人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
國旗下講話稿小學生開學篇一
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
沐浴著涼爽的秋風,我們又迎來了這個星期的升旗儀式,今天國旗下講話的主題是:“養成教育”倡議書。
轉眼間,我們已經在校園中度過的時光快一個月了。在新學期的伊始,我們都在準備著。初到的七年級同學準備著適應全新的校園環境,八年級準備著為九年級的學習打好堅實的基礎,而九年級的同學們正爭分奪秒的準備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發展,我們面臨著一個全新的挑戰,那就是養成良好的習慣。
其次,我們需要養成良好的生活習慣。平日里,生活節儉,不相互攀比;生活有規律,按時休息,會珍惜時間;關心父母長輩,主動承擔力所能及的家務等等,這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活,我們要有自己最佳的節奏感,把握住時間,這樣胸有成竹的來養成良好的習慣。
作為學生的我們,當然是把學習作為首要任務。好的學習習慣是我們獲取知識的捷徑,沒有它,學習只能事倍功半。成績優異的同學無一例外都是有良好的學習習慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發表自己的見解;認真預習、復習,自覺按時完成作業,考試不作弊堅持原則等。在學習上,學會以培養良好的學習習慣的方式來克服自身的困難,清楚前進道路上的重重障礙,登上理想的高峰。
在緊張的學習之余,還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要“一會”“二學”“三別”“四帶”“五無”。
一會:會唱國歌;二學:學習雷鋒陳納;三別:向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;五無:地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。
在此,我們向全體師生發出倡議:養成良好習慣,創造美好校園!
國旗下講話稿小學生開學篇二
各位教師、同學們:
早上好:
在這天朗氣清、秋風送爽的日子里,新學期綻放著金色的笑臉向我們走來??吹浇處焸?、同學們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里必須過得很充實,盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!
回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。在直溪小學全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發展,在發展中求創新,發揚求真務實的精神,取得了許多可喜的成績。教育教學質量穩步提高,學校文化內涵不斷擴大,辦學的品位也不斷提升。直溪小學每一份子身心健康、各具風采。
教師、同學們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團結一心,以新學期為新的起點,勤奮學習,歡樂生活,健康成長。為此,我向大家提幾點期望和要求:
1、百學須先立志。期望同學們都能規劃好自我的將來,樹立遠大的發展目標。美國一個權威的社會調查機構以往對一批25年前畢業于哈佛大學的畢業生如今的境況進行調查研究,發現凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英,而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產階級,而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始,樹立自我的發展目標,這是我們每個人發展和前進的前提。
2、博觀而約取,厚積而薄發??v貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學習當作自我畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……期望我們都能在生活的大課堂中,善于發現、善于思索、善于獲取知識,使自我“活到老,學到老”,最終學會做人、學會做事。
3、完善自身思想素質,使其貼合社會主義公民道德規范要求。期望同學們養成良好的禮貌行為,養成良好的衛生習慣,養成良好的學習習慣,懂禮守紀,少先隊大隊部將根據學校的要求,強化行為規范、禮儀規范、學習規范。內化好行為習慣,經過行之有效的評比活動幫忙大家構成良好的道德素養。
4、學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。期望同學們在教師的教育下,能主動進取地參與學習,進取探討好的學習方法,自主合作學習,全面提高學習成績,爭取全面發展,提高綜合素質。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發展、有新的收獲。
我的講話完了,多謝!
國旗下講話稿小學生開學篇三
尊敬的領導、老師、同學們:
早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
一直以來,我們小學的
領導
和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,堪稱全鎮一流。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。
同學們,你能做到嗎?說得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
同學們,加油吧!相信自己,你一定行!
國旗下講話稿小學生開學篇四
各位同學、各位教師:
大家早上好!
今日我國旗下演講的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅僅能鍛煉身體,增強體質,并且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒本事,增強抵抗各種疾病的本事。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的御寒本事。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒本事比一般人增強8—10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗本事增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場??;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。冬季體育鍛煉,理解陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。冬季體育鍛煉,還能夠加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有進取的作用。
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前必須要做好準備活幼。準備活動能夠提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。
同學們,身體是知識的載體,僅有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。
最終,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。
多謝大家,我的演講完畢!
國旗下講話稿小學生開學篇五
老師們、同學們:
大家好!
