演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

競選班長演講稿初一新生篇一

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家下午好！

今日我來競選班長一職。之所以來競選這個崗位，是由于在過去一年的副班長工作中，熟識了班長的工作。知道了如何去做，如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個同學的優缺點。最重要的是，利用假期我還設計了很多套班級治理的`方案和規劃。這些方案和規劃有利于改掉班級中的不良方面，還能使教師工作更輕松。而且還表達了人性化的治理。

俗話說，不法規，無以成方圓。所以，若是我選上了，做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來制訂，包括紀律、衛生、文體。

驀然回首，我們的小學生涯將要完畢，可獎懲制度落實還不夠到位。我要是中選了班長，我將仿效601班的分數制進展改革。

對于我個人而已，我會更加努力，虛心慎重，改掉存在的缺乏。信任我不會錯，我將用自己的勤奮來為班級做工作。

最終請大家把珍貴的一票投給我哦！

競選班長演講稿初一新生篇二

各位同學:

大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!

能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。

今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作計劃：

首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內部的活動，我的觀點是，不在于規模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧。

然后，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現的特殊情況，班干部和同學之間也應相互理解，酌情處理。

另外，對于班委會內部建設，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會內部建設工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產生分歧。我想，我作為班長，有責任區緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的.原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。

最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節奏。

再好的展望，再好的規劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!

競選班長演講稿初一新生篇三

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好！

我的名字叫羅胤奇。我是來競選班長的職位的，我很高興能站在這個講臺上。我的心情是又激動又自豪，相信每個同學都想當上這個職位，但我不一樣，我性格膽小，想通過競選班長的機會來鍛煉自己的膽量，也想用這次機會來幫班上做一些事情。

假如我當上班長，我會以其他干部組織一些學習活動，增進同學之間的友誼。如：“手牽手共同進步活動”讓優生，輔導后進生，一起學習共同進步。

假如我當上了班長，我會聽好每一堂課，認真完成家庭作業，寫好每一個字。并以身作則，成為同學門的好榜樣。

假如我當上班長，我會把老師的煩惱告訴同學，我們一起為老師解開困擾。同學們不懂的問題，我可以告訴老師，和老師們一起思考，討論。這樣也能增加師生的感情！

假如我當上班長，我會改正任何一件我以前做錯的事，認真的學習不辜負老師，和爸媽的希望。

假如我落選了，也不要緊，那肯定是我還做的不夠。請大家放心，我還會努力改變，變得更好、更強、更勇敢。我誠懇的請老師和同學們為我小小的夢想而投上您寶貴的一把！

謝謝大家！

競選班長演講稿初一新生篇四

同學們好，我叫陳剛，來自生物技術班，所謂不想當將軍的士兵不是好士兵，所以今天我來了，為班長而來。可能很多人對我還不是很了解，相信以后還有足夠的時間能讓你們認識我。第一次在這么正式的場合推銷自己壓力其實挺大的。關于我為什么適合當班長，我自己總結為以下幾點：

首先，在帥哥美女如云的生物技術班里，我的長相是很低調的，所以更能貼近最廣大的群眾，更好地為大家服務。

其次，我沒有一張會說話的嘴，但我有一對善于樂于傾聽的大耳朵，我會廣泛聽取全班同學的意見，做正確的決定。

在我貌似平靜的外表下，其實隱藏著一顆不安分的心，我樂于為大家服務，所以如果我當班長，在集體勞動時能給大家減輕很大的負擔。

好了，言歸正傳。就學生而言，我認為班長和所有班干部一樣都是為同學們服務的，是一種特殊的官，在提高班級凝聚力上有重要作用，需要有一定的組織，決策能力，還要有一定的協調能力。在集體活動上的策劃和組織上同樣扮演著重要角色，因為同學們都是有個性的人，對同一事物都會有不同看法，所以班長就應協調各方意見，盡力把集體活動開展的令大多數人滿意。作為班長，就應該站在同學的立場，維護同學的正當利益，努力提高班級凝聚力。現任班委工作很努力，他們為班級做出的貢獻我們有目共睹，在此，我代表生物技術班全體同學對他們表示感謝。我想加入他們這么個特殊的集體，是因為我也想體會為更多人服務的快樂。

