演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春成長演講稿篇一
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的.歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。
青春成長演講稿篇二
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!我是今天的第_號演講者___,我演講的題目是《我在追夢中成長》。
其實,第一眼看到這個題目的時候,我的腦袋是空白的,沒有任何想法,隨即還跟同事打趣說:我可以寫篇《我在做夢中成長》,但玩笑過后,我就立刻陷入沉思中。
幼年時的我,經常希望自己有一天能像動畫片中被幸運選中的美少女戰士一樣,變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義,仿佛自己身上有無窮尚未開發的超能力一樣,對于自己的未來,充滿了期待。直至現在,我仍能清晰地感覺到自己當時那份天真可又不乏對于夢執著追求的心情。
漸漸地我長大了,我終于知道人生與動畫片是不一樣的,我不可能有超能力,也不會那么幸會告訴我,你年輕!是啊,我還年輕,所以有迷茫的權利,我還年輕,就依舊有機會糾正自己;因為我還年輕,所以追夢的腳步就不能停止。漸漸地我懂了,人生跟人生是沒有可比性的,我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個社會,那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢想的道路是艱難險阻的,有時候縱然我們已拼盡全力,也有可能會遭遇失敗。是的,一將功成萬骨枯,夢想成功這件事其實成功率極低,畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬,權衡得失、趨利避害,是每一個動物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們人類區別于其他動物之所在,一個人他一輩子沒有任何夢想,沒有為夢想做任何嘗試,他不做任何冒險,他也不為任何事情努力,那當然,他永遠都不會失敗,他都沒有資格遭遇失敗!但是你不同,你做過夢,你哭過、笑過、奮斗過,你愛過、恨過,你也后悔過,于是,蕓蕓眾生中那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己,誰還有資格說你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天,都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當你拼盡全力失敗依舊來臨的時候,你會知道你的人生因為花費在夢想上,所以它從來不曾被辜負。
現在很慶幸自己生于90年代初,度過了沒有高科技圍繞和過多物質享受的童年,簡單充實、彌足珍貴,成年后也經歷著中華民族復興、“中國夢”逐步實現的攻堅年代,享受著國家日益富強文明的各種成果。
xxx
20____年__月__日
青春成長演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
望著空白的青春日歷,心中壓不住有些許迷茫。
行走在這大千世界子上,不斷地跋山涉水,劈荊斬棘,只為了尋找青春的真諦。
在山中,采下一朵妖媚的玫瑰,輕輕地夾進青春的日歷,在一旁寫到:我的青春,放浪不羈。
每天清晨,穿著一身“乞丐裝”,拿著一些“五顏六色”的食物在街上狼吞虎咽,全然不顧周圍人的非議。吃得滿嘴、滿手的油光也毫不介意。大大咧咧地拿出手機來打電話,發出震耳欲聾的叫喊,忽略旁人的側目,依舊我行我素。在校從不完成作業,一頭“鳥窩”式的頭發也屢屢挑戰老師的底線。為自己的帥氣和瀟灑洋洋自得,為此不斷與父母爭吵,覺得他們太過老土,一點都不懂什么叫做時尚。然而時光如流水,那份年少輕狂仿佛隨那流水而去,漸行漸遠。
在流水邊,沾著一指清澈的水,緩緩地按在青春的日歷上,在一旁寫到:我的青春,平靜安詳。
無論身在何處,手中總是捧著書。在那偶爾的空閑中,感受一下書香,以求精神上的片刻寧靜。這時,從前的放浪不羈早已盡數收斂,唯獨留下的只是平靜與安詳。對待周圍的事物,學會了沉默與低調。不過,此時的青春還是過于單調。
在路上,拾起一塊粗糙的火石,慢慢地放入青春的日歷,在一旁寫到:我的青春,熱情如火。
在無盡的學海中,有多少困難與挫折;又有多少失望與懊悔。在這暗流涌動的海域上,已滿腔熱血,駕馭著一葉扁舟,與浪爭鋒;與風斗勇,在一次次地碰撞中緩緩前行。雖然也會受傷,但它卻絲毫不能阻擋我前進的步伐。我要闖出屬于自己前方的路。
青春的日歷從空白變得豐富,我心中的迷茫也如霧一般消散了。原來,青春并沒有固定的意義,它反映的是我們的心靈。而青春也并非需要大富大貴,它也可以如涓涓細流般平靜安詳。這一切都取決與自己的內心。所以,世上不會有兩個相同的青春,而青春的真諦,便是活出獨一無二的青春。
青春成長演講稿篇四
親愛的同學們、老師:
大家好!