今天國旗下講話的內容是:關于正當“四好少年”的倡議。
迎著和煦的春風,沐浴著燦爛的陽光。新的學期又開始了。
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,
爭當勤奮學習、追求上進的好少年,
爭當品德優良、團結友愛的好少年,
爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
時刻準備著為建設富強、民主、文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
“四好少年”的提出具有很強的時代性和針對性,是指引現代少年兒童健康成長的方向指南。
“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向。
“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、積極進取。當代女作家張海迪,五歲的時候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學了英語,翻譯了不少英文作品,還寫出了不少文學作品。很多人不相信,問她是怎樣做到的,她回答說:每天堅持背10個單詞,有時背不全想放棄時,就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己堅持下去。她憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神,最終成為了一位優秀的當代女作家??梢娛郎蠠o難事,只要我們勤奮學習并且持之以恒,就一定會取得成果。
“爭當品德優良、團結友愛的好少年”要求我們要誠實守信、尊重師長、關心他人、團結互助、遵紀守法。同學們,當你乘坐公共交通出行時,你是否會主動給老人讓座?當你完成了家庭作業,是否想到幫助辛苦了一天的父母做些家務?當你身邊的同學遇到困難時,你是否能伸出援助之手?同學們,行為成就美德,從現在起為自己訂立一個目標,在學校、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,就一定能成為文明好少年!
“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們要堅持鍛煉身體,擁有陽光心態,樂觀對待生活,敢于克服困難。遇到困難我不怕,面對未來我能行。鍛煉好身體,才能有能力應付未來的挑戰。
在新學期開始的時候,我向全校同學發出倡議:響應胡爺爺的號召,爭當四好少年!我提議全校的少年隊員們從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,尊師守紀,勤奮學習,團結同學,熱愛集體,加強體育鍛煉,提高身體素質。讓我們把做四好少年的心愿落實到每一天的行動中。
少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的接班人。少年強則國強,少年進步則國進步,今天的預備隊必將成為明天的主力軍。同學們,讓我們行動起來,做一個有智慧、有力量的四好少年,讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒!
今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿小學生開學篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我發言的題目是:珍惜時間 勤奮學習、
時間對每個人都是公平的,每個人都會公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的、它不會因為你是百萬富翁多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分、就像民諺所說:時間好比河中水,只能流去不能回。
時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時、可時間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!
在校園內我們可以看到這樣一段話:求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間、在校園里我們還可以看到這樣一句話:智人惜年,圣人惜月,賢人昔日、這些話語時時提醒我們要珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命、所以同學們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切、人的生命只有一次,不要因為碌碌無為而悔恨,珍惜時間,勤奮學習,一定會給你帶來成功!
最后,衷心祝愿同學們在學業質量檢測取得令人滿意的成績!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿小學生開學篇七
老師們,同學們,大家早上好!
今天我講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進川店小學的校園時,都能感受到它的潔凈和美麗,雖然它的占地面積不大,但校園里宜人的花草樹木無處不滲透著它的生機和活力??墒墙鼇砦野l現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如:校園文化墻壁上出現了黑黑的小斑點,操場、走廊、教室里常有一些小紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,花壇里的花草樹木總有人喜歡摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓它成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,“愛護校園環境,從我做起”,希望同學們做到以下幾點:
1、 從我做起,從現在做起,養成良好的衛生好習慣。
2、 愛護校園公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾隨手撿起,仍進桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明行為說再見,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
國旗下講話稿小學生開學篇八
尊敬的老師、可愛的小朋友們:
大家好!
風雨送春歸,飛雪迎春到。寒假開學后,幾場雨雪送走了寒冬,迎來了生機勃勃的春天,春回大地,萬物復蘇。
在我們校園里,到處都能感受到春天的氣息,路兩旁高大筆直的白楊樹上,掛滿了一簇一簇長長的花絮,隨風飄蕩。中心花壇里迎春花,不知何時已經悄悄地開放,一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭,遠遠望去像一條金色的掛毯,喚醒了春天的記憶。機構周圍的垂柳,也換上了綠裝,枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽,一條條下垂的枝條,迎著春風,阿娜多姿,翩翩起舞。再看遠處,有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛告訴人們春天來了。
同學們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂地奔跑著、嘻鬧著,慶祝春天的到來。在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他把燦爛的陽光灑遍了校園的每一個角落,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!
春天不但是萬物復蘇的季節,也是充滿希望的季節。俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨?!苯衲晡覀儗⑿W畢業,讓我們在這美好季節里發奮學習,爭當出色畢業生,為祖國創造更加美好的明天。
謝謝大家!
國旗下講話稿小學生開學篇九
“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統?!苯A段,聽過好多班級的主題隊活動。每次隊活動,少先隊員們都會唱響這首豪邁動聽的《中國少年先鋒隊隊歌》。立志成才,當一個共產主義事業的接班人,是每位少先隊員的遠大理想。但這個遠大理想的實現,需要我們腳踏實地,從一點一滴的小事做起,從養成一點一滴的良好習慣開始。只有當我們從小養成了許許多多的良好習慣,有了高尚的道德情操,將來才會成為祖國建設的有用人才。
那么,作為一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?
