每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

玩具總動(dòng)員人物名字篇一

《玩具總動(dòng)員》是皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室的一部經(jīng)典作品，不僅深受孩子們的喜愛(ài)，也讓大人們找回了童年的記憶。從《玩具總動(dòng)員》系列電影中我們可以學(xué)到很多東西，下面我將以五段式來(lái)談?wù)勎覍?duì)《玩具總動(dòng)員》的心得體會(huì)。

首先，我想談?wù)剬?duì)于友情的理解。《玩具總動(dòng)員》中的主人公們都是一群忠誠(chéng)的好友，他們互相扶持幫助，不離不棄。無(wú)論是在樂(lè)園的彼端，還是經(jīng)歷了丟失和出賣(mài)的痛苦，他們始終相互依靠、勇往直前。這讓我明白了友情的可貴，只有真正的朋友才會(huì)在你困難時(shí)伸出援手，陪伴你度過(guò)人生的艱難時(shí)刻。

其次，電影中也帶給我對(duì)于成長(zhǎng)和改變的思考。主角們?cè)谡麄€(gè)系列電影中都經(jīng)歷了各種各樣的困境和變故，但他們從未停止成長(zhǎng)和進(jìn)步。從一開(kāi)始的猶豫不決，到最后變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他們教會(huì)了我在面對(duì)困難時(shí)要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，不斷追求自我進(jìn)步。

再者，電影中關(guān)于包容和接納也給了我深刻的啟示。我們可以看到《玩具總動(dòng)員》中涉及到的玩具們都有不同的個(gè)性和特點(diǎn)，有時(shí)候也會(huì)發(fā)生沖突和誤解。但是最終他們都能互相包容和接納，成為一家人。這讓我明白到，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該尊重和接納他人的不同，并且學(xué)會(huì)包容與諒解。

此外，電影也深刻地展示了對(duì)于自由的追求。主角們一直在努力保護(hù)他們的自由，不希望被束縛在一個(gè)狹小的空間中。而這也讓我明白到，自由是每個(gè)人內(nèi)心深處渴望得到的，我們應(yīng)該珍惜和追求自由，同時(shí)也要尊重他人的自由權(quán)利。

最后，電影中還展現(xiàn)了對(duì)于快樂(lè)的理解和追求。無(wú)論是主角們?cè)诒舜松磉?，還是經(jīng)歷了一系列的冒險(xiǎn)和危險(xiǎn)，他們總是能從中找到快樂(lè)。這讓我明白到，快樂(lè)不僅僅是由物質(zhì)條件帶來(lái)的，更多的是來(lái)自于內(nèi)心的滿(mǎn)足和對(duì)生活的積極的態(tài)度。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從小事中感受到快樂(lè)，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

總之，《玩具總動(dòng)員》系列電影給了我很多啟示和思考。友情、成長(zhǎng)、包容、自由和快樂(lè)都是人生中重要的價(jià)值觀和追求。這些價(jià)值觀不僅適用于動(dòng)畫(huà)電影中的玩具們，也同樣適用于我們每個(gè)人的生活。希望能通過(guò)電影中的故事和人物的經(jīng)歷，我們都能從中汲取力量和智慧，成為更好的人。

玩具總動(dòng)員人物名字篇二

走進(jìn)我的房間，映入眼簾的是一堆又一堆的毛絨娃娃。和所有女孩一樣，我特別喜歡各種各樣毛絨娃娃，從小到大，我收藏的娃娃數(shù)目可觀，現(xiàn)在，我就為你一一道來(lái)。

我的第二個(gè)毛絨娃娃也是別人送的生日禮物。那是媽媽單位的沈婆婆送的史努比娃娃，幾乎和當(dāng)時(shí)的我一般大。我得到這個(gè)娃娃時(shí)，開(kāi)心得不得了，把它的小衣服和我的連衣裙對(duì)換，還給它頭上的耳朵上夾好多漂亮的花發(fā)卡?，F(xiàn)在這個(gè)史努比靜靜的躺在柜子里做著它的夢(mèng)。

我的第三個(gè)毛絨娃娃是一個(gè)酷酷的流氓兔，它穿著黃絨絨的小披風(fēng)，斜斜瞇著的小眼睛似笑非笑。這是舅舅給我買(mǎi)的兒童節(jié)禮物，我一直把它珍藏在書(shū)柜里，常常給它洗澡。

