人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高三教師畢業贈言精彩語句篇一

綿軟的時代，需要剛性的風骨；愿你們永遠以精神的富有坦然于世。活出自由，活出坦蕩！

青春因奮斗而亮麗 人生因高考而輝煌 生命因你們而精彩

畢業不是結束，畢業意味著開始，希望同學們在新的征程上腳踏實地，走得晚高、更遠！

直須看盡洛城花，始共春風容易別，希望同學們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。

少年振衣，可作千里風幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什么不可以！

希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記責任，樂于奉獻。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂！你們的成功，就是我們最大的驕傲！

無論過去、現在、還是將來，你們都是最棒的！努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人！

陽光會走，花兒會謝，唯有我們師生的情誼才是永恒。

昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我堅信，明天的你最成功！

有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，當我看到你們的微笑，我知道你們明白了我的心愿，預祝高考馬到成功。

高三教師畢業贈言精彩語句篇二

我市首位年度教師、平岡中學王雪娟又送走了一屆畢業生。在畢業季到來之際，她將自己最喜歡的一句話送給畢業生們：“彼岸不在某處，在于世界從此不同。”

“我們不斷地努力，總想到達岸的對面，岸的對面好像就是大學——我們一直追求的目標，但是，我認為彼岸一定不是很具體的地方，一定超出了我們現在所在的地方，但去到那里，會讓你的生活、眼界、心胸從此不同，所經歷的人生也因此而不同。”王雪娟寄語學生們，“大學，將成為人生最有激情的一個時代。”她希望畢業生們，能夠學會讓自己的大學生活變得豐富而且有質量，努力去維護宿舍的溫馨、去熟悉食堂好吃的飯菜、做圖書館和體育場的常客，做好精神上和身體上的儲備。她建議，畢業生們在大學讀完200本書，平均每學期25本，讓自己接受以前不敢接受的挑戰，讀原來讀不了的書，獲得真正的進步。

“過一種不同的生活”是雪娟老師給學生們的祝福。她希望同學們都能夠享受優質的個性、學業和生活。王雪娟表示，這種優質就在于美好、健康、向上、全面。首先，堅守優質的個性，在于要保持堅強、善良，有責任感、光明而懂得的自我調整。未來往往不是由成績決定的，你會有多大的成就，就在于你是一個怎樣的人。其次，堅持優質的學業，滿懷希望和理想。第三，堅信優質的生活，生活包括朋友、愛情、事業各個方面，希望它們都健康有序，無論經歷什么要相信挫折不可怕。演講的最后，王雪娟說：“優質生活的真諦是在于，經歷了很多挫折，卻依然能夠很好地走下去，這就是我所期待的同學們應有的人生。”

20xx年曾因一番畢業贈言走紅網絡的深圳實驗學校張彤老師今年再次給該校畢業生送上了新的建議——自律是自由的前提。“你今天的如釋重負里有很大一部分是對大學的過度遐想。我跟你說，大學可不是什么自由放松的樂園，大學是人生最好的增值期，本質上，這四年是不可能輕松度過的。”張彤說，如果你希望未來擁有可以掌控的人生，那你今天必須自律。這自律包括：愛惜身體、讀書學習、謹慎交友、提升自己。

張彤老師首先說的是愛惜身體，健康的身體是我們在世間行走的底氣，是最重要的人生存款。就算享受生活吧，你都得有個好身體。離家在外，對父母最好的報答，就是照顧好自己，別亂來。其次，讀書讀書再讀書。學習的途徑當然不止讀書一條，但讀書的性價比肯定最高。豐富知識面，提升眼界，陶冶情操，增長智慧，拓寬個人頻道，拆掉思維里的墻，能夠換位思考，可以跟不同的人跨界交流，成為一個有趣、有料、有的聊的人，情智商都會水漲船高。然后，謹慎交友。張老師提醒同學們要跟有成長價值的人在一起，最大限度地影響自己、提升自己，共同成長。

臨別贈言的最后，張老師勉勵學生，人的各項指標加權綜合的結果就是個人實力。今天這個時代，沒有絕對的懷才不遇，只有個體的能力不及。任何時候，都要努力讓自己變得更好，重行動，不抱怨。用正知正念生活，你會處處得見陽光。

