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安全教育報告會(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 17:53:04
安全教育報告會(通用14篇)
時間:2023-10-24 17:53:04     小編:紫衣夢

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

安全教育報告會篇一

在如今社會發展的快速節奏下,人們對安全問題的重視程度不斷提高。為了增強公民的安全意識和自我保護能力,安全教育必不可少。我最近參加了一次安全教育報告會,深受啟發。以下是我對這次報告會的心得體會。

首先,安全教育報告會以生動有趣的方式傳遞了知識。與傳統的講課模式相比,這次報告會采用了互動性強的形式,使用了豐富的多媒體資源,如圖片、視頻等,使得知識更加生動具體。此外,報告人還通過有趣的案例分析,讓我們了解到真實的事例,使理論與實際相結合,讓人印象深刻。

其次,報告會強調了安全意識的重要性。在報告中,講師反復強調了安全意識對于個人和社會的重要性。現實中,許多事故都是因為人們對安全意識的忽視而導致的,這給個人的身體健康和財產安全帶來了巨大的威脅。而只有提高安全意識,才能更好地預防安全事故的發生,保護自己和他人的生命與財產安全。

第三,報告會提供了實用的自我保護方法。在報告中,講師向我們介紹了一些常見的安全事故及其應對方法。例如,在面對火災時,我們應該迅速尋找安全出口,如無法逃脫,則要盡量尋找避難地方,并使用濕毛巾捂住口鼻。此外,講師還針對校園欺凌、網絡安全等問題,給出了相應的應對策略。這些自我保護方法實用且簡單,通過學習,我們可以在危機時刻采取正確的行動,保護自己和他人的安全。

第四,報告會強調了安全教育的全面性。講師在報告中提出了安全教育應該全面涵蓋身體健康、心理健康、環境安全、網絡安全等各個方面。這種全面性的安全教育能夠幫助我們全面了解安全問題,并提供全方位的防范措施。同時,全面性的安全教育也能夠讓我們認識到我們的行為會對他人產生影響,從而更加關心他人的安全,構建和諧安全的社會環境。

最后,報告會讓我認識到安全教育是一個長期而持續的過程。不僅僅是參加一次報告會,就可以全面了解安全教育。我們要通過多種途徑學習安全知識,如閱讀相關書籍、參加實踐活動等,不斷加深對安全教育的認識。同時,我們也要將安全意識內化為自己的一種習慣,將安全行為融入到日常生活中,用行動宣揚安全教育的重要性。

總之,這次安全教育報告心得體會讓我深刻認識到安全教育的重要性和必要性。通過生動有趣的教學方式傳遞知識,提供實用的自我保護方法,并強調安全教育的全面性,使我受益匪淺。我會將學到的知識應用到日常生活中,提高自己的安全意識,形成良好的安全習慣,并將安全教育的理念傳播給他人,共同構建一個安全、和諧的社會。

安全教育報告會篇二

在大學里,實訓是我們扎實理論知識,熟練技術操作的重要方式。在完成實訓的過程中,安全教育也是我們必不可少的課程。在這篇文章中,我將分享我的實訓報告心得和體會,重點探討如何加強和優化安全教育,以保障我們的健康和安全。

第二段:我的實訓體會

就我自己而言,實訓經歷給我帶來了很多的好處。首先是理論知識的加強。在實踐中,我更加深入了解了許多關鍵概念和操作要領。其次,實訓還鍛煉了我的動手能力和技能。我學會了許多實際技術,比如如何操作設備和工具。最重要的是,實訓還讓我了解了很多的安全知識。通過參與實訓和聽取安全教育課程,我對于如何避免意外和事故有了非常深入的認識。

第三段:安全教育的必要性

在實訓過程中,安全教育必不可少。作為未來優秀的工程和技術人才,我們應該時刻牢記安全第一,意識到安全工作對于我們自己、企業、家庭和社會都是至關重要的。嚴格遵守安全管理制度,確保安全生產,好比一塊堅實的防護盾,保護我們的安全出行,避免了矛盾和事故的發生。安全教育對于我們的生命安全和健康保障起到了舉足輕重的作用。

