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電視臺社會實踐報告(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 14:21:05
電視臺社會實踐報告(大全15篇)
時間:2023-10-27 14:21:05     小編:MJ筆神

隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

電視臺社會實踐報告篇一

這些就是我了解的...

二、我的實際暑期社會實踐——打工

炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。僅是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我在西安市蓮湖區找到了一家規模不算很大的飯店。幸好老板的要求不算高,第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,再怎么著也好歹是個大學生,多少也有點社會能力,一個小學文化的領班,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就不干下去了,不行,我一定要堅持下去。要讓自己在這非正式工作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先得把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。

休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜的頭頭跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請教那個頭頭,他還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做幫工的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,他說”,做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯系和區別“。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

電視臺成立于1984年7月1日,是xx市的國家無線電視臺,位于xx市西炮臺南路11號,占地面積23084平方米,現有職工280人,目前,辦有新聞· 綜合、經濟· 生活、影視、都市· 文體四個頻道,每天累計播出60多個小時,是構成膠東半島地區的主要電視網源之一。

現設有辦公室、總編室、新聞部、新聞評論部、新聞專題部、政法部、社教部、科教部、城市生活部、群工部、文藝部、體育部、市區新聞部、精品辦公室、影視部、圖文信息部、錄制一部、錄制二部、播出部、考核辦公室二十個部室,自辦《新聞直通車》、《視點》、《新聞人物》、《德與法》、《新聞快報》、《開放風》、《談股論市》、《走進鄉村》、《愛在山海間》、《新女性》、《嬰兒樂陽光園》、《快樂點擊》、《飄揚五環旗》、《戲苑曲壇》、《非常娛樂》、《超級歌友會》、《芝罘新聞》等十幾個欄目。

20xx年7月至8月上旬,我在電視臺新聞評論部進行實習。在《視點》欄目做一名實習記者。

《視點》(原《社會觀察》,新聞評論部主辦)

1、欄目定位:

深度報道的新聞專題節目。以新聞調查和新聞評論為主要形式。關注社會焦點、評述熱門話題、追蹤重大時事、透析社會現象、開展輿論監督。

2、欄目風格:

莊重平和,注重理性,視野廣闊,內容深邃,凸現思辯色彩,體現人文關懷。

3、欄目周期與長度:

每周5期,每期10分鐘。

在《視點》實習期間,每天的主要工作是在辦公室閱讀大量的新聞報刊及相關書籍,目的是可以更快更好的掌握時下的新聞資訊,提高政治及新聞素養。此外,要跟隨記者工作,從節目選題.列綱.采訪到后期采編.寫稿直至最后成形。

新聞記者除了要有一定的專業知識水平以及廣闊的視角和新聞敏感度以外,還應該具備的素質包括:不斷學習的習慣;追求真相的執著;客觀公正的態度;準確樸實的文風;甘于吃苦的精神;豐富廣博的學識;寬容善良的情懷;尚儉守德的品格。在采訪之前一定要做好功課,設計整個采訪的流程及問題。其中,暗訪是《視點》欄目常用的一種手段,通常也具有一定的危險性。

記者暗訪之前,應當做到以下幾點:

一、要了解清楚需要暗訪事件的線索是否準確無誤?

二、要了解清楚該事件于何時進入暗訪比較適宜?

三、要與編輯部主任定妥幾種緊急聯系或救援方法

四、準備穩妥暗訪需要的合法采訪器材

五、提前拉出需要暗訪內容的提綱

六、提前看妥遇到緊急情況時的安全退路

七、提前學學或弄明白需要暗訪內容所涉及到的相關知識、行業術語及法律規定

八、要考慮到幾種萬一發生的意外情況,如何應付?

九、進入暗訪現場后,要保持冷靜,避免落掉需要了解的內容,以免重復暗訪

十、暗訪之后,是否需要通知有關部門必須妥善考慮能否走風和涉及到壓稿的問題

十一、重大采訪話題,最好一次成稿,避免人為干預造成有頭無尾式的報道

十二、必須注意暗訪的內容及具體安排等,不能讓太多的人知情,必要時應和部主任或總編單線連系。

十三、根據具體情況,扮演適合于暗訪場所的身份,但不能假扮國家工作人員身份。

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電視臺社會實踐報告篇二

北侖電視臺廣告部

我覺得在這樣一個時期,在這樣一個部門,我的主要任務,就是觀摩,并且了解整個部門的運作方式,了解這個部門的工作方式,以及所需要的技術支持,同時尋找自己的不足。

第一天我啥都沒帶,到了那里發現很囧,沒什么事做,其他實踐生都有帶筆記本,收無線網用,我只能用辦公室里的一臺工作站——掃雷==因為整個辦公室的所有臺式機都不能上網,因為這些設備要運行的軟件都太龐大了,不能讓他們有染上病毒的機會。由于掃的太霸氣了,其他的實踐生也開始用電腦和我一起玩掃雷,win7系統上的掃雷視覺效果好很多呢。

第二天我們就霸氣外露了,四臺筆記本一排開,前輩們說:跟開網吧似的。由于無線網不穩定大家集體開始掃雷。

平時比較大型的工作就是錄制一些公益小廣告什么的,錄像上的工作好像并不是重點,因為排除前期準備,拍攝只用不到一個小時,而是后期制作上的時間花的比較多,有的時候要處理一個下午。我雖然有跟著前輩們出去錄節目,但是總是幫不上什么忙,而男生又總不好意思讓我抬那些很重的器材,結果我就總是兩手空空的圍觀,還是蠻尷尬的。拍好之后的工作,也就是后期制作其實就要復雜很多了,需要用很大型的軟件來處理,比如ae,普通電腦都是無法承受的,只有工作站才能運行得起來。后期制作包括剪輯,錄音,調色,幕,配樂等等。一部短短的廣告常常要看好幾遍,同時還要要不斷的調整,剪輯,反復的檢查是否有錯誤,有沒有不和諧的地方。雖然最后本來拍攝的很長一段錄像剪得只剩幾分鐘了,但是卻很精彩,簡短而有效,嗯,這很大一方面要歸功于后期呀。

不出去錄制節目的時候我們的工作也比較輕松,主要是因為能力不足幫不上什么忙,通常是幫忙找找轉場音樂,打打幕,檢查檢查小錯誤,其他技術含量高的活兒還真是插不上手啊,沒辦法。

閑著的時候,還還可以圍觀演播室錄節目,可以看到各種平時見不到的設備,不過大家表情都比較嚴肅,我就沒好意思直接問他們那些設備到底是做什么用的,還有那么多屏幕放的鏡頭為什么都是一樣的。

跟著那些前輩,收獲還是很多的,這次。雖然我們幫不上什么忙,但是他們總是讓我們跟著,看著的,總是會給我們講解講解的,在此,想要特別感謝一下他們。

平時沒有事的時候,我們幾個實踐生就一起研究研究軟件,圍觀一下前輩們是如何做后期的。我們幾個實踐生中有學廣告的也有學動畫的,交流起來也挺熱鬧的,時不時分享一下各專業的信息,交流一下經驗,比較比較有什么別的學校同學掌握了我們卻沒有掌握的技能~由于在這樣的單位里團隊合作是很重要的,所以我覺得要既能與大家和睦相處,又要能相互發揮各自的特長,也是社會實踐的重要任務之一。

電視臺社會實踐報告篇三

后期制作絕不是一件簡單的事,我到了欄目的編輯室,因為里面只有一套設備供編輯使用,所以我只能認真觀察他的操作流程,遇到不懂的問題就問。果然專業的老師就是不同,對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上,畫面剪得流暢,專題片藝術性強,蒙太奇用得巧。在操機水平上,速度快,非常熟練。以前在學校花兩天時間編一個十分鐘的片子,我就自鳴得意。在這呆了一個星期后,我才知道自己是多么渺小和無知。我還領悟到編輯人員不僅僅要技術過硬,而且個人修養上也要過關。一是要細心和耐心,把時間精確到幀;二是心態要好,避急躁,能夠應對稿件的突然調整。

在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間里,我對一些采訪工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學校,自己學的本來就不是很多,現在一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,所以在接下來的時間里,我將付出自己更大的努力去學習、去歷練,為自己的人生創造更豐富的色彩。

還沒到電視臺實習之前,我覺得電視臺很神秘,有種遙不可及的感覺。在假期生活中,我想充實自己,學習些書本上學不到的知識,所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實習。

我在xxxxxxxx區電視臺實習記者,在實習的二十幾天里,我逐漸明白當好一個記者的不易,也知道了電視臺背后的工作者對電視節目默默的付出。在實習期間,我總結了一些實習的心得:

一:實習前做好準備

實習前做好準備是非常重要的,所以實習前應做好兩手準備。

一是去實習之前,就應該問清楚所實習的單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準備好。不然,在報到的當天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認為你沒有做好準備的功夫。

二是在即將實習的時候,花一些時間在網上查看你要實習欄目的大致流程,制作方式,收視情況等等。當欄目的編導在為我介紹他們的節目形式和制作方法時,我已經能夠跟他有個比較好的交流了。在后期方面,我會看一些這方面的書。因為我畢竟還大一,很多專業知識學校還沒教,所以自己必須先學習。

二:盡快融入到集體之中

無論是實習還是以后工作,我覺得盡快融入集體是決定你學習進度快慢的一個重要環節。我記得我第一天去時,被分配到《第二直播室》實習記者。當我自我介紹完后,就在那里發呆了半天,辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作,無心搭理我。我想在那里坐著也不是辦法,看著比我早到的實習生和欄目組的人打成了一片,所以當記者們手上有活干的時候,就很自然的把他叫去幫忙。

觀察了一天,我得出了兩個結論:首先,應逢人就問好,要熱情有禮貌。無論是編導,主持人還是清潔的阿姨,我都會主動的問好。第二,我會很用心地記住別人的名字,211985大學名單,第二次見面地時候,馬上能準確的叫他,并打招呼問好。

第二天,我就順利地融入了大伙之中。之后,記者們手頭上有活干,需要幫忙的時候,就會自然而然的帶上我了。

三:每個人都是你的老師

自己是實習生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經驗比我們多,實戰經驗豐富,而且他們對整個新聞的流程又是那么的熟悉,所以無論在什么時候都要多學習。

而且對人要有禮貌,不要怕吃虧。

在實習的時候,我看見有個實習聲格外的忙,電視臺的哥哥姐姐們都想讓他幫忙,好象那個實習生什么都會似的。看見他工作時時,我就會去偷師,像他學習。例如,剪輯片子時,我們在學校都是用的premiere,而電視臺是用的大洋的非編系統,雖然感覺上大同小異,但還是有一些差別。所以,他在制作室采片子,聽同期聲,和剪輯片子時,我都會在旁邊。當我全部熟悉之后,我會去試著剪輯,讓他在旁邊監督。就這樣,我在他那里學到了很多后期制作方面的知識,我真的很感激他。

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電視臺社會實踐報告篇四

**年早一些。為了增加機會成本,我打算到自己相關的單位去鍛煉,增強動手能力,開闊眼界。

首先去了成都市幾家婚紗影樓應聘攝影師助理,由于專業知識不夠扎實,最后都是竹籃打水一場空。在七月初,找到了一份家教的工作,每天就在學校看看書,復習功課,倒也輕松自在。一個偶然機會,在七月十五日來到了夢寐以求的綿陽市三臺電視臺。說明來意,時間目的,最后被編排到社教部。這是我所向往的部門,也希望以后從事紀錄片的工作。

第一天上班。這天才明白一個臺分為新聞部、社教部、廣告部、網宣部等等。這天正巧遇到我們部門有個訪談節目,嘉賓是來至汶川南坪鎮的鎮長、黨委書記。部門的工作人員在錄音室里忙忙碌碌的準備著不同角度的攝影機、燈光照明、桌子等。制作室和錄音室的設備是相連的,錄音室是錄制現場,燈光打開,調好亮度,主持人和嘉賓各自坐好,有四臺攝影機,各自選好一個不同的角度和景別攝入一個人,其中一臺機子是主持人和嘉賓的全景。在制作室里一臺機器控制著錄音室的攝影機,分別標上a、b、c、d序號,集中序號在導演的控制下來會跳動。節目錄制完后,大家都大汗淋淋。

社教部每周六晚上都要播出一檔以幽默搞笑的情景劇《周末大觀》,類似四川臺的《麻辣燙》,都是群眾演員,演繹身邊故事,展示三臺人民的生活片。當然,只要你有好的劇本,道具簡單,人人都可以寫劇本和導演劇本。我在實習期間趕上《合租公寓》的拍攝,演員都是來至臺里各部門的實習生,個個俊男靚女,盡情發揮他們的演員天賦。與我們在學校里不一樣的是,這里是多機位拍攝。這個劇情要從不同角度展示各種景別,但人物較少,空間也較小,就用來a、b兩臺機子。a是主機,b是副機。我的一項重要工作是舉話筒(戲稱音師),這個長桿伸直有八米,是a機的外接話筒,舉的時候注意不能穿幫,不能距演員太遠,隨著a機而移動。在拍的過程中,一個煩瑣的事情就是打板(戲稱板師),在每一個鏡頭開機前,板師都在板上寫上a——1,b——1,代表主機第一個鏡頭第一次拍攝成功,b機第一個鏡頭第一次拍攝成功。這是很重要的工作關系到后期的采集工作。

