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2023年先進集體代表發言稿精品(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 15:33:06
2023年先進集體代表發言稿精品(匯總11篇)
時間:2023-10-28 15:33:06     小編:雅蕊

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

先進集體代表發言稿精品篇一

尊敬的各位領導、同事們:

大家晚上好!

能站在這里作為××年度先進集體----食堂×××的代表進行發言,我非常榮幸。這個榮譽稱號來之不易,我們非常珍惜,非常感動。感謝各位領導和同事對我們工作的肯定,對我們工作的大力支持和幫助。

回顧××年食堂管理班的工作歷程,我們這個集體靠著精誠團結,憑著一腔熱血,挾著改善之風,在平凡的崗位上創造出極不平凡的業績----實現了××集團后勤管理方面的6個突破,用實際行動實踐了××總裁倡導的改善文化。

面對管理整合需要,我們第一次突破地域界限,實現三地合并直接供餐;面對人員優化,大家同心協力,在工作量穩中有升的情況下第一次實現了建制單位人員一次優化精簡;面對后勤費用的節降,我們第一次在食堂開展酒店服務,成功招待四方客商;面對資源的充分利用,我們一次實現食堂包間招待經常化,為公司大幅節約招待費用;面對員工技能差異,我們一次大范圍開展技能比武,提升廚師和服務員的素質;面對精益求精的工作要求,我們嚴謹細致地做好服務工作,第一次實現年度內0投訴。

回顧××年,食堂管理班自豪地認識到,大家的滿意就是對我們工作的最好鼓勵,就是對我們工作的最大支持,金獎銀獎不如大家的夸獎,金杯銀杯不如大家的口碑。展望20××年,食堂管理班將堅持貫徹各級領導要求和員工的改善建議,有信心在來年的工作中再創佳績,讓領導更加放心,讓員工更加滿意!

謝謝各位!

先進集體代表發言稿精品篇二

尊敬的各位領導、同事們:

大家上午好!

在銷售過程中,巾幗更是不讓須眉。在這150天的銷售競賽中,z北路營業廳的銷售冠軍是我們女同志,她一個人銷售的3g套餐超過了700個。但她并沒有為此沾沾自喜,而是在銷售第一線同團隊中的員工一起,總結出優秀銷售經驗和技巧,在全室大會上對大家進行培訓。根據她的經驗,中心還專門制作了套餐銷售技巧手冊,使得整個團隊的銷售成績都得到提高。也許,這僅僅是一個小小的事例,但這種團結拼搏的精神是時時發生在我們身邊。

合作默契;生活中,我們更是互幫互助。無論是部門領導,還是普通員工,和諧友愛的紐帶是把每一位員工緊緊凝聚在一起,因為我們始終有個信念,那就是我們都是z人。

而為了能夠直觀的提供相互了解的`機會,在班組休息室內建立了員工工作園地、員工晴雨表,前者讓員工能隨時了解工作進度和營業廳整體情況,后者能與大家分享自己的生活狀態,提供了員工與管理者交流的平臺,展示了團隊精神,凝結了團隊力量,使團隊文化在營業廳應運而生,與企業文化遙相呼應。

也許這四種精神并不能全面展現z北路營業廳巾幗團隊,但精神的傳承和提升將是我們團隊發展的源泉。20xx年的發展大幕已經拉開,我們堅信在新的一年里,在區局、中心領導的指導、幫助和支持下,我們z北路營業廳的全體員工將繼往開來,把已攀越的巔峰作為一切工作目標的基點,通過爭先創優用活動的持續不懈,以細致的管理、嚴謹的作風、扎實的技能來體現出“用戶至上,用心服務”的理念,更好的為廣大z用戶服務。

謝謝大家。

先進集體代表發言稿精品篇三

各位領導、同志們:

大家新年好!

