每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

勞動者的事跡材料篇一

世界上的美各種各樣，有大自然不經雕琢的美，有公園里人工創造的美，還有人們舉手投足之間傳遞的美，可我覺得勞動者才是最美的。

我們漯河的沙澧公園，是國家4a級風景區，那清澈的'河水、長長的柳條、紅色的跑道、綠茵茵的草地。無不展示了漯河新的景象，她美麗的景色真是令人感嘆。

許多人家都買的有狗，每當夜幕降臨，狗主人就會去沙澧公園散心，狗也是不離身的，主人們到跑道上跑步，而狗就到草坪里跟著主人跑，等主人停下來，狗就跑到草坪中央去撒尿拉屎，這些不經意間會污染了我們美麗的沙澧公園。

有一次，我和弟弟也到公園跑步。不少小狗也跟著主人在跑來跑去，這時候我看見一位草坪美容師——清潔工走向草坪，只見他頭發花白，身體佝僂著，戴著口罩，穿著工作衣，手拿鏟子和垃圾袋，全副武裝地來到草坪，當清潔工走進草坪后，他仔細尋覓著哪里有不干凈的東西，當他發現狗屎時，一點也不生氣，只見他彎下腰去，拿起鏟子輕輕一鏟，放進袋子里，他的每一步都是那么的輕，那么的緩，生怕踩痛了小草，弄臟了草坪。

當清潔工走近草坪的時候，我看見有一位衣著華麗、披著黃色卷發，身材高挑的阿姨手牽一只黑色大狼狗，昂首挺胸地和她的孩子在漫步，看見了清潔工，我聽見她對自己的孩子說：別走清潔工旁邊，他身上可臭了。接著又說：你不好好學習，將來就跟這個人一樣，當個清潔工，渾身都是臭氣。我感覺這個阿姨非常可憐，她不會換位思考，假若她是清潔工的話，別人這么說她，她會作何感想。再說工作不分貴賤，怎么能說清潔工丟人呢。如果沒有了清潔工，那么恐怕你自己渾身都是臭氣吧。

盡管清潔工在有些人眼里看似令人討厭、滿身臭氣，地位是那么的卑微，可他在我的眼里卻是那么的高尚，因為他的每一個舉動都是在為大家創造著優美的環境，他們在呵護著每一片綠地，清掃著每一處環境，包括那些不宜清掃的角角落落。使大家生活的更加舒適。

最后，我想說。勞動者最美，向所有辛勤的勞動者致敬。

勞動者的事跡材料篇二

xx，男，xx年5月出生，中共黨員，現為景軒專業合作社成員。

為景軒專業合作社的成立、發展、壯大和西順河千畝牡丹園的建設作出突出貢獻。

xx年6月，在外打工的xx聞聽種植藥牡丹，具有極高的開發利用價值和經濟、生態及社會效益，前景和收益都不錯，且家鄉非常歡迎返鄉務工的農民工，積極幫扶返鄉務工積極創業。他想像我一樣的農民工在外也積累了一定的技術，掌握了一些本領和管理經驗。

他毅然決然放棄在外高薪的工作，回到了家鄉，在咨詢政府相關政策、摸排了當地實際情況后，更加堅定了xx創業的信心。經過仔細的思考，與周奇等6人成立了景軒專業合作社，合作社創立之初，他白天奔波于村、組、農戶和銀行之間，重點解決土地和資金問題。晚上鉆研油牡丹種植技術和經營之道，一刻也不閑著。在籌措種植用地時，由于部分群眾土地流轉政策不了解，不認可，個別群眾對土地流轉有排斥情緒，不同意流轉，xx多次到群眾家中，做群眾的思想工作，后又通過倪邱鎮黨委政府的'協調下，土地流轉工作的順利實施，在短短半個月的時間，涉及360戶農戶，1060畝土地流轉協議已經全部簽訂，接著組織人員連夜趕往亳州4天收購牡丹苗300萬多棵。隨后又請鎮、村幫忙動員附近100多位農民種苗。每天早上5點鐘，就組織大家種植牡丹，茶水免費供應，中午離家遠的農民會免費給他們提供午飯，晚上要到天黑才收工，在這樣艱苦的情況下，僅僅用了一周時間就把300萬棵牡丹苗種好，農民拿到幾天的工資時，臉上也洋溢著幸福的微笑。就這樣成功的種植了藥牡丹800畝、白芷260畝，套種核桃800畝。

當談起景軒專業合作社下一步的打算時，xx信心滿滿的說：“產業園二期建設現已經展開，在“高范路”沿線、xx國道西側已經預留土地20xx畝，與群眾達成了土地租用協議，在xx年夏季小麥收割后開始全面啟動。產業園三期建設計劃在xx年完成，新建藥牡丹種植示范區、物色養殖示范區、農業旅游示范區、園藝加工示范區等區域，以此有效地轉移勞動力，帶動更多的群眾從事油牡丹種植、觀賞牡丹培育等相關產業，建立一個全新的現代農業產業園區典范。”

“作為黨員，一個人富了不算富，全村人富了才叫富，產業園采取“公司+合作社+基地+農戶”的經營模式，我希望其他村民也加入到這個行列，將西順河村現代農業示范園做大做強，這樣大家就一起過上好日子了”。目前西順河產業園建設不僅直接給群眾帶來了一畝地每年1000元的租地收入。xx年在種植時期帶動用工近150人，平時用工也在20多人，人均每天收入100元多元，直接帶動了當地經濟的發展。

勞動者的事跡材料篇三

各位領導、同志們：

我叫**，來自**區公安分局人口管理大隊，也是市局“萬名警察進社區”隊伍中的一員，今天我匯報的題目是以人民為中心，進社區進民心。

黨的十九大突出強調了牢固樹立以人民為中心的發展思想，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。我參加的“進社區”工作，就是直面群眾最基層的崗位，也是踐行總書記“四句話、十六字”總要求最直接的窗口。

如何盯住群眾“最怨、最恨、最急、最盼”的問題，把服務人民做到極致?需要我們帶著對群眾的深厚感情，踏足社區的每一寸土地，做實群眾的每一件事，走進每一名居民的心坎中，帶動居民一起參與到“平安**”的創建中來。如何真正做到進社區、進民心呢?在我看來，就是要不遺余力地穩民心、悅民心、暖民心，做群眾的知心人、貼心人、暖心人，讓社區每天都縈繞在“警民一家親”的主旋律中。在1年多的“進社區”工作里，我收獲了群眾的點贊，也收獲了無窮的幸福與快樂。下面，我和大家分享一些進社區的小故事。

用法治宣講穩民心

“如何打開群眾工作的心門”，是公安基層工作的重要切入點和突破口。就在前段時間，我接到多起投訴，反映社區余阿姨收養了幾十只流浪狗，嚴重干擾了周圍居民的正常生活。得知這些情況，我多次上門了解，做阿姨的思想工作，在知道阿姨是獨居老人每月從不足三千元的退休金中拿出一半喂養狗狗時我震驚了，狗對她來說絕不是寵物那么簡單，那可是全部的陪伴和情感啊，除了法制宣傳，我還主動幫她聯系去社區的寵物醫院工作，以寄托她的愛心情懷。經過半個月的不懈努力，余阿姨終于答應只留下兩只小狗，其他都送去收容所。就這樣，投訴電話消失了，鄰里關系也和睦了。

群眾的平安幸福是“易碎品”，需要我們加倍小心的呵護。其實，社區的群眾們都是講道理、懂法治的，而我們往往用強硬手段，去制止一些不合規、不合理的事兒，當時確實能收到效果，但其實群眾的心里是憋著氣的。如果我們耐心地去把事說清、把理說透，群眾就會理解你、支持你，擁護你、幫助你。

用數據跑路悅民心

下社區之初，帶著“讓數據多跑路、讓群眾少跑路”的想法，我將在民意所工作時申請的微博賬號“片警小丫”更名為“小丫進社區”，六年的網絡積累為我奠定了深厚的群眾基礎，依托微信平臺建立了萬警進社區的網格工作群、網格居民群、重點商業門點群等交流群，我每周都會在群里，發布社區警情并提出有針對性的防范攻略，效果十分顯著。特別是最近，我利用微信群為居民解決了一件小事：聯保社區屬于半封閉式的老社區，沒有物業管理，小區也一直沒有防盜門，時常有居民家中被盜。我用微信群向居民征集了集資建門的意見，沒想到得到了大家的熱烈回應。最后，在社區領導的協助下，不僅選出了門棟長，還將防盜門的費用、安裝、維護等問題一一落實，轄區警情同比下降了70%，大家都在微信群里點贊。

