人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

人才高地建設篇一

*縣人民醫院20xx年人才工程建設工作總結面向21世紀，衛生事業要快速發展，關鍵是要有一大批德才兼備的優秀科技人才；事業的承前啟后，更要培養選拔一批年輕的專業技術人才。xx年，醫院加強了對人力資源的管理，在人才工程建設方面加大了力度。

1、大力弘揚先進，對取得成績的優秀人才進行物質上和精神上獎勵，并通過廣播、電視、報紙等新聞媒體進行廣泛宣傳和報道，在全院營造了濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍。

2、進行人事制度改革，實行中層干部競爭上崗，能者上，平者讓，使優秀青年人才脫穎而出。通過競爭上崗，使德才兼備，開拓意識強，有創新精神的人員施展了才華。通過干部崗位交流，有效地實現了人盡其才。人事制度的改革給醫院帶來了生機和活力，提高了管理人員的責任感、使命感，增強了創新意識和開拓進取意識，更激發了全院職工的工作熱情，加快了醫院現代化建設的步伐。

3、積極支持和鼓勵各科室的科研活動，在經費、時間、人力、物力方面給予極大支持，xx年醫院科研立項兩項，開展新技術、新項目40余項。

4、鼓勵自學成才，對專業對口的自考畢業人員在全院職工大會上給予表彰和獎勵。目前，提高原有學歷取得各專業畢業文憑的醫護人員有60多人。支持醫務人員在職考研，并制定了有關政策，以利于吸引讀研畢業后繼續回醫院工作。xx年醫院考取1名研究生。

5、多次為醫務人員舉辦有關知識講座，以增強法律意識和醫療事故防范意識。xx年，醫院為各級各類醫護人員舉辦了多種形式的醫療安全教育，并組織全體醫務人員針對各科工作特點，討論醫療事故隱患；還組織了全院醫務人員進行急救知識理論培訓及急救技術訓練，使醫務人員進一步鞏固了知識。一些新走上臨床工作崗位的'年輕醫生們更覺受益匪淺。

6、通過多種渠道選拔、引進人才。xx年從南京醫科大學、東南大學醫學院、江蘇大學醫學院等高等醫學院校選拔錄用了品學兼優的應屆醫學院校本科畢業生11名。裝修了新分配人員集體宿舍，并完善了生活、通訊設施，為他們營造一個寬松、良好的工作環境和安居樂業的生活環境，讓他們安心工作并充分施展才華，為加強醫院的專科建設和后備人才隊伍打好了基礎。20xx年還從外省三級醫院引進了1名腎內科碩士研究生。為留住人才，獎勵給引進的專業人才120平方米的新住房一套，并浮動兩級工資。

7、重視人才培養，在醫務人員中倡導“終身學習”的理念。加快外出進修培訓速度，選派優秀醫務人員外出進修深造。200*年，醫院共選派出各科優秀人員外出進行心血管、腫瘤、婦科、內分泌等專科進修，并分批組織近30名醫務人員外出進行短期學習培訓，有效提高了各專科的診治水平。為了培養短、平、快的急需、特需人才，請上級醫院專家定期來院查房、門診，對本院中青年醫師傳、幫、帶，事實證明，這種形式見效快，受益面廣。人才高地的構筑，是一項系統工程。吸引人才、用好人才、留住人才，環環相扣，哪一個環節都不容忽視，不可掉以輕心。醫學領域內的競爭歸根到底是人才的競爭；人才之間的競爭，又是人才管理體制和模式的競爭。因此，縣人民醫院正著力于創建良性的軟環境，觸發人才潛能的發揮，用各方面的優勢，去建設一個技術一流、質量一流、服務一流的現代化醫院。

人才高地建設篇二

大家好！下面我就《xx》20xx年工作總結向大家匯報。

1、《xx》、《xx》在全球性、全面性、文化性、可讀性、生動性、趣味性、信息性、服務性、知識性、建設性、理性等方面做的還遠遠不夠，還僅僅停留在企業生產企業運作本身等低端方面徘徊，還相對缺少創新理念、開放思維。

2、對《xx》出版關注不夠，對xx、xx商廈、xx、xx、xx等產業報道覆蓋不夠。使xx集團、xx集團所屬企業和關聯企業的形象受到制約，沒有得到很好拓展彰顯，無法讓更多的人全面了解xx集團、xx集團的實力和全貌。

3、《xx》的報道宣傳還存在許多被“遺忘”的“死角”，許多部門的聲音和事跡沒有得到反應和體現。

4、一線員工的事跡、好人好事、一線員工的聲音特別是一些合理化的建議和意見還需加強、回饋、落實、督辦。

5、市場與營銷的報道還需加強，特別是營銷管理人員、市場營銷人員市場營銷過程工作中的得失感悟，以及營銷過程中動人事跡發掘不夠；作為采編人員深入市場，深入客戶，運用客戶的聲音宣傳企業產品、宣傳企業形象，提升祥通品牌價值的力度也遠遠不夠。

6、通訊報道隊伍、企業文化宣傳隊伍、祥通文學創作隊伍相對薄弱，還需進一步挖掘、培養、加強、擴容、壯大。

7、《xx》、《xx》的運作機制和通訊報道隊伍的激勵機制還需完善、加強、提高。

人才高地建設篇三

我科基本完成醫院所定各項任務。在總任務值、門診量、平均住院日、床位使用率、出院病人數、病人滿意度等方面均出色完成醫院規定目標。

我科開展家庭隨訪送關愛活動，每月對出院康復病人進行隨訪并指導家庭康復鍛煉；我科成立八段錦社工，每周一直周五上午十點于新門診大樓進行八段錦現場教學活動；加強宣傳，定期進行社會義診活動；走進高校、社區、公司，宣講脊柱健康保健知識。

優化康復醫學科構架，開設了中醫康復專科門診，開展中醫康復診療工作；完善康復醫學科的基本建設，全面開展康復醫學的各項診療技術，繼續引進了康復新技術、新設備，發展新業務，完善中醫康復技術的挖掘與整理工作，形成了獨特的中醫康復診療體系，完善了與現代康復技術的有機融合，大力開展骨傷康復、神經康復、兒童康復、產后康復、運動康復以及代謝病康復等，朝著全方位、大康復模式邁進一大步；進一步完善和發展中醫特色技術診療中心的建設，將傳統中醫技術與現代醫學技術相結合，擴大影響力，在康復、保健以及相關方面形成品牌群效應，提高市場競爭力；積極配合醫院規劃開展工作，進一步加強院內合作，完善院內合作平臺，實現雙向轉診以及互相支持，共同打造醫院的中醫特色品牌；完善學科網站、醫患交流平臺，繼續通過科室自媒體微信科普平臺對民眾普及健康教育知識；進一步優化醫院網絡系統，向著現代信息化醫療模式大步邁進。

人才高地建設篇四

*縣人民醫院xxxx年人才工程建設工作總結 面向21世紀，衛生事業要快速發展，關鍵是要有一大批德才兼備的優秀科技人才；事業的承前啟后，更要培養選拔一批年輕的

專業

1、大力弘揚先進，對取得

成績

2、進行人事制度改革，實行中層干部競爭上崗，能者上，平者讓，使優秀青年人才脫穎而出。通過競爭上崗，使德才兼備，開拓意識強，有創新精神的人員施展了才華。通過干部崗位交流，有效地實現了人盡其才。 人事制度的改革給醫院帶來了生機和活力，提高了管理人員的責任感、使命感，增強了創新意識和開拓進取意識，更激發了全院職工的工作熱情，加快了醫院現代化建設的步伐。 3、積極支持和鼓勵各科室的'科研活動，在經費、時間、人力、物力方面給予極大支持，xx年醫院科研立項兩項，開展新技術、新項目40余項。