我目前最大的娃娃是坐在床頭柜上傻笑的藍(lán)色大熊，它叫笨笨，是我的寵物兼抱枕，是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的獎(jiǎng)品。他一身軟軟的毛十分舒服，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑，每當(dāng)我不高興時(shí)，只要一看見(jiàn)他傻傻的笑時(shí)，心情就莫名好起來(lái)了，所以，他還是我的開(kāi)心果，我的快樂(lè)精靈！

我最近一次買(mǎi)的娃娃是一只趴趴狗，它是我的“新寵”！它全身米色的軟毛美極了，棕色的項(xiàng)圈更顯得它的可愛(ài)，它的全身軟軟的，抱起來(lái)很舒服，趴在床上還可以當(dāng)枕頭，所以我很喜歡它。

玩具總動(dòng)員人物名字篇三

玩具總動(dòng)員是一部由皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室出品的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)系列電影，它講述了一群可愛(ài)的玩具們的故事。這一系列電影不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè)與陪伴，更在表達(dá)人與人之間的友誼、忠誠(chéng)和成長(zhǎng)等價(jià)值觀方面給予了深入的思考。在觀看這部動(dòng)畫(huà)系列之后，我深受啟發(fā)，得到了許多心得體會(huì)。下面將從友情、成長(zhǎng)、勇氣、相互支持和付出等五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。

首先，友情是玩具總動(dòng)員系列電影的核心主題之一，也是我觀看過(guò)程中最深刻的感受之一。電影中的玩具們不僅是彼此之間的朋友，更是家人。他們彼此關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持，無(wú)論是在困難時(shí)刻還是在快樂(lè)時(shí)刻，都能夠相互倚重。這讓我意識(shí)到，友情是人生中最寶貴的財(cái)富之一，它能給我們帶來(lái)力量和慰藉，讓我們?cè)诠陋?dú)時(shí)感受到溫暖，在挫折時(shí)得到鼓勵(lì)。因此，我們應(yīng)該珍惜與朋友之間的友情，懂得付出和接受，共同度過(guò)人生的喜怒哀樂(lè)。

其次，成長(zhǎng)是電影中又一個(gè)重要的主題。玩具總動(dòng)員系列電影通過(guò)玩具與主人們的相處之旅，展現(xiàn)了他們從無(wú)知到懂事，從害怕到勇敢的成長(zhǎng)過(guò)程。從電影中我看到，每個(gè)玩具都有自己的長(zhǎng)處和不足，他們也會(huì)在面對(duì)困難時(shí)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。這讓我明白到，人的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝困難、迎接挑戰(zhàn)的過(guò)程，只有不斷努力和磨練，才能變得更強(qiáng)大和成熟。

再次，電影中的勇氣是我深受感動(dòng)的一點(diǎn)。無(wú)論是膽小如聽(tīng)覺(jué)敏感的蔚藍(lán)和鳴叫的玩具鐵人，還是面對(duì)不確定的前景卻依然勇往直前的牛仔警長(zhǎng)，他們都展現(xiàn)了堅(jiān)持、勇敢和冒險(xiǎn)精神。這讓我意識(shí)到，勇氣不僅僅是面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的英勇表現(xiàn)，更是在面對(duì)困難和未知時(shí)保持樂(lè)觀、堅(jiān)韌和積極的態(tài)度。在日常生活中，我們也需要勇氣去面對(duì)一些難題和挑戰(zhàn)，只有保持勇敢和積極的心態(tài)，才能夠迎難而上，戰(zhàn)勝困難。

此外，相互支持也是我從玩具總動(dòng)員系列中學(xué)到的重要一課。電影中的玩具們總是相互之間互相扶持、鼓勵(lì)和幫助。無(wú)論是困在小孩的房間，還是受傷的情況下，他們總是全力以赴地幫助其他玩具。這讓我理解到，相互支持是人與人之間最重要的情感表達(dá)方式之一。在我們的生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)給予和接受幫助，用愛(ài)和關(guān)心去支持身邊的人，共同度過(guò)人生的艱難與快樂(lè)。

