報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業管理、政府機構等。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

報告會發言稿格式篇一

大家好！我是江陵法院執行局局長楊志紅，很榮幸能有機會參加這次演講。今天，我與大家分享的題目是《公平正義 永不缺席》。

"司法是公平正義的最后一道防線，執行工作是最后一道防線的最后環節",關系著群眾的獲得感，關系著司法的公信力。作為一名執行法官，一名風風雨雨25年的"老法院人",面對當事人一張張焦慮的面孔，一雙雙期盼的眼神，一次次迫切的催問，我和同志們一樣，始終選擇的是披荊斬棘，砥礪前行。

"被執行人難找，執行財產難尋，協助執行難求，應執行財產難動，特殊主體難碰",剛畢業的年輕干警，經常氣的跳腳，無奈的想哭。處在矛盾的風口浪尖，人民法院沒有哪一件事不難。然而，一旦選擇了金色天平，我們的使命就已注定。20xx年，江陵法院執行案件收案數同比大幅增長、第三方驗收的59項指標，省委政法委、省高院交辦的二十年歷史積案，市中院指定執行的信訪了十七年的"釘子案"等等，壓力空前，責重如山。幾年前，我從高坐審判臺的民庭庭長變為走街串巷的執行法官，剛開始我和庭里另一位年輕的執行庭長一樣，有些想不通。但是，在民庭時，當事人那種贏了"官司",但權益仍可能得不到保障的無奈，讓我們毅然參與到"霹靂""颶風""破冰"這三大戰役之中。作為局長，我去年個人結案了210件，另一名執行庭長執結了180件，因為"洶涌的民意",義無反顧的撲到了執行攻堅的最前沿。

面對"難啃的案件",我們只能硬著頭皮。在處理省委政法委、省高院交辦的那件涉黨政機關的執行案件時，二十多年的時間跨度，相隔千里的執行路程，一千多萬的執行借款，身處粵西北地區、經濟落后、態度強硬的被執行人，資金鏈斷裂、壞賬積壓、被迫重組的申請執行人，因歷時長，知情人員均不再原有崗位、工作組無人表態的僵局，這些都是擋在當時那個案件要越過的一個又一個坎，我們執行專班，三次遠赴廣東，四處找相關領導，五次三番的給雙方講道理、釋法理，提交當地黨委、紀委給予相關部門紀律處分的司法建議。最后，案件終于圓滿調解，一張價值1560余萬元的支票，一面寫著"依律司法何必鐵血 勇結積案盡顯丹心"的錦旗，一臉欣慰的專班干警，相關信息被省高院，荊州、孝感、十堰等中級人民法院，市政府網、市績效考核網、荊州新聞等主流媒體，以及宜昌、襄陽、荊門等多地基層法院報道轉載。這讓我感到，那些努力都是值得的。但是，案件還有很多，每一次努力都得"從零開始".

面對"難尋的線索",我們不怕磨爛腳皮。在執行一起交通事故賠償案件時，案件標的只有1.3萬元，雙方也沒有什么積怨，原以為會順利執行。可是，在送達執行文書，對被執行人聶某的情況進行調查后，執行難度開始顯現。聶某原來家在湖南，后搬到潛江的運糧湖農場，因為初來乍到，周圍的住戶也與他家沒什么交往，雖然多方查詢，四處走訪，都沒有聶某的任何財產線索和下落，真是"兩眼一抹黑".我們只能每隔兩個月去一趟潛江，但始終沒有任何音信，就像"人間蒸發"了。周圍的鄰居都勸我們說，"別找了，幾年都沒看到人了".連申請執行人都說："花了那么多時間，找了那么多次，錢要不回來，我也不能怪你們了，只能怪我運氣不好……".但是，他們越是這樣說，我作為一名執行法官的心越是顫抖。我一直關注著這個案件，只要到附近，我們都會去找找，去看看。終于在20xx年10月，我們發現其家中有粉刷、裝修過的痕跡。經多方走訪、詢問，當地基層組織告訴我們，聶某的妻子短暫回來了幾日，請人簡單維修了房屋后又走了，但是他們向政府申請了1.5萬元的房屋補助款。我們順藤摸瓜，繼續深入調查，在核實具體情況后，立即向涉案單位下達了協助執行通知書。沒過幾日，終于接到了聶某的電話："我這么點芝麻案件，你們老盯著不放，我算是服氣了，過兩天我就來交錢".看到拿到賠償款后，高某的咧嘴一笑，我的心都快"化"了，為了這份質樸的情感，就算把腿磨短，那又算得了什么。

面對"難纏的對象",我們唯有厚著臉皮。辛苦幾年卻拿不到報酬的農民工，借出積蓄卻急等米下鍋的"苦主",家畜出欄卻拿不到合同款的養殖戶，辛苦墊資卻淪落到沒錢送娃讀書的包工頭，財產有限生活拮據的被執行人……，我們理解他們的心情，有時候他們語氣可能很沖，話可能也很難聽，我們只有送上一杯熱水，陪上一臉笑容，捎上一份關心。因為長期的緊張和焦慮，時刻注意將好情緒給當事人，壞情緒卻"一不小心"的就影響到了家人，家庭關系有時候都會非常緊張，但是，一個電話，又要"頭也不回"的出門尋找"蛛絲馬跡".作為子女，盡孝不夠，我對父母有很多虧欠；作為丈夫，顧家不多，我對妻子有很多內疚；作為父親，關愛不足，我對兒子有更多自責。但是，作為人民法官，我做到了堂堂正正，我做到了無怨無悔。

