時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
學校法制工作計劃篇一
法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。本學期,是“四五”普法工作的第五年,是總結性的一年。學校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網絡文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。
1、認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小學生不良違法行為與道德法律規范》、《小公民道德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站,養成遵紀守法的良好習慣。
2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。
3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。
4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。
1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認真分析新形式下出現的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。
2、切實從“校園常規訓練”入手,與學校“三風”建設、行為規范養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生從小學法、知法、懂法、守法。
3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網絡文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。
4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內,要求全體教師與之開展手拉手活動,同時要求各班主任不僅了解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。
5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯系,充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長、關工委老同志到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。
6、學校要積極利用家長學校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。
7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理,積極爭取街道、公安、派出所的支持,加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理,為學生創造一個良好的學習、生活環境。
(一)啟動階段:
1、利用國旗下講話,對學生進行網絡文明教育宣傳動員。
2、擬訂活動計劃,并分發各辦公室。
3、各班主任、輔導員深入學生間,將最突出的情況及不良行為學生的名單匯總上交。
4、召開班主任會議。
5、各班制定班級文明公約。
(二)實施階段:
1、各班出好一期黑板報。
2、聘請好學校法制教育副校長,并作網絡文明教育知識講座。
3、各中隊舉行隊活動,方案上交大隊部。
4、紅領巾廣播做好法制專題節目。
5、建立好后進生幫教網絡。
6、紅領巾電視臺進行網絡文明大討論活動。
7、舉行家長學校活動,對家長做好法制教育宣傳工作。
8、各班進行爭章活動。
(三)總結階段:
1、組織座談,總結學習的心得體會。
2、通過學習,要求各同學改正一個小缺點,遠離不健康網站。
3、做好資料積累工作。
學校法制工作計劃篇二
一月份:
1、做好上年度安全法制綜治工作總結;
2、制訂20xx年安全法制綜治工作計劃 ;
3、開展“冬季森林防火和消防安全”專項宣傳教育活動;
5、開展學校安全隱患排查整治工作;
二月份:
1、做好寒假期間學校安全工作;
2、做好春節、元宵節期間安全、穩定工作;
3、利用假期開展學校安全隱患集中治理工作,實現“零隱患”開學;
4、開展“開學第一天安全法制教育”和“開學第一周”安全應急演練工作;
5、開展學生交通方式排查統計工作,上報違規問題;
三月份:
1、做好安全穩定工作;
2、開展教育系統安全管理人員“知責、履責、問責”宣傳培訓教育;
3、開展全國中小學安全教育月、教育周、教育日主題活動;
5、開展交通安全、防溺水、防食物中毒、防拐騙走失等方面的宣傳教育活動;
6、開展愛路、護路宣傳教育;
7、開展春季學校安全工作綜合檢查;
四月份:
1、開展校園及周邊安全隱患專項排查整治工作;
2、做好春季傳染病防控和飲食衛生工作;
五月份:
1、做好初中畢業生體育、理化實驗、電腦等測試的安全管理工作;
2、開展反邪教警示教育活動;
3、開展“5.12”防災減災系列宣傳教育和演練活動;
六月份:
2、開展“全國安全生產宣傳月(日)”活動;
3、開展“6.26國際禁毒日宣傳教育”活動;
4、開展20xx年上學期安全工作考核;
5、做好期末考試、小考、中考、高考安全工作;
七月份:
2、做好暑假期間學校安全工作;
八月份:
1、做好校舍、設施的安全檢查及維修工作;
2、開展校園及周邊安全隱患專項整治工作;
3、做好秋季開學前安全工作安排部署;
九月份:
1、開展秋季學校安全工作大檢查;
2、開展“開學第一天安全法制教育”和“開學第一周”安全應急演練工作;
3、開展全員 “知責、履責、問責”培訓教育;
5、加強愛路、護路宣傳教育;
6、開展學生交通方式排查統計工作,上報違規問題;
十月份:
1、做好國慶節期間安全穩定工作;
十一月份:
2、做好秋冬季食品衛生宣傳教育及疾病預防工作;
十二月份:
1、開展全年安全隱患排查治理(含校園及周邊安全隱患專項排查整治)“回頭看”工作;
4、做好年度安全法制綜治工作總結和安全目標責任制考核工作。
學校法制工作計劃篇三
