兒園園務領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節”來臨之際,組織全體教師聚餐,讓她們感受幸福、感受關懷。
2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展幼兒園文化活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。
(1)、如6月份籌備已久的美麗獻計活動開展了,大家都把自己精心準備的好計好策貢獻出來,與大家分享了自己的經驗,大家都學到了幾招邊美麗的計策,活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策。
(2)、10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫院進行體檢,身體是革命的本錢,關心教職工要從健康做起。
總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松***快樂的工作氛圍。
本學期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足。總之,幼兒園工會發揚優良傳統,為教工服務,為幼兒園發展服務,很好地發揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
幼兒園工會工作總結篇十四
本年度幼兒園工會工作在公司工會和幼兒園黨支部的正確領導下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,認真學習貫徹黨的十九大精神,全面落實“以人為本”的科學發展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權”的工作方針,加強工會的組織建設,努力發揮工會在推動“和諧校園”工作中的作用。根據上級工會的工作部署,結合幼兒園的工作實際,本學期,主要抓以下幾項工作:
幼兒園的首要工作是教育教學,要提高幼兒園教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合幼兒園教研組開展了一系列活動。
1、組織教職工開展各種專題的學習,深刻領會、準確把握“十九大”精神,把思想和行動統一到“十九大”精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展上來。結合開展“巾幗崗位標兵”的評選活動,組織教職工們學習先進事跡,從而大力弘揚愛崗敬業、為人師表、教書育人、求實創新的精神,促進了我園教職工政治思想素質的不斷提高。
2、與爭創文明行業相結合,創建學習型班組,增強班組員之間的凝聚力。各班老師以學習“新課程與教師成長”一書為載體,開展讀好書的活動。鼓勵教職工在新形勢下,樹立起終身學習的理念,不斷豐富讀書的內容,拓寬讀書活動的領域,鼓勵和引導職工創造工作學習化、學習工作化的良好氛圍。在參加區教委組織的“啟蒙杯”教案評選活動中,老師們體現出了“幼兒園的榮譽就是我的榮譽”的良好氛圍,全園教師樹立起“以幼兒為中心”的意識,全身心地投入到工作中去,教師之間做到相互學習,團結共進、勇挑重擔,齊心協力。
在大家的努力下,我園選送的教案取得了較好的成績,教師的教育教學水平也有了較大的提高。另外我們還針對園內班級中新老教師搭配的情況,組織老教師對青年教師開展一幫一結對子活動,定任務、看成績,從而提高了新老師的教學水平,也營造出全園教師講正氣,講團結,講奉獻的良好氛圍。
3、開展“扶貧幫困”的活動,在工會的組織發動下全園教職工都積極參與,通過開展活動,在教職工中宏揚中華民族扶貧濟困,團結友愛,樂善好施的傳統美德,同時他們以自己的實際行動為建立和諧社會貢獻了一份力量。
教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質文明和精神文明的創造者和建設者。幼兒園工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。
1、實施民主管理。幼兒園讓教師以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理。在較大的辦公用品采購、園內設施改造等問題上都有工會代表參加商議。并且在園門口掛上了信箱,供教職工及家長向幼兒園提出建議和意見。
2、堅持幼兒園務公開。幼兒園工會全面貫徹、執行公司工會關于“廠務公開”的意見精神,積極配合進行幼兒園幼兒園務公開工作。向全幼兒園教職工全面公開幼兒園黨建、財務、基建、職評、福利、教學、后勤等整個工作情況,公開形式多樣化,有的在教師會議上公開,有的在公開欄上公布,幼兒園務公開使教職工對幼兒園發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設和廉政建設。
3、參與幼兒園的決策。工會在協助幼兒園行政進行幼兒園內部管理的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。
要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,不斷增強基層工會的活力,把工會辦成真正的教職工之家。
針對幼兒園女職工多的特殊情況,我們注重依法維護女職工權益,堅持依法維護女工合法權益和特殊利益。如:積極引導女職工參政議政,為幼兒園發展獻計獻策;建立健全女職工保護制度,定期為女職工檢查身體,努力保證女職工身體健康;為全體女職工投保等。經常深入到她們之中了解她們的意見、要求、呼聲、困難和疾苦,為她們說話辦事,做她們的貼心人。
回顧一年來,我園工會在上級工會和園黨支部的領導下,立足幼兒園實際,發揮工會自身的優勢,為教職工辦了一些實事,也取得了一些成績,但也存在著不足,如:工會的檔案、信息工作有待加強;文體活動的開展還應靈活多樣、豐富多彩等。在以后的工作中,我們要繼續以《教育法》、《教師法》為依據,以貫徹《工會法》為契機,大力推進幼兒園務公開工作,加強工會干部的政治理論學習和有關法律的學習,提高業務水平;通過建制“工會專欄”、“工會崗位職責標牌”、制定各類工會會制度等,營造“家”的建設氛圍,規范工會工作,繼續改進工作作風,提高辦事效率,努力為教職工排憂解難,為教職工辦好事實事,不斷促進教師隊伍的建設,努力開創幼兒園工會工作新局面。