執行是我們的使命，因為這顆為民初心，照亮了光明前路；執結是我們的責任，因為有這份堅毅，共同披荊斬棘。20xx年，終然有65%的收案數增加，但是江陵法院執行到位率有122%的增長。一紙"白條",壓彎了多少背影，我們只能倍加努力，讓法院判決"擲地有聲",用我們的執著和堅毅為他們撐腰，用實際行動給他們一個肯定的答復，"公平正義，永不缺席"!

報告會發言稿格式篇二

尊敬的各位領導、報告團的專家、各位同行：

大家好！

今天，臺山市“弘揚師德、鑄就師魂”師德巡回報告團到我鎮傳經，請允許我代表全鎮教師，向精心組織活動的領導們及報告團的專家們道一聲：謝謝！

聽過梁翠莉老師的發言，我深深地為她扎根北陡無私奉獻的精神感動。她真不愧為十大師德模范！我要向她學習！

在我身邊，讓我感動、值得我學習的老師也有很多。走進我們學校所有的辦公室，都會看到一封感謝信，一封寫給學校領導和全體同事的感謝信。信中有這樣幾句話：當我好不容易從暈厥中醒過來的時候；突然間，又一次的暈厥讓我措手不及。我的親人一時還不能從遠處趕來照顧我，同事們以無聲的行動告訴我：我們有一個充滿愛心的集體，有一批充滿愛心的領導，有一群充滿愛心的同事！救命之恩，永世難忘！

雖然，我可能沒有能力一一報答各位領導、同事對我的深恩，但我會以此激勵自己，向你們學習，好好工作，好好做人！

聽，這位老師在兩次暈厥之后稍為好轉，不是抱怨工作任務太重，而是給領導與同事寫了一封這樣感人的信；想到的并不是好好休息，而是好好工作！

這封感人的信，是我們學校黃瑞瓊老師寫的。在我們鎮，像黃老師這樣重病不下火線，長期帶病工作的老師還真不少，比如中心小學的黃月容、陳小霞、王蘭英，都斛第二小學的王鳳娉等。他們高尚的師德，每一天都在感動著我，鼓舞著我努力工作。

是的，在我們身邊，有很多令人感動的同事，比如：已經退休的陳進慶校長，從中心小學開辦到申報臺山市一級學校到江門市一級學校，他一步一步帶領著學校前進，成績有目共睹。但更令我感動的是，每個周末或是假日回到學校，都會見到陳校長在學校，或是重新粘上宣傳版報被風掀起的一角，或是默默地伏案工作，或是與校警一起巡查校園安全隱患——他把學校當成了自己的家！

葉啟揚級長，除了管理級組外，還肩負著學校水電維修的重任。無論學校、同事什么時候有需要，他總會第一時間趕回現場，馬上開始搶修工作。看著他整天忙碌的身影，誰會想象得到他幾年前頭部做過開顱手術，不宜操勞呢？同事們都親切地稱他為“我們的啟哥”。是的，我們的啟哥，您是我們這個大家庭里的好大哥！

都斛二小的黎學海主任，工作細致，無論領導什么時候布置什么任務有怎么樣的困難，從來沒有半句抱怨，第一時間完成工作，為領導、同事排憂解難。在他的工作詞典里，只有一個字——“做”。

都斛二小的麥清云主任，在都斛創強辦公室的郵箱里，您負責的資料通常都是第一個送到，而且質量也是最高的。您也非常關心青少年的成長，都斛鎮團委對您的評價是：不是團委，勝似團委——學校教導主任及六年級語文教學這兩項工作，足以令人忙得不得可交，我們不難想象，您是用哪些時間來完成艱巨的創強工作及團隊工作的！

—作為老師，我們都深深地知道，每個星期多上十一節課是個什么概念吧？但她沒有半句怨言；有同事請假，她照樣說：讓我上課吧！大家放心好了。這學期，她本來可以不當班主任的；但她說：我喜歡班主任工作，讓我繼續當班主任吧！到了排課的時候，她本來可以上少幾節課的，但是她考慮到班主任工作、語文教學工作的需要，要求教導處按一般的語文老師那樣安排她的課時。

黃銘燕、簡春梅老師，歡迎有心理障礙的學生到自己班里就讀，并且和同學們一起，真誠地與他們交朋友，引領他們走出陰影。偏愛問題學生，這又是一種怎么樣的高尚情懷！麥家賢主任、黎家龍主任，衛大海、鐘巧娟、陸用仙、林素蘭、鐘澤明、麥麗娥、陳如享、李秀梅、王巧娥、伍銀優等一大批的老師，無論在哪個崗位上，無論學校布置什么任務，無論哪一位同事需要幫忙，都會說“我來吧”，第一時間完成，從來不需要上級操心。

