計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
學(xué)校社區(qū)教育工作計劃篇一
深入學(xué)習(xí)黨的十九大關(guān)于建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的理論,貫徹落實上級組織有關(guān)社區(qū)教育會議精神,緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理,努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍,促進社區(qū)居民整體素質(zhì)提升,為加快**街道社會、經(jīng)濟發(fā)展步伐,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。
1、制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx年—20xx年)。
2、進一步建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度,加強師德教育,倡導(dǎo)團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
3、加快師資隊伍建設(shè),抓好教師的培訓(xùn)工作,加速教師適應(yīng)崗位步伐,全力培養(yǎng)雙師型教師。
4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略,發(fā)掘?qū)W校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源,突出自身辦學(xué)優(yōu)勢,加大投入與開發(fā)形成亮點。
5、加強外部聯(lián)系、內(nèi)部溝通,多方參與形成合力,全力以赴完成各項工作目標。
6、積極聯(lián)合兄弟學(xué)校組建社區(qū)教育聯(lián)盟。
1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學(xué)校的發(fā)展之路走得更好、更快,必須有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校將通過全員參與,聘請專家指導(dǎo)相結(jié)合的方式,制定一個結(jié)合實際、緊跟時代、富有遠見的發(fā)展規(guī)劃。
2、學(xué)校內(nèi)部管理
(1)堅持依法治校,加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。認真執(zhí)行和不斷完善《**社區(qū)學(xué)校工作制度》、《**社區(qū)學(xué)校教學(xué)管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校檔案管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校財務(wù)管理制度》等有關(guān)內(nèi)部管理制度和崗位職責(zé)。
(2)發(fā)揚主人翁精神,宏揚校興我榮、校衰我恥,明確分工、各司其職、各負其責(zé)。發(fā)揚團隊精神,加強同事間合作,做到有分有合,共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)良業(yè)績。
(3)積極開展各類活動,促進教職工間的合作與交流。
3、師資隊伍建設(shè)
(1)加強師德教育,鼓勵教師自學(xué)、自修,把教師的學(xué)習(xí)情況納入考核。
(2)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件,提高教師崗位勝任度和服務(wù)水平。
4、教學(xué)常規(guī)管理
(1)加強教學(xué)常規(guī)工作管理,教務(wù)處按時進行檢查上課、備課、教學(xué)組織、資料收集整理等工作。
(2)大力發(fā)展教科研工作,深入社區(qū)、課堂,結(jié)合工作實際進行科學(xué)研究,開展關(guān)于《成人教育學(xué)校與社區(qū)教學(xué)中心聯(lián)動開展社區(qū)教育的有效方法與途徑》的探討研究,實現(xiàn)理論引領(lǐng)實踐,提高工作有效性。
5、抓契機、樹形象,創(chuàng)品牌、謀發(fā)展
升到一個新的高度,使我校成為**社區(qū)教育不可或缺的一支力量。
(2)大力發(fā)展優(yōu)勢項目,成人學(xué)歷教育已經(jīng)走下坡路,社區(qū)教育正深入人心受到各方關(guān)注,要積極打造社區(qū)教育,使之成為學(xué)校的品牌。
(3)依托社區(qū)教育這一學(xué)校優(yōu)勢項目形成輻射,以積極的姿態(tài)融入瑞安社會、經(jīng)濟大發(fā)展的浪潮中,使學(xué)校各項事業(yè)齊頭并進。
6、齊心協(xié)力、踏實工作,確保完成工作任務(wù)
(1)進一步完善學(xué)校各項工作制度,加強內(nèi)部管理,建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路,積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
(2)組織擴大社區(qū)教育志愿者和講師團隊伍,進一步加強隊伍建設(shè),注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),加強社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(3)進一步整合社區(qū)教育資源,加大培訓(xùn)力度,積極組織開展學(xué)歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓(xùn)以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權(quán)、外來人口教育、心理咨詢等內(nèi)容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動,努力完成上級下達的培訓(xùn)任務(wù),使終身教育,終身學(xué)習(xí)的教育活動做到經(jīng)常化。
導(dǎo)下,開展轄區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭等的評選活動。