首先感謝大家對我們鍋爐班的信任和支持,使我們再次被評選為20xx年度的先進集體。我們知道,在過去的一年里我們雖然做了不少工作,保證了鍋爐的全年正常運行,但我們所做的都是份內事,而且與兄弟班組相比,我們做得還很不夠,還有不小差距,我們能被評為先進集體,是對我們鍋爐班全體同志的鞭策和鼓勵,我們將決不辜負大家的厚望,一定在新的一年里,更加努力地干好本職工作,確保鍋爐安全低耗運行,為企業全年高效生產作出我們應有的貢獻。在此,我代表鍋爐班全體同志向大家表態:

一、在新的一年里,我們一定當好全廠生產的先行官,一切工作做在前,絕不拖全廠生產的后腿,確保及時供氣,保證供氣質量。

二、進一步學習鍋爐操作使用專業知識,在實踐中不斷提高自身的操作水平,加強設備維護保養,嚴格按照鍋爐的使用規范要求去做,確保鍋爐安全無事故。

三、把節能減耗工作放在平時工作的重要位置,虛心學習、刻苦鉆研,摸索總結出一套適應自身鍋爐運行最佳狀態、最經濟的規律,真正做到節約每一度電、節省每一塊煤,在強化企業管理、降低企業成本上起好表率作用。

四、進一步強化班組人員的工作責任心和安全意識,充分發揮團隊精神,認真做好安全工作,把安全工作貫穿于整個操作過程之中,確保全年安全生產不中斷,絕不辜負董事會、廠領導和全廠員工的希望。

各位領導、同志們:我再次代表鍋爐班全體同志向大家保證,在新的一年里我們一定珍惜榮譽,保持榮譽,用實際行動回報大家對我們的信任。

謝謝大家!

先進集體代表發言稿精品篇四

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家早上好!我是博奧初二十班的彭厚祥,今天能站在這里代表所有獲得優秀班集體的班級發言,我感到非常激動和榮幸。

還記得__年9月1日那天,我們踏入了10班這個集體,走進這個暖意融融的班級。朱老師告訴我們,從此我們就是一家人了,家中有49個兄弟姐妹,我們要彼此關心,彼此愛護。也就是從那天起,我們一天天進步,一天天長大。或許我們還不夠優秀,但我們努力向著優秀看齊;盡管我們很平庸,但我們踏實地走著每一步,用心珍惜著每一天。運動會上,運動員在場上全力拼搏,我們在場下嘶聲吶喊,因為我們是一家人;衛生打掃上我們互幫互助,搶著干活;搬水搬書,我們唯恐落后,因為我們是一家人;跑操、做操,我們聽從命令,學習、生活,我們互相提醒,因為我們是一家人!我們是一個整體,而不是散亂的個人,可以說我們的每一次成功都是四十九顆熾熱的心的結晶。只有優秀的集體,才會有優秀的個人!

“優秀班集體”,這是學校給我們的一份榮譽,更是一種激勵,一種鞭策。透過榮譽,我們看到的是師長的希望,母校的重托。我們知道,這一次成功僅僅是我們前進路上的一塊路碑,它見證了我們的成長與進步,我們懂得,成績永遠代表著過去,它是我們的階梯而不是絆腳石,我們要踩著它一級一級地向上。在以后的日子里,我們會更加努力,我們會更積極地投入于學習,參與活動。

同學們,只要我們把班集體當成自己的家去營造、去付出,就會有美麗的班級收獲和豐厚的自我滿足。我以集體為榮,集體以我為傲!就讓我們不負父母厚望,不負恩師情長,不負天賜智慧,不負青春理想,共同努力,共同創造實中更美好的明天!

謝謝大家!

我們衷心感謝學校和學院領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作,特別是盡職盡責的王佳迪老師和和藹可親的呂老師,正是有了你們的關愛,我們才能夠自豪地提出“先進班集體”的申請。

憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開來。沒有空洞的承諾,卻有實實在在的成績,當然,成績只能代表過去,我們深知“逆水行舟,不進則退”的道理。我們要總結經驗,發揚優點,改掉現有的缺點,使大家和集體共同進步!以“為空間學院爭光,為復旦視覺爭光”為目標,奮力拼搏!我們06級演出空間班一定能實現共同目標,我們滿懷信心,開創未來!

