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培訓結業典禮講話稿篇一

大家上午好!

作為學員代表在此發言，我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學員和我一樣，與去年六月到這里時的自己相比，我們底氣更足，底蘊更深，眼界更廣，水平更高，對教育的追求也更加執著。為此，我們感謝各級領導對我們的厚愛，對本次培訓精心的指導和安排;感謝華南師大各位導師無私的指導和辛勤的工作;感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻。在此，我代表各位學員表示衷心的感激之情。

第一階段在華師的集中理論學習，我們學習了現代教育理論，確定了研究課題，提升了學科理論和人文素養，明確了專業成長的方向：向專家型教師發展，讓教研成為提高教學水平和教學質量的推動力。從此，教育研究走進我們的日常教學，理論和實踐相結合的教學也將更加的高效。

第二階段的教育教學實踐學員們進入名師工作室，在各位來自教學一線的主持人的指導下，深入一線學校觀課、評課，提高教學能力，打造教學風格。學員們一致認為，跟崗學習是本期培訓最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機會見識各位主持人真正的名師風采，他們在教學上要求我們精益求精，指導點評到位;生活上對我們關愛有加，噓寒問暖。他們淵博的知識，高超的教學水平，獨到的眼光，嚴謹的治學態度，讓我們見識到山的高度，從而有了學習的榜樣。與同學20余天的朝夕相處，讓我們生惺惺相惜之情，萌同氣相求之意。風采在課堂上展現，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域，廣東省的大視野，大背景下的教育研究使得優質教學資源得到共享，使得同伴互助成為可能。

第三階段的課題研究讓我們學以致用，樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學任務繁重，我們依然將教研進行下去。開始可能還是為了教研而教研，但是教研對教學的促進作用讓我們更加積極的開展教育教學研究。經過前三個階段的積累，我們迎來了4月8日至九日的成果展示，各位學員順利完成了教學成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準備，精彩紛呈的展示課，一篇篇有理有據，立足教學實踐的論文就是我們學員對各位領導，各位導師的匯報!我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓班的成員!

正如稍后我們英語專業的學員要獻上的歌曲：my heart will go on，翻譯過來就是“我心永恒”———對教育事業執著追求之心永恒!對教學追求卓越之心永恒!對學生寬容博愛之心永恒!對生活感恩之心永恒!我們愿意做星星之火，助燃廣東省基礎教育蓬勃發展的燎原之勢!

培訓結業典禮講話稿篇二

各位老師、各位學員：

下午好!

在這金桂飄香的八月，我們迎來了這一個激動人心的時刻!376天之前，我們以這樣的情勢在這里舉行了xx縣骨干教師培訓開班儀式。376天的時間很長也很短，轉眼又到了結業的時間。經過一系列詳實而卓有成效的培訓，我們順利地完成了培訓科目，有105位縣級骨干教師行將拿到培訓合格證書。相信此時，在坐的每位骨干教師的心情是一樣的，為這沉甸甸的合格證書而激動，也為下一步嶄新的教學工作而心動。

首先，讓我代表學校黨政班子和全體學員表達幾層謝意：感謝縣委、政府給了我們政策、資金等方面的支持;感謝教育局領導對骨干教師培訓工作的重視;感謝縣小、民小領導及教師們對培訓工作的大力支持，為我們派出大批兼職教師，為我們提供很多出色而有示范性的課例，使大家的學習更具有針對性、實效性!特別是兼職教師們，為了更好地上課和進行指導，放棄難得的假期，挑燈夜戰，精心預備，耐心講授，認真輔導，為我們骨干教師們提供了一個潛心研究、敬業奉獻的榜樣!感謝所有教職員工，為骨干教師培訓順利進行而提供的教學及后勤服務!還要感謝在坐的每個學員，你們服從管理，認真求知，積極上進，很多學員短短一年就有明顯進步，在教育教學領域嶄露頭角，有的在國家、省、市、縣舉行的教育教學比賽中獲獎，有的教學成績在學校、鄉鎮名列前茅!這是你們對一切關心你們成長領導及授課教師們最好的回報!讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀!

通過參加培訓，大家結識了很多教師，深交了幾位同行朋友;解決了一些教育教學實踐中的困惑，增強了幾份專業成長的信心，并且共同度過了一年的美好的學習生活。大家在學習中充實，在交換中分享，在合作中共進，在感悟中提升，在培訓中發展。這類經歷和體驗是一筆寶貴的精神財富，值得珍視和收躲。希看你們在今后漫長的教育征程上，秉承自己的教育理想，建立畢生學習的理念，在教育的廣闊舞臺上，揮灑熱情，播種希看，培植幸福，放飛夢想，用你們的聰明和勇氣擔當起時代賦予你們的責任。

從今天開始，你們將成為我縣教育系統的一支強有力氣力，你們行將重返神圣的講壇，肩負起教書育人的光榮使命。希看大家不要孤負全縣人民對你們的期看。希看每位骨干教師以崇尚師德、培養愛心、服務教育、不斷進取為已任，在實踐中努力做到這樣四點：

榜樣的氣力是無窮的，榜樣最成功的教師能夠“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的氣力，教師只有言行一致、老實取信，時時、事事、處處嚴格要求自己，言談舉止皆做學生的楷模，學生才會“親其師”而“信其道”，才能真正實現以德育人的目標，構建起互動的新型師生關系、教學關系。