(5)開展適合社區(qū)老年人活動的項目和內(nèi)容,如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂,攝影等培訓(xùn)班。針對老年人的生活需要,積極組織各類生活常識和保健常識的講座。
20xx年學(xué)校的工作目標已定,即面臨工作的困難,也看到發(fā)展的機遇。相信有上級主管部門和安陽街道領(lǐng)導(dǎo)的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務(wù)。
學(xué)校社區(qū)教育工作計劃篇二
(1)進一步完善學(xué)校各項工作制度,加強內(nèi)部管理,建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路,積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
(2)組織擴大社區(qū)教育志愿者和講師團隊伍,進一步加強隊伍建設(shè),注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),加強社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(3)進一步整合社區(qū)教育資源,加大培訓(xùn)力度,積極組織開展學(xué)歷教育、健康教育、食品安全、心理咨詢等內(nèi)容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動,努力完成上級下達的培訓(xùn)任務(wù),使終身教育,終身學(xué)習(xí)的教育活動做到經(jīng)常化。
(4)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的宣傳、組織、評選活動,配合上級工作要求,社區(qū)工作的指導(dǎo)下,開展轄區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭等的評選活動。
在今年的工作中,學(xué)校即面臨工作的困難,也看到發(fā)展的機遇。相信有上級主管部門和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務(wù)。
學(xué)校社區(qū)教育工作計劃篇三
為進一步提高家長綜合素質(zhì),廣開社會育人渠道,促進青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)家庭教育宣傳實踐活動,特制定學(xué)校社區(qū)教育工作計劃。
一、工作任務(wù)
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學(xué)校家庭教育工作,更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
二、具體要求與措施
(一)抓好組織落實,建設(shè)一支強有力的家教隊伍。
1.建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確其職責(zé)分工。
2.精心挑選,組建好家長委員會組織機構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學(xué)生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導(dǎo)成員中來。
3.推進家庭教育骨干隊伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊伍作為一項重要基礎(chǔ)工作來抓,不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍、講師團隊伍、宣傳工作隊伍、專兼職工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍,更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動作用。有計劃、有重點地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干,并注重針對留守、流動人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn)。
(二)抓好理論學(xué)習(xí),推進家庭教育宣傳實踐活動。
1.因地制宜,開展各種宣傳活動。各家長學(xué)校要以推進未成年人思想建設(shè)為主線,以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為載體,繼承發(fā)揚尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀守法、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué)、健康向上的生活方式。
2.率先學(xué)習(xí),拓展家校學(xué)員的普及率。為了使家校學(xué)員了解當前形勢下家庭教育的重要性,每一位家長學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí),掌握新知識,新理論,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作,具有科學(xué)性和實效性。
3.加強家庭教育理論研究。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀,以及單親家庭、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研,據(jù)以指導(dǎo)新形勢下的家庭教育工作實踐,為科學(xué)決策提供依據(jù),不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平。同時,組織教師和動員家長學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗,廣泛撰寫、征集家庭教育有關(guān)論文,積極向各專刊推薦。
4.充分利用好宣傳媒體,如板報、電腦網(wǎng)站、校報、社區(qū)小報等,為社區(qū)居民、教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺。在校網(wǎng)站上建立家教欄目,以提高家教的科學(xué)性和實效性,使學(xué)校和家庭教育達到“同步”,教師和家長教育達到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”,調(diào)動全社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境。