借此申請先進班集體的機會,我們又發現了一些以往工作中的疏漏。發揚優點,改進缺點;總結經驗,找出問題;認識差距,堅定信心是班級的一貫作風。申請只是一個促進班級進步的動力,我們以自己一貫的自信對班級以后的工作和學習充滿信心。我們將一如既往地踏實工作,爭取有更大的進步,不辜負領導和老師的期望,全班同學正以十足的熱情和盼望著那一天的早日到來!

先進集體代表發言稿精品篇五

各位業主 ,各位領導:

大家上午好!

近兩個月來,在大家齊心聚力、緊密配合下,“溫哥華花園”物業管理工作開局良好,已逐步走上規范化、常態化的軌道。萬事開頭難,我們邁出了第一步,未來的工作必定會乘勢而上,勇攀高峰。

兄弟姐妹們,物業管理在我國是一個新興行業,也是一個朝陽產業。從1981年第一家物業管理企業在深圳誕生,到現在也只有二十幾年的時間,但隨著社會發展與管理的需要,在國家政策制度的扶持與引領下,物業管理遍地開花,得到了蓬勃發展,管理水平日益提高,是倍受社會和政府關注、居民和群眾關心的重要行業之一,成為穩定和構建和諧社會的重要載體。

要求與期望。

我們要以20xx年國務院頒布實施的《物業管理條例》為標準,以黨的十八大重要精神為指引,認清形勢,抓住機遇,努力開創物業管理規范發展新局面,為團隊贏得業績,為個人贏得效益。

2.抓好保潔服務,做到按時清潔,定時保潔,提升服務的檔次和滿意率;

4.抓緊工資待遇評估與工作業績掛鉤制度,定期抽查評估,公正客觀、獎懲分明,提高團隊服務意識與服務水平。

這是一個只爭朝夕、快速發展的時代。也是一個競爭激烈、變換莫測的社會,就在成都,物業管理公司比比皆是,做不好就得淘汰,沒品牌就沒效益。業主是上帝,上帝(業主)控制著我們的效益和收益,我們只有以專業的服務能力與水平贏得群眾的信任,才能實現物業管理的價值,只有物業管理水平上了星級,我們的團隊才會被社會大眾的認同,從而做響自己的品牌,只有在品牌的公司工作,大家的工資才會優厚而有保障(工程:萬科叫做工程,橋頭堡也做工程,那肯定萬千差別,行業標準,企業標準,低于或者相當于行業標準將被淘汰,努力向更高的標準靠近,我們才會越走越好)。

目前,很多員工對物業管理認識和理解有偏差,反應在工作敷衍、態度散漫上。近兩年來,媒體對物業管理中的問題頻頻曝光,什么收費過高、管理服務不到位、侵害業主權益、甚至保安打人等問題等等,前車之鑒,后者之師。公司運營會嚴明管理制度,工作人員必須嚴格遵守,力爭做到三個務必,三個不準。

1.務必保持管區內所有公共區域的清潔衛生,定時收取垃圾并將所有垃圾運出管區。保證垃圾收集設施處于良好的工作狀態。

2.務必清除任何不符合公約規定的建筑物和附屬物,并向有關業主收取因清除而引起的損害賠償和費用。

3.務必嚴格按照政府有關部門的要求,對綠化區予以維護、保養,使之處于良好狀態。

3、不準任何工作人員以任何形式危害公司的整體形象和利益,造成損失和嚴重后果的要依法依規加倍賠償。

兄弟姐妹們,我們應該認識到,物業管理要秉承以人為本、科學化的先進理念,我們服務的對象不僅是一套套的房子,更是一個個有血有肉的人。為他們提供最好的服務,是我們義不容辭的責任。物業管理公司每年要在小區進行兩次業主滿意度調查,評比服務之星,力爭業主們對小區物業管理的滿意度達到90%以上。

兄弟姐妹們,你們的工作關乎公司的發展前景,公司的發展前景影響著大家的收入與生活水平,我們是一個儼然不可分割的整體,讓我們團結一致,共同努力,獲得最大的利益共贏。

在崗一小時,盡職60秒!

謝謝大家!

先進集體代表發言稿精品篇六

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:

大家好!

