作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

成長的變化教案篇一

第一段：介紹員工成長的重要性及現(xiàn)狀（字?jǐn)?shù)：150）

員工是企業(yè)的核心資源，他們的成長和發(fā)展對于企業(yè)的長期發(fā)展至關(guān)重要。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多員工在工作中缺乏成長的機(jī)會(huì)和動(dòng)力，導(dǎo)致他們的工作熱情不高，積極性較低。但是，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競爭的加劇，越來越多的人開始重視員工的成長。對于員工而言，成長意味著個(gè)人能力的提升和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)；對于企業(yè)來說，則意味著培養(yǎng)出更加符合企業(yè)需求的人才。在這篇文章中，我將分享我的員工成長的變化心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

第二段：明確成長的目標(biāo)和重要性（字?jǐn)?shù)：250）

在追求成長的過程中，明確成長的目標(biāo)至關(guān)重要。首先，我們應(yīng)該有清晰的職業(yè)規(guī)劃，明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)，并且持續(xù)不斷地進(jìn)行自我反思和評估。其次，我們應(yīng)該不斷提高自己的技能和知識(shí)水平，通過學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐來提高職業(yè)競爭力。此外，我們還需要培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和困難時(shí)，要勇敢地迎接并解決問題，這樣才能不斷成長和進(jìn)步。我們要明確，成長是一個(gè)長期的過程，并且要有耐心和毅力，不斷努力向前。

第三段：尋找成長的機(jī)會(huì)和途徑（字?jǐn)?shù)：250）

成長需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累。在工作中，我們可以利用每個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)來鍛煉自己的能力和技巧，通過接觸不同的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)，擴(kuò)展自己的視野和認(rèn)知。此外，我們還可以參加一些培訓(xùn)課程、研討會(huì)或者行業(yè)交流活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進(jìn)行交流與互動(dòng)。另外，我們還可以通過閱讀書籍和資料，關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，保持自己的學(xué)習(xí)能力和求知欲望。在成長的過程中，我們要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并利用一切可以提升自己的機(jī)會(huì)和途徑。

第四段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)（字?jǐn)?shù)：250）

在成長的過程中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)也是非常重要的。首先，我們要保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和持續(xù)進(jìn)步的態(tài)度，不管遇到什么樣的困難和挫折，都要堅(jiān)持不懈地努力。其次，我們要注重自我管理和時(shí)間管理，合理安排工作和休息的時(shí)間，高效地完成任務(wù)。此外，我們還要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，與同事和上級(jí)良好地合作，共同完成工作目標(biāo)。另外，要注重解決問題的能力和創(chuàng)新思維，不斷尋找解決問題的方法和路徑。良好的習(xí)慣和品質(zhì)是成長的基石，對于員工而言也是非常重要的。

第五段：總結(jié)成長的收獲和啟示（字?jǐn)?shù)：200）

通過不斷的努力和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了成長給我的改變和啟示。首先，成長使我變得更加自信和堅(jiān)定，相信自己的能力和潛力。其次，成長讓我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，更好地適應(yīng)工作環(huán)境和需求。最后，成長讓我認(rèn)識(shí)到，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的發(fā)展。因此，在今后的工作中，我將不斷追求成長，積極尋找機(jī)會(huì)和途徑，努力變得更加優(yōu)秀和出色。

總結(jié)：

員工的成長和發(fā)展是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的保證。在追求成長的道路上，我們需要明確成長的目標(biāo)和重要性，尋找成長的機(jī)會(huì)和途徑，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。成長的過程充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但只有經(jīng)歷了這些，我們才能真正成長起來。希望通過這篇文章的分享，能夠幫助更多的人認(rèn)識(shí)到成長的重要性，從而激發(fā)他們不斷追求成長和進(jìn)步的動(dòng)力和熱情。

成長的變化教案篇二

歲月是孤單的輪回，成長是顛簸的宿命。當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼，坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。我們是否能夠成長為風(fēng)雨中屹立不倒的巨人，在刀光劍影中挺直自己的脊梁卻又不忘攜一抹柔情與感激？漫漫成長路，我們蹣跚前行。