按照素質教育的基本要求,完善在校學生知識結構,使法律知識成為學校的必修課資料,努力構成漸進、科學、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學校、社會“三結合”的全方位青少年法制教育網絡,以加強在校學生法制教育為重點,努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現創新,在規范化、制度化方面有新進展,切實保障學生身心健康,培養學生的法制觀念和良好品行,有效地預障和減少小學生的違法和犯罪,實現學校對學生的培養目標。
一、進一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出,而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現象,其發生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育,家庭各成員是否能對其進行進取的正面領導,社會異常是學生所處社區是否能為學生創造一種良好的環境,都決定著學生對法律法規以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
經過法制教育,我們能夠使學生了解最基本的法律常識,構成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。經過家長學校對家長進行必要的指導,使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。經過學生,指導他們進行普法宣傳,從而為學生營造一種禮貌的社會氛圍,進行環境教育,所有這些都必須經過法制教育來實現。
所以,每一個教育工作者,異常是每一位教師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生。
二、法制教育對象及教育資料。
學校法制教育的主要對象為在校學生,以及學生家長、教育資料為:小學各學科教材中的法制教育素材;《小學生日常行為規范》和《小學生守則》的資料中也容納了很多的教育材料。《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規的學習以及與學生生活密切相關的如《交通法》、《教師法》。
三、教育步驟及方法。
法制教育是一項長期的復雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規范教育。
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規范》為切入口,經過《守則》和《規范》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環節并自覺遵紀守法。
2、法律常識教育。
對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地明白秘書應當履行的法律義務和職責,自我所擁有的權利。
3、遵守法律、法規及社會公德的養成教育。
經過法律常識的教育,接下來就能夠明確地向學生指出,什么能夠做,什么不能夠做,明白法律、法規有法律的約束力和強制力,要學會對自我行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生明白各自的含義。自尊是指自我要尊重自我,不許別人侮辱自我,自我也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我;自強是指自我要有一種奮發向上的態度。
5、增強辨別是非和自我保護本事。
辨別是非本事是一個確定對錯、合法違法等情景的基本本事,自我保護本事是一個人不理解外來的不良影響,進行自我保護自我的本事,這兩種本事都會對一個人的行為產生影響,必須要經過多方的比較、確定、分析等訓練,提高學生該方面的本事。
學校法制工作計劃篇四
本文目錄
學校法制工作計劃
學校法制教育工作計劃
5月學校法制教育工作計劃
學校法制教育安全工作計劃
一、指導思想
以科學發展觀重要思想為指導,牢固樹立“安全第一,以人為本,預防為主”的工作理念;以“誰主管,誰負責”為原則,層層落實安全責任,進一步完善學校各項安全管理,確保我校全體師生的生命安全和財產安全不受任何損失;按照依法治校的要求,積極實施開展依法治教、依法治校工作,深入普法,努力創建法制校園、和諧校園;不斷加強未成年人法制教育,努力做到制度健全,責任明確,措施得力。
二、組織建設
組? 長:周飛虎 負責學校全面法制安全工作
副組長:魏先虎負責學校具體法制安全工作
馬家鴻 負責高三年級法制安全工作
金先明 負責高二年級法制安全工作
張順巧 負責高一年級法制安全工作
組? 員:魏先虎? 張寧海? 張昌軍? 劉海燕? 孫學斌? 朱吉斌
劉興陶? 占清泉? 李文鈺? 陳? 霞? 張遠龍? 王桂超
魏仁國? 許錫祥? 姜奇男? 曾桂寶? 高繼俊? 俞迎春
劉天成
2.工作小組
組? 長:魏先虎
副組長:劉海燕? 孫學斌? 朱吉斌
三、工作目標
高度重視安全工作,加強安全組織領導,牢固樹立安全意識,狠抓安全教育,健全安全制度,落實安全措施,明確安全責任,消除安全隱患,建立長效機制,杜絕安全事故。
2.切實加強學校校舍安全、消防安全、飲食衛生安全、交通安全、教學活動安全、校內外集體活動安全、師生人身安全和校園安全保衛工作,提高防范意識,杜絕安全事故。
3.切實提高師生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤氣、防洪、防交通傷害、防食物中毒、防人身傷害侵害的“十防”意識,有基本的“十防”常識和技能,杜絕安全事故。
4.完善法制安全工作臺帳,保證各項創建工作順利實施。
四、主要工作
加強交通安全教育與管理。開展好“中學生安全教育周”和“全國中小學生安全教育日”活動。認真學習、宣傳相關的交通安全法律、法規,與公安交警部門取得聯系,邀請他們到學校講解交通安全知識,提高全校師生交通安全意識,杜絕交通事故的發生。
2.加強法制教育。采用多種形式大力加強對青少年的思想教育、法制教育,增強青少年的法制觀念,提高法律素質。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會秩序的活動。
3.加強心理健康教育。采用多種形式大力加強對青少年的心理健康教育、增強青少年的心理承受能力,提高心理素質;利用好心理咨詢室。
4.加強學生節假日的安全教育。一是學校對學生的節假日活動范圍、活動內容、活動形式、注意事項等做出安排;二是密切家庭聯系,加強節假日期間對學生的安全監護;三是加強校內值班和巡查。
5.加強消防安全工作。禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進校。實驗室易燃易爆物品要有專門庫房存放,專人管理,健全落實使用制度。經常檢查電路設施、電器設備的安裝使用情況,發現問題,及時采取措施,清除隱患。食堂、鍋爐、庫房、實驗室等重點防火部位要落實有關防火規定和要求。建立完善消防制度,關鍵部位滅水器材定期檢查保養,教育學生保護學校的消防設施。