(三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學(xué)校活動,在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰。
2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代對策。
1.學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽。
2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。
(五)重視檔案管理,切實提升家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,有家校活動中的攝影照片存檔,有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。
(六)開展多種活動,豐富家長學(xué)校教育內(nèi)容。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法。
總之,我們要針對學(xué)校和社區(qū)的實際,想學(xué)生所想的,講社區(qū)居民、學(xué)生家長想聽的,按家長的需求,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,才能從實質(zhì)上提高家校活動的質(zhì)量,達到受教育的目的。
學(xué)校社區(qū)教育工作計劃篇四
以黨的十九大精神和鄧小平理論為指導(dǎo),進一步貫徹《中共中央關(guān)于加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》,加強新時期德育的針對性,發(fā)揮學(xué)校社區(qū)雙向服務(wù)職能,形成德育的合力,提高德育的整體效益,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,增強其社會意識,共同構(gòu)建平安和諧社區(qū)。
貫徹執(zhí)行《教育法》,發(fā)動社會各界關(guān)心學(xué)校教育,關(guān)心少年兒童的健康成長,形成社會、家庭、學(xué)校一體化的教育網(wǎng)絡(luò),共同營造育人的良好環(huán)境,堅持以青少年思想道德、科學(xué)文化教育為重點,開展社會實踐教育活動,提高青少年綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)和造就社會主義的一代新人。
1、調(diào)整好社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,充分發(fā)揮社區(qū)、學(xué)校的自身職能作用。制訂好學(xué)年社區(qū)教育工作計劃。
2、加強對學(xué)生進行安全、法制、責(zé)任、健康、科普等知識教育,及時召開動員大會、總結(jié)表彰大會激勵和鼓勵學(xué)生投身到社區(qū)實踐活動之中。
3、有計劃、有組織地開展好豐富多彩的有意義的社區(qū)實踐活動。
4、探索以學(xué)校為主的學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育模式。
5、在全面貫徹教育方針,依法治教的過程中,積極推進社區(qū)教育工作的逐步深入,形成社區(qū)大教育觀。
6、積累有關(guān)社區(qū)教育的經(jīng)驗,總結(jié)社區(qū)教育運行機制等方面的規(guī)律和特點,探索學(xué)習(xí)化社會的辦法和途徑。
7、加大宣傳力度。大力宣揚學(xué)習(xí)化家庭,提高社區(qū)全體成員參與學(xué)習(xí)的自覺性,形成積極的價值觀。
(一)開展我為文明社區(qū)做貢獻系列活動,該項活動貫穿全年;深化人人爭做文明小公民等主題活動,為社區(qū)精神文明注入新活力。
(二)積極為青少年搭建各種學(xué)習(xí)平臺,開發(fā)青少年教育基地,通過利用社區(qū)活動俱樂部等陣地活動,提高青少年綜合素質(zhì)。
(三)深化同在藍天下幫困助學(xué)主題活動,重點幫助社區(qū)殘疾青少年、下崗職工未成年子女以及外來人口子女的生活學(xué)習(xí)等困難,為貧困家庭子女捐獻書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品等。
(四)通過協(xié)調(diào)派出所等單位開展法制教育講座,讓每一個社區(qū)青少年學(xué)法、懂法、用法。全年將開展法制教育講座、宣傳各2次,宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,提高全社會預(yù)防未成年人犯罪的法制觀念和法律意識。
(五)深入社區(qū),開展公益勞動,為社區(qū)服務(wù),從小掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
1、學(xué)校將長期的、有計劃地開展“社區(qū)環(huán)境整治”活動,教育學(xué)生把雷鋒精神延伸到公益服務(wù)、公益勞動之中,把義務(wù)勞動當作一種民族精神的體現(xiàn),利用社區(qū)的廣闊資源開展“學(xué)雷鋒”活動。
2、組織學(xué)生主動參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動,把學(xué)校的發(fā)展與小區(qū)精神文明建設(shè)相結(jié)合,讓各種實踐活動有序縱深發(fā)展。
3、組織學(xué)生參加暑、寒假學(xué)生進社區(qū)實踐活動,內(nèi)容由各社區(qū)安排。
4、開展“換個角色我還行”居委會體驗活動
學(xué)校社區(qū)教育工作計劃篇五
為弘揚社會主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚區(qū)域特色,加強學(xué)習(xí)型街的.建設(shè),做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計劃。
1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。
2、加強信息化建設(shè),逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
學(xué)校社區(qū)教育工作計劃篇六