在第xx個教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。

沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。

一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為張應鎮的教育事業揮灑無悔的激情!我堅信我們張應教育事業的明天,膠州教育事業的明天,中國教育事業的明天會更加輝煌!

謝謝大家!

先進集體代表發言稿精品篇七

尊敬的各位領導、親愛的各位老師:

大家下午好

秋季不僅有收獲的幸福,也有耕耘的甜蜜;不僅有飽滿的果實,更意味著深情的祝福。今天,我們歡聚一堂,共慶教師佳節。在此,請允許我代表馬站學區的全體教師向一直關心和支持馬站教育事業的各位領導表示衷心的感謝!謝謝你們!同事預祝馬站學區的'全體教師,節日快樂,工作開心!今天,有幸作為優秀教師代表發言,我感到無比的激動和萬分的榮幸。

一年一度的教師節,體現了社會各界對教師的關懷,也體現了教師的價值所在。作為一名教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和信任。教師以“培養人才、教書育人”為己任,被譽為“人類靈魂的工程師”,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到教育之路任重而道遠。

回顧自己從教工作的這6年,一路走來辛酸坎坷,卻又收獲頗多。

曾記得第一年任教時,因為學校缺語文老師,便扛下了七年級和九年級兩個班級的語文教學工作,頂著繁重的教學任務和巨大的心理壓力,我任勞任怨,默默付出。一年的苦苦堅持和不懈奮斗換來了縣教壇新苗和新教師十佳才藝獎,這為我以后的教學之路打下了基石,同時也增強了我教育的信心。

老師們,6年的教壇之路,我有過年輕氣盛的沖動、有過始料未及的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚,更有過不眠不休的焦慮。但是,在我的心底始終銘記教育是崇高的事業,需要我們不懈地奮斗;教育是永恒的話題,需要我們不斷地付出!

轉眼間,三尺講臺我已站了6年。此刻我感慨萬千,正是因為馬站有一大批學識淵博、師德高尚的前輩在引領著我;正是因為馬站有一大群愛崗敬業,熱血沸騰的年輕教師在感染著我。正是因為同事無言的微笑給了我鼓勵,家長真誠的信任給了我信心,領導關心的話語給了我支持,我才變得更加熱愛馬站這片教育熱土。

親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。今天站在這里,我可以大聲的告訴大家:我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。今后,我將和所有的馬站教師一道,苦苦耕耘,默默奉獻。老師們,為了馬站的明天,為了教育的振興,讓我們揚帆起航,撐起教育的天空!

最后,我想借用教育家陶行知先生的名言與大家共勉:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”

先進集體代表發言稿精品篇八

在確保寧靜生產的同時,我們舉行了一系列的技能改進,對不停以來制約煤機速度的刮板機機頭溢煤處舉行了加高處理;對制約生產的采煤機離合器軸承、齒軌輪以及行走箱舉行了改革;對液壓支架立柱二級缸舉行調向;對afc電纜槽錯茬口利用軟管毗連;以及隊機機尾單軌吊舉行改進。這些技能的改進,不但提高了產量,確保了寧靜,在很大程度上也減少了工人的勞動強度。

在確保寧靜生產的同時,我們舉行了一系列的.技能改進,對不停以來制約煤機速度的刮板機機頭溢煤處舉行了加高處理;對制約生產的采煤機離合器軸承、齒軌輪以及行走箱舉行了改革;對液壓支架立柱二級缸舉行調向;對afc電纜槽錯茬口利用軟管毗連;以及隊轉載機機尾單軌吊舉行改進。這些技能的改進,不但提高了產量,先進集體代表發言稿確保了寧靜,在很大程度上也減少了工人的勞動強度。

二零一零年,完成原煤生產一四零萬噸,寧靜推采一個事情面,其中日產量于一零月份打破萬噸,現保持最好記錄一零零零零噸日。一二月份產量最高打破二三.六萬噸佳績,在竭力完成生產使命的同時,創造了寧靜生產連續四個月一五天無大小工傷變亂的記錄。目前,新面曾經寧靜推采到七零零米處,保質保量地完成了公司二零一零年下達的各項指標。