二是明確“教育即服務”的執教本質。“教師的天職是變化、自化、化人”，那末，新情勢下的服務觀務必是寬廣而不是狹窄的。過往一度受“智育唯上”的支配，固然我們一些教師也服務于學生，但只關照成績較好的學生及其學業成績，熱情于一些學生，冷漠一些學生，造成非常不良的影響。我們提倡的服務觀，首先應涵蓋兩層意思：一是面向全體的服務，不厚此薄彼，想得手心手背都是肉，做到一碗水端平，讓所有學生同乘一輛前行的車。二是全面發展的服務，對每位學生的思想品質、學習成績和身體素質都要悉心關照，服務周到，促使其全面發展。而新課程理念下，教師角色將由知識的傳授者轉變成學生學習的參與者、引導者、合作者和服務者，由此動身，我們提倡的寬廣的服務觀還應包涵另兩層意思：一方面要克服教學中學生消極被動接受知識的狀態，要把教學視為學生通過自主活動建構學習意義的進程，為學生真正成為知識意義的建構者服務;另外一方面要創設一個良好的、服務于師生共創共生、合作交換、自主學習的教學環境，支持、幫助學生通過“自主學習活動”來增進新知識的天生，使整個教學進程從始至終顯現著積極主動的學習慣息。為此，我們每位骨干教師都必須側重于服務育人，在新課程改革實驗教學中，建立現代課堂教學的全新理念，真正成為課堂教學的組織者、引導者、參與者和向學生提供咨詢的服務者，服務于“以學生發展為本”的新課程改革實驗大潮。

三是理解“與時俱進”的時代內涵。與時俱進是我們時代的強音。新課程改革以不可阻擋之勢洶涌而來，每位教育工作者都要承受改革的洗禮。對此，理解與時俱進的內涵，首先我們要“洗腦”。要革“新”，先革“心”，新課程提出了明確的核心理念“一切為了每位學生發展”，這一理念是新課程的最高主旨，意味著學校的一切工作都必須以學生為本，增進學生德、智、體、美全面發展，使他們在知識與能力、進程與方法、感情態度與價值觀方面得到科學發展，關注他們的畢生發展，重視他們發展的主動性和差異性，把學生培養成為新時代的主人。我們教師必須更新觀念，以嶄新的角色走進新課程，實踐新課程。其次，要“充電”。新課程重視培養學生的創新精神和實踐能力，在這個學習型社會中，畢生學習勢必貫串人的一生。人只有學習得出色，才能生活的出色;人只有學習得成功，事業才能成功!“先當學生，后當先生”，這是我們教書育人的準則;“學而不厭，誨人不倦”這是我們教師的本質。我們要在學習中煥發出新的生機，體現出教師的價值。第三，要“換水”。“要給學生一杯水，教師要有一桶水”，這是過往對教師的要求。當前，新課程改革對教師素質提出了全新且全面的要求，呼喚綜合型的教師，“一桶水”已遠遠不能滿足實施新課程的需要，現代教師應具有一條奔涌不息的河流，這是學生的渴看，也是社會的期盼和時代的期盼。多年來，學校教學一直是分科進行的，教師的角色一旦確定，很多教師就畫地為牢，把自己禁錮在學科的壁壘當中，不再瀏覽其他學科的知識，這類單一的知識結構遠遠不能適應新課程的需要。此次課程改革，在改革現行分科課程的基礎上，設置了以分科為主，包括綜合課程和綜合實踐活動的課程。由于課程內容和課題研究觸及多門學科知識，這就要請教師改善自己的知識結構，除專業知識外，還應當瀏覽科學、藝術等領域，具有搜集和處理信息的能力、課程開發與整合的能力、廣泛利用課程資源指導學生展開研究性學習的能力等。同時，骨干教師還需練好教學基本功(“三筆一話一畫：鋼筆字、粉筆字、羊毫字，普通話，簡筆劃”)，把握較高的教學基本功素質，在平時教學實踐中熟練應用;要不斷進步組織教學內容與教育活動的能力，不斷進步文字表達能力、演講能力和科研能力等，進步與現代社會相適應的各種能力。

四是建立“敬業奉獻”的道德品質。健康的心理素質不但是教師本身的需要，也是做好教育工作的先決條件。教師和學生朝夕相處，一舉一動都影響和感染著學生。一個心理不健康的教師，哪怕知識再淵博，也決不是稱職的教師。為此，每位骨干教師首先要學會自覺地調理心態，始終保持健康向上的心理狀態，要樂觀豁達，對生活、對前程布滿信心;其次要心態安穩，有較強的耐挫能力，工作中、生活中碰到困難，都要善于克制自己，盡可能減少情緒波動，工作熱情和對學生的態度不能隨自己的情緒變化而變動，不要由于碰到不順心的事情，就拿學生做出氣筒;第三，要寬容大度，全面地觀察和評價學生，對全體學生等量齊觀，對學生的不足的地方和成上進程中出現的題目給予必要的寬容，不能耿耿于懷，捉住不放。

現在，大家已完成了縣級教師培訓三個階段的學習內容，行將取得合格證，但你們還不是真正意義的骨干教師，你們能否通過進一步的認證，成為名不虛傳的骨干教師，關鍵看實踐，看實績。為此，我向大家提三點希看。

1、深進學習，不斷進步，深化熟悉。

培訓只是一種手段，一個開端，教育是日新月異、不斷發展的事業。假如說培訓能給予大家的是一股清泉，我希看它能流成溪，流成河，匯進江，融進海。

2、充分發揮骨干教師的帶頭作用。

“骨干”這一稱謂帶給大家的不會有太多的榮譽，卻有無盡的責任，那就是要擔起全縣小學基礎教育之重任。希看這次骨干教師培訓能給大家補了元氣、添了靈氣、往了驕氣，煥發出無窮生機。真正感到教育是布滿聰明的事業，深進意想到自己肩負的責任。

3、強化教育人主人翁精神，進步教育工作效益。

捉住天天，每節課，關注課程改革，學習、思考、研究，積極主動地參與到課程改革中，從各方面挑戰自己，改變自己，完完善自己。

愿這次培訓能成為一片金色的回憶，一份永久的記念，成為大家重新跋涉的新出發點!