不知何時(shí)起，不見了童話書多彩的封面，看到的只是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山般深沉，一切浮躁歸于平靜。同時(shí)，還有父母整日的嘮叨聲伴隨耳畔。終于，戰(zhàn)爭在那次與母親一起晚餐時(shí)爆發(fā)。“你看看人家小a，每次考試多優(yōu)秀，你就不能向他學(xué)學(xué)；你再看看小b，就知道學(xué)習(xí)，父母讓他休息會(huì)兒都不干；還有小c，參加作文大賽又得了一等獎(jiǎng)；小d也是，他……”母親再一次喋喋不休著。那日我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐耄那楸揪陀魫灒忠娔赣H那樣說，眉頭不覺更加緊鎖。“天天都這一套，真煩。”“什么你說我煩？你這個(gè)臭丫頭，我說你是為你好，我還能為我自己啊？”母親氣極，沖我吼道。我猛地站起身，碰倒了剛剛坐著的椅子。“你為了我好，你為了我好！天天就這句話，你有完沒完？我已經(jīng)長大了，我的事不用你管！”我滿意地看著母親原本憤怒扭曲的臉逐漸轉(zhuǎn)化為愕然，轉(zhuǎn)身離開餐桌進(jìn)到自己的臥室，反鎖上房門。我趴在自己的大床上，剛剛那一幕卻一直在腦海里揮之不去，竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了？我不知道。不知不覺中，我竟睡著了。睡夢中，有冰涼的液體落在我的臉頰上，是誰？我終是同母親道歉了。我想了一夜，終于想明白了：成長中，最重要的是，體諒父母。

任時(shí)光靜靜流淌，像月光滑過肌膚般悄無聲息。我們，在成長。

翻開塵封已久的相冊，那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾，使我回憶起了兒時(shí)的足跡。

瞧！這張照片，一個(gè)矮矮的女孩，她背著一個(gè)紫色的小書包，在夕陽的襯托之下，她的笑容是那樣的燦爛。

是啊，燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可是童年，那美麗的時(shí)光怎能一去不復(fù)返呢？金色的童年要是去了，留下的只是零零星星的回憶。

一年級(jí)時(shí)的我，是一個(gè)天真可愛、活潑淘氣的女孩，說起一年級(jí)時(shí)的我，不禁想起當(dāng)時(shí)與小伙伴們嬉戲的身影。二年級(jí)時(shí)，我漸漸對學(xué)校有了一種憧憬感。三年級(jí)時(shí)，我成了一個(gè)負(fù)責(zé)、認(rèn)真的班干部，對職務(wù)有了好感。

四年級(jí)了，我逐漸明白了：充滿希望的友誼就是明天第一縷陽光的昏輪；時(shí)間就像一桶水，能沖刷走一切不美好的回憶！

金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長的足跡。在不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長大了！

成長的變化教案篇三

每個(gè)人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡，成功的喜悅，失敗的痛苦，都是書中永恒的主題，成長-心靈的變化歷程。

翻閱自己的藏書：每一次的成長，每一次的變化，每一次的傾心一動(dòng)都讓我思潮翻滾。

幼讀《紅樓》，唯讀其人物美麗漂亮，尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮；少時(shí)讀《紅樓》，剛涉世不久，則愛那世故與浪漫，看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐；寶釵，艷冠群芳，任是無情也動(dòng)人，一首‘好風(fēng)憑借力，送我上青云’贏得滿堂彩；現(xiàn)讀《紅樓》，則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇，讓人潸然淚下，恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到，卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物......

從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來，已經(jīng)14個(gè)春秋了，旅途在變化，心靈在變化；其實(shí)，我也只是一個(gè)孩子而已，14歲的孩童而已，閱歷尚淺，從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩，從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩從一個(gè)想愛卻不敢愛的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女；十多年的成長變化歷程給了我無限的力量與動(dòng)力，。在我的成長之書里，記載著歡樂也抒寫著苦惱，在回憶往事時(shí)，常常被自己逗笑：為自己曾經(jīng)的幼稚，為自己曾經(jīng)的天真，也為自己曾經(jīng)的可愛。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶，我每一天都很快樂，因?yàn)橛辛诉@些有趣的故事，我體會(huì)到生命的精彩！

往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我們笑得燦爛，因?yàn)槲覀冎溃砷L的變化歷程中，有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍......