4、鼓勵自學成才，對專業對口的自考畢業人員在全院職工大會上給予表彰和獎勵。目前，提高原有學歷取得各專業畢業文憑的醫護人員有60多人。支持醫務人員在職考研，并制定了有關政策，以利于吸引讀研畢業后繼續回醫院工作。xx年醫院考取1名研究生。

5、多次為醫務人員舉辦有關知識講座，以增強法律意識和醫療事故防范意識。xx年，醫院為各級各類醫護人員舉辦了多種形式的醫療

安全

6、通過多種渠道選拔、引進人才。xx年從南京醫科大學、東南大學醫學院、江蘇大學醫學院等高等醫學院校選拔錄用了品學兼優的應屆醫學院校本科畢業生11名。裝修了新分配人員集體宿舍，并完善了

生活

7、重視人才培養，在醫務人員中倡導“終身

學習

人才高地的構筑，是一項系統工程。吸引人才、用好人才、留住人才，環環相扣，哪一個環節都不容忽視，不可掉以輕心。醫學領域內的競爭歸根到底是人才的競爭；人才之間的競爭，又是人才管理體制和模式的競爭。因此，縣人民醫院正著力于創建良性的軟環境，觸發人才潛能的發揮，用各方面的優勢，去建設一個技術一流、質量一流、服務一流的現代化醫院。

人才高地建設篇五

現將_個月來，營銷中心階段工作所取的成績、所存在的問題，作一簡單的總結，并對營銷中心下一步工作的開展提幾點看法。

我任___公司銷售經理兼__公司總經理以來，在集團公司黨政領導班子的正確領導下，帶領__公司一班人，大力推進科技興企發展戰略，開展管理創效，加強黨風廉政建設，努力創建具有__特色的學習型企業文化，較好地完成了上級下達的各項工作計劃任務，生產、銷售逐年穩步提高，為集團公司的持續高速發展做出了積極貢獻。

一、2_各項指標預計完成情況

1、生產量。1-1月份累計生產____噸，其中：____ __噸，_____噸，___噸，其它749噸。預計全年合計生產___噸。

2、銷售收入。1-1月份累計銷售收入 ____萬 元，預計全年實現銷售收入___萬元，人均銷售收入__5萬元。

3、出口創匯。1-1月份累計出口創匯___萬 元，其中自營出口虛心學習美元。預計全年出口創匯3___萬元，自營出口___美元。

4、職工收入。預計全年____元。

5 、安全。無輕傷以上事故。

6、利稅。1-1月份累計實現___萬元，預計全年實現___萬元。

二、2_年所做的主要工作

(一)堅持學習，不斷提高思想政治素養和政策執行能力

__公司是一個外向型企業，其產品7%出口國外。為了與國際市場接軌，把握市場脈搏，保持市場的發展和增長，保持思想的先進性，就必須不斷地學習，不斷超越自我。不管工作多忙，堅持每天抽出一定時間讀書學習，學習^v^理論以及“三個代表”重要思想等理論書籍，深入領會貫徹__屆四中全會和中紀委四次全會精神，積極落實集團公司會議精神，始終注意堅持黨的領導，注意發揮黨組織的戰斗堡壘作用，把加強思想政治工作，與營造講學習，講正氣，講團結的良好企業氣氛結合起來，著力建設一個思想先進，作風優良，管理現代的學習型的領導班子和干部隊伍。深入貫徹落實^v^中央頒布實施的《中國^v^黨內監督條例》和《中國^v^紀律處分條例》，帶領公司領導班子全體成員認真學好《兩個條例》，開好專題民主生活會，認真開展批評與自我批評，虛心聽取職工意見，落實整改措施。堅持學習現代市場營銷和管理知識，積極參加行業和磨料協會的各種會議，經常保持和外商的聯系，收集前沿市場信息，并把所學的知識應用于實踐，不斷提高自身綜合素養和政策執行能力，全面推動__工作再上新臺階。

(二)認真推行iso91質量管理體系，積極實施名牌戰略

我們在不斷深入推行iso91質量管理體系，提高產品質量的基礎上，努力打造知名品牌，實施名牌戰略。在采購、生產、倉儲、銷售服務各個環節嚴格按照iso91質量管理體系的要求運行。針對市場需求，開發適銷對路產品，增加了品種，擴大了出口，經過全體員工的不懈努力，以及全員產品質量意識的不斷深化和提高，我公司的產品質量在國內外市場上贏得贊譽，贏得了客戶，“__”品牌已形成知名品牌。繼前年獲得全省出口企業“一類管理單位”和“綠色通道”單位后，今年又獲得了“__省優質產品”稱號。

(三)加大技改力度

不斷提高經濟效益 為了不斷提高企業的盈利能力，進一步消化電力，原材料漲價的不利因素，年初投資__多萬元分別對____生產線進行了改造。首先對__車間的__進行改造，改造后各種單耗及電力成本較前大幅下降，每年可節約成本___萬元。二是對__生產線的___行了改造，提高了__能力，接著在原有的基礎上，自己設計施工了一條___生產線，___月產量由原來的3噸提高到了現在的8噸，基本上改變了因生產能力不足滿足不了訂單需求的被動局面。

(四)擴大生產規模，搶占國際市場，為企業可持續發展增加后勁

為了使企業可持續發展，我們利用在國際市場上知名度高的有利條件，積極開發出精細微粉這一高新技術產品，擴大其應用領域，積極搶占國際市場。按照“成熟、穩妥、分步實施”的原則，_____項目一期工程于11月3日正式破土動工，預計明年3月份投產，該項目全部建成后每年可實現銷售收入____萬元，利稅____萬元，為公司實現銷售收入上億元的目標，奠定了堅實的基礎。

(五)堅持黨性原則，作到廉潔自律

公生明，廉生威。在思想上，我熱愛黨、熱愛社會主義，遵紀守法，廉潔奉公，能夠始終不渝的堅持黨性原則，與集團公司和上級黨組織保持一致，做到小局服從大局，個人服從組織，在工作中，本著“先做人后做事”的原則，勤勉工作，廉潔自律，堂堂正正做官，清清白白做人，在生活中以《廉政準則》及黨的《兩個條例》等文件精神要求自己，身先力行，率先垂范，圍繞企業實際，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，防患于未然。一年來，公司領導班子和我本人未出現任何違紀現象，我本人也多次獲得集團公司的表彰。

(六)關心職工，團結協作，建設好班子，帶出好團隊

1、堅持廠務公開，推行陽光操作，全心全意依靠職工辦企業

今年以來，我們組織全體職工認真學習貫徹中國工會“十四”大精神，積極宣傳和落實黨的“全心全意依靠職工辦企業”的方針，公司工會經常召開車間工會專題會議，傳達集團公司“廠務公開”工作的新動態，并結合公司中的實際情況進行工作，成立了以支部書記為組長的廠務公開工作領導小組和以工會主席為組長的廠務公開工作監督小組。要求分廠的工資分配必須遵守三項原則：一要有分廠工會主席參加討論分配方案;二要有工資部門派人參加，進行監督;三要一次分配，不搞截留。定期和不定期召開職工代表大會和基層工會主席會，討論公司重大事項和對職工的獎懲，行使民主決策。組織職工代表到兄弟單位參觀，學習廠務公開，民主管理的經驗，并制作了“廠務公開”專欄，車間每月的工資分配結果和與職工利益密切相關的事宜都進行張榜公布，將“陽光操作”工程引向深入，接受職工的監督。

2、重視人才培養 推進人才興企戰略

本著“_______________”的用人原則，進一步提高員工的專業技術技能，5-6月份舉辦了20xx年度技術大比武活動，比武內容共分機電、機修、篩分、干法微粉四個專業，鼓勵專業和非專業人員積極參加，對獲得第一名的人員公司頒發了“工人技師”榮譽稱號，并享受每月1元的技師津貼，對第二名和第三名獲得者，公司分別給予彩電和獎金的獎勵。每月還在各分廠評出一個先進班組，三個崗位能手，并分別給予1元和5元的獎勵，鼓勵職工崗位成才，形成了比、學、趕、幫、超的良好氛圍，對員工素質提高和公司的長遠發展產生將深遠的影響。