最后，付出是電影中的另一個(gè)核心價(jià)值觀。玩具們對(duì)主人的付出是永遠(yuǎn)無(wú)私的，他們不計(jì)較主人給予他們的回報(bào)，只希望能夠默默陪伴主人成長(zhǎng)。這讓我明白到，付出是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，不以回報(bào)為前提，只是出于對(duì)關(guān)愛(ài)的回饋。我們同樣應(yīng)該學(xué)會(huì)無(wú)條件地付出，幫助他人，使得整個(gè)社會(huì)更加和諧美好。

總之，玩具總動(dòng)員系列電影給予了我許多寶貴的心得體會(huì)。友情、成長(zhǎng)、勇氣、相互支持和付出等價(jià)值觀的傳達(dá)，為我樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)這些角色和故事，我明白到只有珍惜與朋友之間的友情，不斷努力和磨練自己的成長(zhǎng)，保持勇敢和積極的心態(tài)，相互之間互相扶持、鼓勵(lì)和幫助，無(wú)私地付出，才能夠過(guò)上充實(shí)而有意義的人生。

玩具總動(dòng)員人物名字篇四

米瑞是一個(gè)很少笑的女孩，她性格孤僻自卑，總認(rèn)為自己既不漂亮，也不聰明。

有一天夜里，米瑞躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。她口渴了，想要起來(lái)喝水。走到廚房門(mén)前，門(mén)鎖著，她想要打開(kāi)門(mén)進(jìn)去，可是聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)了歌唱聲，那聲音非常清純，也非常好聽(tīng)。米瑞不敢直接進(jìn)去，只是打開(kāi)了門(mén)縫，悄悄地看著，聽(tīng)著。她看見(jiàn)了她最喜歡的那個(gè)娃娃“米吉”正在那里跳舞，還有許多娃娃也在跳。米瑞十分驚訝，她在玩具里找來(lái)找去，卻找不到是誰(shuí)在唱歌。這時(shí)，她看見(jiàn)了一條美人魚(yú)正坐在一塊五顏六色的石頭上吹笛子。那歌聲誘惑著米瑞向前走，不知不覺(jué)地，米瑞走進(jìn)了房間。玩具們看見(jiàn)他，跳舞的停止了跳舞，美人魚(yú)也不見(jiàn)了，一切似乎從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。米瑞十分后悔，她走到娃娃前面，說(shuō)：“放心吧，我不會(huì)傷害你們的?！边@平平常常的一句話(huà)似乎有魔力一般，一切又恢復(fù)了剛才的樣子。米瑞同玩具們快樂(lè)地交談起來(lái)。不知什么時(shí)候，美人魚(yú)也回來(lái)了，她們一起唱歌、跳舞。午夜的鐘聲敲響了，一切都不見(jiàn)了，快樂(lè)的時(shí)間很快過(guò)去了，米瑞依依不舍地回到了房間。

從此，米瑞的臉上常常掛著甜美的笑容，性格也變了，大家都說(shuō)她像變了個(gè)人似的，只有她知道這一切都多虧了美人魚(yú)和那些親愛(ài)的玩具。

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玩具總動(dòng)員人物名字篇五

午夜到了，玩具們開(kāi)始開(kāi)起會(huì)議，討論著今天晚上該做些甚么事?一個(gè)玩具兵建議“來(lái)開(kāi)個(gè)化妝舞會(huì)吧!”“好耶!好耶!”大家都表示贊同，于是大家開(kāi)始了繁忙的準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備就緒，一個(gè)芭比娃娃首先從化裝室探出頭來(lái)，此時(shí)的她已不再是身穿洋裝的小淑女，而是溫柔可愛(ài)的小白兔?？匆?jiàn)芭比的舉動(dòng)，其他玩具也紛紛從化裝室里走出來(lái)，開(kāi)始了他們的化裝舞會(huì)。當(dāng)樂(lè)器聲響起，玩具們翩翩起舞，直到音樂(lè)結(jié)束。

“哇哇哇!”當(dāng)一陣哭聲響起，所有的聲音及動(dòng)作立刻停止，因?yàn)榇蠹叶甲⒁曋诳薜男∧九肌！澳銥槭裁匆弈?”一道詢(xún)問(wèn)聲打破了寂靜，原來(lái)是玩具兵首領(lǐng)表示關(guān)心。