接下來的工作是采集帶子,幾臺機子就是有幾盤帶子。板上記錄著總鏡頭數,采的時候把每個鏡頭數分開,首先采a帶,在每個鏡頭開始前出現板子,在導演的一聲“停”下結束。再采b帶等。然后是編輯片子,先把故事結構梳理出來,對照a、b兩機的鏡頭,看那個鏡頭最具有現場感,選用最好的鏡頭。如果同一鏡頭b機的鏡頭效果好,就讓b機鏡頭的畫面和聲音解組,然后和a機組接。最后的工作是打字幕。演員每一句話都是相對應的字幕顯示出來這既要看稿子,又要看畫面的嘴型,還要看演員的對白。一節情景劇就這樣誕生了。

但情景劇的前端有一段主持人的開幕詞(專業稱之為口導)。我有幸為這期的節目寫口導。以前看電視覺得主持人侃侃而談是小菜一碟,現在自己來寫,第一次寫的太書面語,第二次結局沒有懸念,第三次認認真真的看了一次劇本,才寫出來。還好,主持人還滿意。

電視臺社會實踐報告篇五

首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護攝影機;2、基本掌握了社會新聞的采寫和區別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自己獨立完成的采寫作品1篇。老師每次安排的采訪任務都可以順利完成。

剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發現,這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內發現新聞,趕到新聞現場。

當我看到所記錄的新聞線索變為一篇篇新聞播出,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。

老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。

第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現有些慌亂,但畢竟已經跨出了一大步,從學校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。

第一次采訪的是關于《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現場,并看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民,進一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發言人姚先生。采訪結束后,我們回到了臺里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。

從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現在因為實踐的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現場的采訪,還有一點非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。

對于新聞的制作,之前在學校里也沒有接觸過這樣的內容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當事人所說的話,并且記錄下來,因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。

由于我還缺乏后期制作的專業知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細小心,因為所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外小心,總是反復嘗試,功夫不負有心人,現在我已經能做一些簡單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。

要做好一篇新聞和以上任何一個環節都是分不開的,線索,采訪,編輯每一個步驟都不能忽視。在這里的兩個月時間里收益頗多,對新聞也有了一個全新的認識,也更清楚的認識了自己。

在實踐的過程中,常常會覺得自己所學的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發現所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學,更加應該對自己嚴格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實踐經驗,才讓我對許多事情豁然開朗,對于將來也有了新的規劃,更加明確了以后所要走的路。

是的。大學校園,遠離社會喧囂,莘莘學子很少真正接觸到社會現實,理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節,這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢,那么實踐更像一個鬧鐘,把大學生從夢中敲醒。

現在我的實踐期已經結束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實踐感到幸運。當我在寫實踐報告的時候,回憶里的每一個片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。

我衷心的感謝那些曾經幫助過,指導過我的老師們,真的很謝謝你們一直以來的關照。也感謝培育我,栽培我的學校和老師,我會更加努力,完善自己。

實踐生活并沒有因為自己的無限留戀而停滯,當我要離開那里時,我有太多的感觸涌上心頭。實踐生活的點點滴滴如電影在腦海閃現。我想這段實踐經歷將是我人生中的一次不同尋常的經歷,它不僅使我的專業理論得到了實踐,更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進一步提高。而這一切恰恰是書本上不能給予的。 九月初,我來到了美麗的巴蜀之交、風景秀麗、氣候宜人的寧強縣。開始了我大學生活中另一段重要的經歷——專業實踐。寧強縣雖說是山區,但它的遠程教育走在了兄弟縣的前列,如“教學光盤播放點,衛星教學收視點,計算機網絡教室”這三種現代化教學模式都已具備。因為年輕,也因為自己對電化教育專業無比的癡狂,我的熱情很高,因為我相信一個人的態度決定他的高度。

初來乍到的那點不適應很快被領導同事的熱情所淡化,而且自己跟隨有十幾年新聞采編經驗的老師學習,他的工作態度、做事方法都令我佩服,這激起了我大干一場的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節目從前期采集到后期制作配音及合成播出,也了解了寧強電教站制作的文教10分鐘節目,不僅每周在寧強電視臺播出,優秀作品還曾在漢中電視臺、陜西衛視、中央電視臺教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實踐中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作,有幾件至今讓我記憶猶新。

實踐的第一天,我就被派去下鄉拍攝寧強縣人民武裝部為石嘴子小學的捐助。趕到會場時人武部已經將捐贈的桌椅、幻燈機、油印機等發放給學校,正在給貧困小學生每人發放100元的資助。寧強人武部的這一善舉深深的打動了在坐的每一位老師、學生、鄉親。我將這感人的一幕定格在腦海中,并下定決心,在這短暫的一個多月中,能盡自己微薄之力為山區的教育事業做一些力所能及的事情。

在第21個教師節到來之時,我前往縣電影院拍攝報道有關優秀教師節表彰及捐贈圖書的活動。第一次面對兩千多人拍攝,剛開始我有點緊張,手有些發抖,我不停的做心理暗示,我告訴自己,你一定行,兩千人和二十人的拍攝是一樣的,很快我就將自己調整到最好狀態。經過我仔細觀察,精心選擇拍攝角度,及那恰如其分的幾個特寫鏡頭,成為了此次拍攝的亮點,這次大會拍攝給人的視覺沖擊只有一句話——獨特的視角!其中幾個頒獎鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心,對以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會及圖書捐贈儀式的拍攝后,我做了一些總結,即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度,即視角要好,角度不同那么效果也會大相徑庭;其次抓閃光點、亮點,如果一個新聞,整篇都沒有亮點的話,那么就不叫新聞了;再此報道視角也要滿足受眾的要求,時刻想怎樣的報道角度才能更容易讓平常老百姓所接受;最后拍攝時一定要穩、準、勻,然后加上自己的創新意識,一定會拍出一些好的作品來。這次參與拍攝是我真正與自己的專業親密接觸,所以很有感觸,我想作為一個新聞工作者要象朱軍的那本書名《時刻準備著》中說到,抓住機遇,而且心態一定要好,不怯場,也許這次是對自己的一次考驗,更是一次挑戰,人有時最大的敵人是自己,戰勝自己就會超越自己。

在實踐過程中,有一次我前往縣南街小學安裝調試遠程教育設備,可算是要求精度極高,稍有差錯,將會前功盡棄,工作需極為認真。我和電教站的張老師一起工作,對仰角、偏角的測量精確到分后一位,在張老師的熱心知道下完成了任務,收視正常、效果良好,得到了南街小學老師領導的贊揚。

在我們實踐期間,恰逢陜西省“兩基”工作匯報會在寧強舉行,寧強縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專題片《風景這邊獨好》來宣傳寧強幾年來在遠程教育上的發展成就。我有幸參與其中,對我是一次嚴峻的考驗。下鄉經常是徒步行走幾小時,爬山到一座中小學來拍攝鏡頭,這不僅對我身體素質是一個挑戰,也是對我戶外拍攝的鍛煉。我曾下鄉到楊森中學、鐵鎖關中學、大安中學、胡家壩中學、二郎壩中學等地進行實地取景、采訪,獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個中學的外景到校園環境需要爬上山坡選取角度,使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的提高,不拘泥與某一點、線、面,視野更加開闊,鏡頭更加靈活多樣。

在接待省長陳德銘等代表時,寧強縣電教站采取視頻實況直播系統,這次采訪報道中,采用了幻燈機、先進的錄音設備、先進的拍攝設備、同步轉播設備等許多高端多媒體技術。而且有幸見到省長陳德銘、副省長朱靜芝等國家領導,還與省臺的資深攝像記者同場拍攝,有機會向老師傅學習經驗,請教疑惑。他對鏡頭語言的把握和尺度是我在平時學習實踐中沒有接觸的,我仔細觀察學習,必要時模仿也初見成效,這讓我對攝像有了更深的認識,看來拍攝那些看起來呆板的動作也是需要有感情投入的。

如果說攝像是一艘船,那么文字稿就是水,水能載舟,亦能覆舟。所以說文字稿件是很重要的,它需要完整的表達,地方臺的話還應注意語言書面化程度的把握,還得反復推敲斟酌,從立意到主題都需簡要明了,重點突出,尤其是文字稿件和圖象素材的有機完美結合,我們常常發現聲畫錯位,當然這就牽扯到了編輯和配音,這方面因為在大三時參與拍攝編輯過《畢業那天我們一起失戀》dv短片,故而在指導老師的幫助下很快掌握了英文界面的非編系統,深入了解了過去沒有接觸的許多小竅門。

我們曾今也學習過制作網頁,可是要維護網站,添新補缺也是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”不僅需要photoshop來制作圖片,flash和dreamweare來美化完善,課堂所學的美術知識,構圖知識,以及應用美學知識都須靈活熟練的應用,還需要平時的積累。

為深入了解我國傳媒發展實況,在實踐中檢驗與提升所學知識理論。2019年3月,我懷著信心和希望,帶著些許好奇和忐忑來到延安市寶塔區廣播電視局開始了我的實踐生涯,剛進入一個陌生的環境,覺得自己好像格格不入,心中不免有些困惑。漸漸熟悉了,才發現其實也其樂融融。

我主要是在《寶塔新聞》這檔欄目中實踐。《寶塔新聞》是寶塔區廣播電視局的主要新聞節目,主要內容是大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞區委區政府的中心工作,關注農民的切身利益,引導良好的社會輿論。是每兩日播出一次的新聞類節目。我的主要任務是跟著記者外出采訪,期間以會議新聞居多。指導老師說,其實會議新聞是比較容易采寫的,因為是可預知的。記者在接受采訪任務時就已經被告知要去什么地方進行關于什么內容的采訪。進入會場后,我知道了一件事情:記者的位置永遠在會場的最后一排,這樣記者容易進行現場拍攝且不易打擾到其他人。

拍攝新聞現場時,先從會場的大標幅和全會場開始取景,接著對出席此會議的主要領導取特寫鏡頭,從不同的角度對在會場在座人員進行拍攝。我也學會了一些拍攝技巧:拍攝畫面時一定要穩定,保持畫面的流暢,每個畫面停留的時間應該保持在10秒左右,寧可長一點,這樣方便后期剪輯。會議新聞的畫面應該具有全景、中景、近景,同時新聞畫面的構圖與新聞畫面的鏡頭語言必須一致。

對于同一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自己的觀點,良好的文字能力是首要的。而新聞稿的寫作必須是有時間、地點、人物、事件。必須交代起因、過程、結果。而會議新聞一般開頭會寫:某年某月某日,我區在某地召開了什么會議,會議的主要內容是什么,某某重要領導出席會議并作重要講話,正文則摘取該領導所講的內容。內容的引出又有一般的寫法:職位姓名指出,職位姓名強調,職位姓名要求。如寫副區長李志鋒指出……寫完正文后,結尾一般還會寫,某某等人也應邀出席會議,并對什么事情或人物進行獎勵。

最后就是后期制作了。一般采用非線性編輯。非線性編輯技術是一門綜合性的技術。它包含了電視技術和計算機技術的主要領域,即音頻處理技術、數據壓縮技術、數字存儲技術,數字圖像處理技術、計算機圖形學和網絡技術等。一般來說:非線編輯系統可分為三個部分:一是支持視頻和音頻的硬件系統;二是操作系統和用戶圖形界面;三是支持多媒體數據的系統軟件平臺。在學時采訪的同時,我也初步掌握了后期編輯的制作過程:采集素材、主持人播音、配口導、配音、添加字幕、同期聲合成、畫面與聲音的一致、審核、送到播放中心。可以說一條新聞到此制作完成,成了獨立的作品。

簡單的說:會議新聞的主要流程是:

告知采訪內容——參加會議——拍攝會議畫面——寫新聞稿——后期制作——局長審核。通過后才能播出。短短的一條新聞卻要花費如此多的時間,每個成功都來之不易。

除了會議新聞,我還跟著記者下鄉,了解農民的種植情況、家庭情況。去一些鄉鎮了解他們教育問題,學校的發展情況等等。記得有一次和老師采訪一個植樹活動。在延安的一座鳳凰山上,那山好高,走了好長一段時間,天氣又熱,好不容易終于爬上去了,那場面可真壯觀,好多標語,旗幟迎風飄揚。大家都開始植樹了,全都是志愿者,塵土飛揚,笑聲不斷。我看著這樣的場面,愣愣不知所措。這時老師告訴我,以后遇到類似的情況,所以找組織者了解大體情況。組織者告訴我們:這完全是一次自發的植樹活動,去年他們就種了好多數,這次他們不單單是種植新的樹,還對去年種的樹進行培育,澆水、除雜草。老師說遇到這類情況,多取些全景,并對其中某人的種樹過程進行跟蹤拍攝。然后對其中的志愿者進行采訪,讓他們談談自己的感受與心得。然后我配合老師進行采訪,在老師的指導下拍攝一些畫面。將進中午的時候,采訪才結束。其實,每次采訪都有許多不懂之處,都有許多值得學習的地方。明白自己有許多不足之處,需要更加努力。

而且,我還特地學習了虛擬演播室的使用。虛擬演播室與傳統的演播室不同,它利用計算機技術和視頻技術把實際存在的景物圖像和計算機生成的并不存在于現實世界的人工圖像實時的合成,形成了一個完全真實的三維視覺效果。受益匪淺。

“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,通過這段時間的實踐,我在理論聯系實際方面有很大進步,我學到了很多課堂上不曾學到的知識,破除了電視臺的神秘感。使我熟悉了新聞采編制作的一系列過程,使我了解到新聞記者編輯的工作性質和作為一個新聞工作者應具有的素質。在與老師們的交流過程中,我不僅學到了許多寶貴的經驗、技巧,而且還明白了許多做人的道理。我有了足夠的信心去適應這個社會。