現在的網絡工具已經非常發達，以前要挨家挨戶跑的事，現在幾分鐘就能搞定。今后，我還要利用網絡來幫助群眾解決更多的問題，讓居民“足不出戶、萬事無憂”。

用真情幫困暖民心

9月初，我們社區警務室的“家庭暴力投訴站”接到了陳女士的訴求，她反映受丈夫家暴十余年，本人無業又患有淋巴癌晚期，迫于壓力不敢聲張、更不敢離婚，帶著女兒生活十分窘迫。我們核實情況后，咨詢了社區法律顧問，主動約談了她丈夫，通過反復工作答應兩人先分居、后離婚。我們又發動居民，在小區里為她找了間便宜的合租房，又自發組織募捐了一些資金、物品，還聯系區教育局給她的女兒減免了學雜費，現在她和老公已經辦理了離婚手續，低保申請也批下來了。上周在社區碰到她，她緊緊握住我的手說：謝謝你們讓我在有限的歲月里有尊嚴的活著。

習總書記在**視察時強調：民生是最大的政治。要抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，把人民群眾的小事當作我們的大事，從人民群眾關心的事情做起，從讓人民滿意的事情抓起。我說的這些都是咱社區的一些小事，全市有近2萬名進社區民警，這樣的小事每天也都在他們身邊發生，但這些看似平常的小事，拉近了我們和群眾的距離，讓我們逐步走進每個群眾的心里。群眾就像一面鏡子，你對他們好，他們就會認可你、信賴你，我們的公安工作就會擁有強大的根基。這就是我所理解的“以人民為中心”。

希望我說的幾件小事，能讓大家進一步了解公安工作，理解公安工作，支持公安工作，讓我們一起來創造更加安寧的治安環境，共同實現廣大人民對美好生活的向往!

勞動者的事跡材料篇四

在連云港市黃海路小學，有這樣一個教師群體，他們默默耕耘，他們兢兢業業；他們是學生的良師，他們是學生的益友……在這美麗的五月，讓我們把贊歌獻給他(她)們。

默默耕耘，無怨無悔

他從教27載，對工作，勤勤懇懇、兢兢業業；對學生，關愛有加，無微不至；對同事，和善熱情、樂于助人。在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，所以他深受學生、家長和同事的好評。

學生們在他的班級里是幸福的。因為他對學生傾注了無限的愛，他尊重學生并以誠相待，對學生的思想和心理，他深入了解。在班級管理中，許多學生要做的事情他總是身體力行，零距離地融入學生之中，與他們共研究、齊動手，堅持做學生的表率。從生活中的點點滴滴，大事小情入手，指導學生養成良好的習慣，達到身心健康地成長。

學生們在他的班級里是溫暖的。因為他所帶的班級總是班風優秀，同學們既有活潑熱情、靈敏活躍的特點，又不失良好的班風和穩定的紀律，在快樂的情境、和諧的氛圍中，積極營造健康向上、富有凝聚力的優秀班集體。

他在教育這塊園地里辛勤地耕耘著，默默地奉獻著，取得了驕人的成績。他曾被評為縣數學教學能手、縣先進個人，輔導學生參加數學競賽多次獲省一等獎，先后多次被評為縣、鎮優秀班主任。

他就是黃海路小學五(3)班的班主任——陳盧輝老師。

勞動者的事跡材料篇五

中午1時許，位于五一廣場的皇冠火宮殿的廚房里，七八個火爐并排呼呼地吐著火苗，把整個廚房蒸得像個桑拿間，一排廚師正在爐前忙碌著：翻炒、掂鍋、調味、裝盤，即使開著大功率的抽油煙設備，油煙味仍然嗆人。此時，廚師長賀意奇已經在廚房里工作了4個小時。

每天早上9時，老賀就來到廚房，洗菜、熬高湯，做好各種菜品的粗加工。10時30分，廚師們開始提前吃午飯，11時正式開始迎接客流高峰。煎炒烹炸，一直忙碌到下午3時許，過了午餐時間才能休息會兒。

下午4時30分，老賀又要開始為晚餐做準備，5時迎來晚餐客流高峰，雖然晚上9時30分是正常下班時間，但由于長沙人有消夜的習慣，為保證客人及時吃到新鮮的菜品，老賀常常要到凌晨才能下班，一天要在廚房站上10個小時。高峰時，店里一天要賣四、五千片臭豆腐，小龍蝦要賣上千斤，而這么多的菜品，全來自老賀和同事們揮舞的鍋鏟下。

為別人做菜多，自己吃得少“越是節假日，越是我們忙的時候，當廚師快20年了，基本沒有陪家人吃過團年飯。”今年過年7天假期，老賀一天也沒有休息，平時周末也特別忙，“我晚上凌晨回家，孩子已經睡了，周末也不在家，孩子常說，幾個月都沒見過我了。”

當廚師是個苦差事，從學徒開始就不容易。老賀告訴記者，當學徒，前5年都不會讓你做菜，而是打基礎。先在水臺站一年，學處理雞鴨等活禽以及水產品。然后在案臺2年，切配菜，練刀工，最后才能在爐子邊看師傅炒菜，幫忙裝盤等，這又是2年。熟能生巧。多年來，老賀早已練就了一手絕活，剖條活魚一分鐘，蘿卜絲、豆腐絲在他手里能切成縫衣針大小的細絲，而做菜時放調味料，老賀只要用勺子一掂，就能不多不少，讓味道剛好。老賀19xx年開始入行，踏實肯干的他10年后當上了廚師長。因為技藝精湛，他還曾獲得湖南烹飪技術大賽金獎。

做菜也要創新。除了為客人們做出可口的菜肴外，作為廚師長，老賀每天都要和其他廚師研究討論，改進菜的口味，創新菜式。“最近，我們改進了口味小龍蝦，用的是豬骨熬成的`湯，客人們都說口味更好了。”客人的夸獎，在老賀看來就是對自己的辛勞最好的回報。

勞動者的事跡材料篇六

每當清晨，我們還在甜美的睡夢中時，工人們已經開始了一天的工作。“轟轟轟”隨著汽車的轟鳴聲，我又在那凹凸不平的路上看到幾位身穿橘紅色衣服工作服的養路工人。他們手里提著裝滿瀝青的鐵桶，肩上扛著鏟子，正準備修路呢！只見他們把鏟子用力地插入破損的地面，使勁往上一挑，便揚起了灰色的塵土，可他們哪顧得上這些！那坎坎坷坷的路面堅硬無比，他們每撬起一塊都十分費力，但他們不辭辛苦。干累了用手一把抹去額頭上的汗珠，互相鼓鼓勁，繼續干下去！好不容易才把一些硬化的水泥塊挖出來。路上挖出了一個長方形的坑，他們又合伙抬起瀝青桶，慢慢地往坑里倒，倒滿了以后，就趕緊用鏟子把瀝青抹勻，壓平。攤鋪機將瀝青混土攤鋪到路面上，壓路機來回將道路壓平整。自從有了這些工人，才使得路面變得平坦了許多，坐車時不再像蕩秋千似的顛簸了，路上也不再塵土飛揚了！

瞧，工人們不顧自己的勞累，夜以繼日，通宵達旦地工作，不管是刮風，還是下雨，都堅持著。可是常常會有一些人去誤解他們，嫌他們臟，又嫌他們吵，他們雖然只是一位工人，但是我們有沒有想過，如果沒有他們，我們能生活在這么美好的環境里嗎？如果沒有他們辛苦的付出，我們也許不會感到那么幸福，溫馨和快樂，也更不可能會有那么溫暖舒適的家庭。

瞧，他們是多么偉大啊，他們以自己的雙手，換來了我們對工人們真摯感情和信賴。他們衣著普通，樸實厚道。每一處的施工現場都能看到他們埋頭苦干的身影，這是他們對工作的盡職，對建筑事業的熱愛！”同時，我心里暗暗地說：”叔叔，謝謝你們，你們辛苦了，你們永遠是最棒的！勞動者是多么偉大呀！”他們默默為社會奉獻，不怕酷暑嚴寒，不怕日曬雨淋。他們的勞動讓這個世界更美麗，讓人民生活更美好。我不禁感慨：作為21世紀的我們，更應該熱愛勞動，學會用勞動創造美麗和財富，用我們的雙手去成就中國夢！