都斛中學的老師們，我們同住一幢樓，幾乎每天早上6:15，我都是在你們離家上班的關門聲、腳步聲醒來的。我也經常從爸爸、姐姐、學生的口中聽到你們的感人事跡，知道你們為了學生的成長與安全，晚上八點多才回家吃飯、十一點多才到家休息，都是家常便飯。我由衷地佩服你們的奉獻精神！

說到感動，很多老師都曾被這位領導感動過——無論多忙，我們的工作方案他都會第一時間閱讀并提出修改建議；無論多晚，我們發給他的短信他都會馬上回復，末尾總是“謝謝”兩字；無論哪一位老師參賽，無論哪一位老師生病了，無論哪位老師家有喜事，只要他知道，都會收到他的短信。黃瑞瓊老師昏厥，我們開始以為只是感冒藥過量，沒向他匯報。黃老師出院后他才知道這件事。電話中，他非常嚴肅地說：發生這樣的大事，為什么不告訴我？這些話，他從來不在公開場合說。他總是那樣低調，總是說：身為領導，無論做得多好都是應該的，多表揚老師們吧！他，就是黃子年校長，一個話不多，卻真正把工作與老師放在心上的有心人！

奉獻，讓學生、同事踩在自己的肩膀上，摘下成功的果實，讓學校更上層樓，“待到山花爛漫時，她在從中笑”。這是我一直以來，愿意為學校、學生、同事付出的力量源泉。

領導們、同事們，感謝你們——在你們的鼓舞與幫助下，我一步一個腳印，不斷進步，從教二十一年，先后六十多次獲得江門市、臺山市級獎勵，評為第一批臺山市小學英語學科帶頭人；今年暑假在學校中層領導干部競爭上崗中，還得到全體評委及教師代表的信任，以四十票全優的成績成為辦公室主任。每一年，我任教的班科在年終考試都會獲得鎮的第一名或是進步獎；今年也不例外，任教的班從原來的全鎮第八名躍居第一名。近三年，我每次參加市級論文、教學設計、百花獎都獲得一等獎。今年，我們學校有八位同事榮獲臺山市教育學會年會論文、教學改革百花獎一、二、三等獎的果實，六個課題全部通過了臺山市級課題的立項認證，八個少先隊活動方案在共青團廣東省委“飛揚的紅領巾”專題網站發布，學校舞蹈隊榮獲臺山市教育基金會黃浩川文藝獎，三位少先隊員參加了廣東省南粵之星評選，我和同事、學生一樣高興，因為他們在我們學校、在我的班里，在我的幫助下進步了！

然而，像黃子年校長說的那樣——身為領導，無論做得多好都是應該的；那么我作為老師，讓學生在我任教的班里得到發展，不斷進步，是應該的；作為領導，以身作則，帶領全體同事把工作做實做細，是應該的；作為臺山市學科帶頭人，帶領同事開展教學教研并幫助他們成功，是應該的；作為都斛鎮團委委員及紅十字會副會長，時刻關注青少年健康成長并為他們爭取權益，是應該的；作為都斛創強辦公室的一員，把自己負責的資料整編好，是應該的。是的，我所做的一切都是應該的，而且都是應該做好的。

領導們、同事們，我衷心地感謝你們——是你們，一直以高尚的師德啟迪著我、包容著我、鼓舞著我，也成就了我，我向你們致敬！讓我們一起努力，繼續為教育事業做自己應該做的事吧，我們將無愧于這個高尚的名字——老師！踏上社會征途的時候，本人整裝待發，將以飽滿的熱情，鑒定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

報告會發言稿格式篇三

尊敬的各位領導，老師，大家好：

我叫楊xx，現任高二年級生物課及班主任工作，很榮幸站在這里給大家做匯報，二十年前，我懷著青春的激情走上了三尺講臺，在心中默默立下誓言，“做好本職工作，把教育當做事業，在這片育人沃土上實現自己的人生價值。”現在作為班主任，我也與在坐的班主任一樣，早六晚十在學校陪伴著學生，也時常感到疲憊，但每當看到學生求知的雙眼，成績進步后的喜悅，我就感到自己工作意義的所在，我也確實感受到一中班主任的辛苦，它不僅是時間上的投入，更是一種責任和愛的傾注。

教師的責任心，是職業情感的基礎，用教師的責任規范自己的行為；深化技能，提高業務。在多年的教學中，我始終以高效課堂為準，堅守“不備課不上課”的信條。堅持上好每一節課，不浪費有限的教學時間，在課堂上鼓勵學生大膽質疑，平等討論，課堂氣氛活躍，真正落實了學生的主體地位。用學生樂于接受的方法教學，提高課堂效率，生物課始終深受學生歡迎，成績突出。