6.加強校舍安全檢查。一是大風大雨及冰凍過后注意觀察校舍墻體、房頂、地基是否有新變化,及時排查排除校舍安全隱患;二是加強樓道、臺階、欄桿、扶手以及體育、教學設施的檢查與管理,以防事故發生;三是加強廁所圍墻的檢查與管理,尤其是廁所的課間管理,防止學生抽煙、打架等。
7.嚴格飲食衛生管理。一是食堂從業人員要定期體檢持證上崗;二是嚴把進貨渠道關,嚴禁過期食品、 “三無”食品進校門;三是嚴格執行操作規定,執行留樣制度;四是加強飲用水管理,飲水機專人管理,定期消毒。
8.加強宿舍安全管理。學校宿舍由德育處和管理人員進行管理,嚴格執行學生宿舍的值班、防火、防盜等安全制度。宿舍內所有物品必須按規定有序擺放,嚴禁私接線路和擅自使用大功率用電器,嚴禁將個人用電設備(充電器、取暖設備等)帶到床鋪上使用,嚴禁使用明火(含吸煙、燃點蠟燭),禁止留宿他人,禁止兩人同睡一張床鋪,禁止在雙層床鋪進行學生、娛樂和其它游戲活動。睡上鋪的,睡覺前必須做好防護保護,冬季應防止墊褥太厚使護欄失去保護效果而發生傷害事故。
9.加強體育活動及大型活動安全管理。德育處、體育組要加強體育課、早操、課間操等校內體育活動的組織管理,認真做好運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外傷害事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,符合學生年齡、性別特點。建立學生健康檔案,對不適宜參加體育競賽、
軍訓
以及其他劇烈運動的學生,應予以勸阻,堅持統一上課,個別指導,以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適(穿運動服、運動鞋),身上不佩帶微章、鋼筆、鑰、小刀等雜物,戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動,使身體逐步適應激烈的體育運動。要重視并且做好運動保護。運動后要做好整理活動,使身體由激烈運動狀態逐步恢復正常。10.加強校內安全保衛及周邊環境的治理。加強門衛保安人員管理,認真落實工作職責,嚴格執行門衛管理制度和校園巡邏制度,確保校園安全;建立與教育、公安、文化、衛生、城管等部門的暢通聯系,確保校園周邊良好的環境。
五、主要措施
2.強化過程檢查工作,加大責任追究力度,確保全校學校安全工作落到實處。
(1)嚴格執行門衛管理制度,強化保安力量,加強校園巡視,確保校園安全。
(2)校內消防設施、應急照明系統、監控系統及紅外報警系統由負責人專項檢查,每兩周檢查一次,如有損壞及時報修。
(3)食堂、鍋樓房、體育器材室、配電房、水電路、宿舍等設施要每天檢查,發現問題及時處理。
(4)值班人員認真檢查當天校園交通情況,并嚴格按照《校園交通管理辦法進行處理》
3.加強法制安全教育,強化法制安全意識。
(1)學生的法制安全教育與德育工作相結合,融入每月德育主題,形成常態機制。
(2)通過學校安全簡報、宣傳畫報、宣傳窗、廣播、家長學校等陣地把有關法律、法規和安全教育知識宣傳到學校師生、學生家長和廣大人民群眾,形成校內外聯合,上下齊抓共管的局面,共同做好安全防范,為學校創造一個安全和諧的環境。
(3)結合12.4法制宣傳日、6.26國際禁毒日、平安校園創建、緊急疏散演練等專項活動,進一步強化廣大師生的法制安全意識。
4.實施“六個一”制度,即學校每天都有一名領導帶班,一名教師值班,每班都有一名小安全聯絡員,保衛人員及值班人員每一天都按時到崗巡查,每一個人都想安全工作、抓安全工作,隨時發現問題,隨時解決。
5.實現安全事故快速報告制及安全工作每月定期報告制度。
六、工作安排
三月份:校園安全檢查;春季傳染性疾病防控知識宣傳;安全教育宣傳周活動
四月份:校園安全檢查;衛生知識教育;交通安全教育
七月份:假期安全工作安排;學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作
九月份:開學初校園安全檢查;防火、交通、學生人身安全教育,自護自救教育
十月份:校園安全檢查;黃金周長假法制安全教育
十一月:校園安全檢查;冬季防火防盜教育;緊急疏散和消防演練
學校法制工作計劃(2) |
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學校法傳教育工作的指導思想是:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,按照教育系統法制宣傳教育的總體要求,圍繞學法、知法、懂法、守法開展活動,創建“平安校園”“最安全學校”,不斷創新思路,務求工作實效,努力營造良好的法制環境,為爭創人民滿意學校作出新的貢獻。
一、與時俱進,不斷提高做好法制宣傳教育工作的認識
二、結合實際,切實開展好學校法制宣傳教育工作
1、不斷推進校務公開,進一步提高教育執法水平
2、不斷提高法制教育活動效果,切實加強和改進青少年法制教育
3、加強培訓和管理,不斷提高干部教師依法施教水平
4、抓好有利時機,組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。
三、加強領導,為法制宣傳教育提供有力保障
要不斷加強對法制宣傳教育工作的領導,做到校級領導分管,分管德育工作的校長直接抓,黨支部宣傳委員、教導處等具體抓,確保法制宣傳教育工作制度化、經常化。學校努力為法制教育開展提高條件,不斷提高廣大法制宣傳教育教師工作的主動性、積極性和創造性,同時加強指導和督促考核,確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。
學校法制工作計劃(3) |
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根據區教育局關于開展法制宣傳教育的第六個五年規劃的指示精神,結合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。
以鄧小平同志的民主法制理論和"三個代表"重要思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發展。
1、 普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、 普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
