在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

五一的作文怎么寫(xiě)300字篇一

感動(dòng)一：帶病參賽

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，可偏偏我班的短跑健將齊家昂生病在家輸液……

臨賽前，齊家昂趕到賽場(chǎng)，我努力說(shuō)服他放棄這場(chǎng)比賽，可他還是執(zhí)著的要走了號(hào)碼簿，昂首挺胸的走向賽場(chǎng)。

短跑比賽開(kāi)始了，裁判員一聲號(hào)令，運(yùn)動(dòng)員就像離弦之箭沖了出去。我的雙眼緊緊的盯著齊家昂，一顆心懸到了嗓子眼——不是因?yàn)檩斱A，而是怕他栽倒在賽場(chǎng)上。只見(jiàn)他胸向前挺，頭向上仰起，咬緊牙關(guān)，雙眼死死盯著終點(diǎn)，奮力向前跑著。他終于平安抵達(dá)了終點(diǎn)，雖然只是最后一名。我那顆忐忑不安的心終能夠平靜下來(lái)。

雖然比賽以失敗而告終，但他緊咬牙關(guān)，奮力拼搏的精神深深感動(dòng)著我、溫暖著我。這就是生命，生命就意味著勇氣，意味著拼搏，意味著用頑強(qiáng)的毅力活出別樣的精彩！

感動(dòng)二：齊心協(xié)力

“四三加油，四三加油”扣人心懸的拔河比賽正在激烈的進(jìn)行著。我班和四二班正在進(jìn)行著最后的冠軍爭(zhēng)奪賽。那條蟒蛇似的粗繩被兩邊的隊(duì)員拉得緊緊的，成了一條筆直的線(xiàn)。雙方都用盡了吃奶的力氣，試圖打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。

“哎呀，不好！”紅線(xiàn)慢慢向他方移動(dòng)，我班就要輸了。這時(shí)，旁邊的啦啦隊(duì)員急得大喊“四三加油，四三加油”我在一旁也為他們吶喊助威，“加油！堅(jiān)持就是勝利！”聽(tīng)到同伴們的吶喊聲，似有一股神奇的力量注入到他們的體內(nèi)。只見(jiàn)我班的隊(duì)員們，一個(gè)個(gè)雙手緊緊抓住繩子，身體向后傾斜，腳頂著腳，牙齒咬得咯咯響，臉漲得通紅。一秒……兩秒……“嘩……”我們終于勝利了。同學(xué)們一躍而起，鼓掌聲，歡呼聲，吶喊聲，交織在一起，奏起了一曲歡樂(lè)的交響曲。

“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利”我將告訴學(xué)生這樣的道理。

感動(dòng)三：默默奉獻(xiàn)

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)生龍活虎，奮力拼搏，用他們的汗水書(shū)寫(xiě)了一行行動(dòng)人的詩(shī)句。同樣，沒(méi)有參賽的師生用滾燙的心描繪了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。

看，矮個(gè)子的小男孩手中拿著一個(gè)飲料瓶，其他幾個(gè)同學(xué)趴在地上認(rèn)真地尋找著什么，難道是誰(shuí)的東西丟了？走近了，才發(fā)現(xiàn)他們是搜索隱藏在草坪之中細(xì)小的垃圾，撿到后就把它裝入瓶中。

瞧，大眼睛的女學(xué)生手中提著一個(gè)大大的塑料袋，里面裝得鼓鼓的，你可別以為里面裝什么寶貝，他們呀！是同學(xué)們的飲料瓶。

環(huán)視四周，隨處可見(jiàn)那些戴著紅領(lǐng)巾的“紅帽子”，他們可是放棄了觀看的大好機(jī)會(huì)，幫同學(xué)們提水、維持秩序……

那些為籌辦運(yùn)動(dòng)會(huì)而忙碌了許久了老師，他們?cè)鵂奚硕嗌賯€(gè)休息日，放棄了多少個(gè)與孩子共享天倫的時(shí)光，為維持會(huì)場(chǎng)秩序從頭至尾都顧不得喝上一口水……運(yùn)動(dòng)會(huì)上的為一個(gè)瞬間，每一個(gè)鏡頭都令我深深感動(dòng)著，溫暖著……

