方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
教師慶元旦活動方案設計篇一
20xx年即將到來,新年新氣象,教師元旦活動方案。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
一、活動主題:
相聚一起,有你有我有大家
二、活動時間:20xx年12月31日下午
三、簽到負責人:金彩琴、陳正寶
三、活動地點:3號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)
四、參賽人員:全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。
五、獎勵:各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
六、領獎處:校倉庫
七、活動內容
1、教師游園活動:
三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐
八、活動準備要求
1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。
2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的'心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照并上報信息。
教師慶元旦活動方案設計篇二
為慶祝2xxxx元旦,豐富校園文化內涵生活,展示廣大教師才藝,努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍,增強教師的`凝聚力、向心力、集體榮譽感,以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕,舉行教師文體比賽活動,具體活動方案如下。
快樂參與激情飛揚
全鎮各小學、幼兒園
20xx年12月27日下午1時(暫定)
xx鎮中心小學
場天鎮小教教育工會
(一)領導組:組長:zz(具體負責)、各學校校長。
(二)籌備組:zz。負責方案制定,活動安排、協調、落實等。
(三)后勤組:zz。z負責準備紀念品,z負責準備調試卡拉ok比賽的音響設備和籃球場地畫線,z負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。
(四)裁判組:zz。負責整個活動過程中的紀律、安全,保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工:z負責摜蛋組;zz負責男教師自行車慢行組;zz負責女教師定點投籃組。zz負責卡拉ok比賽組(評委為各學校校長)。
1.女教師定點投籃比賽(綜合樓前);
2.男教師自行車慢行(塑膠操場);
3.摜蛋比賽(多功能教室);
4.卡拉ok比賽(多功能教室)。
1.根據名額分配,各校要認真組隊參與,并利用時間加強練習。
2.各代表隊按項選派人員參加,不得少報,同一人不兼報多項。
3.活動逐項進行:女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。
4.活動分項評獎,分設一等獎2名,二等獎若干。
5.各組參加摜蛋比賽時,必須有學校校級領導參與。
6.所有人員須參與所有活動(不是選手的觀摩比賽),結束后,各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。(不參加頒獎儀式的,不補發獎品)
7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作,確保安全。
8.各代表隊于12月24日16:00前將報名表交z處。
9.各項活動的具體規則見相關活動細則。
教師慶元旦活動方案設計篇三
一、活動目的:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過聯歡會,使家長和孩子充分感受新年的歡樂!。
二、活動時間:201x年12月31日9:00——10:30 具體安排:
1、 動手來創意:親子活動 漂亮的彈珠畫《滾過來,滾過去》
材料:彈珠若干、各色顏料、廢舊盒蓋、廢舊小桶、小勺 玩法介紹:圓圓的彈珠滾呀滾,可以滾出好看的彈珠畫,趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!