噸鍋爐產汽不到二噸;提取酒精接納塔無缺水停汽寧靜安裝;小號多能提取罐無法正常操縱開啟;提取三效濃縮真空服從差;高速噴霧枯燥機頻仍損壞霧化器;空壓機系統供氣時常不敷等;多達二零多處要害設置裝備擺設發生了重復維修又重復損壞的非常狀態,嚴重影響到公司的產品生產。為此保證部構造技能骨干人員接納重復闡發重復論證的無力措施,學原理、借經驗、不失修不外修。先進集體代表發言稿經過近一年的高興,這些經常要挾到設置裝備擺設寧靜,影響生產的要害設置裝備擺設都逐一舉行攻克。

先進集體代表發言稿精品篇九

尊敬的各位領導、敬愛的老師們:

大家下午好!

在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第xx個教師節,迎來了北雅中學教師節表彰大會的隆重召開。我是來自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學生代表在這里發言,首先請允許我代表北雅中學二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的.,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。此時此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達我對老師的感恩之心。還記得:當我們學習遇到困難時,是老師為我們答疑解惑,即使他的須發已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當我們彷徨無助時,是老師與我們促膝長談,帶領我們走出困境,給予我們溫暖;當同學們離開學校后,在辦公室里,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業!

我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。

最后,祝老師們節日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

先進集體代表發言稿精品篇十

你們好!

首先,我代表獲得先進集體稱號的單位,對于各位領導的關心支持,對于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝!我們在工作中所取得的成績,是領導以身作則,科學決策,正確引導的結果,是同志們任勞任怨,相互幫助,團結奮斗的結果,成績和榮譽屬于為富通中心做出貢獻的每一個集體和個人。在去的工作當中,我們xx公司面對工程多、時間緊、要求嚴、標準高、困難大等眾多不利因素,從三月份開始經過連續奮戰,先后完成了xx高速公路b、b合同段公里的隔離柵安裝工程;xx高速公路米伸縮護欄制作安裝工程;xx線等熱熔標線平方米;xx國道等冷漆標線平方米;xx線等標志標牌塊,累計實現純利潤萬元。以上所有工程均被評為優良級工程,經濟效益和社會效益取得前所未有的新突破。在取得工作成績的同時,我們還鍛煉出來一支能吃苦耐勞、敢打硬仗、能打勝仗的施工隊伍,涌現出來一批積極進娶無私奉獻的先進典型。

面對長野外作業,xx公司的職工頂風雨、戰嚴寒、斗酷暑,沒有一個人叫苦叫累,更沒有一個人臨陣退縮。面對工期緊、任務重、要求高,我們交通設施公司的職工從不計較個人得失,主動放棄了節假日和星期天,日夜奮戰在施工一線。面對施工現場阻撓施工、無理取鬧甚至哄搶財產的不法分子,我們xx公司的職工勇敢地站出來,與他們進行斗智斗勇,有的同志甚至還為此挨了打。困難一次次考驗了我們,也一次次磨練了我們,使我們的隊伍成為了一支來之能戰、戰之能勝的鋼鐵隊伍,有了這樣一支隊伍,我們完全有信心、有決心面對任何挑戰,取得新的更大的成績。

今,總公司給我們下達了萬元純利潤的經營指標,這是擺在我們面前的一塊試金石,是激勵我們奮勇拚搏的催化劑,是展現我們人生價值的大舞臺。在工作中,我們將以經濟效益為核心,動員方方面面的力量,采取一切可能的措施,開拓市場,提高質量,確保進度,保證安全,以更加優異的成績,為實現xx繁榮發展的新目標做出新的更大的貢獻!謝謝大家。

先進集體代表發言稿精品篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《感恩教師》。

金色九月,秋高氣爽,這是一個收獲的季節,也是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。明天我們就將迎來第31教師節。在此,請允許我代表學校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福——各位老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

師者,傳道、授業、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

同學們,請你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀大一點的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實并不需要同學們去做什么驚天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

老師們,同學們,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師,節日快樂!”

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