“愛是師德之本，無愛則無教育。”教師必須廣泛關愛每一個學生，嚴慈相濟，做學生的益友。為了使每一位學生得到關愛，我除了平時的個別談話外，我要求自己每學期在考試后對全班的每位同學進行談話，談話的內容不僅是學習方面，還有生活方面。學生每次考試過后，都能從我這里得到成績分析，分享他們的結果，明確他們下一階段努力方向。為了起到較好效果，無數個傍晚，和學生談話后，我帶著欣慰和倦意回家。“一切為了學生”是我為師的準則，這樣的關愛讓中等生心里倍受溫暖。他們上進心變得特別強，信心十足，刻苦努力，成績逐漸提升。學生劉志宇于艷鵬這樣對我說的“在人生的旅途上，是你為我們這類學生點燃希望的光芒，翱翔在知識的海洋里。感謝您，老師！在您的關愛下，我有了無盡的信心和勇氣。”

愛學生更要尊重和欣賞學生，發現他們的閃光點。為了增強學生自信心，我從不吝嗇自己的鼓勵性語言，在每一次教育評價中，善于抓住學生們的點滴進步，用微笑，掌聲和鼓勵的話語來表達對學生的贊賞，信任。我們班的學生趙錦陽，在班上是最后一名，通過鼓勵，讓他穩定情緒，充滿自信，結果期中考試進步了，我又給了他同樣真誠的表揚和鼓勵，期末考試，他考進年級前三十名，他非常激動的說：感謝老師對我的鼓勵，我堅持下來了。每一位學生都有他的閃光點，只要老師用心觀察，投入真愛，學生就能感覺到，就能起到效果。愛可以化冷漠為熱情，化憂郁為振奮，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮。我們攜著愛心上路，會成為學生人生中的益友。

師生之間有一道無形的鴻溝，善于溝通，付出真心，才能引起學生內心的強烈共鳴，才能達到師生間的信任。周記是我與學生溝通的重要橋梁，我要求學生寫周記，內容不要求很多，只是寫出自己的真實情感。學生在周記中無話不談，我也會針對學生的個性特點寫出不同的批語，批語中雖然沒有華麗的語言，但卻是我發自內心的真情流露。例如我們班學生孔令晨在周記中寫出了他的消極悲觀，通過針對性的批語，在下次交周記時，他這樣寫道：感謝您對我，對我們的指導和關心，無論是學習上，還是生活中的談心，以及您周記里的真情批語，我的心結已打開，以后的我會一直保持一個良好的心態，以先鋒之姿去拼搏奮斗。現在他的成績已穩居前五名。學生漸漸地把我當做生活中的親人，敞開心扉，傾訴想法，我也有的放矢地給予指導和幫助，使他們健康成長。

心有千千結，化作一片愛。我用自己的辛勤汗水為學生的未來插上騰飛翅膀，用無悔的愛寫出人生的精彩華章。腳下路還很長，我會以育人為己任，真情付出為學生，堅定地航行。

報告會發言稿格式篇四

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

我叫xx，是xx中心小學的一名英語教師。今天，我很高興來到xx中學，作為優秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受，我感到無比的榮幸與自豪。“人民好教師”這個簡單的優秀稱號凝聚的是縣委縣政府的關懷，上級領導的支持，同事的指點，在此，我向他們表達我最誠摯的感激和最衷心的祝福！

“當教師就要當一名好教師。”一直是我的座右銘。寒來暑往，在教學工作的13年中，我的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑。”始終把培養品學兼優的學生看作等同生命一樣重要的大事，時刻以《中小學教師職業道德規范》為準繩，嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養，在工作上兢兢業業、勤勤懇懇。在班級教學中，我始終把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生、教育學生的真理。傳授知識時是老師——循循善誘；關心疾苦時是慈母——無微不至；生活交往中是朋友——心心相印；違犯紀律時是醫生——對癥下藥。對待學生堅持用“四心”開展教育工作：愛心——真心實意的去愛班級的`每一個學生。“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優生，但從不排斥學困生，對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心；細心——認真了解每個學生的特點，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發光；耐心——犯了錯誤不急躁，錯誤嚴重不發火，屢次不改不灰心，問題不解決不放手。這是我轉化學困生的一貫作風；恒心——對“潛能生”的幫助轉化工作要做到堅持到底，不見成效絕不罷休。

因為工作的一絲不茍、勤勤懇懇、任勞任怨，不斷地開拓進取，銳意創新，我受到了廣大教師、家長、學生的贊譽，我的工作和成績得到了上級有關部門和學校的肯定，連續幾年被評為鎮的“優秀教師”，去年還被推薦為縣“最美教師”候選人。

我很慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業，為了不辜負縣委政府和社會各界的期望，在這里，我下定決心：在今后的工作中，我將無怨無悔地耕耘在這片教育的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！繼續學習會寧教師的樂教精神，繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量，為郁南的教育事業揮灑無悔的激情！我堅信，在我們共同努力下，我們會更早、更好的完成縣教育局提出的“創強，提質，改課堂”的奮斗目標。我們郁南教育事業的明天一定會更加美好，更加輝煌！

最后，衷心祝愿在座的各位領導、老師身體健康、工作順利！

謝謝大家！

報告會發言稿格式篇五

各位領導、各位老師：

你們好！

我是來自復興中學的英語教師——陳靜。今天，很榮幸受教研室安老師委托代表復興中學初三四位英語教師在這里和各位同仁們進行交流。20xx年我校中考英語成績取得全旗第一的優異成績，這和以劉甲明校長為首的領導班子的正確領導以全體老師不懈的努力付出是分不開的。現就在英語教學中初三復習備考中的些許感受和體會與在座的各位老師分享。