3、關習職工生活，提高職工隊伍素質

堅持“____________”理念，積極營造出了互相理解，互相信任，共同提高的良好企業文化氛圍。注意深入一線調研了解和掌握職工的思想動態，關心職工生活，幫助職工解決工作和生活中的困難，改善職工工作、生活條件，提高職工收入水平，為每位職工辦理了3萬元人身意外傷害、醫療保險。安排人員到生病職工家中慰問，給困難職工發放慰問金，帶頭為特困職工捐款捐物等，密切了黨群、干群關系。 為提高職工素質，營造良好學習氛圍，利用每周四、六的學習時間，組織班組長以上人員觀看創建學習型組織專題講座，讓員工深切了解個人與團隊的關系，體會轉變觀念、立志創新和崗位成才的必要性，各單位利用班前會學習交流和總結經驗，加強了溝通與交流，職工個人和企業的命運緊緊聯系在了一起。為配合創建學習型組織活動的深入開展，還組織全體員工認真學習《把信送給加西亞》、《自動自發》、《沒有任何借口》和《找準自己的位置》等 書，要求大家學習后寫出心得體會并將體會深、啟發性強的心得體會選登在公司內部的《易成通訊》上，激發了員工的學習熱情，增強了企業的凝聚力。

4、轉變干部作風，加強黨風廉政建設

充分利用中心組學習等形式認真學習，深刻領會__屆四中全會和中紀委四次全會精神，從政治的高度認識轉變干部作風的重要意義，利用重大典型案件集中開展警示教育，教育領導干部居安思危，樹立過緊日子，苦日子的思想，嚴禁公車私用，鋪張浪費，嚴格落實集團公司“兩不準”規定和領導干部配偶，子女“六不準”規定，加強對配偶，子女和身邊工作人員的教育管理，真正做到自重，自省，自警，自勵。

我堅持“兩手抓，兩手都要硬”的工作方針，經常安排布署黨風廉政建設工作，定期聽取紀檢委員的工作匯報，針對不同時期的工作重點，親自參與廉政建設活動方案的制訂，并積極督促落實，大力支持紀檢工作，為推動公司黨風廉政建設的開展提供一切保證。公司選拔任免干部，根據民主集中制的原則，堅持考察和政審相結合，充分傾聽職工意見，并經領導班子集體討論通過，對提拔任命的干部實行三個月試崗，試崗期滿經考察合格者，公司才正式下文任命，保證了干部隊伍的純潔性。

當好“班長”，堅持定期不定期的召開以廉潔自律為主題的民主生活會，和職工座談會，開設總經理意見箱，堅持征求職工意見，積極整改反饋，積極發揮集體智慧，推行集體決策，實行分管領導責任制，促進了管理工作的科學化和民主化。公司黨政之間，正職副職之間，相互尊重，相互支持，精誠合作，協調一致，保持了領導班子旺盛的戰斗力和創造力，推動了公司兩個文明建設的健康發展，帶出一支團結協作，拼搏奮進的好班子。

20xx年，我們雖然作了一些工作，取得了一些成績，但與領導和職工的期望相比，仍有一定的差距，因忙于銷售，在思想政治學習方面和關心職工群眾工作生活方面還做得不夠，需要進一步加強。總之，在今后的工作中，要進一步認真學習，提高自身素質，不斷提升管理水平，帶領干部職工，團結一致，勤奮工作，為使公司早日實現銷售收入上億元而奮斗。

人才高地建設篇六

（一）建立健全組織機構

1、建立了以黨委書記賈登玉同志為組長，黨委副書記、鎮長楊成，黨委副書記、紀委書記周樂佳同志為副組長，黨委委員、黨政辦主任、為成員的人才工作領導小組，統一領導全鎮的人才工作。

2、構建了以鎮屬各單位、各部門、各村（社區）為主體的人才工作體系，暢通人才信息網絡，努力形成資源共享、齊抓共管的人才工作局面，為抓好人才工作提供組織保障。

3、根據市委組織部的要求和形勢發展，按照“黨管人才”的原則，不斷完善政策，創新機制，改進方法，整合資源，全面推進人才工作。

4、明確人才工作責任要求，制定人才工作計劃，為落實人才工作任務打下了基礎。

（二）狠抓政策落實，為人才成長創造良好的環境

1、認真貫徹落實黨的人才工作政策，全面貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的方針，積極營造“創造機會，讓想干事的人有機會；搭建平臺，讓能干事的人有平臺；提高地位，讓干成事的人有地位”的良好環境；認真落實市委人才工作會議精神。

2、加強人才資源信息庫建設。鎮黨委專題研究，把人才信息庫建設和村社后備干部培養作為人才工作的重點，實行專人負責，動態管理。進一步摸清全鎮人才情況，為培養、使用、引進人才提供參考依據。

3、強化人才工作宣傳。引導全社會關心支持人才工作，積極營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍和環境。利用廣播、專欄、宣傳資料等對我鎮有突出貢獻的優秀人才進行宣傳報道，以產生良好的社會影響。

（一）深入培訓動員。召開了全鎮加強基層基礎工作動員大會，著重培訓了“124”工作方法和“131n”村級治理機制，共培訓鎮、村（社區）、組干部294人；全鎮16個村（社區）分別通過到各社召開戶主會組或院壩會等形式對廣大黨員群眾進行培訓、動員，黨委政府主要領導、包村領導、駐村干部均親自到村（社區）作動員。

（二）為進一步提高村（居）民小組長的政策水平和工作能力，熟悉辦事流程，協助村支兩委開展好工作，我鎮于7月15日由各村（社區）村主任帶隊，在鎮政府二樓會議室開展了一次為期半天的全鎮村（居）民小組長的集中培訓，共188名村（居）民小組長參加培訓。培訓主題突出，內容豐富，各辦所負責具體業務工作的同志結合自身工作實際，深入淺出、突出重點，有針對性和指導性地對各小組長進行專題講授，內容涉及民政、計生、基層人民調解、治安防范、土地銀行、交流發言等8項內容。培訓會的舉辦受到了全鎮村（居）民小組長的歡迎，培訓期間秩序井然，小組長們學習積極性很高，取得了預期的培訓效果。

（三）邀請國家農業部信息研究中心顧問、中國社會科學院研究員孟繁隆教授下鄉為鎮村干部、種養殖能手傳經送寶，使鎮村接受現代農業、生態農業知識的“洗禮”。孟教授系統的闡述，精辟的分析，以及實地考察指導，對我鎮進一步擺脫傳統農業觀念束縛，發展現代生態農業將起到巨大的推動作用。

（四）積極組織機關干部、村干部參加各種展覽、會議，外出參觀學習，拓寬干部視野。我鎮先后兩次組織村（社區）干部分別到彭州市重災鎮、都江堰市參觀學習災后重建；組織部分鎮機關干部、村（社區）支部書記到我鎮對口援建方漳州市進行學習考察，專題召開學習考察經驗交流會，要求個個寫心得，人人談感受，并將所學所看之經驗結合本鎮實際，切實為本鎮經濟發展服務。

（五）加強對返鄉農民工的培訓。根據返鄉農民工的技術特點和再就業的需要，有針對性地組織返鄉農民工學習農業、商業、服務業等專項技術培訓或提供有關的培訓信息、資料，通過培訓使他們每人掌握1—2門實用技術，以幫助他們再就業或創業。同時為他們在家鄉創業提供技術支持。

（六）對近兩屆大學生就業、創業情況進行統計。根據有關部門安排，對全鎮近五年大學生就業或創業情況進行調查摸底，為國家對大學生就業政策特別是各項優惠政策的落實提供可靠的依據。

