范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生期末評語篇一

期末評語，是每個學生都備受關注的一個重要環(huán)節(jié)。在這個時候，我們不僅能夠了解自己本學期的學習表現(xiàn)，更能夠從老師的評語中找到自己的不足和成長點。在我所經(jīng)歷的期末評語中，每一次的評語都是一份珍貴的財富，不斷推動我前進。

第二段：學習狀態(tài)對期末評語的影響

在學校中，我們需要努力學習才能取得好的成績。而期末評語也能直接反映出我們自己學習的狀態(tài)。如果我們在學習中積極主動，投入精力，認真聽講，這些肯定會在評語里得到體現(xiàn)，同時也能夠讓我們更加自信，更加積極地面對學習。

第三段：學生態(tài)度決定評語的內容

學生的態(tài)度在期末評語中也是極其重要的一個影響因素。如果我們對待學習的態(tài)度嚴謹認真，老師們在評價我們時也會更加認真，會用更加客觀的眼光來評價我們的表現(xiàn)。相反，如果我們沒有對學習投入足夠的努力和認真，那么在評語中就會被體現(xiàn)出來，同時也會得到相應的批評和指正。

第四段：評語是成長的催化劑

每一個學期的期末評語，都充滿了指引，悔過和啟發(fā)。老師們從不會一味地夸贊，也不會簡單地指責，而是針對我們的表現(xiàn)，客觀地評價并提出自己的建議和意見，這可以更好地激勵我們不斷調整心態(tài)和提高自己。因此，在評語中，學生可以發(fā)現(xiàn)自己成長的潛力，正確調整自己的學習方式以及獲得自信和動力。

第五段：總結

在期末評語中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，可以更好地指導我們的學習方向和提高自己的學習成績。同時，評語也讓我們認識到了自己的成長和進步，更加鼓舞了我們前行的信念。作為一名學生，我們應該學會接受老師的建議，并努力改進自己的不足，不斷提高自己的學習效率和學習成績。

學生期末評語篇二

1. 每次跳街舞時，你總是自信滿滿，老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上，你卻少了這份自信，知道為什么嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力，對自己要求的太少。

你能自信地站在隊伍前領跳街舞，是因為你做到了你的最好;可在學習上，你卻放任自己，數(shù)數(shù)周末作業(yè)你欠過多少次呢?學習是一個過程，它需要你一步一個腳印往前走，沒有捷徑。希望你勝不驕，敗不餒!勇敢自信地朝著自己的目標努力!加油!

2. 你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處，團結友愛。

勞動時，總表現(xiàn)得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

3. 說到誰是我們班的“幽默大師”，一定非你莫屬了。每次只要有表演，你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子，無論誰需要幫助，你一定會挺身而出。在小學藝術體育節(jié)閉幕式上，你在臺上的表現(xiàn)真棒!

你長大了，但是你的責任心卻沒有隨著長大，你負責的工作，總是拖拖拉拉;學習是每個學生的本職工作，你卻總只能做好一半，希望你下學期能嚴格要求自己，加油!

4. 在學校，熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，積極參加學校的.各種活動，是老師非常喜歡的好孩子。

5. 你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象;你學習態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優(yōu)的學生;但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。

希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!

6. 你有一顆火熱的心，你熱情、友善，做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。

不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個科學的學習計劃，認真扎實地打好基礎，爭取優(yōu)異的成績。

7. 你喜歡靜靜地思考，執(zhí)著地做自己喜歡的事。

數(shù)學有有很大進步;生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學。今后的日子里，希望你多讀書，提高寫作能力，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

8. 你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重;同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。

老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

冬冬，你怎么變得這樣無所謂，不思進取呢?上次和迎靖他們聊天，他們提到了你，他們說以前很佩服你，特別崇拜你，可現(xiàn)在沒有這種感覺了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來過嗎?我期待你的東山再起!

10. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

學生期末評語篇三

1、xx同學課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。自覺性較強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。

2、xx同學不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者，學習成績名列前茅。

3、xx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真，作業(yè)也及時完成，成績良好。

4、xx同學做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

5、xx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上，總是踴躍發(fā)言，積極思考，課下能夠認真完成作業(yè)，作業(yè)也及時完成，就學習而言，成績良好。更為可貴的是，勞動從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。

6、xx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。

7、xx同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。課下認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學習。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

8、xx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上，總是聚精會神；對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴格要求自己。踏實肯干，勞動任勞任怨的身影。

9、xx同學本學期在紀律上有進步。課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。各科都有很大的進步！踏實肯干，每次勞動任勞任怨。工作認真負責，計劃性較強，有始有終。

10、xx同學作為班干部，能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持。敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。愛好廣泛，勤學苦練。寫作水平出類拔萃，每次作文都會被老師當作范文在全班朗讀，豐富的詞匯，優(yōu)美的語句讓同學們非常佩服。

12、xx同學，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課積極發(fā)言，見解獨到，贏得了師生的好評。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。

13、xx同學對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。課上，思維敏捷，積極回答問題，受到了各科老師的好評；愛好廣泛，勤學苦練。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。是班里的佼佼者，學習成績名列前茅。

14、xx同學尊敬師長，關心集體，學習自覺、勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！能按時完成作業(yè)，字跡工整。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。你各科都有很大的進步！

16、xx同學與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學校生活，積極參加課外活動，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學習成績優(yōu)良。

17、xx同學性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。成績優(yōu)良。

18、xx同學有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學習，講衛(wèi)生，認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上聽講專注！每天堅持到校，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教。

19、xx同學為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。

20、xx同學尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

21、xx同學思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，有較強的集體榮譽感，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，能認真聽從老師的教導，能按時完成作業(yè)，字跡工整。嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。成績保持優(yōu)秀。

22、xx同學有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦。

學生期末評語篇四

1、還記得開學初，我們班要推選兩名"文明禮貌小天使"，有人提議了你的名字，全班全票通過。善良的你，總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友！有一段時間，你的英語有些退步，我找你談過話后，在周末，你在網(wǎng)上給我留言，你說；"mrswang，我英語一定會進步的。"你做到了，所以我相信，言出必行的人以后一定會做出一翻成績來的。加油！

2、你是個有良好思維習慣的好孩子，同樣的問題，在你那里常常有不同于其他同學的思考，讓老師和同學們都很欣賞。這個學期，老師欣喜地看到，你做作業(yè)時的態(tài)度有了明顯的改變，不像過去那么拖沓了。下學期，希望你在作業(yè)時加強書寫，寫好每個字的同時，你會發(fā)現(xiàn)，作業(yè)的質量也提高了。

3、瑩瑩，這個學期，你最明顯的變化就是越來越愛讀書了，在教室、宿舍、食堂、路上都能看到你讀書的身影，同學們說你已經(jīng)成了一個書呆子。讀書是一個很好的習慣，但是讀書也要注意讀正確的書，在正確的時間讀書。你應該多讀一些自然科學方面的書，而且要注意讀書不要影響到上課。另外，在學習上還不能怕難。其實，你只要努力想一想，有些問題是可以解決的。

5、高高的個，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high；課外活動課，總是看到你穿梭于籃球場上，只要說到打籃球，班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數(shù)學成績像一只忽飛忽落的小鳥，有時很高有時卻只能拿90多一點，想一想，你有沒有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了？我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒有做不到的事！希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標勇敢前進！加油！

6、你是一個非常幽默的人，有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒，就算是很難的題目，你也能考90多分；班級的值日，儲物間的衛(wèi)生，你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩，你很大氣。但是你要求自己卻很低，很多事情明明你可以做到最好，你卻會選擇逃避和放棄。雖然付出了不一定會有回報，但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙，自信的抬起頭，勇敢走下去，你一定會收獲成功的。加油！

7、真懷念以前那個認真上進的你呀，可是，這個學期，你懶散了，作業(yè)不認真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了。看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學習上，只要你努力，我相信你不比別人差。

8、你的生活自理能力有所增強，個人衛(wèi)生有了進步，學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準確、迅速一些；周末作業(yè)更自覺、"不打折"就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。

9、你是班上公認的小畫家，班上每次出黑板報，你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆，因此，我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次，這可是你的功勞哦！老師希望每學期你都能出更多的作品哦！善良的你，一直都是同學們的好伙伴，老師們貼心的小棉襖。這學期，你的作文還在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎了，在此表示祝賀，也希望你能繼續(xù)努力，這樣才能收獲更多哦！

10、老師能夠感覺得到你有很多想法，對很多問題有自己獨特的見解。需要注意的是，你常常想得挺多，也很好，但是在行動上卻比較慢，完成學習任務有些拖拉。任何事情光有想法是遠遠不夠的，你需要付出更多的努力，而且要堅持不懈地努力。比如課堂上堅持專注，作業(yè)時堅持認真的態(tài)度，堅持寫好每一個字，堅持按時完成各科作業(yè)，提高效率。