深圳中學數學老師郭本龍在畢業典禮上給孩子們上了最后一課，送孩子們三個常用詞，分別是努力、保重和回來。

關于“努力”，郭老師引用了一家雜志曾對部分60歲以上的老人作了一次問卷調查：你最后悔什么？文中列了5個選項。在收回有效問卷并作了統計之后，人們驚訝地發現：75%的人后悔年輕時努力不夠，導致一事無成。為此，他改編了一段著名的臺詞：“曾經有一段大好年華擺在我的面前，可我沒有珍惜，直到揮霍殆盡才追悔莫及。人世間最大的痛苦莫過于此。如果上天再給我一次機會，我一定會對自己說兩個字：努力。如果非要在前面加一個期限，我希望是一輩子……”至于人為什么要努力？他的答案是：人之所以要努力，是為了增加生命的質感。

郭老師送給學生的第二個詞是“保重”，這不僅是說大家出門在外，要照顧好自己愛惜身體，更想說：在這個動蕩的時代，我們要站穩腳跟，保持重心。生命是一段不可重來、無可替代的旅程，怎樣珍惜都不過分。任何時候都要振作、陽光，不要消極頹廢。累一點忙一點也許并不可怕，可怕的是自以為看透了看破了無精打采終日消磨。

至于送給學生的第三個詞，郭老師選擇了“回來”，這里又有兩層意思。一是有不少同學即將負笈海外，將來還會有更多。希望學成歸來，報效祖國，為民族復興、人民幸福作出自己應有的貢獻。“回來”的第二層意思是：希望大家常回母校看看。無論你走到哪里，無論你是否樂意，深中已成了你的家園，她在你身上烙下了鮮明的印記。所以郭本龍希望，同學們要常回來，要多關心母校的發展，多留意她的動靜。

高三教師畢業贈言精彩語句篇三

一年一度的高考結束了，畢業季，老師與學生作別的方式和留言有千千萬萬種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學生的畢業留言，感動了同學們，傳到網上后感動了所有網友，不少有過高考經歷的人，都被這一留言打動，紛紛點贊。 學生們都把她當媽媽一樣看待，在畢業的時候，全班集體向她喊了一聲“媽”，感動得她淚流滿面。

6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會”在微博上發了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車已到站。我原路返回，你遠走高飛！再見。

網絡上這段留言，不僅感動了“新密同城會”，也感動了眾網友，引起了很多人的感慨。網友們紛紛轉發，不少人在微博上淚奔。

寫下這段話的老師是新密一高的李春瑞，她1969年出生，從教幾十年了。

李春瑞老師說，6月5日那天，上最后一節課，最后兩分鐘，她在黑板上寫下了那段話。寫后，她自己直想掉淚。怕同學們看到她流淚，走出教室，剛到門口，一女同學喊：“老師，拍一下。”因學生上課不準帶手機，他們沒法拍。李春瑞就想著把寫在黑板上的這段話拍下來，給同學們做個紀念。拍完后回到辦公室，面對離別的感傷，李春瑞心情不太好，連飯也不想吃。

“你的一生，我只送一程。這句話是借用別人的，是一首現代詩里面的，原話是‘你的一生，我只借一程’，我把‘借’改成了‘送’。”李春瑞說，她剛接這個班上第一節課時，她說：“我生命中的小乘客，大家好。”當時，學生很納悶。她接著說：“wen.白話文cn火車，永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人，我只送你一程。”

“車已到站，你們遠走高飛，我該原路返回。”學生們看到這句話，對李春瑞說，老師，您不會原路返回。李春瑞說，你們上大學了，我不會跟你們去大學，我只能返回，再從高一高二，再到高三。我繼續教你們的學弟學妹，我只是個擺渡人。

李春瑞把這張照片放到了qq空間里，她的很多學生看到后都哭了，發了很多評論。她的不少同行，看到后深有同感，就轉發了。

李春瑞說，寫這幾句話是因為從內心里對學生的愛。馬上就要離開了，忍不住心里難受，但是學生高考，又不能在學生面前流露。高考結束后，許多學生見到李春瑞就擁抱。

李春瑞說，她認為教學與素質教育是同等的，特別生活方面也要教給學生，教他們如何感恩，經常讓學生看這方面的文章。同時，讓學生寫讀后感。李春瑞自己也寫，然后在班里與學生交流，通過交流讀后感，學生收獲很大。她經常推薦好書讓學生們讀。學生們寫的好東西，她也會抄錄到她的本子上，同時傳到班上讓大家看。她把學生寫得好的，拍照傳到qq上，學生們看到后都很高興。