成長的變化教案篇四

媽媽說，世界上的任何事情都是變化發(fā)展的。這句話太深?yuàn)W了，我不太明白，但是回想一下我的成長經(jīng)歷，真的`有很多事物在變化，像夜空的星星，閃閃發(fā)亮，點(diǎn)綴我的生活！

之前，爸爸做完飯，我很快地吃完就去客廳玩，對洗碗這種事根本不放在心上。一次，正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，爸爸喊我去洗碗，我奇怪地想：為什么要我去洗碗呢？你自己洗不就行了？”

可是，爸爸喊聲越來越大了，看來，我不得不起身去洗碗。爸爸說我該做點(diǎn)家務(wù)了，一個(gè)人要具備基本的生活技能才行。爸爸教我把布打濕，再加上一點(diǎn)洗潔精后，左手拿起一只碗，右手先將抹布上涂有洗潔精的那面，擦在碗里并打圈，然后，將抹布包裹住碗沿，沿著邊沿一轉(zhuǎn)，接著左手捏住碗沿，將碗底朝上，右手將抹布擦洗碗的底部，最后用水將整個(gè)碗沖洗干凈，直到泡泡完全沖走，再用干抹布擦干凈。

剛開始幾天，碗上老是有洗不干凈的地方，爸爸沒有責(zé)怪我，而是讓我繼續(xù)洗每天吃過飯的碗。經(jīng)過一段時(shí)間練習(xí)后，我終于把碗洗得干干凈凈、閃閃發(fā)光了。每次吃飯的時(shí)候，用著我自己洗的碗，覺得特別開心。媽媽說這就是勞動(dòng)帶給人的喜悅和成就感。

以后，我不僅要幫爸爸媽媽洗碗，還會(huì)幫他們掃地、拖地和擦桌子。哈哈，我可以幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)啦！

這就是我成長過程里的一點(diǎn)小變化！雖然是件小事，但是激勵(lì)著我做事情不能被暫時(shí)的困難嚇到，只要努力堅(jiān)持，事情一定會(huì)朝好的方向變化的！

成長的變化教案篇五

小時(shí)候，我不想長大。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得，長大了，就會(huì)有很多事情去做，就不能和好朋友好好兒玩了；而現(xiàn)在，我長大了，就覺得當(dāng)年的想法好幼稚，再也不想當(dāng)小屁孩了，而是想好好學(xué)習(xí)，快快長大，好為國家做貢獻(xiàn)。哈哈，原來年齡的不斷增長還和理想的變化有關(guān)啊！

小時(shí)候，我總覺得英語不是主科，不用學(xué)，可上了初一，我才真真正正理解英語，現(xiàn)在，我非常喜歡英語，呵呵！

有人說，成長是一種歷程，一種美麗，一種升華。可我覺得，這種改變雖然美麗，可在這背后還有某些無奈和遺憾吧。

小時(shí)候，我輕輕磕到哪個(gè)地方就一直哭了，可現(xiàn)在，卻覺得幼稚得要命，呵呵！

長大了，容貌也發(fā)生了變化：小時(shí)候，我看起來和可愛，很活潑；現(xiàn)在，我看起來就比較文靜了。

成長的過程既是煩惱的`也是快樂的，在這個(gè)過程中，我慢慢地長大了，今后，面對困難，我將更有勇氣去克服，去挑戰(zhàn)。

成長的變化教案篇六

聽說遇見一個(gè)人的機(jī)率是千萬分之四十九，但是成長過程中，我卻在這么小的機(jī)率中，遇到了默默無言的你們。

還記得嗎？那年9月1日，我們一起走進(jìn)了大門，來到了一個(gè)寂靜的大房間中。你們可能已經(jīng)想到了，那是什么地方。沒錯(cuò)，那是教室。當(dāng)時(shí)，我特別膽小，和你們并不認(rèn)識(shí)，下課時(shí)一個(gè)人孤孤單單地呆在安靜的教室里。在連一根針掉下來的聲音都能聽見的地方，我感到十分寂寞。