11、這個學期，你在完成家庭作業(yè)的態(tài)度方面有了一些改變，能夠把作業(yè)放在首位了。現(xiàn)在，你在班級中位置已經(jīng)逐步明確，和幾位走在前面的同學還有比較大的差距。你對待學習還不夠積極，還缺少一些主動。你應該像其他同學一樣，在課堂上積極行動起來。

13、首先恭喜你在"亞洲杯"奧數(shù)之星比賽中獲得了三等獎的好成績！這對你來說，是一次對自我的超越，你的付出和堅持也終于有了收獲，你終于走出了校園。不過，要想收獲更多，還要努力和堅持哦！你是一位聰明的孩子，但是你對自己的要求卻很低，你總是容易沉迷于"拍卡"風、"拍鐵片"風中。學習不進則退，你不努力，別人就會趕上你哦！加油！

14、你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩！

15、你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領巾廣播電視。你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學在上英語課，我真的很欣賞你；你的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎，并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學會收拾哦！希望你在假期能繼續(xù)學習《新概念英語》第二冊，加油！

16、這個學期，老師對你的表現(xiàn)很不滿意。在和同學相處的過程中，你還是不能很好地控制自己的嘴巴，并因此和同學發(fā)生矛盾。有錯誤不可怕，可怕的是你不愿意承認錯誤，總想把責任推在別人身上。在課堂上，你常常不能專注聽課，腦子里想著你自己都不知道的事情。其實，你有許多別的同學不具備的優(yōu)點，努力調整自己，你還是一個優(yōu)秀的學生。

17、你是一個心胸寬闊的男孩子，無論別人怎么弄你，你都是一笑而過；你是一個帥氣的男孩子，每次與同學打籃球的時候，搶籃板、救球這些重任務都擔在了你的身上；最讓我感動的是，你是一個勇敢的男孩子，身體還沒完全康復，你卻帶傷堅持考試，有了這份堅持和勇敢，還有什么事可以難倒你了？希望你在下學期，能更嚴格要求自己，加油！

19、你是個樂意為班級服務，為同學服務的大個子，大掃除時總是你做最辛苦的拖地工作。對于你的付出，老師和同學們都看在眼里，記在了心上。在課堂上，你一直都表現(xiàn)得非常積極，愿意大膽發(fā)表自己的見解。下學期，老師希望你繼續(xù)堅持積極的態(tài)度，克服懶漢思想，加強責任感，更加勤奮一些，努力提高各科學習成績。

學生期末評語篇五

1、你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。尤其在市級課上，大膽優(yōu)秀的表現(xiàn)，令同學們刮目相看！有時，你熱心勞動，有時，你又躲躲閃閃。我希望你能出于真誠地做事。

3、你是一個文靜可愛的小女孩，你尊師守紀，團結同學。本學期你在學習上進步很大，你上課很專心，老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師真是喜歡你這樣的學生。你還能虛心接受老師的建議，熱情待人，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！

4、你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象。后半學期，學習有了長足的進步，希望你今后克服困難，你會是個很了不起的好學生。你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。

5、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，積極踴躍地發(fā)言是你這學期進步最大的一項。學習自覺、勤奮，成績優(yōu)異。你組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。有一定的責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。

6、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，尤其在市級課上，大膽優(yōu)秀的表現(xiàn)，惟妙惟肖多令人記憶猶新。令同學們刮目相看！老師更加發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。

7、你是個可愛的小女孩，為人熱情大方，善良可愛。你關心班級，熱愛集體，本學期你的學習進步很大，說明你的付出有了收獲，繼續(xù)努力吧，老師相信你一定會更好！課堂上常能見到你的小手舉起，你成績優(yōu)秀。老師希望你能在課后多讀課外書，提高自己的閱讀能力，讓自己的視野更開闊些。

8、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。你熱心、勤勞、善解人意。本學期，你的進步簡直是飛躍。但你唯一讓老師擔心的是你的字，不像好學生的字跡呀！看來在這方面，你要下功夫，字跡可是人的臉面呀。

9、你富有朝氣，性格直率，運動場上的英姿是你最大的驕傲，你愛好廣泛，讀書、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是a，還樂于為班集體服務。在學習方面你領先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切。

10、這一學期，團結同學，關心班級。你性格文靜，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動。老師一直為你有很強的學習積極性而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；本學期你認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，寫作水平有所提高，進步很大。要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

11、你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，你學習、做事精神振作多了，勁頭十足，善解人意，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓老師難以忘懷。這學期，活潑的你更添了一份才氣，市級課上你出色的表現(xiàn)，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。但要克服嬌氣的毛病。希望你繼續(xù)努力。12、你是一個認定了目標就會勇往直前的女孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在市級課上講話的那份熱情與膽量，我被深深地感動了，也更喜歡你了。知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！如果你能在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！

13、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工整，學習有上進心，成績優(yōu)異，希今后繼續(xù)努力，有時愛低頭，還要再積極表現(xiàn)自己，爭取更大地發(fā)揮你的潛能。

14、你是一個很愛學習的小女孩，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。你毫不馬虎，課上認真聽講，積極發(fā)言。學習進步明顯，刻苦耐勞，課堂練習完成情況很好，你還熱愛勞動，積極幫助有困難的同學，是同學們的好伙伴。老師希望繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的小學生。加油吧，你會很出色的！

15、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。你是一個特別有才華女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，是好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師希望讓你下學期更加燦爛奪目，利用假期多讀書就會達到目標，加油！

16、在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。你樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，有時又犯說話的毛病。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。

17、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

18、你是一位聰明可愛的小女孩，尊敬老師，團結同學，愛勞動，上課能積極開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，多鍛煉自己，那么你的進步會更大的。你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你很可愛，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。多利用假期時間學習學習！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。加油，相信你能行！

19、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。你是一個聰明的小女孩，尊敬師長，愛學習，課堂上常能見到你充滿靈氣的眼睛，學習上較自覺主動。可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？如果你能嚴格要求自己，大膽發(fā)言，把自己的目標定得再高一些，那么老師、同學會更喜歡你，努力吧！

20、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。在課堂上積極舉手發(fā)言，你的思維敏捷，口頭表達能力非常出色。但是有一點，無論是說話，還是做事，要提高速度！這是成功的關鍵！

21、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛老師、愛班級，講禮貌，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。上課積極主動地發(fā)言，是你這學期進步最大一項。你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，如果你課后能再看些書，提高自己的閱讀能力，多積累好的詞匯，那你的成績會更上一層樓的！你笑的時候很美，一定多笑一笑。

22、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講。最近兩個月，老師真替你高興。無論你的思維和學識，都有了很大的進步！知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！

23、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。

24、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是有時愛說話，有時漏聽。有時你的桌堂非常亂。沒有條理性。本學期，你活躍多了。還要鍛煉自己的口語表達能力，你的語感很好，培養(yǎng)你的膽量就行！

25、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績優(yōu)異、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的、更有潛質的學生。你的作文寫得好，自然、生活、童趣、有新意，是班級難得的小作家！

26、你見到同學、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你就像班上個活躍的音符，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。你是一個特別有才華和聰慧的男孩，體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。

27、上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。是一個富有想象力的好孩子。寫作水平進步很大，能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關心集體，團結同學。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！

28、你是一個肯于吃苦的孩子，老師很喜歡你。你聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，口頭表達能力很強，但書面表達能力有所欠缺，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希望你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，克服困難，實在讓老師欣喜。各位老師都在關注你，繼續(xù)努力，不久的將來，你將更成功的！

29你是一位聰明可愛的小男孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量，如果你能忽略壓力，學會溝通、甩掉包袱，你就平添了一分力量。老師相信，你會更讓大家喜歡！不過，本學期，在班會上還有市級課上，你的表現(xiàn)很突出的！

30、你是一個聰明、富有想象力，課上總能聽到你精彩的問答，盡管你的作業(yè)有時完成不及時，但老師仍然欣賞你的聰慧機敏。只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。但是，你上課愛說話，找東西找不著，說明你又太粗心。你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。常常“讓我歡喜讓我憂”。你要改進呀！

31、老師知道你非常想進步。可你貪玩不學習，知識會自動飛到你的腦子里嗎？上課還滿地亂走，讓老師操心。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么做錯事要勇于承認錯誤，及時改正。從現(xiàn)在開始你就應該補補落得太多的知識，自覺遵守紀律。有時你以自我為中心，缺乏謙讓精神，總與同學鬧矛盾。愿你能加強自己的控制能力，學會寬容地對待身邊的每一個人。

32、你是個懂事的孩子。后半學期，課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優(yōu)秀。而且后來，你越來越勤快，非常招人喜歡。老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。利用假期多讀書，多鍛煉。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。

