無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園藝術活動方案篇一

培養學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力；促進校園文化建設，提升我校的'文化內涵；構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質；展示我校藝術成果。

主題：“爭當文明學生，構建和諧校園”

20xx年12月26日—29日

全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)

在校園文化藝術節期間，組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動，激發學生人人參與藝術節活動的熱情。

1、內容：健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一，力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現我校教學成果，提倡原創節目參演。

2、形式：以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。

藝術節開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

幼兒園藝術活動方案篇二

全校、各年級以班為單位、美術課堂習作及創作

1、參賽作品需編號，并依據編號順序集中為一個板面評比（240×120cm）規格，制作自己參賽作品登記卡。

2、教師作品不限尺寸，學生作品繪畫、設計限4開之內，手工制作和攝影類作品可送交7寸照片。

3、參評作品內容具有展示知識技能與創新精神，并有拓展空間。

1、以班級展板作品效果數量為主。

2、以現場作品完成效果為準，時間90分鐘。（書畫、手工制作等）

3、評選分3個組別：1、2年級、3、4年級、5、6年級組。

4、終評選出一、二、三等獎，并視具體情況設特等獎，并分別評出班集體榮譽獎，給予表彰。

1、初評以班級為單位，各任課美術教師負責。

2、終評以校大型體藝節為準。

幼兒園藝術活動方案篇三

為豐富校園文化，展示學生風采，營造良好的學習氛圍，提高學生的藝術素養，學校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術節。具體方案安排如下：

11月27日——11月31日

活動一：藝術節開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動二：“我要上六一”節目選拔

活動三：“我要上六一”學生優秀書畫作品展

活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

活動五：藝術節閉幕式暨“我要上六一”優秀節目匯演

活動一：黃家埠鎮小第13藝術節開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動時間：11月27日上午(周一)暫定

活動地點：操場

活動負責：大隊部、語文組

主持人要求：普通話標準，形象氣質佳，有責任心，聰慧機靈。

活動過程：

11月6日—9日：報名，班主任把關，各班1-3名報至大隊部(王)。

11月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場(主持詞現場提供)，部分語文組老師擔任評委，勝出15名。

11月13日-11月17日：復賽，每日中午紅領巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔任評委，勝出6名。

11月27日：決賽，選手展示一個拿手的語言類節目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔任評委，確定4名最終人選。

活動流程：1、領導致辭。

2、藝術小使者發言。

3、活動介紹。

4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

5、校長宣布開幕。

一、準備階段：11月6日——11月19日

二、海選階段：11月20日—24日

三、決選時間：11月28日

四、活動負責：音樂組

五、活動過程：

準備階段：

1、11月6日，各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發動，主動幫助有表演欲望的學生著力準備節目。節目形式、人數、參加人員均不限，時間控制在5分鐘以內，道具等均需自備。

2、班主任在班內進行挑選，選出1-3個節目參加校級評比。上報節目截止時間為11月17日中午(傍晚教師會小結報名情況)。

海選階段：

將在兩個音樂教室設置海選點，11月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節目，分1-3年級組和4-6年級組進行海選，根據節目形式和質量，每組各選出8個，最終選出16個節目參加決選。

決選階段：

11月28日，在文體中心舞臺上進行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現，每個節目錄制，部分行政和音樂組老師根據節目質量，最終確定參加閉幕式匯演的10個節目。

活動時間：11月29日上午(周三)

活動地點：各樓層軟木板、內容圍繞主題，版面設計美觀，色彩明麗和諧。注明創意者、繪畫者和創作時間。

(二)活動進程安排：

準備階段：11月3日——11月8日，文化墻創意，在班主任輔導和把關下確定底稿和作畫人員6-8名，11月8日前務必交美術組老師審閱(1-2年級交呂丹老師，4-5年級交袁淑老師，3、6年級交魏丹琦老師)。

定稿階段：11月9日——11月12日，在美術組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導繪畫的'同學在紙上試畫(至少1次)。

底稿階段：11月13日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級打底稿;11月14日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級打底稿。

現場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

作畫階段：11月15日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級;11月16日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級。

現場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

評比階段：11月30日11:50開始。評比內容包括畫的質量和期間的保護情況，如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。策劃書校合唱隊、601班口風琴和“我要上六一”10個優秀節目匯演。

2、藝術節各類獎項頒獎，設置獎項有：“我要上六一”優秀節目主持人4名、“我要上六一”入圍節目主持人11名、“我要上六一”優秀節目10個、“我要上六一”入圍節目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優秀組織獎各年級1個(得分累計最高)。