20__年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極貫徹落實黨的十七大精神,發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務(wù)經(jīng)濟社會的兩大功能,確立“人文化、數(shù)字化、多元化、優(yōu)質(zhì)化”社區(qū)教育發(fā)展目標,把握“豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體、提升層次,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,努力構(gòu)建與我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的服務(wù)型社區(qū)教育體系,著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度,以創(chuàng)建省級社區(qū)教育為契機,配合社區(qū)學(xué)院,充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用。
二、工作任務(wù)
1、加強社區(qū)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設(shè)總體思路,在社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下,本著適應(yīng)發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設(shè)好社區(qū)學(xué)校。
2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。要利用社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓(xùn)以及文體活動。
3、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓(xùn),如辦公自動化、公共英語、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。力爭使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達40%以上。
4、加強社區(qū)文化建設(shè),營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學(xué)習(xí),壓濾機濾布陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)校要面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動,大力推進學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施
1、大力發(fā)展0-3歲的早期教育。加強區(qū)早教實驗中心和區(qū)早教指導(dǎo)中心建設(shè),定期開展早教工作交流活動,加強早教師資建設(shè),為創(chuàng)建特色型早教指導(dǎo)站奠定基矗教育局、計生辦、婦聯(lián)等部門要共同探索社區(qū)—家庭—幼兒園相互協(xié)作的早期教育基本模式,舉辦早教宣傳周活動,確保常住人口中50%以上的0—3歲嬰幼兒家長和看護人員每年能接受4次以上的早期教育指導(dǎo)。增設(shè)社區(qū)早期教育指導(dǎo)站1—2個。繼續(xù)辦好“胎兒大學(xué)”。
2、大力發(fā)展青少年校外教育。立足構(gòu)筑“社會、學(xué)校、家庭”三位一體教育體系,教育局、農(nóng)業(yè)局、團委、婦聯(lián)、等部門要積極尋求學(xué)校、社會、家庭教育的有效結(jié)合點,大力發(fā)展青少年校外教育。抓住改革開放三十周年等主題開展愛國主義教育,以“文明”、“愛國”為主題開展暑期青少年社區(qū)教育活動,為青少年提供豐富多彩的認識社會、融入社會實踐機會。加強對“四點鐘學(xué)校”的服務(wù)與指導(dǎo),編制莘塍鎮(zhèn)“四點鐘學(xué)校”標準化工作方案,逐步提升“濾布四點鐘學(xué)校”規(guī)范性、科學(xué)性,實現(xiàn)“四點鐘學(xué)校”在青少年校外教育的拓展、延伸和彌補功能。
3、大力推進成人學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)。積極發(fā)揮行業(yè)培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、區(qū)社區(qū)學(xué)院和民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)的積極性,以提高勞動者素質(zhì)為目標,加快引進開發(fā)新的學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)項目,為各類群體學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能創(chuàng)造條件。依托鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計生辦等部門,通過形式多樣的職工技能培訓(xùn)、技能大賽等,積極開展本系統(tǒng)、本單位的成人教育。依托市勞動局,強化失業(yè)人員、被征地人員、拆遷失業(yè)人員、企業(yè)在職職工的職業(yè)技能,深化下崗失業(yè)人員的“abcd”分級就業(yè)管理機制。依托三級社區(qū)教育陣地,廣泛開展各類成人教育,特別是社區(qū)學(xué)院要在鞏固發(fā)展原有計算機培訓(xùn)、會計電算化培訓(xùn)、學(xué)歷教育等強勢成人培訓(xùn)項目基礎(chǔ)上,開發(fā)計算模塊培訓(xùn)、安全培訓(xùn)等新的培訓(xùn)項目,提升培訓(xùn)水平和質(zhì)量,努力滿足全鎮(zhèn)緊缺人力資源的教育培訓(xùn)需求。鼓勵企業(yè)建立培訓(xùn)基地,在全鎮(zhèn)逐步形成一批特色鮮明、運行規(guī)范、成效優(yōu)良的成人培訓(xùn)中心。