1、工作上——建立和完善志愿者的幫帶機制。我鎮根據大學生志愿者所學專業及家庭所在地的具體情況，將其分配到16個村（社區），擔任村（居）委會主任助理兼團支部書記，主要負責遠程教育、團支部工作、以及協助村（社區）兩委開展其他工作。大學生志愿者每周一到鎮上簽到，周二到周五到所服務村（社區）支部書記處簽到，并實行坐班制。鎮團委負責大學生志愿者的日常管理，黨政辦對工大學生志愿者的工作開展情況進行不定期督查。

2、學習上——建立完善的學習制度、提供專門的學習平臺。為加強對“三支一扶”大學生志愿者的培養和管理，促進志愿者認真履行崗位職責，形成比學趕超的良性互動機制，我鎮建立了“三支一扶”大學生志愿者工作例會制度，確定每周星期四下午為班會日。班會制度的恢復有利于信息的反饋，有利于增進志愿者之間的溝通與交流，志愿者們就工作開展情況進行交流發言，提出實際工作中遇到的困難，既能增進彼此之間的感情，促進團結，又能分享工作經驗，相互交流心得，共同提高。

3、生活上——安排統一食宿，配備必要的生活設施。我鎮的大學生志愿者共37名，其中男生18名女生19名，為了給他們提供一個安全、整潔的休息場所，鎮上投資近10000元專門改造裝修了五間房屋，并配備了風扇、飲水機等生活用具。在伙食上，與鎮干部一樣，每天中午免費提供一頓工作餐。

4、認真做大學生好黨員發展工作。本著“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，我鎮嚴格按照黨員發展工作程序，先后發展了7名綜合素質較好的同志。

人才高地建設篇七

。堅（一）聚焦重點和中心工作開展市級社科研究課題規劃（一）聚焦重點和中心工作開展市級社科研究課題規劃。持圍繞市委市政府中心和重點工作，把握正確的研究方向，不斷加強哲學社會科學研究創新能力，拓展研究領域、豐富研究內容、改進研究方法，努力提高創新能力、科研質量和學術水平，社會科學研究取得豐碩成果。同時，及早謀劃2018年社科研究課題規劃工作，已啟動征集參考選題。一是哲學社會科學研究隊伍不。各社科研究智庫和有關單位高度重視，充分認識社科界斷壯大斷壯大。

綿陽市社科聯2017年12月29日

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人才高地建設篇八

堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續實施“四個一批”人才培養工程和文化名家工程，堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，加快培養造就德才兼備、銳意創新、結構合理、規模宏大的文化藝術人才隊伍。

二、戰略目標

（一）總體目標:大力加強以文化行政人才、文化經營管理人才和文化藝術專業人才為主體的文化人才隊伍建設，建立充滿生機與活力的藝術人才工作新機制，著力營造有利于優秀文化藝術人才大量涌現、健康成長的良好氛圍。到20xx年，實現文化藝術人才總量增加一倍，文化藝術從業人員占總人口比重穩步提高，市、縣、鄉、村文化藝術人才分布合理、結構優化。

（二）結構目標:學歷結構、職級結構、專業結構等進一步優化。到2020年，大專以上文化程度者所占比重提高到50%，本科學歷人員達到30%以上；中級以上職稱專業人員所占比例由28.1%提升到50%，職稱結構比例進一步優化；40歲以下人員占65%以上；藝術編導、創作、文化科研、文化經營管理等領域人才狀況明顯改善，基層文化藝術人才隊伍全面充實壯大。

（三）機制目標:繼續深化文化體制改革，不斷完善經費投入保障機制，努力健全與市場經濟相適應的分配機制和激勵機制，逐步建立人才評價機制，積極完善多渠道、多方式的人才招聘、繼續教育和培養制度。

三、主要任務

（一）造就一支以高層次人才為核心的文化藝術專業人才隊伍。以培養高層次文藝人才為抓手，重點扶持鍛造一批德藝雙馨、在全省乃至全國有重要影響和較高聲望、具有深厚學術功底和杰出藝術成就的著名藝術家及在表演藝術、美術創作、文藝理論研究、文化科研等方面專業拔尖、成績突出的文藝名家和學科帶頭人，以此帶動整個文化人才梯隊建設，使他們成為文化戰線的領軍人物。一是高薪聘請。根據各學科專業的實際需要，制定優惠政策，突破編制限制，高薪聘用一批文藝高尖人才。二是與中省大專院校和藝術團體建立合作關系，重點培養青年專業人才。加大優秀青年骨干人才的培養力度，增強文藝人才隊伍的活力和發展后勁，使他們成為文藝領域的中堅力量。以增強創新能力、提高綜合素質為目標，鼓勵專業技術人才充分參與藝術實踐。繼續完善對外合作、崗位實踐、在職進修、交流培養等多途徑培訓制度，促進專業技術人才擴充知識容量、更新知識內容、改善知識結構、提高專業技能、增強創新能力。

（二）建立一支適應新時期文化建設需要的基層文化工作者隊伍。規范縣級圖書館、文化館、劇院人員編制，實行全員聘用制，規范文化館、圖書館和鄉鎮（街道）、社區、文化機構的工作崗位，建立工作人員從業資格制度。依托文化館、圖書館、藝術學校，以及國家信息資源共享工程等傳播渠道，建立健全文化人才培訓網絡，不斷提高基層文化工作者的思想水平和業務素質。推進鄉鎮文化站人事制度改革，完善以縣文體局管理為主的人事管理制度，確保鄉鎮文化站工作人員專職專用。配齊配好鄉鎮（街道）黨委宣傳委員、宣傳干事和村、社區專（兼）職宣傳文化干事。建立鄉鎮文化站為副科建制的激勵制度，村、社區文化宣傳干事工資待遇可參照村（社區）“兩委會”干部標準落實，鼓勵大中專畢業生到鄉鎮文化站、村文化室就業。重視發現和培養扎根基層的鄉土文化能人、民族民間文化傳承人，特別是非物質文化遺產項目傳承人。到2020年，力爭為每個鄉鎮文化站配備5-8名專職工作人員，村級達到2名專職人員，確保鄉、村文化工作有人管、有人干。

（三）建立一支高素質文化行政人才隊伍。以加強思想政治建設和文化行政能力建設為核心，著力解決文化行政人才的理想信念、政治方向、大局觀念、全局意識等根本問題，大力提高文化行政人才科學判斷形勢的能力、駕馭文化建設發展的能力、應對復雜局面的能力和依法行政的能力。加大年輕干部選拔任用力度和干部交流輪崗力度。做好文化行政人才教育培訓工作，鼓勵參加各種在職教育。加強對機關行政人員的公務監督，有效保證文化行政效率和文化行政隊伍的廉潔性。

（四）培養一批具有較高管理水平的文化經營管理隊伍。以增強市場開拓能力、提高現代化經營管理水平為核心，努力提高文化經營管理人才藝術鑒賞能力、對藝術生產和藝術市場需求的預見分析決策能力、運用現代市場經濟理論和管理理論指導發展的組織能力、開拓市場和廣泛吸納社會資金的協調能力。積極探索適合文化藝術經營管理人才的培訓方式，加大經營管理人才培訓力度，制定經營管理人才專項培訓計劃，積極鼓勵和資助經營管理人才進行在職教育。充分發揮市場作用，推進文化藝術經營管理人才職業化發展。培養一大批熟悉文化發展政策、了解經濟和法律、掌握較高營銷策略、具備先進管理水平的文化經營管理行家。

四、體制機制措施

（一）建立健全文化行政管理人才選拔任用機制。以高層人才的選拔、培養帶動和引導人才隊伍的全面發展。通過基層推薦、轉接評審、討論決定、公示等程序把市直文化單位、各縣文化單位及文化企業中一些品德高尚、業績突出、對文化大發展大繁榮作出較大貢獻、在本專業領域得到公認的優秀人才選拔到文化行政管理領導隊伍中來。科級領導干部實行競爭上崗和公開選拔，處級干部實行任前公示制和任職試用期制，文化事業單位一把手根據實際情況采取委任、聘任、選任、考任等多種任用形式，行政副職積極推行聘用制。鼓勵干部交流輪崗，文化系統每年干部交流輪崗的比例不應低于同級干部總數的10%，有計劃地選派文化局機關優秀年輕干部到基層掛職鍛煉。

