人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
教師節致辭稿篇一
全縣廣大教師、教育工作者,全體離退休教職員工:
大家節日好!
金風送歡笑,丹桂飄花香。值此第xx個教師節來臨之際,我謹代表縣委、縣政府和全縣人民,向全縣廣大教師和教育工作者,以及全體離退休教職員工,致以誠摯的問候和良好的祝愿!向多年來關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!
春發其華,秋收其實。近年來,縣委縣政府始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,以辦人民滿意教育為宗旨,突出內涵發展,重視質量提升,注重特色彰顯,教育事業得到長足發展,取得顯著成績。教育基礎設施明顯改善,教育發展日趨均衡,教育質量顯著提升,教育改革不斷深化,全縣上下尊師重教的氛圍不斷濃厚,社會各界關心教育、支持教育的良好格局逐步形成。
全縣教育工作取得的每一份成績,都凝聚著全縣廣大教師和教育工作者心血和汗水,我們在為全縣教育工作所取得的優異成績驕傲的同時,也深深為擁有一支奉獻教育、甘為人梯、勇于創新、奮發進取的優秀教師隊伍而自豪!
“國將興,必貴師而重傅”,今年是“十二五”收官之年,也是洪澤教育事業轉型發展的關鍵之年,縣委縣政府將進一步堅持教育優先發展戰略,弘揚尊重知識、尊重人才、尊重教師的優良傳統和文明風尚,不斷加大教育投入,深化教育改革,優化學校管理,強化隊伍建設,推進素質教育,促進教育均衡,切實保障教師合法權益,大力改善教師工作條件,努力提高教師生活待遇,為洪澤教育事業的發展營造更加和諧的社會環境。
百年大計,教育為本;振興教育,教師為本。希望全縣廣大教師認清肩負的使命和責任,樹立堅定的理想信念,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己的學識修養,滿懷仁愛之心,以德修身、以德施教、以德育人,用自身良好的師德師風,潛移默化地影響和感染學生,詮釋人民老師的光榮稱號。率先垂范,當好表率,做“幸福”建設教育篇章的參與者、建設者、享受者,打造圓夢大湖兒女的幸福教育!
最后,祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教師節致辭稿篇二
親愛的同學們,尊敬的各位領導、各位來賓,老師們:
金秋九月,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節!在第xx個教師節來臨之際,我們隆重舉行慶祝第xx屆教師節。首先恭祝老師們身體健康,工作順利!預祝同學們健康成長,學業有成!
感謝各位領導和來賓在百忙中蒞臨學校指導工作,感謝你們一如既往地對小門家中學的關注和支持,在此,我謹代表全校師生向大家獻上我們最真摯的問候和最衷心的祝福!
兩年砥礪春華秋實,兩載如歌激流勇進。自20xx年6月合校兩年多來,我校本著“綻放生命,人人出彩”的辦學理念,把“創造幸福,收獲幸福,傳遞幸福”作為學校、師生發展的終極目標,主動積極進行教學改革與創新,在教育大潮的磨礪中逐步發展,在激烈的競爭中不斷壯大。我校確定了五項重點工作:一是努力改善辦學條件;二是加強教師隊伍建設;三是提升教育質量,注重課堂教學效率的提高;四是規范學校管理,創建平安校園;五是加強校園文化建設,注重校園文化隱形工程建設。我們通過提升軟實力,增加了辦學的信譽,贏得了社會的廣泛認可。構建了學校的“三大中心兩大基地”。學校的三大中心----大展示中心、新能量中心、康愛特中心,兩大基地----金夢想校外實踐活動基地、筑青春少年宮活動基地,他們是我們實踐“門中夢”的動力來源。學校著重開發四大板塊:轉變教學方式,建設“大展示合作高效”課堂;注重生本發展,打造“陽光大展示”社團;豐富“大展示”內涵,構建“陽光大課堂”;關注常態,養成教育常抓不懈。四大舉措扎實有效推進了素質教育,開創了良好的校風、教風和學風,辦學條件不斷改善,教學質量不斷攀升,今年中會考我校“五項指標”總評全市第5名、農村中學第2名,受到社會普遍贊譽。隨著學校的發展,社會對我校的關注度迅速提高,我校先后3次承辦市教育教學工作現場會,市府、教育部門各級領導8次到校參觀指導工作,省市內外兄弟學校8次來校參觀考察。在綜合性督導評估中成績突出,起到引領示范作用。
學校的發展離不開各位老師的辛勤付出,在過去的教學工作中,我校涌現出一大批先進、典型的教師,他們以校為家、愛崗敬業、在自己的工作崗位上取得了優異的成績,為我校的發展譜寫了華麗的篇章。
下面我宣讀本次表彰大會的獲獎名單:
1、教學成績優秀教師:
2、優秀班主任:
3、中考優秀教師:
4、蓬萊市師德標兵:
讓我們用熱烈的掌聲向上述獲獎老師表示衷心的祝賀!同時也希望大家能以更大的熱情投入今后的工作中,在這里也預祝大家能取得更優異的成績!