我援用《骨干教師成長的秘訣》一書的結尾為自己定一個要求：“一定要以扎實的作風潛心實踐，做到鍥而不舍、堅持不懈;要以自覺的精神堅持學習，不急功近利，心浮氣躁;要以老實的態度思想題目，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創新，做到不拘一格，獨具匠心：要不斷完善自己多元而公道的知識結構，保持積極而健康的心理品質，逐漸構成巧借外力的綜合素養，讓自己的工作，生活與學習始終處于一種研究的狀態，讓自己的生命處于不斷探索與尋求的進程當中!”

最后，祝賀老師們學習進步、工作愉快，早日成為我縣教壇上的佼佼者!

培訓結業典禮講話稿篇三

各位同學：

大家上午好！

作為學員代表在此發言，我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學員和我一樣，與去年六月到這里時的自己相比，我們底氣更足，底蘊更深，眼界更廣，水平更高，對教育的追求也更加執著。為此，我們感謝各級領導對我們的厚愛，對本次培訓精心的指導和安排；感謝華南師大各位導師無私的指導和辛勤的工作；感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻。在此，我代表各位學員表示衷心的感激之情。

第一階段在華師的集中理論學習，我們學習了現代教育理論，確定了研究課題，提升了學科理論和人文素養，明確了專業成長的方向：向專家型教師發展，讓教研成為提高教學水平和教學質量的推動力。從此，教育研究走進我們的日常教學，理論和實踐相結合的教學也將更加的高效。

第二階段的教育教學實踐學員們進入名師工作室，在各位來自教學一線的主持人的指導下，深入一線學校觀課、評課，提高教學能力，打造教學風格。學員們一致認為，跟崗學習是本期培訓最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機會見識各位主持人真正的名師風采，他們在教學上要求我們精益求精，指導點評到位；生活上對我們關愛有加，噓寒問暖。他們淵博的知識，高超的教學水平，獨到的眼光，嚴謹的治學態度，讓我們見識到山的高度，從而有了學習的榜樣。與同學20余天的朝夕相處，讓我們生惺惺相惜之情，萌同氣相求之意。風采在課堂上展現，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域，廣東省的大視野，大背景下的教育研究使得優質教學資源得到共享，使得同伴互助成為可能。

第三階段的課題研究讓我們學以致用，樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學任務繁重，我們依然將教研進行下去。開始可能還是為了教研而教研，但是教研對教學的促進作用讓我們更加積極的開展教育教學研究。經過前三個階段的積累，我們迎來了4月8日至九日的成果展示，各位學員順利完成了教學成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準備，精彩紛呈的展示課，一篇篇有理有據，立足教學實踐的論文就是我們學員對各位領導，各位導師的匯報！我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓班的成員！

正如稍后我們英語專業的學員要獻上的歌曲：my heart will go on，翻譯過來就是“我心永恒”—————對教育事業執著追求之心永恒！對教學追求卓越之心永恒！對學生寬容博愛之心永恒！對生活感恩之心永恒！我們愿意做星星之火，助燃廣東省基礎教育蓬勃發展的燎原之勢！

培訓結業典禮講話稿篇四

尊敬的各位領導、老師，親愛的學員朋友們：

大家下午好!

我叫郭志武來自保山，今天，很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悅。

10月11日，我們48名農村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里,在文山學院的精心的組織和安排下，選聘了國內、省內、市內知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹的態度，震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。

為了使培訓貼近教學實際，在班主任老師的帶領下，10月17日和18日，到文山二小和三小現場觀摩了兩節科學課。從教學實踐中，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。

同時，文山學院在生活上給予我們方方面面的關懷，讓我們能夠在舒適的環境中安心學習。

在本次培訓的過程中，學員們能夠十分珍惜本次學習機會，在課堂上，認真傾聽，積極互動;在課后，書寫心得總結，分組聚談等。我們在學習過程中，能夠互相關心，互相幫助，彼此之間結下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執著的學習精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養。

總之，本次培訓，內容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業素養的提高，收效顯著。

在后續的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓要求，認真、按質完成各項學習任務。

學員朋友們，本次的培訓就要結束了，但我們的學習不會結束，在這個教室里，我們是15天的同學，今天走出了這個教室，我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續保持聯系，經常溝通，相互交流，共同成展。

面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。

面對學友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

最后，感謝文山學院給我們提供了這么好的一個平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神、激勵自己，在小學科學教育教學天地中走得更寬，更遠。

謝謝大家!

培訓結業典禮講話稿篇五

各位領導，同志們：

大家好

今天，我非常高興地來到xx大學商學院，參加xx集團干部培訓班的結業典禮。首先，我代表xx集團向xx商學院的x院長對培訓工作的支持表示感謝！對商學院協助組織培訓的各位老師悉心周到的安排表示感謝！

這次干部培訓班是公司為適應戰略發展需要，為集團健康持續發展提供梯次合理、素質優良的人才隊伍，加強干部業務知識、綜合素質和領導能力培養而舉辦的一次重要的培訓活動。在集團公司的精心組織下，在xx大學大力支持和周到安排下，在短短的三天時間里，商學院x院長和x教授分別講授了企業財務報表分析課程和領導力課程，整個課程安排十分緊湊。雖然我沒能親身坐在教室里聽課，剛才一些同志已經給我提供了非常積極的反饋，認為在這短短三日里，大家得以目睹大師風范，聆聽名師教誨，耳目一新，視野拓寬，理念上受到了沖擊，知識上得到了充實和更新。培訓達到了預期目的，取得了圓滿成功。在此，請讓我再次向x院長和商學院的各位老師為成功舉辦這次培訓所付出的'努力表示由衷的感謝！

這次培訓班，在座各位也表現出了良好的精神風貌。學習期間，大家非常珍惜這次難得的機會，迅速調整好心態，坐得住，聽得進，記得牢，切實做到了學有所獲，研有所得。同時大家都較好地遵守了學校的各項規章制度，堅持出勤，這些充分體現出各位有強烈的求知欲望和良好的學習態度，這必將對各位今后的工作產生積極和長久的影響。在此，也請讓我對各位認真求學的態度表示感謝！大家辛苦了！

