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思政課實(shí)踐報(bào)告及(大全8篇)

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思政課實(shí)踐報(bào)告及(大全8篇)
時(shí)間:2023-10-24 08:55:03     小編:琉璃

報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

思政課實(shí)踐報(bào)告及篇一

姓 名:xxx

學(xué) 院:xx

班 級:xxx

學(xué) 號(hào): xxx

指導(dǎo)教師 :xxx

實(shí)踐報(bào)告正文:邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究

僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假是充實(shí)的。

我們生活在農(nóng)村,對農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了,我們這個(gè)鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)鎮(zhèn)子的特點(diǎn):干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個(gè)問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

(一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎(chǔ)上任意捐助,其余補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。

(二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個(gè)不太好的現(xiàn)象,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的會(huì)飄過一陣臭味?,F(xiàn)在,補(bǔ)貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調(diào)查了村民對一政策的滿意度如何,除了幾個(gè)常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

(三)村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號(hào),我們通過父母帶領(lǐng)找到廠長,調(diào)查了建廠安排。

思政課實(shí)踐報(bào)告及篇二

思政大課是大學(xué)生活中非常重要的一門課程,通過學(xué)習(xí)思政大課,我深刻認(rèn)識(shí)到了人文關(guān)懷與社會(huì)責(zé)任感的重要性。在這學(xué)期的思政課中,我們進(jìn)行了多次實(shí)踐報(bào)告,通過參與實(shí)踐活動(dòng),我對自己的專業(yè)知識(shí)有了更深入的理解和運(yùn)用,并且在實(shí)踐中培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第二段:實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容與收獲

本學(xué)期,我們進(jìn)行了多次實(shí)踐報(bào)告,其中我參與了一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起前往社區(qū),為老人們提供了一些力所能及的幫助。通過這個(gè)活動(dòng),我深刻感受到了社區(qū)的溫暖和人文關(guān)懷,也體會(huì)到了自己的社會(huì)責(zé)任。在這個(gè)過程中,我和同學(xué)們還學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技巧,比如如何通過溝通和協(xié)調(diào)解決問題,如何合理利用資源等。這些經(jīng)驗(yàn)對我們今后的學(xué)習(xí)和工作具有重要的參考價(jià)值。

第三段:實(shí)踐報(bào)告的體會(huì)與啟發(fā)

通過參與實(shí)踐報(bào)告,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐與理論相結(jié)合是非常有效的學(xué)習(xí)方法。只有將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,才能更好地理解和領(lǐng)會(huì)。在實(shí)踐中,我們不僅需要運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí),還需要具備創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在一次次的實(shí)踐中,我逐漸意識(shí)到,作為大學(xué)生,應(yīng)該具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和靈活的思維方式,能夠迎接各種挑戰(zhàn)和解決問題。

第四段:實(shí)踐報(bào)告的價(jià)值與意義

實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是一次珍貴的成長經(jīng)歷。通過實(shí)踐報(bào)告,我們不僅能夠?qū)W習(xí)到專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是在實(shí)踐中磨煉出來的寶貴財(cái)富。同時(shí),實(shí)踐報(bào)告還能夠加深我們對社會(huì)的認(rèn)識(shí)和對人文關(guān)懷的重視,讓我們在以后的職業(yè)生涯中具備更強(qiáng)的競爭力。

第五段:總結(jié)

通過本學(xué)期的思政大課實(shí)踐報(bào)告,我深感思政大課的重要性和實(shí)踐的價(jià)值,不僅在學(xué)術(shù)上提升了自己,還培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,我們應(yīng)該將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升自己的綜合素養(yǎng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

整篇文章通過敘述實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容與收獲、體會(huì)與啟發(fā)、價(jià)值與意義,給出了對思政大課實(shí)踐報(bào)告的全面的評價(jià)。同時(shí),文章以敘述為主,正向積極的語氣,使讀者能夠更好地體會(huì)到實(shí)踐報(bào)告的重要性。同時(shí),通過對自己的思考和總結(jié),最后給出了積極向上的啟示,展示了自己作為一名現(xiàn)代大學(xué)生的目標(biāo)和追求。