勞動者的事跡材料篇七

在平日的學習、工作和生活里，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，以下是小編整理的身邊最美勞動者事跡材料，希望能夠幫助到大家。

徐艷，是一個平凡而簡單的人，她懷著對黨的特殊教育教育事業的無限忠誠和滿腔熱情，把殘疾學生當做自己的孩子，想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊，她用無私的愛為殘疾孩子撐起了一片愛的天空。在平凡的崗位上安貧樂教、不爭名利、只爭朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘，默默無聞地奉獻著自己的青春和熱血，她猶如映山紅般簡單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。

徐艷常說“雖然我永遠都感受不到桃李滿天下的成就感，但我能把愛傳遞到每一個需要康復的角落，我不是偉人，我只想讓我的學生可以自立于社會;我不要掌聲，我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去，不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽。”她沒有驚天動地的壯舉，沒有氣勢磅礴的豪言，但她卻有一顆對待事業的熱血丹心，只因她是一名普通的共產黨員。

特殊教育不同于普通教育，需要教師投入更多的耐心、愛心和責任心。每天面對著分辨能力和自理能力都很差的弱智學生，徐艷每天都要對同一內容反反復復的進行康復訓練和教育教學。由于殘疾學生來自四面八方，狀況也各不相同。有時候，一個班級里的學生，年齡差距會特別大，最小的只有六、七歲，最大的十幾歲，甚至二十幾歲。一個簡單的字母或生字、一句平常的日常問候語，往往要教上幾十遍、上百遍，機械的重復、瑣碎的工作，是常人無法想象的單調和枯燥。可她數年如一日的重復著，終于，記住了，會讀了、會寫了，送走了一批大孩子，又迎來一批新學生。

除了正常的教學，她還要照顧學生的生活，很多學生新入學的前兩年生活都不能自理，徐艷老師的柜子里隨時都備有干凈的衣物以防失控。20xx年一個寒冬的早上，一個十幾歲的孩子把屎拉在褲子里，徐艷找了褲子讓他自己去換，本想著十幾歲的大男孩應該沒問題，就沒跟著他去廁所換，結果，回來的時候他自己一身的大便，徐老師跑到衛生間一看，地板上、墻上、洗手臺上、水龍頭上全粘滿大便。徐艷心理滿懷后悔和心疼，她找來毛巾幫他擦干凈，換上干凈的衣服，又跑到衛生間用冰冷的水把衛生間沖洗干凈，出來后發現指甲修縫里都充滿大便，只好將指甲全數剪去。以后的每一天徐艷都帶他去廁所，一遍遍教他退褲子，擦屁股，提褲子。一年的時間過去了，奇跡出現了——他不僅知道主動去廁所了，還能主動退褲子、提褲子了。

徐艷的手機里每天都設有20多個鬧鐘，每一個鬧鐘都對應一個特殊的孩子，提醒他們該去上廁所了，家里人都說她設的是“所長”警鈴。比起“所長警鈴”，喂早點也是讓她每天哭笑不得的一件事，她每天早上都要給腦癱孩子喂早點，黃展朋同學的面肌和唇肌無力，每天早上他的早點都要徐艷來喂，“張大嘴巴，不要邊吃邊笑……”徐艷每天都要說無數次這句話，可小家伙還是邊吃邊笑，半節課下來，早點吃完了，她的衣服上也粘滿了早點湯水和碎屑。

很多自閉癥的'孩子都有自殘或者傷人的行為，當他們焦慮的時候就會咬人、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子，老師們很多時候為了阻止孩子們自殘，都會落下累累的傷痕。徐艷的手上至今還有朝朝咬的很多牙印，傷好了，徐艷老師自嘲說“看吧，最美的梨花雕塑，免費的!”

特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉癥、多動癥、語言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對不同的個體，需要用不同的方法來教育、管理和照料他們。為了有針對性的對學生實行個別化教育，對孩子們提供有效的幫助，她們利用課余時間反復閱讀有關書籍，上網查閱和學生相類似的教學案例，上班時間，和孩子們零距離接觸，用心和他們交流，和他們一起玩耍、游戲……在此基礎上，她專門為每個孩子制定了訓練和發展計劃，建立了各自的成長檔案，檔案里著他們的年齡、特點、愛好，以及他們表現無常時一些應對的策略。漸漸地，孩子們對她越來越親近和依戀了。

這群特殊的孩子在學校學習，基本上是沒有“畢業”這個概念的。如果培智班的孩子通過學習能提高智力，生活能夠自理，那么他就可以離開學校，走向社會。前年王開威會走了，去年寧毅又來了，今年寧毅會走了，依依又來了!每年都有腦癱孩子送來，有人問她“你每天都重復這樣的工作，不煩嗎?”，她卻說“他們一來，自己就可以做有氧運動了，什么爬山游泳都，沒有給孩子們做康復給力”。

不久前學校統一給各班換了白板，可特教班都沒有換，老師說，班級里的孩子都要在黑板上學寫字，有的一寫就是幾千遍，一個禮拜下來就是幾萬遍，白板筆孩子們不好拿，自己也不好操作，吸點粉筆灰不會影響自己的人生，但孩子們會讀書寫字可以轉變他們的人生。

勞動者的事跡材料篇八

51歲的xx在北京市地鐵公司堅守了29個年頭，同時安全行車29年，成了“北京地鐵90萬公里安全行車里程第一人”。

20xx年，北京地鐵13號線使用新型列車，改變了以往列車的控制操縱模式。已經40歲的xx，在短時間內，不僅掌握了新型列車的操縱方式和基本知識，還創造出了處理列車故障的方法。他發現司機室的車門由于開關次數多，經常產生開關出現障礙的現象，影響乘客上下車和到站時間，跑車時就隨身攜帶一個裝黃油的盒子，平時在鎖舌上抹點黃油，潤滑車門。這方法簡便易行，很快在北京市地鐵公司得到推廣。

黑龍江省沾河林業局沾河林區瞭望員朱彩芹長年扎根深山老林，是沾河林區第一個夫妻瞭望塔，又稱幸福瞭望塔。1988年，只有22歲的朱彩芹和丈夫一起調到通訊瞭望隊，朱彩芹是塔長。

瞭望塔建在山頂，海拔高、氣溫低，朱彩芹每天要在塔樓外觀察瞭望上百次。瞭望塔臺面積僅有8平方米，夫妻倆買一趟東西來回得三四個小時，吃水要到3公里外的小河里背，有時甚至面臨野獸的威脅。每次進駐，夫妻倆都要儲存幾個月的'糧食、干菜和咸菜。工作環境艱苦，朱彩芹身患重病，但她依然奮戰在森林防火的第一線。

堅持創新

中石化江蘇油田分公司井下作業處試油測試大隊高級技師田明，從事井下作業已經28年了。試油技術是尋找、開發油氣的重要依據。在工作中，田明先后完成了技術創新成果90多項，申請專利30多項，為企業創造經濟效益過億元。

浙江金剛汽車有限公司汽車裝調工呂義聰是一名80后，通過7年的鉆研，他掌握了過硬的裝配和維修技能。據統計，他已經擁有50多項改革創新成果，其中“變速器油封裝配工具”“空調制冷系統效果提升裝置”獲國家專利。

“爭第一、創優質”是另一位80后電焊高級技師易冉的工作準則。20xx年，23歲的易冉成為南車最年輕的電焊技師，27歲成為中國企業頂尖的國際焊接技師隊伍一員。易冉先后參與了澳大利亞五聯平車、巴西鐵礦石車、澳大利亞fmg敞車等多種國際新產品車輛的試制。

中國中鐵一局五公司精密測量隊技工白芝勇，從一名普通工人成長為建筑施工精密測量專家。現在，無論是電子精密水準儀、光學精密水準儀，還是全球定位gps，他樣樣精通。他開展的“豎井定向測量系統應用技術”研究和運用，提高了橫向貫通精度，該項成果在20xx年獲得全國第三屆職工優秀技術創新成果優秀獎。