33、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。有時，你不愿用眼神和大家交流，這一點你有所改進了。你的學習成績老師不用擔憂，上課，比以前愛發(fā)言了。最近你進步最大。學習態(tài)度非常認真。聽到最多的聲音，就是各科老師表揚你的聲音。你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！

34、你聰明伶俐，思維敏捷，同學們也羨慕你。你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。你不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，如果你能學會用聰明的方法解決問題，老師相信，你的驕人成績，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。

35、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。優(yōu)美的作文令老師贊嘆！不過，老師想悄悄地告訴你，學習如駕車登山，不進則退，如果你在自習課上能抓緊時間，鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，就不至于埋沒自己的良好天資。

36、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現(xiàn)自己。在老師心目中，你是一個非常可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，在紀律方面還要嚴格要求自己，你一定會更加出色的。

37、你是個機靈、活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，積極為班級做好事。運動會取得接力第一名好成績。但學習投入的有效時間還不夠。有時你的桌堂非常亂，有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步。本學期期末最有進步，經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

38、你的那一手進步較大的漂亮的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。雖然你是剛剛轉入咱們班級的同學，但是你的人緣卻極好。大家都喜歡你的熱情、勤勞、善解人意。老師更看到你孜孜不倦的學習身影。上課發(fā)言更是精彩不斷，有自己獨特的見解。我為你的進步喝彩，同時也希望你提高速度，涉獵群書。那你將更出色！

學生期末評語篇六

2、看著你的進步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子，期望你學著多寬容別人，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

3、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。在這里，老師真誠的期望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

4、你有禮貌，愛勞動，發(fā)言用心，愛護妹妹……瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這你進步不少，但這只是上半個學期。最近，你的壞朋友又找來了，那就是貪玩。拿到你想讓以前的發(fā)奮白費嗎？記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。期望你時時提醒自己。

5、想告訴你——在我心中你是一個美麗快樂的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，把自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

6、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)秀，書寫工整漂亮，每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。期望你繼續(xù)發(fā)奮，成為全面發(fā)展的好學生。

7、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你鐘愛玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

8、你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，鐘愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能用心舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步情況很滿意，期望你繼續(xù)發(fā)奮，再上一層樓！

9、老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時，當你上臺講話，你雖然很緊張但時間堅持講完了，我發(fā)現(xiàn)你的表達潛質挺好的呀！

10、你為人誠實，尊敬老師，關心群眾，鐘愛勞動，如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，用心發(fā)言，改變學習方法，學會審題，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

11、你總是默默無聞地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

12、你是個聰明孩子，同學們都鐘愛接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心群眾，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

13、你是善良樸實懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項潛質，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學生！

14、你一直在發(fā)奮，老師注意到了，也看到了，你有上進心，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的發(fā)奮還不夠。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師期望你不斷進取，成為一個更出色的你。

15、你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真執(zhí)著上進的女孩，也樹立了你的威望。你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你持之以恒地學習，去采擷最美麗的花朵！

17、你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生，但有時上課會和同學講話，學習不夠勤奮。期望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。

18、你一個學期從不曠課遲到，堅持到校，心里好感動，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認真的態(tài)度，老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真地學習，那么，我想你的成績不會如此不盡人意的。期望你在下學期在思想上和學習上都有進步。

19、瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那咱們就更鐘愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。你是個禮貌守紀，團結同學，尊敬教師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師也期望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，期望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。

21、你在老師的心目中，是個很乖的小女孩，總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心群眾。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師期望你能繼續(xù)發(fā)奮，大膽提問，那你會有更大進步的。發(fā)奮吧！

22、一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

23、你是一個文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，在學習上能踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)發(fā)奮，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁！

24、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

25、在老師的眼里，你是一位好學生。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！

學生期末評語篇七

你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子，每次的作業(yè)都完成得不錯，懂得尊敬老師、友愛同學。但老師希望你課上要多腦筋，多舉手發(fā)言。如果你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”，當然，老師也看到了你正在克制、約束自己，希望你能樹立信心，不懈努力，老師等著你成功的好消息！

在校尊敬老師，團結同學是你的優(yōu)點，在學習上你一直都在努力，老師也注意到了，看到你積極舉手發(fā)言，老師是多么的開心。知道嗎？天才出于勤奮，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。加油，力爭更好！

你文文靜靜，秀氣可愛，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都有始有終。但在課堂上發(fā)言不夠積極，學習不夠刻苦哦，望今后能夠揚長避短，力爭更好！

你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，作為班干部，你總是能認真負責地完成老師交給你的任務，能熱愛集體，關心同學，積極參加班級活動。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！

你能遵守學校的各項規(guī)章制度，團結同學，熱愛勞動，但在學習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。

你是個講文明、懂禮貌的好男孩。上課能專心聽講，每次的作業(yè)都完成得不錯，學習比較自覺。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語言表達能力！

你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。如果學習上再努力一點刻苦一點，時刻以高標準嚴格要求自己，你一定會更加優(yōu)秀的！

你尊敬師長，熱愛勞動，在上進心的驅使下，認真學習，有了可喜的進步。可是老師不喜歡你做事馬虎，它是你取得成功的障礙，同時也要打牢基礎，老師相信你一定會努力上進，使未來的日子更加陽光燦爛！

你能認真完成老師布置的作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。課堂上有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你能熱心幫助有困難的同學。你有良好的學習習慣，能嚴格要求自己。老師還希望你改掉粗心這個毛病，取得更加優(yōu)異的成績。

你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與能力。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，相信你一定能成功，加油！

你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。老師相信，只要你堅持下去，時刻以高標準嚴格要求自己，你一定會更加優(yōu)秀的！

你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講，每次的作業(yè)都完成得不錯。學習刻苦認真，善于思考。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，能幫助同學，主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語言表達能力！

你是個穩(wěn)重、文靜的女孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，學習上再努力一點刻苦一點，相信你一定能做得更好。

你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的`甘露，學習成績穩(wěn)定，上課發(fā)言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。愿你今后揚長避短，爭做全面發(fā)展的好學生！

你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真又給同學們留下了深刻的印象。愿今后的你繼續(xù)努力，力爭更好，加油！

老師一直認為你是個機靈聰明的小男孩，喜歡看到你工整的字跡，喜歡看到你積極地發(fā)言。但老師還想給你一些小建議，希望你今后能更好的控制好自己，踏踏實實地搞好學習，爭取成為全面發(fā)展的好學生！

你是一個聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真的完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。“天下無難事，只怕有心人！”老師想悄悄的告訴你，如果你能堅持和“勤奮”交朋友，相信你會更加出色！

你是一個聰明、機靈的男孩，能積極舉手發(fā)言，作業(yè)質量高，字跡工整。但有時候表現(xiàn)不盡如人意，不懂的尊重他人，以自我為中心。你真是“讓我歡喜讓我憂”啊！希今后各方面嚴格要求自己，腳踏實地，力爭更好！

你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，如果在學習上努力一點刻苦一點，相信你會更加出色！

或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯，你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么你一定會更加出色！

你總是笑臉待人，性格活潑，尊敬師長，團結同學，能比較積極地參加集體活動，但上課有時注意力不集中，作業(yè)質量不高。希今后在各方面從嚴要求自己，揚長避短，增強競爭意識，發(fā)揚積極向上的拼搏精神，奮勇前進！

你是個待人真誠，老實穩(wěn)重，明理懂事，不多言語的男孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，樂于助人。希今后能揚長避短，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，你就會取得更好的成績！

在老師眼里，你是一個稱職的勞動委員，做事總是盡心盡力，但是學習不夠努力，成績平平淡淡，作業(yè)也能按時完成，老師希望你今后能多舉舉手，能善于發(fā)表自己的見解就更好了！

你是位文靜懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習比較認真，如果你在學習上更加刻苦些，你一定會很棒的！努力吧，老師相信你一定能行！

你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子，懂得尊敬老師、友愛同學，上課能積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，熱愛集體，熱愛勞動。希望你今后能找到更加適合自己的學習方法，相信你會取得更加優(yōu)異的成績。

你是一個誠實、內向的女孩，上課能遵守紀律，并且每天都能按時完成作業(yè)，從不讓老師操心。你很善良，總是默默無聞的關心著班集體，老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言，讓自己變得再活潑一些那就更好了！

你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩，對集體和他人的事非常關心，有一定的才華，你很聰明！在學習上你是一個有能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生！

如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解，我真為你高興，但老師要提醒你“山外有山，人外有人“，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。愿你的人生更加精彩！

你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，但自信心不夠。如果在平時的學習中能增強自信，勇敢的克服學習中的困難，你將會成為一名優(yōu)秀的好學生！

學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。加油，你能行！

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，愿你增強信心，永不厭倦、永遠進取！

你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

你其實是個聰明的男孩，平時能比較自覺的遵紀守規(guī)，但有時不能認真、按時完成作業(yè)。你的性格過于倔強，老師在與你進行溝通時覺得有些困難，愿你在今后的日子里能敞開心扉，鼓起學習的熱情，把更多的心思放在學習上，更加主動的去學習。老師期待著你更大的進步！