第四段:加強安全教育的建議

盡管在實訓過程中安全教育的重要性是顯而易見的,但我們仍然可以在實踐中尋找進一步加強安全教育的辦法。首先,我們應該在實訓課堂上充分加強安全培訓,設立明確的安全標準和標志,使學生能更好地掌握安全技巧和措施。其次,我們應該定期進行安全演練和模擬,使學生獲得實際應對緊急情況的技能和能力,建立起安全工作的自我保護意識。最后,我們還應該主動進行實際案例的探究和分享,讓學生更加深入地了解安全事故的真實情況和危害,從而切實增加安全意識。

第五段:結論

在總結這篇文章的內容時,我想再次強調安全教育的重要性。加強安全教育和培訓是我們提高安全技能和保障安全生產的關鍵。在未來,我們在工作和生活中也應該時刻謹記安全第一,讓安全教育貫穿于我們每一天的學習和實踐中,成為我們行動的執導思想,為我們逐漸成長為一名優秀的工程和技術人才打下堅定的保障。

安全教育報告會篇三

在學校黨委、行政的堅強領導下,在各院部及保衛處全體員工的共同努力下,整個暑假期間,保持常態化疫情防控態勢,落實落細校園疫情防控措施,校園安全平穩,沒有發生大的安全事故(件),完成既定目標。現將暑期校園安全工作情況報告如下:

7月中旬,根據學校暑假安全保衛工作要求,各單位開展安全自檢自查工作,并將自檢自查情況報保衛處備案。保衛處組織關人員對全校公共部位及樓宇安全隱患情況進行一次全面的安全大檢查,重點檢查貴重教學設備防盜情況、危險品倉庫安全情況及消防設施情況,將排查結果進行分類匯總,報送有關部門。7月24日,校領導帶隊,相關職能部門負責人參加,對各部門安全隱患排查工作進展情況進行檢查。7月26日我處按照《黃山學院2020年暑期安全保衛工作方案》要求,結合保衛處自身的工作特點,提出了暑期具體工作任務和要求。

(一)治安管理情況

1、強化校園大門的管理力度。根據疫情防控需要,暑假期間繼續按照“六個一律”和《黃山學院疫情防控期間外來人員入校管理制度》規定,校園繼續實行封閉式管理。我處加強對校園大門的管理力度,嚴格落實外來車輛和人員登記準入制度,共登記外來車輛73543次,來校公務和來校參加培訓人員857人次(不含團體培訓隊伍人數),貨物出門169車次。

2、加強值班和校園治安巡邏工作。對不同時段校園治安情況和重點部位(包括在建施工地)時行治安巡邏。一是保衛處對重點樓宇實行封閉式管理,除了加大巡查頻次以外,也為教職工做好服務工作,只要有人進出樓宇,保衛處立即派人前去開門或關門。整個暑假期間,開關門鎖1280余次,接聽工作電話178余個,確保隨叫隨到。二是保衛處對校內在建工地、施工項目加強監管,尤其是防火、防盜和道路交通安全等方面的監管力度。同時對進入學校的施工人員一律持《黃山學院外來人員出入證》進出,共辦理出入證165張。整個暑假校園內安全有序,未發生一起重大責任事故。

3、加大對校園圍墻和水域的管理力度。一是定期對校園圍墻(包括高速護欄)進行巡查,對發現有破損、被人剪斷的地方,保衛處安排隊員及時修復。對園林人員處理橫江校區校外宿舍6幢前樹木時損壞的圍墻,上報總務處處理。二是通過實時監控、面上巡查水域情況,發現有人釣魚(蝦)、下地籠、電魚的,立即前往進行驅離。對水西水閘出水口堆積的垃圾等雜物,組織人員及時清除。