鉆研

干一行，愛一行，還要鉆一行。

中石化江蘇油田分公司井下作業處試油測試大隊高級技師田明，28年前從技校畢業，成為一名井下作業工人。

試油技術是尋找、認識、開發油氣藏的重要依據，但在施工中一些工具不能滿足工藝要求。為此，他研究發明了壓力計過載保護器，使壓力計的過載損壞率由16.6%降為0，測試準確率100%。

20多年來，他先后完成了技術創新成果90多項，申請專利30多項，為企業創造經濟效益過億元。

“80后”呂義聰是浙江金剛汽車有限公司一名汽車裝調工。通過7年踏實鉆研，他已經擁有50多項改善創新成果。其中《變速器油封裝配工具》《空調制冷系統效果提升裝置》獲國家專利。20xx年，“呂義聰技能大師工作室”正式掛牌。

“爭第一、創優質”是另一位“80后”電焊高級技師易冉的工作準則。

20xx年，23歲的易冉成為中國南車最年輕的電焊技師，27歲成為中國企業頂尖的國際焊接技師隊伍一員。易冉先后參與了澳大利亞五聯平車、巴西鐵礦石車、澳大利亞fmg敞車等多種國際新產品車輛的試制。

中國中鐵一局五公司精密測量隊技工白芝勇，憑著不懈鉆研這股勁，從普通工人成長為建筑施工精密測量專家。

現在，無論是電子精密水準儀、光學精密水準儀、全站儀、還是全球定位gps，他樣樣精通，還能對這些精密的儀器進行常規檢校。他在武廣客專瀏陽河隧道開展了“豎井定向測量系統應用技術”的研究和運用，提高了橫向貫通精度。該成果20xx年獲全國第三屆職工優秀技術創新成果優秀獎。

太陽還沒有完全升起來，校園里的一切都還在睡覺，保安爺爺早已經站在校門口等待著我們的到來。

同學們跑過去，有的和保安爺爺叔擊掌，有的跟保安爺爺問好，保安爺爺總是挨個回應，這感覺像是自家爺孫的關系。同學們是真的喜歡他啊，因為這和藹可親的保安爺爺經常幫助我們。

放學時，保安爺爺領孩子上車，他就像一個老鷹一樣保護著我們這群可愛的小雞，保安爺爺在一旁把學生攔在身后，滿臉的擔心和關切：“同學們小心，別被車碰到了！”有的同學在操場上打架，保安叔叔沒有罵他們，而是耐心地教育他們：“不要打架，長大了以后上了社會，萬一有了打架的壞習慣，那可就壞了……”一句句話語都是保安爺爺對我們的關心。

忘我工作的保潔奶奶

上午的間操結束了，我們進入教學樓，一位年紀偏大的保潔奶奶在用小抹布清潔著樓梯，她忘我的工作，完全沒有感覺到我們這一大群人的存在，我們這個隊伍就停在奶奶的面前，看著光亮的樓梯，剛剛被擦得一塵不染的樓梯，我們怎么忍心踩上去呢，那可是奶奶的勞動成果啊。

保潔奶奶終于抬起頭來，她看到長長的隊伍，不好意思起來，讓出了路：“同學們走過去吧，沒事，路就是用來踩的！”

我小心翼翼地走在奶奶擦得干干凈凈的路上，不禁思索起來，奶奶難道不知道現在擦地就會被我們踩臟，還得再擦一遍嗎？她怎么會不知道呢？我找到了唯一的原因，她看到地臟了，沒有想那么多，就開始忘我的工作，多可愛、可敬的奶奶啊。

關心學生的食堂阿姨

網上很多人都說食堂阿姨打飯時手抖，是為了“偷工減料”，把菜抖出來一些。可我們的食堂阿姨從來不會這樣。每一勺菜都盛得滿滿的，嘴里還說著：“孩子，夠不夠啊！不夠再來點！”

有些學生吃“貓食”，只打一個菜，阿姨總是勸他們：“多吃菜才能長身體啊，你看看，阿姨再給你打個菜。”

還有些同學吃了一遍又一遍，一遍一遍地去打飯，阿姨總是不厭其煩地幫他們打飯，你聽又是那最美的聲音：“你們班還有沒有沒打飯的了？”多美的提醒啊。

我們馬上要畢業，離開二小了，多想在我們拍畢業照的時候，也能有他們的身影，留下最美的回憶啊。

春夏秋冬四季輪換，青山綠水一天天在變，不變的是身穿黃馬甲的環衛工人在街道邊，小區角落，垃圾站里默默無聞的身影。雖然你們人如“螻蟻”撼動不了山川大地。我卻認為你們已經撼動了四季，今天我要大聲地歌贊你們。

春天當一縷陽光輸到人間，人們剛睜開松惺的雙眼，小區里總有幾個阿姨已經開始靜悄悄地分揀著各類雜物。他們的眼睛是那么的全神貫注，總怕漏錯分類，那眼神是慈祥的、堅韌的、負責任的。春風拂在臉上，就像母親撫摸我的臉龐，愜意地在干凈的小區里散步生活，我想這舒適的環境說成是他們給予的一點都不過分。

夏天，太陽一出來地上就像下了火。人們從早到晚膽敢出門，大人們吹著風扇，乘著空調。孩子們吃著冰激凌，即使這樣也掩飾不住焦躁的心。看一下你們小區的清潔工人吧，他們從早到晚揮汗如雨，額頭的汗滴在水泥地上，像濺落的“米汁”。我曾好奇地問過一個阿姨，她說：“像這樣三升的大杯子，一天要喝四杯”。這輕描淡寫的十多升水真的讓人心疼，讓人致敬。炎熱的季節，食物殘渣和樹上的落葉很容易腐爛發臭，是你們的辛勞讓千千萬萬的人呼吸上新鮮的空氣，在這煩躁炎熱的夏季，清爽如春。

人心碎。可憐了我們親愛的環衛工人，一片兩片三四片，直到手上磨成繭。

冬天是最難熬的，天寒地凍，滴水成冰，寒風吹到臉上，宛如刀割一般。每個人早起都想懶床在被窩，他們總是在我們起床之前把路面、電梯、走道打掃的一塵不染。你們的天賦就像火花溫暖人心，你們的雙手讓我們在這個冬天不再感到寒冷。

高爾基說：“我們世界上最美好的東西都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的”。我想做一個熱愛勞動的人，做一個懂勞動的人，一個會勞動的人。

勞動者的事跡材料篇九

xx，是一個平凡而簡單的人，她懷著對黨的特殊教育教育事業的無限忠誠和滿腔熱情，把殘疾學生當做自己的孩子，想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊，她用無私的愛為殘疾孩子撐起了一片愛的天空。在平凡的崗位上安貧樂教、不爭名利、只爭朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘，默默無聞地奉獻著自己的青春和熱血，她猶如映山紅般簡單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。

xx常說“雖然我永遠都感受不到桃李滿天下的成就感，但我能把愛傳遞到每一個需要康復的角落，我不是偉人，我只想讓我的學生可以自立于社會；我不要掌聲，我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去，不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽。”她沒有驚天動地的壯舉，沒有氣勢磅礴的豪言，但她卻有一顆對待事業的熱血丹心，只因她是一名普通的共產黨員。

特殊教育不同于普通教育，需要教師投入更多的耐心、愛心和責任心。每天面對著分辨能力和自理能力都很差的弱智學生，xx每天都要對同一內容反反復復的進行康復訓練和教育教學。由于殘疾學生來自四面八方，狀況也各不相同。有時候，一個班級里的學生，年齡差距會特別大，最小的只有六、七歲，最大的十幾歲，甚至二十幾歲。一個簡單的字母或生字、一句平常的日常問候語，往往要教上幾十遍、上百遍，機械的重復、瑣碎的工作，是常人無法想象的單調和枯燥。可她數年如一日的重復著，終于，記住了，會讀了、會寫了，送走了一批大孩子，又迎來一批新學生。