在高考前最后臨別時，班主任安排任課老師跟學生們見面。當李春瑞給學生們講考前注意的細節后、走到教室門口時，這時，班長李麗提出一個建議，全班同學集體喊李春瑞一聲“媽”。同學們齊聲對著李春瑞喊了一聲“媽”，不知道是激動還是感動，李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。

“學生高考前一天中午，我送走學生，坐在辦公室哭了好長時間。教他們這么長時間，我付出很多，但學生都懂得感恩，都是有感情的。”李春瑞說，凡是她教過的學生，每年從外地回來，都會來看她。去年，她的一個學生從南方回來，那天下著大雨，學生還是來看她。高考完了，這幾天李春瑞家里很熱鬧，都是說，“瑞媽，啥時到你家吃飯，你給俺排排隊吧。學生這種把我當作媽媽的親情，我也很滿足。我雖不富有，但情感、精神很富足。”李春瑞說。

李春瑞的學生位銘婭說，第一次見到李春瑞老師的時候，沒想到這么漂亮，還是教語文的，很高興。她對學生非常好，溫和。但是，她在你作業本上老寫“不上進打你”。位銘婭說，她把老師的批語都剪下來，收藏起來，永遠懷念。

班長李麗說，學生們看李春瑞老師，就像親媽一樣親切自在，大家都叫她“瑞媽”，在生活上，有事大家就找“瑞媽”。平時，每次考試，她都查看學生的進步情況，對有進步的，都發個小獎品，每個獎品上都寫上一句激勵的話，有時寫很長一段話。老師每次寫的話，李麗都剪下來，貼在日記本上。李麗的語文成績原來不好，但在李春瑞的教育下，最后已經進入全年級前幾名。

李春瑞的學生高潔用一首詩來評價她：優雅大方俺瑞媽，教書育人不自夸。待到金榜題名時，不忘師恩感謝她。

李春瑞有個離校9年已經博士畢業的學生李繼平，他經常說李老師教給他的書本知識有些已經忘了，但李老師教給他做人的道理，是書本上學不到的財富。

高三教師畢業贈言精彩語句篇四

親愛的高三學子，你們就將參加決定自己一生命運的高考了。焚膏繼晷，孜孜不倦，寒來暑往十二載，魚躍龍門在今朝！

為了激勵大家奮力拼搏，勇創佳績，我校高中所有任課教師深情寄語高三學子，向大家傳達好的祝愿和殷切的期望，希望同學們堅定信念，科學備考，決戰六月，實現夢想。

相信自己，是金子總能綻放光芒，是雄鷹定能展翅高翔！

教師寄語

亓蘭旻：細節決定成敗，規范就是成績。邁入大學并非難事，立德做人方是第一。

段熙平：人生來并沒有太大的差異，只要你肯付出巨大的努力，你就有可能成為一個成功的人。為了你的成功，請用一顆真心去學習知識和技能，學習永遠屬于你的東西。所謂天生我材必有用，努力學習一定會使你發現自己的才能，而妄自菲薄則是你成功的巨大阻力。