4、加強對校園交通安全的管理。一是整理校園內車輛亂停亂放的車輛,并將車輛擺放整齊。二是清理校園內停放的僵尸兩輪車共計70余輛。三是對兩個校區的停車位定位器進行安全檢查,對損壞、脫落的.定位器予以聯系維修,在校區主要道路上新增交通安全提示牌11塊。四是對車輛刮碰等糾紛進行處置。7月25日,生環學院馬雪龍老師報,其本人汽車停在金山小區車位上被他人汽車刮擦,請求調取監控查找,經監控中心調閱已查到。8月11日,金山小區16幢501住戶一輛電瓶車放在樓道內被人損壞,已報黎陽派出所,由公安調查處理。

5、加強應急事件處置。一是摔傷救治。7月30日,橫江校區高知樓3幢403退休老師散步時頭摔破,聯系120救護車送往醫院救治。二是糾紛處理。8月14日9時10分,率水校區東大門報原中天員工到東大門門崗值班室內取回自己的冰箱,因手續原因產生糾紛,已報陽湖派出所,由公安調查處理。8月15日6時左右,率水校區知園小區住戶來電反映,公寓8—9棟間有一個老人燒東西,警務站安排隊員前去制止。三是清除蛇蟲。保衛處在暑期期間安排治安隊員清除蛇8條。

(二)大型活動安保

1、8月19日,合肥市稅務局2020年所得稅及國際稅收業務培訓班在我校開班,保衛處按照學校的要求認真做好會議期間的安全保衛工作。

2、8月22日,黃山市公務員考試筆試在率水校區文淵樓舉行,保衛處安排治安隊員在東大門入口和文淵樓考試現場執勤,確保考試順利進行。

3、8月23日,2020年黃山市科技活動周啟動儀式暨產學研用合作對接會在率水校區文昌樓舉行,保衛處按照學校的要求認真做好會議現場交通安全秩序,確保車輛有序停放。

(三)專項業務培訓

為進一步提升警務站工作專班履職能力,更有效地發揮警務站“服務、宣傳、防范、處置”的職能作用,屯溪公安分局于8月26日至8月28日對我校警務站輔警開展專項業務職能培訓,達到了預期目的。

(四)消防安全情況

1、開展消防檢查。暑假期間,消防科聯系黃山平安消防器材公司對全校消防設施進行檢查維護。檢查中,發現文昌樓二層有1只疏散標志燈破損,一層缺少水槍1把;學生公寓樓更換疏散標志燈13只,安全出口5只。橫江校區圖書館樓頂消防水池中電子閥浮球故障,有水溢出,將以上情況告知相關部門,聯系施工單位維修。

2、消防設施報修。7月28日,消防科接報,橫江校區陽光苑賓館改造工程施工時工人將電鉆打入二層消防水管中導致漏水,聯系總務處、后勤集團停水維修。7月30日,橫江校區道路施工,12幢學生公寓樓門口消防水管被挖破漏水,聯系總務處維修。

3、清除馬蜂危險。暑期期間,在率水校區實訓中心大門、橫江校區高知樓等處分別發現有馬蜂窩,消防科安排人員共摘除馬蜂窩5處。

(五)技防工作情況

1、檢修維護。因電源板元件損壞維修大屏2次,攝像頭因雷雨跳閘9個空開,222存儲服務期宕機一次,重啟后恢復;安排人員對大門設備進行加油和調整,維修大門道閘2次,大門管理平臺2次。

2、考場保障。暑期在學校進行了5次大型考試,考前對監控錄像進行檢查,考試中配合現場監控,考后拷貝錄像近1、5t。

3、其它工作。配合治安科做好校園安全和疫情防控工作;聯系芳口村協調圍墻維修以及校園開學食堂外賣派送等事宜。

1、7月27日,體育學院詹騰飛撿拾手機1部交一環路門崗轉交率水校區警務站,失主阮文生前來核實認領。

2、8月12日14時21分,橫江校區物業保潔員撿拾到包1只,失主為教科院柯俊老師,核實后認領。

3、8月26日18時20分,率水校區警務站治安隊員湯健柏在巡邏時,發現工商銀行營業廳撿拾錢包1個,內有現金135元及身份證、駕駛證、銀行卡等,失主學校二食堂二樓員工施海洋已到警務站認領。