除了正常的。教學，她還要照顧學生的生活，很多學生新入學的前兩年生活都不能自理，xx老師的柜子里隨時都備有干凈的衣物以防失控。20xx年一個寒冬的早上，一個十幾歲的孩子把屎拉在褲子里，xx找了褲子讓他自己去換，本想著十幾歲的大男孩應該沒問題，就沒跟著他去廁所換，結果，回來的時候他自己一身的大便，徐老師跑到衛生間一看，地板上、墻上、洗手臺上、水龍頭上全粘滿大便。xx心理滿懷后悔和心疼，她找來毛巾幫他擦干凈，換上干凈的衣服，又跑到衛生間用冰冷的水把衛生間沖洗干凈，出來后發現指甲修縫里都充滿大便，只好將指甲全數剪去。以后的每一天xx都帶他去廁所，一遍遍教他退褲子，擦屁股，提褲子。一年的時間過去了，奇跡出現了——他不僅知道主動去廁所了，還能主動退褲子、提褲子了。

xx的手機里每天都設有20多個鬧鐘，每一個鬧鐘都對應一個特殊的孩子，提醒他們該去上廁所了，家里人都說她設的是“所長”警鈴。比起“所長警鈴”，喂早點也是讓她每天哭笑不得的一件事，她每天早上都要給腦癱孩子喂早點，黃展朋同學的面肌和唇肌無力，每天早上他的早點都要xx來喂，“張大嘴巴，不要邊吃邊笑……”xx每天都要說無數次這句話，可小家伙還是邊吃邊笑，半節課下來，早點吃完了，她的衣服上也粘滿了早點湯水和碎屑。

很多自閉癥的孩子都有自殘或者傷人的行為，當他們焦慮的時候就會咬人、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子，老師們很多時候為了阻止孩子們自殘，都會落下累累的傷痕。xx的手上至今還有朝朝咬的很多牙印，傷好了，xx老師自嘲說“看吧，最美的梨花雕塑，免費的！”

特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉癥、多動癥、語言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對不同的個體，需要用不同的方法來教育、管理和照料他們。為了有針對性的對學生實行個別化教育，對孩子們提供有效的幫助，她們利用課余時間反復閱讀有關書籍，上網查閱和學生相類似的教學案例，上班時間，和孩子們零距離接觸，用心和他們交流，和他們一起玩耍、游戲……在此基礎上，她專門為每個孩子制定了訓練和發展計劃，建立了各自的成長檔案，檔案里記錄著他們的年齡、特點、愛好，以及他們表現無常時一些應對的策略。漸漸地，孩子們對她越來越親近和依戀了。

這群特殊的孩子在學校學習，基本上是沒有“畢業”這個概念的。如果培智班的孩子通過學習能提高智力，生活能夠自理，那么他就可以離開學校，走向社會。前年王開威會走了，去年寧毅又來了，今年寧毅會走了，依依又來了！每年都有腦癱孩子送來，有人問她“你每天都重復這樣的工作，不煩嗎？”，她卻說“他們一來，自己就可以做有氧運動了，什么爬山游泳都，沒有給孩子們做康復給力”。

不久前學校統一給各班換了白板，可特教班都沒有換，老師說，班級里的孩子都要在黑板上學寫字，有的一寫就是幾千遍，一個禮拜下來就是幾萬遍，白板筆孩子們不好拿，自己也不好操作，吸點粉筆灰不會影響自己的人生，但孩子們會讀書寫字可以轉變他們的人生。

勞動者的事跡材料篇十

想向大家介紹一下我們年級的楊*君老師，她是我心目中戰‘疫’中的最美勞動者。

楊*君老師來我校不到兩年的時間，去年新的一學期我們分到了一個年級，初到一個辦公室，對她沒有什么了解。剛開學的那段時間，學校的各項任務很多，作為年級主任的我會布置下去很多任務，她總能短時間呢高效地完成，而且遇到難解決的問題時，她也總能給出建設性的意見，這個小姑娘讓我非常的喜歡。

楊*君老師在教育教學中，善于創新，有點子，敢破敢立，逐步形成了一套適合本班學生實際的教學模式。她課堂上最大的特點就是“以學生為主”，最大的亮點就是“調動每個層次學生的積極性”，最大的怪就是“嚴肅的面孔往往讓學生在笑聲中掌握知識點”。

“不放棄任何一名學生”，是楊老師至始至終秉承的教育理念。為解決各個層次學生對知識掌握的不同，她對所教班級進行了“分層次教學”，就是按照學生接受知識的程度不同劃分成幾個層次，真正做到了因材施教，使每一名學生都獲得了成功的喜悅，課堂上既充分調動了學生的積極性，又活躍了課堂氣氛，生成自主課堂、活力課堂、高效課堂，做到了師生互動、生生互動，形成了“學生主動、師生互動、思維靈動”的新教學模式，從而取得滿意的教學效果。“我們的楊老師有點怪，就是對基礎差的學生她都單獨輔導、教育，她教什么都那么認真、仔細，我們打心眼兒里服她”。

疫情期間，她也是和我聯系最多的一個，可以說是天天，每天布置什么作業，作業中出現了什么難題，怎么做有利于學生開學后的學習，這些都是我們常討論的話題。

“我喜歡孩子。”楊老師經常這樣說，她對孩子的喜歡在疫情期間同樣體現的淋漓盡致。面對一再延期的開學計劃以及全新的學習方式，孩子的身心健康始終縈繞在她的心頭——孩子們能向逆行者們學習什么?能不能合理安排在家上課的時間?怎么才能保證孩子們的學習效果?怎樣才能更好地及時了解孩子們的學習情況?如何給孩子們進行高效輔導?待優生能不能跟上進度?每天的作業怎么布置更合理?當開始思考這一系列問題的時候，答案也慢慢在她心中產生，并付諸于行動。于是便有了每天和孩子們一起聽課后優化大師上每天精心布置并且認真批改的作業，有了不間斷的視頻或語音電話家訪，有了視頻監考以及根據孩子學情而定的線上直播，楊老師還為堅持良好學習習慣的孩子準備好了書籍，開學作為獎勵。這一切全憑自愿，沒有任何人要求。

除了對孩子認真負責，楊老師還積極參加學校各項事務，比如通過朗誦為“抗疫”發聲、征文活動、紅色故事等等。

疫情是一面鏡子，照出了各行各業不忘民族大義的最美逆行者，也照出了教育行業的最美勞動者，楊老師便是其中之一。習書記曾說：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”希望我們每一位教育者都是好老師，在疫情期間

不忘初心

勞動者的事跡材料篇十一

在我國的各行各業中，都有這樣的“最美職工”，他們沒有豪言壯語，只有辛勤勞動、默默奉獻，在平凡的崗位上，實現著人生的夢想，展現著勞動者的風范。下面是全國最美勞動者的事跡材料范文，歡迎大家前來閱讀參考。

51歲的廖明在北京市地鐵公司堅守了29個年頭，同時安全行車29年，成了“北京地鐵90萬公里安全行車里程第一人”。

2003年，北京地鐵13號線使用新型列車，改變了以往列車的控制操縱模式。已經40歲的廖明，在短時間內，不僅掌握了新型列車的操縱方式和基本知識，還創造出了處理列車故障的方法。他發現司機室的車門由于開關次數多，經常產生開關出現障礙的現象，影響乘客上下車和到站時間，跑車時就隨身攜帶一個裝黃油的盒子，平時在鎖舌上抹點黃油，潤滑車門。這方法簡便易行，很快在北京市地鐵公司得到推廣。

黑龍江省沾河林業局沾河林區瞭望員朱彩芹長年扎根深山老林，是沾河林區第一個夫妻瞭望塔，又稱幸福瞭望塔。1988年，只有22歲的朱彩芹和丈夫一起調到通訊瞭望隊，朱彩芹是塔長。

瞭望塔建在山頂，海拔高、氣溫低，朱彩芹每天要在塔樓外觀察瞭望上百次。瞭望塔臺面積僅有8平方米，夫妻倆買一趟東西來回得三四個小時，吃水要到3公里外的小河里背，有時甚至面臨野獸的威脅。每次進駐，夫妻倆都要儲存幾個月的糧食、干菜和咸菜。工作環境艱苦，朱彩芹身患重病，但她依然奮戰在森林防火的第一線。

中石化江蘇油田分公司井下作業處試油測試大隊高級技師田明，從事井下作業已經28年了。試油技術是尋找、開發油氣的重要依據。在工作中，田明先后完成了技術創新成果90多項，申請專利30多項，為企業創造經濟效益過億元。