如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話，我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒有多少經驗，但我愿意虛心學習。班長很多時間是個溝通同學和老師的橋梁，是反饋同學意見和建議的代表，我愿意成為這座橋梁，竭誠為大家服務。就我對集體事務的理解而言，讓每一個同學參與到其中才是最重要的，才真正體現了公平，公正，公開。如果我能成為這個代表的話，首先，在集體事務的處理上一定會廣泛聽取全體同學的意見，大家一起行使自己的決定權。其次，現在我們的重心已經轉移到學習上來了，所以參與集體活動的機會相比去年就會少很多，去年很多集體活動中，有些同學積極性不高，認為那是浪費時間，今年我們會提高機體活動的趣味性，讓更多的同學主動參與進來，促進同學們之間的交流，創造一個更和諧的集體。

i believe ，action speaks louder than words。我不是巴黎歐萊雅，但我這種班長，你們值得擁有。

最后，不論誰當了班長，都希望他能帶領生物技術班一路向前，希望同學們能團結一致，為生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發言完了，謝謝大家！

競選班長演講稿初一新生篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！能站在這里參加班長競選活動，我十分高興、激動。我相信憑著我的勇氣與堅定的信念，同學們一定會投我一票的！

我叫孫悅文，今年11歲，現在就讀于朔州市第八小學五年級一班。我是班里的數學課代表，老師得力的小助手。學習成績名列前茅，做事也十分細心，是很好的班長人選。

因為我有“進取”之心，所以我不斷進步，不斷改正，能很好地博得別人對我的好感；因為我有“平和”之心，所以不管任何事情是成功或是失敗，我都不會氣餒，以后好好努力，爭取下次做得更好；因為我有“寬容”之心，所以我不會記仇，更不會嫉妒，我會樂于與他人合作，將這個班級管理好。

如果我的競選成功了，我會讓班里的同學做他們擅長的事，讓大家都有大顯身手的機會。我還會聽從同學們有用的意見，提高內部的凝聚力。我也會尊重同學們的想法，將大家的想法匯報給老師，爭取讓大家如愿以償。當然，如果有關于我的意見，我會及時改正，做一個十全十美的班級領頭人。

作為班干部，我一定會以身作則、嚴于律己，并用這種好的精神感染周圍的同學，使我們班成為“模范班級”。我會腳踏實地、全心全意為班級、老師、同學們服務。

但我也有不足之處，比如我做事太風風火火，并不考慮后果，我已經在努力改正了。如果我有其他缺點，我歡迎大家的批評指出。我相信，有了同學們的幫助和信任，我一定能揚長避短，不斷進步的！

不過，如果我落選了，也沒有關系，這只能說明我在同學們心中還沒有地位，大家還不信任我，我的能力有限，不配班長一職，所以，我會在今后不斷改正的！

其實，我還是真心希望大家可以給我一個機會，讓我展現自我。那么，就請把你們手中那神圣又寶貴的一票投給我吧！再次感謝大家！謝謝！

競選班長演講稿初一新生篇六

敬愛的張老師，親愛的同學們！

大家好！

一個愉快的暑假過去了。同學們終于又重新回到了校園。我是602班的xx。我要競選的崗位是班長。兩個月過去了，同學們都長了一個年級，我相信大家的能力都在這個暑假里又取得了不少的進步。我相信如果我當上了班長，通過我的努力能讓整個班級的實力有飛躍的提升。

我是一個比較謙虛的人，花言巧語介紹自己就免了，大家也知道我的為人。我要說的是，如果我有幸能當上班長，我會認認真真地為班級做出自己的貢獻。

我會增加圖書角的書目，并增加一個備用文具庫，如果有同學忘記了帶文具，就可以到這里來借用。我會增加教室的盆栽，創建一塊小小的綠色種植區。

我會繼續在必要時刻放學后留下來幫助同學學習，幫老師分擔批改作業、輔導等工作。

如更加合理地使用班費，可以用來購買一些圖書、練習本和布置教室環境等項目中。

我要加倍努力的學習，仔細預習復習，認真聽課；天天堅持鍛煉身體；用平時玩游戲的時間練習寫作。

在這個學期，我會用自己的實際行動來證明我的競崗陳詞，讓大家見證602班綜合實力的飛躍吧！

好班長就是——xx。如果大家信任我的話，就大膽地將你們手中神圣的一票交給我！

競選班長演講稿初一新生篇七

我競選的職位是班長，首先談談我對班委的認識，一說到班委，最先讓你想起的是什么？權利、榮譽？如果你在某個班委身上看到這點，我想他不是一個合格的班委，我認為作為班委就是為大家服務的，不是獲得利益的一種手段。班級里最應該受關注的是那些人，我想是成績比較差的，當同學有問題找你幫忙時，是否應該積極地解決，當有同學掛科補考重修時，是否應該想一些辦法幫助一下，我想這是一個班委最應該做的。