你是個性格內向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規(guī)，勞動積極，團結同學，學習尚認真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質量，應牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理，奮勇前進吧！

在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神！

上課時，你總是靜靜的聆聽；勞動時，總能看見你忙碌的身影；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡。不過，你學習上不夠努力刻苦，如果你今后能夠揚長補短努力學習，你將會變得更加出色！

學生期末評語篇八

1. 該生 是一名遵紀守法的學生，尊敬師長，禮貌待人，團結同學。她對集體有很強的責任感，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習，愛動腦筋，努力.堅持.刻苦，認定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己。”她積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽，有審美觀，在同學與之間有較強的交際能力，重視友誼。思想開放，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣，不吸煙不喝酒。

2. 該生 是一名遵規(guī)守紀的學生，她尊敬師長，禮貌待人，團結同學，熱愛集體，集體觀念強，有強烈的責任心，愛好學習，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔當戶外公益活動的義務，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動。積極參加學校的活動，重視集體榮譽，審美觀強，熱愛美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。

3. ×××在校遵守紀律，與師長和同學的關系都很和睦，只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視，顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態(tài)度，把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去，要知道你已經(jīng)沒有后路可退了，已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。

4. ×××學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢，性格上也還知情懂禮，可見你正在健康成長。要知道，人生的道路十分漫長，要用寬容博大的心胸去包容一切，要用冷靜理智的思維去處理世事，這樣人生的道路才能越走越寬廣，越走越有信心，越走越有滋味。

5. ×××你在學習上比較自信，在生活中也很樂觀，可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴格地要求自己，為自己制定一個行之有效的階段目標，并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學習的正軌，你的求學之路必將更加寬廣。

6. ××× 在學習上頗有天分，只是努力的程度不夠，因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫，沒有什么堅定的主見，因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些，而不是單純地做個普通的學生，考一個普通的成績，過一種普通的生活。人生可以多姿多彩，就*你自己去把握。

7. ×××有高度的責任感，有強烈的自尊心，要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質。在學習上要積極探索合適高效的方法，提高自己學習的效率，從而取得重大的進步。記住：在這個社會，有實力自然會有魅力。

8. ×××有理想，有抱負，有自信，這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是，理想如何實現(xiàn)，抱負如何施展，自信如何樹立，都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力，充分利用好上課的時間，使自己每一天的學習都充實愉快，并且達到“日日有所得”的目的。

9. ×××要謹記：學習如逆水行舟，不進則退。因為我們都是凡人，沒有天生的智慧，所以為了達到理想的彼岸，我們只能加倍努力。對自己要嚴格要求，只準前進，不許后退。在生活中，你還要學會圓融地處事，不可太過倔強。

10. 秦峰在校遵守校規(guī)，遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生。該生有禮貌，做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學習刻苦并且與同學交流學習經(jīng)驗。在學習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉，為學習打下堅實的基礎。該生的性格比較開朗活潑，喜歡交朋友并與同學之間的關系保持密切，這一點得到同學的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。

學生期末評語篇九

1、翻開你的課堂作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體。如果家庭作業(yè)也能寫這么漂亮，那該多好啊！偶爾能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。學習有了進步，這是值得高興的事。如果刻苦點，自覺完成讀書背書任務，你會取得更大的進步。但你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀！希望以后勤奮學習，把學習搞上去。

2、你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。每次打開你的作業(yè)本都是一種美的享受，老師太喜歡你的鉛筆字了。聽說你下學期要轉學了，老師還真有點舍不得呢！希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。

3、你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德智體全面發(fā)展的學生。工整正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。當同學們回答問題"卡殼"時，你能抓住要點，準備為大家"解難"。特別是每周星期三，同學們在你的帶領下，認真晨讀，認真看書，認真打掃，一點沒有要老師費心！聽說你下學期要轉學了，老師還真有點舍不得呢！

4、你文靜乖巧而又帶點害羞。作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。現(xiàn)在，偶爾能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。你在勞動中總是最能干，有時還主動幫助被人，真好！你畫的國畫多么棒呀，同學們都很羨慕你呢！老師希望你與書本交上朋友，那么寫日記的時候就不至于無話可說了。

5、其實你挺聰明的，就是有時上課不夠留心，還有些小動作，這樣會影響你前進的步伐。你基本上能按時做好老師布置的作業(yè)，可是作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，老師看得好費力呀！愿你像“啄木鳥醫(yī)生”，捉掉身上“懶蟲”，寫好字，看好書，搞好成績！

6、你不愛說話，但勤奮好學。現(xiàn)在，偶爾能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。作業(yè)認真完成，書寫端正。如果能仔細地看老師在黑板上的范寫，并認真思考的話，你會寫得更漂亮！希望你與書本交上朋友，那么寫日記的時候就不至于無話可說了。

7、今學期你學習更主動自覺了，真好！從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你是個熱情大方心地善良樂于助人的孩子。把事情交給你做，老師最放心了！拿班牌貼星星，這些事從來不要老師操心，謝謝你幫了老師大忙！希望你與書本交上朋友，那么寫日記的時候就不至于無話可說了。

8、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。學習肯努力，作業(yè)越寫越好。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。希望你看書的時候多留神標點的用法，這樣，你寫日記的時候就不會亂打標點了。聽你媽媽說你的古箏已經(jīng)考過了五級，真不簡單！什么時候有機會，也讓老師和同學們欣賞欣賞吧！

9、胖乎乎的你，健康可愛。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。老師很喜歡你課堂作業(yè)本上那寫得端端正正的字。你的日記寫得真有趣呀，給老師和同學們留下了多么深刻的印象，如果能把字寫得和課堂作業(yè)本上一樣漂亮，老師看起來就不會那么吃力了！

10、你是一個不愛言語，比較文靜的孩子。作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。希望你與書本交上朋友，那么寫日記的時候就不至于無話可說了。希望以后課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言，勤奮學習，把學習搞上去。

11、你文靜乖巧而又帶點害羞。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，作業(yè)一次比一次整潔漂亮，真好！課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？你的日記寫得真有趣呀，給老師和同學們留下了多么深刻的印象。希望繼續(xù)努力，不斷有佳作產生。

12、你知道嗎。老師非常喜歡看你認真寫字，因為那時的你最可愛！可惜你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎，以后可不能再這樣了。課堂上若是改掉隨便說話的毛病，那該多好啊！你聽寫字詞總是不過關，說明你沒有下苦工夫認真復習。愿你像“啄木鳥醫(yī)生”，捉掉身上“懶蟲”。

13、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？學習上欠努力，成績提高不快。希望你以后多加努力，爭取成為一名好學生。

14、你活潑好動，很頑皮，愛說話。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。上課時而不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。學習上欠努力，所以成績提高不快。課間你常和同學打鬧，多危險啊！中午吃過飯，在家里休息休息，或者看點課外書，不要那么早就到學校里來玩。愿你像“啄木鳥醫(yī)生”，捉掉身上“懶蟲”。

15、你活潑好動，很頑皮，愛說話，不能專心聽講，要改正。上課能主動舉手發(fā)言，學習肯努力，作業(yè)越寫越好。如果能仔細地看老師在黑板上的范寫，并認真思考的話，你會寫得更漂亮！課間你常和同學打鬧，多危險啊！同學只間要和平相處，不能動不動就短兵相接。老師提醒你，不要把小手放在嘴里，不衛(wèi)生哦。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。

學生期末評語篇十

1、劉蓮你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學謙虛友好，對待學習毫不怠慢，對待困難坦然應對……你在學習上有明確的計劃和目標并且能夠在追求目標的過程中體會到其中的樂趣，為了自己學習能有所進步，愿意付出努力；對待自己存在的問題能夠及時反省，是老師不需要操心的學生。不斷改進你的學習方法，相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅，老師期待你更大的進步。

2、吳為功學習上勤奮，有積極的上進心和求知欲，對于自己不懂的問題會及時地請教老師或同學；老師想對你說雖然你遇到了挫折，但是也磨煉了心智，因此嘗試過實踐過的都是收獲，希望你拋開這些不愉快，在今后的中學生活里繼續(xù)大膽的嘗試，奮力學習，老師盼望著你的迅速成長！

4、別亞洲這學期你的學習進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興。上學期已經(jīng)結束，同時新的學習生活將在你面前展開，老師想送你一句話耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最有耐久力的人。望能改正目前的不足，繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

5、董文倩本學期你的成績進步較大，是一個乖巧的女孩，思想純樸，對待同學謙虛友好，對待學習毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。作為班干，工作積極性很高，能以身作則！你學習上的努力，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。作業(yè)中你常表現(xiàn)出粗心的毛病，對知識的運用還不夠靈活，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的提高有很大的幫助。望繼續(xù)努力，爭取各方面的發(fā)展！