安全教育報告會篇四

“同學們,不要告訴陌生人家里的住址、電話等信息。”“過馬路不要嬉戲打鬧,觀察交通信號燈,走斑馬線。”“出門前檢查好家里的.爐火、電器開關,牢記消防安全知識。”近日,我校開展了“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動。

此次平安校園行活動是全國社區民警“五進”送平安主題宣傳活動的重要組成部分。xx經開區交巡警、xx經開區消防及xx經開區派出所民警走進校園。

通過舉辦知識講座、現場教學、互動交流、情景模擬體驗等形式,為廣大師生傳授了防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠離“黃賭毒”、交通及消防安全、反恐防爆和逃生自救等常識和技能,全面提升廣大師生法制意識、安全防范意識和自我防護能力。

接下來,經開區民警們將相繼到各中小學、幼兒園,開展形式多樣的法制安全教育活動,為平安校園的建設營造良好的環境。

安全教育報告會篇五

為了進一步強化安全管理,及時消除一切不安定因素,按照縣教體局要求,我鄉于9月28日由中心校長主持召開了學校安全工作專題會議,所有學校校長全部參加了會議,會上對前段學校安全工作進行了全面總結,并對今后學校安全進行了全面部署和安排。現將本學期以來學校安全工作開展情況匯報如下:

中心校和各學校一貫對安全教育工作非常重視,并常抓不懈。堅持安全工作日教育和周排查制度。堅持從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每天學校領導和班主任天天講安全,同時各學校加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識,提高師生的安全意識。加大安全檢查力度,不留隱患死角,防范于未然。中心校堅持每月對轄區內學校的安全工作排查一次,各學校每周排查一次,發現不安全因素及時消除。排查是要做到對教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座等都要全面詳細檢查,發現問題當場解決,當場解決不了的問題指定責任人限期解決。實行精細化管理,明確責任、建章立制,落實責任追究制。將學校正體劃分為若干個區域,每個區域都有人負責,特別對教室、宿舍、校門口等學生經常聚集的場所,對學生實驗、體育活動、課外活動等易發生事故的部位,要求更加嚴格,有效的預防了安全事故的發生。

在各學校校長的直接組織領導下,全鄉16所學校同時于20xx年9月29日下午4:35時,組織師生觀看了盧氏電視臺播放的《流淚的花季》安全教育節目,進一步增強師生的安全意識,增強了師生自覺遵守交通規則,提高自我防范和自我保護的意識,對今后有效預防交通安全事故的發生起到了很好的警示和教育作用。

學期初,中心校與各學校,各學校同各年級、各班主任簽定了安全責任書。進一步加強交通安全、校園安全、戶外安全等知識的宣傳教育,強化師生安全意識和責任意識。切實體會到安全的重要性和做好按管理的責任性。

學校一直把維護學校安全穩定作為經常性工作來抓。一是強化工作領導,提高管理水平。各學校都成立了安全工作領導小組,基本形成了學校、班主任、學生家長的三級安全管理工作網絡。二是加強教育,健全制度,防患于未然。學校都能堅持對學生進行日教育和周總結制度。結合法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,使安全工作深入人心。三是加大督促檢查工作力度,及時消除不安全因素。

由于我們在學校安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實到位、教育防范及時、管理整改規范,各學校從來沒有發生過安全責任事故,學校的公共財產沒有因為管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序的訟棍里進行。加強學校安全宣傳教育,預防安全事故發生,是一項長期的任務,我們今后將進一步落實各項工作措施,開展扎實有效的安全教育活動,提高廣大師生的法制意識、安全意識和自我保護的能力,為學校維護正常的教育教學秩序,創建平安和諧校園,提供了強有力的安全保障。