思政課實(shí)踐報(bào)告及篇三

內(nèi)容摘要:隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)今的消費(fèi)市場中出現(xiàn)了多種多樣的購物方式,而網(wǎng)上購物作為一個(gè)新興購物方式也因?yàn)槠浜啽愫涂旖莸奶匦允艿搅嗽絹碓蕉嗟南M(fèi)大眾的喜歡。而在消費(fèi)群體中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體也正受到越來越多的關(guān)注。一方面,大學(xué)生較年輕,有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面,大學(xué)生普遍尚未獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,很大程度上制約了其消費(fèi)。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)能力的滯后,難免會(huì)讓大學(xué)生存在一些非理性的消費(fèi)問題。為此,了解當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)情況,分析大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)現(xiàn)狀,解開大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)誤區(qū),對社會(huì)市場發(fā)展具有重要影響。本文通過對華中科技大學(xué)部分大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況的調(diào)查,進(jìn)而了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的各種網(wǎng)上消費(fèi)狀況,并對這種現(xiàn)狀提出一定的意見與建議。希望有助于大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念。

關(guān)鍵字: 大學(xué)生 網(wǎng)上消費(fèi) 現(xiàn)狀 建議

分析研究。

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。而又由于大學(xué)生大多沒有太多時(shí)間去細(xì)心挑選采購因此網(wǎng)上購物也成為大學(xué)生消費(fèi)的一個(gè)重要方式。所以通過調(diào)查研究,了解大學(xué)生消費(fèi)來源,網(wǎng)上消費(fèi)水平和網(wǎng)上消費(fèi)心理的關(guān)系。其中,希望通過消費(fèi)上積極的一面和消極的一面,吸引社會(huì)去關(guān)注,借此來提高大學(xué)生的生活質(zhì)量。

1.調(diào)研對象:華中科技大學(xué)在校大學(xué)生

2.調(diào)研方法:網(wǎng)上問卷調(diào)查(在qq群、好友上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接,讓同學(xué)們自由填寫問卷)

3.調(diào)研內(nèi)容:

通過問卷形式了解大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況,其購買物品包括關(guān)于(學(xué)習(xí)、通信、衣食、住行、休閑和網(wǎng)絡(luò))、主要經(jīng)濟(jì)來源和消費(fèi)計(jì)劃等方面。

4.調(diào)研過程:

確定調(diào)研主題后,小組成員經(jīng)認(rèn)真討論后制定好調(diào)研方案,然后設(shè)計(jì)編寫調(diào)查問卷,經(jīng)小組所有成員審核后在qq和微博上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接以供同學(xué)填寫,最后整理統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果,書寫調(diào)研報(bào)告。

5.問卷情況:

本問卷經(jīng)隨機(jī)在網(wǎng)上發(fā)布問卷鏈接后,實(shí)際回收有效問卷171.

華科月生活水平主要集中在800—1000,相比大學(xué)生平均水平要略高一點(diǎn),華科學(xué)子又能力進(jìn)行網(wǎng)購。

想為此知道華科網(wǎng)購消費(fèi)之所以極大的原因,可能與做兼職或領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金有關(guān)系,但調(diào)查結(jié)果事與愿違。

對步入大學(xué)的12級新生來說,對網(wǎng)絡(luò)的安全,技術(shù)比較了解占主要比例,這可能是導(dǎo)致華科學(xué)子網(wǎng)購費(fèi)極大的主要原因之一。

主要集中在100—500元內(nèi),相當(dāng)占生活費(fèi)用的30%左右,華科大學(xué)生追求網(wǎng)上購物的這一現(xiàn)象很明顯。