4、大力開展外來務(wù)工人員素質(zhì)培訓(xùn)。本著與企業(yè)同進步、與產(chǎn)業(yè)同提升、與城市同發(fā)展的工作理念,今年繼續(xù)大力實施外來務(wù)工人員素質(zhì)提升計劃,發(fā)揮各街道、鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計生辦等成員單位作用,依托區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心和社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),有組織有計劃地對外來務(wù)工人員開展就業(yè)指導(dǎo),開展政策法規(guī)、文明禮貌等適應(yīng)城市生活的“學(xué)文化”活動,在外來務(wù)工人員比較集中的社區(qū),開展計算機操作、保安員培訓(xùn)等“學(xué)技能”活動,提高他們適應(yīng)城市生活能力和生存競爭能力。
5、大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性,立足社區(qū)實際情況,根據(jù)本社區(qū)老年人的特點,組建新的老年學(xué)習(xí)團隊,逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓(xùn)新項目,切實為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù),以老年書畫、健身等協(xié)會為依托,提供老年活動與展示平臺,讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學(xué)、老有所為”。
6、教育隊伍專業(yè)化建設(shè)
制定促進社區(qū)教育教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)計劃,樹立現(xiàn)代意識,掌握政策法規(guī),具備調(diào)查、協(xié)調(diào)、研究能力。鼓勵每位社教老師在社區(qū)教育刊物上發(fā)表文章1篇以上。制定社區(qū)教育志愿者培訓(xùn)計劃,發(fā)揮健康教育、法律法規(guī)、時事政治、文體藝術(shù)、家庭教育、科普教育、專業(yè)技能七支骨干志愿者隊伍作用。
學(xué)校社區(qū)教育工作計劃篇七
深入學(xué)習(xí)黨的會議關(guān)于建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的理論,貫徹落實上級組織有關(guān)社區(qū)教育會議精神,緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理,努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍,促進社區(qū)居民整體素質(zhì)提升,為加快**街道社會、經(jīng)濟發(fā)展步伐,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。
1、制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx年20xx年)。
2、進一步建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度,加強師德教育,倡導(dǎo)團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
3、加快師資隊伍建設(shè),抓好教師的培訓(xùn)工作,加速教師適應(yīng)崗位步伐,全力培養(yǎng)雙師型教師。
4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略,發(fā)掘?qū)W校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源,突出自身辦學(xué)優(yōu)勢,加大投入與開發(fā)形成亮點。
5、加強外部聯(lián)系、內(nèi)部溝通,多方參與形成合力,全力以赴完成各項工作目標。
6、積極聯(lián)合兄弟學(xué)校組建社區(qū)教育聯(lián)盟。
1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學(xué)校的發(fā)展之路走得更好、更快,必須有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校將通過全員參與,聘請專家指導(dǎo)相結(jié)合的方式,制定一個結(jié)合實際、緊跟時代、富有遠見的發(fā)展規(guī)劃。
2、學(xué)校內(nèi)部管理
(1)堅持依法治校,加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。認真執(zhí)行和不斷完善《**社區(qū)學(xué)校工作制度》、《**社區(qū)學(xué)校教學(xué)管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校檔案管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校財務(wù)管理制度》等有關(guān)內(nèi)部管理制度和崗位職責(zé)。
(2)發(fā)揚主人翁精神,宏揚校興我榮、校衰我恥,明確分工、各司其職、各負其責(zé)。發(fā)揚團隊精神,加強同事間合作,做到有分有合,共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)良業(yè)績。
(3)積極開展各類活動,促進教職工間的合作與交流。
3、師資隊伍建設(shè)
(1)加強師德教育,鼓勵教師自學(xué)、自修,把教師的學(xué)習(xí)情況納入考核。
(2)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件,提高教師崗位勝任度和服務(wù)水平。
4、教學(xué)常規(guī)管理
(1)加強教學(xué)常規(guī)工作管理,教務(wù)處按時進行檢查上課、備課、教學(xué)組織、資料收集整理等工作。
(2)大力發(fā)展教科研工作,深入社區(qū)、課堂,結(jié)合工作實際進行科學(xué)研究,開展關(guān)于《成人教育學(xué)校與社區(qū)教學(xué)中心聯(lián)動開展社區(qū)教育的有效方法與途徑》的探討研究,實現(xiàn)理論引領(lǐng)實踐,提高工作有效性。
5、抓契機、樹形象,創(chuàng)品牌、謀發(fā)展
(1)抓住**市合格社區(qū)學(xué)校評估的契機,積極謀劃各類社區(qū)教育活動,緊密配合**街道辦事處,把我校的社區(qū)教育工作水平提升到一個新的高度,使我校成為**社區(qū)教育不可或缺的一支力量。