3、 普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
1、 通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。
(1) 每兩周對學生進行一次法制教育。并組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
(2)并每學期至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。
(3) 每月進行一期板報法制宣傳欄目;每學期進行一次法制專刊宣傳。
(4) 根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。
通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。
2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。
(1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。
(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。
通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
3.組織小分隊到社區進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
4.及時做好待進生的幫教轉化工作,建立后進生檔案,結成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。
對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。
學校法制工作計劃(4) |
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法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計劃。
一、 指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,貫徹xx年2月1日發表的《關于教育問題的談話》和三個代表精神,貫徹xx年兩廳發表的“關于適應新形勢,進一步加強和改進中小學德育工作的意見”精神,嚴格執行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和新憲法的有關規定,堅持“育人為本”的原則,做好我校的法制教育工作。
二、 工作目標:
通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、具體工作:
1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動,其中法制教育講座就是其內容之一。
3、相關專業開設了法律課。
4、各班建立問題生檔案,并制定了幫教措施。
5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規范》學習教育。
6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通,共同對學生進行守法和遵守社會公德的監督和教育活動。
7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。
8、通過樹立優秀典型,表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。
9、通過開展“創建文明校園活動”,培養學生的遵紀守法意識。
10、建立學校與社區的聯系網,及時溝通,充分發揮社區的監督教育功能。
11、建立學校值班制度,每天早、中、晚在校園附近值班,防止校外人員茲事。
12、加強校園內巡視,預防學生在校內發生嚴重違紀行為。
四、學校大型教育活動安排:
1、每學期開學初,以主題校會形式對學生進行入學的學習、守法和守紀教育。
2、在學期當中進行三次以上的階段性的學習和守法守紀教育。
3、1月份在全校范圍內開展學習新憲法活動。
4、新學期開學一個月后和放假前請法院工作人員或分局內保處工作人員或校外教育辦人員對學生進行法制教育講座。
5、節假日前的守法安全教育。
6、各班通過主題班會形式開展教育活動。
7、通過學期末的家長會與家長進行全面溝通,從而達到教育的目的。
8、新生通過軍訓活動實現守法守紀教育。
9、對畢業班級開展畢業前的指導教育。
在過去的幾年里,我校就特別重視對學生進行理想、道德、紀律和法制教育,并且一刻也沒有放松。因此,在過去的幾年里我校一直保持學生的犯罪率為零指標。今后要在過去成績的基礎上繼續做好對學生的教育工作,積極努力地實現工作目標。
學校法制工作計劃篇五
按照素質教育的基本要求,完善在校學生知識結構,使法律知識成為學校的必修課內容,努力形成漸進、科學、合、的法制教育體系,建立和健全家庭、學校、社會“三結合”的全方位青少年法制教育網絡,以加強在校學生法制教育為重點,努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現創新,在規范化、制度化方面有新進展,切實保障學生身心健康,培養學生的法制觀念和良好品行,有效地預障和減少小學生的違法和犯罪,實現學校對學生的培養目標。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出,而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現象,其發生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導,社會特別是學生所處社區是否能為學生創造一種良好的環境,都決定著學生對法律法規以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
通過法制教育,我們可以使學生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導,使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生,指導他們進行普法宣傳,從而為學生營造一種文明的社會氛圍,進行環境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現。
因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發生。