安全教育報告會篇六

學校寒假學生安全教育工作匯報

茂名市第九中學做好寒假、春節期間學生安全教育工作匯報

根據茂南區教育局關于進一步加強學生假期安全教育工作相關文件精神,避免各類事故發生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,我校立即行動起來,結合實際,安排了學校寒假、春節間安全事項,提出了假期工作有關要求,確保全校師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快祥和的寒假和春節。主要做了以下工作:

成立了李金龍校長為組長,分管領導陳理芬為副組長的安全領導小組,明確校長、副校長、政教處主任、年級長、班主任及有關崗位人員的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導,制定了各項工作預案,通過廣播、集會等全面落實宣傳寒假期間安全教育工作。

放假前,學校召開一次假期安全教育大會,提醒師生注意交通安全,不得乘坐無證無牌車輛,出行少坐摩托車;提高學生的自我防范能力、安全防范意識和避險應急技能。針對天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動,確保學生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點的安全教育。節日期間,強調煙花爆竹燃放要以安全為主,教師們帶頭落實好相關要求,到具有銷售許可證的商業網點購買煙花爆竹,并按照產品說明書的`要求正確燃放等。

放假前,學校發放了《茂南區教育局告之家長書》和我校《致家長的一封公開信》,要求家長教育孩子假期溫習功課,做有意義活動事項時,特別明確家長對學生的安全監護責任,提醒家長掌握節假日期間子女的去向,不讓孩子到網吧、歌廳等不適宜未成年人進入的場所;要求學生做好寒假規劃和自我教育,要求學生注意出行安全,嚴守交通規則,未滿12周歲學生不得在公路上騎自行車、未滿18周歲學生不得駕駛機動車輛等。并要求家長在回執上簽名和反饋意見,學生帶回執回校交班主任轉交政教處保存入檔。

按照我們學校期末的工作布置,學生放假離校后,規定老師必須要將安全責任告知學生家長,并將安全責任進行轉移。我校將聯系家長數量名額直接具體包到每位教師,各位老師將自己所負責追蹤的學生家長的聯系方式,如:電訪、家訪等如實而又具體地記錄好,并將填好的記錄表交到級長,由本級級長收齊落實后交回到政教處備檔。

我校制定一套完整的安全教育措施,為預防麻痹發生意外,要求每周班主任和科任教師根據天氣情況和春節習俗習慣不同定期通過和教育(校訊通)平臺發短信提醒家長做好學生安全教育,增強學生的安全防范意識。甚至求學生每周報平安以便及時掌握情況。

我校要求每位值班領導堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,并填寫值班記錄,要求值班期間確保通信暢通,遇有突發事件,妥善處理,并及時上報,化解危機。

安全教育報告會篇七

根據《安全生產法》、《安全生產培訓管理辦法》的有關規定及要求,為全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,切實加強安全生產教育培訓工作,特制定本計劃:

1、為認真貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,加強職工安全培訓教育工作,增強職工安全培訓意識和安全防護能力,減少傷亡事故的發生,現根據建設部《建筑業企業職工安全培訓教育暫行規定》的要求結合項目實際,制定安全培訓教育制度。

2、項目部職工必須定期接受安全培訓教育,堅持先培訓,后上崗的制度。

3、項目職工每年必須接受安全一次專門的安全培訓。

(1)項目經理每年必須接受安全培訓的時間,不得少于30學時;

(3)其他管理人員和技術人員每年接受安全培訓的時間,不得少于20學時;

(5)其他職工每年接受安全培訓的時間,不得少于15學時;