（二）建立和完善人才培養機制。一是創新培訓形式，提高人才培訓工作的質量和水平。市、縣文化單位要不斷擴大培訓的范圍和規模，制定詳實的培訓計劃，豐富培訓內容，創新培訓方式，拓展培訓領域，不斷增強教育性培訓的針對性和實效性。依托文化產業園區、大型文化項目和骨干文化企業，建立一批文化人才實訓基地。積極協調推動延安大學、延安職業技術學院、魯迅藝術學校等專業教育機構設置相關文化教育學科、增加相關教學內容，使之成為我市文藝培訓、進修基地，確保人才培訓、再教育工作常態化。根據需要，定期舉辦不同類別人才的短期培訓班、研討班，切實提高文化工作人員的業務水平和理論素養，市直文化單位每年舉辦培訓班不少于3次，每次培訓人員不低于50人；各縣區文化系統每年舉辦培訓班不少于2次，培訓總人數要達到100人（次）以上。鼓勵文藝人才接受繼續教育，采用送出去學習的形式，選送文藝人才，特別是有發展潛力的專業骨干到省內外高校進修深造，進一步提高業務技能，全市文化系統每年送出去進修深造人員要達到50人以上。二是積極搭建人才參與實踐鍛煉的平臺。對人才交任務、給項目，充分發揮他們作為行業先鋒的引領與輻射作用，使其施展才能有舞臺，發展事業有空間，實現價值有條件，各方面能力得到鍛煉和提升。三是廣泛開展交流活動。結合文化重點工作實施和重要課題研究，組織學術論壇、學術講座、交流會、研修班等，為人才提供相互學習、相互交流的機會。四是積極組織人才開展考察和調研活動。帶領人才深入一線，到現場、到實地進行調研、采風、考察，進行更生動、更直觀的學習，開闊人才視野，啟發人才思路，積累創作素材，激發創新靈感。

（三）建立和完善人才使用機制。充分開發和利用好人才資源，發揮人才的積極作用，力求人盡其才。一是不拘一格重用人才。深化文化單位人事制度改革，才盡其用，進一步推行聘用制和崗位管理制度，建立人才破格使用制度。高薪引進專業技術人才，逐步充實文化人才隊伍。探索試行以聘代評、高職低聘、低職高聘的管理辦法，優秀人才可通過“綠色通道”破格晉升職稱；業務成就突出的可作為學科帶頭人使用；具備領導管理能力的復合型人才可作為業務領導人選推薦、培養和使用。推進建立名人工作室、簽約經紀公司等各類按市場規則經營的文化人才運作模式，發揮“名牌效應”和“明星效應”，促進人才“出大名”、“成大家”。二是靈活機動共享人才。建立以市場為主導的人才流動和人才共享機制，堅持把引才與引智結合起來，不求所有，但求所用。通過授予榮譽稱號、兼任職務、聘請顧問、項目競標、課題合作等形式，建立與延安籍在外的文化藝術人才以及國內外知名專家、學者和全國“四個一批”人才的人才共享模式，積極引進國內外各類優秀文化高層次人才和緊缺人才，充分發揮市外文化藝術人才在我市文化事業發展中的重要作用。三是勞酬相適尊重創造。建立科學評價人才的體系和合理的分配制度，重業績、重貢獻，在評價標準和分配機制建立中，向優秀人才傾斜、鼓勵優秀人才干事創業。進一步深化文化企事業單位改革，改變依資歷、學歷、職稱等因素為主確定報酬的做法，真正實現按勞取酬。允許和鼓勵各類人才以資本、管理、技術、知識產權等生產要素參與分配，允許和鼓勵優秀人才兼職兼薪。文化產業單位可實行協議工資制和年薪制。

（四）建立和完善人才激勵機制。堅持精神鼓勵與物質獎勵相結合，增強人才的榮譽感與責任感。一是每年對選拔出來的杰出優秀人才授予榮譽，給予表彰獎勵。二是按照《延安市文藝創作獎勵辦法》，對創作出的文藝精品分級分類給予重獎。三是創新引進文化拔尖人才、高層次人才和急需人才的特殊政策，在戶籍、住房、職稱、薪酬待遇、家屬隨遷等方面給予傾斜。四是為人才承擔國家和省市級重點課題、重要演出、重大題材創作以及研究、考察、采風、舉辦或參加展會、研討會等創造條件、提供資助。

五、組織實施

（一）加強組織領導。文化藝術人才培養工作的順利實施和目標實現，要依靠各縣區政府和文化主管部門的有效組織領導。各縣區政府要從戰略的高度去認識加強文化藝術人才隊伍建設的重要性和緊迫性，把文化藝術人才隊伍培養工作擺上重要工作議程，根據本縣區實際，制定具體的藝術人才隊伍培養發展規劃和實施方案。各縣區文體局要發揮人才具體管理和使用的主體作用，配合縣區政府建立相應的人才選拔、培養、使用管理等機制，形成統分結合、上下聯動、協調高效的人才工作運行機制。

（二）加大資金投入。各級政府、文體主管部門要加強同有關部門的聯系和協調，爭取各方面對文化藝術人才隊伍培養工作的支持，加大文化藝術人才資源開發的資金投入，建立健全政府主導、用人單位、個人和社會相結合的多元投入機制。要把培養工作所需經費列入縣級財政預算，市縣財政按50-100萬安排資金預算，按時足額撥付。

（三）搞好管理服務。完善“延安市文化藝術人才信息庫”，建立“延安市文化名家”數據庫，建立名家信息的收集反饋機制，加強動態管理，跟蹤考察。建立優秀文化藝術人才聯系制度，通過多種形式及時聽取他們對文化事業發展和高層次人才管理的意見和建議。營造人才發展的良好社會輿論氛圍，加大對優秀文化藝術人才的宣傳和推介力度。關心人才的生活，幫助人才解除后顧之憂，建立健全人才休假、療養制度。

人才高地建設篇九

（篇一）

為推進我市民政人才隊伍建設，充分發揮民政工作在社會管理和社會服務中的重要作用，努力打造一支高素質的民政工作專業人才隊伍，我局專題研究部署了相關工作，認真制定了本年度民政人才工作規劃，并結合我局工作實際，抓好人才工作的具體落實。

加強組織領導，規范人才管理。

我局始終堅持由局長主抓民政人才工作，局辦公室負責處理人才工作日常事務，及時掌握民政人才動態。堅持黨管人才的原則，將人才工作作為一把手工程，納入單位的重要議事日程，定期研究、安排部署并注重抓落實，做到制度健全，職責明確，人員落實，形成主要領導親自抓，分管領導負責抓，職能科室具體抓，其他科室協同抓的工作格局。并按照全市人才工作年度安排，及時報送人才工作信息。

二、加強本系統人才隊伍建設

為促進民政干部結構不斷優化，充實新的力量，我局采取多渠道引入青年人才方法，以提高我局機關整體戰斗力。**年我局公開招考公務員1人，事業單位人員2人，擬遴選工作人員3名，為本系統人才隊伍建設注入了新鮮血液，極大充實了局人才隊伍。二是加強組織培訓力度，不斷提高民政干部的綜合素質。局黨組始終注重干部職工的學習與培養，每年都安排一定比例的干部職工參加省、市組織的政治理論和業務知識培訓班。**年全局共有56人次參加各類政治理論或業務培訓班，并組織了民政干部赴外地考察學習先進地區的工作經驗。積極支持局機關職工參加國家人事部、國家民政部舉辦的_社會工作師_職稱考試。