6、陳程這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。不過還應多注意自己的學習方法，對一個新的知識點應盡量將它掌握好鞏固牢！在學期結束之際，老師想送你一句話再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。加油吧，老師期待著你更大的進步！

8、郭俊帥你是個讓人喜愛的男孩，你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，在老師的眼里，一直認為你是個聰明的孩子，只是學習習慣還有待加強。本學期成績稍有進步，但不太明顯，記住學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，注意學習的方法，勤奮學習，那么，你的成績進步會更大，并且你也可以成為一名佼佼者，努力吧，老師期待著你的成功！

9、嚴慧慧平時不怎么說話的你在學習上很投入。自覺用功勤奮是我對你學習態(tài)度的評價。能積極參加學校和班級組織的各項活動，有較強的集體榮譽感和責任心，能和同學和睦相處，對老師交給的任務能認真完成。本學期在學習上取得了較大的進步，但老師總覺得你在學習上還缺少一份學習的激情，主觀能動性還不夠，望今后能稍加注意。經(jīng)過一個學年的中學生活，成績進步的同時你也學會了獨立生活，希望能在下一學期更上一層樓。

10、朱昌艷你是個聰明待人隨和性格開朗的女孩。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。對于學習你付出了一定的努力，但可能是你還沒有找到適合自己的學習方法，對學過的知識運用還不夠靈活，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。你有努力學習的目標卻沒有十足的耐心，努力往往只堅持一段時間就不再有了，易受誘惑和周邊環(huán)境的影響，老師不希望你半途而廢，也希望你繼續(xù)努力，不放棄自己的目標，爭取更大的進步！

11、劉成臣鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為。面對這個競爭的社會，我不反對你那“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”！一個成熟的思維將影響到一個人的終生，老師期望著你能以中學生的平常心去積極主動的面對中學生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎？希望你在新的一年里能勇敢地冷靜地面對學習中的任何困準，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，相信你一定會學有所成！

13、陳娟這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興。不過要記住學習靠的是耐心和恒心，學習過程來不得半點松懈。初二上學期已經(jīng)結束，這意味著新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。望保持良好的發(fā)展勢頭，不斷改正自己的學習方法，保持一份學習特有的激情，向知識深度廣度推進，把成績提高到一個新的水平。老師期待著你更大的進步！

14、倪佳佳你在校表現(xiàn)較好，學習較認真態(tài)度端正，對于老師交給的任務能認真完成。可惜的是成績不十分理想，因為你有時粗心大意，在學習上缺少恒心，致使你無法獲得你應有的成果，望以后多學習別人的長處，要加倍努力。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。爭取更大的進步！“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問，也要學會自己思考。你的成績會趕上來的。老師家長同學都會關心你支持你！期待著你的進步！

學生期末評語篇十一

你在學習上勤奮、細心，各科的成績穩(wěn)定了許多，也優(yōu)秀了許多。你有著極大的熱情與耐心，帶領你們學習小組的成員充滿信心的去攻克學習上的難關，你的能力足以證明你是一個非常優(yōu)秀的學生及班干。祝再接再厲！

2、張紅

離開父母來到這里讀書已經(jīng)幾個月了，你的表現(xiàn)一定會令你的父母激動與驕傲的，因為你通過努力，各方面都取得了進步，尤其是你的學習，是那么的勤奮，有種肯鉆研的精神；待同學有顆寬容友善的心，坦誠大方。注意多和同學溝通，這樣學習會更好！

3、李小英

做事情細心、認真，學習上有種堅持不懈、勤奮好問的精神。你最可愛的地方是心底特別善良美好，看到你的為人，讀著你的文章，都能被你的那種純真所感染。課間要注意調節(jié)，做到勞逸結合。可愛的女孩，成功定然屬于你！

4、張宏兵

宏兵在學習上是穩(wěn)中有進，這與你的踏實努力是分不開的。你能夠經(jīng)常與同學交流學習方法，探討學習上的疑難，有極強的競爭意識與上進心。宏兵，從你的名字看，你有一個戰(zhàn)士的夙愿，相信你定能做好一切，揚名xxxx中考場！

5、唐佳歡

6、張慧麗

自信、樂觀、堅強、上進，是你人氣聚集的主要原因，所以你是日日進步的。你用你的熱情、誠懇改變了你的同桌，使得同桌的成績也有了進步，同時也促使你自己更加努力了。只要繼續(xù)向著自己的目標前進，與同學不斷的交流進步的經(jīng)驗，你的目標一定會實現(xiàn)的！

7、李建強

對于同學，你總能用那份耐心與真誠去幫助；對于班級的衛(wèi)生工作，你總能做到認真細致；對于學習你總能坦然對待，孜孜以求，不斷自勝。好樣的，小同學，成功的目標，你一仔細，就會達到！

8、劉晟坤

雖然已經(jīng)是初三的學生了，可你還是像個可愛的沒有長大的小男孩，依然保持了那種天真、誠實與純樸，這是非常難得的，應該繼續(xù)保持。在與小組成員的合作學習中，你是非常主動與積極的。只是希望你在學習這一塊用的勁再猛一點，以求更大的進步！

9、何永琦

自升上初三以來，你在學習中更是干勁十足，充滿信心的向著自己的目標奮斗，所以你經(jīng)常與同學交流，經(jīng)常追著老師請教疑難，經(jīng)常與同學進行學習比賽。憑著這種精神，有什么理由不會成功呢？假期中在英語上在好好鉆研鉆研，特別是在學法上多改進，你的目標定實現(xiàn)！

10、何露

這個學期你非常注重向老師請教疑難，因此學習上的進步明顯了許多，使得你的學習又上了一個大臺階，你應該嘗到了勤于請教的甜頭吧？一個人要成功，對自己有信心是非常重要的，這個方面你是否應該加強呢？老師相信，學法改一改，你心中的目標必定實現(xiàn)！

11、劉潔

小劉潔向來都是讓老師和家長放心的好女孩，哪里需要大人操心呢？學習上你始終保持著樂觀的心態(tài)，不驕傲，不氣餒，有困難就想辦法去解決。你的那種很陽光的心態(tài)和精神，不僅給同學做出了表率，也感染著老師。如果多和師長與同學溝通，假期中在數(shù)學和物理上再多鉆研，讓自己的成績一定會更好！

12、牛飛

你的進步是大家有目共睹的，性格更加開朗了，特別是在小組合作學習中，經(jīng)常看到你在很積極的發(fā)言，和組員一起交流。課間時常看到你和同學一起活動。在學習上，你經(jīng)常向老師請教疑難，有種探究的精神。在時間的安排上，是否應該有種緊迫感呢？不能總慢他人半拍的。這樣，你的中考成績一定會更好！

13、王亞兵

說到你的學習，你的父母、老師、同學都會為你感到自豪，因為你在學習是那樣勤奮努力，成績是那樣的令人羨慕，你從來不會無端的浪費時間，充分利用好了學習的每一分鐘。“善于抓緊時間的人，成功就會屬于他的”。老師只愿你對自己狠一點，目標定了，得下猛力！奮力！奮力！奮力！

14、張路

面對升學，你非常明白自己該怎樣做更好，所以你思想上非常重視自己的學習，為此，你不怕苦，不怕累，抓緊一切的時間去學習，抓緊一切的機會請教老師，不放過任何的疑難。只愿各科和諧進步，這樣效果會更好。加把勁，你肯定行！

15、張玲麗

這個學期你在學習上依舊是非常勤奮的，能夠仔細認真地對待各門功課的學習，有什么疑難會及時向老師和同學請教。時間上你也抓得非常緊，就算是放假，你都不會把學習丟在一旁。在理科的學習上，還是要多改進方法，多與同學交流，多向老師請教，這樣你會更優(yōu)秀的！

16、賈寅

盡管已經(jīng)是初三的學生了，但你在學習上顯得依舊是那么的輕松，且成績穩(wěn)定、優(yōu)秀。你的性格很是開朗，和小組的同學經(jīng)常一起快樂的學習。老師只愿你對學習再狠一點，力度再大一點，用的時間再多一點，你一定會更優(yōu)秀！

17、袁鵬

聰明的男孩，這個學期真的變得勤奮多了，認識到了學習的重要性，所以比以往更加專注與刻苦了，成績一步一個腳印的在進步，行為更加規(guī)范。看到你的進步，老師和同學特為你激動！用力再猛點，你的目標定會實現(xiàn)！

18。唐同同

19、黃俊梅

很自信、很上進的你，從來都能保持樂觀的精神對待學習上的困難，總能積極主動的向老師和同學請教疑難，總能和學習小組的成員愉快地合作學習。你的成績在一天天提升，你的能力在一天天發(fā)展，只愿你把理科抓緊點，學習中再多點細心，那將更好！