實踐的結束了,我也進一步了解了自己,開始學會思考,開始把我的理想具體化,現實化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,還有更多的事情值得我去記載。

最后,我要感謝父母無時無刻、無所不在的關懷,感謝母校的辛勤培育,感謝大學期間老師們孜孜不倦的教誨和細心的指導,感謝同學和朋友們默默的支持和不斷的鼓勵,感謝實踐單位和指導老師不吝賜教和大力幫助。只要想到生命中有你們相伴,我就有了前進的動力,就有足夠的勇氣揮出一道屬于自己的靚麗風景。為期一個月緊張而又難忘的測量實踐生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實踐的時候不大喜歡,但經歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。 實踐是檢驗真理的唯一標準。

電視臺社會實踐報告篇六

這個夏天,依舊酷熱。重慶日氣溫最高竟達42攝氏度。如果我沒有一層皮膚,說不定我已經融化掉了。我無聊時隨便上q聊天,發現每個同學都在實踐學習,我卻在高溫中偷懶。頓時感到無比空虛!突然的一個機會,讓我來到重慶巫山廣播電視臺,當起了記者。于是這個暑假,我就與烈日抗拒、與攝像機共舞。精彩的暑假實踐生活就開始了。

一、成效與收獲。在實習期間,帶領我實習的是李政權老師。他辦事認真負責,能吃苦耐勞。在他的身上我學習到了敬業奉獻、恪守職責、吃苦耐勞的好品質。我協助老師共完成11條新聞。自己獨立完成一條新聞。并得到老師和電視臺領導的好評。值得一提的是,在這實習的期間,我跟隨重慶市巫山縣人大委員會主任譚觀銀一起,到篤坪鄉雪花村開展了為期一周的“三進三同”實踐活動,在這期間,我們同老百姓同吃、同住、同勞動。在這期間,我獨立拍攝、獨立寫稿、獨立和領導相處、獨立和商界人士交往,學習到了許多的為人之道。回來后,我完成了一篇“大學生成長之道”的論文,并榮幸的發表在縣人大的雜志《民與權》上。

實踐是檢驗真理的唯一標準。在學校里我學習到的只是理論知識,沒有任何的實踐經驗。到了電視臺,當了記者我才真正理解“書到用時方恨少”的含義。自己掌握的只是很少很少的一部分知識。不過在每一次出行實踐中,我總是緊緊跟隨老師,記住老師給我的每一句教誨、每一條經驗。經過了1個來月的實習后,我基本掌握了寫新聞的基本要素和拍攝的基本技巧。

二、道理與心得。在“三進三同”這期間,全程陪伴我們的是一位剛從大學畢業不久的大學生。她雖然是一名女生,卻不畏辛苦,在這個偏遠的山村正兒八經的當起了村官。她年齡不大,貢獻卻不小。在過去的一年里,她和村支書一起為村民解決了吃水難的問題,完成了 “戶戶通水”的艱巨任務。深受村民愛戴,大家一致擁護她當上了雪花村的副村支書。在她的身上我學到許多的大學生村干部的精神面貌。讓我隱隱約約的看到了某些事。下面談談我的暑假實踐心得。

大學生村干部,成長于校、服務于民、貢獻于社會、獻身于事業。各地省市已經推出了“能人興村”的新型制村戰略,為村出計策,謀福利,促發展。以能人的先進方法為基礎、以富人的成功經驗為榜樣,從基層入手,全面帶動廣大群眾,徹底縮小城鄉三大差距。在此次“三進三同”社會實踐中,我在那個大學生村官身上深深的體會到,作為大學生的我們更加應該為“能人興村”戰略做貢獻,把在學校學習到的知識運用到生活中,并不斷改進、不斷完善,通過教育培訓、學習實踐、考核管理等方式。全面提升大學生干部的個人修養、執政能力。為人民獻出一份力量。

雖然新聞不是我的專業,與我的專業也毫不相干。但是通過這樣的實習,豐富了我的社會經驗、鍛煉了我的個人能力、擴展了自己的社會人脈、學習了不同領域的知識、促進了個人成長、充實了暑假生活。不僅如此,通過這次實踐,我對大學生干部的成長和管理也有自己的一些感觸。

電視臺社會實踐報告篇七

我是一個大專學生,就讀于陜西青年職業學院,學習的是新聞制作與采編專業,經過一年的學習,我知道了我在學習中許多的不足!還以為在這之外,我是個“萬事通”呢!但經過近年暑假的社會實踐后,我再一次的真真正正的認識了我的不足之處...

本來,我們人文系在暑期到來前要求我們新聞版的交一份關于當地家鄉新聞媒體的一份調查報告,說實話,我在戶縣并不熟!我回來才六七年的時間。以前在新疆烏魯木齊,不了解戶縣,我也是經常不出門的“小家碧玉”型的,我連我家附近的人,甚至鄰居都不太認得!更何況一個莫大的新聞媒體呢!但是,我還是了解了一些關于我的家鄉——戶縣的有名的新聞媒體——混先電視臺的一些信息。

戶縣電視臺成立于1994年,設定節目兩套,一套為新聞綜合頻道,二套為,節目覆蓋周邊長安、周至、興平、楊陵、武功、禮泉、咸陽、涇陽等地區,覆蓋范圍600平方公里。戶縣電視臺每天播出12小時,是集新聞、專題、廣告、文藝等節目為一體的縣級綜合電視臺.戶縣電視臺與戶縣廣電局實行局臺合一體制,下設辦公室、新聞部、總編室、技術播出部、專題部、廣告部等9個部門.戶縣電視臺現有職工68人,其中專業技術人員52人。現開設《戶縣新聞》、《新聞聚焦》、《健康之友》、 《今日戶縣》、 《教苑風景線》、 《經視報道》、 《點播臺》等10余個自辦節目,其中《新聞聚焦》、《今日戶縣》、 《經視報道》等節目以其獨特的視角,較強的針對性和親和力贏得了觀眾的認可,已成為家喻戶曉的名牌欄目。

戶縣電視臺堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導,充分發揮黨和政府的喉舌功能,努力為縣委、縣政府的中心工作服務,為人民群眾的生產生活服務,多次受到縣委、縣政府表彰,連續五年被市局評為事業建設先進單位,連續兩屆被中國電視藝術家協會農村電視委員會評為“ 千縣工程 ” 協作臺先進單位。

近年來,戶縣電視臺在努力提高節目質量的同時,注重硬件投入,不斷更新設備,現有專業攝像機16臺,錄像機12臺,非線性編輯機5套,3kw全固態發射機1臺,節目采、編、播質量明顯提高。“ 傳承文明,開拓創新 ” ,跨入新世紀,戶縣電視臺將積極開拓進取,強化頻道運作,辦精品欄目,完善經營管理,優化人力、節目和技術資源配置,不斷滿足人民群眾對信息和文化的需求,努力建成當地具有廣泛影響力和綜合實力的強勢媒體。

這些就是我了解的...

二、我的實際暑期社會實踐——打工

炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。僅是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我在西安市蓮湖區找到了一家規模不算很大的飯店。幸好老板的要求不算高,第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,再怎么著也好歹是個大學生,多少也有點社會能力,一個小學文化的領班,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就不干下去了,不行,我一定要堅持下去。要讓自己在這非正式工作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先得把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。

休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜的頭頭跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請教那個頭頭,他還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做幫工的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,他說”,做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯系和區別“。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

電視臺社會實踐報告篇八

第一天去實習的時候,我發現新聞組缺實習生,就我一個而已,老師們都比較忙,這種狀況在陸續來了不少實習生之后才得到緩解。我們組負責的是每天中午11點30播出的新聞全天候節目的資訊版塊,具體就是從網上找新聞,下載新聞,編輯新聞,技術合成,貼上配音,提交送審,最后播出,流程明晰,算是輕松的。二十幾天的時間里,我就重復著這些步驟,直到結束。我所要說的有關實習的具體事宜就是這些,下面就是與實習關系不大或無關實習的。

由于實習地點距離很遠,交通就成了問題,學生們雖然大多回家,但武漢市民還是要日常出行的,所以擠公交依然不是件輕松的事。悲哀的是,盡管獅子山是571的起點站,卻不一定能讓你順利到達終點。炎炎夏日,早晨就已經是是高溫,能坐上一臺空調車當然再好不過。如果在你面前的是一輛非空調車,該如何是好。坐還是不坐?這是個問題。有可能下一輛就是空調車,但你已經坐上了前一輛;也有可能下一輛還是非空調車,你是繼續等下下輛呢?還是上車呢?眼光放長遠些,人生也就如等公交車一樣,你永遠不知道下一輛是哪種車,什么時候來,但你必須做出選擇,機會只要一次,后果自負,因為時間不等人。

于亞寧他們也在湖北電視臺實習,不同的是,時間要求不一樣,我必須去得早一點,所以我不與他們同行,一個人坐車。一般情況下,車上會有空座位,但也有爆滿的時候,這就是運氣不佳了。在車上睡一覺,差不多就到了,這是一天中很重要的休息時刻,因為接下里要長時間對著電腦。

在臺里的空閑時間不少,能夠自由支配時間,我一般會看看新聞,了解一下我們這個神奇的國家又發生了哪些神奇的事。我一直都很喜歡網上看書,在這段時間內,我在線看了不少書,不少都是武俠之類,向來就沉醉于此,不入方家法眼。

我想特別提出的,就是所實習單位湖北電視臺。湖北衛視與湖南衛視在地理位置上隔得不遠,也就是一個洞庭湖,但在地位上那就不可同日而語了,簡直就是云泥之別。我這么說不是貶低湖北電視臺,畢竟還有鄉土情結,還是希望它做好做強。從硬件技術上來看,湖北衛視的色彩、音效、燈光等層面上就差了好大一截,哪怕它與湖南衛視是一個姓。湖南衛視的主持人都是名氣很大的,在觀眾眼中人氣很高,湖北衛視卻沒有一個像樣的主持人,這么多年就是那幾個人原地打轉,有點不思進取。可能我不該拿湖北衛視與湖南衛視相比,有好高騖遠之嫌,但如果不把目標定高點,怎么會有長足的進步。

相親本沒有錯,很多人就是這樣有情人終成眷屬的,放在電視機前就有些不妥了,客觀地說,這樣做符合一些人的作秀心理,得到了曝光率,有可能成為話題人物,過一把癮。電視臺也借此炒作獲得收視率,何樂而不為呢。市場經濟就是各取所需,皆大歡喜。

在現場看這些,狀況頻出,笑料不少,一些人的言行可以說是幼稚,很容易就看得出是安排的托,按照預定程序走秀一場。現在的老百姓活得都很累,需要一些簡單的快樂刺激一下麻木的神經,相親節目的出現正好滿足了他們的胃口。這樣的運作方式是值得表揚的。

說到其他的綜藝節目,我只看了一個叫什么《七星情歌會》的。由于湖北電視臺財力有限,實力不濟,并沒有出彩的地方,就是請幾個三流的或者四流的歌星,再加上一些全國著名而觀眾都不知道名字的權威專家,混合成評委,然后是一些來唱歌的選手,就是這樣一群人湊成了一桌戲,水平實在談不上高。一味的跟風卻沒有自己的特色只會讓自己永遠落后,電視臺要想有好的發展必須找準定位,有所創新和突破。

每天去的早點沒關系,因為可以回校早點,正是失之東隅收之桑榆之理。我經常會去打球,任自己大汗淋漓。我喜歡汗水劃過臉際的感覺,那讓我感受到生命的活力與生活的積極向上。如同賽車手迷戀引擎的轟鳴與速度的尖嘯,我迷戀球以各種曲線刷進籃筐的畫面,享受著與籃筐的一次次近距離沖擊。我喜歡如此,別無他因。

當我穿著浸濕的球衣,拖著疲累的步伐,一步步走回宿舍時,才能坐下來好好休息。沖完涼,疲勞與與煩惱一掃而空,我才真正靜下來,享受寧靜與孤單。打開一本書,慢慢閱讀,內心不再想著任何事。不帶著任何目的看書,才是最純真的閱讀之樂。

就在這段時間內,我相繼看了劉義慶的《世說新語》,三毛的《撒哈拉的故事》,張愛玲的一些小說。看到古人的一些逸聞趣事,不覺莞爾,會心一笑或許就是與他們心靈相通吧。在三毛的作品里,我讀到了對生命的熱愛,生活的認真,以及那無處不在的人文關懷都洋溢在我的心頭。撒哈拉,那片古老神秘的土地,此時此刻是那么令人心馳神往。相反的是,我不喜歡張愛玲的小說,彌漫著一股舊時代上海、香港的浮華縹緲氣息,人性在這里都不同程度地扭曲,偶爾字里行間的頹廢衰敗,會給人窒息之感,實在不合我的胃口。

按理說,寫到這里就應該展示一下實習成果,但實在抱歉,沒有什么成果。整天就做電視新聞,很普通很不起眼,哪里談得上成果,更不知從何展示。就我而言,實習一個月哪能有什么成果,不可能使電視臺收視率翻倍,也不可能像其他人一般,使某公司銷售業績大增,使畝產三萬六千斤。我確實沒有什么成果,如果不小心拿出來了,那就是放衛星,而衛星一般是不靠譜的。至于你信不信,我反正不信。

臨近結尾,通常都是升華主題表下決心,奮發向上積極進取之類的話。我沒有什么決心,況且決心也不是說出來的。我很想表示一下謝意,彭蘭香等老師,陳娟等同學,冥冥巧合之中,共事二十多天,也算是有緣人。感謝老師們的教導與關心,感謝同學們的友善與誠意。不只是哪位老師會看到我的報告,請多見諒,您也是有緣人。