大部分選擇bc,這比較符合大眾的思維,這也說明了地方商品物價(jià)高,可能因?yàn)槲錆h是個(gè)大城市吧。

主要是服飾,尤其是女同志,花費(fèi)的金額大的驚人。

想為此了解華科大學(xué)生在網(wǎng)購中所表現(xiàn)的態(tài)度。

可能由于購物頻繁,購物品出現(xiàn)差錯(cuò)在所難免,可信度沒有想象的那么高。

同學(xué)之間可能會(huì)互相影響,網(wǎng)購信息轉(zhuǎn)達(dá)比較快。

再次反應(yīng)了華科大學(xué)生網(wǎng)購的頻繁性。

4.調(diào)查結(jié)果總結(jié)

(1)大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)特點(diǎn)

大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)大部分在穿著上,而且在他們生活的各處,都有網(wǎng)購商品的身影,大至電腦,洗衣機(jī),小如各種文具,零食。網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)覆蓋了生活的各個(gè)方面,網(wǎng)上電子商城,網(wǎng)上文體用品店......科技的發(fā)展促進(jìn)了大學(xué)生消費(fèi)取向的多元化。

網(wǎng)上購物也促進(jìn)來了大學(xué)生養(yǎng)成合理的理財(cái)觀念。大多數(shù)同學(xué)在購買商品時(shí)往往會(huì)在多家網(wǎng)店中進(jìn)行對比,盡量選出價(jià)格合理且便宜的商品。

(2)大學(xué)生網(wǎng)上購物風(fēng)險(xiǎn)分析

但是網(wǎng)絡(luò)購物也暗藏風(fēng)險(xiǎn),琳瑯滿目的商店雖為大學(xué)生提供了便利,但是也為那些黑心商人提供了機(jī)會(huì)。不少大學(xué)生表示網(wǎng)購商品與描述不符合甚至有被騙錢貨兩空的情況發(fā)生。我們分析,有以下原因:

大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,對一些騙子的騙術(shù)認(rèn)知不足,導(dǎo)致被騙。

由于網(wǎng)上購物是新興的電子商務(wù),對其的記錄不深,大學(xué)生不能及時(shí)了解各種騙術(shù)。且各種制度還不健全,讓心懷不軌的人有機(jī)可乘。

大學(xué)生的人生觀價(jià)值觀還不成熟,有時(shí)候一味追求低廉的價(jià)格,而忽視了正規(guī)產(chǎn)品所需要的成本。

5.對策與建議

大學(xué)生活是走向獨(dú)立生活的開始,學(xué)會(huì)理性消費(fèi)是我們的必修課。購物如此方便的今天,我們更應(yīng)該謹(jǐn)慎健康的消費(fèi),樹立正確的消費(fèi)觀念,學(xué)會(huì)優(yōu)惠購物與安全購物相協(xié)調(diào),最終,達(dá)成愉快購物的目標(biāo)。

對于社會(huì) (1)完善法律法規(guī),盡快建立網(wǎng)上購物的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)體系針對網(wǎng)上購物中出現(xiàn)的一些新的法律問題、新的法律關(guān)系等,相關(guān)部門應(yīng)作出及時(shí)反應(yīng),并在相關(guān)制度和政策方面進(jìn)行有益的探索,使網(wǎng)上購物的監(jiān)管和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)有據(jù)可依,從根本上保障網(wǎng)上購物行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。我國可借鑒國外先進(jìn)立法經(jīng)驗(yàn),加快相關(guān)立法速度,逐步形成完備的法律體系。

(2)改進(jìn)技術(shù)手段,建立適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)購物的制度。針對當(dāng)前網(wǎng)上購物存在的商品審查把關(guān)、交易證據(jù)收集、貨款支付安全保障等問題,相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)管理,同時(shí)改進(jìn)管理方式。

(3)加強(qiáng)消費(fèi)者教育,不斷營造網(wǎng)上購物的良好消費(fèi)環(huán)境。

對于個(gè)人

(1)購買前留意商家的信譽(yù)。賣家的信用評價(jià)是一個(gè)重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。要注意選擇合法的網(wǎng)站和商家。

(2)不要被低價(jià)所迷惑。當(dāng)某一種商品的價(jià)格脫離了它應(yīng)有的正常價(jià)格范圍時(shí),就要小心了,特別是名牌產(chǎn)品。