20、宋寶艷

誠實、乖巧的你，臉上總帶著甜美的微笑，做任何事情都那么認真，尤其是學習上，可以說是做到了全身心投入。因而優(yōu)秀的成績才接踵而至，老師只愿你對自己狠一點，方法再適合你一點，你會更優(yōu)秀！

21劉云飛

管理班級你費心，老師同學記心中。學習刻苦也拼搏，成績一直在前名。

課堂發(fā)言要踴躍，讀書盡量放大聲。字跡一定要工整，分數(shù)一定還會升。

待到金榜題名時，人人都說云飛行！

22、翟玉瑩

美麗、聰穎的你，是那樣活潑可愛。甜甜的笑容和真誠的問候，洋溢著文明禮貌的風采。刻苦認真，使的成績一天天優(yōu)秀起來，這是你勤學好問，不斷進取，而得到的真實的回報，老師只愿你對自己狠一點，方法再適合你自己一點，你會更優(yōu)秀！

23、容艷妮：

女生中你最乖巧、文靜，聰慧的笑聲中還帶著靦腆。可課堂上頻頻舉起的小手，看出你對待學習的刻苦鉆研。一筆一劃寫好的作業(yè)，漂亮的字跡是你另一張動人的小臉。優(yōu)秀的成績，讓驚嘆你的不凡，只愿和同學多溝通、交流，你的成績一定會更優(yōu)秀！

24、何佳恒

佳恒名字好威風，父母心愿記心中。奮力拼搏很用功，成績已在大提升。

只愿同學對己狠，披星戴月用力拼。來年中考揭曉時，心中目標已早成！

25、何瓊

自信心中你充滿，滿臉陽光好燦爛。快樂伴你戰(zhàn)困難，成績上升讓人贊。

溝通學法找同伴。師生共助攀書山。待到金榜題名時，心中目標定實現(xiàn)！

26、薛改玲

為你上課師心甜，刻苦努力目標遠，文理平衡你不偏，樣樣成績往上竄。

祝愿同學狠一點，天天要想你夙愿，熬夜苦學不可閑，金榜題名你人先！

學生期末評語篇十二

1.雖然你看上去是那樣的沉默寡言，一副弱不禁風的樣子，可我知道你的心中是無比熱愛老師和同學們，熱愛我們小駿馬班!只是，膽小靦腆的你不善于表達，不善于外露而已。孩子，勇敢點兒，別害怕，我們都是你最親近的人!

2.我知道，你一直都是一個聰明可愛、討人喜歡的男孩子。課上，你總能給老師滿意的回答。面對別人的錯誤問題，你也能主動伸出幫忙之手。這樣積極主動的孩子，一定能夠端正學習態(tài)度，認真完成每一次的家庭作業(yè)的!同時，老師多么希望好動的你能在課下團結他人啊。我深深期待著下學期你能給我一個驚喜!

3.你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。

4.該生本學期在各位老師的嚴格要求、認真指導下取得了一定的進步。由于該生的基礎比較薄弱，加之環(huán)境的改變，使之很長時間難以融入正常的學習境界，但只要在各位老師的不懈關懷的指教下，一定會進入正常的學習狀態(tài)，在今后一定會取得更好的成績!

5.你性格中庸，氣質沉靜，頗得人心。在學習方面，還需要有雄心壯志，有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心，在優(yōu)勢科目上多花時間，使之更加突出，而弱勢科目，則要想方設法，使之不拉后腿，如此才能讓你的成績如你的所愿，讓你的未來如你的所想。

6.課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習，爭取更好的成績!

7.在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信自己!

8.有的時候，你的聰明讓大家忍不住豎起大拇指;有時候，你的馬虎讓老師啼笑皆非。要認真啊，養(yǎng)成了粗心的惡習，想改正可不是一朝一夕的事了。

9.陳樹格在新學期，期待你的進步!

10.冰清：你是個明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規(guī)，勞動積極，團結同學，學習尚認真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質量，應牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理，奮勇前進吧!

11.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

12.你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：”了不起“。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。

14.能團結同學樂于幫助他人，待人真誠，性格樂觀，開朗，善于觀察，認真學習，成績進步大，不驕不躁，遵守紀律，尊敬師長尊老愛幼，遵守中學生日常行為規(guī)范，按時作息，有良好的學習態(tài)度和精神面貌，儀表端正，舉止文明，熱愛祖國，熱愛班級，為建設文明班級，和諧社會做出了自己的貢獻，心地善良，個該生平時學習認真扎實，有良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，成績優(yōu)秀，并曾參加全國物理競賽，取得了國家三等獎的榮譽，平時在學習中能認真總結，不斷提升完善自我，嚴于律己，在于同學交往中熱情大方，樂于助人，作為英語課代表，能積極與老師配合，有很強的責任心，是老師的好學生。

15.誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去，但這需要勤奮和好的學習方法，博覽群書，學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下，多去和同學交流，你一定會有很大的收獲的。

16.你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。

讀書很踏實，性格也很沉穩(wěn)，讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想，但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業(yè)。現(xiàn)在的你要記得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

18.王德碩，你是一個有禮貌的孩子，無論于何時何地，遇到老師時，你總是規(guī)規(guī)矩矩地敬一個標準的隊禮，親呢地叫一聲“老師好”。比起上學期，你的學習自覺性好了許多，基本上能按時完成作業(yè)了。老師最喜歡看你讀書的樣子，繪聲繪色，專注的樣子可愛極了。但默字好像還是你的不足。王德碩，再繼續(xù)努力，相信你定將成為一個讓老師喜歡的孩子!加油!

19.周雅敏：王冠琦生病時，你什么話也沒說，拿著掃帚在教室里獨自忙碌著，老師看在眼里，喜在心里，多好的學生!雅敏，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

20.“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。

學生期末評語篇十三

1、李博：你是個真正的巾幗英雄，好樣的！在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎？如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色！我相信，學習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的！

2、牛雷涵：該生性格靦腆，見人臉上總是掛滿笑容。在學校能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，尊敬師長，團結同學，勞動賣力，能積極參加文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。是德智體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。希望你在以后的學習生活中能多看些有益的課外書籍，擴大自己的閱讀面。

3、馬婉娜：你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動腦筋，成績優(yōu)秀，在音樂美術等方面都能全面發(fā)展。你博覽群書，寫得一手好文章；你又能把孝心做為人的第一大品質，真的很難得。你能積極參加各項活動，在運動會上有你精彩的表現(xiàn)，希望你能戒驕戒躁，再接再厲，爭取百尺竿頭更進一步！

4、聶甜甜：你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。能嚴守校紀班規(guī)。做為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。書法水平也是一步一臺階，文章也是越寫越好。你對人也是特別真誠熱情，時常臉上掛著微笑。偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，初中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步，享受成長帶來的所有快樂吧！

6、劉煜：你平時總是默默無聞，有一顆上進心，上課愛動腦筋，專心聽講，成績優(yōu)良，不過唯一不足的是動作太慢了，希望以后你能提高一下寫字速度。另外性格上開朗點。要知道想成為一個優(yōu)秀的人，不光要有豐富的知識，良好的人際交往能力也是必不可少的，你說呢？如果有解不開的疙瘩，可以多問問我這個大朋友。

7、陳笑樂：你是一個快樂懂事要強的女孩，尊重老師，團結同學，真誠待人，做事非常認真，有著較強的集體榮譽感和責任心；學習上，你勤奮刻苦，求實上進，成績較穩(wěn)。你還寫得一手好文章，那巧妙的構思，充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想；希望你能把目光放遠點，戒驕戒躁，對自己提出更高的要求，相信你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜！

8、譚姷姷：你是對七班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨當一面。你獨立能力強，能夠吃苦。但面對突如其來的眾多學科，也許你還沒有完全適應，學習上顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步！

9、王克：我們班的體育委員，你辛苦了！看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責，在學習上也很賣力！你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的！希望今后能多一些舉手發(fā)言，并注意總結發(fā)現(xiàn)適合于自己的學習方法，特別是英語，爭取早日實現(xiàn)自我的突破。

10、閆濱瑩：你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。你又是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，但是對事物卻有自己獨到的見解。沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績，老師為你感到高興，在新的學年里，老師希望你能多讀些有意義的課外書，拓寬自己的知識面，那樣你將會有更出色的表現(xiàn)！

11、譚瑞云：似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。面對新的面孔，新的環(huán)境，你的成績曾一度低下，但你并沒有灰心，整天伏案默默，刻苦攻讀。快振作起來吧，快開朗起來吧！充滿自信，并勤奮努力，一切云霧在你面前都會被撥開，一切困難都會迎刃而解。老師期待著你煥然一新的情景早點呈現(xiàn)。