學校法制教育的主要對象為在校學生,以及學生家長、教育內容為:小學各學科教材中的法制教育素材;《小學生日常的行為規范》和《小學生守則》的內容中也容納了很多的教育材料。《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規的學習以及與學生生活的密切相關的如《交通法》、《教師法》。
法制教育是一項長期的復雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規范教育。
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規范》為切入口,通過《守則》和《規范》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環節并自覺遵紀守法。
2、法律常識教育。
對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利。
3、遵守法律、法規及社會公德的養成教育。
通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向學生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規有法律的約束力和強制力,要學會對自己行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強是指自己要有一種奮發向上的態度。
5、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。
學校法制工作計劃篇六
法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。
本學期,是“四五”普法工作的第五年,是總結性的.一年。學校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網絡文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。
高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。
二、工作目標
1、認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《中,小學生不良違法行為與道德法律規范》、《小公民道德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站,養成遵紀守法的良好習慣。
2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。
3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。
4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。
三、具體措施
1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認真分析新形式下出現的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。
2、切實從“校園常規訓練”入手,與學校“三風”建設、行為規范養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生從小學法、知法、懂法、守法。
3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網絡文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。
4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內,要求各班主任不僅了解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。
5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯系,充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。
6、學校要積極利用家長學校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。
7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理,積極爭取公安、派出所的支持,加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理,為學生創造一個良好的學習、生活環境。
四、具體安排
(一)啟動階段:
1、利用國旗下講話,對學生進行網絡文明教育宣傳動員。
2、擬訂活動計劃,并分發各辦公室。
3、各班主任、輔導員深入學生間,將最突出的情況及不良行為學生的名單匯總上交。
4、召開班主任會議。
5、各班制定班級文明公約。
(二)實施階段:
1、各班出好一期黑板報。
2、聘請好學校法制教育副校長,并作網絡文明教育知識講座。
3、各中隊舉行隊活動,方案上交大隊部。
4、紅領巾廣播做好法制專題節目。
5、建立好后進生幫教網絡。
6、舉行家長學校活動,對家長做好法制教育宣傳工作。
7、各班進行爭章活動。
(三)總結階段:
1、組織座談,總結學習的心得體會。
2、通過學習,要求各同學改正一個小缺點,遠離不健康網站。
3、做好資料積累工作。
學校法制工作計劃篇七
法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計劃。
一、 指導思想:
法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網絡文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。
二、 工作目標:
通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、具體工作:
1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動,其中法制教育講座就是其內容之一。
3、相關專業開設了法律課。
4、各班建立問題生檔案,并制定了幫教措施。
5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規范》學習教育。