3、校優秀少先隊員、優秀輔導員頒獎。

4、校長小結并宣布閉幕。

幼兒園藝術活動方案篇四

1、參賽對象：一年級學生

2、參賽要求：作品以“杭州20xx年亞運會”為主題，表現一個運動員的造型，要求體現動態之美，可以適當添加背景。比賽畫紙：8k素描紙畫紙在比賽當天統一發放，可以攜帶一張參考畫稿。繪畫時間：80分鐘。

3、繪畫材料不限：水彩筆、油畫棒、彩鉛、水粉等。

1、每班挑選2名學生參賽。

2、比賽時間：5。17下午一二兩節課。

3、比賽地點：未來教室

1、參賽作品必須畫面整潔，無折痕、卷曲、缺損、涂抹現象。

2、獲獎者將頒發獎狀以示鼓勵。

3、優秀作品舉行畫展供全校學生欣賞學習。

比賽獎項比例：一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%。

負責老師：朱弘

幼兒園藝術活動方案篇五

為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，充分展現中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高學生的藝術修養、審美情趣，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。

發揚藝術之光，傳承書畫風采，揮灑金色童年

作品上交時間：20xx年5月17——20xx年5月20日

（一）、參賽對象：本校（1-6年級）同學。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）

(二) 、參賽項目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）

繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）

(三) 、作品內容要求：作品內容思想健康、積極向上。

(四) 、作品尺寸：

a 、硬筆書寫內容不限，學生獨立完成。統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

b 、軟筆紙張規格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。

c 、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫xx開大小。

(五) 、作品裝裱要求：a 、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。b 、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。c 、國畫、軟筆、篆刻進行拓裱后上交。

(六) 、評審辦法:

1.此次活動從參賽作品中選出優秀作品展覽

2.從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結果.

3.對獲獎者頒發榮譽證書,一等獎獲得者,設立教師輔導獎.

4.比賽獲得一等獎的學生做好“六一”兒童節現場書畫表演的準備.

幼兒園藝術活動方案篇六

為了豐富校園文化，培養學生健康的.身體素質和良好的藝術修養，提高學生綜合素質，營造快樂的校園氛圍，我學校將舉行首屆校園文體藝術節活動。通過開展一系列活動，促進學生身心健康，推動校園文化發展。

20xx年3月至5月

體育競技類和文化藝術類兩大類共4個項目。

01

第一屆”新生杯”籃球賽

舉辦時間：20xx年3月

主辦單位：校團委

承辦單位：學生會體育部

活動內容：以學院為單位組隊參賽，僅限20xx級參賽，每個學院組建一支籃球隊，比賽由積分制來判定最終的成績。

02

羽毛球賽

舉辦時間：20xx年4-5月

主辦單位：校團委

承辦單位：學生會體育部

活動內容：以學院為單位組隊參賽，以抽簽的方式進行比賽，比賽由淘汰制來判定最終名次。

01

校園十大歌手比賽

舉辦時間：20xx年4月初賽，5月決賽

主辦單位：校團委

承辦單位：學生會文娛部、聯絡部

活動內容：4月份進行初賽，5月上旬舉行決賽，比賽由專業評委進行評分。

02

詩歌朗誦比賽

舉辦時間：20xx年5月

主辦單位：校團委

承辦單位：學生會綜合事務部、校藝術團、廣播團。

幼兒園藝術活動方案篇七

為慶祝20xx年“五一”國際勞動節，彰顯我縣工人階級的時代新風采，培養職工隊伍奮發有為的新風貌，增強廣大職工愛崗敬業，創先爭優的熱情，豐富職工群眾的精神體生活，為全力服務xx“七大攻堅”經濟社會發展建功立業，經研究決定舉辦xx縣第五屆慶“五一”職工化藝術節活動。現將有關事宜通知如下：