在此次培訓班即將結業之際，我對在座的各位提幾點希望：

第一，樹立終身學習的目標。在座各位都是公司的中堅和脊梁，公司發展主要是靠你們。所以，大家要保持“空杯”心態，不斷提高自己的學習能力，樹立終身學習的目標。要向書本學習，愛讀書、讀好書、善讀書，做到開闊視野，博學多識；要向周圍同志學習，善于取人之長，補已之短；要向自己的工作實踐學習，善于不斷總結經驗，吸取教訓，持續改進；要堅持學習與思考的統一，在學習的過程中提高能力、提高我們的經營管理工作水平。

第三，要堅持理論聯系實際，做到學以致用，知行合一。“知易行難。”希望各位同事不要把這幾天學到的內容僅僅停留在理論或技術層面，而是要堅持學與思的統一、思與行的統一，把培訓的內容學深悟透，并自覺運用到實際工作中去，做到真學、真懂、真信、真用，把學習成果轉化為卓越的領導能力和高效的執行能力，在思想觀念上、理論知識上、業務技能上得到有效提升。三天的培訓結束了，但是大家加強自身學習、做好管理、培養、提高的任務并沒有結束。希望大家能把在這次培訓中所學的知識和掌握的技能，很好地應用到今后的工作之中，把好的學習作風帶回到日常工作和生活中去，在各自的崗位上創造更多的效益，在各自的單位和團隊里營造良好的學習風氣和氛圍。

同志們，你們是集團的未來和希望，是公司能否實現跨越性發展、能否順利完成轉型升級的中堅力量。董事長在開班當日的講話中提出了集團對干部的六項要求，剛才我也用一個多小時的時間給大家提了一些具體的工作要求。希望各位同志在今后的工作中，對照集團的要求，努力把自己鍛煉成為一名肯干、敢干、善干的干部，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的學習型、知識型、實干型相統一的優秀干部，在集團這個大平臺上體現人生價值，為集團公司的不斷發展做出貢獻。

最后我再次感謝xx大學的各位領導為此次培訓提供的大力支持，感謝各位老師的悉心授課。

謝謝大家！

培訓結業典禮講話稿篇六

各位領導，各位學員：

能夠作為xx的代表參加本次培訓班的.結業典禮，我感覺非常榮幸。

這次xx電力的領導干部培訓班共舉辦了六期，在清華大學舉辦兩期，在xx電力培訓中心舉辦四期。我參加了全部六期的教學活動，也作為xx的一個管理人員，全程關注著六期培訓的教務組織和后勤保障工作。xx電力的領導干部給我留下了深刻的印象：

一、熱愛xx、熱愛電力事業。xx地大物博，對于國家發展和穩定極為重要；同時也是地廣人稀、自然條件艱苦。學員中有xx籍的各民族同胞，有支邊前輩的后代，有支邊青年，還有援疆干部。我作為一個有八年支邊經歷的人，深知你們的艱辛和付出的犧牲，但是我沒有聽到半句牢騷、怨言，我能夠感受到的只有你們對xx的愛、對xx人民的情、對xx電力事業的責任感和使命感。

二、業務能力強、作風過得硬。這次培訓時間長、內容豐富、作業多、課題難度大，還安排了早操、晚自習等活動。參訓的領導干部，以飽滿的熱情、虛心的態度、旺盛的激情，投入培訓班的各項活動。剛才我們見證了第六期學員的課題匯報，精準的概念、精細的組織、精彩的演講，給我留下了深刻印象。領導干部在培訓班上的優異表現，反映了xx電力特別能吃苦、特別能戰斗的精神風貌；反映了xx電力能干、能說、能寫的業務素質；反映了xx電力團結和諧的組織氛圍；反映了xx電力嚴格管理、嚴格要求的管理風格。

三、虛懷若谷、勤奮好學。大家都很感激xx電力黨委安排的培訓機會，認真學習管理理論、積極交流管理心得。參訓的領導干部知識面很廣、業務水平很高，具有豐富的管理經驗和人生閱歷，但是大家都能夠以空杯心態，認真參加學習和研討。對授課講師尊重，對帶班老師支持，展示了謙和、質樸、善良、友好的高貴人格。xx電力有一批這樣優秀的管理者，xx電力的事業必將蒸蒸日上，走向成功、走向輝煌！

同志們，與xx電力合作，是xx20xx年業務開拓的一個亮點。這次合作開創了與國家電網省級電網全面合作的良好開端；這次合作順應了國家西部開發、支援xx的大好形勢；這次合作滿足了我們厚德主要管理者和骨干講師的西北情結和繼續服務西北的美好愿望。這次領導干部培訓，使得我們有機會為你們服務、向你們學習。對此，我代表xx和xx總經理，向xx電力公司表示衷心的感謝。

這次系列培訓班得到了各位學員的認可。這是對我們最珍貴的反饋，是我們不斷進步的動力。我們深知，學員的肯定，在一定程度上存有你們的包容。我們不會因此而自滿，還要繼續努力。我們將在為你們服務的過程中學習和吸收xx電力的寶貴經驗，研究xx電力的實際問題，不斷提高我們的教學和服務水平。在此，向六期全體參訓學員表示衷心的感謝。

這次系列培訓班的成功舉辦，離不開xx電力培訓中心領導和全體教職工的辛勤勞動。在整個項目合作中，我們親密無間、通力合作。中心領導全程管理，教學人員全程組織，后勤人員全程服務。我們的教師和工作人員，感受到你們的熱情和無微不至的關懷。你們的優質服務，保障了培訓的成功舉辦，獲得學員的高度評價；你們身上體現的敬業精神、業務素質、服務態度和協作精神，令我們十分敬重。在這次成功的合作中，也結出了豐碩的成果，xx與xx電力培訓中心已經簽訂了全面合作協議。在此向xx電力培訓中心的全體同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