6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通,共同對學生進行守法和遵守社會公德的監督和教育活動。
7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。
8、通過樹立優秀典型,表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。
9、通過開展“創建文明校園活動”,培養學生的遵紀守法意識。
10、建立學校與社區的聯系網,及時溝通,充分發揮社區的監督教育功能。
11、建立學校值班制度,每天早、中、晚在校園附近值班,防止校外人員茲事。
12、加強校園內巡視,預防學生在校內發生嚴重違紀行為。
四、學校大型教育活動安排:
1、每學期開學初,以主題校會形式對學生進行入學的學習、守法和守紀教育。
2、在學期當中進行三次以上的階段性的學習和守法守紀教育。
3、1月份在全校范圍內開展學習新憲法活動。
4、新學期開學一個月后和放假前請法院工作人員或分局內保處工作人員或校外教育辦人員對學生進行法制教育講座。
5、節假日前的守法安全教育。
6、各班通過主題班會形式開展教育活動。
7、通過學期末的家長會與家長進行全面溝通,從而達到教育的目的。
8、新生通過軍訓活動實現守法守紀教育。
9、對畢業班級開展畢業前的指導教育。
在過去的幾年里,我校就特別重視對學生進行理想、道德、紀律和法制教育,并且一刻也沒有放松。因此,在過去的幾年里我校一直保持學生的犯罪率為零指標。今后要在過去成績的基礎上繼續做好對學生的教育工作,積極努力地實現工作目標。
學校法制工作計劃篇八
20xx年,我校安全、普法、綜治和“未保”工作將以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六屆四中全會精神,緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“四五”普法和依法治校進程,為我校全面推進素質教育保駕護航。
一、加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山。
1、繼續開展以創建“安全學校”活動。各校要根驗收的標準,明確校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。
3、加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結,努力減少和遏制各項安全事故的發生。
4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創造一個安全系數高健康和諧的環境。
二、全面推進學校“依法治校"、依法執教工作。
1、各校要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設。
2、深入開展依法治校示范校活動。堅持以創建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質,推進依法治教進程。首先,各校要進一步完善各項規章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,扎實推進學校民主法制建設,深入解決社會熱點難點問題。
三、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。
維護學校及周邊地區治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的`重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯合相關部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。
四、加強未成年人保護工作。
當前,未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰,呈現出許多新的特點和許多困難,各校要做好以下幾方面工作:一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學生受教育的權利,尊重未成年學生的人格尊嚴,禁止體罰和變相體罰學生,并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作,為學生創造一個良好的環境。二是要繼續優化未成年人成長的文化環境,要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業性歌舞廳、網吧等場所的教育,正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生,各校要繼續堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,充分利用新課程改革的大好環境,采取行之有效的教育方法,抓好后進生的轉化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。
附:月活動工作安排。
20xx年安全法制月活動工作安排
月份工作內容
2、組織開展師生安全教育;
三月份1、各校組織開展安全教育日活動(3月28日);
2、開展安全及法制教育;
四月份1、各校組織學期中安全大檢查,并整改安全隱患;
2、組織整治校園及周邊治安秩序;
2、開展普法教育宣傳月活動;
六月份1、開展“世界禁毒日”經典哦活動教育(6月2日);
3、布置學校期末安全大檢查;
七月份1、組織暑假學校安全工作檢查;
2、開展校舍安全檢查月活動,及時整改校舍安全隱患;
3、開展安全及法制教育活動;
八月份1、做好學校暑假安全防范工作責任制的落實情況;
2、各校修訂各項安全責任書,完善各項安全防范制度與措施;
3、組織開展“反邪教”宣傳教育活動;
九月份1、學期初安全檢查;
2、各校組織各教師、班級、學生及其家長層層簽訂安全責任書;
十月份1、各校組織師生開展冬季森林防火、消防知識及安全防范知識教育;
2、在師生中開展國防教育活動;
3、組織學生參加市安全法制知識競賽或征文比賽;
十一月份1、學校組織“創安”自查自評及總結工作;
2、做好迎接各級年度安全生產目標管理考評;
4、組織開展“11.9”消總結;防宣傳教育活動;
十二月份1、迎接縣局對中心小學“安全”考評驗收;
2、做好年度安全、普法、綜治、未成年人保護工作總結。
學校法制工作計劃篇九