我想，各校可能都基本按照 “四輪復習法”作為總復習計劃，即教材復習階段 跑課本，語法專項訓練 分類復習，詞類和句子類型；中考題型強化訓練，以及綜合模擬訓練和應試技巧講解 查缺補漏，第三、第四步可以歸為一類，就是我們所說的“中考三步走”。現在，各校可能都處于第三、第四階段，教師要根據學生掌握情況適當調整復習進度，雖然程序一樣，但是可以自行進行適當變化，比如可以在跑課本的同時進行專項突破，但千萬不要眉毛胡子一起抓，課本復習不扎實，專項訓練反而讓學生更糊涂了，跑課本要在開始的七年級的課本內容簡單時滲透八、九年級的知識，這樣，學生就不會有“前松后緊，有學生掉隊”的情形發生了。

這的確是一個讓班主任及english teacher非常頭疼的問題，中考中偏科是個普通問題。這里指的其他理科都不錯，英語上來了，就升學有望的這種情況，如果所有科都偏科就沒有必要提升了，多半體現在男生，沒有什么特別好的方法，就是耐心加上我們的'愛心與努力，有一點很重要，千萬不要含糊其詞地說：“你要好好學，不會就問。”說實話，他不會，連問什么也不會知道的。你應該給題型讓他們去做，針對題來引導他們，講解時有針對性、堅持下去，課上涉及到題上內容就提問他們，提高自信并且加深印象，鼓勵他們要經常鞏固不要氣餒、興趣上去了，就容易了，但關鍵一點還在于學生要提高思想，主動想學，如果偏科生大多數都是邊緣生，有1/3的學生提升了，那么學校的升高中數就大為改觀了。

現在各個學校都很重視尖子生的培養，海二中的錄取數多少對于各學校來說也是十分關注的事情。去年，我校考上了海二中9名，在全旗引起了很大的反響。在培養尖子生上各校的每個老師都有自己獨到的方法。我個人認為，有一點很重要，就是要簡單要求，嚴格標準“：要求把會做的全做對了！有一次考完試，對班級中尖子生逐一拿著試卷找老師，認真幫分析原因，應得分多少，知識性錯誤多少，一一指出，幫助學生查缺補漏。

主觀型題是中考抓分的關鍵，完型、閱讀題分值大約占40—50分，分值大，得分容易，失分也容易，這也是中考復習計劃中的重要部分。我們要點在平時授課時，講到文章，就讓學習讀、譯、找中心詞等形式提高學生閱讀能力。課本中也有類似任務型閱讀的題，千萬不要一語帶過，要認真對待，詳細地處理這一部分，要在中考前復習時，不要集中突擊閱讀題型，在復習中每天布置一篇文章，讓學生保質保量完成規定任務。可以每天分配一名學生來講解，學生無興趣，而且每個學生都鍛煉了共同提高。

聽力訓練也要有一套完整的復習計劃，選好中考材料很重要，近幾年，我們選的都是“星火英語”，音質好，內容比較接近中考內容，每天選固定時間如早自習前，或晚自習前，或最后一節自習課，固定20分鐘。以小測驗的形式，聽后當場打分，核對答案時不要急于告訴學生答案，反復聽，讓學生自己聽出來。并且一定要讓學生掌握聽力測試方法，每天堅持，就在假期也要讓學生每天堅持“洗耳朵”。聽力25分值，相信學生會大幅度地提高。

分值大，范圍大，無法去掌握中考命題方向。備考訓練很關鍵，可以以成套試題進行訓練，也可以單獨布置作業，及時批改。但我覺得最好的方法會像語文的作文課一樣，固定題目、固定時間、固定紙張，以集訓的形式進行訓練，效果會很好！平時可讓學生背一些主要句子，寫作時盡量會用學過的絕對正確的句子來使用，減少失誤率。

最后一點，也是很重要的一點，英語中考要取得好成績，學校領導的支持、班主任的配合以及學生的思想覺悟是關鍵。但教師的人格魅力也是不可忽略的。

“親其身，信其道”的道理大家都知道，學生喜歡你，就很愿意上你的英語課，以上是我對中考英語備考的一點感悟，希望下午的研討交流會在安老師的帶領下和各校的英語同行共同探討，互相學習，以便我能夠把更好的經驗帶回到學校。最后，我希望也衷心祝愿各校在局領導，校領導的正確引導下，全體初三老師的努力下，在20xx年中考取得更好的成績！

1.報告會發言稿

2.報告會發言稿模板匯編

3.課題研究開題報告會發言稿

6.精選報告會發言稿三篇

7.關于報告會發言稿集錦十篇

報告會發言稿格式篇六

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

1、保持安靜，不得隨意走動；

2、文明聽報告請從現在開始。

下面我們用熱烈的掌聲歡迎獲得山東大學護理和管理雙學士學位、xxxx年-20xx年香港中文大學碩博連讀的優秀校友張xx作報告。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張xx校友與我們分享自己的經驗。此時此刻，我想到了一句話：優秀其實是一種習慣。剛才張xx校友以自己的親身經歷、經驗為素材，與同學們分享了求學路上的酸甜苦辣，更為廣大的學子們指明了現階段該做的準備以及今后努力的方向。古有“聽君一席話，勝讀十年書”之說，相信她的精彩發言，一定會給茫然的你帶來了很大的收獲和幫助！