轉眼間,實習結束,大三開始,大學生活悄然落半,不留下一絲痕跡。誠實地說,我的兩年是渾渾噩噩,不知所謂,不是嚴格意義上的優秀學生。我也在努力著,同所有努力的人一樣,朝著自己的目標不斷前行。

實習算是平平淡淡,波瀾不起,沒有驚喜,沒有意外,卻也有著不期而遇的收獲,認識了一些老師,熟悉了一些同學,見了一些新奇的事物,多掌握了一門技術。

人生何嘗不是如此了,不可能總有預料之外的人事,大多數還是按照既定的生活軌跡,有條不紊地朝你走來。就是這樣平平無奇,單調乏味的生活,才構成了人生的千姿百態,社會的豐富多彩和世界的光怪陸離。假如你的生活有了起伏跌宕,或悲或喜,只是生活的考驗而已,真心生活的人會將這些化作美麗的漣漪。

電視臺社會實踐報告篇九

暑假期間,我有幸來到了****縣人民電視臺支行進行了為期一個月的實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對自己在電視臺的一點感想:

首先,可能是剛剛自學學習了一些關于電視臺工作原理的緣故吧,接觸到電臺的文件的時候有一種“親切感”,不像以前一樣對電臺的工作文件的一臉茫然。因為是已經學習一些關于它的知識了,所以很多電臺工作的原理也都比較熟悉,到哪一步應該做什么也算是心里有數。這樣的感覺特別好,覺得自己學到的知識在實踐中有用武之地了。另一方面也在檢測我這個學期的的工作能力與去年未上大學之前的效果如何。不過說來真有點慚愧,有時候把電臺的東西弄得一團糟說明我對電臺的熟悉程度還不夠。

為了讓后更多的人了解環境保護的重要性,各地的電視臺的責任毋庸質疑,應該把宣傳環境保護作為工作的中心之一,所以我們還聯系電臺領導進行了環境的保護宣傳工作-通過發放傳單,電臺播放。收音頻道的播放。希望可以達到預期的目標,讓大家對環境保護有更深層次的了解!

電視臺社會實踐報告篇十

時光易逝,大一學年的學習生活轉眼就結束了。從剛入學的懵懂狀態到逐漸的成熟,收獲更多的是經驗和成長。在傳媒這個大家庭中,團隊合作精神是我最受益的知識,一部作品從前期策劃到后期完善需要團隊中每一位同學的全力配合和默契相助。利用暑假時間我進行了為期一個月的專業實踐活動,感覺收獲頗多。

談想法

大一時期我們學的都還是一些皮毛,有些想法和內容都缺少實踐行動。平時在學校拍拍片子,寫寫劇本也算是鍛煉,但是我們早晚要離開校園,走上社會去工作。所以假期我選擇了在家鄉的一個地方電視臺實習。廣播電視編導是一門綜合性較強的專業,它需要我們把理論與實踐相結合,提高自身的工作效率和經驗。攝影,攝像,寫劇本,修照片,后期剪輯都需要我們去深入時間了解。當然在編導專業實習的過程中,我會始終把學習作為獲得新知識,掌握方法,提高能力,解決問題的重要途徑和方法,做到用理論武裝頭腦,指導工作和實踐。在這個信息時代,瞬息萬變,社會在變化,傳播媒介不斷更新。作為一名傳媒人,應該時刻關注著媒介的發展,不能與時代脫軌。假期是一個時間相對空余和自由的空間,利用好假期,就利用好了時間。

談學習

在實習的過程中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。說實話,在剛開始的時候確實是有些摸不到頭腦,剛到電視臺,就遇到了專業攝影師。從我和他的簡單交談中,可以感覺到他是一個格調非常高的攝影師。而且他也給我看了看他的作品,確實感覺很厲害。問我實踐多長時間,我回答一個月。他讓我先多看看其他人怎么做,熟悉熟悉。這次的認識后,漸漸與他熟悉了起來,在這一個月中我就一直跟著他干。雖然說在學校專業課上也學過攝影,但是經常不實踐手指感覺不靈活,而且在構圖方面也存在著很大的問題。他不管我的基礎怎樣,一切都給我從頭講起,從理論知識到如何靈活的使用機器。我認真的聽他講得每一點,不懂就繼續問,而且不理解的也會記在本子上。他有一個攝影工作室,是從外面接一些單子,拍一些婚紗照,寫真什么的,也是個人喜好。平時休息時,他會帶我去工作室,教我拍人的時候如何打光,后期如何修圖。ps軟件里的一些工具或者便捷操作,也給我多講了很多。在他的介紹下認識了一位后期剪輯師,他主用的是pr。學校中的剪輯學主講的是edius,但是我也想嘗試用pr來剪。這位哥哥教我怎么使用pr,告訴我一些在剪輯過程中的注意事項和方法經驗。并且在我的電腦上為我裝了安裝包。感覺自己收獲了許多許多。

談實踐

理論方面確實是接觸了不少,但是實踐是檢驗真理的唯一標準。學到東西是要建立在實踐上的,電視臺那幾天要出一期《那個夏,那些景》,需要我們出去拍一些這座城市中的夏季美景。這回我想抓住這個機會,和其他人一起出去拍外景。一個團隊的合作能力可以判斷出他作品的好壞,而這次我也加入到這個團隊中,主動去尋找城市中的美景,主動拿起單反融入團隊,拍自己認為比較好的能夠吸人眼球的照片,。其實在我看來夏天的美景不僅僅只是一樹一花一木,而最美的景也是交警在炎炎夏日下依然恪守職責,指揮交通;是那些為現代化城市發展而用雙手建造大樓的建筑工們;是夏日中每一個依舊燦爛的笑容。其實城市美景在于捕捉,在于發現。我把我的想法告訴了團隊負責人,他想了一下告訴了大家,大家都覺得我說的很有道理,可以實施。那一刻真的是從未有過的興奮,而當一個星期后我們地方電視臺播出上面出現我的名字時,更是覺得自己的實踐與想法得到了認可。有些事情并不是沒能力做,而在于的是實踐和機會的把握。實踐可以鍛煉人,也可以成就人。再接下來的幾天,我們準備去一個相對貧困的鄉下小學進行調研采訪活動。令我沒想到的.是,這次活動團隊負責人把任務交給了我,讓我去擔當記者和策劃人的角色,想到自己還是第一次帶領團隊,心里有很多的顧慮和緊張感。看著大家的對我的鼓勵和信任,我決定勇敢的去嘗試并且我相信自己可以做得很好,堅信我們傳媒人應有的精神。在去之前,我認真查找相關資料制作調研流程,想一些采訪的話題和一些相關活動。內心的緊張和期待是我工作的動力,因為我想把它做好不想讓大家失望。在錄制過程中雖然有些方面做得不夠完美需要大家的指導,但是最終調研采訪圓滿成功。我們為小學捐贈了文具和書本,而我也用單反記錄下了孩子們最純真的笑容。結束后團隊負責人和我講:很勇敢,干得漂亮。而這次的錄制也在我們地方電視臺新聞節目中進行了詳細報道。

談感悟

經過一個月的暑期實踐,我感覺收獲了許多。不僅僅是學術專業上的東西,更是與他們之間的情誼。他們不會去嫌棄我只是一個大一的新手,也不在乎我到底學了多少。他們只知道,我來這里實踐,精力和時間同時花費就一定要學到東西的。我很感謝他們,給了我一個成長與努力的平臺,讓每一次的外出拍攝中都有我的影子,還經常給我講述傳媒應該有的態度和想法,會給我發一些編導的素養以及一些劇本想法什么的。其實在許多時候也會迷茫沒有頭緒,覺得編導這一門不知道該怎樣學精,現在我終于明白了。就像老師說的編導這一門學得很雜,但是我們在什么都會的情況下總要去精一門。敢于嘗試,大膽實踐。現在漸漸明白了實踐的重要性,它得到的經驗與滿足感是今后繼續前行的動力。一個月暑假的實踐讓我的假期變得不再平凡,使我有從未有過的滿足感。我很高興也很幸運,發現了新的自己,收獲了新動力。

談規劃

開學我就是一名的大二的學生了,更要清楚自己的目標和方向是什么。這次實踐更是讓我懂得在以后的學習過程中要注重理論與實踐相結合,不斷嘗試與創新。努力學習專業知識,遇到事情要敢做敢拼,積累經驗方法,并且要積極參加志愿者活動,展現出大學生應有的責任和品德,這才是我們傳媒人應有的精神。不實踐就永遠都不知道自己有多優秀,不忘初心,砥礪前行。我一直在路上。

電視臺社會實踐報告篇十一

在假期間,作為實踐生在市電視臺度過了2天的假期生活。

省市位于省的西南部,是個有著深厚文化底蘊的地方。圣人孔子,亞圣孟子等許多古代思想家都是出自于這塊圣土,這塊土地上不盡有那么多文人、思想家。并且有著水泊梁山中08將的英雄故事!而我實踐所在的市電視臺是市唯一的市級電視臺,其內部包括一,二,三套,并且還有生活,教育兩個頻道。我所在的欄目組是生活頻道的生活直通車,此欄目主要是報道老百姓的故事,在2天的實踐期間,感受頗深!在實踐期間,我學會了很多的東西。首先,帶人處世要真誠,這也是我們以后走向社會所要遵循的基本原則。帶人方面,見到同事一句“您好”,已經讓我養成了良好的禮貌習慣,也沒多久就和同事打成一片。

同樣,在工作中,雖然是個實踐生,是個所謂的后輩,但有好的意見和建議還是很坦誠提出來,領導同事也給了很不錯的評價!其次,我學會了做什么事都要講究條理,經過了三次出去跟隨采訪和參加后期制作節目,親身經歷了一個片子從idea到成品的全過程,深刻了解了制作節目的酸甜苦辣。再次,認識到了idea的重要性,并且也了解到自己idea的專利權,一個實踐生可以學到很多技術方面的'東西,但自己的idea是可以無限發展的,也讓我有了很大的信心。最后,激情可能是我最大的收獲,從電視臺回來之后,我對電視節目的制作產生了深厚的興趣,在電視臺的激情一直延續下去,讓自己確立了自己的一個小小目標,這種激情也促使我努力奮斗著!從電視臺回來,依然想念一起做節目的那些同事,依然回味著那些做片的酸甜苦辣,但最重要的還是,我牢記同事在專業技術上,在為人處世對我這個將入社會的后輩的教育!這次實踐讓我收獲很多,在我以后的學習、生活、工作的路上給了很大的啟示!

電視臺社會實踐報告篇十二

暑假結束之后,我就要是大四的學生了。在大學的最后一個假期,我想參加到社會實踐中來,畢竟這是最后一次機會了,我不能夠錯過,我應該在最后的暑假進行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學一年得到更好的能力。今年暑假,我就在這種思想下,度過餓了我的暑假,我也參加了兩個月的社會實踐。

時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對于我們國貿專業的學生們來說,或對于作為將來從事國際貿易方面業務的我們來說,去外貿公司實踐對我們來說非常重要。這次學校給了我們一個很好的實踐鍛煉機會,就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實踐。

短短的實踐期已經結束,靜下心來回想這次實踐真是感受頗深。我們知道實踐是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實踐,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實踐過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

回顧我的實踐生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實踐,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

通過這次的實踐,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實踐,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。經過這段時間的實踐,我主要有以下感想:

平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

我們到公司去實踐,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

通過本次的實踐,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業務中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實踐為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實踐,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

這次實踐不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實踐,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實踐都將成為我人生中一筆重要的資本。

實踐中我鍛煉了自己的能力。這次實踐使我人生中的一次寶貴的財富,我相信我會在今后的人生中,非常好的認識到這一現實,我能夠做的更好,這是我一直以來不斷努力的成果。兩個月的實踐并不長,不過我已經鍛煉了自己的能力了,我相信自己能夠做的更好,我堅信自己的未來一定更加的美好!

批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

整個實踐期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數學個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。

時間過得真快,短短的近兩個月實踐生活已經結束了。這近兩個月的實踐使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

最新一、我家鄉——戶縣的“明星”——戶縣電視臺我是一個大專學生,就讀于陜西青年職業學院,學習的是新聞制作與采編專業,經過一年的學習,我知道了我在......