(3)小心商家的文字游戲。講誠信的商家通常會(huì)將所有商品的信息詳盡描述。因此,當(dāng)遇到模棱兩可的介紹時(shí),一定要向賣家問清楚。

(4)保留原始證據(jù)。與賣家往來的郵件,聊天記錄還有發(fā)票等注意保存,以便日后出現(xiàn)問題需要維權(quán)時(shí)拿出作為證據(jù)。

(5)選擇支付寶類似第三方貨到付款的支付平臺(tái),可以一定程度上規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

思政課實(shí)踐報(bào)告及篇四

作為一名大學(xué)生,在學(xué)習(xí)課程、參加實(shí)踐活動(dòng)的過程中,思政大課無疑是我們必須要面對和學(xué)習(xí)的一門重要課程。它不僅涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面,更重要的是對我們個(gè)人的思想、道德、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)行熏陶和塑造。最近,我參加了一次思政大課實(shí)踐報(bào)告的活動(dòng),并在此過程中獲得了一些重要的體會(huì)和心得。以下將詳細(xì)分享我的思考和感悟。

第二段:意義和價(jià)值

思政大課實(shí)踐報(bào)告的意義和價(jià)值不容忽視。通過報(bào)告的方式,我們不僅可以梳理和回顧自己在思政課上所學(xué)的理論知識(shí),更可以將其與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際的聯(lián)系和應(yīng)用。在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以深入實(shí)地觀察、調(diào)研和分析問題,進(jìn)而形成自己的見解和觀點(diǎn),提出有針對性的解決方案。通過這樣一次次的實(shí)踐報(bào)告,我們不僅提升了自己的思辨能力和邏輯思維能力,更深化了對所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。

第三段:體會(huì)和收獲

在參與思政大課實(shí)踐報(bào)告的活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐活動(dòng)對于我們的重要性。通過實(shí)地考察和調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間往往存在著差異和落差。僅僅依靠書本知識(shí)是無法完全理解和解決問題的,必須結(jié)合實(shí)際情況,深入實(shí)地了解和探討。在這個(gè)過程中,我從不同的角度和層面思考問題,學(xué)會(huì)用理性的思維和方法去分析和解讀,對問題進(jìn)行更為全面和深入的理解。同時(shí),在實(shí)踐過程中,我們需要與他人進(jìn)行交流和合作,不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,更增強(qiáng)了我們的溝通能力和表達(dá)能力。

第四段:挑戰(zhàn)和困惑

在參與思政大課實(shí)踐報(bào)告的過程中,我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,對于實(shí)踐報(bào)告的主題選擇和提出解決方案,我常常感到迷茫和困惑。雖然在理論知識(shí)方面我有所積累,但是將其運(yùn)用到實(shí)際情況中,往往遇到了許多困難和阻礙。同時(shí),在實(shí)踐報(bào)告的過程中,我也需要克服個(gè)人的局限和缺點(diǎn),不斷提升自我能力和素質(zhì)。這對我來說是一次思想上的挑戰(zhàn)和啟迪。

第五段:總結(jié)和展望

通過參與思政大課實(shí)踐報(bào)告,我得到了寶貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐報(bào)告不僅培養(yǎng)了我對理論知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,更增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,使我更加關(guān)注社會(huì)問題和人民群眾的利益。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足和不完善之處,明確了今后提升自我的方向和目標(biāo)。未來,我將不斷學(xué)習(xí)和積累,在思政課的實(shí)踐中不斷提升自己的能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

總之,思政大課實(shí)踐報(bào)告是一門重要的課程,它能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,引導(dǎo)我們正確的人生觀和價(jià)值觀。通過這一系列的實(shí)踐活動(dòng),我們不僅得到了重要的體驗(yàn)和鍛煉,還培養(yǎng)了自己的綜合能力和素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和成長中,我們應(yīng)繼續(xù)努力,以更加積極的態(tài)度去面對和參與思政課的實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

思政課實(shí)踐報(bào)告及篇五

專業(yè)、班 土木卓越1201班

學(xué) 號(hào) u201215761

姓 名

聯(lián)系

電話 13260588921

華中科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院

華中科技大學(xué)