下面請張xx校友在學校校徽上簽下了自己的名字，讓我們留作紀念。

下面我就優秀校友信息征集工作作下安排。

同學們，剛才的報告會我想你們都在其中得到了很多教育與啟發。一分耕耘一分收獲，沒有付出就沒有收獲。優秀校友張xx的回訪體現了她對母校深厚的情感，是我校擁有的寶貴財富，也是學校的驕傲。我希望同學們通過此次報告會能夠有所收獲，樹立正確的人生觀價值觀，更加珍惜自己的校園生活，樹立遠大的人生理想和目標，并且充分發揚勤奮、好學、立志、成才的優良學風，為了自己的理想和目標持之以恒、堅持不懈的去奮斗。

最后，感謝張xx校友的精彩發言、感謝大家的積極配合，同學們，讓我們以今天的活動為契機，分享成功的經驗，把握無悔的明天，志存高遠，苦練本領，學有所長，學習優秀校友，超越優秀校友，心系母校，回報母校。今天的報告會到此結束，請各班有秩序帶回。

報告會發言稿格式篇七

各位老師好：

首先感謝領導給這個我和大家交流學習的機會，其實我內心是誠惶誠恐的，一來資歷不夠，因為我只是一名普普通通的幼兒教師，在小學老師面前作報告真是關公面前耍大刀；二來愧不敢當，因為我感覺自己只是做了年輕人應該做的事情，沒有什么值得拿出來說一說的。所以煩請各位老師多多批評指正，我將分四個篇章匯報我的學習工作。

由于數學嚴重偏科，我只上了一所二專學校（最可怕的是，高中三年我的班主任都是數學老師，最后數學老師看我真是扶不起的阿斗，意味深長地對我說一句讓我終生難忘的話："緒康呀緒康，咱不能光往腦子里"續糠"呀，咱得續點數學知識呀！",現在我還經常拿出來自我調侃一番）。雖然沒有考上好的大學，我始終有一個信念：不怕起點低，這反而意味著成長空間將是海闊天空。環境僅僅是影響個人成長的因素之一，更不是決定因素，而抱怨永遠是最沒有營養價值的負能量，個人的努力才是最大的資本，奮斗才是王道，自己才是靠山。在親朋好友的極力反對下，我毅然填報了學前教育專業，班里四十七個人只有我一個男生，在這種環境中是一種甜蜜的痛苦，舞蹈讓我頭疼，鋼琴讓我抓狂，手工讓我崩潰。大學期間，我的大部分時間與精力都獻給了圖書館與籃球場，平時的學習生活雖然孤單枯燥了一點，但也收獲了點滴欣慰，大學期間，曾先后獲得"優秀學生干部""童話征文一等獎""優秀讀者""優秀畢業生"等榮譽稱號，現在回想起來，我可以對自己說："還行，這三年沒白虛度。"這就足夠了。

對于孩子，我始終有一種敬畏感，毫不夸張的說，孩子就是我最大的靈感。作為一名男幼師，我享受著一種獨特的職業幸福感。從事幼教的`這七年中，我收獲了太多的感動。一句"賈老師，上你的課真是爽歪歪呀！"給了我無限的鼓勵與動力，既然選擇了幼教行業，那就要努力做到極致。在此期間，我考取了蒙臺梭利教育高級證書，連續五年獲得"先進個人""明星教師",論文《論男幼兒教師個人價值的實現》還有幸獲得了一等獎，還先后獲得"山東學前教育網特邀通訊員""優秀撰稿人""中國幼教網優秀版主""優秀作者"等榮譽稱號。育人先育己，教師專業成長，永不止步，永無止境！

雖然內心摯愛學前教育事業，雖然在工作上取得了點滴成績，雖然社會認可度也在逐漸提高，可人終歸是要面對現實的。工作之余，內心也會有莫名的惆悵，男幼師，社會認可度還是有待提高，經濟福利還是偏低，雖然身處女兒國，可是找對象還是比較困難的，因為同行理解自己的選擇，也理解這份職業的價值，但還是幾乎沒有哪個女孩愿意嫁給男幼師，曾經一度我考慮過轉行，可每當看到可愛的孩子們，聽到他們稚嫩的聲音，我還是選擇堅守在這片我深愛的熱土上。