電視臺社會實踐報告篇十三

通過社會實踐,我可以鍛煉自己與他人交流的能力,擴大交流的范圍,進一步加深對自己專業的理解,培養對專業外知識的興趣,增加工作經驗和收獲,也可以發現自己從未發現的方面,可能需要改正的習慣,或許還有一個隱藏的亮點,給自己一個正確的定位,建立一個相對現實的目標。結合在校學習和實踐的專業技能,更加完善。此外,我還在其他領域實踐了自己的工作,拓展了自己的知識,鍛煉和提高了自己的能力,學會了如何做人,如何與人相處,高標準地完成了一個廣告案例,并且很早就適應了社會,為以后成為一名優秀的廣告設計師打下了堅實的基礎。

7月4日,學校里的一切都搞定之后,我就準備好了開始之前接觸過的假期實習。這是大學生活的最后一個暑假。9月份回來,準備答辯,然后12月份出去找工作。不知道自己的水平如何。

7月5日,朋友陪我去了安寧市安寧電視臺生活信息頻道工作部。簡單的自我介紹后,我告訴了負責技術的高老師。我專業的講過,生活中也講過。然后就出去自己找地方住了。在忙碌的一天...晚上在租來的房子里,我靜靜的躺在床上,想了很多不靠譜的事情,但并不覺得孤獨。我喜歡這種奇怪的感覺,我熱愛生活,我渴望在未知的時候等待新的機器。

我開始工作后并沒有感到很大的壓力。高老師是一個非常平和的人。在告訴我制作過程和方法后,我有時無法滿意地完成移交給我的案件。但是公司的同事給了我一些很好的改變建議,不斷鼓勵我。在這樣的環境下,我成長的非常快。我做每一個案例的時候,都聽從老師的指導,不斷改進工作。

因為在學校很難接觸到專業的硬件和軟件,所以出去之后基本沒有什么基礎,比如廣播級攝像頭的使用,機房廣播系統的使用。當我面對這些新事物的時候,我還是有點緊張。恐怕我不能完成領導交給我的任務,但我更知道我需要勇氣和承擔責任的精神。如果我走不到這一步,那么我的實習就沒有意義了。所以我堅信,開始從零開始學習這些新知識。雖然我在這個過程中犯了很多錯誤,但在老師和同事的.幫助下,我改正了一切。不到兩周,我就完全掌握了上面提到的新知識。回想起來,如果我沒有勇氣去承擔那些弱小的東西,我也不會很快成長起來,所以我的實習意義不大。

我之前已經深深的意識到一個道理。我認為工作是我自身素質的體現,不能為了工作而工作。在掌握了工作方法,充分具備了廣告的技術之后,我可以獨自完成一些廣告案例。我在接到每一個廣告案例的時候,都會認真去做,主動去問老師我不知道的地方,和客戶溝通廣告的意圖,才能完美的完成工作。就這樣,我在昆鋼生活信息頻道學習實踐了一個半月。還好我實現了實習的目標,公司領導覺得我生活工作都還可以,所以在我要離開的時候,單位領導組織了一個送我走的活動,大家都很開心的吃飯唱歌。然后主管業務的老板也找我談了個人工作,提出希望我想回復可以直接來上班。我很感動,真誠的表達了我的想法。

就這樣,我的實習成功結束了。盡管實習時間很短,但我學到了很多學校學不到的東西。專業上,在待人接物上,我自信自己有了很大的提升。我知道書和實際操作的距離,我知道我們必須努力,因為它代表了我們的品質。我們不想也不能完成工作,給人的印象就是工作沒做好,好人沒那么好。那將是一次真正的失敗。

首先,我們應該敢于接受挑戰,直接面對自己。

剛去報道的時候,面對陌生的工作環境很緊張。我不知道怎么盡快融入,但我覺得我在做我能做的,但我覺得我在做實習。我實習的意義就是來這里充電,學習新東西,掌握自己不熟練的技能。如果你不敢承擔自己的薄弱環節,那么困難永遠是困難的,我永遠也不會。所以我積極承擔不熟悉的業務,在這個過程中不斷咨詢老師,詢問同事。經過一段時間,我已經完全勝任各種工作。所以我覺得我們剛出去工作的時候,不一定做自己擅長的事情,面對復雜的任務,不熟悉的工作環境。我們唯一能做的就是敢于承擔責任,正視自己的弱點,然后有針對性的改進和學習。盡快投入工作,快速成長。這樣才能產生價值,對于用人單位來說,才能算是能產生效益的人才。所以我覺得這個很重要。

第二,做事一定要認真負責。

我們大學生在學校接觸到的一切都是很積極的,和社會有很大的距離。所以在作品中容易理想化,容易產生過于浪漫的想法。但是工作實際,工作中遇到一些不可預見的困難,我們總是很煩惱,這個時候就會有一些懈怠敷衍的態度。實習的時候,公司領導曾經跟我說要做一個公司戶外海報。之前戶外廣告經驗不多。掙扎了兩天,真的很想放棄,就想做一個。但是想了想,我做不到。首先,如果領導讓我做一件事,就是給我一個機會。如果我敷衍了事,首先是對領導的不尊重。如果我做了一次,可能在領導眼里就是一個不負責任的人,所以以后可能沒有太多機會做事。其次,這樣做是對自己人格的踐踏。一個人背負著別人的信任和希望,失望是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏,是對自己素質的猥褻。所以我覺得做事一定要認真負責。只有這樣,我們才能有更多的機會去做事情,我們成功的機會才會到來。

第三,剛開始工作的時候,要放低姿態,真誠相待。

剛到公司的時候,很多事情都不了解,很多事情都不懂。但是我很真誠,態度很低,問同事問老師,發現大家都很愿意幫助我。無論公司領導還是同事需要幫助,只要我能,我都會在第一時間提供幫助。這樣我們就會很快和大家打成一片,然后那些不懂知識不懂的東西就在這個過程中被認識和理解。作為一個新人,最重要的是知道自己的不足,要勤奮,要做一個低姿態的人。這樣才能盡快融入工作環境,少走彎路。

標簽

我覺得我這個暑假完美的完成了實習,我覺得我達到了實習的目的。我學到了很多實用的技術,為我在年底找工作提供了前提。實習完回學校,學習知識就不會像以前那樣盲目了。而且我在實習的時候認識了很多人,看到了很多東西。我覺得我比以前更成熟了。我覺得這次完美的假期實習經歷,一定會對我以后的學習、工作、生活產生很大的影響,讓我成為一個能為社會創造價值的人。

電視臺社會實踐報告篇十四

本文目錄

2017電視臺社會實踐報告

新聞電視臺暑假社會實踐報告

電視臺暑期社會實踐報告

大學生暑期電視臺廣告部社會實踐報告

首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護攝影機;2、基本掌握了社會新聞的采寫和區別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自己獨立完成的采寫作品1篇。老師每次安排的采訪任務都可以順利完成。

剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發現,這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內發現新聞,趕到新聞現場。

當我看到所記錄的新聞線索變為一篇篇新聞播出,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。

老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。

第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現有些慌亂,但畢竟已經跨出了一大步,從學校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。

第一次采訪的是關于《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現場,并看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民,進一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發言人姚先生。采訪結束后,我們回到了臺里接著寫稿子,剪帶子,打幕聽錄音。完成后,交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。

從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現在因為實踐的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現場的采訪,還有一點非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。

對于新聞的制作,之前在學校里也沒有接觸過這樣的內容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文稿相配合,相互呼應。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當事人所說的話,并且記錄下來,因為最后我們需要給新聞加上幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。

由于我還缺乏后期制作的專業知識,因此在做非編的時候常常會遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細小心,因為所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾,任何一個小錯誤都是不允許的,因此我這個新手總是格外小心,總是反復嘗試,功夫不負有心人,現在我已經能做一些簡單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。

要做好一篇新聞和以上任何一個環節都是分不開的,線索,采訪,編輯每一個步驟都不能忽視。在這里的兩個月時間里收益頗多,對新聞也有了一個全新的認識,也更清楚的認識了自己。

在實踐的過程中,常常會覺得自己所學的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發現所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學,更加應該對自己嚴格要求,精益求精。正是因為這次寶貴的實踐經驗,才讓我對許多事情豁然開朗,對于將來也有了新的規劃,更加明確了以后所要走的路。

是的。大學校園,遠離社會喧囂,莘莘學子很少真正接觸到社會現實,理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節,這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢,那么實踐更像一個鬧鐘,把大學生從夢中敲醒。

現在我的實踐期已經結束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實踐感到幸運。當我在寫實踐報告的時候,回憶里的每一個片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。

我衷心的感謝那些曾經幫助過,指導過我的老師們,真的很謝謝你們一直以來的關照。也感謝培育我,栽培我的學校和老師,我會更加努力,完善自己。

實踐生活并沒有因為自己的無限留戀而停滯,當我要離開那里時,我有太多的感觸涌上心頭。實踐生活的點點滴滴如電影在腦海閃現。我想這段實踐經歷將是我人生中的一次不同尋常的經歷,它不僅使我的專業理論得到了實踐,更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進一步提高。而這一切恰恰是書本上不能給予的。 九月初,我來到了美麗的巴蜀之交、風景秀麗、氣候宜人的寧強縣。開始了我大學生活中另一段重要的經歷——專業實踐。寧強縣雖說是山區,但它的遠程教育走在了兄弟縣的前列,如“教學光盤播放點,衛星教學收視點,計算機網絡教室”這三種現代化教學模式都已具備。因為年輕,也因為自己對電化教育專業無比的癡狂,我的熱情很高,因為我相信一個人的態度決定他的高度。

初來乍到的那點不適應很快被領導同事的熱情所淡化,而且自己跟隨有十幾年新聞采編經驗的老師學習,他的工作態度、做事方法都令我佩服,這激起了我大干一場的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節目從前期采集到后期制作配音及合成播出,也了解了寧強電教站制作的文教10分鐘節目,不僅每周在寧強電視臺播出,優秀作品還曾在漢中電視臺、陜西衛視、中央電視臺教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實踐中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作,有幾件至今讓我記憶猶新。

實踐的第一天,我就被派去下鄉拍攝寧強縣人民武裝部為石嘴子小學的捐助。趕到會場時人武部已經將捐贈的桌椅、幻燈機、油印機等發放給學校,正在給貧困小學生每人發放100元的資助。寧強人武部的這一善舉深深的打動了在坐的每一位老師、學生、鄉親。我將這感人的一幕定格在腦海中,并下定決心,在這短暫的一個多月中,能盡自己微薄之力為山區的教育事業做一些力所能及的事情。

在第21個教師節到來之時,我前往縣電影院拍攝報道有關優秀教師節表彰及捐贈圖書的活動。第一次面對兩千多人拍攝,剛開始我有點緊張,手有些發抖,我不停的做心理暗示,我告訴自己,你一定行,兩千人和二十人的拍攝是一樣的,很快我就將自己調整到最好狀態。經過我仔細觀察,精心選擇拍攝角度,及那恰如其分的幾個特寫鏡頭,成為了此次拍攝的亮點,這次大會拍攝給人的視覺沖擊只有一句話——獨特的視角!其中幾個頒獎鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心,對以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會及圖書捐贈儀式的拍攝后,我做了一些總結,即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度,即視角要好,角度不同那么效果也會大相徑庭;其次抓閃光點、亮點,如果一個新聞,整篇都沒有亮點的話,那么就不叫新聞了;再此報道視角也要滿足受眾的要求,時刻想怎樣的報道角度才能更容易讓平常老百姓所接受;最后拍攝時一定要穩、準、勻,然后加上自己的創新意識,一定會拍出一些好的作品來。這次參與拍攝是我真正與自己的專業親密接觸,所以很有感觸,我想作為一個新聞工作者要象朱軍的那本書名《時刻準備著》中說到,抓住機遇,而且心態一定要好,不怯場,也許這次是對自己的一次考驗,更是一次挑戰,人有時最大的敵人是自己,戰勝自己就會超越自己。

在實踐過程中,有一次我前往縣南街小學安裝調試遠程教育設備,可算是要求精度極高,稍有差錯,將會前功盡棄,工作需極為認真。我和電教站的張老師一起工作,對仰角、偏角的測量精確到分后一位,在張老師的熱心知道下完成了任務,收視正常、效果良好,得到了南街小學老師領導的贊揚。

在我們實踐期間,恰逢陜西省“兩基”工作匯報會在寧強舉行,寧強縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專題片《風景這邊獨好》來宣傳寧強幾年來在遠程教育上的發展成就。我有幸參與其中,對我是一次嚴峻的考驗。下鄉經常是徒步行走幾小時,爬山到一座中小學來拍攝鏡頭,這不僅對我身體素質是一個挑戰,也是對我戶外拍攝的鍛煉。我曾下鄉到楊森中學、鐵鎖關中學、大安中學、胡家壩中學、二郎壩中學等地進行實地取景、采訪,獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個中學的外景到校園環境需要爬上山坡選取角度,使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的提高,不拘泥與某一點、線、面,視野更加開闊,鏡頭更加靈活多樣。

在接待省長陳德銘等代表時,寧強縣電教站采取視頻實況直播系統,這次采訪報道中,采用了幻燈機、先進的錄音設備、先進的拍攝設備、同步轉播設備等許多高端多媒體技術。而且有幸見到省長陳德銘、副省長朱靜芝等國家領導,還與省臺的資深攝像記者同場拍攝,有機會向老師傅學習經驗,請教疑惑。他對鏡頭語言的把握和尺度是我在平時學習實踐中沒有接觸的,我仔細觀察學習,必要時模仿也初見成效,這讓我對攝像有了更深的認識,看來拍攝那些看起來呆板的動作也是需要有感情投入的。

如果說攝像是一艘船,那么文稿就是水,水能載舟,亦能覆舟。所以說文稿件是很重要的,它需要完整的表達,地方臺的話還應注意語言書面化程度的把握,還得反復推敲斟酌,從立意到主題都需簡要明了,重點突出,尤其是文稿件和圖象素材的有機完美結合,我們常常發現聲畫錯位,當然這就牽扯到了編輯和配音,這方面因為在大三時參與拍攝編輯過《畢業那天我們一起失戀》dv短片,故而在指導老師的幫助下很快掌握了英文界面的非編系統,深入了解了過去沒有接觸的許多小竅門。

我們曾今也學習過制作網頁,可是要維護網站,添新補缺也是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”不僅需要photoshop來制作圖片,flash和dreamweare來美化完善,課堂所學的美術知識,構圖知識,以及應用美學知識都須靈活熟練的應用,還需要平時的積累。