大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告原創(chuàng)性聲明

本人鄭重聲明:所呈交的社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告是本人及小組成員進(jìn)行獨(dú)立社會(huì)調(diào)研研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。

20xx年9月10日

內(nèi)容摘要:隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)今的消費(fèi)市場中出現(xiàn)了多種多樣的購物方式,而網(wǎng)上購物作為一個(gè)新興購物方式也因?yàn)槠浜啽愫涂旖莸奶匦允艿搅嗽絹碓蕉嗟南M(fèi)大眾的喜歡。而在消費(fèi)群體中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體也正受到越來越多的關(guān)注。一方面,大學(xué)生較年輕,有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面,大學(xué)生普遍尚未獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,很大程度上制約了其消費(fèi)。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)能力的滯后,難免會(huì)讓大學(xué)生存在一些非理性的消費(fèi)問題。為此,了解當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)情況,分析大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)現(xiàn)狀,解開大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)誤區(qū),對社會(huì)市場發(fā)展具有重要影響。本文通過對華中科技大學(xué)部分大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況的調(diào)查,進(jìn)而了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的各種網(wǎng)上消費(fèi)狀況,并對這種現(xiàn)狀提出一定的意見與建議。希望有助于大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念。

關(guān)鍵字: 大學(xué)生 網(wǎng)上消費(fèi) 現(xiàn)狀 建議

一、調(diào)研背景和意義

分析研究。

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。而又由于大學(xué)生大多沒有太多時(shí)間去細(xì)心挑選采購因此網(wǎng)上購物也成為大學(xué)生消費(fèi)的一個(gè)重要方式。所以通過調(diào)查研究,了解大學(xué)生消費(fèi)來源,網(wǎng)上消費(fèi)水平和網(wǎng)上消費(fèi)心理的關(guān)系。其中,希望通過消費(fèi)上積極的一面和消極的一面,吸引社會(huì)去關(guān)注,借此來提高大學(xué)生的生活質(zhì)量。

二、調(diào)研方法與步驟

1.調(diào)研對象:華中科技大學(xué)在校大學(xué)生

2.調(diào)研方法:網(wǎng)上問卷調(diào)查(在qq群、好友上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接,讓同學(xué)們自由填寫問卷) 3.調(diào)研內(nèi)容:

通過問卷形式了解大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況,其購買物品包括關(guān)于(學(xué)習(xí)、通信、衣食、住行、休閑和網(wǎng)絡(luò))、主要經(jīng)濟(jì)來源和消費(fèi)計(jì)劃等方面。 4.調(diào)研過程:

確定調(diào)研主題后,小組成員經(jīng)認(rèn)真討論后制定好調(diào)研方案,然后設(shè)計(jì)編寫調(diào)查問卷,經(jīng)小組所有成員審核后在qq和微博上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接以供同學(xué)填寫,最后整理統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果,書寫調(diào)研報(bào)告。 5.問卷情況:

本問卷經(jīng)隨機(jī)在網(wǎng)上發(fā)布問卷鏈接后,實(shí)際回收有效問卷171.

三、調(diào)查結(jié)果與分析

思政課實(shí)踐報(bào)告及篇六

近年來,隨著高等教育的快速發(fā)展,思政教育成為備受關(guān)注的話題。大學(xué)生作為未來社會(huì)的中堅(jiān)力量,加強(qiáng)思想政治理論教育的同時(shí),也需要將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過參與各類思政活動(dòng)來提升自身綜合素質(zhì)。在思政活動(dòng)實(shí)踐中,我有幸參加了許多活動(dòng),從中深刻體會(huì)到了思政教育的重要性,并在實(shí)踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:對思政活動(dòng)實(shí)踐的參與與收獲