我受不了這無聊的感覺，漫不經(jīng)心地走出了教室。外面的世界是多么熱鬧啊。看著你們一起嬉鬧的情景，我羨慕無比，好想也成為其中的一份子啊。但我害怕你們不接受我，拒絕我的加入。猶豫不決時(shí)，一個(gè)個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里：“你好呀，你愿意和我們做朋友嗎？”我抬頭一看，你們圍成一團(tuán)，微笑著看著我。沉思片刻，我有些激動(dòng)，心想：“我終于有一群好伙伴了。”看著你們期待溫和的臉頰，我緊張的心理漸漸平息下來，興高采烈地說：“可以呀。”

一次，我不小心被玻璃劃了個(gè)小口子，你們像“跟屁蟲”一樣緊緊跟著我，一臉關(guān)心地問：“你怎么了？”“你沒事吧？”“快去醫(yī)務(wù)室看看呀！”……在你們你一言我一語的督促陪伴下，我走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。其實(shí)，那個(gè)口子真的很小，并不太痛，可是你們竟然那么關(guān)心我。你們不愧是陪伴了我四年多的我的好朋友好同學(xué)呢！

在過去的四年里，我成長的記憶里浮現(xiàn)得最多的就是你們。在接下來的.日子里，希望我們一起手拉手，肩并肩迎著時(shí)間去賽跑。

成長的變化教案篇七

每個(gè)人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡，成功的喜悅，失敗的痛苦，都是書中永恒的主題，成長-心靈的變化歷程。

翻閱自己的'藏書：每一次的成長，每一次的變化，每一次的傾心一動(dòng)都讓我思潮翻滾。

幼讀《紅樓》，唯讀其人物美麗漂亮，尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮；少時(shí)讀《紅樓》，剛涉世不久，則愛那世故與浪漫，看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐；寶釵，艷冠群芳，任是無情也動(dòng)人，一首‘好風(fēng)憑借力，送我上青云’贏得滿堂彩；現(xiàn)讀《紅樓》，則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇，讓人潸然淚下，恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到，卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物......

從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來，已經(jīng)14個(gè)春秋了，旅途在變化，心靈在變化；其實(shí)，我也只是一個(gè)孩子而已，14歲的孩童而已，閱歷尚淺，從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩，從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩從一個(gè)想愛卻不敢愛的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女；十多年的成長變化歷程給了我無限的力量與動(dòng)力，。在我的成長之書里，記載著歡樂也抒寫著苦惱，在回憶往事時(shí)，常常被自己逗笑：為自己曾經(jīng)的幼稚，為自己曾經(jīng)的天真，也為自己曾經(jīng)的可愛。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶，我每一天都很快樂，因?yàn)橛辛诉@些有趣的故事，我體會(huì)到生命的精彩！

往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我們笑得燦爛，因?yàn)槲覀冎溃砷L的變化歷程中，有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍......

成長的變化教案篇八

我，一個(gè)人見人愛，花見花開，車見爆胎的陽光少年，愛說愛笑是我生活中必不可少的家常飯菜，開朗的性格賦予了我生活中的活力，不過，我只能帶有幾絲悲傷地回憶，我憎恨時(shí)間的流逝之快，是時(shí)間，抹滅了我那顆最純潔，有著童稚的心靈，同時(shí)，也是時(shí)間讓我成長，讓我明白許多事物的原理。

是悲傷，是開心，是難過，是渴望，這些都讓我百思不得其解。長得更高、更大了。同時(shí)，知識(shí)也日增夜長。我從書中與安靜擦肩而過，對文靜、沉默是金……這些詞也更加深層了解，它有時(shí)就在我的身上。成長的煩惱，升學(xué)的壓力在不知不覺中，反而讓我對這些不能用語言說出來的，很死的詞有了好感。于是內(nèi)心就不由自主地萌生了改變性格的這么個(gè)念頭。