(1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙,用彈珠蘸上不同的顏料,放到盒蓋里。
(2)隨意晃動盒蓋,使彈珠在盒蓋里滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了。 注意:蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶里后,再選一個干凈的玻璃球換個顏色滾印,不能將一個玻璃球上混上各種顏色。
2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》
3、 親子游戲《投球》
準備: 球籃 海洋球十個
游戲規則:家長拿籃子,配合幼兒在規定的距離之內投球,每人投五次,每兩組進行一次。投球多的幼兒獎勵一份小禮物,少的鼓勵一份小禮物。游戲接著換其他家庭。
4、結束
全體家長、幼兒和老師一同唱《新年好呀》。
教師慶元旦活動方案設計篇四
為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:
展我風采、喜迎新春。
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1.1--1.3日(周日--周二)。
結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序:
a12:30--12:35學校新年祝詞
c14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的`節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞
比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生。
教師慶元旦活動方案設計篇五
20xx年12月22日中午
教師食堂
吃團圓餃子元旦快樂
全體工會會員
七、八、九、服務中心四個工會小組,每組10人
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環節,另外穿插互動游戲。包餃子包括和面、搟皮、包餃子三個環節。
(一)馬上包餃
10:00準時由校領導宣布比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時1個小時,結束后由工作人員清點餃子。
1.在規定的時間內根據每組包出餃子的數量和包餃子質量,評出第一名為優勝小組,可領取新年禮品一份。
2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數量,計時結束后評出全場10名“最強快手王”稱號,每名教師可領取新年禮品一份。
3.每組每人可各提供1個個性餃子,由學校領導選出最具個性的餃子,評出10個“最佳創意”佳,每人可領取一份新年禮品。
(二)猜燈謎
11:20、11:50分兩個時間段開始煮餃子,過程中穿插互動游戲――猜燈謎,在規定時間內猜對燈謎的`教師將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃
吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與,在限定時間內吃掉最多餃子的前兩名參與者將獲得學校準備的精美禮品,分兩輪(11:20、11:40)舉行,最終前三名還將摘得“大胃王”的名號,可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。
(四)自由吃餃,天降財運
所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現場紅包一個。
教師慶元旦活動方案設計篇六
元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的'精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。
每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;
活動組委會成員名單:
組長:
組員:
xxx
請全體教職工按時到達活動場地;
教師慶元旦活動方案設計篇七
教師“慶元旦”聯歡晚會活動方案一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風采。
指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻,園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的ji情投入到新一年的教育工作中去,為我園的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!
具體活動方案如下:
活動時間:
20xx年1月1日
活動地點:
舞蹈室
參加對象:
全體教師與阿姨主持:張海丹包曙紅白鳳娟
活動形式:
舞蹈、游戲等
準備:
氣球、各種小禮物
活動流程:
一、園領導講話。
二、活動安排:
1、開場安代舞:《ji情燃燒的科爾沁》
2、主持人致新年賀詞
3、詩朗誦:《我是幼兒教師》
4、舞蹈:《諾恩吉亞》
5、游戲:“搶椅子”
6、童話劇:《灰姑娘》
7、民歌連唱
8、舞蹈:《西域風情》
9、游戲:倒著說
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
10、舞蹈:《卓瑪》
11、情景劇:《回家過年》
12、男女四重唱:《草原的天堂》
13、活動結束
大合唱《圓又圓》、《送親歌》、《同一首歌》
教師慶元旦活動方案設計篇八
學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行系列體育活動。本次活動以“健康、快樂”為目的,以放松心情,增進感情,營造健康、團結、和諧的精神氛圍為宗旨,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,開創我校更加輝煌、燦爛的明天。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則,特開展本次活動。具體活動方案如下:
20xx年12月下旬
全體教職工、工會會員
1、擊球命中
2、幸運大轉盤
3、快樂包餃子
1、擊球命中項目自愿報名參加。
2、幸運大轉盤項目可人人參與無需報名。
3、快樂包餃子以組進行。
各項比賽均設等次獎
王千玉耿瑞平
1、“擊球命中”
時間:12月27日下午活動時間
地點:學校操場
方法:參賽者手持壘球站在線后,用壘球擊打標志物(排球),每人6球擊打機會,每個球都有相應的分數,以得分高低排定名次。
獎勵:比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。
裁判:張旭東、王和平、張秀英、鈕璐
2、“幸運大轉盤”
時間:12月29日
地點:階梯教室
方法:參加者轉動幸運大轉盤,根據指針停留的區域獲得等次獎。
裁判:王和平、張秀英
3、“快樂包餃子”:
時間:12月30日上午10:00后進行
活動方式:以七年級組(王亮)、八年級組(邵雅平)、九年級組(高慧麗)、行政教輔組(耿瑞平)、行政后勤組(張秀英)為單位自行組織,學校提供餃子餡、面粉、一次性用具等,包、煮餃子用具各組自行解決,希望各組合理安排,合理分工,讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年,迎接新年的到來。(本次活動禁止飲酒)
希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動,放下一年的`疲憊,放松我們的身心,讓我們的身體更加健康,讓我們的校園更加和諧。