三、加快推進社工人才隊伍建設步伐

…………………………此處隱藏部分文章內容…………………………………………

4、繼續推動社會工作基地建設。繼續指導各縣（市）區抓好社會組織孵化基地建設，同時，加快培育社會工作人才培訓基地，以發展壯大社會組織，提高專業社工素質。

人才高地建設篇十

作為首批試點學校，江蘇電大按照“試點”項目的總體設計和課題指南要求，結合自身特點，對人才培養模式改革的理論研究和實踐改革進行了探索，初步建立了江蘇電大人才培養模式的基本框架，建立了具有江蘇電大特色的教學模式和教學管理模式以及相應的運行機制，取得了可喜的成績。以下對江蘇電大人才培養模式的經驗進行總結。

一、教學過程的管理

現代遠程開放教育的教學過程具有教學媒體的多樣性、教學管理的多層次性、教學要求的統一性、教學的開放性與管理的分散性等特點，江蘇電大在加強教學過程管理過程中，根據電大教育的特點，采取了以下措施：

1.搞好遠程教育教學計劃、教學大綱的設計與管理，科學規范教育教學控制目標。

根據江蘇電大遠程教育的教學實際，我們努力做好了以下幾點：

第一，搞好現代遠程開放教育教學計劃的設計，科學規范培養目標。第二，嚴格教學計劃的實施與管理。第三，加強遠程教育教學大綱的管理。第四，制定與實施遠程教育全面質量管理和全員質量管理制度。把遠程教育各項教學管理工作分解為可考核的量化指標，對承擔這些工作的人員進行逐項測評考核，考核結果與崗位聘任、工資獎金掛鉤。

2.強化電化教學，發揮現代遠程開放教育教學優勢與特色。

保障和提高遠程教育質量，首先重視強化視聽教學環節。視聽教學能準確、直觀、快速、形式多樣地傳播教學信息，是遠程教育教學的重要的基礎性資源，是對學生進行教學的主要措施和手段之一，是進行教學最直觀、表現方法最豐富、傳播面最廣的一種形式。當前，江蘇電大在視聽教學中采取了以下措施：

第一，從規章制度上強化對電化教學環節的管理。第二，端正學生學習錄播課、直播課、交互課等電播課的態度。第三，加強視聽教學學習方法的指導。教育學生在視聽課課前預習，認真聽課，做好筆記，課后復習等方法。第四，為學生學習視聽教材創造良好的外部條件，方便他們學習。

3.優化遠程教育面授輔導教學。

面授輔導教學是遠程教育教學過程中的一個重要教學環節，是實現教學目標的必要手段，是聯系主講教師與學生的橋梁紐帶，是發揮教師主導作用和學生主體作用的重要途徑與有效形式，是提高現代遠程開放教育質量的關鍵要素，控制、保證、提高教育質量，必須抓好這一環節。優化遠程教育面授輔導教學，江蘇電大采取了以下措施：

第一，加強對面授輔導教師的管理。第二，加強面授輔導教學過程的管理。第三，要求面授輔導教師從各個層面上提高面授輔導教學的質量。

4.加強遠程教育實踐性教學環節。

江蘇電大對本校的實踐教學的基本建設進行了合理規劃，選擇合適地點建立了實驗教學基地，以滿足本地區實驗教學的需要，努力探索改善辦學條件的有效途徑。在制定的教學計劃中強調對實踐性教學環節的要求；在教學大綱中應突出理論性教學與實踐性教學的聯系；在教材內容上注重對學生的專業訓練和實踐動手能力的培養。還努力建立健全有關規章制度，有計劃、有組織地開展對實踐教學的評估，加強課程作業的管理、課程實驗管理、課程設計管理、社會調查或生產（教學）實習和畢業設計或畢業作業管理。

5.加強對遠程教育學生自學環節的指導。

在對遠程教育學生自學環節的指導過程中，江蘇電大采取了以下措施：

（1）對教學計劃進行適當的調整，加大教材改革的力度，使多媒體教材更加適合于自主學習的需要。

（2）指導學生掌握自我學習設計、提供自主學習的方法和手段，促其養成自主學習的習慣。

（3）加強對學生自學環節的管理。明確市（縣）級電大在支助學生自學方面的職責，做到對學生分散自學有布置、督促、指導和檢查，全面提高對學生分散自學的服務質量。

（4）采取靈活多樣的教學方法，增強學生獨立學習的能力，充分發揮各種形式和手段助學服務的優勢和特點。

二、實踐性教學環節

1.課程作業。

作業涉及教學計劃中規定的平時練習、形成性作業、綜合練習、模擬考試或大作業。江蘇電大從加強過程管理的角度為統設課程及部分統服課程設計了學生和教師使用的“課程作業與評價”冊，旨在幫助學生和提醒輔導教師準時、高質量地以作業冊為媒體進行教與學的互動。實踐表明，作業不僅能幫助學習者在學習過程中加深對重點問題的理解，而且能幫助學習者在完成作業的過程中增強感性認識，提高答題技能，找出學習過程中的知識缺陷，提高獨立思考、分析問題、解決問題的能力。教師批改作業且及時反饋和有針對性地評價對學習者的激勵和學習力的保持影響較大。以統一的“課程作業與評價”冊形式規范教與學雙方的課后行為，對教學質量能夠起到一定的保障作用。

對會計學專業的平時作業，提出注重對學生學習能力的考察要求，作業各部分內容所占的比例、能力層次、題型等都經過精心設計，力求平時作業設計的結構合理。平時作業題型設計向開放型題型過渡，根據課程特點，把1—2次作業設計成實驗、設計等操作性、應用性強的綜合性作業。 對“操作系統”和“軟件工程”的平時作業，運用電子郵件管理、ftp管理技術、安全技術、保護技術、在線平臺技術等，從作業內容的設計與題型（填空題、選擇題、判斷題、簡答題、實驗題、布置（課堂、網上公告欄、ftp文件傳輸）、提交（書面、軟盤、電子郵件、ftp上傳）、批改（人工批閱、機器檢查、上機閱覽、在線平臺自動批閱、課堂檢測）、講評（網上交互、課堂講評、網上bbs、網上答案發布、網上成績公布）等多個環節、不同形式的作業，對教師和學生都有利有弊。以一次作業提交的調查統一為例，在76人中，19.7%的人選擇了書面提交，10.5%的人選擇了電子郵件提交，69.7%的人選擇了軟盤提交。三種形式的作業教師手工批改每份花費時間分別為10分鐘、30分鐘和25分鐘。愿意上網瀏覽作業答案人數比例為80%，作業講評學生到課率為60%。開通上傳服務器后，在一次36人參加的調查中，13.9%的人選擇上傳，16.7%的人選擇電子郵件，11.1%的人選擇書面提交，軟盤提交由于技術故障較多逐漸淡出。愿意在網上自檢自測的為83.3%，愿意在線平臺離線作業的為77.8%。在60人參加的作業講評形式的調查中，53.3%的人選擇課堂講評，40%選擇網上發布，6.7%的人選擇網上bbs。對作業抄襲現象的認識，在41名被調查對象中，認為能力不夠的占17.1%，認為時間不夠的占63.4%，認為態度消極的占14.6%。通過上述案例可以看出，好的在線平臺設計可以有效地控制學生作業的提交，方便反饋，在一定程度上避免學生抄襲和幫助教師批改作業。

2.畢業設計。

畢業設計在一定意義上是檢驗學生能否綜合運用所學專業知識和技能獨立分析問題、解決問題的最終考核。當前，江蘇電大在職學習的學生能夠結合自己從事的實際工作（參加某項工程設計、施工及管理或從事某項應用課題的研究等），擬定畢業設計題目，在教師指導下撰寫畢業論文。同時，以《課程設計與畢業設計指南》規范不同專業方向的教學要求，保持基本教學質量的一致性。廣告學專業畢業設計提出了“業務專案組”模式，該模式構建要素包括：運作管理模式、篩選設計題材、組織答辯會、綜合評分標準和有效的溝通手段。對金融學本科畢業論文工作的探索與思考，提出了輔導、答辯和成績評定三部曲。在論文答辯中，不同的專業聘請參加答辯的教師來自法院、銀行、會計事務所、行業主管、普通高校教師等。答辯方式嘗試了遠程（網上）論文答辯，雙向的視頻和聲音清晰，在技術上能夠保證答辯效果。