(6)待崗、轉崗、換崗的職工,在重新上崗前,必須接受一次安全培訓,時間不得少于20學時。

4、新進場的工人,在接受公司級安全培訓合格后,還必須接受本項目進行項目,班組的三級安全培訓教育,經考核合格后,方能上崗。

(1)項目安全培訓教育的主要內容是:工地安全制度,施工現場環境。工程施工特點及可能存在的有安全因素等。教育時間不得少于15學時。

(2)班組安全培訓的主要內容是:本工種的安全操作規程,事故案例剖析,勞動紀律和崗位評講等。培訓時間不得少于20學時。

5、項目部必須建立職工的安全培訓教育檔案,沒有接受安全教育的職工,不得在施工現場從事作業或管理活動。

6、項目部與各班組負責人必須針對施工作業與施工特點,及時抓好對在場職工冬雨季及節假日前后的安全生產教育,做到不違章操作。

7、項目經理,安全員,技術員和其他管理人員,特種作業人員的安全培訓由項目所在地的建設行政主管部門安全管理機構組織實施。一般職工待崗,轉崗,換崗職工重新上崗前以及新進場工人安全培訓教育由項目部自行組織培訓。

8、項目部必須制定年度職工安全培訓教育計劃,報公司(分公司)備案。

9、職工安全培訓,應當使用建設教育主管部門和建筑安全主管部門統一審定的培訓大綱和教材。

安全教育報告會篇八

1、加強安全生產教育宣傳工作,在各部門車間或安全宣傳欄貼上安全宣傳標語,以不斷提醒各位員工“安全生產宣傳日”該日對當月安全活動進行總結評比,同時對全廠員工進行技能或書面考核,采取獎懲和自然淘汰制。

二、新進員工安全培訓及考核

1、新進員工正式進廠時,由人事部門對新時員工進行安全“三級”教育培訓,并做好培訓記錄,保存資料。

2、新進員工第二天培訓后,本部門班長對員工進行安全操作技能考核,考核合格后,第三天正式上崗作業。考核不合格者,由班長安排進行第二次培訓并考核,如仍不合格者,不予錄用此員工,通知人事部門辦理出廠手續。

3、安全主任每月對本新進員工進行生產及消防安全培訓,并指定人員做好培訓記錄,保存資料。培訓后三天安排文化考試,考試合格后可上崗作業;考試不合格者,停止作業,下崗重新培訓,直到合格拿到上崗證后,方可重新上崗操作,安全主任安排時間進行第二次培訓考核,仍不合格者,予以辭退處理。

三、職員工安全培訓用考核

1、各部門主管每月安排本部門進行一次《設備安全操作規程》、消防安全培訓

2、每月安全培訓后,部門主管安排一次安全操作技能考核,考核合格者可上崗作業:考核不合格者,停止作業,下崗重新培訓,直到考核合格后方可上崗作業。

年月日

安全教育報告會篇九

2.項目施工前應進行安全技術交底。

3.定期組織安全技術知識

專題講座。

4.安全管理人員不定期到現場巡查,檢查安全制度的落實情況。

5.安全管理人員可利用黑板報、事故現場會、安全教育展覽、放映安全生產錄像等進行經常性的安全教育。

安全教育報告會篇十

1、加強安全生產教育宣傳工作,在各部門車間或安全宣傳欄貼上安全宣傳標語,以不斷提醒各位員工“安全生產宣傳日”該日對當月安全活動進行總結評比,同時對全廠員工進行技能或書面考核,采取獎懲和自然淘汰制。

二、新進員工安全培訓及考核

1、新進員工正式進廠時,由人事部門對新時員工進行安全“三級”教育培訓,并做好培訓記錄,保存資料。

2、新進員工第二天培訓后,本部門班長對員工進行安全操作技能考核,考核合格后,第三天正式上崗作業。考核不合格者,由班長安排進行第二次培訓并考核,如仍不合格者,不予錄用此員工,通知人事部門辦理出廠手續。