在上級領導的關懷下,在愛心名企的支持下,在所有門中人的共同努力下,我們堅定地相信:發展中的門中,將以更加堅定的步伐,走向輝煌的未來!
教師節致辭稿篇三
親愛的老師們同學們:
你們好!
在這金秋送爽的季節里,我們又迎來了一年一度的“教師節”。在這一年里,老師額頭的皺紋又增加了,鬢角也又多添了幾根白發,而同時他們也喜悅地送走了又一批品學兼優的畢業生。老師用他們默默無聞的、辛勤的教誨哺育了我們,收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽之詞來表達對老師的愛,我們作為與老師朝夕相處的學生,有我們自己愛老師的眼光和理由:
一老師漂亮、帥氣。當老師穿著好看的衣服,精神抖擻地走進教室,我們的眼睛就會馬上發出光芒,就象蜜蜂看見花兒,魚兒看見水。這節課,我們肯定學得特帶勁。
二老師善良。每當學習那些感人的文章、動人的事跡,老師的眼圈總是紅紅的,話語也哽咽難言,不一會兒,我們五十多雙眼睛也模糊了。
三老師知識淵博。當老師站在講臺上,用那富有磁性的聲音,旁征博引、侃侃而談的時候,我們簡直著了迷,希望永遠不要下課才好。
四老師誠實。每當我們提出一些刁鉆古怪的問題時,老師總是誠懇地說:對不起,老師也不知道,我得去查一下資料,可以嗎?可不象爸爸媽媽,明明不知道,卻說:沒空!明天自己問老師去。
五老師可愛。冬天,我們最喜歡打雪仗,老師會跟我們一起玩兒,我們追著往老師脖領子里塞雪球,老師見我們人多勢眾,只得抱著頭滿操場逃,操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
我們愛老師,因為老師有太多理由讓我們去愛!在這里讓我們全體同學祝愿我們的`老師永遠健康快樂!
教師節致辭稿篇四
一是嚴明紀律知廉。下發關于教師節期間嚴格執行廉潔從教有關規定的通知,嚴明紀律,嚴禁教師向家長、學生索要或暗示索要財物,收受學生家長的禮金、禮品、禮卡等,以及接受學生家長安排的宴請、娛樂、休閑、健身等活動。
二是專家講座啟廉。開展師德師風專題學習活動,并組織全體教師收看《教師之愛與師生幸福》專題講座,將敬業愛生、享受清廉、體驗幸福的最高境界內化于心、外化于行。
三是先進典型崇廉。舉辦最美教師先進事跡報告會,深入宣傳全區教育系統的勤廉先進典型,充分發揮先進典型的示范引領作用。以先進典型為榜樣,認真學習先進事跡,營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。
四是短信提醒警廉。組織全區各校園向全體教師發送廉政短信,強調教師禁止收受學生家長的饋贈,禁止接受學生家長的宴請等,并發出“恪守師德、廉潔從教”的倡議,過一個清廉自樂的教師節,為全體教職工敲響教師節前的廉政警鐘。
五是簽訂承諾亮廉。以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題開展教師節活動,注重求真務實,注重勤儉節約,開展“廉潔從教、愛崗敬業”的公開承諾活動。全體教師主動作出承諾,自覺接受監督,提高自我約束力。
六是強化督查護廉。在學校廣泛設立“師德建設意見箱”,公布“師德監督舉報電話”,區教育局設立并公開“舉報受理電話”,組織人員明查暗訪,加大對師德師風的督查,嚴肅查處違紀行為,建立通報制度,追究當事人與單位主要負責人責任。
教師節致辭稿篇五
今天是全國教師的節日,第27個教師節。在這樣一個美好的夜晚,xx公司精心策劃、牽頭組織了這樣一個別開生面的感謝師恩聯誼晚會,我和陽羨小學的部分老師、學生代表非常高興、也非常榮幸地應邀參加。首先,我要對xx公司的x總、x總、x總和有關部門經理、廣大職工道一聲感謝!作為商業部門,你們尊師重教堪為表率,以這樣的方式和我們一起慶祝教師節、歡度教師節,我們由衷感動,也深表感謝!借此機會,也向到場的各位老師表示節日的祝賀,你們辛苦了!