3.教學實習。

實習研究主要在生產實習、社會實習和畢業實習的范圍內進行。在水利水電工程專業中，探討讓有條件的學生獨立承擔一項具體技術工作或管理工作，在工作中積累工程技術或管理經驗。對護理專業的實習研究，考慮師生雙方，促進二者的互動和積極參與，從內容設計和操作設計兩個層面進行了一些嘗試。設計的實現落實在畢業實習手冊和技術操作與評價、綜合能力評價上。從制度和技術兩個維度保證護理專業集中實踐教學的“五統一”，即統一實習要求、統一實習內容與操作標準、統一技術操作考核標準、統一綜合實踐能力考核標準、統一建檔內容和標準。

三、結語

江蘇電大在深化教育教學改革，探索和構建現代遠程開放教育人才培養模式方面進行了積極的探索，取得了一定的成果。但是，中國的現代遠程開放教育任重而道遠，還有許多理論和實踐課題尚待研究和解決。我們必須進一步深化人才培養模式改革，堅持發展興校、特色建校、質量立校、人才強校，走全面協調可持續發展的道路，努力實現建設一流現代遠程開放大學的奮斗目標。

人才高地建設篇十一

改革開放以來的2__年，我經濟社會快速發展，人民生活水平有了質的飛躍。應當說，上述成就的取得，我各級干部奮發有為，各條戰線人才輩出是決定性因素之一。在新的歷史條件下，我們面臨的形勢正在發生新的變化，我們面對的競爭愈來愈激烈，我們肩負的任務更加繁重和艱巨，人才隊伍建設比以往任何時候都重要，也更為緊迫。我們一定要認清形勢，進一步增強做好人才工作的自覺性。

(一)要把握知識經濟和科技創新的大趨勢，把人才作為“第一資源”加以重視和開發。二十一世紀是知識經濟的時代。科技創新和管理創新已經成為推動經濟社會快速發展的兩大引擎，而創新所依靠的就是各類高素質的人才。從“科學技術是第一生產力”到“人才資源是第一資源”，是黨中央根據國內國際形勢的發展變化作出的科學判斷，這不僅僅是文字提法的改變，更多地體現了人才理念的升華。知識經濟時代，人是生產力要素中最活躍、最積極的因素，資本跟著項目走，項目跟著人才走。有了人才，就能吸引更多的項目，引來更多的資本，就能更充分地激發各種生產要素的活力，讓一切創造財富的源泉涌流出來。當，我們要加快城鄉一體化進程，全面建設小康社會，急需一大批既能創新、又能創業的專業技術帶頭人，急需一大批有開拓能力的經營管理者，急需一大批眼界開闊、胸襟開闊的優秀黨政干部，同時也急需一大批致富能力強、帶富能力強的農村實用人才。我們一定要順時應勢，立足全局，把經濟建設與人才隊伍建設有機結合起來，加快人力資源向人才資本的轉變，努力以“第一資源”來支撐和促進“第一要務”。

(二)要認清經濟全球化和競爭白熱化的大背景，把人才優勢作為最具競爭力的優勢加以構筑和放大。隨著經濟全球化的加快推進，世界經濟發展的動力從主要依靠物力資本轉向主要依靠人力資本；世界各地對資源的爭奪從以物質資源為主轉向以人力資源為主。從我情況看，雖然近年來人才工作有了較大的突破，但與全經濟社會快速發展的需要相比，與實現率先發展的目標相比，與周邊先進地區相比，還存在著不小的差距。全人才總量還不夠充足，人才分布還不夠平衡，用人單位主體作用尚未得到充分發揮，人才不足與浪費并存，人才引進與流失并存。我們必須清醒地看到競爭的嚴峻態勢，堅決沖破一切妨礙人才發展的思想觀念，改變一切束縛人才發展的做法，使_真正成為集才的“磁潮、創業的“樂園”、優秀人才向往的“熱土”，使人才優勢成為我最重要的競爭品牌。

(三)要圍繞建設具有最佳人居環境和最佳創業環境的四川經濟強、全國文化強的大目標，把人才作為“興之本”加以培育和集聚。實現“兩最”、“兩強”奮斗目標，是_的戰略定位和上級領導對我們的殷切期望。其核心是加快發展，而加快發展的關鍵在黨，關鍵在人才，關鍵在干部。人才是建設經濟強和文化強的“加速器”，哪個地方人才總量大，優秀人才多，作用發揮好，哪個地方投資環境就優，發展后勁就足。干部是群眾致富的帶頭人，是事業發展的領頭雁。哪個地方領導班子強，干部謀劃水平高，那個地方的發展就有活力，老百姓就有干勁；哪個地方的干部作風好，開拓進取，真抓實干，艱苦奮斗，執政為民，那個地方的凝聚力就強，群眾的滿意度就高。我在快速發展中所取得的每一項成果，每一次歷史機遇的把握，都是各類人才特別是廣大干部充分發揮作用的結果。當，我們正處于一個重要的戰略機遇期，搶抓機遇，應對挑戰，需要我們最大限度地釋放各類人才的創業能量，需要我們最大限度地激發干部隊伍的內在活力。我們一定要把人才隊伍建設作為興之根本，作為長遠發展之大計，始終抓緊、抓實，把更多的優秀人才集聚到推進我全面、協調和可持續發展的偉大事業中來。

二、把握重點，強化人才“五支隊伍”建設

人才工作是一項復雜艱巨的系統工程，既具有緊迫性又具有長期性。根據中央、盛成都人才工作會議精神和我實際，我們必須緊緊抓住培養人才、吸引人才、使用人才三個環節，突出重點，整體推進，著力抓好人才“五支隊伍”建設。

(一)著力加強以公務員隊伍為重點的黨政人才隊伍建設。我們建設規范化服務型政府，加強黨政人才隊伍建設，必須樹立公務員是重要人才資源的理念，把公務員隊伍建設作為實施人才強戰略的重要組成部分。積極探索政府機關面向社會吸引高層次人才的新途徑，提高公務員大專以上學歷的比例。進一步規范和完善公務員考核制度，將考核結果與工資和職務晉升掛鉤。要完善公務員隊伍終身學習機制，加大培訓力度，抓好公務員初任、任職培訓和專門業務、知識更新培訓，加強依法行政、信息化與電子政務培訓，提高依法行政、公共服務、科學決策、調查研究和應對復雜局面的能力。加強公務員作風建設，深入開展“樹高效廉潔機關，創優良投資環境”活動和公務員行為規范的教育實踐活動，評選表彰“人民滿意公務員”,使公務員的精神面貌有較大改觀、工作作風進一步改進、工作業績更加突出。

(二)著力加強以企業家培育、激勵和保障為重點的經營管理人才隊伍建設。我們要大力抓好懂經營、善管理、有績效的企業家的培育、激勵和保障，健全經營管理人才引進、培養、使用的長效機制。以_人才場為依托，加快培育我企業經營者人才場，健全完善人事代理業務、人才評價和咨詢服務，為企業提供全方位的人事人才服務，推進企業經營管理者的場化、職業化進程，促進不同企業之間、不同區域之間優秀管理人才的合理流動。堅持企業董事會依法選擇經營者以及經營者依法行使用____相結合，充分發揮場在人才資源配置中的基礎性作用和用人單位的主體作用，完善企業經營者和其他管理人員的聘用制和契約化管理，依法維護企業經營管理人才和企業的合法權益。要圍繞培育具有競爭力的大企業、大集團，努力造就一支職業化、現代化的優秀企業家隊伍。