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幼兒園工會工作總結篇十五
20**年,在上級工會組織和學校黨總支的領導下,在學校行政的支持下,按照學校和工會工作要點的要求,學校工會堅持以人為本,務實創新的工作理念,充分調動廣大教職工的積極性,全面開展各項工作,并取得了一定的成績。現做總結如下:
一、做好教代會工作,實施民主管理。教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。今年五月,學校工會通過對提案的征集,會議文件的起草、修改,代表名額的分配、選舉和資格審查,會議的日程和議程的安排,新一屆教代會、工會機構設置和候選人的產生等方方面面的精心組織和認真籌備,成功召開了二屆一次“雙代會”。學校二屆一次“雙代會”的召開,充分尊重了廣大教職工參與民主管理、民主監督的權利,維護了教職工的合法權益,是全心全意依靠教職工辦好學校的重要舉措。二屆一次“雙代會”召開前后,教代會各專門工作組召開了工作會議,落實了工作職責,制定了工作計劃。特別是提案工作組,對征集的36份代表提案進行了認真的梳理和分類,并向學校行政會進行了專題匯報。學校領導班子高度重視,對代表提案進行了逐一研究,并在教代會進行了專題答復。目前大部分提案已經得到解決,少數提案正在辦理中。高度重視和辦理提案工作是推進學校民主政治建設的重要步驟。
二、實施校務公開,履行監督職能。根據工會對學校的監督職能和義務,工會積極參與學校的行政管理,著力推進學校民主管理。每周參與學校行政工作會議,對學校收支、財務管理、工程建設、教職工獎懲、職稱評審、評優評先、教師福利、教師崗位工資等事關師生切身的學校行政事務實行公開化;設置了校務共開欄、專門的工會網頁,公開工會聯系電子信箱,認真對待師生反映的意見,并及時分析反饋落實。對與教職工切身利益有關的改革和制度,積極發動教職工進行充分討論,通過多次反復地行政研究、教師討論,逐步使之更科學化、更合理化。
三、建好教工之家,加強自身建設。教工之家是工會組織的基本陣地,我校工會20**年就被市總工會授予“模范職工之家”稱號。今年,由于縣教育局將東正街小學初小部改為了縣中心幼兒園,原建在東正街小學初小部的工會活動室需要搬遷。面臨著場地和搬遷費問題,工會積極向新上任的校長徐碧峰同志匯報,征得了徐校長的鼎力支持,校長當即拍板解決搬遷經費問題。圍堤湖學校校長劉獻國同志也是支持工會工作的熱心人,他極力主張將活動室搬到圍堤湖學校。就這樣又投入經費1萬多元,將家安在了圍堤湖學校,工會又一次有了自己的家。學校工會十分重視工會積極分子的培養,每個學期都對工會小組長進行一次培訓,組織學習工會法規及一些相關的工會知識,以提高他們對工會工作的認識。為了總結經驗,激勵先進,年末工會組織評選了一批工會積極分子。現在這些同志他們工作努力,敢為教職工說話、辦事,熱心工會工作,在工會中真正起到橋梁和紐帶的作用,是工會工作的中堅力量。
四、堅持五必訪制度,實施送溫暖工程。學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的重點慰問。關心教職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖,春節前向學校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補助基金,獲得縣教育工會及縣總工會的補助,為他們解決燃眉之急。今年還組織教職工參加補充醫療險,為教職工購買意外傷害險,為女職工購買特殊醫療險,積極為出險教師找保險公司索賠。特別關心女職工身心健康,今年還請專家為女職工上了健康知識課,組織女職工進行了身體健康檢查。
加大宣傳力度,樹立工會形象。為了讓廣大教職工了解工會,支持工會,增強工會組織的凝聚力,學校工會加大了自身的宣傳力度。一方面,學校工會建立了自己的網頁,將一些工會方面的知識、工會開展的活動上傳到網上;另一方面,組織會員積極撰寫調查研究文章和工作信息報道,今年有3篇工作信息報道和2篇調查研究文章被市總工會網站采用。
幼兒園工會工作總結篇十六
報告,活動受到了退休教工們的歡迎。園工會在傾聽老技師的心聲后順應并尊重老教師的想法,將以往安排3月的活動延后組織了“春日漫步”暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動。園長與工會主席親自帶隊與老教師們同游崇明,通過本次活動感受了城市新變化,領略春光美景,開拓了退休教工的眼界,愉悅了她們的身心。同時在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李,退休續譜夕陽曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會,在大家溫暖的回憶中,教職工們與兩位老教師互訴衷腸,祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開展了“快樂教師,教師快樂”教師節主題茶話會,“幸福久久”暨婚壽慶典活動,以及迎新運動會等。與園領導親自登門拜訪退休教工,夏送涼風冬送暖。
作為同時兼任體育教研組長,承擔著學校特色項目的教研重任,總是刻苦鉆研,用心付出,在組員中積極發揮引領的作用,通過努力整理了多項的體育課程內容,豐富了學校的課程建設。
一年又將結尾,在默默的付出與辛勞的耕耘中,尋求心安的工作,心安的工作中,追求出色的'工作,吾將上下而求索!
反思與改進措施:
不足:教工之家的環境創設上還需軟硬件設施同步提高,更好的為教工創設一個溫馨、美好的工作環境。
改進措施:多注意學習收集其他學校建“家”工作的寶貴經驗,挖掘資源,與黨政領導多溝通多交流,更好的做好“家”的工作。