思政活動(dòng)實(shí)踐不僅僅是為了滿足學(xué)校的要求,更是為了讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的思想政治理論知識(shí)。在我參與的思政活動(dòng)中,我通過舉辦和參加各類社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、講座和研討會(huì)等形式多樣的活動(dòng),與他人協(xié)作、交流思想,拓寬了視野,增長了見識(shí)。這些活動(dòng)不僅使我加深了對思想政治理論知識(shí)的理解,更使我認(rèn)識(shí)到了問題與困境,激發(fā)了我積極思考和解決問題的意識(shí)。例如,在一次社會(huì)實(shí)踐中,我深入了解了貧困地區(qū)的教育狀況,意識(shí)到了教育公平的重要性,并積極參與了一項(xiàng)為貧困地區(qū)捐贈(zèng)圖書的活動(dòng)。

第三段:對思政活動(dòng)實(shí)踐的價(jià)值和意義

思政活動(dòng)實(shí)踐不僅在于提高我們的理論水平,更在于培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過參與思政活動(dòng),我們可以鍛煉我們的組織能力、溝通能力、合作能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神,并且更好地理解和融入社會(huì)。思政活動(dòng)實(shí)踐還可以幫助我們更好地了解社會(huì)發(fā)展和社會(huì)問題,在實(shí)踐中找到問題的解決辦法,為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。思政活動(dòng)實(shí)踐還可以提高我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橛袚?dān)當(dāng)?shù)墓?,為社?huì)和國家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

第四段:對思政活動(dòng)實(shí)踐的反思與展望

在思政活動(dòng)實(shí)踐中,我也深刻反思了自己的不足和問題。比如,有時(shí)候我參與思政活動(dòng)時(shí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,缺乏積極的參與精神,影響了活動(dòng)的效果。此外,在團(tuán)隊(duì)合作中,我常常過于注重自己的想法,而忽視了他人的意見,影響了團(tuán)隊(duì)的整體效能。未來,我將更加注重思政活動(dòng)實(shí)踐的過程,提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力,做到對活動(dòng)的認(rèn)真參與和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。同時(shí),我還將積極尋求他人的意見,學(xué)會(huì)傾聽他人的聲音,在團(tuán)隊(duì)中做出更積極的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)

通過思政活動(dòng)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了思政教育的重要性和價(jià)值,提高了自己的綜合能力和實(shí)踐能力。思政活動(dòng)實(shí)踐不僅為我提供了融入社會(huì)的機(jī)會(huì)和鍛煉自己的平臺(tái),更使我開始思考和解決一些社會(huì)問題的方法和途徑。對于未來的發(fā)展,我將繼續(xù)參與各類思政活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì),積極探索更多途徑,為建設(shè)美好的社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此,通過思政活動(dòng)實(shí)踐,我們將更好地理解和應(yīng)用思想政治理論知識(shí),培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,成為有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>

思政課實(shí)踐報(bào)告及篇七

班級:***

姓名:***

學(xué)號(hào):***

指導(dǎo)老師:***

近十年以來,黨中央、國務(wù)院高度重視環(huán)境保護(hù),采取了一系列重大的政策措施,各地區(qū),各部門不斷加大環(huán)境保護(hù)工作力度,全社會(huì)的環(huán)境意識(shí)和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進(jìn)展。

20xx年12月5日,我的.家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國家級考核,被國家愛衛(wèi)會(huì)正式命名為國家級衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理,保護(hù)與建設(shè)的成果。

環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。每個(gè)細(xì)小的環(huán)境保護(hù)好,每個(gè)人從身邊做起出一份力,我們的大環(huán)境才會(huì)更加美好。暑假期間我對所在的幸?;▓@小區(qū)進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。

(一)調(diào)查目的:了解幸?;▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。

(二)調(diào)查內(nèi)容:小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。

(三)調(diào)查過程:

(1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查:8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況,發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,無難聞氣味。通過小區(qū)工作人員了解到,小區(qū)每天清掃四次,小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次,垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足,植被管理妥善,樹木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。

(2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施:通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關(guān)制,相鄰的路燈不同時(shí)開關(guān)。在保證照明的同時(shí)最大限度節(jié)省能源,且每個(gè)路燈都設(shè)有太陽能發(fā)電裝置,白天通過日照儲(chǔ)存電量,晚上用于照明,這樣進(jìn)一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開關(guān),居民根據(jù)需要使用,一段時(shí)間之后自動(dòng)關(guān)閉。