第六期培訓班，在高溫天氣下舉辦。與高溫天氣相比，更高的是第六期學員的學習熱情。第六期是最后一期，六期學員在班委會的精心組織下，以前面五期為榜樣和標桿，在學習研討、宣傳交流、集體活動、班級管理等方面干出了特點、造出了聲勢，將整個培訓項目推向了高潮，達到了新高度，畫出了完滿的句號。請允許我代表xx全體教職人員向你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

謝謝大家。

培訓結業典禮講話稿篇七

各位帶領，各位學員：

能夠作為xx的代表參與本次培訓班的畢業典禮，我感受特殊僥幸。

此次xx電力的帶領干部培訓班共進行了六期，在清華高校進行兩期，在xx電力培訓中間進行四期。我參與了掃數六期的傳授活動，也作為xx的一個辦理人員，全程存眷著六期培訓的教務構造和后勤保險工作。xx電力的帶領干部給我留下了深化的記憶：

1、酷好xx、酷好電力奇跡。

xx地大物博，應付國度成長和鞏固極其驚慌；同時也是地廣人稀、自然前提艱苦。學員中有xx籍的各民族同胞，有支邊進步的后代，有支邊青年，另有援疆干部。我作為一個有八年支邊經驗的人，深知你們的艱苦和付出的捐軀，可是我異國聽到半句牢騷、牢騷，我能夠感覺到的只有你們對xx的愛、對xx人民的情、對xx電力奇跡的責任感和任務感。

2、交易本事強、風格過得硬。

此次培訓時候長、內容充裕、功課多、課題難度大，還支配了早操、晚自習等活動。參訓的帶領干部，以頹廢的熱忱、謙和的立場、茂密的豪情，投入培訓班的各項活動。剛才我們見證了第六期學員的課題報告請教，精準的見解、高雅的構造、高雅的演講，給我留下了深化記憶。帶領干部在培訓班上的優秀表現，反應了xx電力特殊能吃苦、特殊能戰役的精神風采；反應了xx電力奪目、能說、能寫的交易本質；反應了xx電力聯合和諧的構造氛圍；反應了xx電力嚴厲辦理、嚴厲要求的辦理風致。3、平易近人、勤奮好學。

大家都很感謝xx電力黨委支配的培訓機遇，當真進修辦理表面、自動交換辦理心得。參訓的帶領干部學問面很廣、交易程度很高，具有充裕的辦理閱歷和人生閱歷，可是大家都能夠以空杯心態，當真參與進修和鉆研。對講課講師尊敬，對帶班教授贊成，亮相了謙恭、質樸、純厚、友愛的崇高品德。xx電力有一批如許優秀的辦理者，xx電力的奇跡必將蒸蒸日上，走向告成、走向光輝！

同志們，與xx電力互助，是xx20xx年交易開拓的一個亮點。此次互助首創了與國度電網省級電網周全互助的精良初步；此次互助適應了國度西部開拓、增援xx的大好局勢；此次互助滿意了我們厚德驚慌辦理者和骨干講師的.西北情結和連續辦事西北的美妙欲望。此次帶領干部培訓，使得我們有機遇為你們辦事、向你們進修。對此，我代表xx和xx總經理，向xx電力公司表現誠心的感謝。

此次系列培訓班獲得了各位學員的承認。這是對我們最珍貴的反饋，是我們連續進步的動力。我們深知，學員的必定，在必定程度上存有你們的包涵。我們不會是以而自大，還要連續竭力。我們將在為你們辦事的進程中進修和吸取xx電力的珍貴閱歷，探討xx電力的實際題目，連續進步我們的傳授和辦事程度。在此，向六期全部參訓學員表現誠心的感謝。

此次系列培訓班的告成進行，離不開xx電力培訓中間帶領和全部教職工的辛苦奮動。在全部項目互助中，我們親密無間、通力互助。中間帶領全程辦理，傳授人員全程構造，后勤人員全程辦事。我們的老師和工作人員，感覺到你們的熱忱和關切入微的關懷。你們的優良辦事，保險了培訓的告成進行，獲得學員的高度評價；你們身上表現的敬業精神、交易本質、辦局勢度和協作精神，令我們特別尊敬。在此次告成的互助中，也結出了豐富的結果，xx與xx電力培訓中間已經簽訂了周全互助和談。在此向xx電力培訓中間的全部同志們表現崇高的尊敬和誠心的感謝。

第六期培訓班，在高溫氣候下進行。與高溫氣候比擬，更高的是第六期學員的進修熱忱。第六期是最終一期，六期學員在班委會的細致構造下，過去方五期為榜樣和標桿，在進修鉆研、宣揚交換、集體活動、辦理等方面干出了特點、造出了聲勢，將全部培訓項目推向了高漲，到達了新高度，畫出了美滿的句號。請允許我代表xx全部教職人員向你們表現劇烈熱鬧的慶賀和誠心的感謝。感謝大家。

培訓結業典禮講話稿篇八

同志們：

崗前培訓班今日就要結束了，在這個時候，能夠與大家溝通，我感到特別興奮。在此，我代表市委、市政府對同志們圓滿完成培訓，踏上新的工作崗位表示熱情的慶賀！xx是一個具有發展潛力的全國百強縣市，你們在這里將大有作為，要把你們所學的書本學問與客觀實際結合好、發揮好，為xx的又好又快發展貢獻你們的力氣。下面我先講幾點看法：

一、這次崗前培訓的特點及學習收獲

這次培訓班時間雖短，但很緊湊，效果也比較好，達到了預期目的。

一是組織支配周密細致。對于這期培訓班，市委、市政府特別重視，明確要求要把這次培訓班辦好。市委組織部、市委黨校和市人事局細心籌劃、周密部署，各單位各部門也給以主動協作，為搞好這次培訓班做了大量工作，整個培訓工作有條不紊進行。為確保培訓效果，培訓班還支配了專人負責組織和服務工作，制定了組織紀律，保證了培訓班的順當舉辦。