12、沈甜：你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，但你還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。有時你對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你定能得到成功的喜悅！

13、薛小芳：你是一個樸實無華的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關系好。你又熱愛集體，樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度對你而言，已不是問題。更難能可貴的是你還能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題大膽向老師請教。希望你今后能不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

14、馬帥：課堂上你疲倦的時候，從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，理解你每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份情誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏。拼，不光是說出來的，更重要的是干出來的。伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

15、許曉風：你是個聽話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會埋怨自己學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深，時間長了，水的柔弱就變得強大，石頭也被水滴穿透；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，。老師相信，你只要努力，一定會成功！

學生期末評語篇十四

1、在班級女生中，你是最特立獨行的一個，也是最讓大家難以理解和接受的一個！你缺乏紀律意識和責任意識，散漫成性，不做值日，也不善于整理個人內務，遲到曠課較多，借口與謊言也多，真的讓老師和同學不知如何相信你。做人若此，不亦惑乎？你本聰明，有良好的學習基礎，記憶力也較強，有進步潛力，可是你卻缺乏端正的態(tài)度，成績一落千丈，這是多么可惜的事情啊！“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”希望你努力端正思想態(tài)度，多多用心于學，爭取在豬年中考中取得較好的成績！

2、你熱情活潑，文明守紀，謙遜誠懇；你樸實善良，坦率真誠，寬容大度，對人很友好，能熱心幫助他人。你專注于音樂特長培養(yǎng)，訓練勤懇，唱功了得，聲音清純甜美，讓大家十分佩服。訓練之余，你也能堅持上課，學習態(tài)度比較端正，但畢竟用心用功不夠，成績比較落后。希望能科學安排時間，重視文化知識學習，努力提升綜合素質，這樣也許才能走得更遠些。祝你豬年成功快樂！

3、你正直樸實，謙和大度，待人友好真誠，跟同學相處融洽，人緣不錯。你話語不多，但能尊敬師長，遵守紀律，自制力強，獨立自主意識較強，熱愛班級，能積極履行義務，盡責完成各項工作。你運動能力強，球技高超，勇敢自信，有很強的合作意識和拼搏精神。這學期來，你在學習上也更見勤奮努力了，聽講作業(yè)都很用心專注，部分學科也有較大的提升。希望你再接再厲，以更加勤奮刻苦的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，獲取新的進步！祝你中考成功！

4、你個性活潑開朗，待人熱情隨和，坦誠友善，喜歡搞笑逗樂，也樂于幫助別人，在班里人緣不錯。你有思想，有主見，獨立能力較強，喜歡張羅雜事；尊敬師長，遵守紀律，能積極完成份內工作。當你清醒時，可謂活力四射；但當你糊涂時，則大有“昏睡百年”之勢。同窗三年，同學們都知你是“睡神”一個，希望你能振作起來，可是你至今都還是令老師和同學失望呢！努力“學”習吧，“超”越自我，“超”越同學，爭取以較好的成績畢業(yè)吧！祝你豬年進步！

5、有幸做你的老師，使我多結識了一位善良質樸，謙和懂事，善解人意的女孩子。一學期來，你能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，關心集體。也許你對自己的成績并不滿意，因為它沒有達到你的目標，你有更高的追求。在此，我要告訴你的是我們不必羨慕他人的才能，也無需感嘆自己的平庸。每個人都有自己的個性魅力。最重要的就是認識自己的個性并加以發(fā)展。愿你多一份自信，多一份才智，多一份能力。

6、在班級男生中，你也算是特立獨行的一個。你活潑開朗，直率隨性，大膽真誠，胸無城府，與大家相處也還融洽。你行為有些放任，遲到曠課現(xiàn)象較多，課堂講話現(xiàn)象也不少，有時還以謊言來應對檢查，實在不應該；希望你增強紀律意識，努力培養(yǎng)責任意識，真正成為一名敢于擔當受人信賴的男子漢。你也很聰明，反應快捷，有較強的認知能力，可惜卻對學習的熱情不足，聽講作業(yè)也不夠用心，學業(yè)荒廢甚多，令大家很覺遺憾。豬年到了，中考在即，你是否也應該認真面對爭取順利畢業(yè)呢？我們期待著你的改變與進步！

7、溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡多科滿分或接近滿分，期中考試躋身年級第名，確實帶給大家許多驚喜！你勝不驕敗不餒，寧靜安詳，真誠的眼神燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動靜相宜，勤奮好學，工作責任心強，任勞任怨，身兼多職，忙而不亂，效率很高，且正直開朗，樂于助人，深得老師和同學信賴；無論是安靜專注學習的身影，還是自信標準的英語帶讀，都能給大家以激勵，你儼然“班級一道亮麗的風景”，是同學學習的標桿。豬年到了，真心希望你一馬當先，帶領大家勇創(chuàng)輝煌！祝你中考馬到成功！

8、你穩(wěn)重理性，誠實善良，寬容大度，溫文爾雅；尊敬師長，嚴于律己，能盡心盡力地做好份內工作，堪稱守紀標兵；你能用心于學，腳踏實地，認真仔細，謙遜上進，絕大多數(shù)學科均有較大提升，成績相當優(yōu)秀；你的英語太弱了，已成為你成功的絆腳石，希望能增強信心，激發(fā)潛力，努力彌補。你還有些羞于置疑，怯于表達，平時有些沉默寡言，但我們相信你的沉默外表下跳動著的仍是一顆火熱的心。我們期待著你的爆發(fā)！祝豬年中考成功！

9、你聰明，思維敏捷，在學習上很有天賦，無疑，你是優(yōu)秀的。你比同齡人富有，因為你有一枝善于表情達意的筆；同時，你善解人意，能與人順利溝通。知道嗎？這是一種難得的幸福。一學期來，學習上你比任何人都努力；工作上你比任何人都負責。老師真該感謝你。我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學生。我會永遠支持你祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

10、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。你為人熱情大方正直誠懇，能和同學友好相處。尊敬老師，關心班集體，待人有禮。但學習是你的弱點，尤其是理科，希望你在學習上多花點時間，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績會有很大的提高。

11、你性情溫順，純樸大度，待人真誠友好，善解人意，樂于助人，很受大家喜歡。見到你時，你總是那么寧靜安詳，謙謙有禮，聽話專注，做事積極認真，細心有條理。你有理想，上進心強，勤奮踏實，樂學善學，用心專一，學習效率高，各科發(fā)展均衡，期中考試更是接近年級百名，進步迅猛，令大家刮目相看。豬年了，希望你繼續(xù)揚鞭策馬，及早闖入年級百強！平時，你也應多參加體育鍛煉，多與同學交流喲。

12、你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌。由于基礎不是很扎實，你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退，你要及時調整好自己的情緒，在學習上多花點時間，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績會有很大的提高，加油吧！

13、你樂于助人，關心同學，對老師有禮貌，與同學的關系融洽。你是一個不善言辭的學生，雖然目前的成績還不太理想，但老師覺得你一直在努力追趕，老師相信只要你堅持不懈的努力下去，你一定會有收獲。初三還剩下最后半學期了，老師希望你大膽提出問題，學好基礎知識，弄懂弄通每一個基礎知識點，相信你一定會有進步的。

14、別是在理科方面，有很強的接受能力，這是別人永遠都無法比擬的。本學期內你取得了一定的成績，但是這對你來說還遠遠沒有達到的你的能力所能夠達到的標準，這就需要你再能夠多付出一點，在自己的學習習慣上下一點功夫。你的目標不能夠只停留在目前的狀態(tài)之下，應該向更高一層次遞進，克服你的不良習慣，爭取在各個方面都能夠拔尖。

15、你善良溫柔，文靜秀氣，聰慧可愛，如春天里一朵散發(fā)著幽香的花兒；你獨立堅強，勤儉純樸，對人友好，善解人意，很受大家喜歡。你常懷一顆感恩的心，熱情地擁抱生活，樂觀快樂地面對一切挑戰(zhàn)，對本職工作認真負責。你有很強的上進心，有較強的理解與接收能力，學習勤奮刻苦，做事一絲不茍，成績穩(wěn)定而優(yōu)秀。希望你再接再厲，早日重返年級百強！當然，也應勞逸結合，勤于鍛煉喲。

學生期末評語篇十五

1、進入高二文科班級的這學期你進步很快。開朗樂觀的你是班級活力的重要因子，主題班會元旦匯演校運會的成功開展都少不了你的參與；坦誠率真的你是同學們樂意交往的好朋友，也是老師得力的幫手；你也肯鉆研會學習善思考，出眾的成績詮釋了“優(yōu)秀”和內涵。請堅定理想，不要怕，勇往直前！