最近市委正式確認了xx城市精神表達語為8個字:“崇文厚德、和諧奮發”,xx是一個有著尊師重教、崇文厚德悠久文化傳統的地方,我們祖祖輩輩堅守著教育的理想,家家戶戶信奉著讀書成才的理念,教授之鄉的稱號和教育發達的品牌始終是xx的一張亮麗名片。全社會尊師重教蔚然成風,對教育、對教師的期待也日漸加深,我們教育工作者、我們大中小學校也深感責任重大、使命不凡,我們唯有師德當先、教書育人,讓愛心與責任同行,不辱使命,教好書、育好人,辦群眾滿意的教育、辦群眾滿意的學校!
朋友們,今天是教師專門的節日,后天就是我們所有人共同的佳節中秋節了,借此機會,我也提前祝福xx公司所有的員工與顧客、祝愿我們在場的各位中秋快樂、合家幸福!
最后,再次感謝xx公司的領導和員工!我也預祝今晚的聯誼活動圓滿成功!謝謝大家!
教師節致辭稿篇六
尊敬的各位教師:
在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為我們是人類靈魂的工程師,將“9月10日”這個平淡的日子,變得偉大而神圣。
面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年365天,你們為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我無數次地被感動著,正是這些時時刻刻感動著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢,讓我也時時感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語學校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因為有了大家,我們才會有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌!”
教書千秋偉業,育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學期,我希望,廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻‘的精神,盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責任,老師們,讓我們在每一天的工作學習和生活里,認真餞行這句格言吧。在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學習,讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采,成就出個性鮮明的自我,真正創出一流的業績,創出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
最后,祝全體教師節日快樂,工作順利,生活幸福!
教師節致辭稿篇七
敬的各位老師、同志們:
在新學年剛剛開學之際,我們又迎來了人民教師的光榮節日——第29個教師節。首先,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業默默奉獻的全體職工以及為教育事業奮斗了幾十年的全體退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!
中國是一個歷史悠久的文明古國,從古至今就有尊師重教的傳統美德。民間就有“一日為師,終身為父”之說。春秋初期的政治家管仲也說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師是神圣而光榮的,教給學生做人道理,啟迪學生思維智慧,傳授學生知識本領。教師職業又是艱苦而辛勞的,淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。多年來,我校教職工團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇于創新。在教育改革實踐中,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,艱苦奉獻,默默耕耘,無怨無悔,至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業知識,贏得了學生的愛戴和社會的尊重。
過去的一年,我校在上級教育行政部門的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,學校的各項工作都取得了可喜的成績。學校榮獲全國第五屆和諧校園先進學校,第十三屆江西省文明單位,江西省特殊教育工作先進單位,江西省中小學現代教育技術示范校先進單位,江西省青少年“五好小公民”主題教育活動示范學校,江西省航空航天車輛模型活動重點單位,江西省“尊師愛生”主題教育活動先進單位等幾十項榮譽稱號,希望我們繼續共同努力,創造新的輝煌。
過去的成績,帶給我們的將是更深刻的思考,更高層次的挑戰。在這里,我提幾點希望與大家共勉:
一是要加強學習,提高素質。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求。教師作為知識的傳播者和引導者,要牢記“教書者必先強己,育人者必先律己”的古訓,不斷增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業知識,實現知識更新,跟上時代步伐,又要不斷拓寬知識面。只有不斷充實自己,不斷掌握現代教育技術和教育手段,不斷提高教學水平和綜合素質,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,開創新局面,做出新貢獻。
二是要與時俱進,銳意創新。廣大教師要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務,貫穿于教育、教學全過程。要樹立新的教育觀念,強化創新意識,不斷在教育思想、教學方式上創新和突破。
三是要愛崗敬業,無私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責,忠誠黨的教育事業,牢固樹立為教育事業獻身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊名利、甘為人梯,始終保持良好的精神狀態。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
四是要為人師表,教書育人。“學高為師,身正為范”。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業、對學生的深厚之愛。教師不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養,不斷提高師德水平,使自己真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受社會尊敬的人。
老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,讓我們團結起來,揚師德、強師能、鑄師魂,創人民滿意教育,辦人民滿意學校,做人民滿意教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實黨的xx大精神和教育規劃綱要,推進我校教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!