何法曾：此一舉系關庭幸福、個人前途命運，不可不認真謹慎為之。

于祥振：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

杜衍文： 我是原野上的守望者，靜待今年六月的花開結果。

張有利：勇于拼搏，攀登高峰。

徐 勇：超越夢想，超越自己。

李長江：人不可能十全十，把你的優點發揮到極致，你就是成功者。

李金雯：努力不一定有收獲，但不努力絕不會有收獲！

馮云斌：每臨大事需靜氣。

孟 杰：駕馭命運的舵是奮斗。

高志菊：機遇只偏愛那些有準備的頭腦。

杜 娟：事常與人違，事總在人為。

王 霞：不經歷風雨，怎能見彩虹？

劉立軍：志不強者智不達，言不信者行不果。

張文遐：態度決定人生，人生貴在堅持。

李 敏：及時當勉勵，歲月不待人。

師文喆：一切皆有可能。

嚴文謙：刀鈍石上磨，人笨人前學。

車效水：用多一點點的辛苦，換來多一點點的成績。與你同行，走進初夏的六月，期待成功的鴿哨……

孟凡翠：一切的現在都孕育著未來，奮斗，并且追求，請把這一切放在你的肩上。

董貽濤：志之所趨，無遠不屆，窮山距海，不能限也；志之所向，無堅不入，銳甲精兵，不能御也。

楊 婧：不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。

王德航：詞源倒流三峽水，筆陣獨掃千人軍。

張志剛：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

郭 偉：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

呂俊杰：所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。

張慎勇：學能醫愚，勤能補拙。

張純愛：贏得時間的人就贏得了一切，浪費了時間就是犧牲了生命。

吳玉田：不登高山，不知天之大；不臨深谷，不知地之厚。在這激情燃燒的歲月里，希望你們勇于探索，為麗人生奠定基礎！

胡 波：信心來自實力，實力來自勤奮。平日從嚴，高考坦然。相信高三莘莘學子會全力拼搏，不久會用驕人的成績回報母校，回報社會，回報陪你們同甘共苦、日夜期盼的父母。

石子華：搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。

進更理想大學，鑄更輝煌人生。——須更刻苦的奮斗。

亓玉柱：陽光總在風雨后，相信你將超越極限超越自己。

張金陵：咬定青山不放松，天生我才必有用。窮日益堅，不墜青云之志。

陳寶惠：要充滿自信，欲勝人，先勝己，成功屬于能戰勝自我的人；要愉快樂觀，心晴的時候，雨也是晴，心雨的時候，晴也是雨。保持平常心、耐心、細心，考前不怕，考后不悔，你能行的。

汪莉莉：久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。

韓同曉：心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次磨難的歷煉，只要不是毀滅，就是財富！

魏常鋒：仰天大笑赴考場，爾輩豈是蓬蒿人！路漫漫兮又修遠，不達目的誓不還！

王吉峰：世界是永恒發展的，人也在不斷地充實完善自己，發展自己。抓住機遇，促成質變，才能實現人生的夢想。高考，正是丑小鴨變成白天鵝的莊嚴洗禮。

藺玉珍：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，拋卻雜念，堅定意志，奮力拼搏四十天，高考戰場可攻關。

周長東：高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們為理想而奮進的過程，其意義遠大于未知的結果。

張月鋒：考生七個注意要牢記：出門清一遍，進考場穩一點，接卷后看一遍，審題細一點，書寫快一點，卷面規范一點，考后少議論一點。

沖刺的日子應該是負重的，因為負重才不會跌倒。祝你們成功！

孟兆蓮：該是收獲的季節了，無論結果怎樣，都需勇敢面對。不要因失敗而哭，要為曾經擁有而笑。

王 苗：人生的道路雖然漫長，但緊要處卻只有幾步，高考便是其中一步。同學們，走好這一步！

態度決定一切，過程控制結果，策略調節實力。希望大家：目標明確，積極向上；勤學苦練，斗志昂揚；講究方法，保質保量；頑強拼搏，不棄不放；遵守紀律，自信自強；爭分奪秒，適度緊張；自我調整，身心健康；全力以赴，創造輝煌！

肖緒敏：自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空；自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影！

生命之燈因熱情而點燃， 生命之舟因拼搏而前行。

侯 勇：勇士用汗水演繹命運，懦夫用淚水解釋生活。

魏慶永：相信自己會成功。

鄭海濤：堅持到最后一分鐘。

王秀玲：讓每一分、每一秒都書寫“不悔”；讓每一個字、每一個符號都譜響歡樂！

劉 凝：不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。

房慶順：高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

魏新煥：不要奢求太多，只需在剩下的時間里每天為我們的高考多積累一分！

王禮麗：命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓我們毫無畏懼，滿心愉悅地把握命運。

韓武增：面對高考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進取與激昂！

高三教師畢業贈言精彩語句篇五

1、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

2、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。

3、老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

4、別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！

5、讀書造就未來，知識改變命運，態度決定一切！

6、春天，耕耘播種的季節；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功！

7、當你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅定不移的決心，百折不撓的勇氣。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣；你才不會被叢生的荊棘擋住去路；你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。

8、所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節日里洋溢著璀璨，平安！

9、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。

10、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

11、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。

12、教誨如春風，師恩似海深。

13、敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！

14、讓過程變得美麗，讓結果變得燦爛，把汗水變成珍珠，把夢想變成現實。

15、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！

16、把表揚看作“加油站”，把批評當成“保健箱”。

17、功夫自難處做去，學問從苦中得來。

18、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節日愉快！

19、我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕！

20、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！