早晨起來，剛要穿上衣服，把衣柜一打開，噢!我的天哪!奧特曼衣服，小熊短庫海南椰樹大度裝，我怎么會(huì)有這些充滿天真的衣著，這簡直就是玩具嘛!于是，衣柜被我給弄得亂七八糟，可憐的衣柜無情地被我拋棄媽，怎么搞的，一件像樣的衣服都沒有，我不要變成一個(gè)兒童偶像outman(落后的男兒)，現(xiàn)在我這種年齡穿這樣的衣服，成何體統(tǒng)。，我不滿意地嚷著，竟然忘了前兩天要求媽媽買的稚氣服裝，回頭一看，媽媽瞪大了眼睛以驚奇的目光看著我，是啊!誰能一下子承受太陽打西邊出東邊落這么個(gè)事實(shí)。媽媽沒辦法，在下午給我買了一套我喜歡的衣褲，而我，一副毫無知情的樣子。真的是越看越不順，我這土里土氣的平頭什么時(shí)候能到頭啊!

唉!我嘆了一口氣，學(xué)我爺爺?shù)目跉庹f了一番話：老了，什么也跟不上21世紀(jì)的步伐，只能這樣一直土下去嘍!于是，哈哈長笑起來……連我都覺得落伍了，更何況他人。不行，我還年輕，怎么說我也是21世紀(jì)的新主人，從今天起，我要脫胎換骨，把自己裝搶得更加潮流。

成長的變化教案篇九

小時(shí)候，覺得時(shí)間用也用不完，動(dòng)不動(dòng)就去拿包零食看電視，看完電視就躺床上睡覺，或者到房間里拿出玩具玩一會(huì)兒。直到上了小學(xué)，有了作業(yè)之后才知道珍惜時(shí)間，要少花點(diǎn)時(shí)間去干閑事，但仍然常常在不知不覺中浪費(fèi)時(shí)間。

到了高年級(jí)，我才真正懂得珍惜時(shí)間，因?yàn)樽鳂I(yè)多了起來，能娛樂的時(shí)間幾乎沒了，每天早上去上學(xué)，回到家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)還要運(yùn)動(dòng)，最后的看書也就算是個(gè)娛樂了。

小學(xué)很忙，那初中應(yīng)該就更累了，學(xué)業(yè)的壓力把時(shí)間也壓到了最少，已經(jīng)完全沒有時(shí)間去看書和運(yùn)動(dòng)了吧。周末的時(shí)間也都被作業(yè)和各種補(bǔ)習(xí)班占滿了。

也許到了更大的時(shí)候，高中，說不定連喝水上廁所的時(shí)間都擠不出來了，天天都被題目包圍，還要忙著復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)和寫論文，就算真的擠出了一點(diǎn)時(shí)間，也不會(huì)拿來娛樂。

但如果人到了老年，又會(huì)有許多老人覺得時(shí)間多了起來，有了足夠的時(shí)間周游各地，或也會(huì)更加珍惜時(shí)間，因?yàn)樯M(jìn)入倒計(jì)時(shí)。

現(xiàn)在想想，發(fā)現(xiàn)人只有在幼年時(shí)和老年時(shí)才會(huì)覺得生活很悠閑，有比較多的`時(shí)間，而中間的時(shí)間都忙于學(xué)業(yè)和事業(yè)，所以，我不想長大，長大了，又想快點(diǎn)變老。

成長的變化教案篇十

成長之路，成長是每個(gè)人的生命。成長這一個(gè)有天大的問題，讓我想到了我的成長是歡樂的，苦悶的`，憧憬的，悲傷的……我不知道有多少的經(jīng)歷，但我知道。在這個(gè)成長的過程中，我有過一次又一次的沐浴著風(fēng)雨，走過風(fēng)吹過的地方。一路上的我，有哭有笑。

就這樣，我成長了，比以前懂事了，知道如何尊重他人了。我放棄過許多的小煩惱，但這些小小的煩惱也累積成了一個(gè)大煩惱。我小學(xué)的時(shí)候，從不知道人為什么會(huì)有煩惱。但這次以后我懂事了。我小學(xué)留學(xué)了，留了兩年，我當(dāng)時(shí)是多么的不知道自己已經(jīng)落后了，我把自己的時(shí)光放落后了兩年，把自己的知識(shí)如同垃圾一樣扔了在垃圾桶里。從那以后的我就比家里的人落后了。我成長了，我在這哭笑不得的回憶里成長了，是我，是我自己的內(nèi)心認(rèn)識(shí)了自己成長了。