浙江金剛汽車有限公司汽車裝調工呂義聰是一名80后，通過7年的.鉆研，他掌握了過硬的裝配和維修技能。據統計，他已經擁有50多項改革創新成果，其中“變速器油封裝配工具”“空調制冷系統效果提升裝置”獲國家專利。

“爭第一、創優質”是另一位80后電焊高級技師易冉的工作準則。2000年，23歲的易冉成為南車最年輕的電焊技師，27歲成為中國企業頂尖的國際焊接技師隊伍一員。易冉先后參與了澳大利亞五聯平車、巴西鐵礦石車、澳大利亞fmg敞車等多種國際新產品車輛的試制。

中國中鐵一局五公司精密測量隊技工白芝勇，從一名普通工人成長為建筑施工精密測量專家。現在，無論是電子精密水準儀、光學精密水準儀，還是全球定位gps，他樣樣精通。他開展的“豎井定向測量系統應用技術”研究和運用，提高了橫向貫通精度，該項成果在2010年獲得全國第三屆職工優秀技術創新成果優秀獎。

干一行，愛一行，還要鉆一行。

中石化江蘇油田分公司井下作業處試油測試大隊高級技師田明，28年前從技校畢業，成為一名井下作業工人。

試油技術是尋找、認識、開發油氣藏的重要依據，但在施工中一些工具不能滿足工藝要求。為此，他研究發明了壓力計過載保護器，使壓力計的過載損壞率由16.6%降為0，測試準確率100%。

20多年來，他先后完成了技術創新成果90多項，申請專利30多項，為企業創造經濟效益過億元。

“80后”呂義聰是浙江金剛汽車有限公司一名汽車裝調工。通過7年踏實鉆研，他已經擁有50多項改善創新成果。其中《變速器油封裝配工具》《空調制冷系統效果提升裝置》獲國家專利。2012年，“呂義聰技能大師工作室”正式掛牌。

“爭第一、創優質”是另一位“80后”電焊高級技師易冉的工作準則。

2000年，23歲的易冉成為中國南車最年輕的電焊技師，27歲成為中國企業頂尖的國際焊接技師隊伍一員。易冉先后參與了澳大利亞五聯平車、巴西鐵礦石車、澳大利亞fmg敞車等多種國際新產品車輛的試制。

中國中鐵一局五公司精密測量隊技工白芝勇，憑著不懈鉆研這股勁，從普通工人成長為建筑施工精密測量專家。

現在，無論是電子精密水準儀、光學精密水準儀、全站儀、還是全球定位gps，他樣樣精通，還能對這些精密的儀器進行常規檢校。他在武廣客專瀏陽河隧道開展了“豎井定向測量系統應用技術”的研究和運用，提高了橫向貫通精度。該成果2010年獲全國第三屆職工優秀技術創新成果優秀獎。

勞動者的事跡材料篇十二

李昊同志自進入管網維護中心工作以來，憑著一種傻乎乎的吃苦精神贏得了大家的一致好評。思想上，他以中心為家，時刻從集體利益出發;工作中，他以身作則，臟活累活搶著干;業務上，他不斷鉆研管網維修技術，豐富自己的實踐經驗，很快便成為一名管網維護技術骨干。當人們迎著朝陽走進中心大門上班時，他已經忙碌在管網搶修第一線;當人們踏著薄暮下班回家時，他又奔赴下一個供水搶修點。冬天一身霜，夏日一身汗，晴天一臉灰，雨天滿身泥，這就是他給同事們的日常印象。

李昊帶領的搶修小組是管網維護中心30個小組中的一個普通小組，負責南昌市大士院片區的供水管網的保養、搶修工作。不分晝夜的一線搶修工作，極大的考驗著這個“80后”的小伙子，身為組長的他，在工作中所表現出的，更多的是虛心、誠懇和嚴謹的態度，每當接到熱線求助單時，他第一時間趕到現場，第一時間止住漏處的自來水后，隨即便趕忙投入到緊張的搶修工作中，同時向周邊的用戶做解釋工作，安撫著因為停水而情緒焦急的老百姓。

李昊特別注重自身專業素質的提高和業務積累，他在工作中有個習慣，每次參與搶修完畢后都會對該次搶修新發現的管網、連通情況記錄、繪制到記錄本上，有時搶修現場工作太忙，新發現的沒有及時補充，搶修完畢他還會憑借回憶完善到圖紙上，以便于提高自己對管位的認知度。

因李昊所負責的大士院片區老住宅較集中，水管一旦發生漏水，停水將影響許多老百姓的生活用水，也正是因為如此，李昊經常為了搶修一根小小的水管，加班加點，連用餐都在工地上將就著解決。為了減少對居民的影響，晚上在深夜中開展搶修也是稀松平常。

今年2月13日(正月十四)的上午9時許，李昊按照維修熱線單的安排，來到了大士院小區。原來這里的居民反映突然無水可用。經過排查，他發現是一個單元門口的一個dn100的地下水管出現了滲漏。但由于該水管破裂處在單元的進出口處，為了不影響居民的正常出行，李昊等人只能挖開不到一平方米的洞口進行搶修。有些老百姓關心地湊過來，問什么時間能修好，會不會影響中午做飯。過年了，家里很多飯菜要做，沒有水可不行。李昊告訴他們，請大家放心，我們會加快速度，我們也是老百姓，知道大家要過年，我們保證在12點前讓大家用上水做飯。雖然已是初春，但天氣依然陰寒濕冷，我們普通人恨不得躲進空調房里不出來。而為了加快速度，讓老百姓早點用上水，他顧不得帶手套，穿著雨衣套鞋，顧不得滲漏的自來水仍然冰冷刺骨，光著雙手在水中浸泡著進行搶修，全然不顧水濺在自己的身上和臉上。當看到他們臉上和手上被凍得紅通通的，正在旁邊觀看的老百姓感動的交口稱贊。中午11點半，終于修好了水管，當老百姓家中傳來嘩嘩的水聲，老百姓高興地說可以做飯了。在李昊疲憊而又凍得通紅的臉上，不禁露出了笑容。

勞動者的事跡材料篇十三

xx自畢業分配至支行營業部工作后，在支行領導和各條線同事的幫助和關心指導下，用較短的時間熟悉了工作環境。在實際工作中，xx能夠認真學習各項金融知識，積極參加行里組織的各種學習活動，不斷提高自己的理論素質和業務技能。同時在工作中，xx能夠把所學到的理論知識和客戶所遇到的實際問題相結合，勇于探索新理論、新問題，創造性的開展工作。到了新的崗位，在較短的時間內，通過自身的優質服務和理財知識的專業性，成功營銷了支行的優質客戶，提高了客戶對銀行的貢獻度和忠誠度。xx自工作以來，深刻體會和感觸到青年員工的使命和職責。基層員工是中國銀行對公眾服務的一張名片，是客戶和銀行聯系的樞紐，在與客戶交往中表現出的交際風度及言談舉止，代表著我行的形象。深知自己的一言一行都會在第一時間受到客戶的關注，因此要求其綜合素質必須相當的高。通過自身不懈的努力，如今面對客戶提出的問題和疑惑，都能夠快速、清晰的向客戶傳達他們所想了解的信息，都能與大部分客戶進行良好的溝通并取得很好的效果，從而贏得了客戶對其工作的普遍認同。同時，在和不同客戶的接觸中，也使其自身的溝通能力和營銷技巧得到了很大的提高。在支行營業部xx年、20xx年、20xx年開門紅分組競賽中，其均擔任了小組長的角色，并且所帶領的小組連續三年獲得第一名。在領導和同事的關心下，xx先后也獲得了大大小小的榮譽。20xx年獲得了分行優秀共青團干部稱號；xx年分行組織的攝影比賽中獲得了二等獎；xx年分行組織的個金業務知識競賽中獲得了三等獎；20xx年獲得了分行開門紅個金板塊“十大工程”稱號；20xx年獲得了分行優秀共青團干部稱號；20xx年獲得了省行優秀個人客戶經理稱號；20xx年xx省分行優秀派遣新轉合同制員工；20xx年連云港分行中銀優秀個人獎。保持一顆平常心，默默無聞、兢兢業業、與世無爭地去做好自己應該做的事情，這是xx一直所堅持的，其最希望得到的贊美詩是來自客戶的肯定。微笑服務、為服務而微笑，急客戶所急，解客戶之難，視客戶為上帝，真心的。付出，也使其獲取了客戶真誠的回報。