其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發現,很多班級的學生,都能夠在班干部的帶領下,認真讀書,書聲瑯瑯。但也有些班級的同學自覺性不強,七點半都過了,太陽已經老高,學生也大多數在教室里了,但依然吵吵嚷嚷,蹦來跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改進,讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。
其二,遵守紀律,積極思維的習慣。有了嚴明的紀律,我們的軍隊才能戰無不勝;有了嚴明的紀律,我們的學習才會不斷進步。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期,走進很多班級,聽了好多課,我特意關注了課堂教學中的習慣。總體感覺是參差不齊,差距較大。有部分班級的課堂學習習慣令人滿意;但有些班級的習慣卻是需要下功夫,需要強化訓練。如有的班級,上課時有好多位同學一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時候,有的同學連書也懶得拿起來;舉手發言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學生,一節課從頭到底,幾乎沒有停止過和旁邊同學的講話。這樣的學生,自己沒有良好的學習習慣,也影響了他人。對于這樣的不良現象,需要加強教育與訓練。表揚和批評都是教育的途徑,我們的老師應該理直氣壯,抓好課堂紀律,抓好常規教育,樹立榜樣,弘揚正氣,讓課堂真正成為同學們展現自我才華的天地。
其三,認真作業,精益求精的習慣。小學階段是為未來的學習打好基礎的階段,初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長;小學的基礎打得好不好,對今后的學習是非常重要的。所以,同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。打開我們同學的本子,可以看到很多同學的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動的蚯蚓,令人皺眉。其實,我們每個人都能寫好字,關鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣,就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的,那時,你自己會覺得高興,而看你寫字的家長、老師,也會感到高興的。
當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動來緬懷先烈,從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為祖國建設的有用人才。
國旗下講話稿小學生開學篇十
敬愛的老師、親愛的同學:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:“不怕困難,勇于進取”。同學們,我們的生活是多么幸福,在家里有長輩們的百般呵護,在學校里有老師們無微不至的關懷,可以說大家就像生活在蜜罐里一樣。也正是這重重愛護,使有些同學變得越來越脆弱,碰到一點困難就煩躁不安,遇到一點挫折就停滯不前,甚至自暴自棄。
一位哲人說過:“一個人絕對不可在遇到困難時,背過身去試圖逃避。若是這樣做,只會使困難加倍。相反,如果面對它毫不退縮,困難便會減半。”在人生的旅途上,遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對困難,是想方設法戰勝它,還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者。因為只有勇敢地戰勝困難,我們的人生才有意義,愛迪生能成為一位偉大的發明大王,完全是因為他有不怕困難的精神。愛迪生出生于勞動人民家庭,只讀了三個月的書,他卻十分喜歡發明,然而有一次,愛迪生在火車上做實驗,因不小心,科學物品倒在地上遇到空氣導致火車起火,火車司機給了他一個耳光,把他的耳朵打聾了,并把他的科學物品全扔了,但他并不放棄發明,他克服了重重困難,終于成為了一位發明大王。
同學們,困難常常有,千萬別低頭。常言道:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”。其實,困難、挫折并不可怕,可怕的是在困難面前喪失信心,失去前進的動力。讓我們敬佩的史蒂芬。霍金,人稱宇宙之王、科學巨匠,物理天才,更是一名令人折報的生活強者,命運對他十分殘酷,全身只有三跟手指頭能動,醫生斷言他只能活兩年,他卻憑著非凡的毅力,頑強在跟命運抗爭,在輪椅上坐了40多年,克服了人們難以想象的困難,撰寫了科學著作《時間簡史》,發現黑洞等,為人類做出巨大貢獻。
山高擋不住愚公,困難嚇不倒英雄。弱者把困難看作沉重的包袱,勇者把困難化為前進的階梯。在這里,我希望同學們主動接受生活的挑戰,用笑臉面對困難和挫折,把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。
謝謝大家!