第二我認為一個合格班委應該有一個很強的集體榮譽感，應該把班級當做一個大家庭，努力為班級做出自己的貢獻，考慮問題是首先考慮的是全班而不是自己，應該站在班級的角度考慮問題，不是處處為自己謀取利益，應該讓大多說人受益。

第三對班委來說什么最重要？有人認為是能力，能力固然重要，但我認為更重要的是態度，我們無論做什么事有一個良好的態度最重要，能力再強，做事不認真，馬馬虎虎，敷衍了事，也是不行的。

我們同學之間，同學于老師之間最需要的是什么？我認為是理解。不知道大家同意不同意？自從王老師接受咱們這個辦以來，做來各種工作，談話，考勤，開會等等，可能有些人會認為竟是找事，玩個游戲逃個課都不順心，開個會都那么長，各種抱怨，換位思考一下，老師為啥這么做？是他沒事找事？老師完全可以只做自己本職工作，過多的不管不問，何必給自己找事，請大家仔細想一下，若是理解，就不會抱怨而是感激。

如果沒有認識不到以上幾點再多的保證都是多余。

再說說我的一些想法吧。就班級而言，對獎學金，助學金，榮譽稱號，黨員發展問題上，與輔導員及全班同學共同商討一系列的評定標準，讓大家心里都有數，評選時就按照這個標準，做到共同參與、公平、公開、公正，讓班費公開透明，做到每一筆的去向都讓大家知道。

就學習而言我會盡量為大家提供大量可靠資源，對學校提供的每一個信息及時通知到每一個同學手中，并會解釋每一個信息的重要性，以免信息了解不全而而丟失的機會。

最后再給大家分享一下我的一個個人感觸。，，，我的能力可能不是最好的，但我會用盡我所有服務于班級，如果我競選成功，一學期班風還沒有改變，我自動辭退。

競選班長演講稿初一新生篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫劉宇博，今天，我競選的班干部是班長。拿破侖有句：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，并有很豐富的，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。

其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經在、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。

同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長演講稿初一新生篇九

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我要競選班長一職。我之前一直在擔任班長職務，我認為這是我的優勢和基礎，我來參加競選的目的只有一個：一切為了同學。

我相信在同學們的幫助下，我能勝任這份工作，因為有了這份動力，當我走到講臺上的時候，我我感到信心百倍。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在我看來，班長不僅僅是一個頭銜，更不僅僅是一個光環。它背后有著豐富的內容，與同學息息相關。所以，如果我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

班長應該是老師和同學之間的橋梁，是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起，嚴格要求自己，以身作則；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想到同學，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學爭取合法權益，作為班長，我有能力處理各種班級事務。

班長作為班級的核心人物，應該具備統領全局的能力，我相信我是合格的。首先，我有能力處理各種班級事務。因為我認為我有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我會調動班委全體成員的積極性，讓每個班委成員都能揚長避短，互促互補。

其次，我有能力處理課堂上的各種事務，因為我有很高的組織協調能力，有了這個優勢，我保證調動班級的積極性，讓班級的每個成員互相監督，互相學習。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們班一定會做得很好，成為學校的先進班級。

同學們，請相信我，投我一票，給我一個鍛煉的機會！我會經受住考驗，我相信在我們的共同努力下，我們班的工作一定會更好。

我的演講到此結束，謝謝大家！

競選班長演講稿初一新生篇十

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。我是xx。今天我來競選的職務是電氣082班的班長一職。感謝周老師給我這次機會，感謝同學們聽我的演講。謝謝（鞠躬）。

我曾有許多次站在演講臺上演講，但是這一次，我感到了前所未有的激動。因為電氣082班這個溫暖又充滿活力的家庭容納了我，也因為電氣082班的班委會即將注入新鮮血液，更因為電氣082班會因為我而變得更加和諧，更加美好。

今天我站在這邊參加這個競選，或多或少會讓在坐的各位有些驚訝，你們可能會想：你剛來這邊不久，能勝任我們班長這一重要職務么？戴爾—卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，子堯你覺得自己有才華，你就應該認為自己有能力有資格擔任這個或那個職務！而今天我想告訴大家的是，如果沒有一定的信心和實力，我是不會站在這個演講臺上的。既然我站在了這里，我想對大家也會給我有一個公平的決斷。