每一個支行營業部及營業網點既是對外服務窗口，又是業務處理中心，基層網點最重要的就是做好日常的業務處理，對外做好服務工作，對內做好結算工作。xx從20xx年開始擔任支行團支部書記一職，在分行黨委以及上級團委的正確領導下，支行團支部緊緊圍繞全行中心工作，積極開展以服務工作為中心的宣傳活動，結合支行的工作實際，充分發揮了服務窗口形象。同時通過開展各類青年營銷活動，激發了青年員工創造創新的熱情，提高了員工的歸屬感，為支行的發展做出了一份努力。xx所帶領的支行團支部也先后獲得了大大小小的榮譽。20xx年獲得連云港市灌南縣青年文明號稱號；20xx年獲得連云港市青年文明號稱號；20xx年獲得連云港分行中銀優秀集體獎稱號。

勞動者的事跡材料篇十四

徐艷，是一個平凡而簡單的人，她懷著對黨的特殊教育教育事業的無限忠誠和滿腔熱情，把殘疾學生當做自己的孩子，想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊，她用無私的愛為殘疾孩子撐起了一片愛的天空。在平凡的崗位上安貧樂教、不爭名利、只爭朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘，默默無聞地奉獻著自己的青春和熱血，她猶如映山紅般簡單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。

徐艷常說“雖然我永遠都感受不到桃李滿天下的成就感，但我能把愛傳遞到每一個需要康復的角落，我不是偉人，我只想讓我的學生可以自立于社會;我不要掌聲，我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去，不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽。”她沒有驚天動地的壯舉，沒有氣勢磅礴的豪言，但她卻有一顆對待事業的熱血丹心，只因她是一名普通的共產黨員。

特殊教育不同于普通教育，需要教師投入更多的耐心、愛心和責任心。每天面對著分辨能力和自理能力都很差的弱智學生，徐艷每天都要對同一內容反反復復的進行康復訓練和教育教學。由于殘疾學生來自四面八方，狀況也各不相同。有時候，一個班級里的學生，年齡差距會特別大，最小的只有六、七歲，最大的十幾歲，甚至二十幾歲。一個簡單的字母或生字、一句平常的日常問候語，往往要教上幾十遍、上百遍，機械的重復、瑣碎的工作，是常人無法想象的單調和枯燥。可她數年如一日的重復著，終于，記住了，會讀了、會寫了，送走了一批大孩子，又迎來一批新學生。

除了正常的教學，她還要照顧學生的生活，很多學生新入學的前兩年生活都不能自理，徐艷老師的柜子里隨時都備有干凈的衣物以防失控。2012年一個寒冬的早上，一個十幾歲的孩子把屎拉在褲子里，徐艷找了褲子讓他自己去換，本想著十幾歲的大男孩應該沒問題，就沒跟著他去廁所換，結果，回來的時候他自己一身的大便，徐老師跑到衛生間一看，地板上、墻上、洗手臺上、水龍頭上全粘滿大便。徐艷心理滿懷后悔和心疼，她找來毛巾幫他擦干凈，換上干凈的衣服，又跑到衛生間用冰冷的水把衛生間沖洗干凈，出來后發現指甲修縫里都充滿大便，只好將指甲全數剪去。以后的每一天徐艷都帶他去廁所，一遍遍教他退褲子，擦屁股，提褲子。一年的時間過去了，奇跡出現了——他不僅知道主動去廁所了，還能主動退褲子、提褲子了。

徐艷的手機里每天都設有20多個鬧鐘，每一個鬧鐘都對應一個特殊的孩子，提醒他們該去上廁所了，家里人都說她設的是“所長”警鈴。比起“所長警鈴”，喂早點也是讓她每天哭笑不得的一件事，她每天早上都要給腦癱孩子喂早點，黃展朋同學的面肌和唇肌無力，每天早上他的早點都要徐艷來喂，“張大嘴巴，不要邊吃邊笑……”徐艷每天都要說無數次這句話，可小家伙還是邊吃邊笑，半節課下來，早點吃完了，她的衣服上也粘滿了早點湯水和碎屑。

很多自閉癥的孩子都有自殘或者傷人的行為，當他們焦慮的時候就會咬人、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子，老師們很多時候為了阻止孩子們自殘，都會落下累累的傷痕。徐艷的手上至今還有朝朝咬的很多牙印，傷好了，徐艷老師自嘲說“看吧，最美的梨花雕塑，免費的!”

特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉癥、多動癥、語言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對不同的個體，需要用不同的方法來教育、管理和照料他們。為了有針對性的對學生實行個別化教育，對孩子們提供有效的幫助，她們利用課余時間反復閱讀有關書籍，上網查閱和學生相類似的教學案例，上班時間，和孩子們零距離接觸，用心和他們交流，和他們一起玩耍、游戲……在此基礎上，她專門為每個孩子制定了訓練和發展計劃，建立了各自的成長檔案，檔案里記錄著他們的年齡、特點、愛好，以及他們表現無常時一些應對的策略。漸漸地，孩子們對她越來越親近和依戀了。

這群特殊的孩子在學校學習，基本上是沒有“畢業”這個概念的。如果培智班的孩子通過學習能提高智力，生活能夠自理，那么他就可以離開學校，走向社會。前年王開威會走了，去年寧毅又來了，今年寧毅會走了，依依又來了!每年都有腦癱孩子送來，有人問她“你每天都重復這樣的工作，不煩嗎?”，她卻說“他們一來，自己就可以做有氧運動了，什么爬山游泳都，沒有給孩子們做康復給力”。

不久前學校統一給各班換了白板，可特教班都沒有換，老師說，班級里的孩子都要在黑板上學寫字，有的一寫就是幾千遍，一個禮拜下來就是幾萬遍，白板筆孩子們不好拿，自己也不好操作，吸點粉筆灰不會影響自己的人生，但孩子們會讀書寫字可以轉變他們的人生。

最美勞動者簡要事跡材料

勞動者的事跡材料篇十五

勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的泉源，不付出勞動就不會有收獲，埋沒在底層的人真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽和光榮，只有一種思想給他鼓勵，為公眾利益而勞動。

比如說我們一日三餐的米飯，香噴噴的，那一粒粒，一顆顆的小米都是農民伯伯在花團錦簇，鶯歌燕舞的春天撒下種子，在秋色宜人的秋天中彎著腰去取自己的勞動成果，他們不怕艱辛，辛勤的勞動著，忙的不亦悅乎，滿頭大汗，汗流浹背，連氣都喘不過來，他們這么賣力是為了什么？還不是為了我們吃上具有豐富營養的蔬菜，酸甜可口的水果。

還有我們常常穿的衣服，都是那些默默無聞，無私奉獻的設計師，他們沒有一絲怨氣，他們只為人民服務，也為世界服務，他們每日每夜，加班了又加班，設計好圖樣，選好顏色，用他們小巧玲瓏的雙手制作出一件件漂亮的衣服。

那些高樓大廈是建筑師一磚一瓦造成的，因此有了我們的住處，他們一步一個腳印，踏地堅定有力又踏實，不管遇到什么困難或挫折，都勇敢面對，從不放棄，直到蓋好自己心目中所要求的房屋。

世界上許許多多的勞動者，他們都無私地奉獻著，我們在此要謝謝他們，感謝他們一直不怕辛苦的為我們人民而服務，我真佩服他們！

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勞動者的事跡材料篇十六

我是一位小學教師，出身農民家庭，先后當過代課教師、民辦教師、公辦教師，從鄉下教到城里，到現在有29年教齡、20年黨齡。

作為一名有家有業的女性，這些年來我所經歷的，其實很普通，沒有什么特別的地方。我只是做了自己該做的事，該擔當的擔當，該堅守的堅守。相夫教子，賺養老人，團結兄妹，敬業樂群。