為深入了解我國傳媒發展實況,在實踐中檢驗與提升所學知識理論。xx年3月,我懷著信心和希望,帶著些許好奇和忐忑來到延安市寶塔區廣播電視局開始了我的實踐生涯,剛進入一個陌生的環境,覺得自己好像格格不入,心中不免有些困惑。漸漸熟悉了,才發現其實也其樂融融。

我主要是在《寶塔新聞》這檔欄目中實踐。《寶塔新聞》是寶塔區廣播電視局的主要新聞節目,主要內容是大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞區委區政府的中心工作,關注農民的切身利益,引導良好的社會輿論。是每兩日播出一次的新聞類節目。我的主要任務是跟著記者外出采訪,期間以會議新聞居多。指導老師說,其實會議新聞是比較容易采寫的,因為是可預知的。記者在接受采訪任務時就已經被告知要去什么地方進行關于什么內容的采訪。進入會場后,我知道了一件事情:記者的位置永遠在會場的最后一排,這樣記者容易進行現場拍攝且不易打擾到其他人。

拍攝新聞現場時,先從會場的大標幅和全會場開始取景,接著對出席此會議的主要領導取特寫鏡頭,從不同的角度對在會場在座人員進行拍攝。我也學會了一些拍攝技巧:拍攝畫面時一定要穩定,保持畫面的流暢,每個畫面停留的時間應該保持在10秒左右,寧可長一點,這樣方便后期剪輯。會議新聞的畫面應該具有全景、中景、近景,同時新聞畫面的構圖與新聞畫面的鏡頭語言必須一致。

對于同一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自己的觀點,良好的文能力是首要的。而新聞稿的寫作必須是有時間、地點、人物、事件。必須交代起因、過程、結果。而會議新聞一般開頭會寫:某年某月某日,我區在某地召開了什么會議,會議的主要內容是什么,某某重要領導出席會議并作重要講話,正文則摘取該領導所講的內容。內容的引出又有一般的寫法:職位姓名指出,職位姓名強調,職位姓名要求。如寫副區長李志鋒指出……寫完正文后,結尾一般還會寫,某某等人也應邀出席會議,并對什么事情或人物進行獎勵。

最后就是后期制作了。一般采用非線性編輯。非線性編輯技術是一門綜合性的技術。它包含了電視技術和計算機技術的主要領域,即音頻處理技術、數據壓縮技術、數存儲技術,數圖像處理技術、計算機圖形學和網絡技術等。一般來說:非線編輯系統可分為三個部分:一是支持視頻和音頻的硬件系統;二是操作系統和用戶圖形界面;三是支持多媒體數據的系統軟件平臺。在學時采訪的同時,我也初步掌握了后期編輯的制作過程:采集素材、主持人播音、配口導、配音、添加幕、同期聲合成、畫面與聲音的一致、審核、送到播放中心。可以說一條新聞到此制作完成,成了獨立的作品。

簡單的說:會議新聞的主要流程是:

告知采訪內容——參加會議——拍攝會議畫面——寫新聞稿——后期制作——局長審核。通過后才能播出。短短的一條新聞卻要花費如此多的時間,每個成功都來之不易。

除了會議新聞,我還跟著記者下鄉,了解農民的種植情況、家庭情況。去一些鄉鎮了解他們教育問題,學校的發展情況等等。記得有一次和老師采訪一個植樹活動。在延安的一座鳳凰山上,那山好高,走了好長一段時間,天氣又熱,好不容易終于爬上去了,那場面可真壯觀,好多標語,旗幟迎風飄揚。大家都開始植樹了,全都是志愿者,塵土飛揚,笑聲不斷。我看著這樣的場面,愣愣不知所措。這時老師告訴我,以后遇到類似的情況,所以找組織者了解大體情況。組織者告訴我們:這完全是一次自發的植樹活動,去年他們就種了好多數,這次他們不單單是種植新的樹,還對去年種的樹進行培育,澆水、除雜草。老師說遇到這類情況,多取些全景,并對其中某人的種樹過程進行跟蹤拍攝。然后對其中的志愿者進行采訪,讓他們談談自己的感受與心得。然后我配合老師進行采訪,在老師的指導下拍攝一些畫面。將進中午的時候,采訪才結束。其實,每次采訪都有許多不懂之處,都有許多值得學習的地方。明白自己有許多不足之處,需要更加努力。

而且,我還特地學習了虛擬演播室的使用。虛擬演播室與傳統的演播室不同,它利用計算機技術和視頻技術把實際存在的景物圖像和計算機生成的并不存在于現實世界的人工圖像實時的合成,形成了一個完全真實的三維視覺效果。受益匪淺。

“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,通過這段時間的實踐,我在理論聯系實際方面有很大進步,我學到了很多課堂上不曾學到的知識,破除了電視臺的神秘感。使我熟悉了新聞采編制作的一系列過程,使我了解到新聞記者編輯的工作性質和作為一個新聞工作者應具有的素質。在與老師們的交流過程中,我不僅學到了許多寶貴的經驗、技巧,而且還明白了許多做人的道理。我有了足夠的信心去適應這個社會。

實踐的結束了,我也進一步了解了自己,開始學會思考,開始把我的理想具體化,現實化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,還有更多的事情值得我去記載。

最后,我要感謝父母無時無刻、無所不在的關懷,感謝母校的辛勤培育,感謝大學期間老師們孜孜不倦的教誨和細心的指導,感謝同學和朋友們默默的支持和不斷的鼓勵,感謝實踐單位和指導老師不吝賜教和大力幫助。只要想到生命中有你們相伴,我就有了前進的動力,就有足夠的勇氣揮出一道屬于自己的靚麗風景。為期一個月緊張而又難忘的測量實踐生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實踐的時候不大喜歡,但經歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。 實踐是檢驗真理的唯一標準。

通過本次實踐,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

2017電視臺社會實踐報告(2) |

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當一名實習記者也是一項很不錯的機會了,要是能當一名正式的記者,那我就可以了上天 了,因為我很喜歡記者這項職業!今年暑假,我就開始了我的記者實習過程,雖然不是很完美,但是也足以解我多年的迫切之心了!

200*年7月7日 ,又一個緊張忙碌的學期結束了,而這恰逢又是盧溝橋事變xx周年的紀念日。在這個特殊的日子里,我帶著忐忑不安的心情第一次正式邁進了自己千辛萬苦找到的實習單位,心里想著要在這樣一個陌生的地方開始我的實習,心里真的覺得有些迷茫,只能努力瞪大惶惑的雙眼觀察著周圍的一切,恨不得馬上把臺里的所有事情了解個透徹,就這一點而言,我跟當年鬼子進村的時候的確沒什么兩樣。

在新聞部門一塊實習的還有六名廣播電視新聞傳播專業的女生,她們有五個是河大的,另外一個是經貿的,只有我是漢語言文學專業的,所以心里有著千萬分的不確定,但是不管怎樣,為期一個月的實習生活正式拉開了帷幕,一切似乎都來得那么突然而又那么順理成章。新聞部失去了往日的平靜與空曠,剛來的七名實習生把那里塞得嚴嚴實實,弄得別的部門紛紛登門觀看,也讓我們幾個著實有些不好意思了。

一、不卑不亢——學會與人打交道?

二、要有自信

三、寫作能力仍然要重視——文能力在任何媒體都是基礎??

以后的一段日子所有的事情就都逐漸走上了正軌,每天都生活在忙碌的充實當中。記得有一次,我負責的每周的一句話新聞第二天就要交稿了,可是錄音的部分怎么也找不到那最后令人滿意的一條,等我最后終于找到了,已經是晚上九點五十了,心中終于松了一口氣。可是等回到學校時,樓管的阿姨已經關門了。像樣的情況我們都已經習以為常了。如果你熱愛新聞事業,想成為一名新聞人,你就要習慣這樣的生活,朝九晚五的上班族生活簡直就是天方夜譚。

到省級媒體實習有很好的軟硬件條件,由于省級媒體自身實力較強,人員素質較高,這為在其中實習的同學帶來充分的學習機會,可以接觸到先進的新聞理念以及制作手段,為今后的新聞實務工作打下堅實的基礎,但是在省級媒體實習也有一定的問題在其中,但是經歷了這段時期后我的收獲還是十分豐富的。

也許以后實習的機會不會很多了,但是我會記住這些實習的機會的,實習時我人生路上寶貴的財富,我會永遠的記住,我會一直努力的!

2017電視臺社會實踐報告(3) |

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為了讓理論與實踐相結合,全面的檢驗我的知識水平,身為一名傳媒專業的孩子,我在假期初來到了大慶市電視臺實習.盡管上了一年大學,但是很多專業知識還是尚未掌握.所以我來到家鄉電視臺實習的目的主要是學習.在資深編導的指導下跟著記者一起去采訪等等.

實踐后我覺得實踐生活和以前想象的不一樣了.時間不是一件簡單輕松的事,而是一件勞心勞力需要自己去全心付出的事.在短短的一個月里,我學會了很多,收獲了很多.懂得了很多在課堂上無法學到的東西.并在意志上得到了很大的提高.

在實習期間,采訪的一個事件讓我記憶猶新.

大慶是一座美麗的百湖之城,但總是有些地方是監管不到的.住在乙烯農場的許多住戶都反映當地的白色污染問題非常嚴重..

我們聯系并走訪了大慶市環境保護局的王局長。在王局長熱情的幫助下,我們了解到了更多的資料。

答:關鍵是人的理念問題,一般老百姓對環保也有所關注,如空氣質量等等與生活息息相關的問題,但在觀念上以切實的行動配合環保的意識并不強。所以我們會加強對政策的宣傳。由于免費,現在國內家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以節省的塑料袋,而在國外,塑料袋大多不是免費發放的。通過收費,可以促進塑料袋的重復利用,從而減少塑料袋的消費量,減輕對環境的壓力。同時,我們也會倡導使用替代產品,如布袋等,以減少塑料袋的消費量。

2. 我們的問卷調查發現,許多人都認為限塑令的執行將造成不便,且有相當多的人對塑料袋對環境的污染不了解,對該政策有所非議。

答:很多人對塑料袋對環境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1xx年也難以腐爛降解,即使是現在生產的可降解塑料袋,也需要相當長的時間,而若焚燒處理也對環境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環境有很大壓力。我們政府部門應該配合政策加大相關環保知識的宣傳力度。如果大家都能從環保的角度來看問題,應該都能接受。因為環保不僅是環保部門的事,而是人人有責的。

答:“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準,禁用了超薄塑料袋,這也是促進塑料袋的質量,從而提高其被重復使用能力。現在國內的塑料袋行業主要由鄉鎮企業構成,很多是小作坊式的。“限塑令”的實施所導致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺,將促使這一行業的優化整合,一些企業也許會消失或轉產,留下來的將是合格的企業,這也是市場經濟的自然調節。

4. 6月份限塑令的實施對生活會的影響。

答:不會造成大的影響。一項政策的實施,老百姓總有一個適應的過程,隨著時間的推大家自然而然會習慣,政策的實施是引導大家過更環保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,同時倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。

完成了這次采訪后,我們收獲很多。我們意識到白色污染以及國務院的通知并不只是我們表面的看到的這么簡單,這其中包含著很多潛層次的東西,處處透露著政府對百姓及社會的關心。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步,加強全民的環保意識,還能整頓整個塑料袋生產市場,真是一舉多得,在這里不得不佩服政府部門的深謀遠慮。

很快,還有三年我也要正式的走向工作崗位、面臨就業了.就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我,更多的是需要我自己去觀察和學習。不具備這項能力就難以勝任工作和挑戰.隨著科技的迅猛發展、新技術的廣泛應用,會有很多領域是我未曾接觸過的。只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。

時間帶給我更多的應該就是需要我在實踐結束后根據自己的情況去感悟、去思考,勤時自勉,有所收獲,這樣才能使實踐達到真正的目的。

這次社會實踐可以激發我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,終極總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。 在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

一句話說得好:實踐是真理的試金石。學校是學習理論知識的好環境,社會則是我們實踐的場所。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,理論與實踐相結合的重要性。這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。重返校園的我不會忘記當初的信念,帶著這個信念,帶著這份執著,我相信我會走的更遠。

2017電視臺社會實踐報告(4) |

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我覺得在這樣一個時期,在這樣一個部門,我的主要任務,就是觀摩,并且了解整個部門的運作方式,了解這個部門的工作方式,以及所需要的技術支持,同時尋找自己的不足。

第一天我啥都沒帶,到了那里發現很囧,沒什么事做,其他實踐生都有帶筆記本,收無線網用,我只能用辦公室里的一臺工作站——掃雷==因為整個辦公室的所有臺式機都不能上網,因為這些設備要運行的軟件都太龐大了,不能讓他們有染上病毒的機會。由于掃的太霸氣了,其他的實踐生也開始用電腦和我一起玩掃雷,win7系統上的掃雷視覺效果好很多呢。

第二天我們就霸氣外露了,四臺筆記本一排開,前輩們說:跟開網吧似的。由于無線網不穩定大家集體開始掃雷。。。。。。

平時比較大型的工作就是錄制一些公益小廣告什么的,錄像上的工作好像并不是重點,因為排除前期準備,拍攝只用不到一個小時,而是后期制作上的時間花的比較多,有的時候要處理一個下午。我雖然有跟著前輩們出去錄節目,但是總是幫不上什么忙,而男生又總不好意思讓我抬那些很重的器材,結果我就總是兩手空空的圍觀,還是蠻尷尬的。拍好之后的工作,也就是后期制作其實就要復雜很多了,需要用很大型的軟件來處理,比如ae,普通電腦都是無法承受的,只有工作站才能運行得起來。后期制作包括剪輯,錄音,調色,幕,配樂等等。一部短短的廣告常常要看好幾遍,同時還要要不斷的調整,剪輯,反復的檢查是否有錯誤,有沒有不和諧的地方。雖然最后本來拍攝的很長一段錄像剪得只剩幾分鐘了,但是卻很精彩,簡短而有效,嗯,這很大一方面要歸功于后期呀。。。。。。