“都…沒(méi)有人陪我玩!哇!”，首領(lǐng)見(jiàn)狀，立刻想到目前沒(méi)有樂(lè)隊(duì)首領(lǐng)，變問(wèn):“你懂音樂(lè)嗎?”“嗯，我懂!”小木偶回答。“那你去當(dāng)樂(lè)隊(duì)首領(lǐng)吧!”首領(lǐng)說(shuō)，小木偶破涕為笑了。

這時(shí)，太陽(yáng)漸漸升起，玩具們趕緊回到玩具柜，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

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玩具總動(dòng)員人物名字篇六

米瑞是一個(gè)很少笑的女孩，她性格孤僻自卑，總認(rèn)為自己既不漂亮，也不聰明。

有一天夜里，米瑞躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。她口渴了，想要起來(lái)喝水。走到廚房門(mén)前，門(mén)鎖著，她想要打開(kāi)門(mén)進(jìn)去，可是聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)了歌唱聲，那聲音非常清純，也非常好聽(tīng)。米瑞不敢直接進(jìn)去，只是打開(kāi)了門(mén)縫，悄悄地看著，聽(tīng)著。她看見(jiàn)了她最喜歡的那個(gè)娃娃“米吉”正在那里跳舞，還有許多娃娃也在跳。米瑞十分驚訝，她在玩具里找來(lái)找去，卻找不到是誰(shuí)在唱歌。這時(shí)，她看見(jiàn)了一條美人魚(yú)正坐在一塊五顏六色的石頭上吹笛子。那歌聲誘惑著米瑞向前走，不知不覺(jué)地，米瑞走進(jìn)了房間。玩具們看見(jiàn)他，跳舞的停止了跳舞，美人魚(yú)也不見(jiàn)了，一切似乎從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。米瑞十分后悔，她走到娃娃前面，說(shuō)：“放心吧，我不會(huì)傷害你們的。”這平平常常的一句話(huà)似乎有魔力一般，一切又恢復(fù)了剛才的樣子。米瑞同玩具們快樂(lè)地交談起來(lái)。不知什么時(shí)候，美人魚(yú)也回來(lái)了，她們一起唱歌、跳舞。午夜的鐘聲敲響了，一切都不見(jiàn)了，快樂(lè)的時(shí)間很快過(guò)去了，米瑞依依不舍地回到了房間。

從此，米瑞的臉上常常掛著甜美的笑容，性格也變了，大家都說(shuō)她像變了個(gè)人似的，只有她知道這一切都多虧了美人魚(yú)和那些親愛(ài)的玩具。

玩具總動(dòng)員人物名字篇七

玩具總動(dòng)員4這部電影主要講了一個(gè)布偶牛仔玩具胡迪和它的主人做了一個(gè)玩具叉叉的故事。但叉叉想要自由，所以就在晚上逃走了。胡迪擔(dān)心主人傷心難過(guò)，所以就冒著生命危險(xiǎn)去把叉叉救了回來(lái)，這次叉叉明白了要從別人的角度思考問(wèn)題，就留下來(lái)了。從此以后，一群玩具和它們的主人幸福的生活了下去。

這部電影里我最喜歡牛仔布偶玩具胡迪，因?yàn)樗鼘?duì)主人很忠誠(chéng)，對(duì)它的小伙伴們很友善，它還非常勇敢，遇到問(wèn)題不輕易放棄。我也要像他一樣，做個(gè)有愛(ài)心的人。

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玩具總動(dòng)員人物名字篇八

周六，我們學(xué)校的海都小記者一起去看了一場(chǎng)電影——《玩具總動(dòng)員4》。在這部電影中，我最喜歡的角色是伍迪和牧羊女。

首先，伍迪勇敢、忠心耿耿，雖然總是不小心“害”同伴們陷入陰謀，但他遇到困難不放棄，遇強(qiáng)則強(qiáng)，始終堅(jiān)持保護(hù)好主人以及叉叉。牧羊女樂(lè)觀、陽(yáng)光、積極向上，即使遇到手折斷這樣不幸的事，她也只是假裝害怕、驚慌，可下一秒?yún)s自然地笑笑，對(duì)伍迪說(shuō)：“沒(méi)事，我遇到過(guò)很多次這樣了，拿膠布包一下就好了?！闭f(shuō)完，她彈去身上的灰塵，找到工具箱，拿出膠布，把手給處理好了。