以鄧小平同志關于社會主義民主與法制建設理論和黨中央、國務院依法治國戰略方針為指導,以“八榮八恥”教育為主要內容,結合學校實際,以憲法和法律為依據,健全學校各項規章制度、建立科學、合理、有序的管理體制,提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進學校教職工學法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實提高兩個文明建設水平,提高教育教學質量,樹立良好的校風、教風、學風,使學校成為法的學校。
二、工作目標與基本任務
1.堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執教水平為目的,全面推進學校事業發展,在學校黨支部的帶領下,各部門同心協力、齊抓共管、各負其責,把學校建成法治的學校,校風優良、教育質量高效的優秀學校 。
2.加強黨員干部的法律意識,做到嚴格執法、依法辦事。堅持杜絕人大于法.權大于法的不正常現象。領導班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。
3.建立科學合法的學校管理體制,建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規范教育教學行為,深化專業科管理模式,使改革開放與法制建設并舉。
4.結合法制教育,進一步加強常規紀律教育,嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》,嚴格貫徹執行《學生手冊》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強青少年學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
5.結合法制教育,加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上,重點開展師德師表和職業道德教育,要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為規范》,樹立全心全意獻身教育事業的信念,養成良好的社會主義職業道德,真正做到教書育人,為人師表,使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。
6.在加強法制的同時,堅持將民主與法制結合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監督小組,由骨干教師組成。學校的發展和各部門負責人進行監督評議,杜絕"暗箱操作",使學校的工作公開、公正、公平。
7.充分發揮廣播站、板報櫥窗等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,各部門要積極創造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標、任務和要求深入人心。
三、具體工作措施
長期以來,學校一直注重法制建設,今后將繼續加大宣傳力度,使學校法治工作更上一層樓。
(一)加強法制學習,明確學法意義。
強化學習、提高認識,把學習法律知識作為教師的工作任務,進一步明確學習的內容和重點,利用間周的政治學習時間,組織全體教職工集中學習,進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法,將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優的重要依據之一。
增強教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學中滲透法律知識,言傳身教,"法"成為我們生活、學習、行為的準則。
(二)健全管理機制,加大監督力度
在普法宣傳教育中, 我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來,讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際,制定科學合理的管理機制和民主監督體制。
加強民主管理、健全監督機制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發揮了民主監督的作用。同時,要堅持進行校務公開,學校實施校務公開、政務公開、財務公開,使學校管理更加透明,杜絕"暗箱操作",使學校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學化。
(三)創設輿論氛圍,開展普法活動
加大宣傳力度,營造學法環境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式,增強同學們的守法、用法意識。
總之,普法工作要貫穿于整個學校工作中,要落在實處,學校各部門要齊抓共管,各負其責,使我校早日邁入模范學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。
學校法制工作計劃篇十
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020)》,按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高學生的法律素質,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪,為學生的終身發展打下基礎,預防和減少青少年違法犯罪,提高法制教育實效。
學校依照教育的法制規定,對師生及社會進行法制知識宣傳,本著正面教育、預防為主的教育原則,精心選擇法制教育內容,保證法制教育“四落實”“三到位”,以此增強少年兒童的學法意識,提高自我保護能力,學生“零犯罪”。
1、提高認識,加強法制教育管理。
(1)堅持“四個落實”。
將法制教育納入課堂,針對學生的實際,精心選擇教育內容,充分發揮班(隊)會、晨會、思品課、社會課等學科教育的作用,以點帶面切實做到法制教育的大綱落實、教材落實、教師落實、課時落實,使普及面達100%,每學年不少于10課時。
(2)做到“三個到位”。
首先,教師到位:我校已聘請了科教新城大涌派出所沈雪明指導員為我校法制副校長,并與市交警大隊聯系,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
其次工作到位:將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃,保證法制教育工作的有序運行。
第三是資料管理到位:建立學校法制教育專項資料,實施規范化管理。