最后,衷心地祝福大家:節日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!
教師節致辭稿篇八
尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
春華秋實,歲月如歌,星移斗轉,物替更新。又是一年金秋九月,在這個清風颯爽的日子里,我們在這里隆重集會,共同慶祝第33個教師節。在這里,我代表學校黨總支及校級領導班子全體成員,向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!向前來參加我校慶典活動的區、市各級領導和社會各界朋友表示熱烈的歡迎!感謝你們對我校發展的關心和支持!同時,向即將受到表彰的在教育教學方面表現突出的優秀教師表示衷心的祝賀!
今年,是銀川高級中學三年規劃的收官之年。回顧過去一年的歷程,學校硬件設施和人文環境發生了巨大的變化,在多元化辦學,特色化發展方面取得了巨大的成績,引起了廣泛的社會贊譽。學校被評為銀川市先進基層黨組織、銀川市依法治理示范單位、銀川市全民閱讀活動優秀項目獎、銀川市第五次民族團結進步模范集體、銀川市書香校園經典誦讀一等獎和銀川市書香校園等。
我校以“宏志班教育為龍頭,普通高中教育為主體,藝術、體育特色教育為兩翼,寄宿制管理為支撐”的發展模式已卓有成效。我們的宏志班教育品牌不斷營造著良好的社會影響,創造了更多的社會價值。“低進高出,高進優出,優進特出”是銀川高級中學人的教育信念,更是我們宏志班教育的立足點。2021年中考和高考的成績再一次提升了學校的辦學質量和辦學聲譽,在剛剛召開的銀川市教師節表彰大會上,我校榮獲了“銀川市教育質量進步獎”的殊榮,銀川市政府一次性獎勵學校20萬元。
此外,我校的藝術、體育也在全區聲名鵲起,2021年我校學生獲得銀川市第三屆中小學藝術展演舞蹈、器樂、合唱三個一等獎,我們的管樂團的號角已經在自治區人民政府的廣場上吹響。學校足球隊、排球隊、籃球隊也獲得了全區多個一、二等獎的獎項。
學校的發展,離不開黨委、政府的支持與肯定,離不開全體教職工的擔當奉獻,離不開莘莘學子的拼搏進取。學校各處室、各年級、各部努力樹立服務理念,努力創先爭優,涌現了一大批受人尊敬的優秀教師、先進工作者、優秀班主任,展示了銀高人良好的精神風貌。我校俞慧軍同志被評為自治區優秀教師,哈芝梅,李衛東,鄭麗芝,鄭毅四位同志被評為銀川市優秀教師,剛剛在銀川市人民政府禮堂舉行的表彰會上接受了表彰。侯煒、康麗麗、吳建宏、張曉蓉等12位同志被評為興慶區優秀教師,今天將有120余位教職工受到學校的各類獎勵,他們有教學中努力開拓創新的典范,有堅守講臺三十余年奉獻畢生的優秀教育工作者,有一心為學校和學生服務的先進工作者。
今天的表彰會,我們表彰的僅僅是學校優秀群體中的一部分教師和職工,在銀川高級中學這塊沃土上,實際上還蘊藏著更多優秀的同志們和更多高素質的人才。他們舍小家顧大家,他們是益師益友,他們不斷點亮孩子們的心燈,照亮學生前行的道路,他們既有砥礪前進的管理者,也有敬業樂群,誨人不倦的一線教師,還有兢兢業業、忠于職守的工勤服務人員。同學們,讓我們共同把熱烈的掌聲送給最最可敬可愛的人,讓我們共同向全體老師道一聲:老師,您辛苦了!