十年前，伍迪對(duì)舊主人安迪很好，一心要保護(hù)安迪，盡管安迪有時(shí)不跟伍迪玩，但伍迪心中總是愛(ài)著主人。十年過(guò)去了，伍迪換了個(gè)新主人——邦妮，他對(duì)新主人還是像以前對(duì)安迪那樣好。盡管邦妮不喜歡他，但他還是能在邦妮有困難時(shí)給她需要的東西。

十年前，牧羊女是個(gè)軟弱的小女孩，但隨著小主人不要她了之后，牧羊女開(kāi)始變得勇敢、聰明、能干，遇到危險(xiǎn)時(shí)總是能提出最佳建議，能說(shuō)服好多人。她這樣的性格，大家都愿意與她做朋友。

電影里的蓋比娃娃希望能獲得哈墨比的關(guān)愛(ài)，但因?yàn)樗陌l(fā)聲器壞了，每一次都失敗。直到她遇見(jiàn)了伍迪，發(fā)現(xiàn)他也有一個(gè)發(fā)聲器，而且完好無(wú)缺，便與伍迪交換發(fā)聲器，卻還是沒(méi)得到哈墨比的關(guān)愛(ài)，再一次與成功失之交臂。她躲在箱子里默默地抽泣，直到牧羊女來(lái)勸說(shuō)蓋比去尋找下一個(gè)主人。最終，她被一個(gè)迷路的小男孩選中，幸福的微笑在她臉上洋溢著。

蓋比的性格很悲觀，與牧羊女極不相同。如果沒(méi)有牧羊女的出現(xiàn)，也許蓋比還在自暴自棄吧！

蓋比不敢邁出去，因?yàn)樗卤粍e人丟棄，所以很內(nèi)向。我們?cè)S多人也一樣，怕遇到挫折，干脆逃避不干了。其實(shí)這樣是不對(duì)的，我們應(yīng)該向牧羊女學(xué)習(xí)，擁有一顆樂(lè)觀向上的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣你能擁有更多的成功與快樂(lè)！

玩具總動(dòng)員人物名字篇九

你有沒(méi)有想過(guò)，玩具也擁有自己的生命呢？或許你會(huì)笑我傻，但這一點(diǎn)兒也不瘋狂，甚至我還覺(jué)得它們擁有自己的思想。沒(méi)錯(cuò)，在《玩具總動(dòng)員4》這部影片中，我就看到了一群有生命、有思想、有感情的玩具，它們讓我感觸很深。

這部影片刻畫(huà)了許多個(gè)性鮮明的人物角色，它們都各有目標(biāo)、各有志向，并遵循自己的內(nèi)心之聲，朝目標(biāo)努力前進(jìn)，讓人為之敬佩、為之鼓舞！影片中的叉叉，他剛開(kāi)始在內(nèi)心中不斷告訴自己：我是個(gè)垃圾。于是，他遵循著這樣的一個(gè)內(nèi)心之聲，抓住一切時(shí)機(jī)讓自己往垃圾堆里跳，結(jié)果弄得自己“狼狽不堪”；后來(lái)，他轉(zhuǎn)變理念，認(rèn)定了自己是邦妮的玩具，積極向上，跟隨胡迪回到了邦妮身邊。

叉叉的轉(zhuǎn)變讓我為之稱(chēng)贊，但影片中的另一個(gè)角色——巴斯光年跟卻讓我對(duì)他刮目相看。之前的他既沒(méi)主見(jiàn)又膽小怕事，遇事舉棋不定。但自從他學(xué)會(huì)按動(dòng)胸前的按鈕來(lái)傾聽(tīng)自己的“內(nèi)心”之聲后，他便像換了個(gè)玩具似的，變得不再?zèng)]有主見(jiàn)，遇事只會(huì)說(shuō)“胡迪！胡迪！”的聲音也一遍“丟棄”。在尋找胡迪的路上，他勇敢果斷，在遇到困境時(shí)就按動(dòng)按鈕，遵循“內(nèi)心”之聲，找到正確的方法，勇敢的克服了一個(gè)個(gè)困難。