國旗下講話稿小學生開學篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!首先感謝學校的邀請,讓我有這樣一個機會站在莊嚴的國旗下和
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責任的意義。什么是責任?我認為責任有兩個方面的含義,一是去做職責內的事情,另一方面是全力以赴將它做好。責任表現在實際工作中,就是表里如一,言行一致,精益求精,一絲不茍,就是不講條件,找辦法不找借口;就是主動做好分內工作的同時還能給周圍的人幫助。這里我想和
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一則我工作中的小故事:就在兩個多月前,我們公司的一個大客戶需要我們半年內編寫一個軟件,因為時間還很多,公司就把這個任務暫時放到了一邊,讓我們去做更緊急的事情。我想,盡早讓客戶用上方便快捷的軟件是我們的責任。于是我就一邊在上班時做緊急的任務,一邊在空閑時做這個軟件。休息時間,我一有想法和靈感就會坐下來把它編寫成代碼。過了一個月,客戶突然打電話來摧,計劃變了,任務要在一個月內完成。公司上下措手不及,如果不能在規定時間內完成這個軟件,我們就很可能會丟了這個大客戶,大家都很著急。
而這時我已經利用休息時間完成了這項任務,當大家看到我提交了軟件以后,都松了一口氣??蛻粢矝]想到我們能這么快完成,立即表示將和我們更深入地合作。我想,這是對責任心的一種肯定。
所以在我看來,責任就是人性的升華,是做人的準則。我希望我的孩子從小就做個負責任的人。慶幸的是,在我們潛移默化的影響下,在學校老師悉心的教導下,毛越昊越來越懂得責任的含義。他每天認真完成作業,自覺預習、復習功課,空閑時還幫我們做些家務,這正是對自己負責,對家庭負責的表現。那天,我接到了班主任王老師的電話,她表揚毛越昊一直幫班級調試電腦,為每位上課的老師開好投影儀,在自己的責任崗位上盡心盡責。我知道毛越昊受我的影響,很喜歡專研電腦,但沒想到他用自己的特長為班級服務,對班級負責。身為他的家長,我也為他感到驕傲。
小朋友們,說到這里,你們明白責任是什么了嗎?其實責任就在我們身邊,責任是老師在課堂上循循善秀的教導;責任是門衛伯伯不管刮風下雨,每天站在門口迎接同學;責任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床,輔導我們功課;責任是你們每天按時到校,認真學習,做好值日生,幫助同學等等。責任就體現在我們做的每一件小事上。
也許,有時責任是苦澀的,是沉重的,然而責任的存在,本身就是上天留給世人的一種考驗,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。愿所有的同學都用出色的表現為二十年后的自己負責。愿所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出金子般的光芒。
國旗下講話稿小學生開學篇十二
尊敬教師、親愛的同學們,大家好!
今日我演講的題目是《誠信伴我同行》。
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;教師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的禮貌史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。
同學們誠信做作業,誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出此刻紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。
國旗下講話稿小學生開學篇十三
尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。
一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學留下的眾多美文之一。
二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平的無限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。
當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。
同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
我的演講到此結束!謝謝。
國旗下講話稿小學生開學篇十四
各位老師、同學:
大家早上好!
時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的作家,在
中國
文學史上留下了輝煌的業績??梢?,行為習慣對一個人各方面的.素質起了決定性的作用,這對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧,有些同學上課不專心聽講,不踴躍發言,有些同學雙休日總把是一些作業拖到星期日晚上才去完成等等。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都明白,一個好的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得簡單自在。如果帶著不良的學習習慣,不但不能提高學習效率,而且對身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,“好習慣,益終身”。這樣一來,就能取得事半功倍的效果。
生活中,我們經常看到有的同學在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學隨地亂扔紙屑,更有同學在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;中飯后,有的同學拿著雞腿在校園里邊走邊吃;放學后,有的同學喜歡在校門口的小攤處購買零食,玩具……此刻請同學們想一想,這些狀況在你的身上發生過嗎這些都是有損我們小學生形象的不良行為習慣。
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!蓖瑢W們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從此刻做起,從這天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的小學生,共同創造輝煌的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿小學生開學篇十五
同學們,早上好!
良好的行為習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。新的學期,我校把做人做事的道理內化為每個學生的心理品質,外化為每位學生的行為習慣,如:在學校里,教師教育我們“把東西借給同學”,就是培養我們的互助精神;“不是自我的東西不能拿”,是培養我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養我們做事有序的良好品質;“看清楚了再說”,是培養我們仔細觀察的本事。而那里所說的精神、情操、品質、本事的構成的前提,便是良好的習慣。為使我們每位學生都具有良好的思想道德素質和規范的行為習慣,樹立起直溪小學少先隊員的新形象,讓我們每位少先隊員率先從我做起,從此刻做起:
1、模范遵守學校的一日常規,用自我的實際行動貫徹一日常規,把常規的要求轉化為行動,爭做遵守常規的模范。
2、以校為家,愛護學校的一切公共設施,一草一木,堅持學校清潔,養成不吃買零食的好習慣。
3、不亂扔雜物要養成見紙就撿的好習慣,注意飲食衛生,杜絕各類傳染病的傳播。
4、勤儉節儉不鋪張浪費,珍惜別人的勞動成果,養成良好的生活習慣。
5、人人“爭做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關心親人、勤儉節儉、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、禮貌禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫忙、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創新的“小主人”。
同學們,讓我們快快行動起來,從此刻做起,人人都關心,人人都參與,用良好禮貌向上的精神風貌共同樹立良好的校風,共塑直溪小學新形象。
我的講話完了,多謝大家!