3、安全主任每月對本新進員工進行生產及消防安全培訓,并指定人員做好培訓記錄,保存資料。培訓后三天安排文化考試,考試合格后可上崗作業;考試不合格者,停止作業,下崗重新培訓,直到合格拿到上崗證后,方可重新上崗操作,安全主任安排時間進行第二次培訓考核,仍不合格者,予以辭退處理。

三、職員工安全培訓用考核

1、各部門主管每月安排本部門進行一次《設備安全操作規程》、消防安全培訓

2、每月安全培訓后,部門主管安排一次安全操作技能考核,考核合格者可上崗作業:考核不合格者,停止作業,下崗重新培訓,直到考核合格后方可上崗作業。

年 月 日

安全教育報告會篇十一

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。

現將一學期來的工作總結如下:

一、 組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。

還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。

從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、加強學校安全隱患排查,落實整改力度。

我校安全領導小組堅持每月一排查,每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。

我校排查內容以學校及周邊環境安全的隱患為主。

學校校內排查范圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。

學校周邊環境排查范圍包括學校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網吧或舞廳等。

排查出安全隱患的,馬上進行整改。

學校為確實減少隱患,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。

經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。

三、制度保證,實施到位。

1.門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。

做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。

確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

4.簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。

學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。

貫徹 “誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

長假前與家長簽訂告家長書。

5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

四、加強教育,增強意識。

1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。

內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。

節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。

同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。

2.學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3.召開春夏季防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

4.3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。

3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。

我校結合主題組織老師開展多種活動進行安全教育。

為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神 3 月 28 日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。

增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。

5.4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

6.5 月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。

7.5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。

5月份為第四個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”,主題是“我安全,我健康,我快樂”,活動時間是5月11日至5月17日。

我校結合活動主題開展“十個一”活動。

8.6 月份積極開展“安全生產月”活動:根據要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺,給每一個家長發送暑假安全監管信息,落實安全責任。

五、存在問題

1.學校門口的小巷、路口較多。

特別是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。

2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

200x年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的.局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。

學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。

學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。

貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。

對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。

我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。

我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。

學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。

通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。

通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改開展常規檢查。

每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。

汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。

同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。

冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。

近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。

但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。

學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。

學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

xx市第一中學

二〇xx年一月十五日

3月25日是第xx個全國中小學生安全教育日,主題是“普及安全知識,確保生命安全”。

為加強我校學生安全知識宣傳教育,提高學生的安全意識及應急能力。

根據上級文件。

教育辦精神,為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展,象山小學馬上落實到位,安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中,啟動了主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式,先與全校師生一起學習。

市。

教育辦下達的文件精神,隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動內容。

據悉:將開展好“十個一”活動, 普及學生安全知識的教育和確保師生關愛生命安全。

1.召開關于開展“普及安全知識,提高避險能力”主題宣傳教育活動會議,并布置工作

2.營造好宣傳氣氛。

學校在校園熒屏上設置宣傳標語,各班利用校內。

班內板報。

廣播。

以及家校通等宣傳工具,豐富安全宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性。

知識性和趣味性。

3.開展好“十個一”

(3)開展排查校園內外安全隱患。

(4)開展一次安全知識運用比賽:一。

二年級親子活動安全知識競賽;三。

四年級書寫安各種安全兒歌比賽;五年級有關安全征文或心得的比賽;六年級有關安全手抄報比賽。

(5)開展一次家校活動,組織師生以及家長參加以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的全省中小學生安全知識網絡競賽。

(7)出一期安全“主題普及安全知識,確保生命安全”的宣傳欄。

黑板報;

(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動;

(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動;

(10)開展一次緊急疏散演練,演練結束要進行總結分析。

安全教育報告會篇十二

親愛的老師、同學們,大家早上好!

本周晨會由20--級學生會承接,我是主持人--。

請全體立正,今天是-月--日,--初中部第五周晨會現在開始。

國旗班,請出旗!

全體肅立,升國旗,奏唱國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮!敬禮!

禮畢!升校旗校徽,奏唱校歌!