影片中的焦點(diǎn)——胡迪，他在被邦妮冷落后，找不到方向，聽(tīng)不見(jiàn)內(nèi)心之聲，完全亂了方向，不知所措！但自從叉叉出現(xiàn)后，他把保護(hù)叉叉作為了自己唯一的動(dòng)力。漸漸的，他找回了他自己的“內(nèi)心之聲”，跟著牧羊女寶貝一起“流浪”。胡迪就像現(xiàn)實(shí)生活中的有些人一樣，迷失了自我，失去了方向，聽(tīng)不到自己的內(nèi)心之聲，甚至對(duì)自己失去了存在感，陷入迷茫之中。而影片中的胡迪，他是幸運(yùn)的，他能找回了自我，重新聽(tīng)到自己的內(nèi)心之聲！

看完這部影片，讓我懂得了一個(gè)人生道理：做人要有目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力，不能迷失自我，要遵循自己的內(nèi)心之聲。這樣，你的人生之路將是一條康莊大道，一片光明！讓我們一起向著目標(biāo)努力吧！

玩具總動(dòng)員人物名字篇十

玩具總動(dòng)員這部影片充滿(mǎn)了童趣與想象力。主要講的是一群玩具，在主人安迪17歲即將要上大學(xué)時(shí)被捐送到了陽(yáng)光幼兒園，并碰到了號(hào)稱(chēng)玩具總統(tǒng)的惡毒的熊博士。從此，他們的厄運(yùn)便開(kāi)始了。

因玩具們受不了折磨，在電話(huà)前輩的指導(dǎo)下，牛仔偵探和超人巴斯帶領(lǐng)著大家渡過(guò)了熊大伯設(shè)下的崗哨和關(guān)卡，并到達(dá)了垃圾蓋口，眼看勝利在望，熊大伯和他的手下卻突然出現(xiàn)，伙伴們猶如一下子掉入了萬(wàn)丈深淵。在醒來(lái)之后，伙伴們發(fā)現(xiàn)自己在垃圾焚燒廠(chǎng)，面對(duì)眼前的大火，玩具們手拉在了一起，決心勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。然而，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，伙伴們被失蹤已久的外星兄弟救起。并被送往一個(gè)新主人的家里，過(guò)上了幸福的生活。

看過(guò)這部影片之后，令我回味已久，且得到了觀后感。

一群微不足道的玩具，在困難面前顯得多么渺小，希望的火焰在那時(shí)是多么渺茫，但他們并沒(méi)有退縮，通過(guò)種種辦法越過(guò)垃圾粉碎機(jī)。在最后時(shí)刻，他們即將被大火焚燒，但玩具們決心要死一起死，絕不分離。外星玩具鉆進(jìn)了控制室，此時(shí)，他們并沒(méi)有茍且偷生，而是想辦法救起了同伴。

作者通過(guò)這部影片講述了一個(gè)道理：人生中遇到一些困難、挫折是難免的，但在困難面前決不能屈服、絕不能退縮，一定要克服困難。朋友要去珍惜，和朋友要有福同享、有難同當(dāng)，不能自私，更不能為了自己的利益去出賣(mài)朋友。要向外星三兄弟一樣，為了救同伴，寧愿放棄生命。

這部影片讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并在改正。玩具們身上所具備的精神值得我們學(xué)習(xí)！

玩具總動(dòng)員人物名字篇十一

從第一部《玩具總動(dòng)員》開(kāi)始到《玩具總動(dòng)員3》，轉(zhuǎn)眼15年過(guò)去，由當(dāng)年懵懂少年已到現(xiàn)在近而立之年，15年帶走了多少東西，又帶來(lái)了多少呢，逝別地青春——玩具總動(dòng)員3觀后感?；叵肫饋?lái)就好似昨天，成長(zhǎng)是個(gè)沉重的話(huà)題，在收獲和得到的同時(shí)也注定失去一些。

就像電影里安迪一樣，人還是他，但又不是當(dāng)年的那個(gè)他。由第一部的6歲兒童到了上大學(xué)的時(shí)候，連第二部中的看家狗巴斯特也步幅闌珊了，青春的流逝就在那一剎那。就像剛到高中的時(shí)候，有同學(xué)說(shuō)：“放心，明天就高考了，”現(xiàn)在看來(lái)遠(yuǎn)非如此，明天可能會(huì)更遠(yuǎn)。