我丈夫是一位農民，從事個體職業，整天忙著在外打拼，賺錢養家。

從1991年結婚以來，我們一直和公公婆婆生活在一起。我丈夫兄弟姊妹六個，他是老五。

我們是一個快樂的大家庭。每逢節假日，一家人回來，圍繞在老人的身邊，其樂融融。

公公婆婆德高望重，和藹可親，性格開朗，說話幽默，是全家的福星。我們家共有六位教師，教齡都在25年以上。孩子們在教育的家庭氛圍中健康成長，陽光有為，前程似錦。

一轉眼二十多年過去了，青春已然不再，老人逐漸衰老，孩子茁壯成長，但快樂和諧的家庭旋律一直溫暖和激勵著每一位成員的心。

我在這個大家庭中的角色是“三媳婦兒”“他三媽”“他三妗子”“后勤主任”“留守處長”節假日大家伙兒回來了，我負責安排生活，是“后勤主任”；紅火熱鬧完大家伙兒離開了，各干各的去了，平常的日子，我負責照顧老人和孩子，做“留守處長”。

食五谷之身，扛不過自然規律。近些年，公公婆婆人老了，病多了，丈夫常不在家，我自然應該多擔當些——他們都是好人，一生坎坷，勞苦功高。我把上班以外的所有精力都投在了這個家里，忙碌而充實，累并樂呵著。

20__年，婆婆患病，比前幾次更重，臥床不起，完全失去自理能力。我床前床后，夜以繼日地服侍。家大人多，常有人來，或探病，或幫忙，我就忙著安排生活，少則五六人，多則十幾人，這是常有的事。這樣一直堅持了兩年多，陪侍老人走完人生終點。

婆婆病逝后，公公又患間歇性老年癡呆癥，一會兒明白，一會兒糊涂。糊涂時，腦子基本不管用了，不知寒暑易節、冷暖饑飽，不識人，每次出門以后就四處亂走，不知回家的路，也不知回家的時間。

每天下班后，我的第一件事便是滿大街找人，有時候需找好幾個小時，有時候找見了人，但老人不聽你的，他說“這條路不是回家的路”，有時候說“你是誰呀？我怎么不認識你？”有時候又說“還不到吃飯時間，再轉一會兒吧”。我要趕著回去做飯，怕誤了下午上班，心里急躁，有時候嚇唬他，他就掄起拐杖打你，鐵拐杖，打著了生疼的，嚇得我也不敢再嚇唬他了。好容易哄住了，引著他回家吧，他又腿腳不好，一步一步小心而吃力地挪動。你說背他吧，100多斤的大個子，我也背不動。所以只能是扶著走，扶著走太慢了，加點力半扶半拖吧，也累得夠嗆，扶得我胳膊經常疼痛。有一次在大街上，遇上了大雨。遇上大雨也走不動，我扶著老人在雨地里慢騰騰地走，兩個人被淋成了落湯雞，路邊屋檐下避雨的人給我們鼓掌，馬路上司機被我們擋住，不住地鳴笛老人大概也有點著急，腳下一滑，向前摔倒，100多斤的體重，我也扶不住——兩個人一起跌倒在泥水中，路邊的人又一次給我們鼓起了熱烈的掌聲。那一刻，我感覺自己的靈魂在升華。我教書育人多少年，助人為樂許多次，那種光榮感和神圣感都沒有那一次強烈。

姊妹們看在眼里，覺得這樣太累人，也忙不過來，就和我商量說，“老人歲數大了，腿腳不便，大街上行人車輛又多，獨自出去很不安全，大家都得上班，是不是考慮把老人關在家里。”

我何嘗不想這樣，但是這又怎么可能呢？生命在于運動，整天坐在家里，年輕人也受不了，再說老人飯量大，更應該多活動，與外面的人拉拉話，對老人的大腦也有好處，大不了我辛苦點兒。人過九旬，本身就是一個傳奇，他是家庭的精神領袖，一生勞苦功高，福星高照，更應該有一個完美的晚年。

就這樣，我把自己安排在一個程序里，每天從早到晚，按部就班，做我該做的事。

早晨第一件事，便是換下公公的屎尿被褥和衣服，趕緊洗出去，趁白天有太陽好及時晾干，否則中午回來時可能公公的褲子里又有了大小便——這是經常的事。做完這些，再趕緊做早飯，公公的飯每頓需另做，他牙齒不好，吃不了硬的。給公公做好飯，端到手里，胸前系一條大毛巾——老人人也不利索，拿不穩勺子，吃飯時灑得到處都是。接下來再弄家里其他人的飯，做好以后，匆匆吃飯，匆匆擦臉，胡亂梳一把頭就往學校跑。中午下班，順路買上菜，然后拎著菜滿大街去找老人。運氣好的時候，老人沒走遠，不一會兒就找到了；運氣差的'時候，老人走得很遠，她需找好幾條街才能找到。

有一次她一直找到下午上課時間，把老人常去的地方找了兩三遍還未找見老人，才知道這次老人真的走丟了，趕緊打電話把全家人叫來，大家分頭找，把全城找了個遍還是未找見。在110的幫助下，直到晚上六點多，才在城外十幾里處的一處建筑廢棄場找見老人。為了穩住老人不至于走遠，她想了一個辦法，給老人帶了一把椅子，把他安頓在體育場門口的人行道旁，那里人來人往十分熱鬧，不乏一些熟人陪老人聊天，老人應該能坐得住吧。結果沒三天，老人又走得不見了，椅子丟在路上，讓人哭笑不得。不過這樣不無收獲：老人每天幫助我滿大街跑，既減肥又鍛煉身體，現在我的血壓血脂血糖都很正常了。

把老人引回家后，先把老人的臟衣服換下來，他出去不擇地方，亂坐，大小便不自控，所以必須得先給他換洗完畢，再趕緊給老人沖一杯奶茶，然后做飯。依然是先給老人做好端給手里，再做家里其他人的飯。把飯端上桌以后，她顧不得吃，她得先趟在床上展一展腰，喘一口氣，攢一攢精力。

從午飯后開始，我的下半天與上半天一樣過，還是放下飯碗，擦一把臉，直奔學校；放學以后，順路買菜，拎著菜滿大街找老人，引回家，換洗衣服，沖奶茶，做飯遇上特殊天氣，比如陰雨天，需給老人帶上雨傘，我還得趕快上完課到街上找人。等回到家以后，公公媳婦倆人一準又都是濕淋淋的。

如今我們所居住的小區內，人們都認識了這位不知道回家的老人，經常給我報訊：“你公公十幾分鐘前還在那邊坐著哩。”“你公公在那邊垃圾筒邊撿破爛哩，弄得身上很臟。”“你公公往外河畔那邊去了，估計有半個多鐘頭啦。”我趕緊撒開腿去追。

又是幾番花開花落，又是幾番寒暑春秋。如今，我公公九十二歲高齡，精神很好，飯量不錯，這段時間頭腦也比原先清醒了一些，至少認得了我是自家人，也比以前聽話了，也肯跟我一起回家了。每逢喜慶節日，全家人都回來，歡聚一堂，其樂融融，老人得空還給大家伙唱歌哩。

桃李不言，下自成蹊。在這樣的家庭氛圍中，我的兩個孩子也十分孝敬，每逢節假日回家，與父母一起服侍老人，不嫌苦不嫌臟，這在九零后的年輕人中是少見的。每逢家里有什么喜事或家里人過生日，孩子們總要打電話問候，對叔叔伯伯姑姑姨姨爸爸爸媽媽叫得甜，問得親，禮數周全，形同大人。20__年兩個孩子根據其我的要求，一個報考了警官院校，立志做社會安全和人民財產的守衛者，一個報考了師范院校，立志做人類靈魂的工程師。兩個孩子在各自的學校、班級、宿舍里，都有很強的親和力，周圍的同學，都喜歡和他們交朋友。同學之間有些疙瘩，經他們分解，沒有解不開的。樂觀向上，積極有為，在各自的環境里有很高的威信，是充滿希望的陽光青年。

現在，兒子孫鏡檸是山西省警官學校的預備黨員，女兒孫卓亞是大同師范院校朔州分校的優秀班干部，他們畢業后繼續深造，選擇考研。

沒有人生來愿意付出，除非給他一個理由。在中國傳統的觀念里，家就是精神的港灣、幸福的載體，特別是對男權社會中的絕大多數女性而言，家更是她的生命。為了家庭的幸福，付出多少都是快樂的，生命因付出而光榮！

這就是我的家庭夢、和諧夢、幸福夢，也是最美中國夢的一部分。愿每一個家庭都幸福安康，愿每一個好人都快樂吉祥，愿每一個老人都老有所樂，愿每一個孩子都健康成長！