感恩于國家政策，從政策、制度、資金等方面對學前教育有了前所未有的高度，最可喜的是，教師招聘考試政策中逐漸有了幼兒教師的名額，山東省還單獨設置了幼兒教師編制，夢想多年的機會來了！笨鳥先飛，每天早起一小時、砍掉午休時間、公交車上、課余時間、睡前一小時、重新規劃節假日日程，所有時間都為備考讓步，六個饅頭兩包咸菜可以是一天的口糧，一直到現在也記不得那年的元宵節我是怎樣度過的了，因為那時頭腦中只有一個信念：機會來了，一定不要讓它溜走！四本書，一千多頁，前后七遍，功夫不負有心人，20xx年，我同時考上青島、煙臺、德州三個地區的教師編制，揭榜的那一刻，我告訴自己：賈緒康，你終于可以更有底氣地做一輩子學前教育事業了！人往高處走，水往低水流，20xx年我又順利通過了山東省屬事業編考試，雖然最終由于某種原因沒有走成，不過，我一直認為，年輕時就要折騰折騰，該努力的日子不要選擇安逸！否則真的對不起青春這兩個字！是狼就應該勇敢地跑，是鷹就應該勇敢得飛，有夢就應該勇敢去追！

讀書在我看來應該成為我們教師生活的一部分，讀書是一種情懷，是一種雅致，是一種享受，當下讓我最知足的是：每天都可以保證四個小時的閱讀時間。來到萊州兩年半，我完成了對218本書的第一遍閱讀，20xx年11月經楊主任引薦，我加入了萊州市中小學教師讀書沙龍，一直認為，教師最好的成長途徑便是讀書+反思+實踐，最終在年終評比中有幸獲得"讀書成果一等獎""先進個人""優秀讀書人物",其中一篇讀后感被評為特等獎，還作為唯一教師代表做了典型發言，真是榮幸之至！這都將成為兒童文學創作的助推器！從20xx年11月23日小試牛刀成功后，我先后在《中國幼教雜志》《悅讀》《教學研究》《今日萊州》等雜志報刊網絡發表作品170余篇，20xx年寒假期間與朋友合作出版了《幼兒園里的問題小孩》一書，20xx年12月20日，我光榮加入萊州市作家協會，感恩能有更高的學習平臺。這一切都是由閱讀帶來的快樂，由寫作帶來的幸福！

左手是青春年華，右手是激流勇進，唯有這樣，生活的天平才不會傾斜，因為平時酷愛騎行，所以我一直感覺人生就像騎車，要想不摔倒就得一直往前騎，以前總是告誡自己要努力，現在是不敢停止腳步，因為比自己優秀的人更加努力，人與人之間的差距就是這樣拉開的，滴水穿石不是水的力量，而是堅持的力量！我是一個外地人，一切只能靠自己，我更加懂得努力的含義，不努力什么也沒有，開個玩笑的話，我要對得起"外來的和尚會念經"這句話，現在的我很知足，有一份終生摯愛的事業，有一位善解人意的靈魂伴侶，有幾樣自己的興趣愛好，感恩一切！我相信笨鳥先飛，我相信天道酬勤，我相信厚積薄發，我喜歡每天放空冥想，祛除沾沾自喜，保持孜孜不倦，力爭天天向上！

愿我們站在鷹的高度，保持狼的奮進，學習牛的踏實，愿我們的成長道路越來越寬廣、越來越順暢！愿我們的孩子快樂、幸福！愿我們的教育更加美好！謝謝大家！

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感恩報告會校長總結發言稿

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法制報告會總結

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論壇報告會閉幕詞

寒假社會實踐報告會總結

年度述職報告會議工作總結

報告會發言稿格式篇八

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

還有十多天，你們就要告別小學，走向中學了，我和你們的爸爸媽媽一樣，祝賀你們即將迎來成長的又一個階段。

孩子們，你們都知道，我也是一個八歲男孩的媽媽，哪怕平時對你們再嚴厲，背后一定都是那個為你們擋風遮雨，心甘情愿無條件為你們付出的人，那個在你們面前從來不說自已有多辛苦的人。

所以，我們是不是應該把掌聲送給你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們！

你們中的有些來優佳半年，有些已經三年多了，就像沙小童說的，這幾年，優佳發生了很大的變化，從一個地方搬到另一個地方，從一間教室換到另一間教室，甚至還從一個老師換到另一個老師，但這所有的變化無不見證著優佳也在成長。你們是懂得感恩的一群孩子，你們會記得教過你們的每一位優佳的老師，會記得他們曾經對你們的好，會寫出他們曾經陪伴你們每個晚上的美好回憶！

我們是不是也應該把掌聲送給優佳的老師們！

孩子們，這一年來，我不記得要求你們背過多少篇經典詩歌，也不記得為你們批改過多少篇日記，更不記得為你們講過多少道英語數學題，但我會記得你們生日會上的感動，會記得我們一起徒步八公里的相互鼓勵，會記得我們一起參加馬拉松的堅持到底，會記得我從襄陽出差回來，大家帶給我的特大的驚喜。

這一次的期末報告會，我的理念是，讓每個孩子都站在舞臺中央，讓每一個生命都閃光，這里的大多數孩子都是第一次上臺，對他們來說不僅有著很大的壓力，更是一種挑戰，我知道有些同學因為膽小緊張悄悄地流過幾次淚，有些同學不知背過多少遍的臺詞卻在上臺時緊張得語無倫次，前兩天，我握著你們手心里滿是冷汗的手，安慰你們：“沒有關系，老師像你們這么大的時候，比你們更膽小，上臺比你們還要糟糕。”