馬上就高中畢業(yè)10周年，大學(xué)畢業(yè)也5年多，昨天還在自我介紹，今天就已經(jīng)工作好幾年；昨天還一起引經(jīng)據(jù)典，暢想未來(lái)，今天就都成孩子他爹；昨天還一起談笑風(fēng)生的同事，今天都不知散在哪里。一切一切仿佛就在昨天。也許夢(mèng)還遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)，或者根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但只要自己努力了，也不枉。

告別是個(gè)比較感傷的詞，就如安迪與陪伴他多年的玩具告別一樣，他告別的不是玩具，而是自己的青春。

每個(gè)人都不可能回到過(guò)去，生命不可能重來(lái)，也不需要重來(lái)，看過(guò)了沿途的風(fēng)景后也要記得繼續(xù)前行。

玩具總動(dòng)員人物名字篇十二

您的'孩子會(huì)自己收拾、愛(ài)護(hù)玩具嗎？如果你還在為這個(gè)問(wèn)題煩惱的話(huà)，這首歌曲或許可以給你些幫助。每個(gè)玩具也是有生命的，它們也有屬于自己的狂歡時(shí)刻，所以請(qǐng)孩子們好好愛(ài)護(hù)它們吧。

玩具總動(dòng)員歌詞：（玩具總動(dòng)員兒歌視頻）

午夜十二點(diǎn)我們玩具齊動(dòng)員的時(shí)間

午夜十二點(diǎn)我們玩具狂歡的時(shí)間

午夜十二點(diǎn)我們玩具齊動(dòng)員的時(shí)間

午夜十二點(diǎn)我們玩具狂歡的時(shí)間

小熊打起了小鼓咚咚咚咚咚

敲醒了大家哈哈哈哈

玩具狂歡夜正式開(kāi)始啦

一起來(lái)跳舞嘎嘎嘎嘎

洋娃娃對(duì)你眨一眨眼睛它也會(huì)說(shuō)話(huà)

火車(chē)俠要帶你去遠(yuǎn)方馬上就出發(fā)

青蛙帶領(lǐng)著全家呱呱呱呱呱

開(kāi)心地唱歌哈哈哈哈

皮球蹦蹦跳跳跳跳跳跳

木偶晃晃腦嘎嘎嘎嘎

汽車(chē)對(duì)你按響了喇叭

快點(diǎn)上車(chē)吧幸福就從這里開(kāi)始啦

準(zhǔn)備好了嗎（準(zhǔn)備好啦）

玩具總動(dòng)員人物名字篇十三

今天，我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫(huà)電影。

這部電影講的是：

有兩個(gè)男孩子，一個(gè)叫安弟，他很愛(ài)玩具，所以玩具們都很喜歡他，而另一個(gè)叫阿薛，卻天天折磨玩具，所以玩具們都不喜歡他。

安弟有許多玩具，但牛仔胡迪是安弟最喜歡的玩具，也是玩具們的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人不在家的時(shí)候，玩具們都“活”了過(guò)來(lái)，當(dāng)小主人回來(lái)時(shí)，它們又回到了自己的位置，它們每天過(guò)著快樂(lè)的日子。

可在安弟六歲生日聚會(huì)上，又來(lái)了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿著宇航服，手腕上有一個(gè)對(duì)講機(jī)，還有一個(gè)電動(dòng)伸縮翅膀。

胡迪擔(dān)心小主人喜歡上巴斯后會(huì)不喜歡自己，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。但從那以后，玩具們都不理胡迪了，胡迪決定把巴斯找回來(lái)，向大家道歉。

可是胡迪在找到巴斯的同時(shí)，不幸被阿薛捉住，它們倆在阿薛家受盡了折磨，但最后它們倆互相幫助，終于逃了出來(lái)，還教訓(xùn)了阿薛，回到了主人那里。

通過(guò)看這部動(dòng)畫(huà)電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛(ài)惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。

我忙把家里的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的毛絨玩具洗了個(gè)“澡”，看他們一個(gè)個(gè)干干凈凈的，我真高興啊！