(2)大力發(fā)展優(yōu)勢項目,成人學(xué)歷教育已經(jīng)走下坡路,社區(qū)教育正深入人心受到各方關(guān)注,要積極打造社區(qū)教育,使之成為學(xué)校的品牌。
(3)依托社區(qū)教育這一學(xué)校優(yōu)勢項目形成輻射,以積極的姿態(tài)融入瑞安社會、經(jīng)濟大發(fā)展的浪潮中,使學(xué)校各項事業(yè)齊頭并進。
6、齊心協(xié)力、踏實工作,確保完成工作任務(wù)
(1)進一步完善學(xué)校各項工作制度,加強內(nèi)部管理,建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路,積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
(2)組織擴大社區(qū)教育志愿者和講師團隊伍,進一步加強隊伍建設(shè),注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),加強社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(3)進一步整合社區(qū)教育資源,加大培訓(xùn)力度,積極組織開展學(xué)歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓(xùn)以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權(quán)、外來人口教育、心理咨詢等內(nèi)容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動,努力完成上級下達的培訓(xùn)任務(wù),使終身教育,終身學(xué)習(xí)的教育活動做到經(jīng)常化。
(4)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的宣傳、組織、評選活動,配合上級工作要求,在**街道辦事處的指導(dǎo)下,開展轄區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭等的評選活動。
(5)開展適合社區(qū)老年人活動的項目和內(nèi)容,如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂,攝影等培訓(xùn)班。針對老年人的生活需要,積極組織各類生活常識和保健常識的講座。
20xx年學(xué)校的工作目標已定,即面臨工作的困難,也看到發(fā)展的機遇。相信有上級主管部門和安陽街道領(lǐng)導(dǎo)的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務(wù)。
學(xué)校社區(qū)教育工作計劃篇八
社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個基地,也是學(xué)校德育工作的一個十分重要的場所,是學(xué)生體驗社會主要陣地。因此,學(xué)校都要大力開展社區(qū)教育工作提高學(xué)生對社區(qū)榮辱感的認識。下面是本站小編整理的學(xué)校社區(qū)教育
工作計劃
范本,希望對大家有所幫助!社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個基地,也是學(xué)校德育工作的一個十分重要的場所,是學(xué)生體驗社會主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發(fā)展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
1、開展美化社區(qū)活動,對學(xué)生進行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認識到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,這是我們應(yīng)該愛護的地方,增強環(huán)保意識。
2、開展社區(qū)互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結(jié)對,學(xué)生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。
3、為加強未成年人思想道德建設(shè),減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,開設(shè)活動場所,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導(dǎo)教師進行管理和輔導(dǎo)。
4、學(xué)校與村委結(jié)對子,同時要求各班制定詳細的社區(qū)活動計劃,并定期與街道負責(zé)人聯(lián)系,組織志愿者到結(jié)對社區(qū)報到,參加為民服務(wù)小隊,一起進入社區(qū)走上街道,配合村委干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務(wù)活動。
5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。
6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負責(zé)人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,爭取使原來學(xué)校門前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善,保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。
7、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢,建立多種類型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動資源,都可作為社區(qū)少先隊活動的小陣地。根據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地。如:1、娛樂型活動陣地:(1)建立家庭學(xué)藝陣地,如學(xué)做家務(wù)活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進行。(2)建立娛樂活動場所,如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動。