不出去錄制節目的時候我們的工作也比較輕松,主要是因為能力不足幫不上什么忙,通常是幫忙找找轉場音樂,打打幕,檢查檢查小錯誤,其他技術含量高的活兒還真是插不上手啊,沒辦法。

閑著的時候,還還可以圍觀演播室錄節目,可以看到各種平時見不到的設備,不過大家表情都比較嚴肅,我就沒好意思直接問他們那些設備到底是做什么用的,還有那么多屏幕放的鏡頭為什么都是一樣的。

跟著那些前輩,收獲還是很多的,這次。雖然我們幫不上什么忙,但是他們總是讓我們跟著,看著的,總是會給我們講解講解的,在此,想要特別感謝一下他們。

平時沒有事的時候,我們幾個實踐生就一起研究研究軟件,圍觀一下前輩們是如何做后期的。我們幾個實踐生中有學廣告的也有學動畫的,交流起來也挺熱鬧的,時不時分享一下各專業的信息,交流一下經驗,比較比較有什么別的學校同學掌握了我們卻沒有掌握的技能~由于在這樣的單位里團隊合作是很重要的,所以我覺得要既能與大家和睦相處,又要能相互發揮各自的特長,也是社會實踐的重要任務之一。

電視臺社會實踐報告篇十五

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電視臺社會實踐報告范文

電視臺實習暑期社會實踐報告

大學生社會實踐報告(電視臺實習)

大學生暑期電視臺廣告部社會實踐報告范文

剛踏進電視臺,感覺就像踏進了社會。我周邊的環境.周邊的人對我來說都是陌生的。我對他們不熟悉,也不知道他們的任何信息。每時每刻我都在想著自己該說什么,該做什么。但幾天下來,他們給我的感覺很熱情。時不時,他們中有人會找我幫忙做事,也有人過來和我聊天。告訴我實習該做什么.自己該得到些什么。那時,心中真的很高興,他們都是在幫我。最起碼知道了我的存在,我也找到了存在的價值。總之,我得到了許多寶貴的經驗。下面從幾個方面來談:

一.就是要學會與人相處,和諧處理人際關系。剛融入那個陌生的環境總會有些許不適應,所以要想得到別人的支持與認可,就要有良好的人際交往技巧。首先,待人要熱情.第一印象不能忽視,給人的第一印象是很重要的,所以第一次見面不要讓人留下壞印象。要讓別人覺得你很友好,有想要和你多接觸的想法。那就需要你熱情友善,不要總陰沉著臉,身邊人的情緒是很能帶動他人情緒的。即使再心煩,請不要忘記面露微笑,給人很輕松的感覺。上班.下班.打招呼.說再見也是很有必要的。第一天上班時,我很緊張,一路上一直琢磨該說些什么。進了大門,大家都望著我,我不知哪來的勇氣,手一揮,歡快的說聲:“大家好啊!”他們都朝我笑,我還聽見有人小聲說,這女孩子性格還挺開朗的啊!那時,心里真的很高興。我知道,勇氣也很重要,那么多人,給他們的第一印象是成功的!其次,還需要勤奮。勤奮,不只是努力工作,也包括生活勤快。前人給我的經驗就是多幫大家做些雜活,比如打水.拖地.泡茶等。當然,別忘了首要目的是來學習的,但只有關系相處好,你得到的幫助才會更多,學到他們的工作經驗才會更快。第三,注意細節。細節決定成敗,時刻留心自己的言行舉止。不經意間,可能就決定實習的成敗。從個人的言行透露出的修養問題是搞好人際關系至關重要的。修養好,當然人人喜歡。同時,多留心他人,留心他們處理事物的方法和技巧,對現在和以后都是難得的財富。

二.就是要具備幾項基本的能力。那是工作中取勝的幾樣法寶,工作也是需要經驗的,不是盲目努力工作.順著自己的性子想做什么做什么。無規矩不成方圓,按步就班的思想雖然老套,但至少比特立獨行遭人排擠強的多。那就需要:一,勇氣。比如我上班第一天跟大家打招呼也是需要勇氣的,還有,那天編輯部缺人手,部長把我叫過去幫他們審幾篇稿件,說也是想鍛煉鍛煉我。進了大門,大家都在討論一篇稿子。有人說寫的可以,有人說寫的不好,究竟好不好,好在哪里,不好在哪里,又都說不出個所以然來。總覺得怪怪的。我拿來讀了讀,覺得長句用的太多,有些難以讓人理解,還有些搭配不當,最重要的是沒有簡明敘述事件的發生.新聞六要素混合不清。于是,我鼓起勇氣對部長說:“不如您讓我試著改改這篇稿件可以嗎?”,大家都驚奇的望著我,我笑著說:“在學校學的新聞都是理論知識,今天想親身實踐試試,理論與實踐結合看能不能出效果”,看大家都點頭了,我接過了稿件一遍又一遍的認真修改。

后來,我把修改好的稿件拿給他們看,他們都頻頻點頭。當晚,我看了電視,播音員按著我寫的一不差的播出來。我終于看到了自己的價值,也對自己有了信心。二,耐性。不是人人都有好脾氣,也不是人人都像親朋好友那樣關心.照顧你.對你好言好語。有人對你就是壞脾氣。稍有不對就會大動肝火,也許他天生就這樣,也許你做了什么他的確不滿。但有時候,你需要有耐性,需要忍,忍是心頭上一把刀,不是要你什么都讓別人。但有十足的道理,你可以爭論,得到自己該得到的,為自己討個公道。在我實習的幾天里,單位新招來了一名工作人員,他很年輕,看起來性格暴躁,都說年輕氣盛嘛。負責人讓他開始在制作部,負責片子的剪輯。他不會,就在旁邊學。但負責人一會叫他做這,一會又叫他做那。我想上去幫忙,但他給我使眼色不讓,我也就看在眼里。后來,他火了,大聲說:我來這里是工作,不是打雜吧!負責人笑了,你耐性確實夠好的,堅持了這么多天。但是,你也別忘記了自己的目的,有理總不會吃虧,我們錄用你。聽了這話,我感觸良多,為負責人的用心良苦而感動,為那年輕人的耐性而贊嘆!

第三,認識現狀,考慮未來。我們那是縣電視臺,縣電視臺本就是只關注本縣,在本縣之內發揮作用,圍繞地方政府安撫這一方的百姓。有人說,地方媒體就帶著枷鎖的地方勞工,不會有媒體該有的輿論自由。這是每個實習生必須接受的現實。村里有人對分田一事不服,欲通過媒體的力量抨擊幾位地方官員,哪知電視臺竟采取協調方式。說什么鬧了對誰都不好。簡言之就是幫政府做事,哪里有為人民服務的精神。同時,也讓我更深入了解到,在學校學習的理論知識不付諸實踐是沒有一點意義的,而這需要投入大量的時間和精力去做。所以,在學校不僅要學習好理論知識,更要學習相關的政治,法律知識和專業以內的行業的相關知識,為以后真正走向工作打下基礎。

這次學習給我的收獲頗豐,讓我在新學年有了新的目標,多人生和生活也有了新的看法。以后有機會,我會多參加次類的實習,學習更多在學校學不到的東西!

電視臺社會實踐報告范文(2) |

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說起實習,可以形容為機緣巧合。我本計劃好去某一家廣告公司,也聯系好了具體單位,就在這個時段,孫迪說老師推薦他去湖北電視臺實習,但由于他不愿意去,所以他就問我有沒有意愿。思量之下,我還是選擇去了電視臺。就這樣,我開始了暑期社會實踐實習。

按照標準的

實習報告

規范,我接下來要說的內容,極有可能是非傳統意義上的。我并不打算仔細說明實習的具體任務及詳細過程,只是一筆帶過而已,重點將會放在實習的所見所想,就這個角度來看,報告更應該叫實習感想。

我一向不喜總結之類的毫無意義的行為,在大多數情況下,這無非就是廢話加大話,無實際意義,就像國足每場比賽之前都要開個動員會,賽后照例也要搞個總結,這樣反而顯得過程倒是次要的,盡管事實也是如此,國足通常情況下都發揮得很穩定,不出意外就是輸球。但從另一方面看,這份實習報告是學校要求的,無法更改抗拒無效,還有學分的壓力,就愈是不得不寫了。這樣一個寫下自己感想的機會,既然非要把握住,那就好好享受吧。因而,我寫這份報告是帶著愉快的碼心情的,想到什么就說什么。

第一天去實習的時候,我發現新聞組缺實習生,就我一個而已,老師們都比較忙,這種狀況在陸續來了不少實習生之后才得到緩解。我們組負責的是每天中午11點30播出的新聞全天候節目的資訊版塊,具體就是從網上找新聞,下載新聞,編輯新聞,技術合成,貼上配音,提交送審,最后播出,流程明晰,算是輕松的。二十幾天的時間里,我就重復著這些步驟,直到結束。我所要說的有關實習的具體事宜就是這些,下面就是與實習關系不大或無關實習的。

由于實習地點距離很遠,交通就成了問題,學生們雖然大多回家,但武漢市民還是要日常出行的,所以擠公交依然不是件輕松的事。悲哀的是,盡管獅子山是571的起點站,卻不一定能讓你順利到達終點。炎炎夏日,早晨就已經是是高溫,能坐上一臺空調車當然再好不過。如果在你面前的是一輛非空調車,該如何是好。坐還是不坐?這是個問題。有可能下一輛就是空調車,但你已經坐上了前一輛;也有可能下一輛還是非空調車,你是繼續等下下輛呢?還是上車呢?眼光放長遠些,人生也就如等公交車一樣,你永遠不知道下一輛是哪種車,什么時候來,但你必須做出選擇,機會只要一次,后果自負,因為時間不等人。

于亞寧他們也在湖北電視臺實習,不同的是,時間要求不一樣,我必須去得早一點,所以我不與他們同行,一個人坐車。一般情況下,車上會有空座位,但也有爆滿的時候,這就是運氣不佳了。在車上睡一覺,差不多就到了,這是一天中很重要的休息時刻,因為接下里要長時間對著電腦。

在臺里的空閑時間不少,能夠自由支配時間,我一般會看看新聞,了解一下我們這個神奇的國家又發生了哪些神奇的事。我一直都很喜歡網上看書,在這段時間內,我在線看了不少書,不少都是武俠之類,向來就沉醉于此,不入方家法眼。

我想特別提出的,就是所實習單位湖北電視臺。湖北衛視與湖南衛視在地理位置上隔得不遠,也就是一個洞庭湖,但在地位上那就不可同日而語了,簡直就是云泥之別。我這么說不是貶低湖北電視臺,畢竟還有鄉土情結,還是希望它做好做強。從硬件技術上來看,湖北衛視的色彩、音效、燈光等層面上就差了好大一截,哪怕它與湖南衛視是一個姓。湖南衛視的主持人都是名氣很大的,在觀眾眼中人氣很高,湖北衛視卻沒有一個像樣的主持人,這么多年就是那幾個人原地打轉,有點不思進取。可能我不該拿湖北衛視與湖南衛視相比,有好高騖遠之嫌,但如果不把目標定高點,怎么會有長足的進步。

相親本沒有錯,很多人就是這樣有情人終成眷屬的,放在電視機前就有些不妥了,客觀地說,這樣做符合一些人的作秀心理,得到了曝光率,有可能成為話題人物,過一把癮。電視臺也借此炒作獲得收視率,何樂而不為呢。市場經濟就是各取所需,皆大歡喜。

在現場看這些,狀況頻出,笑料不少,一些人的言行可以說是幼稚或弱智,很容易就看得出是安排的托,按照預定程序走秀一場。現在的老百姓活得都很累,需要一些簡單的快樂刺激一下麻木的神經,相親節目的出現正好滿足了他們的胃口。這樣的運作方式是值得表揚的。

說到其他的綜藝節目,我只看了一個叫什么《七星情歌會》的。由于湖北電視臺財力有限,實力不濟,并沒有出彩的地方,就是請幾個三流的或者四流的歌星,再加上一些全國著名而觀眾都不知道名的權威專家,混合成評委,然后是一些來唱歌的選手,就是這樣一群人湊成了一桌戲,水平實在談不上高。一味的跟風卻沒有自己的特色只會讓自己永遠落后,電視臺要想有好的發展必須找準定位,有所創新和突破。

每天去的早點沒關系,因為可以回校早點,正是失之東隅收之桑榆之理。我經常會去打球,任自己大汗淋漓。我喜歡汗水劃過臉際的感覺,那讓我感受到生命的活力與生活的積極向上。如同賽車手迷戀引擎的轟鳴與速度的尖嘯,我迷戀球以各種曲線刷進籃筐的畫面,享受著與籃筐的一次次近距離沖擊。我喜歡如此,別無他因。

當我穿著浸濕的球衣,拖著疲累的步伐,一步步走回宿舍時,才能坐下來好好休息。沖完涼,疲勞與與煩惱一掃而空,我才真正靜下來,享受寧靜與孤單。打開一本書,慢慢閱讀,內心不再想著任何事。不帶著任何目的看書,才是最純真的閱讀之樂。