二是培訓內容豐富好用。在內容上，學習了科學發展觀、新農村建設、作風建設等方面的學問，系統的了解了&&的基本狀況、發展思路和工作重點，特殊市對xx的“四張名片”有了近距離的感受，對市委重大發展戰略有了深刻的理解；在師資上，選擇骨干老師授課，注意理論與實際的結合。教學的支配總體上既切合當前形勢，又符合工作崗位實際須要，具有很強的針對性和好用性。

三是大家學習刻苦仔細。參與學習的同志都非常珍惜這次崗前培訓機會，都想了解，熟識工作，上課全神貫注聽講，努力消化所學學問，做到了肅穆仔細，一絲不茍。培訓期間，都能自覺遵守培訓班紀律，嚴格要求自己，保持了良好的課堂秩序和團結友愛的生活氛圍。這些優點，希望大家在今后的學習和工作中接著發揚。

四是普遍反映收獲很大。大家普遍反映，通過短短幾天的培訓，學到了學問、增長了見識、建立了感情，特殊對有了新的相識。通過學習，進一步增加了扎根、干事創業的責任感和緊迫感，大家紛紛表示要把學到的學問和方法運用到今后的工作中去，為xx的又好又快發展貢獻自己的聰慧才智。并表示，這次崗前培訓只是一次“充電”，踏上新的工作崗位后，仍要堅持不懈的抓好學習，切實提高自身綜合素養，在政治上做一個靠得住的人，在工作上做一個有本領的人，在作風上做一個黨和人民信得過的人，在構建集聚帶動作用強的中心城市的前進道路上大顯身手，為建設富有、文明、生態、平安、華蜜新奉獻自己的青春年華。

二、今年我市公開聘請探討生工作的基本狀況

隨著經濟快速發展，對人才的需求更加迫切，市委、市政府進一步加大引才力度，接著以優厚的待遇廣納人才，在、合計聘請博士、碩士探討生105名的基礎上，今年再次面對全國公開聘請了國內、國外碩士探討生共46名。

1、堅持陽光作業。整個聘請過程中堅持做到公開、同等、競爭、擇優原則，做到“四公開”，即信息公開、政策公開、程序公開、結果公開。聘請過程、結果剛好在市電視臺、《今日xx》、xx政府網、河南省人力資源和社會保障廳網站向社會公開發布。

2、嚴格操作程序。在整個聘請程序中，堅持做到異地命題、異地改卷、異地聘請有考官資格的`面試考官，紀檢監察部門人員全程參加監督，聘請領導組對每個環節都嚴格把關、提出要求。

三、給大家提三點希望和要求

同志們，今年是我市事業單位公開聘請工作人員的第三年，你們能夠在競爭中脫穎而出，充分說明大家各方面素養是比較優秀的。但是，這只是一個起點，也是你們人生道路上的一個轉折點。今后的路怎么走，走得怎么樣，關鍵還要看你們在實踐中的表現如何，可以預見這種考驗比考試會更難。要想成為一名符合新時期要求的合格的基層干部，還須要大家在平常的工作中不斷地去摔打、去磨練。詳細來說：

一是調整心態，找準定位。大家剛剛從高校生轉變為年輕的基層干部，大家肩負著艱難的責任和使命，大家到基層干什么，怎么干，能否盡快適應新的環境，為基層工作開好頭，起好步，對以后的工作和自己的發展都特別重要。因此，從某種意義上說，能否在最短的時間、最大程度地適應社會、適應工作崗位，是一個人事業能否取得勝利的重要因素，這種心理狀態的調整是很有必要的，也是必需的。大家肯定要堅決信念，明確方向，以良好的心態主動適應角色轉換，給自己重新定位，從進入工作崗位的第一天起，在各方面都要以一名年輕基層干部的標準來設計自己、要求自己、錘煉自己，堅固樹立責隨意識、服務意識和奉獻意識，力爭在最短的時間、最大程度地融入到實際工作中去。

二是勤于學習，扎實工作。學習是一個老生常談的話題，貫穿了我們這次培訓的始終，你們不僅要努力學習反映時代進步的現代經濟、科技、管理、法律等方面的學問，還要努力學習社會學問、人際關系、處事方法等方面的學問。在今后的工作中，要努力做到“四勤”：

（1）勤動腦，要擅長發覺、思索和分析問題，仔細探討解決問題的對策和措施；

（2）勤動嘴，牢記“三人行，必有我師”的古訓，放下探討生的架子，不恥下問；

（4）勤動腿，多深化群眾，多調查探討，多駕馭第一手資料，多想點子，多提建議，當好領導的參謀。

面對問題，要有解決問題的決心，把解決問題作為增長才能的途徑；面對挑戰，要有應對挑戰的方法，把應對挑戰作為磨練意志的手段。始終做到以堅韌的精神克服困難，以過硬的作風取信于民，樹立新時期高校生的良好形象。

四、下一步工作支配

下面我就如何做好我市人才引進和運用管理工作，簡要講以下三點看法：

1、政策要落實，承諾要兌現。一個國家和地區，城市之間的競爭實質上是人才的競爭。所以，我們一是要深化實行科學發展觀，強化人才資源是第一資源的觀念，堅決不移實施人才強市戰略，讓人才輩出，讓人才在xx集聚，成為經濟社會發展的強大力氣，成為人才優先發展的城市。二是仔細落實好市委對聘請探討生的各項實惠政策，不僅用感情留住人，而且要用待遇留住人。要兌現承諾，嚴格根據聘請方案落實各項待遇，對實力突出、實績優秀、群眾公認的同志要大膽運用，委以重任，樹立良好的用人導向。