2、服務(wù)型活動陣地:在活動前,預(yù)先考查村里有需要進行服務(wù)的老人與地點。比如幫助孤老做家務(wù),清掃村老年活動室,美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。
3、考察型活動陣地:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,有些合資企業(yè)效益較好,可以通過組織學(xué)生進行考察活動,來了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展狀況。讓學(xué)生們樹立起建設(shè)祖國、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟的強烈愿望。
4、實踐型活動陣地:利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地,隊員可以參與實踐活動,學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動物,培養(yǎng)他們的技能。
一、目的任務(wù):
為深入貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)精神和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理的意見》,進一步加強我校社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”協(xié)同的德育教育網(wǎng)絡(luò),為我校學(xué)生暑期生活創(chuàng)造良好的活動空間,現(xiàn)就進一步加強拓展我校社區(qū)學(xué)生組織開展豐富多彩、形式多樣的校外教育活動。
二、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理的意見》,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合南通文明城市建設(shè)的實際和青少年學(xué)生身心成長的特點,大力倡導(dǎo)“知榮辱、講文明、迎奧運”的文明新風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生牢記“八榮八恥”的基本內(nèi)容,聚焦精神文明、物質(zhì)文明、政治文明、生態(tài)文明,聚焦社會公共道德,從身邊做起,從小事做起,立足社區(qū),挖掘資源,創(chuàng)造條件,促進青少年學(xué)生健康人格的形成,讓學(xué)生在豐富多彩的暑期社會實踐中強身健體,身心得到健康發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
建立社區(qū)、學(xué)校教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:姜鴻彬、方華、周一強、顧亞軍、趙曉燕、施小軍、謝松峰、顧天培、張軍
社區(qū)學(xué)校聯(lián)絡(luò)員:張家鑫、陸雷波、王劍飛、潘農(nóng)、劉金春、田琛寶
社區(qū)教育專職輔導(dǎo)員:各班班主任
社區(qū)教育志愿者:168愛生教育志愿者教師
四、組織工作:
1、成立以學(xué)校校長、書記、社區(qū)主任為第一責(zé)任人的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立學(xué)校社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)暑期值日制度。
3、認真制定工作計劃,做好時間、內(nèi)容、人員、場所、經(jīng)費五個落實。
4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。
(1)6月27日下午召開暑期工作會議,做好“雙向”交流溝通工作,學(xué)校將在校生名單、特困生名單、學(xué)習(xí)行規(guī)偏差生名單、暑期工作計劃交學(xué)生所在村(居)委,并落實社區(qū)學(xué)校聯(lián)絡(luò)員、志愿者、專職輔導(dǎo)員與學(xué)生所在村(居)委溝通。
(2)選派1名骨干教師作為“社區(qū)教育志愿者”,幫助社區(qū)組織各類社區(qū)教育和家庭教育指導(dǎo)。
(3)選派青年教師深入各社區(qū),協(xié)同社區(qū)指導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開展各類活動。
(4)開展“168教師牽手活動”,與家庭困難生、學(xué)習(xí)困難生開展一幫一結(jié)對。
5、6月29日下午召開各年級學(xué)校家長委員會聯(lián)席會議并發(fā)放告家長書,利用家校通信息平臺,告知各家長暑期工作安排,提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。
6、組建好暑期雛鷹假日小隊,制訂活動計劃并定期開展活動。
7、指導(dǎo)學(xué)生填寫好暑期活動記錄卡,暑期社會實踐思想品德匯報冊,要求由村(居)委根據(jù)學(xué)生參加社區(qū)活動情況如實填寫并蓋章,由學(xué)生帶回學(xué)校,以便學(xué)校以此評定學(xué)生的假期活動情況。今年學(xué)校將根據(jù)記錄卡、匯報冊評選出社區(qū)活動積極分子。
8、返校時間:7月15日、7月30日、8月15日。每次返校時間為上午8:30——10:00。每次返校開展形式多樣的主題活動,豐富隊員的暑期生活。返校過程中輔導(dǎo)員應(yīng)及時了解學(xué)生情況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生病情或其它特殊情況要及時上報學(xué)校。
9、6月30日下午組織隊干部培訓(xùn),明確假期工作。
10、6月30日結(jié)束校會上對全體學(xué)生進行一次全面的法制宣傳教育和暑期安全教育,確保學(xué)生度過一個安全、健康的假期。
11、學(xué)校指定四名教師擔(dān)任暑期工作通訊員,暢通工作信息,宣傳先進典型,加強暑期工作的宣傳報道,推動暑期工作取得新水平。
12、學(xué)校教育教育資源定時定內(nèi)容對社區(qū)開放,做到資源共享。開放內(nèi)容包括:操場、電腦房、多媒體教室、閱覽室、棋類活動室等。
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