(3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭,并編制簡單易懂的問卷,打印110份以應(yīng)付特殊狀況。8月16日至8月19日4天,我在小區(qū)內(nèi)對每棟樓若干住戶共計(jì)100戶家庭以問卷的形式進(jìn)行調(diào)查,問題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對社區(qū)的有關(guān)意見反饋。大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調(diào)查,我采用就進(jìn)原則對其相鄰的家庭進(jìn)行訪問,如若有不科學(xué)的地方請老師諒解。

調(diào)查結(jié)果如下:

日常會(huì)對垃圾進(jìn)行分類:是5%否95%

廢物利用:是12%否88%

使用節(jié)能電器:是87%否13%

電器經(jīng)常待機(jī):是35%否65%

使用空調(diào):是89%否11%

空調(diào)溫度在27度以上:是34%否66%

使用太陽能熱水器:是76%否24%

循環(huán)利用水:是22%否78%

使用無磷洗衣劑:是92%否8%

洗衣機(jī)清洗衣物:是85%否15%

認(rèn)為社區(qū)需要增加娛樂設(shè)施:是93%否7%

社區(qū)照明是足夠:是81%否19%

社區(qū)綠化是否足夠:是53%否47%

對社區(qū)的環(huán)境是否滿意:是79%否21%

在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,我明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,我們需要進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”讓每個(gè)居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性,提高家庭環(huán)保意識(shí)。在這次調(diào)查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學(xué),雖然每個(gè)月節(jié)省的水電是微不足道的,但是如果每個(gè)家庭都節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),那將會(huì)給我們的國家,我們的地球做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保,我歸納總結(jié)出幾點(diǎn)建議:

1,社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類,這既節(jié)約了資源,又減少了污染。尤其電池的分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進(jìn)行分類回收。

2,社區(qū)安裝水,電資源監(jiān)控系統(tǒng),家庭用水、用電超過合理范圍自動(dòng)切斷,由居民申請重新開啟。

4,社區(qū)提供休閑場所既節(jié)省了資源又促進(jìn)了鄰里關(guān)系。 5,小區(qū)擴(kuò)大植被面積,進(jìn)一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。

6,設(shè)立一些標(biāo)語提醒居民不亂丟垃圾的同時(shí)增加垃圾桶的數(shù)量,減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。

7,交流捐贈(zèng)多余物品,減少浪費(fèi)。

8,資源回收利用,社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。

9,廚余垃圾埋花盆,為植物提供營養(yǎng)的同時(shí)減少污染。 10,盡量減少空調(diào)的使用,萬不得已時(shí)也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上,為了健康,為了臭氧層。

11,出行使用公共交通或者自行車。

12,買東西時(shí)自備購物袋。

13,拒絕使用一次性物品。

“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在沒有找到另一個(gè)地球的今天,地球就是我們唯一的家園。在經(jīng)濟(jì)文明進(jìn)步的同時(shí)關(guān)注環(huán)境變化,及時(shí)保護(hù)和治理環(huán)境,減少不必要的資源浪費(fèi)是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有人人參與其中,積極保護(hù)我們賴以生存的地球,我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

思政課實(shí)踐報(bào)告及篇八

半個(gè)多小時(shí)過后。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,正因急著想把這個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄?,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對我說的話:“我之因此錄用你,是正因我欣賞你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?!毕氲侥抢铮僖淮螒c幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。

當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,正因上午和經(jīng)理商量過,由于我的潛質(zhì)和時(shí)刻有限,一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時(shí)刻就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就務(wù)必先增加自己這方面的知識(shí),于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一向在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行。”“啊!?”我心里不禁一驚:怎樣辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收潛質(zhì),一方面是要求我不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。

一向都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡單但是的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺(tái)下方也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢??吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場,說句實(shí)話,在自己家里我還沒這么勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,應(yīng)對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時(shí)刻就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的明白:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

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