我叫李玉坤,16歲。轉眼間,初中三年的學習生活快畫上句號了,真有點依依不舍。不過,人總是要成長的,每個人都應該為自己的目標而奮斗,都會有取舍,所以都應該向前看。
我的成績一直就有起伏不定的毛病,時好時壞,也許這與我平時不端正的學習態度有關吧,不過我的頭腦還轉得比較快,喜歡思考問題,對數學更是一見衷情,在班上總能保住的優勢,物理、化學也不賴哦,但是我有個致命的壞毛病,就是粗心,在我9年的學習生涯中,它已經根深蒂固了,不是這里少寫個零,就是那邊忘打了小數點,任父母嘮叨,老師教導,這個毛病就像我的影子,與我形影不離。對于文科這個我比較傷腦筋,我不喜歡歷史,政治那種需要許多文學素養的科目,這與我爆躁的性格有關,不能靜下心來干一件事,所以在文科方面總取得不了突破。而語文,總感覺自己的文學感悟不行,自己想做好卻力不從心,在作文方面,通過初二暑假的培養,也逐漸成了個雛形,希望能取得更大的進步吧!
由于寄宿,寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂天地,我們一同歡笑,一同倒頭大睡。生活雖苦,但苦中有樂,是枯燥的生活中一劑調料,當然無規矩不成方圓。寢室當然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過,被罰過是當然的啦,當時晚上站到十一、二點,拖整個教學樓,這些,現在想起來,留下的只是嘴角邊的一絲微笑,心中一種美好的回憶罷了。
工作方面,自己覺得還比較負責,數學課代表從小學到現在,其地位牢固可想而知,而班級工作也或多或少參與,寢室方面,紀律上一直是寢室的帶頭模范,內務也做得不錯,但是在初三,可能放松了對自己的要求,對工作方面沒有了這份熱心,希望以后自己能再接再厲,朝一年優秀的青年發展。
青春的道路上,我歡笑著,收獲著的走著每一步,在心田留下了點點滴滴的回憶。生根、發芽、永生不忘。
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春成長演講稿篇五
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
青春期是一個負重時期
從青春期男性所負擔的各種義務、責任,從他們所要應付的各種問題來看,青春期也是一個負擔很重的時期。青春期是過渡時期,少年要逐漸擔負一部分由成人擔負的工作,環境可能不斷把一些由成人來辦理的事項交給他們去辦理,加重了他們的負擔,但這些負擔是他們成熟所不可缺少的,如果不增加負擔,日后不可能成熟。青春期是一個發展的時期,這決定了他們要應付由身高、體重、肌肉力量等的發育成熟,特別是性的'發育成熟所引起的各種變化及問題,心理壓力相對增大過速。青春期是變化的時期,這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟、更加符合社會規范的思想觀念和行為模式。青春期是個反抗的時期,這決定了在應付自己的反抗傾向的同時,還要極力維持和保護與社會的正常關系。此外,異性興趣、異性—交往、繁重的學習任務等也給他們的身心造成極大負擔,有時候還成為主要矛盾。
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
青春成長演講稿篇六
親愛的同學們、老師:
大家好!
我是5班的劉宇,我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑。
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出激情,就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春成長演講稿篇七
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
壯而怠則失時,少而不學,長也無能。這道理簡單明了,時過然后學,則勤苦而難成。
青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時代勤奮努力,是關系到一生成就的大事,不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
幼不學,老何為?長江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的`腳櫻年無廢月,月無廢日,日無廢時,最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。
人之少壯天之晨,年青時謀求,到老年就充實,為學應須畢生力,攀高貴得少年時。
青春成長演講稿篇八
尊敬的各位領導,來賓,消費者朋友們:
今天,“315”消費者權益日紀念大會隆重召開,本次活動的主題是“健康維權”。自20xx年開業以來始終以“全面提升家庭生活品質”為工作方向,深入貫徹“顧客100%滿意”的工作思想,從根本上保證消費者的實惠和利益,得到了廣大消費者的認可。
在工作中我們一直把商品質量視做企業的生命線,建立了先進完善的質量管理系統。在運營近三年的時間里我們積極組織全體員工深入學習《食品衛生法》、《產品質量法》等法律法規,堅持依法經營。在市委、市府以及工商局、消協等領導的正確指導下,我們設立了消費者投訴中心,認真執行國家“三包”規定,全面維護消費者權益,為顧客行使其合法監督權開辟綠色通道。此外,佳樂家還推出了“實惠便利、四無風險”等承諾,以及免費送貨、安裝、維修等便民、利民的措施,深受廣大消費者的歡迎。
本次大會的隆重召開,充分體現了政府領導及工商局、消協對消費者權益維護的重視程度。我們將乘著這次大會的東風將商品質量管理和消費者維權工作更上一個新臺階,“內強素質外塑形象”進一步穩固在區域老百姓心目當中的良好信譽,為廣大消費者更好的服務。下一步我們將在市工商局、消協等有關部門領導的指導下做好如下工作:
一、繼續強化商品采購進貨質量控制措施,貨進源頭,搞好品牌化經營,從源頭上抓好商品質量管理。
二、嚴把質量驗收關:實施“商品準入工程”嚴把商品準入關,對于沒有衛生許可證、生產許可證、質量檢驗合格證等準入證明的一律拒絕進貨。
三、完善專門的質量檢查部門,深入開展對上架銷售商品的自查。