生活中感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，或者它只是緣于一絲微笑，一個(gè)不經(jīng)意間的眼神，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，但它卻蔓延于人類(lèi)的整個(gè)生命。是啊：感動(dòng)就是生活，教育的真諦就是感動(dòng)。

五一的作文怎么寫(xiě)300字篇二

“茅檐常掃凈無(wú)苔，花木成蹊手自裁。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥從青來(lái)。”

這首詩(shī)是宋代大詩(shī)人王安石所作的。它告訴我們，古代的宰相、高官同百姓一樣，常常為家里的潔凈出一份力。作為家中的一位“小朋友”，我沒(méi)有想把自己應(yīng)做的家務(wù)勞動(dòng)推卸到別人身上，可實(shí)際上，我平時(shí)并沒(méi)有太多機(jī)會(huì)去做家務(wù)，這星期又要寫(xiě)一篇有關(guān)于勞動(dòng)的作文，于是，我決定幫媽媽做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)活，并且以此來(lái)改掉我好吃懶做的壞毛病。

要做什么呢？都這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活了，洗碗呀、擦桌子呀等等，事情都太瑣碎了，雖然我也知道“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡牡览恚晌疫€是覺(jué)得得做件“大事情”。

“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀！正當(dāng)我找不到機(jī)會(huì)是姥姥、姥爺來(lái)看我了。為了歡迎姥姥、姥爺，我把自己屋的兩張小床讓給了他們。自己睡在哪里呢？擠在大床上吧，怕害羞，跟姥姥睡吧，又?jǐn)D得不得了。那睡……

媽媽好像看出了我的心思，微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，你得自己搭小床了！”“自己搭小床？媽媽?zhuān)銢](méi)搞錯(cuò)吧，這一向是你的‘專(zhuān)利’，我怎么搞得定？”“我把‘專(zhuān)利’轉(zhuǎn)讓給你，保證耐心周到還不收費(fèi)……”得，我自己裝吧。和媽媽的較量我總是勝少負(fù)多。再說(shuō)不裝小床，晚上睡哪兒？要知道媽媽決定不做的事，她可是真的不會(huì)管。

思想斗爭(zhēng)結(jié)束后，我最終決定自己把小床裝好，畢竟我要做一件大事！可是，從哪兒下手呢？

在北屋站了一會(huì)兒，我又開(kāi)始叫媽媽了：“到底怎么干嘛？”于是，媽媽又開(kāi)始了她那一貫以小見(jiàn)大的叨嘮：“其實(shí)，干任何事的道理都一樣的，先計(jì)劃和準(zhǔn)備，再實(shí)施，最后檢驗(yàn)。”“那裝床怎么計(jì)劃、準(zhǔn)備和實(shí)施呀？”“得計(jì)劃床在哪兒？要不要裝護(hù)欄？先裝什么后裝什么？準(zhǔn)備是準(zhǔn)備什么工具？要不要先把地和床架擦干凈……”

于是，在媽媽的嘮叨聲中，我找出了工具桶，經(jīng)過(guò)挨個(gè)檢查，我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘，把小床的支架擦干凈扣，在北屋依次擺好。接著確定了小床的位置。最后拿起墩布，隨便劃了幾下，就撩起袖子，準(zhǔn)備正式開(kāi)工了。可是，回來(lái)一看，天呀，怎么比原來(lái)還臟？看來(lái)是墩布沒(méi)有洗干凈。第二次，可憐的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，“毛”都快“掉光”了，這次肯定沒(méi)問(wèn)題啦！

于是，我興高采烈地拿著墩布，認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來(lái)。“嗚，累死我了，這次就是刻薄的老媽來(lái)檢查也沒(méi)問(wèn)題！”我邊說(shuō)邊把墩布當(dāng)拐棍靠了起來(lái)，“啊？還那么臟？真讓人摸不著頭腦。”媽媽似乎看出了我的疑問(wèn)，從我手中拿過(guò)墩布，認(rèn)真地告訴我：“處處留心皆學(xué)問(wèn)。你仔細(xì)觀察什么地方臟？看看媽媽是怎么拖的。”原來(lái)我墩地的時(shí)候就來(lái)回橫著拖，被拖到的臟東西就只是被“平移”了一下，當(dāng)然會(huì)很臟。可媽媽在變墩布要改變墩地的方向時(shí)，轉(zhuǎn)了一下墩布的桿，把臟東西牢牢地“摁”在墩布的下面。