我的確剛來不久，但是現在我記得買我們班級每一個人的名字和學號，這足以說明，我對了解這個班級的渴望，我堅信，請大家也要堅信，我會在最短的時間內，從更理性的角度，更深層次地了解我們班級，以便更好地為大家服務。

我的確剛來不久，但是不知大家有沒有曾想過，這次的選舉用的是班長責任制（就是只選一個班長，然后由班長來選出所有班委），由我來擔任班長，那么將會以最公平公正的方式產生班委會，我會以民主選舉的方式產生每一位班委，讓每一個有能力的同學都有機會，這樣產生的班委會才最具戰斗力，最具凝聚力。班級才能更快的向更好的方向發展。（這里把我的劣勢轉化為優勢）我的確剛來不久，但是我想讓大家知道的，我已經愛上了這里愛上了你們，就向那首歌唱的，就向老鼠愛大米。

今天，我競選的優勢是突出的協調與溝通能力，較強的辦事應變能力，還有很好的親和力和號召力。班長作為作為一個班級的重要人物，這些能力都是必須得。

額，上來個人打打我的臉把，今天我想打腫臉沖沖胖子，學學那些有經驗的學姐學長們做個計劃。如果我競選成功我會以服務班級服務同學為我的工作宗旨，成為溝通老師與同學的橋梁，成為為同學們處理班級事務的公仆。如果我競選成功，我會以實事求是，努力踏實作為我的工作作風，學習學長學姐們寶貴的工作經驗，并大膽改革創新，體現創新性，體現和諧性。如果我競選成功，我將以打造一二校級先進班級體為我的工作目標，努力營造一個和諧融洽，互幫互助的班級氛圍，平時適時的開展一些班級活動，以增進同學間感情，增加班級凝聚力。這些是我對大家鄭重許下的承諾，以后你們就會明白，我是一個非常重曾諾的一個人。

請大家一定要像相信太陽一樣相信我，我知道大家手中選票對我對你們都是非常重要的，因為這將影響到你們接下來的大學學習與生活。如果你們相信我的話，請投我一票，如果你們不相信我的話，那么也請你頭我一票，因為我不想你們以后會因為這次沒選我而后悔莫及。

說一下我的競選宣言把， 大家好，才是真的好。大家認為我好，那才是正真的好。只有帶啊逗好了 ，我們電氣082班才會真的好。

最后我想用我以前的許老師的一句話來結束我的演講，這句話對于我對于你

們都非常的名言警句，他是這么說的。xx是最棒的，你們不選他還能選誰？

謝謝大家！！

競選班長演講稿初一新生篇十一

大家好!我是我們xx班的學生xxx。我的目標是當班長。 因為拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

當然，我也有自己的優勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。這些都是我的優勢。

班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：

1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;

2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;

3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;

4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;

6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;

9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”。你們放心，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

謝謝大家!!

競選人：xxx

x年x月x日

競選班長演講稿初一新生篇十二

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是姚灃城。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔任這個職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養，謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。

在1—3年級，在老師的指導下，我取得了許多成績：如參加揚中市金鑰匙比賽獲得一等獎，參加奧數獲得一等獎，參加繪畫比賽幾次獲獎，每學期我都被評為優秀學生或班干部，等等。我知道光榮屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。

我覺得班長是老師的助手，班長應該在學習上做同學們的表率，應該是德、智、體全面發展的好學生，班長要履行好自己的職責，當好老師的小助手，協助老師搞好班里的工作。班長還要關心同學，熱愛集體。當然，班長光有為大家服務的心是不夠的，當班長還應具有調控全局的能力。

假如我當了班長，我先從自我做起，嚴格要求自己；其次，我會在任何時候，都為同學們著想。我會努力提高自身素質，以優異的成績告訴大家，我能行！假如我當了班長，我會帶領同學們提高學習成績，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，發揮每個人的聰明才智，使我們的班級成為積極進取的集體。

如果大家支持我，我將準備與大家做以下一些事：

第三，我還會帶領大家一起學習，一起進步，在知識的海洋里遨游。

第四，我會和同學們一起努力，讓我們班成為學校的“文明班級”。談了這么多，我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀，我努力，我開朗！

我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作，做班級的領頭雁。既然是山，就要堅定不移；既然是浪，就要有前進的方向；既然是陽光，就要普照大地；既然是班長，就要成為老師和同學溝通的橋梁。

都說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”當班長是我的心愿。希望大家支持我。同學們，請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！我的競選宣言是：我努力，我能行！

給我一次機會吧，請大家相信我，我相信在我們的共同努力下，我們的班級一定會更上一層樓！ 謝謝大家！