就在這段時間內,我相繼看了劉義慶的《世說新語》,三毛的《撒哈拉的故事》,張愛玲的一些小說。看到古人的一些逸聞趣事,不覺莞爾,會心一笑或許就是與他們心靈相通吧。在三毛的作品里,我讀到了對生命的熱愛,生活的認真,以及那無處不在的人文關懷都洋溢在我的心頭。撒哈拉,那片古老神秘的土地,此時此刻是那么令人心馳神往。相反的是,我不喜歡張愛玲的小說,彌漫著一股舊時代上海、香港的浮華縹緲氣息,人性在這里都不同程度地扭曲,偶爾里行間的頹廢衰敗,會給人窒息之感,實在不合我的胃口。

按理說,寫到這里就應該展示一下實習成果,但實在抱歉,沒有什么成果。整天就做電視新聞,很普通很不起眼,哪里談得上成果,更不知從何展示。就我而言,實習一個月哪能有什么成果,不可能使電視臺收視率翻倍,也不可能像其他人一般,使某公司銷售業績大增,使畝產三萬六千斤。我確實沒有什么成果,如果不小心拿出來了,那就是放衛星,而衛星一般是不靠譜的。至于你信不信,我反正不信。

臨近結尾,通常都是升華主題表下決心,奮發向上積極進取之類的話。我沒有什么決心,況且決心也不是說出來的。我很想表示一下謝意,彭蘭香等老師,陳娟等同學,冥冥巧合之中,共事二十多天,也算是有緣人。感謝老師們的教導與關心,感謝同學們的友善與誠意。不只是哪位老師會看到我的報告,請多見諒,您也是有緣人。

轉眼間,實習結束,大三開始,大學生活悄然落半,不留下一絲痕跡。誠實地說,我的兩年是渾渾噩噩,不知所謂,不是嚴格意義上的優秀學生。我也在努力著,同所有努力的人一樣,朝著自己的目標不斷前行。

實習算是平平淡淡,波瀾不起,沒有驚喜,沒有意外,卻也有著不期而遇的收獲,認識了一些老師,熟悉了一些同學,見了一些新奇的事物,多掌握了一門技術。

人生何嘗不是如此了,不可能總有預料之外的人事,大多數還是按照既定的生活軌跡,有條不紊地朝你走來。就是這樣平平無奇,單調乏味的生活,才構成了人生的千姿百態,社會的豐富多彩和世界的光怪陸離。假如你的生活有了起伏跌宕,或悲或喜,只是生活的考驗而已,真心生活的人會將這些化作美麗的漣漪。

最后寫上一句我最喜歡的話以此自勵:正德厚生,臻于至善。至此擱筆,是為全文。

電視臺社會實踐報告范文(3) |

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實踐單位:電視臺

實踐時間:2月2日-2月14日

摘要:自己沒有走過的路,永遠不知道自己將會在這條路上遇到什么,永遠呆在象牙塔,只會將你束縛在窄窄的一方樂土上。寒假說長不長說短不短,與其選擇呆在家中吃吃喝喝度過寒假,還不如積極參加社會實踐,這樣你將收獲更多的經驗。寒假電視臺的實踐經驗讓我懂得了很多,同時也讓我更加明確了自己的目標。

作為一名新聞學專業的學生,除了要學好新聞理論知識之外,更重要的是實踐采訪,從實踐中發現新聞,培養自身的新聞敏感力。社會實踐課是我們大學生的一門必修課,積極參加社會實踐,有利于我們更好地融入社會,也為我們畢業后進入社會做好準備。

一放寒假,我就尋思著回家鄉的電視臺(電視臺)實習,但是“怎樣進去,需要怎樣的程序”這些問題困擾著我。于是,我找到了在宣傳部工作的黃老師,希望他可以幫助我。黃老師是我初中時的政治老師,如今在宣傳部工作,雖多年未見但仍然有聯系。在他的幫助下,我終于進入了電視臺的新聞部,成為了那里面的一名實習記者。

一.初來乍到無人理會

實習第一天,我帶著愉快而又期待的心情來到了電臺,伴著電梯一層又一層的上升,我的心情也是漲到了極點。可是,美麗的心情被這“拒之門外”之舉掃得干干凈凈(門還沒有開),傷心失落的我,只好安安靜靜地站在門外等候。黃天不負有心人,他們終于來了。一走進辦公室,就看到他們開始忙碌起來,有些人,拿著照相機,背著包就出去了,估摸著是去采訪,而另一些人則是導照片,剪輯視頻。只有我,一個人呆呆地站在旁邊,不知哪個才是我的歸屬地。

也許是我太敏感了,也許是他們太專注于自己的事情,因而忽視了我的存在。一上午,我只是一個人在辦公室靜靜地坐著,也沒人理會我,或者是叫我干什么事情,哪怕是倒一杯水這樣的跑腿活。一個又一個陌生的面孔在我的腦海中呈現,突然黃老師的一句話激起了我的勇氣“來這實習,要有膽量,多跟人說話。。。。。。。”

二.情況好轉有人教

鑒于第一天自己被忽略,沒人理會的情況,第二天我果斷大膽起來。看見旁邊一位姐姐在使用非線編輯視頻,于是我鼓起勇氣,“請問,你是在編輯視頻嗎?”

“是的,這是我昨天拍的關于黃龍病預防措施講座的視頻,你是?”

“哦,我是新來的實習生,我叫。。。。。還望多多指教,現在不知道要干嘛。”

“這樣呀,那你有沒有興趣學習視頻剪輯呀?我可以教你,反正我現在不著急弄好這個。”

“當然有興趣了,謝謝你!”

就這樣,在她的指教下,我慢慢地了解了電臺里的一些工作程序,對這里的工作也有了一些了解。在這位姐姐的介紹下,我認識了電臺的記者玉娟,以后我就跟著她一起外出采訪。

三.外出實訓收獲多

經過交流后,居然發現玉娟姐姐是我的校友,而且還是直系學姐,基于這層關系,我們交流的話題也就多了起來。她開始問我來著實習都干了些什么,有沒有師傅帶著我之類的問題,當聽了我的答案是沒干啥,還沒有人帶著我時,她立馬跟我講了許多在這里我可以做或者應該做的事。

“這樣吧,如果不用外出采訪,你就坐在辦公室看稿子,看看之前的稿子寫得怎樣,如果覺得不好的地方你自己也可以動手修改修改。如果有采訪要做的話,你就跟著我一起外出做采訪,或者你覺得在辦公室坐得累了,你就可以拿著dv機拍下一些感動的畫面,我們這有‘隨手拍下你身邊的感動的畫面’這個專題。”

“嗯嗯,好的,謝謝學姐的指導。”

有了師傅的帶領,我的實習之路變得容易的多。第一次跟著出去采訪是做會議新聞,這類新聞主要是抓領導以及領導講話的一些重要內容。在所有參加會議的人來齊時,我們首先是拍攝一個大場景,在會議開始后鏡頭當然是對準講話的領導。就這樣,在玉娟的指導下,我學會了如何拍攝會議新聞的視頻,包括如何處理對視頻場景拍攝的方向以及移動拍攝的技巧。為了確保報道真實無誤,會后我們還要到了會議文件進行核對,以及對領導進行了單獨采訪。第一次跟領導面對面進行交流,緊張跟不安是在所難免,但是我努力克服膽小跟靦腆,并且在玉娟的鼓勵下,終于結束了這次采訪。

接下來的采訪拍攝之路就顯得困難多了。這一次是跟隨縣紀檢委的督察組一起對各街道“臟,亂,堵”的現象進行電視曝光。這一天下午,我們一行人帶上設備,冒著凜冽的寒風,對縣城的各個街道進行查看。沒經過一條街,就要把亂停放車輛的場景拍攝下來,并且還要登記好車輛的數量跟街道名稱。有些市民,一看到我們在拍攝,立馬走過來阻攔或者把車輛移開。面對他們懷疑的目光或者罵聲,我們早已經習慣了。遇到垃圾亂倒,垃圾成堆的地方,不僅要拍攝,而且還要采訪旁邊的居民。但是拒絕接受采訪或者恐慌鏡頭的現象常有發生,這就增加了采訪的難度,沒有采訪對象怎么辦呢?千找萬找,終于有人愿意接受采訪了。玉娟負責拍攝,我負責在旁邊提問,“請問,這河道邊這么多垃圾,對你的日常生活有什么影響?”

“影響可大了,天天從這里過,都是一股惡臭,不僅污染空氣,還影響人的健康,你說影響大不大?還要問嘛,趕緊處理。。。。。。”雖然說話的語氣重了些,但畢竟是老百姓的心里話。

經過四個多小時的查看,詢問,這次的采訪總算告一段落。凜冽的寒風依舊在我們耳邊呼呼刮過,通紅的手指早已沒了知覺。但是,辛苦總算沒白費,該收集的材料差不多都有了,就等回去整理材料,核算數據,我們的稿件視頻就可以出爐了。

四.實習感言

短短十多天的社會實踐實習就這樣結束了,在這段日子里,我收獲的是成長。剛進時的膽小與靦腆,不敢跟人打交道;熟悉后的相識與指導,讓我找到了實習的樂趣與收獲;結束后的不舍與感激,讓我意識到了我要學習的東西還有很多很多。。。。。。不管未來的路是怎樣,是否會走記者這條路,都不重要了,重要的是我要學會怎樣更好地與不同的人交流,然后慢慢熟悉起來。告別沉默寡言,多一份大膽的問語,你就會得到一個不一樣的結果。

電視臺社會實踐報告范文(4) |

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社會實踐報告

姓名:張 學號

本次社會實踐的公司為云南廣播電視信息傳輸網絡股份有限公司漾濞支公司。在去年實踐的基礎上我又再次來到同樣的公司對公司進行更進一步的了解。

廣播電視信息傳輸網絡股份有限公司是屬于關系為人民娛樂何服務的企業,公司會盡一切努力保證居民觀看清晰流暢的電視節目。這對于人民有積極的作用,當在普通鄉鎮娛樂場所還不是大快人心時,許多居民在休息閑暇時更多的是觀看電視節目。這會幫助他們放下工作的煩惱和了解社會信息。同時也擔負政府對人民的工作信息。因此在這樣一個單位實踐我感到很自豪,是將自己的工作熱情換來對社會負責任的體現。

我覺得在這樣一個時期,在這樣一個部門,我的主要任務,就是觀摩,并且了解整個部門的運作方式,了解這個部門的工作方式,以及所需要的技術支持,同時尋找自己在相關領域的不足。雖然這份工作和我所學的專業知識沒有太大關系,但是在這個競爭激烈的社會需要的是廣泛的視野和技術知識。

之后的工作,也就是后期制作其實就要復雜很多了,需要用很大型的軟件來處理,普通電腦都是無法承受的,只有工作站才能運行得起來。后期制作包括剪輯,錄音,調色,幕,配樂等等。一部短短的廣告常常要看好幾遍,同時還要要不斷的調整,剪輯,反復的檢查是否有錯誤,有沒有不和諧的地方。雖然最后本來拍攝的很長一段錄像剪得只剩幾分鐘了,但是卻很精彩,簡短而有效,嗯,這很大一方面要歸功于后期制作。在此刻我明白對于一個理工學校的學生學會動手是非常重要的,即使自己現在不了解相關知識但幫助我開闊視野。

不出去錄制節目的時候我們的工作也比較輕松,主要是因為能力不足幫不上什么忙,通常是幫忙找找轉場音樂,打打幕,檢查檢查小錯誤,其他技術含量高的活兒還真是插不上手,沒辦法。還有就是涉及無線電視信號接收器的安裝和維護這需要相關的技術人員到觀眾家里進行維護。干這樣工作的比較累有時還要攀登電桿。在這部分我接觸的太少。

在閑暇時我會向工作人員了解相關器材的使用技巧和作用,以及干相關工作需要具備的理論知識和技能。工作人員也虛心向我講解,大多工作人員雖然沒有較高的學歷,但是他們在工作中不斷學習和踏實工作日積月累就有比較熟練的技術。在此刻我明白活到老學到老的深刻道理,學海無涯苦作舟吧!

跟著那些前輩,收獲還是很多的,這次。雖然我們幫不上什么忙,但是他們總是讓我跟著,總是會給我講解,在此,想要特別感謝一下他們。

在后期軟件有很多,但是最重要的還是要把基礎打好,什么是基礎咧,基礎就是photoshop,包括其2d和3d的功能都要熟練掌握,前輩們說的好啊,要腳踏實地啊。我體會到了學校所學和實際的結合。雖然我們不學這些技術,但是我們在學校用電腦玩游戲的時間不如好好利用資源,自學一些有用的技術即使以后不一定用到但是兩者之間總有差別的。用到時就可以自己解決,同時在這個飛速發展的社會多一種技能就多一種生存的手段。

雖然我不是學動畫的,不是學影視廣告的,但是既然參加社會實踐,總有一些值得互相學習的方面,比如理念和觀念什么的,也許現在學到的并不能立即為我所用,但是我想這些經歷總會成為一種積累,在以后的道路上有所體現。

時間轉逝,一周的實踐時間很快就結束了,但是在里面學到的知識是不能在學校和課本能夠學到的。這讓我有了更多的想法和學習動力,去彌補自己所欠缺的知識。

生缺少的就是那半個社會的閱歷,對社會不能說不能了解,而是欠缺適應這社會的能力。社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺。我們在其中扮演任何角色,好壞美丑的總導演便是你自己,我個人認為社會實踐必不可少。

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