四、建立商品質量查驗制度。認真查驗進貨商品的“三證”、“三書”、“兩照”“一票”。
三、進一步加強顧客投訴中心工作,對于銷售中出現的問題要及時進行妥善處理,嚴格執行國家的三包規定,和消費者權益保護法的規定,將顧客的利益始終放在第一位。
六、 積極聯系工商等行政部門共同對超市商品質量把關。深入貫徹實施《食品準入制》對于不能確定商品質量的產品主動送檢,主動咨詢相關的商品質量標準,學習相關的商品質量檢查技術。
作為企業代表,我們深感在維護消費者合法權益、服務社會方面任重道遠。我們愿與廣大工商企業一起,在日常的經營管理工作中,進一步提高商品質量和服務質量,自覺維護經濟秩序的健康發展,把維護消費者的合法權益、守法經營當作自己的神圣職責,以實際行動為維護市場經濟秩序、保護消費者的合法權益,做出自己更大的努力和貢獻!
最后,祝市“315”消費者維權工作在20xx年里取得更加輝煌的成績。
祝各位領導、同志們身體健康!工作順利!萬事如意!
青春成長演講稿篇九
親愛的同學們、老師:
大家好!
有進步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成為習慣”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。
每個人都應該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“以青春之我,創建青春之中國。”現在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!
美國總統羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實際。”志向鼓舞著我們的斗志,夢想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天斗,與地斗,與惡劣環境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。
青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八、九點鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春成長演講稿篇十
親愛的同學們、老師:
大家好!
有進步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成為習慣”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。
每個人都應該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!
毛澤東在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“以青春之我,創建青春之中國。”現在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!
美國總統羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實際。”志向鼓舞著我們的斗志,夢想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天斗,與地斗,與惡劣環境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。
青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨七八點鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春成長演講稿篇十一
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
下午好!
在這充滿朝氣的陽光里,在這美麗迷人的校園里,謝謝大家給我一個展示的機會,讓我分享我的教師之路。我演講的題目是“平凡的青春,快樂的奉獻”。
也許是像父親一樣嚴而有度的老師,也許是像母親一樣慈愛寬容的老師,也
許是真才實學、風趣幽默的老師,也許是充滿愛心、以身作則的老師??而我,也一直在努力著。
首先,不斷成長,爭做專業素質過硬的老師。
我有幸赴加拿大進修學習教學方法,這讓我能用更嶄新的視野來審視自己的教學。學無止境,偉大教育家陶行知說得好:“要想學生學好,必須先生學好,惟有學而不厭的先生,才能教出學而不厭的學生。”
此外,熱愛學生,爭做一個師德高尚的老師;
愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發現孩子們的閃光點,才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心,才會有追求卓越的精神和創新的精神。每天清晨一聲聲“老師,您早”,給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚一聲聲“老師,再見”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的.意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。半個月前,我因病請假一周,臨近復習,雖然有同事們幫我完成每天的教學任務,我依然非常擔心孩子們的學習,擔心我不在的日子他們能否自覺。可是回校上班的一天,孩子們將我布置的一周作業,整整齊齊地交在辦公桌上,一本不少。
的詞藻,有的只是學生用心在指間發出的聲音,簡單、樸實、真誠、體恤,這是一種從未有過的感覺,或許只有教師才能體會,因為這是一種榮譽,一種使命。
最后,快樂奉獻,爭做生命型的老師生命型的教師把教育本身看作可以終身托付的事業,充滿著無限的敬意和熱愛,把學生的成長當作自己最大的快樂,在平凡的課堂中體驗人生,收獲人生。
青春成長演講稿篇十二
大家好:
今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·?
柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭"。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰———我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美 正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。
青春成長演講稿篇十三
我叫xx,15歲。轉眼間,初中三年的學習生活快畫上句號了,真有點依依不舍。不過,人總是要成長的,每個人都應該為自己的目標而奮斗,都會有取舍,所以都應該向前看。
我的成績一直就有起伏不定的毛病,時好時壞,也許這與我平時不端正的學習態度有關吧,不過我的頭腦還轉得比較快,喜歡思考問題,對數學更是一見衷情,在班上總能保住最大的優勢,物理、化學也不賴哦,但是我有個致命的壞毛病,就是粗心,在我9年的學習生涯中,它已經根深蒂固了,不是這里少寫個零,就是那邊忘打了小數點,任父母嘮叨,老師教導,這個毛病就像我的影子,與我形影不離。對于文科這個我比較傷腦筋,我不喜歡歷史,政治那種需要許多文學素養的科目,這與我爆躁的性格有關,不能靜下心來干一件事,所以在文科方面總取得不了突破。而語文,總感覺自己的文學感悟不行,自己想做好卻力不從心,在作文方面,通過初二暑假的培養,也逐漸成了個雛形,希望能取得更大的進步吧!
由于寄宿,寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂天地,我們一同歡笑,一同倒頭大睡。生活雖苦,但苦中有樂,是枯燥的生活中一劑調料,當然無歡樂天地,我們一同歡笑,一同倒頭大睡。生活雖苦,但苦中有樂,是枯燥的生活中一劑調料,當然無規矩不成方圓。寢室當然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的`觸犯過,被罰過是當然的啦,當時晚上站到十一、二點,拖整個教學樓,這些,現在想起來,留下的只是嘴角邊的一絲微笑,心中一種美好的回憶罷了。
工作方面,自己覺得還比較負責,數學課代表從小學到現在,其地位牢固可想而知,而班級工作也或多或少參與,寢室方面,紀律上一直是寢室的帶頭模范,內務也做得不錯,但是在初三,可能放松了對自己的要求,對工作方面沒有了這份熱心,希望以后自己能再接再厲,朝一年優秀的青年發展。
青春的道路上,我歡笑著,收獲著的走著每一步,在心田留下了點點滴滴的回憶。生根、發芽、永生不忘。
青春成長演講稿篇十四
親愛的同學們、老師:
大家好!
我叫xx,xx歲。轉眼間,初中三年的學習生活快畫上句號了,真有點依依不舍。不過,人總是要成長的,每個人都應該為自己的目標而奮斗,都會有取舍,所以都應該向前看。
我的成績一直就有起伏不定的毛病,時好時壞,也許這與我平時不端正的學習態度有關吧,不過我的頭腦還轉得比較快,喜歡思考問題,對數學更是一見衷情,在班上總能保住的優勢,物理、化學也不賴哦,但是我有個致命的壞毛病,就是粗心,在我9年的學習生涯中,它已經根深蒂固了,不是這里少寫個零,就是那邊忘打了小數點,任父母嘮叨,老師教導,這個毛病就像我的影子,與我形影不離。對于文科這個我比較傷腦筋,我不喜歡歷史,政治那種需要許多文學素養的科目,這與我爆躁的性格有關,不能靜下心來干一件事,所以在文科方面總取得不了突破。而語文,總感覺自己的文學感悟不行,自己想做好卻力不從心,在作文方面,通過初二暑假的培養,也逐漸成了個雛形,希望能取得更大的進步吧!
由于寄宿,寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂天地,我們一同歡笑,一同倒頭大睡。生活雖苦,但苦中有樂,是枯燥的生活中一劑調料,當然無規矩不成方圓。寢室當然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過,被罰過是當然的啦,當時晚上站到十一、二點,拖整個教學樓,這些,現在想起來,留下的只是嘴角邊的一絲微笑,心中一種美好的回憶罷了。
工作方面,自己覺得還比較負責,數學課代表從小學到現在,其地位牢固可想而知,而班級工作也或多或少參與,寢室方面,紀律上一直是寢室的帶頭模范,內務也做得不錯,但是在初三,可能放松了對自己的要求,對工作方面沒有了這份熱心,希望以后自己能再接再厲,朝一年優秀的青年發展。
青春的道路上,我歡笑著,收獲著的走著每一步,在心田留下了點點滴滴的回憶。生根、發芽、永生不忘。
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春成長演講稿篇十五
青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春的我們,在美麗的校園里無憂無慮的上學,在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學時代,是我們人生中一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來爭創人生的輝煌,才能體現生命的價值。
我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的'強音。成長的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,在陽光下快樂的成長。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,美好的未來終將屬于我們。
青春是人生中最美好的季節,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,敢為人先,斗志昂揚。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,職高畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,學到的技能是我一生的財富。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!同學們,只要我們理想的還在,只要我們不輕言放棄,只要我們用微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。我們青春年少,風華正茂,一路成長,充滿理想。
有一種動力讓我發奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔。可愛的校園生活給我帶來了無比的快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時候,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發了活力,生活充滿了希望。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命點燃未來。在職教中心這一片藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,快樂成長。
在座的同學們,讓記住:未來不是夢,今天,在我們手中。陽光的青春,需要我們快樂的成長。
謝謝大家,我的演講到此結束!