家里的大人們一樣都說過這樣的一句話，志氣也是人生的一部分。外公一直說：“人就必須要有志氣。”回想到家里沒有錢，爸媽已經(jīng)有好幾次為家里的錢不夠用而吵架。那我一次我哭了，我大聲的哭了。但那一次我沒有白哭，我懂不少的東西。為了能讓爸爸媽媽安心的打工，我就在家里照顧自己的兩個(gè)妹妹。自己一天天把志氣這一句話留在心中。我笑了我又懂事了，又成長了。

成長的變化教案篇十一

“媽媽，今天要學(xué)新概念，記得要來接我呦！”我提醒媽媽。

“好的，囡。”媽媽邊回答邊顧自己玩電腦，不知會(huì)不會(huì)一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，于是我又對媽媽重復(fù)了我的提醒，媽媽的回答沒有變，我相信媽媽這么愛我，一定不會(huì)忘了來接我，我滿意的接著做我的作業(yè)。

時(shí)間漸漸走到了五點(diǎn)半，我得去車站坐車了，但我在走之前仍不忘說一句：“記得要來接我呦。”“當(dāng)然沒問題，一定會(huì)來接你的，放心好了，囡。”媽媽回答道。我上學(xué)去了，嘴里哼著小曲，心情好極了，相信我的千叮嚀萬囑咐一定會(huì)起作用的。

在離開學(xué)校之前，我掏出了在我書包里睡了許久的家校通，在刷完卡后聽到“叮”的那一刻，我笑了，我為自己又多了一項(xiàng)保障。

車即將靠邊，我的眼睛像掃雷般得看著窗外的每一個(gè)人，這個(gè)？不是，沒有這么胖！這個(gè)？不是，沒有這么矮！那個(gè)？更不可能，我媽不可能穿著件棉襖。我一無所獲，我的心被倒上了一層冰涼冰涼的水。

下車了，我不得不相信自己的眼睛，于是再三尋找，這個(gè)影兒都沒有看到。看著同學(xué)與父母手牽著手，有說有笑地穿過馬路看到這一幕幕，一股熱流沖向眼眶，淚水再也忍不住了，流了下來，我像一直無助的羔羊，，一步步地走向家去。心里不斷地嘀咕：媽媽也真是有才，什么不能忘，偏偏忘了來接我。頓時(shí)我的緊握成一個(gè)球，雙腳用力地跺著，怒氣值升到了百分之一百。

回到家，我二話不說直徑走向了房間，一個(gè)人靜靜地躺在床上，久久不愿出來。媽媽似乎看穿了我的心情，來向我道歉。“對不起了，囡，媽媽這次真的忘了，對不起了。”我不接受，并抱怨道：“不可能吧，我對你千叮嚀萬囑咐為什么沒有結(jié)果，，為什么我刷了卡你卻沒有來接我，為什么！”媽媽沒有回答我，離開了我的房間。

看著媽媽朦朧的背影，我的眼眶濕了，媽媽在我成長的十三年中花了多少心血，力盡千辛生下了我，容忍了我小時(shí)候因?yàn)樘詺鈨寒a(chǎn)生的種種問題，，最近又因種種原因開始掉發(fā)了，聽力也不如往年好了，我想這些問題的根源幾乎都是因?yàn)槲摇，F(xiàn)在而我又因?yàn)閶寢寷]來接我而發(fā)大脾氣，這樣做對嗎？我問自己。當(dāng)然不對，是媽媽給我了生命啊，是媽媽。

媽媽變了，有些健忘了，這時(shí)歲月的痕跡，正如張老師所說，把我們這屆帶出，她都老了。這就是歲月，歲月不饒人啊。

媽媽的老去，也就意味著我們長大了，我們從懵懵懂懂的小孩成為亭亭玉立的少女，我已不再是小孩子了。