接著，我又要把事先準(zhǔn)備好的小床護(hù)欄安到床上。這樣一來(lái)，被子就不會(huì)掉下去，我也不會(huì)睡著睡著，一下子與地進(jìn)行“親密接觸”。可是當(dāng)我正想把護(hù)欄插入到下面欄桿的小孔時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)下面的欄桿裝反了。哎，沒(méi)辦法，只能把螺絲卸下來(lái)，翻一個(gè)個(gè)兒，再擰上去。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，這次擰螺絲的時(shí)候，我是正著擰完了反著擰，可是不管怎樣，我就是擰不上去。怎么什么東西到了媽媽的手里，都那么聽(tīng)話(huà)，可一到了我手里，什么也干不了呀！在一旁看我的媽媽知道我出了洋相，用手輕輕推了一下螺絲，再讓我擰，一擰就進(jìn)去了。看著我疑惑的表情，媽媽笑了笑：“剛才，你擰的時(shí)候，螺絲歪了，所以擰不進(jìn)去。做事不能只動(dòng)手，不動(dòng)眼和腦呀！”

五一的作文怎么寫(xiě)300字篇三

2009年5月3日星期日是晴天

五一快到了，我很開(kāi)心！

星期五早上我完成了作業(yè)。因?yàn)?月2日的武術(shù)比賽和5月1日下午的彩排，教練把比賽的重要事件都講了，我記在心里。

5月2日，比賽正式開(kāi)始！這是我第一次和其他武術(shù)班對(duì)抗。我看到對(duì)方練得那么好，那么出色。蛙功，猴拳，虎拳，九段鞭，棍，刀，劍……真是變化多端，妙不可言！不知道能不能練的那么好。

我很著迷，所以輪到我玩了。我太緊張了，但是我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作都做得很仔細(xì)。我媽和同學(xué)給我鼓掌。拳擊和棍子我得了8.49分！

五月三日是母親節(jié)。我?guī)蛬寢屪隽撕芏喙ぷ鳎系睾拖赐搿Ｗ钣幸馑嫉氖牵因T著小車(chē)和媽媽一起買(mǎi)菜。過(guò)了一會(huì)兒，籃子里裝滿(mǎn)了食物，車(chē)把上掛著食物，后座上擺滿(mǎn)了美味的食物。我媽說(shuō)我是個(gè)好幫手！我也很樂(lè)意幫媽媽做事。

這真是一個(gè)美好的假期！假期里，我學(xué)到了更多，我熱愛(ài)工作，孝順母親。我很開(kāi)心！

山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí)：高思淼

五一的作文怎么寫(xiě)300字篇四

快“五一”了我有幾個(gè)好息要告訴大家哦！

一、不要做作業(yè)

啊呀呀！辛苦了那么多天的我總算可以休息了，以前老師每天都會(huì)布置一大堆作業(yè)，寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，寫(xiě)呀（在此省略無(wú)數(shù)個(gè)），寫(xiě)完時(shí)，看看鐘，10點(diǎn)多啦！我的“創(chuàng)夢(mèng)”又泡湯了！可因?yàn)槊魈焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)，今天不要寫(xiě)作業(yè)，哦哦哦！我好高興！可以痛痛快快的上個(gè)夠了！

二、不用補(bǔ)課

原本想起“五一”補(bǔ)課，的確很煩人，放個(gè)長(zhǎng)假也算了吧，還要補(bǔ)三天課，可今天呢？哈哈！補(bǔ)課時(shí)間改成運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！萬(wàn)歲！

三、去旅游

有七天時(shí)間，可以好好的去旅游！這可是我很早就有的想法，可媽媽總說(shuō)“五一”人太多，不好玩，所以以前“五一”沒(méi)帶我出去過(guò)一次，555……這次吧，媽媽在我的軟泡硬磨下，終于答應(yīng)帶我去旅游，我太興奮了！

關(guān)于“五一”長(zhǎng)假的好事說(shuō)也說(shuō)不完，接下來(lái)自己去體會(huì)吧！