今年秋季開學,教育部部長陳寶生說:“我希望老師們在新的學期兢兢業業地履行好教書育人的職責。崇高的職業是需要有一些犧牲精神的,在老師和學生之間,沒有距離。如果老師和學生之間有了距離,那就是師德出了問題。所以希望老師們能夠加強師德建設,做孩子們的親人,用愛心去教育他,多培養一些六十年后還記得你的學生。唯有愛才能做到,唯有貢獻才能做到。”
接著教育部長的話,我給大家分享三個話題。
第一個話題,做教育是最功德無量的修行。
教師是平凡的人,但卻完成著最不平凡的事業。一個人在世界上的存在一定是靈與肉的共同體,這個共同體既可以高貴,也可以貧賤,教育是讓每一個自然人走向社會人的過程,而且在這個過程中,每一名教育工作者想盡一切辦法,讓他們的靈魂變得高貴,讓他們生命的價值更加豐富,努力促進著人類社會文明的發展。今天,我們的社會尊師重教之風更濃,有更多優秀的人加入到教育的行列中來,更多的社會人士和熱心企業家也主動承擔起這樣的社會責任。
第二話題,做教師最重要的是啟迪學生的智慧。
我們的學生正處于青少年的成長時期,他們生命世界里還有很多的未知數,大千世界撲朔迷離,對他們充滿了誘惑和挑戰,這是生命成長的必然過程。作為教師我們要承認他們的年幼和懵懂,要能夠接受他們成長所伴隨的成功與失敗,無論是知識技能,還是情感、態度和價值觀。我們所能做的就是要用我們日常的智慧和我們擁有的知識,引導他們,幫助他們看見前進的道路,看清人生的方向,逐漸明白生命的價值與意義。
第三個話題,銀川高級中學的教育者將走向何方。
首先,堅守教育信仰。
在經濟高速發展的今天,我們面臨的是一個價值多元、物質豐富的社會,每個人都有可能在這個時代下變得的迷茫。微薄的收入,極大的壓力,巨大的付出,換回來最有價值的是什么?我想應該是師生共同智慧和精神的成長,這樣的收獲,一定會有更多的人懂得它的價值與意義。為了這樣的信仰,我們的生活與蕓蕓眾生相比是特立獨行,我們的幸福感是他們所有不能擁有的,這一切的一切的歸因,是因為我們培育的是一個人,一個生命,一個會對未來世界充滿創造的社會的棟梁。這樣的信仰我們必然要堅守和堅信。
其次,加快專業成長。
教師是個專業化水準很高的職業,不是所有的人都能當老師,不是所有的人都能成為好老師。而今天我們的社會忽視了這一點,誰都可以對教育評頭論足,誰都可以去考一個教師資格,教育的門檻太低,受教育者必然就學不會高抬腿。教師的專業化成長我想說明兩點,一要有豐富的專業知識。古人講“以己之昏昏,豈能使人之昭昭”。專業知識、理論和技能一定是一個不斷積累的過程,這個過程可長可短,完全取決于我們教師自身,一個聰明之師必然是一個勤奮之師,一個厚德之師必然是一個有人文情懷之師。尤其是要讓我們的專業知識與今天的信息高速公路接軌,與互聯網+時代融合,能夠接受人工智能時代的挑戰,能夠教會學生在價值多元時代抵擋住誘惑、在錯綜復雜的社會環境中辨清前行的方向。
第三,要施加專業化的教育。
今天我們首要做的就是要解放學生,讓學生從捆綁式和灌輸式的教育當中走出來,把學習的主動權交給學生,這是一個命題,也是一個課題,我們今年在全校范圍內推進以“合作、對話、體驗、建構”為核心理念的合作學習其最終目的就在于此,專業化的教育必然加快知識傳遞的速度,提高技能的接受程度,讓學生從內心深處建構起最為寶貴的知識和智慧的寶塔。一定要記住,千萬不要等到學生長大了、成年了才知道要學習和如何學習,這將是教育的退步。
老師們,同學們,今天的表彰,不僅是一種獎勵,同時也是鞭策。銀川高級中學又將進入新的跨越式發展階段,在未來的三年里我們將繼續秉承“正心誠意,自強不息”的校訓,努力打造宏志班教育品牌、體育教育品牌、藝術教育品牌、寄宿制管理品牌和書香校園品牌,以合作學習模式為契機,不斷提升教育教學質量,以優異的成績回報社會各界的關心與支持。
最后,再次感謝給予我們教育事業支持和幫助的各位領導及嘉賓,感謝我們的每一位學生,感謝你們與老師的朝夕相處,相益得彰,共同前進,祝福每一位教師不斷在教育的生涯中尋找屬于自己的那份幸福與快樂。
最隆重的說一聲,教師節快樂!