這個(gè)動(dòng)畫(huà)電影很好看，不信你們也看看！

玩具總動(dòng)員人物名字篇十四

上周和小豆花去電影院看了《玩具總動(dòng)員3》，很好看的。

當(dāng)一個(gè)小朋友長(zhǎng)大之后，如何處理兒時(shí)的那些經(jīng)典玩具，是影片的主題。我們這一代隨著《玩具總動(dòng)員》里玩具主人安迪一起長(zhǎng)大的曾經(jīng)的小朋友，看到安迪對(duì)玩具的不舍，及至試圖珍藏好曾經(jīng)的童年記憶，產(chǎn)生的共鳴不言而喻。

其實(shí)，人這輩子需要珍藏的何止是兒時(shí)的玩具和記憶，我們?cè)谌魏我粋€(gè)時(shí)期，都會(huì)有要值得珍藏的東西，小到如一張旅游景點(diǎn)的門(mén)票，大到如整理的京劇資料。我們所面臨的問(wèn)題是，當(dāng)我們迫不得已需要與這些珍藏的東西告別的時(shí)候，如何能夠?yàn)樗鼈冋业揭粋€(gè)好的歸宿？就像安迪的玩具，如何能夠找到一個(gè)“繼承人”，像自己對(duì)待它們那樣對(duì)待它們，而不是如同一幫不懂事的幼兒園小朋友，視之如糞土。

戲考整理的劇本，很多原書(shū)都是來(lái)自各種關(guān)門(mén)停業(yè)的地方圖書(shū)館，封面上有的還印著圖書(shū)館的公章，有些在封三上還有借閱卡。這些圖書(shū)經(jīng)過(guò)幾十年的輾轉(zhuǎn)周折，落到了能夠發(fā)揮功效的地方，算是物盡其用了；而更多這樣的書(shū)，以及還沒(méi)有來(lái)得及成書(shū)的手抄本，可能早已經(jīng)成為了回收的紙張。

而哪怕我們現(xiàn)在善待這些資料，也許當(dāng)我們?cè)賯鹘o后人的時(shí)候，它們?nèi)匀浑y逃變?yōu)槔亩蜻\(yùn)。像安迪那樣找到另一個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的小朋友也是不易的。

有點(diǎn)兒操心過(guò)度了，身后的事誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。我們能做的，就是把這些資料數(shù)字化，使得它們能夠更容易地傳播，更廣泛地傳播，才不會(huì)像它們的實(shí)體那樣，容易被毀壞和失傳。當(dāng)資料傳播于網(wǎng)絡(luò)上之后，總會(huì)碰到同好之人，發(fā)現(xiàn)它們的閃光之處，以更好地利用它們，善待它們，進(jìn)而一直流傳下去。

玩具總動(dòng)員人物名字篇十五

陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我在家埋怨媽媽不約人出去玩，讓我在家宅著；媽媽無(wú)奈，帶我去看了我期待已久的電影——《玩具總動(dòng)員4》。

我蹦蹦跳跳地來(lái)到了星美影城，跟著爸爸媽媽做好了一系列的操作后，便來(lái)到了1號(hào)影院，我們來(lái)到座位旁，發(fā)現(xiàn)我座位旁相鄰的，的兩個(gè)座位壞了，我們往后走發(fā)現(xiàn)后排也是這樣的，嘟囔這隨便找個(gè)座位坐下了。

胡迪是一個(gè)牛仔玩偶，他與他的朋友（玩偶）幫助了很多流落街頭與被主人拋棄的玩偶；但有一天，他喜歡的牧羊女因?yàn)樗闹魅瞬幌矚g牧羊女了，便把她送到另一個(gè)新主人家里，而他，過(guò)了幾年，也和他的同伴被主人送到一個(gè)新主人家。他的新主人上了幼兒園后做了一個(gè)勺子，名叫叉叉，在一次與主人的旅游中，在古董店碰到了牧羊女。

在古董店，他（她）們認(rèn)識(shí)了一個(gè)被主人遺棄的洋娃娃——蓋爾，因?yàn)樗陌l(fā)聲器壞了，所以胡迪把自己的發(fā)聲器給了蓋爾，幫助蓋爾重新找到了一個(gè)新主人。

在這個(gè)電影中，我覺(jué)得他始終保持著一顆勇于幫助朋友并不怕?tīng)奚木瘢矔?huì)在傷心、難過(guò)時(shí)鼓勵(lì)自己同時(shí)鼓勵(lì)著朋友。他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！