(三)著力加強以高層次人才為重點的專業技術人才隊伍建設。繼續做好學術技術帶頭人、拔尖人才的選拔，充分發揮人才選拔制度在高層次人才隊伍建設中的作用；開展面向全社會的人才評價工作，建立社會化人才評價體系，拓展人才評價內涵和范圍，創新人才評價方法和手段，使人才評價向以考試和評審結合為主、多種評價方法綜合運用的方向發展；加強和完善專業技術職務管理，推進專業技術職務由身份管理向崗位管理轉變，建立和完善“按崗聘任、競爭擇優”的聘任機制；進一步深化職稱制度改革，穩步推進評聘分開工作，改進評審方式，加強對實施執業資格制的監督指導和規范管理；加強專業技術人才繼續教育，每年選送急需人才到高等院校進修培訓。今年，我們還要按照上級部署，在事業單位中全面推行人員聘用制。各級各部門既要充分認識到事業單位人事制度改革的必要性，增強改革的緊迫感，又要充分認識到這項改革的復雜性、艱巨性，從維護社會穩定的大局出發，把改革的階段性和發展的連續性統一起來，注意研究論證，穩妥推進改革，確保這項改革取得成功。

(四)著力加強以高技能人才為重點的技能型人才隊伍建設。切實樹立“高技能工人也是人才”的人才觀，給予有突出貢獻的技工應有的社會地位。以培養壯大職工隊伍和各行業中技術精湛的高技能人才為重點，加快實施技能型人才培養計劃，組織開展高技能人才的學習培訓和新技術、新工藝的技能競賽等活動。各有關部門要大力推行職業資格證書制度、勞動預備制度和就業準入制度，努力構建從初級工、中級工、高級工，到技師、高級技師的職業資格體系。全面推進技師社會化考評體系建設，實行以能定評，破格晉升，向低學歷但技術精能力強的一線工人開“綠燈”，激勵更多的員工提高工作技能和動手能力。加大高技能人才選拔獎勵力度，在分配上進一步向高技能人才傾斜，實行以崗定薪，以能力定工資，以貢獻定報酬，激勵一線員工埋頭學技術、做貢獻，不斷提高高技能人才在技術工人中的比例，努力建設一支復合型的高技能人才隊伍。

(五)著力加強以農村實用人才為重點的鄉土人才隊伍建設。_7__的人口居住在農村。全面建設小康社會，重點在農村，難點也在農村。沒有農民的小康，就沒有全人民的小康；沒有農村現代化，就沒有全的現代化。我們要圍繞加速推進農業產業化經營和增加農民收入，把農村人才資源開發作為中心任務，通過系統培訓、專業比武、知識競賽、能手評癬項目招標、科技承包等方式，大力培養選拔致富能力強、掌握多種實用技術、在農村和農業經濟發展中起示范帶動作用的實用人才。建立優秀農村人才使用制度，在職稱評定、創辦企業、社會保障、項目承包、子女就學、繼續教育等方面提供服務。逐步建立覆蓋全的職業需求預測、職業培訓、技能鑒定、職業介紹、就業指導五位一體的農村富余勞動力職介服務和轉移培訓中心。要在去年對500__農民技術人員進行職稱評定的基礎上，通過5年的努力，培養一大批農村實用人才，力爭用20_年左右時間培養和造就新一代農民。

這里，我特別要強調一點，_是歷史文化名城，我們又確立了“兩最”、“兩強”的奮斗目標，建設一支高質量的教育文化人才隊伍十分重要。這樣一支隊伍直接關系到我發展后勁的強弱和建設全國文化強的成敗，因此，我們要將教育文化人才隊伍建設作為科教興和文化強的一項重要工作來抓。一方面，以培養拔尖人才為重點，積極推進教育文化人才隊伍建設。要不求所有，但求所用，大膽采取優惠政策，吸引一批特級教師、優秀教師和文化能人名人，加緊建設一支思想素質好、業務造詣深，具有級領先水平，并有較大影響的教育、文化人才隊伍。另一方面，要制定具體的人才培養規劃，創造各種有利條件，加大教育文化人才開發培養的力度。要重點圍繞壯大文化支柱產業培養文化人才，通過文化人才作用的創造性發揮，把我深厚的文化積淀、文化資源轉化為富有場吸引力和商業價值的文化精品，把文化的資源優勢盡快轉化為產業優勢，放大我的文化價值。

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人才高地建設篇十二

面向21世紀，衛生事業要快速發展，關鍵是要有一大批德才兼備的優秀科技人才；事業的承前啟后，更要培養選拔一批年輕的專業技術人才。20xx年，醫院加強了對人力資源的管理，在人才工程建設方面加大了力度。

1、大力弘揚先進，對取得成績的優秀人才進行物質上和精神上獎勵，并通過廣播、電視、報紙等新聞媒體進行廣泛宣傳和報道，在全院營造了濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍。

2、進行人事制度改革，實行中層干部競爭上崗，能者上，平者讓，使優秀才脫穎而出。通過競爭上崗，使德才兼備，開拓意識強，有創新精神的人員施展了才華。通過干部崗位交流，有效地實現了人盡其才。

人事制度的改革給醫院帶來了生機和活力，提高了管理人員的責任感、使命感，增強了創新意識和開拓進取意識，更激發了全院職工的工作熱情，加快了醫院現代化建設的步伐。

3、積極支持和鼓勵各科室的科研活動，在經費、時間、人力、物力方面給予極大支持，20xx年醫院科研立項兩項，開展新技術、新項目40余項。

4、鼓勵自學成才，對專業對口的自考畢業人員在全院職工大會上給予表彰和獎勵。目前，提高原有學歷取得各專業畢業文憑的醫護人員有60多人。支持醫務人員在職考研，并制定了有關政策，以利于吸引讀研畢業后繼續回醫院工作。20xx年醫院考取1名研究生。

5、多次為醫務人員舉辦有關知識講座，以增強法律意識和醫療事故防范意識。20xx年，醫院為各級各類醫護人員舉辦了多種形式的醫療安全教育，并組織全體醫務人員針對各科工作特點，討論醫療事故隱患；還組織了全院醫務人員進行急救知識理論培訓及急救技術訓練，使醫務人員進一步鞏固了知識。一些新走上臨床工作崗位的年輕醫生們更覺受益匪淺。

6、通過多種渠道選拔、引進人才。20xx年從南京醫科大學、東南大學醫學院、江蘇大學醫學院等高等醫學院校選拔錄用了品學兼優的應屆醫學院校本科畢業生11名。裝修了新分配人員集體宿舍，并完善了生活、通訊設施，為他們營造一個寬松、良好的工作環境和安居樂業的生活環境，讓他們安心工作并充分施展才華，為加強醫院的專科建設和后備人才隊伍打好了基礎。

20xx年還從外省三級醫院引進了1名腎內科碩士研究生。為留住人才，獎勵給引進的專業人才120平方米的新住房一套，并浮動兩級工資。

7、重視人才培養，在醫務人員中倡導“終身學習”的.理念。加快外出進修培訓速度，選派優秀醫務人員外出進修深造。20xx年，醫院共選派出各科優秀人員外出進行心血管、腫瘤、婦科、內分泌等專科進修，并分批組織近30名醫務人員外出進行短期學習培訓，有效提高了各專科的診治水平。為了培養短、平、快的急需、特需人才，請上級醫院專家定期來院查房、門診，對本院中青年醫師傳、幫、帶，事實證明，這種形式見效快，受益面廣。

人才高地的構筑，是一項系統工程。吸引人才、用好人才、留住人才，環環相扣，哪一個環節都不容忽視，不可掉以輕心。醫學領域內的競爭歸根到底是人才的競爭；人才之間的競爭，又是人才管理體制和模式的競爭。因此，縣人民醫院正著力于創建良性的軟環境，觸發人才潛能的發揮，用各方面的優勢，去建設一個技術一流、質量一流、服務一流的現代化醫院。

20xx年12月10日