2、管理要規范，服務要到位。市委組織部、人事局要定期對用人單位及受聘探討生進行考核、回訪，為用人單位和受聘人員搭建溝通平臺。一方面要駕馭受聘人員工作中的表現和發揮作用狀況，另一方面把領導、同事的評價剛好反饋給他們。同時要定期召開探討生座談會，了解他們的生活、工作狀況，聽取他們對&&發展的看法和建議，最大限度的把他們的聰慧才智發揮出來，服務xx發展。

3、生活要關愛，工作要支持。這三年，我們聘請的探討生同志，絕大多數家在外地，在xx可以說人生地不熟，多有不便，尤其是生活上用人單位要盡可能供應便利。在工作上肯定要大膽運用，重點培育，明確專人搞好傳、幫、帶，決不能撒手不管，要壓擔子、交任務，為他們的盡快適應工作環境、獨立開展工作創建更大的空間和更好的條件。總之，在座的同志都即將成為一名基層干部，但是根據規定，你們還要經過一年的試用期。因此，希望同志們要努力調整好心態，以良好的狀態投入工作，不辜負市委、市政府和廣闊人民群眾的期望，為&&科學發展、和諧發展、跨更加展做出新的貢獻。

感謝大家！

培訓結業典禮講話稿篇九

各位領導，同志們：

大家晚上好!經過大家的共同參與與配合，為期20天的新入職大學生崗前培訓今天圓滿結束。通過這段時間的培訓與交流，相信大家對公司的基本情況、發展戰略、企業文化、管理制度、業務流程等都有了一個全面的了解。

我們跨省開展校園招聘，目的就是要造就一批具有較高素質、有專業特長、有真正動手能力和管理潛力的干部。你們的到來，為xx注入了新鮮血液，公司因此煥發出勃勃生機。看到大家風華正茂、意氣風發的樣子，我們倍感力量，充滿希望。

公司正值大發展、大變革時期，我們的營銷擴張、生產重組等重大決策，都需要強有力的人才隊伍做支撐。各位來到xx，正是年輕人大展拳腳，充分發揮聰明才干的大好時機。各位只要能潛心在xx做下去，一定能有所作為。xx的未來在年輕人，在在座各位身上。

大家從學校進入企業，由學生變為員工，已跨出了人生事業的第一步。面對這樣的一個角色轉換，我們可能會從最初的激情滿懷逐步歸于平淡，從剛來時的躊躇滿志變得彷徨無措，在這樣一個不大不小的十字路口，我們需要更理性地看待人生，看待企業，從而更好地把握住自己。在這里，我向大家提一些建議和希望。

一是樹立職業理想。有理想，有抱負，有胸懷，人生才有意義，才會精彩。缺乏理想，沒有規劃，你就會腳踩西瓜皮，滑到哪兒算哪兒，注定庸碌無為。

二是端正職業價值觀。企業在變革和發展中，會出現這樣或那樣的矛盾，暴露出這樣那樣的問題，但這正是需要我們去共同努力的地方，我們之所以被聘用，主要的作用就是來化解矛盾，解決問題，幫助企業謀求出路，共圖發展。大家要有迎接困難，直面挫折的.準備。困難和問題的出現，既是挑戰，也是機遇。妥協了你就止步不前，原地踏步;克服了你就百尺竿頭，更進一步。

三是盡快進入角色，盡快適應環境。經過半個多月的培訓與輪崗實踐，相信大家對xx有了一個初步的認識。后續一段時間，我們會相繼走上崗位從事實際工作，希望大家能夠更好、更快地融入企業，盡快進入角色，虛心向身邊的人請教，盡快適應工作環境，逐步成長起來。

四是注重學習進步，走職業化路線。當今時代是一個人人學習、終身學習的時代，離開校園，并不意味著學習的結束，而是新一階段學習的開始，所謂“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行”正是這個道理。每個行業領域都有其專屬的知識結構，每個崗位都有其特有的職業標準。只有從一起步就堅持走職業化路線，以本崗位最高的職業標準要求自己，勉勵自己，我們才能跟上時代發展的步伐，才能滿足企業快速發展的需要。

五是保持平和心態，戒驕戒躁。事業的成功，靠的不僅僅是理想、信念、熱血、勇氣，更不是文憑、證書，靠的是實實在在的職業能力和腳踏實地的職業態度。只有從自己做起，從小事做起，立足本職崗位扎扎實實沉浸下去，用心做事，才能成就一番事業。我們要保持平和的心態，處順境不驕不躁，處逆境樂觀向上，保持奮發有為的精神狀態，保持腳踏實地的工作態度，排除外界因素干擾，始終向著目標前進。

各位xx家人們，我相信，有我們的共同努力，xx集團的明天會更加美好。最后，祝愿你們在這里快樂地工作、快樂的生活、快樂的成長!謝謝大家!

培訓結業典禮講話稿篇十

各位領導、同志們：

大家好！經過兩天的培訓學習，龍山縣電力總公司第一期培訓班(黨支部書記、紀檢監察聯絡員培訓班)就要圓滿結業了，在此我代表公司黨委向出席本次培訓班開學典禮的縣委副書記、紀委書記李年富同志、縣委常委、組織部長向國慧同志致以崇高的敬意，向本次培訓班的輔導老師及工作人員表示衷心的感謝，向各位學員致以親切的問候。同志們，企業干部職工滿足現狀，不思進取的問題。要結合學習十六大精神，積極引導廣大干部職工用全新的思維應對加入wto的挑戰，牢固樹立“發展是硬道理”的思想，要從推進觀念創新入手，強化三種意識：