老師和你們的爸爸媽媽一樣，希望這次走上舞臺是對你們的鍛煉，至于真的因為緊張而忘了詞，也沒有關系，我們在這里陪著你，你們的人生還有很長的路要走，還有無數次上臺鍛煉的機會。

在緊張的畢業班復習中，你們僅僅用幾個晚上下課的時間練手語舞，昨天才拿到主持詞的孩子們，幾乎沒有經歷過一次完整的彩排，能有今天的表現，老師為你們喝彩！

孩子們，請把掌聲送給你們自己！

老師還有幾句話忍不住要說，這個暑假可能是相對輕松的一個假期，我不希望你們利用整個暑假的時間穿梭于各個輔導班，也不希望你們成天用游戲、電視來揮霍寶貴的時間，我希望你們根據自身情況，合理地安排，作一個良好的過渡。

千萬別忘了多做些家務，提高自理能力，多讀一些經典的書，如曹xx系列很多孩子都沒有讀全，我們不妨來作個計算，如果你每天讀一篇《論語》，一個假期，你就將一本書讀了整整三遍，如果你每天寫一篇日記，400字一篇計算的話，一個暑假就寫了兩萬多個字，相當于寫了一本小小的書了啊。

我相信孩子們一定會記得我常常說的話，“閱讀寫作使人生更美好！”“越堅持，越幸運！”

最后，我要說的是，進入中學，學習上的競爭會更激烈，以及青春期的懵懂，你們可能會遇到一些不適應，請記住，任何時候，我們都要熱愛自己的生命，即使偶爾的一兩次失敗，也不要為之消沉，人生是一輩子的馬拉松。

實在解決不了的問題，請第一時間回來告訴我們，因為爸爸媽媽、老師都在這里！

報告會發言稿格式篇九

同學們：

為認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和《未成年人保護法》，提高同學們思想道德水平和法律素質，讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一個學法知法、守法用法的合格中職生，今天，我們在這里舉行法制報告會，各位領導作了精彩的法制報告，用精彩的語言、典型的案例，入情入理、高屋建瓴、深入淺出地闡述了一系列法律知識。南宮檢察院副檢察長在百忙之中親臨我校，體現了各級領導的無限關懷。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝！

通過報告，我們清楚地認識到，近年來，在校生違法犯罪的現象進一步增多，究其原因，有社會方面的，有家庭方面的，也有學校教育不力的因素。由此可見，青少年法制教育的任務仍十分艱巨，必須引起高度重視。因此，我們要進一步深化對預防青少年犯罪重要性的認識，增強責任感和使命感。這就要求我們要處理好家庭、社會、學校教育的關系，形成全社會都來關心青少年健康成長的濃厚氛圍。在日常工作中，我們采取多項措施，對師生進行法制安全教育，從而更好地促進我校“創建和諧校園”活動的開展，為全校師生營造一個良好的學習和工作環境。

近年來，我校十分重視在校生法律意識的教育和培養。多次召開法制報告會，并通過開好主題班會，辦好主題板報等活動，增強師生的法律安全意識；廣泛開展了“告別網吧，做文明小學生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛生命，遠離毒品”等主題教育活動，通過這些活動的開展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。

老師們，我們都是教育工作者，肩負著教書育人的神圣職責，在進一步解放思想，全面落實科學發展觀的今天，我們一定要把對師生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養新一代合格學生的基礎，是提高教育質量的重要組成部分。社會進步文明，首先是法律的尊嚴得到尊重，這樣才能構建文明和諧的社會，才能培養出思想道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對學校法制教育要像抓專業課教學那樣抓研究，抓投入，抓考核，抓效果，要及時有效地解決學校法制教育工作中的新情況新問題，使學校法制教育成為日常教育教學管理工作的抓手，一抓到底，抓出成效。

同學們，在剛才的報告中對同學們提出了殷切希望和要求，它是一個法律工作者多年的切身體會和工作寫照，也是關心下一代的深刻總結，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當作自己的人生警鐘，并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要在學習中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時刻銘記一個人發展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數同學都是好樣的，學習勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長，團結友愛。但也有極少數同學打架、上網，不尊敬師長，即使有了一些過失或不足之處，只要善于思考，聽從老師教誨，勇于改過自新，認真學習法律知識，取長補短，也一定能成為老師家長社會歡迎的好學生。

同學們，你們遵紀守法，學業有成，既是各級領導的崇高要求，也是我們老師的深切希望，希望大家嚴于律己，修身養性，不辜負檢察院領導的殷切希望，以實際行動報答黨和政府以及關愛你們的父母，用自己的勤奮追求實現自己的崇高理想。

老師們、同學們，讓我們以此次法制報告會為契機，老師要擔當教書育人的神圣職責，搞好學生的法制教育，在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍；學生黨支部、學生處、班主任要立即組織同學們繼續學法，通過一系列活動，讓法律存在于日常生活中。用法律保護自己，共同創建平安和諧校園。同學們要牢記一條古訓：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學校做個好學生，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律知識來規范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們全體師生攜起手來，為營造“和諧校園”而共同努力！

謝謝大家！