2、嚴格措施,活化法制教育形式。
本學期計劃開展如下系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。
(1)教、堅持將法制教育與課堂教學有機結合,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識。
(2)聽、聽法制教育專題報告。第二周的主題班會我們將交通法規講座搬進了教室,邀請了交警大隊的講師來校做交通法規的專題講座。
(3)看、組織學生觀看法制教育資料片。
(4)讀、組織學生閱讀法制教育書刊、宣傳展板等。
二月份
1.制訂本學期學校法制教育的工作計劃;
2.學生法制課《交通安全條例》講座(交警大隊王警官)。
三月份
1.文明禮貌教育活動;
2.宣傳畫廊拒絕毒品珍愛生命。
四月份
1.法制課未成年人保護法;
2.青少年違法犯罪案例剖析;
3.家長法制教育關注青春期學生身心健康。
五月份
1.廉潔教育活動。
六月份
1.暑期學生法制教育做一個守法的好少年;
2.法制工作總結。
備注:其余的課程滲透在平常的思品課中。
學校法制工作計劃篇十一
一、指導思想:
堅持依法治校,以《教育法》、《教師法》為依據,依法維護教師、學生的合法權益,促進全體師生法律意識、道德素質的提高,為全面提高教育教學質量提供有力保障。
二、目標與任務:
建立健全依法治校的管理體制,完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程相配套制度的運行機制,依法規范辦學行為,依法實施教育教學活動,依法維護學校、教師和學生的合法權益,全面提高學校依法治校水平。迎接蘇州市依法治校先進學校的驗收。
(一)依法治校組織領導機構
為了依法維護教師與學生的合法權益,促使教師與學生能夠使用法律武器保護自己,并依法規范自身的行為,遠離觸犯法律的不良行為,將確立依法治校領導小組,形成責任到人,管理到位,各司其職,全方位負責的依法治校工作的新格局,將依法治校工作列入學校重要議事日程,建立依法治校工作會議制度,學期工作安排中有關于依法治校的有關工作。
(二)加強學習,提高依法育人的責任感和能力。
1、組織全體教師認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師》、《未成年人保護法》等法律法規,明確自身責職,規范自身行為,提高依法育人的責任感。
2、加強學校領導班子建設,提高管理力度。學校領導班子成員要明確責職、樂于奉獻,要自覺學習有關法律法規,不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識與法律警覺性,善于管理、敢于管理、主動管理,主動為學校工作出謀獻策,真正在教師中樹立起有德有才的形象。
(三)切實加強學生法制教育和安全管理。
貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規及規章,完善各項安全防范措施,積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發生。
1、學校要有計劃地請法制副校長、法制輔導員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,并能在關鍵時加以宣傳、指導,讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質的合格公民。
2、加強對學生的法制教育,堅持課堂教學為主,多種形式并舉,努力做到“四個結合”:一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學校教育計劃。二是把法制教育與德育教育相結合。在現有思品課滲透法制教育內容;把法制教育融入學生的日常行為規范教育中,提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學生的興趣和積極性。充分運用學校板報、廣播、校園網絡等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護法》,讓每個學生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護。
3、讓學生走出校門,宣傳法規。大隊部要多組織讓學生接觸社會的機會的活動,一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監督任何違法的事,在活動中進行自我教育。
4、切實落實學校安全保衛工作。不論是低年級還是高年級,不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動,均要做好安全保衛工作,全體教師樹立高度的工作責任心,杜絕不安全因素。
5、后勤人員要時刻確立為教育第一線服務的思想,為全體教師提供最優質的服務,最大限度地保證教育教學工作的正常進行。要積極主動地做好學校的安全、保衛、衛生工作。繼續完善財產購買、審批、登記、管理、檢查、獎罰制度,杜絕財產損壞和流失現象。
三、建立完善教職工代表大會制度,實行校務公開:
1、建立教代會制度。每年底召開職代會教代會,通過學校各種規章制度的修改,對學校發展計劃和教學改革提出意見,讓教職工參與學校民主管理、民主決策,讓教職工享有參政議政和知情權。二是建立校內教職工及學生申述制度,保證申述渠道暢通,切實依法維護教職工和學生的合法權益。倡導學校領導和教職工的平等對話,通過對話,能夠直接聽取教職員工對學校的重大決策、廉政建設、教學改革和行政管理等方面的意見和要求。三是推行校務公開制度。成立校務公開領導小組,設立固定校務公開欄,公布學校財務收支情況、學校重大事務、工程項目、教職員工關心的“熱點”問題,自覺接受教職員工的監督。通過例會,及時向廣大教職工公開有關的政策、法規。民主管理、民主決策制度的建立,有效地樹立教師的主人翁地位,充分調動教師的積極性、主動性和創造性,為推進教學改革,提高教學質量,促進依法治校,發揮重要作用。
2、完善教師考核獎懲機制:學校制定了《教師考核獎勵辦法》,根據崗位職責要求分別對行政人員、教師和后勤人員進行考核。考核堅持自評、領導評和互評相結合,做到公開、公正、公平。
3、依法貫徹國家的教育方針,嚴格執行國家規定的教育教學標準,健全各項校內管理規范,依法規范教學、人事、財務、總務和學籍管理。
4、加強辦公室管理力度,重視教師群體形象塑造。各辦公室主任要關注本辦公室內全體教師的整體進步,要在辦公室中講正氣、講團結、講學習、講奉獻,各位教師在辦公室內的言行舉措均要符合教師的身份,要做學生的楷模,不在家長、學生面前講有損教師形象的話,做有損教師形象的事。