教師節致辭稿篇九
親愛的同志們:
在這收獲的季節里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬于我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學校中高考再創佳績后師生真誠的喜悅。
我們銘記通遼市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個精彩瞬間。
我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節,在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自己的優秀延續,把通遼實驗中學的光榮傳統延續。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我 相信,只有我們團結在一起,學校真正發展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
教師節致辭稿篇十
各位老師:
今天我們迎來了__中小學新學年開學典禮和第__個教師節,首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節日的問候和衷心的感謝!
這是一次綜合性的會議,這次會議,我校表彰了上學年的優秀教師,優秀班主任,先進教育工作者,表彰了上學期期末考試和抽考取得優異成績的同學,在此我代表校黨政領導對取得優異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告,在此,我代表學校黨政領導和全體師生,對長期合作并產生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!
今天是教師節,我校教師來自四面八方。__中小學是印臺區教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業的激情,師德高尚,具有很強的教學能力,是我校發展的核心力量。優秀的青年教師有遠大的理想抱負,決心和我們一起拼搏奮斗,把__中小學打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業中去,有這樣的老師是我校學生的幸事,是我校的幸事。多數中老教師也都做了長遠打算,為學校穩步健康發展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學校將不斷加強師資隊伍建設,培養新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強大凝聚力的師資隊伍,為進入我校就讀的同學提供最好的教育。
__中小學的每一名同學都要養成良好的學習和生活習慣,個別嬌生慣養,自理能力較差的同學,必須盡快振作起來,克服自身的缺點和不足,努力向優秀同學看齊!同學之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學們,人的潛能是巨大的,一個人要想不斷進步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規律辦學,注重學生全面平衡發展,我們要求,在我校就讀的學生,不僅學習成績要上的去,而且在身體素質,思想品德,綜合能力等各方面都要強于其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習,積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進取,不斷超越自己。
老師們,“教書者必先強己,育人者必先律己”,設立教師節,是黨和人民尊師重教的體現,也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家,不辜負人民教師的光榮稱號。同學們,要倍加珍惜在學校的時光,學會做人,學會求知,學會生存!
“一個成功的事業不是因為一大堆做成的事而構成的一個結果,而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構成的一種狀態。”老師們,同學們,你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協力,不斷開拓進取,成功一定屬于我們!
讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟,共創__中小學美好明天!
謝謝大家!
教師節致辭稿篇十一
親愛的老師們:
在這收獲的季節里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度第30個教師節。這是真正屬于我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息!
為了教師的榮光,我們門中人在“創造幸福,收獲幸福,傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時,全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校中考再創佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
看著老師們淡定的神韻,我的內心充盈著感動,因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執著的腳步!為了學校的共同愿望,大家獻計獻策,奮發有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧。站在這里,我越來越清晰地感覺到:咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。
老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會全面提升辦學質量,創造出更多的門中奇跡,打造一個更響亮的學校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,小門家中學的明天一定會更加美好!
最后,衷心地祝愿大家萬事如意,健康快樂!祝愿老師們節日快樂,夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家!
教師節致辭稿篇十二
心情和她一樣無比的激動和自豪。回想過去的2年時光,今天是女兒上幼兒園中班的第一天。非常感謝十一幼的老師們親切的教導和細心的照顧,使女兒順利地度過了幼兒入園的分離焦慮期。
看到無私的愛和默默的奉獻。無論是課上活動還是課下玩耍,都是那么的熱愛孩子,從十一幼的老師身上。相信孩子,關心孩子,解孩子,給孩子正確的引導。作為老師,及時的解新觀念,新思想,新信息,時時刻刻保持一種積極向上的工作熱情。老師們不管多忙多累,都是一如既往地關心孩子的冷暖,培養他良好的行為習慣和獨立生活的能力;教他游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和手工。關心每一個孩子,不讓任何一個孩子感到孤單或無助,逐漸的孩子們充分的融入了幼兒園這個大集體中,感受集體的快樂與榮譽。
可別小看那些娃娃們動作認真、不怕苦不怕累,春季運動會。勇敢向前沖,這里面包含了多少老師們心血與精力啊!