全體稍息。今天是全國中小學生安全教育日,下面有請蔣--國旗下講話,大家掌聲歡迎。

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

安全問題關系到千家萬戶,關系到我們每一個人,今天,我僅代表20--級學生會向同學們發出如下倡議:

1.上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來;

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安全教育報告會篇十三

尊敬的領導:

您好!

今天我站在這里參加20_年度學校年度優秀教師評選,作為一名年輕教師,我深知在眾多優秀的同事中,我還有好多沒有你們做得好,因為我知道一個優秀教師,就是一面旗幟,應該具備較高的教育教學素質和高尚的品德修養。優秀教師不僅是一種榮譽,更是一種追求的信念和奮斗的目標。優秀,是屬于那種勤奮并且愿意為此努力的人,我愿意一直朝著這個目標努力,奮進!

一、班主任工作

作為一名共產黨員,一名班主任,一名青年教師,我時刻不忘加強理論學習,提高自身修養,向更優秀的同志學習,保持先進性,與時俱進,發揚模范帶頭作用,我希望自己可以努力做得更好。作為一名教育工作者,我熱愛自己的工作,“學高為師、身正為范”,并以此作為我的教育理念,不斷鞭策自己。剛送走的六年級,我出色完成了學校給定的各項任務,達到了在平行班中流失率為零的指標,各項班級管理深得學校好評,在中考中也取得了可觀的成績。

x月份,我接手_班班主任兼英語教師,在班級管理工作中,我認真完成學校布置的各項工作,注意班級班風、學風的培養。堅持6到6查,早上6點起床,晚上10點半后睡覺的習慣。我深知,工作重在平時,常抓不懈,長期的努力,班上做到了有老師無老師一個樣,人人都是班級小班干,個個都是班級小主人,學校布置的各項活動都能出色完成,我還積極撰寫班主任管理心得,在省的班主任“比訪同行”論文大賽中,我撰寫的論文《愛在人間四月天》獲得省二等獎,多次獲得區一等獎。由于我的努力,多次被學校評得“學生最喜愛的老師”稱號。我還得向更優秀的人看齊。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,在連續幾年的區教學常規檢查中多次獲得優秀,我堅持新課改理念,積極撰寫論文,在_省2020年中小學教育科研論文評選第_屆創新教學設計中榮獲省級二等獎。說課比賽和論文各在_區教科研成果評選活動中榮獲一等獎。我還努力鉆研畢業班的各年的試題,在2020年_區中考模擬試題征集活動中,命制的《初中英語中考模擬題》被評為優秀教學資源。

我還在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。并做好后進生轉化工作,用發展的觀點看學生。

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。由于我們的努力七年級的英語成績在區的排名中取得了第七的好成績。

三、考勤方面

我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是提前進班,檢查班內學生到校情況和衛生情況,發現問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

我知道,所有成績的背后,離不開各位領導、老師的支持與理解,在教育的崗位上,我還須不懈的努力!優秀教師對我而言不僅是一種榮譽,更有一種鞭策和激勵。希望你們一如既往的支持和幫助我!

謝謝大家!

安全教育報告會篇十四

縣教育局及公安局組織了全市中小學生安全負責同志為期3天的“校園安全培訓”班,我對此次培訓印像非常深刻,深覺肩上的責任進一步加重。在此,我談談個人對學校安全工作的體會:

一、加強組織領導,落實安全工作責任制

黨中央、國務院非常重視安全工作,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來,我校認真貫徹省、市、區教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安本文來自小草本站全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業知識競賽等。

假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生“一個都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

三、采取切實措施,創建“平安、和諧校園”

開展創建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園本文來自小草本站安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續、穩定地發展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查范圍》。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

1、嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學生進入校園(包括節假日)不能騎車,學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。

3、進一步發揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。

4、崇尚科學文明,反對封建迷信。

5、加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

總之,在學校要創設安全穩定的學習生活環境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。

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