2、徐姝你在校很好地遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，講文明，講禮貌，顯示了你優(yōu)秀的品質。你作業(yè)書寫清晰有條理，看了后真是讓人賞心悅目，是同學們學習的榜樣。對于你學習態(tài)度，總體上進步了不少，特別是后本個學期，你也逐漸意識到了學習的重要性，危機感應然而生。其實你還是有很好的學習天賦，從上學期你的數(shù)學成績就完全可以說明這一點，我想你其它科目興趣有了也一樣可以學得出色的，也相信你有能力學得更出色。最后一年的時間，希望你切實把握好，命運掌握在自己手中，衷心祝愿你明年高考如愿。

3、張強天你尊敬老師，善解人意，團結同學，遵守校規(guī)校紀本學期以來，你幫數(shù)學老師做了很多工作，在此表示感謝分析你的成績，本學期來也出現(xiàn)了幾次波動，小波動中也能反映出一些問題，物理科目尚不理想，其它科目的優(yōu)勢較明顯，但憑你的能力一定可以把優(yōu)勢科目學得更好希望你在接下來高三關鍵一年時間里，振作精神，明確目標，奮起直追，彌補好弱勢科目我相信，憑借你的聰明才智，憑借你踏實的工作態(tài)度，相信你一定能取得理想的成績。

4、傅浩凱你做人豪爽又帶些沖動，學習好學又缺乏細心。很強的自尊心又缺乏一點對生活的忍耐老師欣賞你的義氣，也恨鐵不成鋼沖動會讓你失去理智，缺少耐心會讓你前功盡棄，只有自尊心又缺乏忍耐會剝奪你忍辱負重的品性成績上，英語和語文兩門科目始終制約著你總成績的提高，希望能找到較好途徑糾正好自己的弱勢科目“小成成于智，大成成于德”，做事有恒心有毅力，終能成功。

5、你是一個很努力很聰明的好孩子。懂得統(tǒng)籌兼顧善于學習，優(yōu)秀的成績是你平時刻苦認真的最好證明；樂于助人，與同學相處關系融洽，工作踏實負責；不自滿謙虛上進，都是你可貴的品質，無論是學習還是生活中，你總能讓大家發(fā)現(xiàn)你的閃光點。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你戒驕戒躁，不懈努力，做學習和生活中的強者！

6、踏實勤奮專注嚴謹是你一貫的優(yōu)秀品質，進入文科班的這一學期中你成熟多了。無論是學習還是為人方面，你都得到了大家的一致認可。運動會中有你矯健的身姿，班級活動中不乏你精彩的參與。你是同學們心中學習的榜樣，值得交往的朋友，也是值得老師信賴的好學生。今后道路漫長，相信你可以再創(chuàng)輝煌！

7、在文科班的這一學期中，老師發(fā)現(xiàn)你進步的很快。樂觀開朗的你能更好地和同學們相處，有著較強的集體榮譽感，能積極參加班集體活動；不怕挫折勇于面對是你可貴的品質，老師總能發(fā)現(xiàn)你點滴的成長。未來的學習道路中，希望你再接再厲，嚴格要求，去譜寫書寫屬于自己的壯麗詩篇！

8、你是一個聰慧善良而又溫柔的女孩子。這一學期中你已與同學們建立了非常融洽友善的關系，你的溫婉讓大家覺得充滿了親和力；睿智的你在學習上總是一名佼佼者，是同學們競爭和學習的榜樣，老師們都欽佩你的理解和領悟力；對待工作你兢兢業(yè)業(yè)，認真當好班級財務的“管家”。老師相信你今后大有作為，加油哦！

9、在大家眼中，你是一個文靜樂觀的女生。進入高二文科班后你成長了更多。你能很好地與人相處，大家也都樂意與你交朋友；你學習很認真，逐漸掌握了學習方法，成績的起伏你也可以正確面對。學習的道路是曲折而艱難的，老師相信你是金子總會有閃光的一天，加油哦！

10、進入文科班級的這第一學期中你保持了一貫的優(yōu)秀品質，踏實善良謙虛謹慎集體榮譽感有責任心。你為人樸實，深得大家信任；你學習認真，總能不斷進步；你工作負責，讓老師放心。如果說善于表現(xiàn)自己的同學是紅花，那么你就像那默默無聞的綠葉，讓人覺得踏實。今后的日子里，希望你再接再厲，創(chuàng)造更佳的輝煌。

11、你是一個樂觀開朗勤奮努力好學上進的學生。對待同學，你團結友愛關心他人；對待工作，你踏實負責一絲不茍；對待學習，你不怕困難，堅持不懈。進入高二文科班的這學期你的進步很大，很好地掌握了文科班的學習方式，優(yōu)秀的學習成績是付出的最好證明。“天下無難事，只怕有心人”，老師相信你的未來會更精彩。

12、你是個聰明陽光善良樂觀的女生。從高一到高二，你進步成熟多了。這學期中你學習態(tài)度端正目標明確學習主動虛心好學，優(yōu)秀的成績充分說明你的學習方式方法是有效的；你為人坦誠，是大家值得交往的好朋友；你工作負責，是老師值得信賴的好學生。今后道路漫長，希望你再接再厲，勇創(chuàng)佳績！

13、你是一個為人熱心真誠尊敬師長關心集體樂于奉獻的同學。對待學習，你上進努力；對待工作，你一絲不茍。進入高二文科班級的這第一學期你進步得很快，越來越成熟了。有思想有主見，是個讓老師放心的孩子。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病，也要多寫毅力與恒心，相信你可以在今后取得更佳的成績。

14、你待人誠懇踏實正直有毅力，有恒心，遇到困難不氣餒，上進心強，進入文科班后你更加成熟了。你與同學相處融洽樂于助人，對自己要求嚴格。老師喜歡你上課時候專注的神情積極的思考；老師也喜歡你踏實的學習工作的穩(wěn)重。老師相信你在今后的學習道路上可以披荊斬棘勇往直前，創(chuàng)造屬于你的輝煌明天！

15、“聰慧靈巧干練真誠樸實”諸如此類的詞大概描述出了老師印象中的你。你是個對人坦誠真率樂于助人，值得大家交往的好朋友；也是個工作踏實一絲不茍，值得老師信賴的好幫手；更是個學習優(yōu)秀踏實勤奮，值得大家學習的好榜樣。老師希望你能夠不懈努力，沉著冷靜，再創(chuàng)佳績！

16、進入高二文科班的第一學期中，你始終以踏實穩(wěn)重謙虛謹慎不驕不躁的腳步向前邁進。你工作負責一絲不茍，你團結同學互助友愛。取得成績時你不自滿，遇到挫折時你不氣餒。你用努力來向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著“一分耕耘一分收獲”的信念，在菁園這片學習的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實。

17、金凱悅開門鎖門，每天你都是最早來教室，也是最后離開教室，感謝你一學期下來為班級作出的貢獻你不管是學習還是做事，都很用心很賣力，而且慢條斯理地很仔細，所以分配給你的事情老師都很放心一年下來，你在成績上的進步是老師和同學們有目共睹的，很高興地看到你每次都能取得進步，雖然你的領悟能力并不是很快，但是你能做到不懂就問，即使是再簡單的問題，也不放過，老師們很贊許你的這種學習精神馬上就是高三了，希望你能持之以恒一如既往地努力學習，爭取更大進步。

18、你是一個爽朗的女孩子，澄澈的雙眸中散發(fā)著對知識的渴望，你總能得到老師的青睞。敢想敢說是你直率的個性，大家也樂意成為你的好朋友；做事認真工作負責學習勤奮是你一貫的品質，天道酬勤是你不變的信仰。進入文科班的這一學期你更成熟了。懂得做人學會學習，老師相信你能以更出色成績來詮釋“優(yōu)秀”的內涵，加油哦！

19、蔡澤蕊你是一位很上進的女同學，自本學期加入現(xiàn)在這個新的班級以來，你在各方面都贏得班級同學和任課老師的贊譽你能真正認識到學習知識提高素質的重要性，你很細心，也很努力，教室里總能看見你在埋頭苦練的身影，老師很欣慰地看到你們幾個同學組成的你追我趕的學習小團體，希望這種相互競爭相互督促相互學習的團隊精神能一直保持下去當然，從目前的現(xiàn)狀來看，你在理科上還需要加強，你學習的勁頭是十足的，建議以后的學習中多注意方法的融會貫通，多注意知識點的牽連性，相信你會學得更自信更輕松你馬上進入高三，愿你把握好最后一年的關鍵時間，向你的理想目標邁進。

20、你是一個很努力很聰明的好孩子。懂得統(tǒng)籌兼顧善于學習，優(yōu)秀的成績是你平時刻苦認真的最好證明；樂于助人，與同學相處關系融洽，工作踏實負責；不自滿謙虛上進，都是你可貴的品質，無論是學習還是生活中，你總能讓大家發(fā)現(xiàn)你的閃光點。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你戒驕戒躁，不懈努力，做學習和生活中的強者！