1開展以弘揚勞模精神、服務經濟發展為主題的系列活動。全縣建筑行業砌筑工崗位技能競賽活動；召開圍繞工業發展為主題的老干部座談會。

2開展以營造健康環境、倡導健康生活為主題的系列體育競賽活動。舉辦職工太極拳(劍)比賽；舉辦職工乒乓球比賽。

開展以贊美勞動光榮、展現職工風采為主題的慶“五一”藝活動。舉辦慶“五一”職工藝晚會。

1、4月18日，組織職工勞動競賽；

2、4月24日-2日，職工太極拳（劍）比賽；

3、4月20日，召開老干部座談會；

4、4月24日-26日，職工乒乓球比賽；

5、4月28日，慶“五一”職工藝晚會。

3、參加體育比賽的參賽隊伍必須統一運動隊服；

幼兒園藝術活動方案篇八

20xx中國的奧運年，一年一度的“六一兒童節”又將來臨了，我們爭取讓全校少年兒童度過一個既有趣味又有意義的兒童節，給更多的同學展示自我和表現自我的空間。

歡慶六一迎奧運，和諧快樂共成長。

板塊一：百人書畫慶“六一”

時間：5月22日（周四）下午

地點：燈光球場（一號球場）

負責人：美術組。

參加人：全體學生自愿報名，每班選取四名選手參賽。

要求：組織從一——六年級選出的愛好書畫的學生進行現場比賽，然后評出優秀作品，濾布在六一表表彰會上展出、頒獎。

板塊二：陽光健身迎奧運

時間：5月19日——23日下午陽光體育時間。

地點：籃球場

負責人：體育組。

組織者：各年級組長，各班班主任。

參加人：全體學生

要求：體育老師與各年級協調，制定該年級的體育拓展活動，最好能夠達到多數人參加的目的。一至四年級評出第一名和第二名，五、六年級評出第一名。在六一表彰會上進行頒獎。

板塊三：“慶六一迎奧運”文藝匯演

時間：根據天氣情況確定，暫定5月30日上午6：00

地點：籃球場

負責人：少隊

組織者：各年級組長、各綜合科組長、各班班主任

參加人：全體學生

壓濾機濾布要求：1、藝術組負責校級合唱隊、鼓號隊，及匯演藝術指導、節目統籌、總監。

2、每個年級一個節目。

節目要求：

（1）參加節目的人數在11——50人之間。

（2）節目形式不限，力求新穎、精致。

（3）各年級的節目必須在5月8日（周五）前確定，并報到學校，學校于5月19日開始到各年級檢查節目編排情況，5月25日開始陸續彩排。

（4）串臺詞自備（不超過50字），統一交少隊。

3、請各年級調查本年級的學生情況，歡迎家庭才藝、個人特長的展示。要求水平比較高的節目。

4、學生主持：兩男兩女

板塊四：“慶六一迎奧運”表彰大會

負責人：少隊

組織者：年級組長及班主任。

要求：

1、新隊員的發展。一、二年級每班選取十名學生申請加入少先隊。新隊員名單請于5月22日交少隊。

2、評選優秀少先隊員。每班名額為本班學生人數的百分之十。優秀少先隊員的名單于5月22日交少隊。

幼兒園藝術活動方案篇九

為了貫徹落實安徽省教育廳（教體[xxxx]5號）《關于加強和改進中小學藝術教育活動意見》的文件精神，進一步推進學校藝術教育的開展，活躍校園文化生活，創建和諧校園，迎接“安徽省中小學生第x屆藝術展演”活動，經研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學生合唱藝術節。現將有關事項通知如下：

為我們的今天喝彩。

１、各校要堅持“以人為本，以校為基礎，面向全體學生，重在普及”的原則，層層發動，做到班班有歌聲。

２、各校在廣泛開展合唱活動的基礎上選拔成立合唱隊。各中心校分別派出中學組、小學各一隊，縣直中小學各派出一隊參加縣級比賽。

３、參賽人數每個代表隊為40人，伴奏形式用鋼琴、手風琴、電子琴、伴奏帶均可。

４、參賽曲目由每個代表隊自選兩首有兩個以上聲部的合唱歌曲參賽。

１、評分細則：評分主要從曲目演唱難度的大小、對歌曲的理解、處理與表現、指揮與合唱隊及伴奏之間的配合、演唱的音準、音色、節奏、聲音的和諧與均衡，隊列、服裝以及現場演唱的實際效果等方面進行綜合評分。

２、評分標準：歌曲內容占20%，歌曲處理及表現占30%，音準、節奏15%，音色（包括聲音的和諧及均衡）占5%，精神面貌、隊列、服裝占10%，指揮占10%。

３、本次合唱比賽將評出一、二、三等獎和組織獎、指導教師獎。最后選出高中組、初中組、小學組三個合唱隊參加決賽。

請各校接通知后，認真組織、訓練合唱隊，做好參賽的準備工作。