十一幼還成功地舉辦了愛在陽光下,六一兒童節。幸福成長”為主題的慶六一活動演出,美輪美奐的舞臺布景,稚嫩的童聲朗誦,激情澎湃、活力四射的舞蹈,美妙的歌曲,老師、孩子和家長親情出演的舞臺情景劇,給我帶來了無比的震撼與感動。
為孩子的進步與發展出謀劃策。一學年下來,老師的耐心講解,手把手的說教,讓每一個孩子都得到鍛煉的機會,獲得了很大的進步。早晨入園,老師們熱情的接待幼兒和家長,經常抽時間與家長交流。孩子取得了明顯的進步,性格活潑開朗了很多,見到認識的叔叔阿姨她會主動問好;小區里她更愿意和小朋友交流玩耍了作為家長,對十一幼的老師們所做的工作,真的非常非常的滿意。
面對一個孩子。而一名幼兒教師,如今的家庭模式是一個甚至多個家長。面對的一群孩子。這些孩子個性不同,成長環境不同,行為習慣不同,教育輔導照顧孩子們這個過程中,老師們真正做到尊重每一個孩子,面向全體的同時也不忘注重個別,時刻不忘記她孩子的引導者、支持者、合作者、欣賞者、信任者。孩子們老師,更是每一個孩子的好朋友。
一種飛躍,有人說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫。更是一種升華。
不僅僅是責任,更是無私和奉獻。孩子的心是純潔的,十一幼的老師們就像媽媽一樣用心去愛每一個孩子。這種愛。老師的心是真誠的幼兒園這片美麗的凈土,老師們撒下愛的種子,必然會收獲愛的果實—那就是孩子們親切的依戀和將來的學業有成報效祖國。
敬祝十一幼所有的老師們節日快樂!身體健康!謹此教師節來臨之際。
教師節致辭稿篇十三
秋風送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節,也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至,我們迎來了第24個教師節。在這個特殊的日子里,我謹代表xx教育集團董事會,向xx學校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節日的問候和崇高的致意,向廣大教師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
教育是人類最崇高的事業,教師的職業普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業,能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業,能對人的靈魂產生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業,能對人類產生這么深遠的影響。今年,教育部提出教師節的主題是“學習英模教師,弘揚偉大師魂”,以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰線優秀教師學習,弘揚新時期人民教師的高尚師德。
汶川大地震,讓我們記住了許多英雄老師的名字:譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災難來臨時,他們把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,他們以血肉之軀鑄就園丁之魂!他們義無反顧的英雄氣概,詮釋了“為人師表”的深刻涵義,書寫了師德大愛,弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體,在屬于老師們的節日里,那些學生忘不了他們,父老鄉親忘不了他們,黨和人民也忘不了他們!他們的動人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過往,xx學校的歷程歲月,是與所有老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。,xx教育集團收獲了一系列榮譽:“中國教育集團十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓企業”、“全國青少年課外教育優秀師資機構”、“改革開放30年十大教育集團”等;同時,xx學校的教學成績突出顯著:20,xx小升初創造了輝煌成績,進入人大附中537人,考取四中、北師大實驗中學、三帆、八中一共計532人,各項累計高達3818人;僅一年時間,xx共有606名學員獲得北京市劍橋少兒英語優秀學員榮譽,連續六年榮獲“劍橋優秀機構”稱號;2008年,xx中學部許諾班學員中考550分以上4人,500分以上119人,占到了統計人數的88.15%;家教、科技、語文、數學、幼教、文體等項目也都成績斐然。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,xx學校的教育事業才有今天這樣一個可喜局面。
當前,xx教育集團正加速推進規模擴展的.步伐,努力發展成為標準化、規范化、國際化的中小幼教育培訓機構第一品牌。新的發展形勢為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺,也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實增強教育發展的責任感和使命感,抓機遇,創佳績;要樹立起終身學習的理念,通過持續不斷的學習來提高自身的知識水平和業務能力;要與時俱進,認真領會新課改精神,更新教學觀念,改變傳統的老師教,學生學的一般做法;要自覺加強師德師風修養,努力學習優秀教師敬業愛崗的精神風貌,在行為舉止上要率先垂范,用自身良好的品質潛移默化地影響感染學生,做學生健康成長的引路人,努力成為優秀的人類靈魂工程師。
每個人都有自己的老師,每個人都深感師恩難忘,讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此,我也熱情期待更多的優秀教師加入到xx教育事業當中來,讓我們同舟共濟,攜手前行!
最后,我再次祝全體教師節日愉快,身體健康,闔家幸福!