一是強化抓住機遇，加快發展意識。要使企業干部職工認清：在新的形勢下，面對新情況、解決新問題的取勝法寶就是發展。所有問題的最終解決必須依靠發展。

二是強化克服困難，迎接挑戰意識。特別是面對國企改革力度加大，要引導企業干部職工把困難變成動力，把挑戰看作希望，勇于創造新的`業績，探索新的發展空間。

三是強化立足長遠，勇創一流意識。要從企業實際出發，采取靈活有效的形式，廣泛開展“企業改革發展大討論”、“我為企業改革獻計策”等專題活動。要通過強有力的思想政治教育手段，調動各個方面的工作積極性，從而堅定理想信念，理順情緒，化解矛盾，凝聚人心，鼓舞士氣，實現企業的穩定健康發展。最后祝各位領導、同志身體好、工作好、生活好。

培訓結業典禮講話稿篇十一

各位領導，同志們：

大家好！今天參加本次培訓典禮的領導有：xx。

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。本次培訓班歷時四天，在這四天內，我們知道了公司的現狀與未來；學習了觀念決定命運與挖掘金礦、贏在職場；聆聽了讓新員工更好工作；并通過講座，樹立一定的安全、質量意識，掌握了一定的安全、質量方面的技能；同時我們學習了公司員工手冊。

本次培訓班呈現出下面幾個特點：

1、領導重視：集團公司王總不僅關注、關心本次培訓班，在百忙中對本次培訓班內容、培訓方案提出要求，而且不顧旅途勞頓，專程從北京趕回參加本次培訓，并為大家講授第一課。集團公司分管培訓與人事的李斐章副總經理與郭剛科副總經理更是關注每一個細節，多次與人力資源處、人力資源部和南風學院聯系，確定參訓人員、培訓課程、培訓方案，且親自參加培訓班開班與結業典禮。

2、準備充分：南風學院做為本次培訓的主辦單位，盡管接受任務的時間緊，但能夠集中精力，多方聯系、多次開會，廣泛征求意見，不斷調整課程設置與培訓方案，以確保培訓的正常進行。人力資源處、人力資源部一邊緊張有序地接受報到與派遣，一邊與南風學院聯系確定培訓的每一個環節，同時與各單位聯系確保參訓人員的數量并解決部分學員的生活難題。各個兼課教師也在工作之余收集案例、補充講義、積極備課，認真講課。

3、方式多樣：本次培訓各個培訓師結合課程內容與自身特點，分別采取了講授法、案例討論法、互動答疑法、視頻輔導法等豐富多樣培訓方式，極大地提高了學員的學習興趣，提高了培訓效果。

4、學習認真：本次培訓參訓學員不僅能夠做到按時按點、遵守紀律，而且在培訓過程中能夠認真筆記、踴躍發言、積極參與活動，同時在參訓過程中能夠互相幫助、互相交流學習成果。

在各級領導的關懷下，通過各個培訓師的努力與全體新員工的配合，我們圓滿完成了新進大學生的入職培訓，在此，我代表南風學院全體人員對大家表示衷心的感謝。下面開始結業典禮：

第一項：唱班歌第二項：請新員工代表馬豫麒講話

第二項：請各位領導給大家頒發培訓證書

第三項：請公司李總講話

作為新入職的員工，希望使大家端正職業態度，提升職業素質，融入職業角色。并將個人職業生涯規劃與企業發展緊密結合起來，合理地經營自我，在為企業創造價值的同時實現自身的成長。

我希望大家：

1、盡快適應企業：當你們踏入企業的門檻，就應該清醒的'認識到自己已經是畢業生，已經是企業的員工，你們最基本的職責就是通過努力工作改造自己和身邊的生活。當然改造的不僅是知識結構，還有素質、觀念、道德等各方面的改造。你得提高自身的業務能力和水平，虛心向身邊的同事請教，通過多看多想多問多做多練，千方百計的把自己不會的學會，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容；每個領導都希望新人迅速做出績效來，你得正確處理好個人利益與集體利益的關系；每一位企業員工都存在領導與被領導的關系，你得服從，學會尊重，認真執行領導交辦的各項工作任務；每一個部門都是你的家，你得學會相處，少說多做永遠是被同事認可的法寶。

2、從細微工作入手，作為公司的新人，處事應該盡量低調一些，發揚一些實干精神；在做人上則應該主動一點，在榮譽面前退一步，在困難面前進一步。大家應該接受并保持這樣一種心態：付出的再多也比他所能得到的少。你們應該習慣從瑣碎的事情做起，大多數人喜歡從這些小事中品人，你們堅持扎扎實實的做這些小事，勢必能很快融入新環境，當有了一個新任務或者新機會時，大家首先會想到的是與那些善于做小事的新同事合作，有了合作的機會，才有你們展示才華的平臺。

3、從艱苦環境入手，不斷體現個人價值。公司考察新人最看重的方面就是能否愛崗敬業，這也是你們踏入公司、適應公司的關鍵。崗位固然有好有壞，但勢在人為，關鍵是看如何正確對待。越是艱苦的環境越能磨練一個人的意志，越能夠體現一個人的價值。縱然對現在的工作不滿意，也不能一心二用，立足本職，干好屬于自己的工作才是最重要的。要學會主動調整自己，因為歸根到底是我們去適應環境，而不是環境來適合我們，識時務者為俊杰。在這里我推薦“好鋼用在刀刃上，關鍵時刻顯身手”這句話，有時候遇到難度較大的任務，你們更要善于把握時機，要經得起考驗，比平時干的更加出色，這樣才能讓人對你刮目相看，無形之中為體現個人價值拓展了空間。

4、要樹立正確的人生觀和價值觀，保持一個良好的心態，把未來的工作作為一項事業來做

5、要學會感恩。要多想想企業為我做了什么，我應給予企業什么回報

6、要具有良好的職業道德規范，成為一個誠實守信的人；

7、要恪守職業信條，自覺遵守公司各項規章制度

8、是要愛崗敬業，積極建功立業，為公司再造、從優秀邁向卓越，貢獻自己的智慧，證明自己的價值。